人教部编版六年级语文上册一课一练7.开国大典(含答案)
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人教部编版六年级语文上册一课一练
7. 开国大典
一、看拼音写词语。
huì jí bào fā xuān bù qí zhì
jiǎn yuè tǎn kè jù lí lóng zhòng
二、给下面加点字选择正确的读音 ,打“√”。
擎.起(jìng qíng) 诞.生(yán dàn) 电钮.(niǔ nǐu) 瞻.仰(zhān zān)
聂.帅(niè nìe) 隆.重(lōng lóng) 灯盏.(zhǎn xiàn)渠.道(qú jú)
三、形近字组词。
爆( ) 宣( ) 帜( ) 射( )
瀑( ) 官( ) 织( ) 躲( )
四、选词填空。
宣布 宣告 宣读
1. 这庄严的( ),这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。
2.毛主席庄严地( ):“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。”
3. 毛主席在群众一阵又一阵的掌声中( )中央人民政府的公告。
陆续 持续 连续
4.开国大典阅兵式( )进行两个半钟头。
5.步兵、炮兵、骑兵( )不断地经过主席台。
6.天安门广场一万只礼花( )射入天空。
五、查字典,按要求填空
“开”按音序查字法应先查音序 ,再查音节 ,在字典中“开”的解释有:①扩大,发展;②发动,操纵;③举行;④起始。“开”在“开会”中的意思是 ,在“开国大典”中的意思是 。
六、按课文顺序排序。
①毛主席按动电钮,升起了新中国的国旗。
②毛主席宣读中央人民政府的公告。 2 / 4
③毛主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”
④群众游行。
⑤中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
⑥中国人民解放军接受检阅。
⑦乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。
正确的顺序是:________________________________________________
七、阅读课文片段,回答问题。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗――五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。
1.这三个自然段按( )顺序,写了( )和( )两个程序。
2.“新中国第一面国旗――五星红旗徐徐上升。”这句话中的破折号的作用是( )。
A.用于行文中解释说明的部分
B.用于话题突然转变
C.用于声音延长的拟声词后面
D.用于事项列举分承的名项之前。
3.“中国人民从此站起来了。”这一句中的“站起来”是什么意思?
_______________________________________________________________
4.假如当时你在天安门广场参加了开国大典,亲眼目睹了这一切,你想说些什么,把你想说的话写在下面的横线上。
_______________________________________________________________
_____________________________________________________ __________ 3 / 4
八、阅读课文 ,回答问题。
在天安门右前方,巍然(耸 屹)立着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。全国各族人民的代表在这里共商国策。
庄严的人民大会堂,是首都最宏伟的建筑之一,建筑面积达171800平方米,体积有1596900立方米。一条黄绿相间的琉璃屋檐,把巍峨的大会堂的轮廓从(蔚
尉)蓝的天空中勾画出来。那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一(幅 副)庄严绚丽的画图。
迈进金黄色大铜门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢(钮
纽)部分——中央大厅。建筑师站在这里,指着四周向我们介绍了整个建筑的布局:朝西直入万人大礼堂;往北通宴会厅;向南穿过长长的廊道,是全国人民代表大会常务委员会的办公大楼。整个建筑就是由这三部分组成的。
万人大礼堂,里面宽76米,深60米,中部高33米,体积达86000立方米,像一座大厦。但是由于设计师们处理得巧妙,走进大礼堂的人,放眼一望,从屋顶到地面,上下(浊 浑)然一体,并不感到怎样空旷。
屋顶是穹隆形的,天花板上纵横密排着近500个灯孔。灯光齐明的时候,就像满天星斗。顶部的中心挂着红宝石般的五星灯,灯的周围是70条瑰丽的光芒线和40瓣镏(liú)金的向日葵花瓣,象征着全国各族人民万众一心,紧密团结在中国共产党的周围。在它的外围,有三环层次分明的水波形暗灯槽,同周围装贴的淡青色塑料板相映,形成“水天一色”的奇观。
大礼堂呈椭圆形,有两层挑台像两弯新月,围拱着主席台,使大礼堂成为层次分明、错落有(至 致)的整体。两层挑台连地面共3层座席,有9600多个席位。礼堂的主席台像个小会场,能容纳300多人。
1.在文中括号内选择合适的字。
2.用自己的话说说第1自然段交代了哪些内容。
_________________________________________________________________
3.第2自然段画线句子的说明方法是( )。
A.举例子 B.打比方 C.列数字
4.第3自然段哪些词语表明了空间方位的转移?
_________________________________________________________________
5.文章介绍万人大礼堂采用了( )。
A.时间顺序 B.空间顺序
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答案:
一、汇集 爆发 宣布 旗帜 检阅 坦克 距离 隆重
二、qíng dàn niǔ zhān niè long zhǎn qú
三、爆发 瀑布 宣布 长官 旗帜 织布 射击 躲藏
四、1.宣告 2.宣布 3.宣读 4.持续 5.连续 6.陆续
五、K kai ③ ④
六、⑤ ⑦ ③ ① ② ⑥ ④
七、1.时间 升国旗 宣读公告
2.A
3.再也不受三座大山的压迫,当家做主的意思。
4.略
八、1.耸 蔚 幅 纽 浑 致
2.总体介绍人民大会堂
3.C
4.迈进 穿过 指着四周 朝西 往北 向南
5.B
第7课《开国大典》小学六年级语文上册参考答案
第7课《开国大典》小学六年级语文上册参考答案
写话教学是语文教学的重点,也是一个难点。所以,从这个学期开始着重训练,主要从两个方面进行。下面是小偏整理的第7课《开国大典》小学六年级语文上册参考答案,感谢您的每一次阅读。
第7课《开国大典》小学六年级语文上册参考答案
1、默读课文,体会新中国成立时人们自豪、激动的心情。想想从群众入场到举行游行,课文写了哪几个场面,连起来简要说说开国大典的过程。
课文按照开国大典进行的顺序叙述。先讲大会开始前会场上的情况;然后讲典礼的主体部分──毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告;接着讲阅兵式的盛况;最后讲群众游行。(着重描写群众入场情况、典礼仪式、阅兵式、群众游行四个场面,有详有略,但都蔚为壮观)
过程:1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都天安门广场举行典礼。下午三点整,典礼开始,首先奏国歌,接着毛泽东宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”然后,升国旗。升旗以后,毛泽东宣读了中央人民政府公告。宣读公告完毕,阅兵式开始。受检阅的有海军、步兵、炮兵、战车、骑兵,还有人民空军的飞机。阅兵式之后,开始游行。
2、读读写阅兵式的部分,说说课文是怎样描写这个场面的。
开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师、野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮,各式各样的炮,都排成了一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,五马并行,马腿的动作完全一致。
对阅兵的场面描写层次清楚,先写领导人检阅部队,然后写受阅部队走过天安门,最后写看到阅兵的群众欢呼雀跃。 描写受阅部队时,课文按照“兵”出场的顺序依次描写,描写过程中注意点面结合,相互映衬,先“点”后“面”,雄伟壮观。分别介绍“海军”、“炮兵”等各个方队,这是“点”;然后总写这些部队全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前,这是“面”。这种点面结合的方法,不仅让我们感受到了整个阅兵式的庄严、隆重,还让我们对各具特色的队伍留下了深刻的印象。
部编六年级语文上册课课练07开国大典(部编版)含答案
7 开国大典
第一课时
一、用“\”画去括号中不正确的读音。
首都.(dōu dū) 飘拂.(fú fó) 差.不多(chā chà)
直奔.(bēn bèn) 电钮.(liǔ niǔ) 乘.车(chén chéng)
二、看拼音,写词语。
jiǎn yuè jù lí qí zhì zhèng wěi bào zhà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tǎn kè huì jí dàn shēnɡ lán gān diǎn lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、选词填空。
宣告 宣布 宣传 宣读
1.毛主席庄严地( ):“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。”
2.毛主席在群众—阵又一阵的掌声中( )中央人民政府公告。
3.这庄严的( ),这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。
参考答案
第一课时
一、 画去:dōu fó chā bēn liǔ chén
二、检阅 距离 旗帜 政委 爆炸 坦克 汇集 诞生 栏杆 典礼
三、宣布 宣读 宣告
7 开国大典
第二课时
一、读课文第二部分,将下列句子按先后顺序排列。
( )乐队奏国歌。
( )升国旗,鸣礼炮。
( )毛泽东出现在主席台上。
( )林伯渠秘书长宣布典礼开始。
( )毛泽东宣读中央人民政府公告。
( )毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”。
二、课内阅读。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
【精】部编版六年级上册语文 第7课《开国大典》一课一练(基础 提升,含答案)
六年级(上)第7课《开国大典》一课一练
第一课时
一、看拼音,写词语。
jiǎn yuè jù lí qí zhì zhèng wěi
bào zhà
( )( )( )( )( )
tǎn kè huì jí dàn shēnɡ lán gān
diǎn lǐ
( )( )( )( )( )
二、根据词意写词语。
1.一个新的国家建立时举行的隆重的典礼。( )
2.恭敬而庄严地站着。 ( )
3.比喻力量强,声势大。( )
4.恭敬地看。( )
三、将句子补充完整,再说出句子运用的修辞。
1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动像 。( )
2.这雄伟的声音经过无线电的传播,传到了长城内外, ,传到了每一个中国人的心里。( )
四、课内阅读。
接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
1.用“
”画出文中的比喻句,并说说把什么比作什么?然后仿照写一句吧。
2.说说对画线句子的理解。
第二课时
一、用“\”画去括号中不正确的读音。
首都.(dōu dū) 飘拂.(fú fó) 差.不多(chā chà)
人教部编版六年级语文上册六上同步阅读训练:7 开国大典(含答案)
类文阅读-7 开国大典铭记历史 珍爱和平
——董希文《开国大典》赏析
高卫燕
1949 年 10 月 1 日下午 3 点,毛泽东主席在北京天安门城楼上代表亿万中国人民向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”顿时,聚集在天安门广场的三十万军民爆发出排山倒海的掌声。这声音穿过千山万水,传遍长城内外,大江南北,全中国人民一齐欢腾起来。为纪念这一伟大的历史时刻,1951 年初,中国革命博物馆委托中央美术学院完成一批表现新中国的油画,其中巨幅油画《开国大典》的创作交给了 37 岁的青年画家董希文。他曾目睹开国大典盛况,还曾受命为毛泽东、朱德画像。
画领导人物,一般都是四平八稳的正面像,但是董希文选择从天安门城楼向南的角度,
使得天安门广场和大片碧蓝的天空展现在观众面前。画面上,毛主席站在天安门城楼中央,
身着中山装,英姿挺拔,庄严地宣读《中华人民共和国中央人民政府公告》。站在毛主席背后的是各界代表。值得一提的是,原本身材高大的毛主席,由于站立的位置居中靠前,在画面上显得不够高大,董希文与艾中信等人讨论后,决定把毛主席的形象加高一寸。此外,董希文大胆地将原本应该在毛主席右前侧的一个大红柱子去掉了,这样,广场显得格外阔大,为整个画面增添了不小的气势。
《开国大典》不仅定格了一个伟大的时刻,更记录了一段中国人民经过艰苦卓绝的奋斗,
终于当家做主的历史岁月。今天,当我们踱步于这幅名画前,在欣赏其艺术价值的同时,更多的是在时刻提醒着后人,铭记历史,珍爱和平。
(选自《初中生世界》,2017 年第 19 期)
1. “排山倒海”的意思是 ,它的近义词是
,反义词是 。
2. 创作《开国大典》这幅油画是为了 。
3. 油画《开国大典》有什么意义?在文中找出答案,用“ ”画出来。
4. 油画《开国大典》和一般的领导人物画像有什么不同?
【参考答案】
1. 形容力量强盛,声势浩大 天翻地覆 风平浪静
新部编版语文 六年级上册7开国大典一课一练含答案
7 开国大典
第一课时
一、用“✔”画出括号中不正确的读音.
飘拂(fú fó) 佛光普照(fú fó)
直奔(bēn bèn) 奔跑 (bēn bèn)
差不多(chā chà) 当差(chāi cī )
乘车(chén chéng)盛饭(chéng shèng)
首都(dōu dū) 都要(dōu dū)
二、看拼音,写词语.
jiǎn yuè dēng zhǎn zhān yǎng
bào fā huì jí diǎn lǐ
三、选词填空.
1.毛主席庄严地( ):“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了.”
2.毛主席在群众—阵又一阵的掌声中( )中央人民政府公告.
3.这庄严的( ),这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来.
继续 连续 陆续 1.爸爸鼓励小明,只要他( )努力,一定可以取得优异的成绩.
2.一万支礼花( )射入天空.
3.今天,每年一届的校运会隆重开幕.围绕这届校运会,一系列丰富多彩、精彩纷呈的文化、体育活动将( )展开.
四、根据加点字分析句子.
他们清早到了北京车站,一下车站就直奔..会场.郊区的农民是五更天摸着黑...起床,步行四五十里路赶来的.
你从加点字中可以感受到什么?
1._____________________________________.
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声.......,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了.三十万人的目光一起投向....主席台.
2.句中加点字既写出了__________________的气氛,也写出了人们_________________的心情,表现了人们对__________________的之情.
六年级上册语文一课一练-7 开国大典(含答案)
7开国大典
一、读拼音写词语。
lán ɡān huì jí bào zhà lóng zhòng
qí zhì yuè bīnɡ zhì fú jù lí
二、给加点字选择正确读音,打“√”。
一盏.(zhǎn zàn) 坦.克(dǎn tǎn) 隆.隆( lóng léng)
电钮.(niǔ nǐu) 瞻.仰(zhān zān) 诞.生(yán dàn)
三、比一比,再组词。
栏 ( ) 距( ) 织( ) 坦( ) 爆( )
拦( ) 拒( ) 帜( ) 担( ) 瀑( )
四、按要求写词语。
反义词
肃静—( ) 热烈—( ) 整齐—( )
近义词
陆续—( ) 率领—( ) 隐藏—( )
五、给下列汉字加上偏旁组成本课的生字,并组词。
兰( )( ) 旦( )( )
戋( )( ) 兑( )( )
亘( )( ) 暴( )( )
六、选词填空。
汇合 汇集
1.丁字形的广场( )了从四面八方来的群众队伍。
2.为了赶上大部队,小战土一步不停地向前走着,终于在黎明前与大部队( )了。
宣布 宣告
3.这庄严的( ),这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
4.毛泽东主席( ):“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”
人教部编版六年级语文上册一课一练7开国大典(基础 提高,有答案)
人教部编版六年级语文上册一课一练
7.开国大典
一、看拼音写词语。
dàn shēng xuān gào zhān yǎng xié dìng diàn niǔ
二、下面词语书写和加点字的读音全部正确的是( )。
A.渠道 宣布 八盏 擎.(jìng)着 B.石栏 汇集 距离 诞.(yán)生
C.旗帜 检阅 制服 电钮.(niǔ) D.坦克 暴炸 隆隆 瞻.(zhān)仰
三、比一比,再组词。
织( ) 坦( ) 悦( ) 栏 ( ) 距( )
帜( ) 担( ) 阅( ) 拦 ( ) 拒( )
四、选词填空。
宣告 宣布 宣传 宣读
1.毛主席庄严地( ):“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。”
2.毛主席在群众—阵又一阵的掌声中( )中央人民政府公告。
3.这庄严的( ),这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。
五、按要求完成词语练习。
1.写出表示“静”的意思的词语。
如:肃静、万籁俱寂、________、________、________、________。
2.它是一个四字成语,出自《资治通鉴》。意为推开高山,翻倒大海;借以形容力量强盛,声势浩大。这个成语是________,它的近义词有______、______。
六、给加点的字选择正确的解释。
举:A提出; B选,选举; C全; D.往上托,往上仲。
1.中华人民共和国成立了,举.国欢腾。 ( )
2.中华人民共和国的每一位公民都有选举.权。 ( )
3.我知道上课时想发言先举.手的纪律。 ( )
【统编版】部编版六年级上册语文试题 -7.开国大典 一课一练(含答案) 人教(部编版)
【统编版】部编版六年级上册语文试题 -7.开国大典一课一练(含答案) 人教(部编版)
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【统编版】部编版六年级上册语文试题 -7.开国大典一课一练(含答案) 人教(部编版)
新部编版六语上标准化试题+课文片段(含答案)
7.开国大典
(标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步)
一、标准化试题:
(提醒:第1~5题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。)
1.读拼音写词语:
huì jí bào fā qí zhì j iǎn yuè lóng
dōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. ,死而后已。
3. 课文记叙了 年月 日,在举行 的盛况。
4、课文是按和的顺序叙述的。主要写了群众进场、、、等场面。表达了。
5.下列词语中加点字的读音、字形完全正确的是( )
A.协(xié)商估(gū)计 B.擎(qín)着直奔(bēn)
C.旗帜(zhì) 聂(nì)荣臻(zhēn) D.爆(bào)发率(suài)领
6.下列句子中加点的词语运用错误的一项是( )
A.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
B.他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。
C.30万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
D. 正是这战斗的声音,曾经鼓励中国人民为新中国的诞生而奋斗。
7、“举世闻名”的“举”,与( )中带点的字意思相同。
A. 举行典礼 B. 选举干部 C. 举起灯笼 D.举国欢腾 8.下列句子没有语病的一项是( )
A、三十万人的眼睛一齐投向主席台。
B、挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样。
C、群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去。
D、正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
9.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
7《开国大典》同步练习(有答案)
7《开国大典》同步练习(有答案)
部编版六年级上册语文7. 开国大典
一、用“√"给加点字选择正确的读音。
旗杆(gān gǎn) 擎着(jìng qíng)
聂荣臻(liè niè) 直奔(bēn bèn)
外宾(bīn bīng ) 电钮(liǔ niǔ)
隆隆声(lōng lóng) 诞生(dàn yán)
二、看拼音,写词语。
jiǎn yuè jù lí qí zhì zhèng wěi
bào zhà tǎn kè huì jí
dàn shēnɡ lán gān diǎn lǐ
三、比一比,再组词。
悦( )栏 ( )距( )织( )坦( )
阅( )拦( ) 拒( )帜( )担( )
四、根据意思写出本课中的词语。
1.形容力量强,声势大。 ( )
2.许多不同的式样或方式。 ( )
3.恭敬庄严地站着。( )
4.指各个地方。也泛指周围各地或各个方面。(______)
五、词语搭配。
雷鸣般的( ) 徐徐上升的( )___ 此起彼伏的( ) 五彩缤纷的( )
选举( ) 汇集( )
爆发( ) 检阅( )
六、根据课文内容填空。
《开国大典》这一篇课文记叙了________年_______月_______日在________举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的成立___的感情。课文是按照___________的顺序主要介绍___________、___________、___________、___________了四个盛大场面。
最新人教部编版小学六年级语文上册第7课《开国大典》课后习题含答案
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盏 爆 汇
栏
泽
帜
宣
阅
坦
隆 距 最新人教部编版小学六年级语文上册第7课《开国大典》课后习题含答案
朗读课文 1.我已经读了 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.本文共有 个自然段,我会给自然段标上段落。
生字新词 1.描一描,写一写,并口头组词。
2.我认识了多音字,能注音,还会组词。
奔
( )
华
( ) ( )
( )
( ) ( )
3.我在课文中画了下面这些词,还知道怎么读,并解释加粗词语的意思。
协商 汇集 预定 排山倒海 爆发 宣布 就位 鼓舞 宣告 雄伟 肃静 旗帜 宣读 语调 选举 完毕 检阅 制服 一致 距离 高潮 灯笼 五颜六色 游行 次序
梳理内本文通过对 盛况的描述,表达了作者及人民群众在新中国成立时的
之情,表现出人民群众热爱 及革命领袖 ,渠 制 2 / 4
制 容 热爱 的思想感情。
思考问题 1.课文是按怎样的顺序记叙开国大典的,概括课文主要内容。
2.如何理解“两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。”?
3.课文是怎样表现人民自豪、激动的心情的?
4.在“开国大典”典礼仪式之中,作者连续使用了5个“一齐”,体会作者这样表达的作用?
我有疑问 预习完,我(有
没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
拓展延伸 通过查阅网络、报纸等方法,了解开国大典的具体情形。
参考答案
朗读课文 1.我已经读了 略 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
