小学数学四年级下册第二单元测试题
第二单元观察物体（二）
一、填空
1．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
2．如图：
（1）从（）面和（）面看到的形状是完全相同的。
（2）从（）面看到的形状是。
3．仔细观察，找一找。
（1）（2）（3）（4）
小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图：
①从正面看，是图(A)的有( )。
②从正面看，是图(B)的有( )。
③从左面看，是图(B)的有( )。
④从上面看，是图(B)的有( )。
二、选择
1．从右面观察，所看到的图形是（）。
①②③
2．观察下面的立体图形，回答问题：
从正面看形状相同的有（），从左面看形状相同的有（）。
①（1）（4）②（2）（3）③（1）（2）
3．认真观察下图，数一数。
上面的几何体是由( )个小正方体搭成的。
①5个②6个③7个
三、解答
1．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。
（1）从正面看到的形状是的立体图形有（）。
（2）从侧面看到的形状是的立体图形有（）。
（3）从正面看到的形状是的立体图形有（）。
（4）从侧面看到的形状是的立体图形有（）。
2．用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。
最新苏教版数学四年级下册第二单元测试卷及答案(4套)
苏教版小学数学四年级下册第二单元测试卷一、填空。
1. 万级的包含有（）、（）（）、（）四个数位；亿级的计数单位有（）、（）、（）（）。
2. 10个一千万是（），一百万包含有（）个万。
3. 一个数从右边起，第五位是（）位，计数单位是（）；第八位是（）位，计数单位是（）4. 78010060是由（）个千万、8个（）、（）个万、（）个十组成的。
5. 3003003的最高位是（）位，左边的3表示（），中间的3表示（），右边的3表示（）。
6. 比49999多1的数是（），比49999多1万的数是（）。
7. 把12800000000改成用“万”作单位的数是（），再改成用“亿”作单位的数是（）。
8. 一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成，这个数写作（）。
9. 一亿五千零六十万四千写作（），它是一个（）位数，它的最高位是（）位，省略万位后面的尾数是( )10. 用0，1，5，6，8组成的最大的五位数是（），最小的五位数是（）。
11. 比最小的8位数少1的数是（），比最大的5位数多1的数是（）。
12. 最高位是千万位的数是一个（）位数，其中最大的一个数是（），最小的一个数是（）。
13.在数位顺序表中，百万位的右边是( )位,亿位的左边是（）位，十万位右边一位的计数单位是（）。
14.用四舍五入法6□7890000≈6亿，□里可以填（），最大可以填（）。
15.一个数的近似值是6万，那么这个数最大是（），最小是（）。
16.小丽家住在幸福小区八栋5门3层1号，她家门牌号为XF0805031,贝贝家也住幸福小区，门牌号为XF1110111，她家住在（）栋（）门（）层（）号。
17.王叔叔的身份证号码是61020319700110××1×，则王叔叔生于（）年（）月（）日。
二、选择。
1. 把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比（）。
A.变大了B.变小了C.不变2.最接近324万的数是（）。
人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测试题及答案(共3套)
人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测卷（一）一、填一填。
（14分）1. 请分别在括号里注明下面的图形分别是从立体图形的什么位置看到的。
(填“左面”“前面”或“上面”)二、将正确答案的序号填在括号里。
（15分）三、连一连。
（9分）四、下面的立体图形从上面、前面和左面看到的形状分别是什么？画一画。
（15分）五、下面的立体图形至少是由多少个小正方体摆成的？（12分）六、动手操作。
（25分）1.用3个相同的小正方体摆成1个立体图形，使它从左面看到的形状是。
(5分) 2.用5个相同的小正方体摆成1个立体图形，使它从上面看到的形状是。
(5分)3.用8个相同的小正方体摆成1个立体图形，使它从前面看到的形状是。
(5分)4.先用5个相同的小正方体摆成下面的立体图形，再分别按要求添2个同样大小的小正方体。
(10分)（1）从前面看到的形状是。
（2）从上面看到的形状是。
七、一个由小正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别得到下面的图形，判断这个立体图形至少是由几个小正方体组成的。
（10分）答案一、1.左面上面前面 2 ①④③3.①②二、1.B 2.B 3.C 4.B 5.B三、提示：连线的时候一定细心、认真，要看清前面、左面上面分别看到的是什么图形。
四、自己完成提示：画从各个面看到的图形时一定要细心、认真。
五、8 11 10六、自己完成提示：摆图形时一定要看清楚题目要求。
七、4个人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测卷（二）一、填一填。
1．用两个正方体可以拼成一个长方体，拼成的长方体有( )个面是正方形，有( )个面是长方形。
2．用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体，至少需要( )个这样的小正方体。
3．观察左边的物体，从( )面看到的图形是，从( )面看到的图形是，从( )面看到的图形是。
4．下面哪两堆积木通过平移可以砌成下图左边这个模型？( )和( )（填序号）二、选一选。
1．如图，从( )看到的图形完全相同。
小学四年级数学第二单元测试题
小学四年级数学第二单元测试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数是最小的两位数？A. 10B. 11C. 98D. 1002. 以下哪个算式的结果最大？A. 45 + 23B. 36 - 15C. 54 × 2D. 81 ÷ 93. 一个数的5倍是25，这个数是多少？A. 5B. 10C. 25D. 504. 一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，它的周长是多少？A. 10厘米B. 12厘米C. 20厘米D. 30厘米5. 下列哪个分数是最小的？A. 1/2B. 2/3C. 3/4D. 4/5二、填空题（每题2分，共10分）6. 一个数加上35等于85，这个数是________。
7. 两个相同的数相加等于40，这个数是________。
8. 一个数的3倍减去6等于18，这个数是________。
9. 一个数除以5的商是8，这个数是________。
10. 一个长方形的面积是24平方厘米，如果长是6厘米，宽是________厘米。
三、计算题（每题5分，共15分）11. 计算下列各题，并写出计算过程。
(1) 78 - 49(2) 56 + 34 - 29(3) 48 × 3 ÷ 212. 解决实际问题。
(1) 一个班级有48名学生，每名学生需要2本练习本，一共需要多少本练习本？(2) 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，它的面积是多少平方厘米？四、应用题（每题10分，共20分）13. 一个水果店有苹果和梨两种水果，苹果每千克10元，梨每千克8元。
小明买了3千克苹果和2千克梨，一共需要支付多少元？14. 一个长方形的长是20厘米，宽是15厘米，如果把它的长和宽都增加5厘米，新的长方形的面积是多少平方厘米？原来的长方形面积与新的长方形面积相比，增加了多少？五、附加题（10分）15. 一个班级有40名学生，每名学生需要准备3支铅笔。
如果每支铅笔的价格是0.5元，那么这个班级一共需要支付多少元来购买铅笔？如果班级有10名学生每人多准备1支铅笔，班级需要支付的总金额会增加多少元？请同学们认真审题，仔细作答。
【三套试卷】小学四年级数学下册第二单元精品测试题(含答案)(1)
第二单元精品测试卷(附答案)一、单选题（共5题；共10分）1.下列图形中，从上面看到的不同的是（）A. B. C.2.认真观察下图，数一数。
（如果有困难可以动手摆一摆再计数）下面的几何体是由()个小正方体搭成的。
A. 5个B. 6个C. 7个3.从上面看到的是（）A. B. C.4.用五个同样大小的正方体搭成下面的立体图形，从（）看到的形状是．A. 正面B. 右面C. 上面D. 左面5.给添一个小正方体变成，从（）面看形状不变。
A. 正面B. 上面C. 左面二、判断题（共4题；共8分）6.这两个立体图形从左面看到的图形不同。
7.用3个小正方体一共可以搭出5种不同的立体图形。
8.一个正方体，无论从任何一个面看，看到的都是正方形。
9.从正面看到的形状是三、填空题（共7题；共16分）10.一个正方体，最多可以看见正方形的________个面。
11.一个正方体，从正面看到的形状是________。
12.和从________面看到的形状一样。
13.如图：①从________面和________面看到的形状是完全相同的。
②从________面看到的形状是。
14.明明从房子前面走过，看到房子的画面依次是________、________、________。
15.将从不同的角度看到的写下来。
A ________B ________C ________16.请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。
________ 面________面 ________ 面 ________ 面四、解答题（共2题；共10分）17.数一数，下列图形由多少个小正方体组成？18.下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？五、作图题（共2题；共10分）19.根据图1，在方格纸上画出从前面、右面和上面看到的图形．20.画出从前面、上面和左面看到的图形六、综合题（共1题；共2分）21.填图号。
（1）从正面看到的是的有________（2）从正面看到的是的有________答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】选B。
小学数学四年级下册第二单元检测卷(含答案)
小学数学四年级下册第二单元检测卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________一、填空题（每题2分，共20分）1.456+328=_______2.700-234=_______3.一个数加上368得792，这个数是_______。
4.在算式□-56=123中，□应填_______。
5.最大的三位数与最小的四位数相差_______。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）6.437-108-92=437-(108+92)。
（）7.任何数加上0或减去0，结果都不变。
（）8.560+40=56+4。
（）9.估算398+405时，可以把它们看作400和400相加。
（）10.减法中，被减数越大，差就越大。
（）三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）11.下列算式中，结果最接近600的是（）。
A.302+296B.897-301C.408+19912.下列算式中，运用了加法交换律的是（）。
A.56+72+28=56+(72+28)B.450+60=60+450C.165+235=40013.800连续减去2个100，结果是（）。
A.600B.400C.20014.小明有245元，小红有155元，两人钱数相差（）。
A.10元B.100元C.90元15.在验算减法时，只能用（）。
A.加法B.减法C.加法或减法都可以四、计算题（共30分）16.直接写出得数。
（每题1分，共6分）23+45=600-400=560+70=720-90=45+55=81-39=17.列竖式计算，并验算。
（每题4分，共16分）347+569=703-286=450+380=927-458=18.解决问题。
（每题4分，共8分）A、超市有苹果320箱，运走了185箱，还剩多少箱？B、小华有300元，买了一双鞋花了158元，还剩多少钱？五、附加题（10分）19.用0、1、2、3、4五个数字组成一个最大的三位数和一个最小的两位数，并求出它们的和。
(苏教版)小学数学四年级下册第二单元测试(二)附答案
第二单元测试一、单选题(共5题；共10分)1.下面( )中的“2”表示2个百万.A .3 203 000B .8 025 640C .27 643 080D .32 457 8002.下面数中,一个“零”都不读出来的是( ).A .3 021 000B .3 200 010C .3 201 000D .3 020 1003.如果在一则报道中,有一个数据为“约8万”,实际数据不可能是( ).A .84 900B .85 000C .75 000D .78 1204.由6个百万,3个万和2个千组成的数是( ).A .6 302 000B .6 032 000C .6 320 000D .6 030 2005.十万位上的1比十位上的1多( ).A .10B .10 000C .99 990二、判断题(共5题；共10分)6.6个千万、4个十万和5个一组成的数是6 000 400 005.( )7.一个九位数,它的最高位是亿位.( )8.读7 038 000 450时,只能读出一个零.( )9.希望小学大约有2 000人,这里的2 000是精确数.( )10.一个八位数一定比一个九位数小.( )三、填空题(共11题；共21分)11.2019年武汉马拉松比赛报名人数创下了新高,达十五万五千零九十三人,写作________人,省略万位后面的尾数约为________人.12.用0,0,0,1,2,3这六个数字组成一个零都不读的六位数,最大的是________,最小的是________.13.据统计,截至2019年6月,全国新能源汽车保有量达3 440 000辆.“3 440 000”最左边的“4”在________位上,表示4个________：3 439 800比3 440 000________.(填大或小)14.2019年1月,国内手机市场总体出货量达到34 048 000部.横线上的数读作________,省略万位后面的尾数写出近似数约是________.15.53906 □万,□里最大应填________,最小应填________.16.一个五位数四舍五入到万位为60 000,这个数最小是________,最大是________.17.用3个4和3个0组成的六位数中,要读两个0是________.18.在1 456 089 003这个数中,“6”在________位上,表示________,这个数读作________.19.一个数的十亿位上是2,亿位和千万位上都是9,十位上是1,其余各位上都是0,这个多位数写作________,省略亿后面的尾数约是________亿.20.在72后面添上________个0,这个数就是七百二十万.21.在6和9中间添________个0,这个数才能成为六千万零九.四、解答题(共3题；共16分)22.18 500和24 500四舍五入到万位,都得到2万.(1)在下图中标出这两个数的大致位置.(2)这两个数________更接近2万.23.一个六位数,个位上的数是5,百位上的数比个位上的数多2,十万位上的数比百位上的数少5,其余各位上的数字都是1,这个数是多少？24.某河水流量约为7 162 200 000立方米,请在下图上标一标.四舍五入到亿位：7 162 200 000立方米≈_________亿立方米五、综合题(共3题；共20分)25.2010年10月31日,上海世博会闭幕了,上海世博会总投资一百八十亿元人民币,世博园占地5 280 000平方米,自开幕来,参观人数达到73 084 700人次,创造了世界博览会历史上的新记录.(1)一百八十亿写作：________(2)5 280 000读作：________(3)73 084 700读作：________26.用0,2,5,0,7,0组成一个六位数.(每种情况只写一个数)(1)只读一个零的数：________(2)读两个零的数：________(3)一个零都不读的数：________(4)与700 000最接近的数：________(5)万位上的数字是0的最大六位数：________27.写出各数.(1)一千六百三十八万九千写作：________(2)五百万零九百三十写作：________(3)六百八十亿零一百四十写作：________(4)九亿二千万七千八百写作：________六、连线题(共2题；共11分)28.下面数中的“6”各表示多少？连一连.29.用线把数的读法和写法连接起来.一百五十万三千八百12 000 000 000九十亿零九十万零九十330 003 000一百二十万 1 503 800一百二十亿 1 200 000三亿三千万三千9 000 900 090九十三亿零九十三9 300 000 003七、应用题(共2题；共12分)30.申奥成功之后7年的时间里,北京奥运会场馆建设的投资达13 000 000 000元,除此之外,北京市对基础设施、能源交通、水资源和城市环境建设的投入达280 000 000 000元.将横线上的数改写成以“亿”作单位的数.31.由1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数组成的九位数中,四舍五入后约等于9亿,这样的九位数最大和最小分别是多少？参考答案一、1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】C二、6.【答案】错误7.【答案】正确8.【答案】正确9.【答案】错误10.【答案】正确三、11.【答案】155 09316万12.【答案】321 000102 30013.【答案】十万十万小14.【答案】三千四百零四万八千3405万15.【答案】9516.【答案】55 000 64 99917.【答案】400 40418.【答案】百万6个百万十四亿五千六百零八万九千零三19.【答案】2 990 000 0103020.【答案】521.【答案】6四、22.【答案】(1)(2)18 500+=,23.【答案】百位上是527-=,十万位是752其余各位上的数字都是1,这个数是211 715.答：这个数是211 715.24.【答案】解：如图：≈亿立方米.7 162 222 222立方米72五、25.【答案】(1)18 000 000 000(2)五百二十八万(3)七千三百零八万四千七百26.【答案】(1)250 700(2)200 507(3)257 000(4)700 025(5)705 20027.【答案】(1)16 389 000(2)5 000 930(3)6 800 140(4)920 007 800六、28.【答案】29.【答案】 七、30.【答案】解：13000000000130=亿,2800000000002800=亿31.【答案】解：948 765 321,851 234 679。
【三套试卷】【苏教版】小学四年级数学下册第二单元精品测试卷(带答案)
第二单元精品测试卷(含答案)一、单选题1.小明住在三楼，小华住在五楼，如果他们同时往窗外看，谁看到的范围大？（）A. 小明B. 小华C. 一样大2.用5个同样大小的正方体摆成下面的物体．A. B. C.（1）从上面看到的形状是（）（2）从右侧面看到的形状是（）（3）从左侧面看到的形状是（）3.下左图圆柱的底面直径与正方体棱长长度相等，那么左面观察到的形状应是( )。
A. B. C.4.5个同样的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到（）个正方形。
A. 1B. 2C. 35.由5个小立方块搭成的立体图形，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是。
这个立体图形的样子是（）。
A. B. C.6.如图放着的立体图形，从（）面看到的是．A. 正面B. 右面C. 上面7.从左边看到的图形是（）A. B. C.二、判断题8.我在正面看到的是，它可能是。
（）9.观察物体时，只能从前面和后面观察。
10. 从侧面看都是11.由两个正方形搭成的立体图形，从有的方向看只能看到一个正方形，而从有的方向看能看到两个正方形。
12.这个立体从右面看，看到的形状是。
（）三、填空题13. 从________看到的是。
14.看图填空．桌子上有一个用五个相同的正方体木块拼成的模型，如下左图．填出分别是哪个方向看到的这三幅图形．________________________15.观察同一物体，________不同，看到的________也不相同。
16.填上正面、上面或侧面17.根据下图，填序号。
小狗看到的是图________小猴看到的是图________小羊看到的是图________18.下图中，从左面和右面看，形状相同的是________和________。
A.B.C.D.19.观察下面的图形，并填一填（填写图形的序号）．以上四个图形中，从上面看，看到图形是的，是________号图形．四、计算题20.小明站在高楼上向楼下张望，他说：“我刚好看到围墙外那个小孩的头”．请你标出小明在楼上的位置，并用A表示。
北师大版小学四年级数学下册第二单元测试卷(含答案)
北师大版小学四年级数学下册第二单元测试卷(含答案)Unit 2 Math Test (including answers) (90 minutes。
full score: 100 points) Beijing Normal University Press XXX Grade 4 Mathematics Textbook Volume 2n 1 Fill in the blanks。
(1 point per blank。
21 points in total)1.Triangle。
quadrilateral。
and circle are () shapes。
sphere。
cylinder。
rectangular prism。
and cube are () shapes。
(Fill in"3D" or "2D")2.A triangle has () sides。
() angles。
and () vertices。
theXXX ()。
and the diagonals are ()。
a trapezoid has only one set of parallel sides ().3.A triangle has the property of ()。
and a parallelogram has the property of ().4.Two r angles of a triangle are 42° and 65°。
and the third r angle is ()°。
It is an () triangle.5.In an isosceles triangle。
the degree of the base angle is twice that of the vertex angle。
The vertex angle is ()°。
北师大版小学数学四年级下册第二单元《认识三角形和四边形》检测试题 共10套
新北师大版四年级(下册)数学第二单元认识三角形和四边形测试一、专心填一填。
（20分）1、三角形的内角和是（）°，一个等腰三角形，它的一个底角是26°，它的顶角是（）。
2、长5厘米，8厘米，（）厘米的三根小棒不能围成一个三角形。
3、三角形具有（）性。
4、一个三角形中有一个角是45°，另一个角是它的2倍，第三个角是（），这是一个（）三角形。
5、按角的大小，三角形可以分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。
6、在三角形中，∠1=30°，∠2=70°，∠3=（）°，它是（）三角形。
7、有（）组对边平行的四边形是平行四边形。
8、在一个直角三角形中，有一个角是30°,另两个角分别是（）°、（）°。
9、长方形正方形是特殊的（）形。
10、将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是（）度。
11、三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是（）三角形，另一个角是（）度。
12、一个等边三角形的边长是9厘米，它的周长是（）厘米。
13、下图中有（）角二、细心判一判（对的打“√”，错的打“×”）。
（每空1分，共计12分） 1、等边三角形的每一个内角都是60o。
（） 2、等边三角形是特殊的等腰三角形。
（） 3、有一组对边平行的四边形叫做梯形。
（）4、直角三角形的两个锐角之和大于直角。
（）5、用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。
（）6、有一个角是钝角的三角形一定是钝角三角形。
（）7、等腰三角形中有锐角三角形，也有直角三角形和钝角三角形。
（）8、一个锐角三角形的三个内角分别是56°、70°、64°（）9、一个三角形有两条边都是4厘米，第三条边一定大于4厘米。
（） 10、两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。
（）11、把一个三角形中一个20°的锐角截去，剩下图形的内角和是160°。
北京版小学数学四年级下册第二单元《小数加减法》检测试题(含答案)
四年级下册数学单元测试-2.小数加减法一、单选题1.4.3－0.3=( )A. 4.6B. 4C. 0.94D. 0.232.用竖式计算2.06＋1.48=（）A. 3.54B. 35.4C. 0.81D. 4.353.一个两位小数加上一个三位小数，和是（）A. 两位小数B. 三位小数C. 五位小数D. 六位小数4.两个数的和是27.5，如果一个数增加3.5，另一个数减少4.5，和是（）A. 27.5B. 28.5C. 26.5二、判断题5.计算小数加减法要对齐小数点。
6.整数加法交换律、结合律对小数同样适用7.“7km-4km240m”用小数计算是“7km-4.24km=1.76km”。
三、填空题8.竖式计算________9.计算，怎样简便怎样算．28.4－6.35－3.65=________10.被减数是98.2，差是17.03，减数是________。
11.计算．3.46＋29.69=________ 12－7.86=________12.根据表中的数据回答问题．一些女子田径项目的中国纪录和世界纪录如下表．以上五个项目，中国纪录和世界纪录各相差________？四、解答题13.亮亮身高1.45米。
他站在0.4米高的凳子上时，比爸爸高0.05米。
爸爸身高多少米?五、综合题14.用竖式计算并验算。
（1）（2）（3）（4）六、应用题15.小明的身高是1.30米，他站在0.4米高的凳子上，比妈妈高0.08米，妈妈的身高是多少米？16.小马虎在计算4.25加一个一位小数时，由于错误地只把数的末尾对齐，结果得到6.28，正确的得数是多少？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：4.3-0.3=4。
故答案为：B。
【分析】计算小数减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉.）2.【答案】A【解析】【解答】2.06+1.48=3.54故选：A【分析】计算小数加减法，要把小数点对齐，再按照整数计算方法计算。