苏教版四年级语文下册句子及答案(完整版)
1 / 7 苏教版四年级语文下册句子及答案（完整版）
一、 按要求写句子。
1.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。（缩句）
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2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（改为“把”字句和“被”字句）
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3.老爷爷说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心！”（改为转述句）
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4.我奋力向峰顶爬去，一会儿．．．攀着铁链上，一会儿．．．手脚并用向上爬。（用加点词造句）
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二、 按要求改写句子。
1.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。（用上恰当的关联词合成一句话）
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2.树叶在哗啦啦地响。
改为拟人句______________________
3.我喜欢还来不及，怎么会跟他生气呢？
改成陈述句_________________________
4.“六一”联欢会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。
修改病句____________________________
三、 按要求写句子。
1.他们把蝙蝠的眼睛蒙上了，让它在屋子里飞。（改成“被”字句）
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2.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（换一
2 / 7 种写法，保持句子意思不变）
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3.不管天气很炎热，大家还是坚持锻炼身体。（修改病句）
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4.孙膑对田忌说：“我不挖苦你。”（改为转述句）
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5.周恩来清晰而坚定的话语得到了魏校长的赞叹。（缩句）
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四、 按要求写句子。
1．其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。（缩句）
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2．妈妈说：“我买了一本好书。”（改为转述句）
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3．在外国的租界里，谁又敢怎么样？（改为陈述句）
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4．我的书包里还缺乏一个像样的文具盒。（修改病句）
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五、 按要求写句子。
1．庄稼得到了灌溉。庄稼年年都获得了好收成。（用关联词语连成一句话）
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2．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）
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3．他宁可．．卖房度日，也．绝不在日本侵略者的统治下登台演出。（请用上加点的字词写一句话）
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4．风筝飞走了，我们怎么可能不着急呢？（给句子换种说法，意思不变）
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3 / 7 5．登上领奖台，我激动极了，________________________。
（把上面的句子补充完整，写得具体一些）
六、 按要求写句子。
1.当母亲准备出去工作的时候，阳光温和地从那个小窗子里射进来。（缩句）
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2.这不是难为蝴蝶吗？（换一种表达方式，意思不变）
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3.从正面、侧面看声庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现出各种样子。（根据意思写诗句）
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4.人们在无边的黑夜中度过一个又一个无数的长夜。（修改病句）
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七、 按要求写句子。
1．辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。（缩句)
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2．木板窗只好关起来，屋子里很黑。（改为比喻句)
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3．爸爸妈妈也都对青铜说：“剩下的十一双，一双是给你的。”（改成转述句)
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4．树上结满了许许多多的桔子。（修改病句)
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八、 按要求完成句子练习。
1．我最爱看天上密密麻麻的星星。（缩句）
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2．阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）
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4 / 7 3．人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。（修改病句）
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九、 按照要求完成句子。
1．当前疫情防控形势严峻，我们要节减外出。（修改病句）
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2．他经得起这猛烈的风雨。（请你换个说法，意思不变）
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3．这个只有八岁的孩子，不知所措地放声大哭起来。凄厉痛苦的哭喊声，在空谷回荡，惊动了路过此地的霹雳大仙。（请你长话短说，简要复述这个句子）
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4．爸爸气急了，一把把我从床上拖了下来……（用动作描写表示“生气”）
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十、 按要求写句子。
1．印刷术是我国的四大发明。（修改病句）
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2．李老师光荣地被评为全国“优秀教师”的称号。（修改病句）
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3．一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写比喻句）
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4．我们害怕矮小的鹅，却不怕高大温厚的牛。（缩句）
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5．看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。（翻译句子）
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十一、 按要求改写句子。
1.秦陵兵马俑是历史文物。（扩句：至少扩两处）
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2.喜鹊歌声动听。喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯。（用关联词语合并句子）
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3.镇长对小伙子说：“我的庄园需要人手，希望你留下来。”（改成间接引语）
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十二、 按要求完成句子练习。
1.老麻雀落在猎狗面前。（改为比喻句）
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2.用动作描写来表现下面的词语。
生气：________________________
3.人类靠现代科学技术呼风唤雨。（改为设问句）
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4.孩子们惊呼起来，急忙逃跑。（改为双重否定句）
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十三、 缩句。
1.大片大片的雪花从湛蓝的天空中纷纷扬扬地飘落下来。
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2.数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一样发出炫目的光芒。
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3.狡猾的狐狸用花言巧语欺骗了乌鸦。
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4.他害羞得恨不得找个地洞钻进去。
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5.那棵我童年时种下的树已经长大了。
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2021年苏教版四年级下册语文句子及答案(全面)
1 / 8 2021年苏教版四年级下册语文句子及答案（全面）
一、 句型转换
反问句与陈述句互改。
1.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
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2.马跑得越快，离楚国就越远了。
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3这正好表明了我们的诚意。
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4.这下面都有自来水管，还需要浇水？
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5.眼前的美景把我的目光吸引住了。
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6.不劳动连棵花也养不活，这是真理。
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二、 按要求写句子。
1.我们必须遵守纪律的习惯。（修改病句）
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2.这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）
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3.人类的许多幻想纷纷变成了现实。（缩句）
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4.她坐在太阳光里。（扩句，至少扩充两处）
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三、 按要求写句子。
1．这根撑天的柱子被共工撞断了。（改为“把”字句）
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2．普罗米修斯从车轮上拿了火星。（扩句，至少扩两处）
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2021年苏教版四年级下册语文句子及答案(完整版)
1 / 7 2021年苏教版四年级下册语文句子及答案（完整版）
一、 按要求写句子．
1.大地一片绿色。（改为比喻句）
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2.在班会上，王新说，他负责帮助小冬，让他把学习赶上去。（改为直述句）
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3.你的用勇气鼓舞我。 我爬上了天都峰。（用恰当的关联词合成一句话）
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4.元旦晚会开始了，同学们的眼睛都集中在舞台上。（修改病句）
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5.我们不得不冒雪回家。（改为肯定句）
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二、 按要求写句子。
1．月明人静的夜里，纺织娘便叫起来。（改为拟人句）
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2．三月的桃花水，是春天的竖笛。（仿写比喻句）
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3．这次探月成功，是我国航天事业的又一座里程碑。（改为反问句）
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4．纳米技术带来变化。（扩句）
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5．树上结满了数不清的苹果。（修改病句）
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三、 按要求写句子。
1．小草破土而出。（改为拟人句）
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2 / 7 2．母亲对护士说：“这是我的女儿，正在医科大学读书。”（用另一种人称说）
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苏教版四年级下册语文期中复习资料
四下期中复习
一，按要求写成语或四字词语。
1，植树的好处：净化空气 防风固沙 保持水土 降低噪音 美化环境
2，植树节的标语：①植树造林，人人有责；②前人栽树，后人乘凉；
3，描写春天的成语：春暖花开, 春意盎然, 春光明媚、春回大地
4，描写夏天的成语：烈日炎炎、骄阳如火、烈日当空 夏日炎炎
5，描写秋天的成语：秋高气爽 秋色宜人、秋雨绵绵 桂子飘香
6，描写冬天的成语：冰天雪地 鹅毛大雪 寒冬腊月、滴水成冰。
7，描写花儿的成语：万紫千红 姹紫嫣红 百花争艳、花团锦簇
8，形容时间短暂的词语：转眼间 眨眼间 顷刻间 一刹那 一眨眼
9，描写燕子的词语：体态轻盈 乌黑光亮 俊俏轻快 活泼机灵。
10，关于仿生学的例子：①蝙蝠——雷达；②响尾蛇——响尾蛇导弹；③蝴蝶——迷彩服；
11，关于学习态度的成语： （好的）不耻下问,一丝不苟,精益求精,,学而不厌； （坏的）三心二意,一知半解,马马虎虎，囫囵吞枣。
12，中国古典四大名著：罗贯中《三国演义》； 施耐庵《水浒传》；吴承恩《西游记》；曹雪芹《红楼梦》。
13，“三国”有关的成语：如鱼得水 三顾茅庐 初出茅庐 乐不思蜀。
14，三国故事：草船借箭 火烧赤壁 空城计 苦肉计 美人计。
15，描写诸葛亮的成语：才华横溢 料事如神 神机妙算 雄才大略
16，描写景色的成语：世外桃源 湖光山色 江山如画 诗情画意。
17，人物品德的成语：助人为乐 大公无私 尊老爱幼 舍己为人 。
18 赞美医护人员成语：白衣天使 玉洁冰清 救死扶伤 处变不惊
19，描写母亲的成语： 吃苦耐劳、日夜操劳、任劳任怨、含辛茹苦。
20，形容雨大的成语：倾盆大雨 狂风暴雨 滂沱大雨 大雨如注。
21，注意力集中的成语：专心致志 聚精会神 目不转睛 全神贯注。
22，关于奉献的名言：①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
苏教版四年级语文下册期末复习试题及答案[1]
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四年级语文下册期末复习一
1.读拼音，写词语，并完成填空。
biān yuán qiū líng fàng sì dài màn
（ ） （ ） （ ） （ ）
juān xiàn zhǎng wò chōng shuā
（ ） （ ） （ ）
xún guī dǎo jǔ xiǎn wéi rén zhī
（ ）的（ ）（ ）的（ ）
2.把和拼音相应的词语填到田字格里。
shì nòng chóu mì zhān yǎng fàn làn chěng zāi
jūn yún qīng cuì xiù lì yí rén
分 布 花 草 笑 声 树 叶
故 居 竹 子 洪 水 景 色
3.把成语或诗句补充完整，并写出所填字的意思。（6分）
胆（ ）心惊 时人不( )余心乐
( )为人知 不（ ）藏踪迹
惊涛( ) 浪
怕得鱼惊不（ ）人
茅塞（ ）开 如（ ）平地
苏教版四年级语文下册期中复习资料
1 苏教版四年级语文下册期中复习资料
一．填空：
1． 本学期要求我们掌握的学习习惯：①坚持写日记、②爱护图书。
2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林，改造自然的决心。
3． 植树的好处是：①树是“绿色工厂“，能给我们送来清新的空气②能绿化祖国③能改造自然环境，为人类造福。
4． 开头与结尾的关系是首尾呼应，这样写的好处是表明了少先队员植树造林的决心。
5． “绿色工厂”是指树木有光合作用，“绿色宝库”指森林，“绿色的希望”指沙退鸟舞。
6． 《第一朵杏花》讲了我国著名科学家竺可桢的故事，赞扬了他一丝不苟的科学研究态度，说明了只有通过精确、细致的观察，才能掌握事务变化的规律。
7． 读下面的两句话，体会带点词语的作用。
⑴．“是啊，……弯下腰来，习惯地问，“你知道……吗？”
这句话中的“弯下腰来”表现了竺爷爷平易近人、和蔼可亲。“习惯地问”说明了竺可桢爷爷一看到开放的杏花，就要进一步探究其开放的时间，这种主动探索科学的行为已经成为他的一种习惯。
⑵．竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。
这句话中的带点字充分表现了竺爷爷得到第一朵杏花开放的准确时间后激动心情。
8． 课文以“第一朵杏花”为题是因为①这“第一朵杏花”是故事的中心事务②集中体现了竺爷爷严谨认真的科学态度，一丝不苟的研究精神，给人以鲜明生动的感受。
9． 《燕子》是一篇散文。课文描写了燕子活泼可爱的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空、湖面上飞行，在电线上休息的情景。
10． “几对小燕子飞倦了，落在电线上休息，在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线。多么像五线谱哇，停着的燕子成了音符，谱出了一支春天的歌。”这段话中用了比喻修辞手法，把电线比作五线谱，用音符来比喻燕子。这支“春天的歌”会是一支赞美春天万物复苏，大地呈现一片勃勃生机的歌。
苏教版四年级下册语文期中测试卷
郑州航空港区外国语小学
苏教版四年级语文下册期中测试卷
卷面整洁，书写工整得体。（3分）
一、积累与运用。（13+4+6+23=46分）
1、根据拼音写汉字。（10+3=13分）
cuī cù jūn yún tuī jiàn zhū gě xún guī dǎo jǔ
（ ） ( ) ( ) ( ) 亮 ( )
gōng jìng jīng què bǎn tú wéi fàn fān shān yuè lǐng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
笑 力 险 wēi
jiān
难 强 膀
2、给加点字选择正确的解释，把相应的序号填（ ） 里。（4分）
顾：①拜访 ②看 ③注意、照管 ④珍惜
三顾．茅庐（ ） 奋不顾．身（ ） 左顾．右盼（ ） 顾．失彼此（ ）
足：①脚 ②值得 ③足够 ④满足
微不足．道（ ） 丰衣足．食（ ） 手舞足．蹈（ ） 心满意足．（ ）3、按要求写句子。（6分）
（1）如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？
改成不用问号的句子：
苏教版四年级语文下册 期末复习习题及答案
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四年级语文下册期末复习一
1.读拼音，写词语，并完成填空。
biān yuán qiū líng fàng sì dài màn
（ ） （ ） （ ） （ ）
juān xiàn zhǎng wò chōng shuā
（ ） （ ） （ ）
xún guī dǎo jǔ xiǎn wéi rén zhī
（ ）的（ ）（ ）的（ ）
2.把和拼音相应的词语填到田字格里。
shì nòng chóu mì zhān yǎng fàn làn chěng zāi
jūn yún qīng cuì xiù lì yí rén
分 布 花 草 笑 声 树 叶
故 居 竹 子 洪 水 景 色
3.把成语或诗句补充完整，并写出所填字的意思。（6分）
胆（ ）心惊 时人不( )余心乐
( )为人知 不（ ）藏踪迹
惊涛( ) 浪
怕得鱼惊不（ ）人
茅塞（ ）开 如（ ）平地
苏教版四年级下册语文句子及答案(通用)
1 / 8 苏教版四年级下册语文句子及答案（通用）
一、 按要求写句子。
1．没有孩子的地方就没有春天。（改为反问句）
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2．“六一”联欢会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。（修改病句）
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3．一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。（缩句）
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4．一位丈夫带着哭腔对即将出征的妻子大喊：“赵英明，平安回来！我包一年家务！”（改为转述句）
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二、 按要求写句子。
1.这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。（改为“把”字句）
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2.这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（换种说法，保持句意不变）
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3.小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。（修改病句）
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4.梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用恰当的关联词合成一句话）
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三、 按要求写句子。
1.阿妈，这不就是我们家的地吗？（改写成肯定句）
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苏教版四年级下册语文补充习题答案(全册)(1-23课)新
1、走，我们去植树 补充习题答案
二、1，小鸟是人类的朋友。
2，风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
三、1，沟渠，山坡，欢声笑语，一棵棵青翠的小树。
2，数木可以利用光合作用释放氧气，森林，少先队员满怀希望栽的小树。
四、树木是人类的朋友，我们以后要多植树造林，保护森林。
四下1、走，我们去植树补充习题答案！
二、1、蜜蜂是勤劳的天使
2、叫洪水止住脚步 让庄家快乐成长。
三、2、树木依靠叶子和阳光进行光合作用，吸收空气中的水分和二氧化碳制成养料，同时释放出氧气。绿色宝库是森林绿色的希望是少先队员满怀希望植下的小树。
四、读了这些文字，我真的感受到了森林的重要，它可以调节气温，清新空气，制造氧气。人类一刻也离不开它！
四下2、第一朵杏花补充习题答案！
二、2、慎重 严重 郑重
三、选3
四、1、霎时间 转眼间 须臾
2、兴奋 激动
3、严谨 一丝不苟
四下3、燕子补充习题答案！
一、聚集 俊美 偶然
分散 丑陋 时常
二、1、分红的桃花散发出迷人的香味
2、在暖暖的阳光下，小猫侧身躺在墙角，舌头先舔下自己的爪子，然后在脸上抹了几下。
三、
1、
（2）、细雨 柔柳 青草 花 小燕子
（3）、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
2、（1）电线 小燕子 欢快动听
（2）几痕表现朦朦胧胧，像有又像无，很逼真，如果换成几根就太清楚了没有作者写的耐人寻味。
四、剪 闹 不借你们的盐，不借你们的醋 只借你们的屋，给我们来住住。
五、抓住小猫耳朵大，胡子硬 眼睛灵活来写的。
四下4
一，通过学习，你弄懂古诗中的那些字词的意思？写下来。
啼：啼叫。
船：小河。
余：我
二，想一想，写诗句。
1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
2.时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
3.峨嵋山月歌 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州 体会到诗人对友人的依依不舍。
三。理解诗意，完成下面的填空。
1，山郭 水村 佛寺
苏教版四年级下学期语文期中试卷(附答案)
四年级下学期语文期中试卷
（卷面分 5分）
一、 看拼音，写汉字（10分）
shēng shū juān xiàn wéi fàn shèn zhòng tuī jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cí zhí pò suì tǎn kè jūn yún cuī cù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 给加点字选择正确的读音,在正确读音上打√（6分）
薄．壳（bó báo） 模．仿（mó mú） 调．转（ diào tiáo ）
绽．开（dÌng zhàn） 堵塞．（sè sāi） 给．予（ jǐ gěi ）
三、 把下列成语补充完整，并选择填空（10分）
寻（ ）问（ ） （ ）生（ ）死 （ ）木难（ ）
（ ）（ ）壮观 山外（ ）（ ） （ ）死（ ）伤
1、 医生 ，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。
2、夏天，下过了一场雷雨，天空出现了一道彩虹，那情景真是（ ）。
3、这次比赛，我输得心服口服，让我知道了（ ）的道理。。
4、清明时节，想到那些些为了我们今天幸福生活（ ）的革命先烈，我不由顿生崇敬之情。
四、 读句子，在括号里填上合适的关联词（4分）
1、（ ）你不去观赏溱湖风景区荡漾的碧波，争先的会船，你（ ）会感到非常遗憾。
2、（ ）爱迪生没有受过正规教育，（ ）他凭着刻苦钻研的精神成了发明大王。