小学读书会上发言稿
小学读书活动发言稿(精选8篇)

小学读书活动发言稿(精选8篇)小学读书活动发言稿(精选8篇)在日新月异的现代社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编精心整理的小学读书活动发言稿(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学读书活动发言稿1朱永新曾在《新教育之梦》中提出:“读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。
”现在越来越多的学校重视着学生的读书方面,活动也层出不穷,精彩纷呈。
比如有各种读书节、读书活动、“书香班级”评比等。
今天我很荣幸地能坐在这里向大家介绍一下我和我的同事们在读书活动中所做的事情。
这两年来,我做了“构建小学语文课本作家‘纵式接触链’研究——小学生欣赏文学大家作品的实践研究”。
什么是纵式接触链呢?就是把小学一年级到六年级共十二册的语文课本上出现的作家做一个统计,在学生课文的基础上,选择该作家适合小学生阅读的书本或者文章进行补充,让学生在课外时间进行了阅读,或者对于一篇文章采用多种形式地阅读与理解,增加阅读的厚度,增大阅读的范畴,拓宽阅读的方式,提高阅读的兴趣,培养文学的素质。
(一)开展“文学时间”每个星期五中午是我班的“文学时间”,有时候是对本周作文的讲评,有时候是让学生介绍一些好书好作品。
让学生把这段时间里看的好书推荐给班里的学生。
形式种多样,有:细品、复述(或背诵)、介绍、评析等。
还会让学生写读后感,并且进行交流。
当然,老师也要读,也要写,做到师生同步。
(二)开展“经典诵读”学校开展了“经典诵读”的活动,有一段时间我们主要诵读的《弟子规》,一到六年级的学生都能诵读。
五年级时,我在体艺2+1时,曾组织过《论语》的诵读与讲解,学生很是喜欢。
我也很好的利用起了《唐诗三百首》,每天放学时,学习委员会在黑板上抄写一首古诗词,学生会自觉抄写在家校联系本上,回家进行背诵,第二天背给组长听,组长做好统计。
期末结束时,进行这些诗歌的检测。
小学生阅读发言稿(集锦3篇)

小学生阅读发言稿(集锦3篇)1.小学生阅读发言稿第1篇老师们、同学们:大家好!在这芬芳的xx月,我们学校一年一度的阅读节开幕了。
阅读节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的'快乐,交流读书的收获。
书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。
读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。
读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。
在这一届阅读节里,我们会组织丰富多彩的阅读节活动,有:亲子共读共绘;读写同行,翰墨飘香;童话故事,展我风采;身边书娃,属我最美;小报创意,唯美设计;雁过留声、读过留痕等活动,希望大家踊跃参加。
此外老师们也要参加“四月,我和经典有一个约会”读书读后感评比活动。
阅读节里我们还要评选“书香班级”“书香家庭”“书香老师”“阅读小硕士”“阅读小博士”……我们举办阅读节,目的在总结、展示读书成果,加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善,进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的校园读书氛围,养成良好的读书习惯,提高师生的审美修养和人文底蕴,促进师生全面健康、可持续的发展。
最后,希望全体师生积极参与到阅读节的系列活动中来,在这阳光明媚草长莺飞的四月,让我们从书中感受春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们把读书活动再次耕耘与播种,让阅读浸润生命,让文明见证成长!预祝读书节系列活动取得圆满成功!2.小学生阅读发言稿第2篇敬爱的老师亲爱的同学们:大家好!今天我要讲话的题目是《我阅读我成长》。
书,就像沙漠里的指南针,又像海洋中的一盏渔灯,还像黑夜的北极星,时刻为人们指出正确的方向。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”是的,读书可以收获知识,懂得做人的道理,还可以提高写作水平。
读书交流会小学生发言稿3篇

读书交流会小学生发言稿3篇交流可以拓宽我们的眼界,让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!以下是小编给大家整理的关于读书交流会的发言稿,希望能帮到你。
读书交流会小学生发言稿篇一敬爱的老师、亲爱的同学们:大家下午好!我平时就喜欢读书,在这个暑假里,我读了好几本书,其中最令我感兴趣的一本书是《王国历险记》。
这本书讲了聪明机灵的丁小聪和热爱足球的李晓鹏在去数学宫的路上发生的故事。
一路上他们遇到了很多麻烦,比如被关进石头屋,怎样寻找快乐之路等,最后他俩凭借自己的智慧和勇气战胜困难,最后胜利到达数学宫。
从这本书里我学会遇到事情不能慌张要冷静,而且还要及时想办法噢!最后希望大家都喜欢读书,让书籍成为我们成长中的最好朋友!谢谢大家!读书交流会小学生发言稿篇二最敬的老师亲爱的同学们大家好!今天我向大家推荐一本书。
名字叫《成长胜典》这套书共有九本,分别是:逆境故事心态故事财智故事机灵故事灵感故事健康故事大胆故事善德故事和志向故事。
每本书中都有108个小故事,分别讲述了不同的道理。
比如说这本《志向故事》他告诉我们:一个人如果没有了志向,就会像迷途的盲人一样。
志向虽不能决定一个人聪明与否,但能决定一个人做事的成败。
“不想当将军的士兵不是好士兵”!这本书就是通过这108个小故事告诉我们“小志大成大志大成”要成就非凡的事业,必须要有非凡的志向。
同学们,这本书很值得一读,如果大家有可以阅读一下。
谢谢!读书交流会小学生发言稿篇三尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:你们好!古人说:“读书破万卷,下笔如有神。
”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。
一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。
优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。
小学生读书分享会发言稿(精选30篇)

小学生读书分享会发言稿小学生读书分享会发言稿读书不仅可以开阔我们的视野,也丰富了我们的见识。
读书破万卷,下笔如有神。
读书可以让我们获得更多的词汇量,读好书对一个人的写作能力具有显著地影响。
下面是小编精心整理的小学生读书分享会发言稿(精选30篇),欢迎阅读与收藏。
小学生读书分享会发言稿1亲爱的老师们、同学们:大家早上好!充满朝气、充满希望的四月来临了,我想问大家一个问题:你认为世界上最香的东西是什么?我认为,世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。
所以,我讲话的主题是《今天,你读书了吗?》。
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。
“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。
1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。
“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。
身在热爱读书的泉湖小学,我们更应该在每一天都享受着读书带来的进步和乐趣。
同学们,在你的心目中,读书是一种怎样的感觉呢?也许,有些同学会小嘴一撅,很不情愿地告诉我:是爸爸妈妈逼迫的,是老师布置的,我是为完成任务而读书。
例如,我们班每天布置了一项“阅读半小时”的家庭作业,很多家长反应孩子每天都能阅读30分钟,但是读不了几分钟就要看看时间,问问爸爸妈妈30分钟是不是快到了,到了第31分钟的时候就立马不读了。
有的家长还说:“书没读进去多少,认钟表的能力倒是大大加强了。
”如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,也就彻底地失去了读书的意义!同学们,其实读书并非你想象的那样困难、那样辛苦,换一种心情、换一种方式去读书吧!你会发现读书真快乐!读书的快乐,只有身在其中,才觉甘甜;只有细细品味,才愿乐此不疲。
小学生读书活动发言稿

小学生读书活动发言稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生读书分享会发言稿范文(23篇)

小学生读书分享会发言稿范文(23篇)小学生读书分享会发言稿范文(精选篇1)亲爱的老师们,亲爱的学生们:阅读对我来说是一种享受。
我觉得不是每个人都能欣赏的。
享受读书,在我看来,缘分也是需要的。
深沉,似乎是书呆子,愚蠢;缘浅,开卷无益,丢书不知所措。
我说的读书,主要是指没有功利的读书。
所谓功利性阅读,就是为了深造而学习;第二,读书是考试;第三,读书是工作。
这几种阅读的目的很明显,我觉得不是真正的阅读。
读书深造是无奈之举。
例如,郑板桥称之为敲门砖。
如果门敲了砖,他还不如扔掉。
备考是上班族经常要处理的事情,比如商科考试、职称考试、学位考试等。
大多数人的目的只有一个,就是通过考试,不管能学到什么。
找工作读书比较常见。
这种阅读往往需要写作阅读经验,但我从来没有认真阅读过要求的阅读。
说到工作,我上网疯狂搜索,把看似通过的文章剪贴,就算交了,也是幸运的。
我说读书,没有具体的方向,只是根据自己的兴趣,依靠自己的精神,选择自己喜欢的,知道的,感受的。
今天写这篇文章是想和朋友交流一下,觉得我们论坛的书友很多,其中肯定有一些好朋友,会以书会友,以友补心。
在生活中遇到他们的知心朋友是一件非常愉快的事。
我说的读书不仅限于报纸媒体上的书刊。
我看过一本叫《世界博览》的杂志。
所谓读书,就是读天地,读历史,读自然,读人文。
似乎世界上没有什么东西不能作为一本书来读;有一首歌叫《读你》,歌词是“读你千遍我不累”,其实是读人。
我不敢给读书下定义。
除此之外,我有不同的视角,不同的观念,不同的社会环境,不同的分工,看音频,视频,图片,文字.感觉有一种无法用语言表达的感觉。
区别在于视角不同。
为什么要学习?这是一个见仁见智的问题。
希望能和所有爱读书的人有广泛深入的交流。
这里只说一下自己的经历,与大家分享。
首先,阅读是有趣的。
这种乐趣来源于内心,无法替代。
吴柳老师说:每知道一件事,就很开心忘记吃的。
这种乐趣是吸引人的。
不是为了外在的东西,而是为了内心的乐趣。
小学生读书交流会发言稿5篇

小学生读书交流会发言稿5篇小学生读书交流会发言稿1各位领导、老师们:大家好!说实话,作为今天读书活动的第一个发言人,我很紧张;作为一名数学教师,我更紧张,如同“读书交流“是语文老师的专利似的;作为一名中年人,我倍感紧张,因为近段时间我总感到自己的白发在不断的增长,而自己各方面的提升却开展缓慢,虽然我一直提醒自己要努力、努力、再努力!虽然感觉自己写起文章来更得心应手了,但却有些力不从心了,没有那么大的精力了!正如读《第56号教室的奇迹》一样,早在去年雷夫老师到北京演讲的时候,我就听王庆华老师介绍了他与雷夫老师面对面的交流的感受,知道了雷夫老师的睿智,《第56号教室的奇迹》的精彩,却一直没有时机一读为快;后来,孙校长向咱们推荐了这本书,我又因为自己眼睛的问题,没能及时的上网阅读。
所以开学后,我就迫不及待的到图书室去借来了两种不同版本的《第56号教室的奇迹》,从而满足了我好久以来的反复研读、感受奇迹的心愿,知道了原来雷夫老师的成功也经过了长时间的坚持和不断付出,也经过了艰辛的淬炼。
如今,手捧《第56号教室的奇迹》这本书,静静的感受第56号教室内发生的奇迹,认真学习雷夫老师对孩子们在阅读和艺术方面的引领,分享着雷夫老师多年的教学经验与蜕变历程时,我就如同找到了自己努力地方向、付出的决心!说句实在话,我和雷夫老师一样,一直都相信“热爱阅读的孩子们将拥有更美好的人生。
”却不知道该怎样点燃孩子们阅读的激情。
虽然我也曾带着孩子们上“读报课”,和孩子们在早读时间共享“阅读经典”的美好,并要求孩子们写多少篇不少于多少字的数学日记······却始终不知道怎样衡量孩子们的阅读能力,并引领他们为自己的人生而读,还时常以自己是数学老师作为搪塞的理由。
如今,认真阅读、分析雷夫老师的做法,我将努力如他所做:和孩子们一起阅读,并展现给孩子们自己阅读的乐趣和收获,并为此付出时间和精力,从而让孩子们的生活更加丰富多彩。
小学生读书会演讲稿(精选27篇)

小学生读书会演讲稿(精选27篇)小学生读书会篇1敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!我今天演讲的题目是——《我爱读书》。
我爱读书,尤其爱读童话故事书。
我读过《丑小鸭》的故事,丑小鸭不怕艰难险阻,不管别人怎么嘲笑它,它一直没有对生活失去信心,最后终于变成了一只美丽的白天鹅。
我真为它高兴!读了《白雪公主》,我为她的遭遇而难过伤心,为她被王子救活而兴奋快乐!假期我把《西游记》连读了三遍,我进一步体会到唐僧能取得真经,靠的是坚强的毅力和执着的信念。
加上孙悟空也勇敢地与妖魔鬼怪作斗争,最后终于取得了真经。
我想我们在学习上,也应该像唐僧一样,不怕困难和挫折,努力学习,争取实现自己的梦想!书使我学到更多的知识,读书使我明白更多的道理。
读书使我明智,读书使我健康,读书使我快乐!我爱读书!同学们,让我们读更多的书吧!让书陪伴我们快乐、健康的成长吧!我的演讲完了,谢谢大家。
小学生读书会演讲稿篇2现代的社会,媒体纷繁。
电视,可以轻轻松松地欣赏;广播,可以休闲式地收听;网络,可以海阔天空地漫游;报刊,可以随心所欲地浏览……相比之下,读书,显得有些“沉重”:字要一个个去认,句要一句句去理解,意思要一段段去思索,没有形象画面,没有伴奏音乐,没有旁白点拨,真有点儿“难”!但是,你可要记住:成功,靠的只能是“千方百计”;每一种媒体都要接触,但任何媒体都不能替代书籍,不仅因为它是这一“大家族”的“老祖宗”,更因为它在锻炼思维、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊功能。
我就把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。
爸爸妈妈给我的零花钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上新华书店,是待到关门才依依不舍地离开;每逢生日或者学习上取得一点点进步,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书!书!我要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。
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小学读书会上发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
在高高上的蓝天谁最快乐,是小鸟儿,因为天空可以让它们自由飞翔和玩耍;在无穷的宇宙谁最快乐?是星星,因为宇宙中它们可以自由发光。
如果有人问我你最快乐的是什么,我会毫不犹豫地大声说:“我最快乐的是看书,看书可以让人了解另一个世界,可以让你从懵懂变得聪明。
你们知道关于读书的名言吗?比如:“书是人类进步的阶梯”、“读书破万卷下笔如有神”等等。
最近我读了《鲁滨逊漂流记》和《卖火柴的小女孩》。
鲁滨逊是一个勇敢的人,他在一个无人的小岛上生活了很多年,他要防止野人把他给吃了,还要面对凶猛的野兽,最强大的敌人是饥饿和孤独。
想想如今的我们,喝着又干净卫生的水喝,而老鲁渴了只有海水,没有淡水,但是即使这样他还是在这个无人的小岛上生活了很多年。
他有永不放弃的精神,百折不屈的意志才能在岛上生存下来。
我一遇到数学难题,绞尽脑汁也想不起来就放弃了。
想想也挺愧疚的的,以后在日常生活中,我要向鲁滨逊学习,百折不挠,永不放弃。
另外我还读了其它的一些书籍,让我知道和明白了很多事情。
读了《雷锋日记》让我明白雷锋一生都在做好事,我们要向他学习天天做好事。
《三国演义》中的诸葛亮是一个聪明的人,怎样变得聪明,要靠不断的学习。
《西游记》中孙悟空是一个武功高强的灵猴,我们要使自己变得强大就要不断的锻炼学习,勇往直前极限,做一个无畏的人。
书可以让我变得高雅,可以让人变得充满力量,书可以给我们带来智慧,让我们走进书的海洋里分享书里的知识吧!
谢谢大家,我的发言结束了。