学校安全应急演练方案
罗旧小学安全应急演练方案
为增强我校广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级有关文
件精神，结合我校实际，经学校领导班子研究，定于10月下旬上午（具
体时间待定）在学校举行师生安全应急演练。
一、演练目的
通过地震（火灾等）应急演练，使全校师生掌握应急避险的正确方
法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震（火灾等）来临时，
我校应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全
校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养
学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力
和自救能力。
二、演练前准备
1、演练前召开班会，让学生熟悉应急避险的正确方法，分析我校
应急避险的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内
容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强
调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散，以免发生误解
而引发谣传。
三、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
四、组织机构
(1)领导小组
组 长：陈习春
副组长：向开燕 李松林
成 员：年级组长、各班班主任
摄 像： 杨柳清
信 号： 贺家明(2)教室室内指导：各班班主任
教室室内指导职责：
①、“警报”发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地
带”，学校内操场做操位置。
②、班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，密切
关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
(3)疏散线路沿线工作组成员
教学楼楼梯：
四楼楼梯口：旷理雄、李松林
三楼楼梯口：粟 令、杨岩松
二楼楼梯口：李松林、陈 芬
一楼楼梯口：肖亚银、舒 辉
疏散线路沿线工作职责：
①、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事
故。
②、处理学生疏散过程中的偶发事件
五、演练程序
(一)启动程序：信号员宣读：全体师生，罗旧小学地震应急疏散演
练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)
(二) 紧急疏散演练
1、信号员发出“警报”信号(3分钟)。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，学生在老师带领下
有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定
的地点整队。
3、演练各班撤离路线如下：
二楼：
顺序是： 三（一）、四（4）、四（3）分别从教学楼靠近新修综合的楼梯撤到操场按平时上操队形站好并蹲下；四（2）、四（1）分别
从教学楼靠近女生宿舍平房的楼梯撤到操场按平时上操队形站好并蹲
下。
三楼：
顺序是： 五（1）、五（2）分别从教学楼靠近新修综合的楼梯撤
到操场按平时上操队形站好并蹲下；五（3）、五（4）、六（1）分别
从教学楼靠近女生宿舍平房的楼梯撤到操场按平时上操队形站好并蹲
下。
四楼：
顺序是： 六（3）、六（2）分别从教学楼靠近女生宿舍平房的楼
梯撤到操场按平时上操队形站好并蹲下；六（4）从教学楼靠近新修综
合的楼梯撤到操场按平时上操队形站好并蹲下；
六、演练总结
1、清点人数。
2、请领导小组组长陈习春校长总结讲话。
3、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。 罗旧小学
2012年9月
学校安全应急预案
王桥小学校园突发事件安全应急预案
为进一步加强学校安全管理和安全教育工作，有效提高师生安全防范意识和安全应急处置能力；及时、准确报告和认真调查处理学校各类安全事故及校园各类突发性事件，充分发挥学校的组织、指导、调度能力，有效调动社会各界力量投入学校各类事故抢险救助工作，将事故损失控制在最低限度，维护良好的社会及校园治安稳定，现根据上级有关安全工作文件精神要求，结合本校实际，特制定本预案。
一、适用范围
本预案适用于徐庄镇王桥小学校园突发性事件现场。包括火灾、交通、建筑物倒塌、化学危险品以及各类自然灾害、校园治安事件、传染疾病等各类事故现场。
二、组织领导
处置校园各种突发性事件，坚持在上级教育主管部门统一领导下进行。成立王桥小学安全工作领导小组，为发生校园突发性事件的现场处置指挥小组。
组 长：（校长）
副组长：
成 员：
三、管辖原则
实行责任到人，各负其责的原则。各教职员工做好日常安全工作防范，按有关规定做好安全教育与管理。发生各类安全事故或各种突发性事件后，要立即启动安全事故应急处置预案，相关人员赶赴现场进行抢险救助工作，并保护好现场，防止事态扩大。
紧急情况学生快速疏散引导组：
组 长：张猛 负责学生疏散的指挥任务。
具体负责工作：
（西）、（东）：负责一楼楼梯口的学生疏散和清理工作。
（西）、（东）：负责一层半的学生疏散和清理工作。
（负责二楼楼梯口的学生疏散和清理工作。
负责二层半的学生疏散和清理工作。
负责三楼楼梯口的学生疏散和清理工作。
负责三层半的学生疏散和清理工作。
负责四楼学生的疏散和清理工作。
负责学生操场集合 各班主任要组织好本班学生快速、有序的安全转移工作。
四、校园安全工作防范措施
（一）思想上要高度重视。学校安全工作责任人、每位教师都要进一步提高思想认识，要本着对国家财产，对师生生命安全高度负责的精神，严格执行好安全工作各项制度要求，切实加强学校安全工作。
学校消防应急疏散演练方案
南小营小学消防应急疏散演练方案
为了贯彻上级文件精神，保护生命，确保平安校园，提高学校处理突发事件的能力，加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能在学校发生火灾等紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本应急疏散演练方案，并进行实践演练。本次参加演练的为全体师生。
一、学校消防安全疏散演练指挥小组：
总指挥：樊青刚
副总指挥：郑强
成 员：全体教师
二、演练时间：2017年11月27日
三、具体组织实施
1、校长室负责消防应急疏散演练方案的可行性及有关实施的知识。
2、安稳办负责拟定演练方案及解说活动细节
3、安稳办负责准备火盆，燃烧物，灭火机并与德育处、体育组布置灭火演练现场，现场点火员王家渔。
4、班主任提前演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。
5、各工作人员达指定地点，疏散指挥员提前到达指定位置，报警员准时发出报警信号。
四、报警程序：
1、根据火情如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“南小营小学发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后才能挂机（火情第一发现老师负责）；并迅速向校长汇报；负责人向120求救，校长向县教育局领导汇报情况。
2、门卫值班人员负责打开学校大门，然后在路口等待引导消防车辆，全体保安人员成立警戒组维持学校大门秩序。同时如情况需要，郑强同志负责关闭学校总电源。
五、活动安排：
（一）活动一 ：消防应急疏散演练
1、消防安全疏散演练指挥小组成员迅速组织全校师生疏散逃生， 指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。 2、具体疏散工作安排：按安全、快速、有序的原则进行。
（1）教室内学生疏散指挥人员安排：（班主任提前组织学生演练熟悉逃生路线）
① 当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散。
② 当时在办公室内办公的班主任、任课老师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（教多个班级的按就近的原则），遇到本班学生后立即协同班主任带领本班学生到操场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到安全地带）；
学校各类安全应急预案
关于预防和处置校园突发事件的应急工作预案
各种突发事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定，保障学校教育教学工作的正常进行，特制定本预案。
一、总则
(一)校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。
校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。如：安全事故(火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤压踩踏、交通事故等)、公共卫生事件(食物中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(灌水、台风、山体滑坡、破坏性地震)等。
(二)校园突发事件按其影响大小和危害程度划分为一般性、重大、特大三个级别。 1.一般性突发事件。在校园发生，对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成一定影响，由学校为主可以处置，按规定必须向区教育局报告的突发事件。
2.重大突发事件。在校园发生，对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响和重大危害，或出现人员伤亡，需由学校和教育主管部门共同参与处理，甚至需上级有关部门处理，按规定必须向教育局报告的突发事件。
3.特大突发事件。对师生人身安全、学校教学工作和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害并产生恶劣影响，出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势，需由教育局和其他部门共同参与协调处理，按规定必须向区教育局报告的突发事件，或按有关应急处置工作预案确定为特大级的紧急情况。
学校应急演练方案
学校应急演练方案
学校应急演练方案（通用12篇）
为确保事情或工作高质量高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的学校应急演练方案（通用12篇），希望对大家有所帮助。
学校应急演练方案 篇1
一、演练目的：
为了进一步强化师生安全教育，提高防范自救能力，针对突发紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。经学校研究，定于20xx年5月11日(星期五)下午小课间举行一次紧急疏散演练。
特制定本方案，要求全体师生熟知方案中有关内容，特别是遇险时要明确各自的职责和撤离路线。班主任要根据紧急疏散演练方案要求，对学生讲明行走线路并认真进行安全教育。在组织工作中，一定要考虑周全，克服麻痹思想，防止发生意外。
二、演练时间：20xx年5月11日(星期五)下午2:20—2:45
三、集结地点：学校田径场
四、演练对象：全校师生
五、疏散路线：全校按课间操指定路线和集合地点执行
六、演练组织机构：
七、工作小组
1、协助指挥小组：各班班主任和上课教师。
职责：班主任老师之前对本班学生进行安全教育，具体负责：
(1)演习前清点学生人数;
(2)带领学生撤退;
(3)到达安全场地后清点学生人数并报告总指挥。
2、宣传小组：
职责：具体负责应急人员撒离现场的横幅及计时工作(及时报告总指挥)。负责本次活动警报系统以及拍照、摄像工作。负责本次活动的报道工作(简报)。
3、救护小组：
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
4、楼道应急疏散小组：
职责：具体负责疏散楼道安全管理、调度和人员统计汇报工作。
5、撤离通道安全管理：
每个楼梯1—2名安全岗老师，负责对通道和楼梯口情况进行监控，指挥学生按就近路线撤离，楼梯具体负责人：
各班由班主任负责管理，其余老师协助疏散学生。
学校安全应急预案 2
学校安全应急预案
一、学校安全事故抢险救灾组织机构
二、学校火灾事故应急预案
三、食物中毒事故应急预案
四、被盗案件应急预案
五、大型活动突发事件处置应急预案
六、传染病预防与控制应急预案
七、防洪抗汛抢险应急预案
八、停电应急预案
九、楼道拥挤发生踩踏事故应急预案
十、校舍倒塌事故应急预案
十一、交通事故应急预案
十二、自然灾害应急预案
十三、饮食饮水卫生安全应急预案
十四、学校紧急事态预案
十五、学生急性伤病处置预案
十六、实验伤害事故的防范及处置预案
十七、外来人安全管理预案
十八、触电事故应急预案
十九、预防溺水应急预案
二十、其它伤害事故应急预
马谷田第三小学校
学 校 安 全 应 急 预 案
为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从学校实际出发，特制定本预案。
一、安全事故抢险救灾组织机构
(一）、抢险救灾指挥机构
1、领导小组：
总 指 挥：金国强（学校校长）
副总指挥：高华星（学校副校长）
成 员：全体教师
2、主要职责：
（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
（2）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导全校安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
（3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。
（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。
（5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。
（二）、抢险救灾队伍
1、抢险救灾工作组
⑴、工作机构：
组长：高华星（学校副校长）
成员：魏民忠 郑金星 杨相松
⑵、工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，由工作小组组长具体负责现场指挥，全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及重要物资，最大限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。
学校安全应急预案方案
1 / 6
学校安全应急预案方案
为了加强和改进学校安全工作保障学校辖区内各校师生员工健康、平安地学习、工作、生活打造平安校园防范师生安全事故发生并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故切实有效降低安全事故的危害依照上级有关要求及有关法律法规从学校实际出发下面是学校安全应急预案方案欢迎参考阅读！
为了进一步加大学校精细化管理的工作力度把加强对学生的安全防范教育落到实处防止校园意外伤害事故的发生及时处理好各种突发事件确保学校教育教学的顺利进行特制定以下安全防范应急预案：
一、防火安全预案
1、防范预案(措施)
(一)严禁将火柴、打火机等火种带入学校
(二)各室内不得使用明火照明(如蜡烛)
(三)严禁在学校内使用电火炉等
(四)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹
(五)严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等
(六)组织老师听取消防安全知识讲座
(七)进行学生自护疏散、老师消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练
2、应急预案
(一)出现火警：立即组织有效补救切断电源、燃气源防止火势蔓延
(二)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生补救)
(三)在实施第一、第二条款同时立即向学校领导报告必要时拨打119火警电话以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)
(四)及时组织对受伤人员进行救治
2 / 6
(五)排查事故原因及时处理并上报
二、用电安全预案：
1、防范预案
(一)组织对学生及老师进行用电安全知识辅导
(二)学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器
(三)组织学生进行用电安全防范知识竞赛
2、应急预案
(一)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)(二)遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员)
(三)对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救必要时拨打１２０急救中心求援
(四)及时向学校领导报告以便组织施救
(五)排查事故原因及时处理上报
学生校园安全应急演练方案
学生校园安全应急演练方案
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为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗？下面是小编整理的学生校园安全应急演练方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生校园安全应急演练方案 篇1
为了进一步提高生消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防宣传活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：
一、演习时间、参加人数
时间：20xx年11月5日10：00——10：10
人数：托班至大班，8个班级，约200人
地点：幼儿园内
二、演习领导小组及应急小组成员
组长：x
副组长：xx
组员：各班班主任
三、准备工作
1、准备警报声;
2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;
4、幼儿园楼道安全疏散示意图
四、疏散原则
1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。
五、逃生路线
大门口(大二班)
南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离，再大一班撤离)
北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离)
北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离)
六、人员安排
xx
七、演练过程
1、警报声起;
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)
学校安全演练方案
新洲区思源实验学校安全演练方案
一、演练目的
为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校突发洪灾、火灾等紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全演练、紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、沉着应对、自我保护的效果。
二、时间、地点
时间：2013年9月25日下午第六节课
地点：学校大门外
三、演练内容
学校教学楼遇到火灾时的安全疏散。
四、组织领导
组长：牛旺生、陶雄
成员：周武涛、罗先利、张宝斌、李玉红、邱旺东
五、演练现场分工
总指挥：牛旺生
现场指挥：陶雄
广播：李玉红
各楼梯口疏散指挥员安排：
一楼楼梯口：邱旺东；
二楼楼梯口：罗先利
大门负责人：张宝斌
六、疏散路线
各班由班主任带领，按次序依次排成两排纵队经大门跑到大门外指定位置。
五年级：由班主任陶幼松 叶爱民老师带领从教学楼第一个跑出。
六年级：由班主任贺 焱 袁明军老师带领从教学楼第二个跑出。
七八年级组：由班主任刘林欢老师带领从教学楼第三个跑出。
九年级组：由班主任陈华老师带领从教学楼第四个跑出。 各班跑出教室顺序要听从楼梯口老师的安排
七、疏散演练步骤
（1）9月25日下午14:25 ，李玉红老师在广播室播放警笛。
（2）各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，带领学生跑到指定位置。
（3）各路口负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。
（4）疏散演练分两次进行，要求在第一次熟悉路线后，确保第二次全校师生都能在3分钟内集合到指定位置上。
（5）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意不能推拉、拥挤，前面同学摔倒时要将前面同学扶起来再跑。
（6）分布在教学楼各楼梯口的老师要引导学生有次序的疏散，防止学生拥挤摔倒。
（7）学生撤离到指定位置后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。
学校各类安全应急预案 2
1 乐山医药科技学校成都校区各类安全应急预案
目 录
一、关于预防和处置校园突发事件的应急工作预案…………………………2
二、学校火灾事故应急预案……………………………………………………8
三、食物中毒事故应急预案……………………………………………………10
四、校产被盗案件应急预案……………………………………………………12
五、大型活动突发事件处置应急预案…………………………………………13
六、传染病预防与控制应急预案………………………………………………15
七、防洪抗汛抢险应急预案……………………………………………………18
八、停电应急预案………………………………………………………………20
九、楼道拥挤发生踩踏事故应急预案…………………………………………22
十、校舍倒塌事故应急预案……………………………………………………27
十一、交通事故应急预案………………………………………………………29
十二、自然灾害应急预案………………………………………………………31
十三、饮食饮水卫生安全应急预案……………………………………………32
十四、防范校园暴力事件应急预案……………………………………………33
十五、学生急性伤病处置预案…………………………………………………35
十六、实验伤害事故的防范及处置预案………………………………………36
十七、外来人安全管理预案……………………………………………………38
十八、触电事故应急预案………………………………………………………39
十九、组织学生外出活动意外事故应急预案…………………………………39
二十、其它伤害事故应急预案…………………………………………………40
2 关于预防和处置校园突发事件的应急工作预案
为构建校园预防各种突发事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定，保障学校教育教学工作的正常进行，特制定本预案。
学校消防应急演练方案练方案
鸡场中学2014—2015学年度第二学期
消
防
应
急
演
练
方
案
普定县鸡场中学
2015年3月24日
鸡场中学2014-2015学年度第二学期
消防应急演练方案
一、演练目的
通过消防应急疏散演练，旨在使全校师生掌握应急避火的正确方法，熟悉火灾发生时紧急疏散的程序和线路，确保我校在火灾来发生时，火灾应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非火灾的伤害事故。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练原则
安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
三、演练对象
学校全体师生。其中，教师既是指挥者，也是演练者。
四、演练准备
（一）知识普及
演练前，学校以安全教育的形式，由鸡场中学法规办公室主任左华同志开展火灾科普知识讲座，让学生了解有关火灾和自救知识，正确认识火灾，掌握应急避火的正确方法，分析我校应急避火的环境条件，熟悉紧急疏散的路线和到达的区域。
（二）实地采点
演练之前，学校组织人员对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地检查，对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。（避火场所充分考虑就近原则，选择操场和露天运动场，并远离建筑物和堡槛之类坍塌隐患，远离高空输电线。）组织班主任、科任教师和班干部沿途采点，熟悉紧急疏散的路线和到达的区域。
（三）“战”前动员
演练当天，集中学生在学校操场由安全副校长杨文祥同志作演练前的动员工作，讲明火灾应急演练的重要意义，演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，为正式演练作好充分的准备。强调此次演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，也不代表我校将要发生火灾，以免产生误解而引发不必要的谣言。
五、纪律要求
1、听从指挥，服从安排。