小学生基本礼仪常识

合集下载

小学生个人基本文明礼仪内容

小学生个人基本文明礼仪内容

小学生个人基本文明礼仪内容一、仪表:1、讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯,衣服鞋袜要常换洗,按时理发和沐浴。

2、衣着整洁、朴素大方、协调得体,不穿奇装异服,进校一律佩戴校牌,按规定穿校服。

不许烫发、染发,女同学不准戴首饰、染指甲。

二、言谈:1、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳。

2、进校要讲普通话。

坚持使用礼貌用语:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等。

三、仪态举止:1、姿势:交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报。

使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等。

2、站姿:站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松。

双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。

站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等。

3、坐姿:腰背挺直,肩放松。

在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重。

4、走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

拓展:个人文明礼仪的基本常识(一)仪表仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。

一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。

不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。

因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。

不要在人前“打扫个人卫生”。

比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。

与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。

具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。

服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

小学生文明礼仪内容

小学生文明礼仪内容

小学生文明礼仪内容小学生文明礼仪内容文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

小编整理了小学生文明礼仪内容,欢迎欣赏与借鉴。

小学生文明礼仪内容11.尊师礼仪(1)见老师主动问好,分别时说“再见”。

(2)进出校及上下楼梯给老师让行。

(3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。

(4)指出老师的错处要有礼貌。

(5)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。

(6)对老师说实话、真话,不欺骗老师。

(7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

(8)服从老师管理,不顶撞老师。

(9)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。

遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。

(10)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。

(11)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。

(12)老师进入学生宿舍,学生主动站起问好让坐;老师离开时起身送出。

2.同学礼仪(1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。

(2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。

(3)同学间的交往应使用礼貌用语。

问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。

(4)尊重同学,不给同学取绰号,或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。

(5)同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。

(6)尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。

(7)向同学借东西,要先征得同学的同意。

对同学的东西要特别爱护,且按时归还。

(8)不在同学面前说长论短、搬弄是非。

(9)不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

小学生文明礼仪知识日常行为规范

小学生文明礼仪知识日常行为规范

小学生文明礼仪知识第一章:学校礼仪一上学放学,一定注意:佩戴领巾,着装整洁;靠右行走,步履适中;不闯红灯,遵守规那么;放学整队,安静迅速;乘车购票,主动让座;路不逗留,及时回家;平安牢记,争当模范。

1、我们都是荣耀小学生,早上出门时一定要佩戴红领巾与有关标志,着装整洁,背正书包,精神抖擞地进学校,见到教师与同学都要热情问好。

2、走路时要靠右行走,行走时要步履适中,不与同学勾肩搭背。

过马路时要仔细观察,等绿灯亮后再行前进。

骑自行车同学要注意不能骑车带人。

3、放学时要迅速站好路队,整齐、安静地走出校门,走路时不东张西望,走到校门口要热情地与教师说“再见〞。

4、乘公共汽车,要排队上车,遇到孕妇、带小孩及老年人应主动让座,不在车内喧哗、打闹。

5、行走在路上,不能边走边吃食物,这样既不雅观也不平安。

路摊上自制肉串、糖葫芦等零食不能去购置。

6、不在路上逗留,不进电子游戏室及其他不利于青少年身心安康娱乐性场所;顺路访友、拜友,应征得家长同意。

二、教学区,要注意:缓步慢行,轻声细语;尊重师长,互道问候;课前准备,及时充分;上课认真,专心听讲;勤于思考,善于倾听;文明游戏,热爱劳动;谦虚诚恳,互帮互助。

1、进入校园,我们应缓步慢行、轻声细语,不大声喧哗,不追逐打闹。

上下楼梯靠右走,懂得礼让他人,不抢道。

2、在校园内碰到同学,我们应微笑互相问候;碰到教师,我们应行队礼,喊一声:“教师,您好!〞3、教师进教室,宣布“上课〞,我们应起身立正,齐声问好;下课铃响后,等教师宣布“下课〞,我们应道别致谢,请教师先行,并向教师行注目礼。

4、上课预备铃响后,我们应迅速回位,做好课前准备,书籍与文具应摆放在桌面指定位置,然后保持安静,等候教师进教室。

5、上课时,我们应专心听讲,勤于思考,发言先举手,积极答复教师提问,答复下列问题要站直。

6、如果上课迟到,我们应先“报告〞,征得教师同意方能进教室。

7、课间休息时,我们应注意文明,不追逐打闹;课余,进展文明安康文体活动。

小学生个人礼仪常识

小学生个人礼仪常识

小学生个人礼仪常识
小学生个人礼仪常识主要包括以下几个方面:
1. 问候礼仪:小学生应该学会用礼貌的方式向老师、同学、家长等人问候。

例如,遇
到老师要主动打招呼,遇到同学要友善地打招呼等。

2. 餐桌礼仪:小学生在餐桌上应该学会正确使用餐具,注意用餐姿势,不大声喧哗,
不谈论不雅的话题等。

3. 穿着礼仪:小学生应该学会穿着整洁,不乱扔衣物和鞋子,不打扮过于浮夸,注意
衣着与场合的搭配。

4. 礼貌用语:小学生要学会使用礼貌用语,如请、谢谢、对不起、不好意思等。

遇到
别人帮助自己时也要及时表示感谢。

5. 尊敬长辈:小学生要学会尊敬长辈,不顶撞长辈,不大声争吵,要尊重长辈的意见
和建议。

6. 讲究卫生:小学生要学会保持个人卫生,定期洗手,保持口腔清洁,不乱扔垃圾等。

7. 知道礼让:小学生要学会在公共场所让座给需要的人,尽量礼让他人,不争抢等。

8. 课堂礼仪:小学生应该学会遵守课堂纪律,不打闹、不出言不逊,认真听讲,不扰
乱其他同学。

这些都是小学生个人礼仪常识的一些基本要点,通过学习和实践,可以培养孩子良好
的行为习惯和社交能力。

小学生礼仪常识15篇

小学生礼仪常识15篇

小学生礼仪常识15篇小学生礼仪常识11.如果你想暗示对方结束通话:你可以重复这一点。

2.先挂电话的人:状态较高的人先挂起。

如果长者先挂,当他们寻求帮助时,他们会被要求先挂。

3.不要用手机传递重要信息,重要信息较好采访。

4.不要在医院或机场使用手机,以免影响机场和医院的电子设备。

5.当您致电时,请注意,在某些地方,不允许使用手机。

例如,禁止加油站,餐馆,酒吧,剧院,电影院和火车行李站使用移动电话。

6.不使用手机时,请锁定手机按钮以防止意外拨打特殊电话号码,如119,110,120。

7.不是所有人,不要借用别人的手机。

8.手机音调的音调较好是上升,让你快乐,温柔,礼貌,没有特别的东西较好较好省略,直接打个招呼。

9.在公共场合,移动电话处于振动状态,您不应该公开呼叫。

不要通过电话拍摄他人。

10.如果是固定电话,请放下电话,否则声音肯定会抹去你面前的好照片。

11.如果你按免提,你必须告诉对方。

12.手机较好放在公文包里。

小学生礼仪常识2一、称谓礼仪1、对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。

2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

二、问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

1、早起后,问爸爸(妈妈)早上好。

2、睡觉前,祝爸爸(妈妈)晚安。

3、过生日:祝长辈生日快乐,身体健康4、过节时:祝爸爸(妈妈)节日愉快。

5、外出时:祝爸爸(妈妈)一路平安。

6、归来时:爸爸(妈妈)回来啦。

三、就餐礼仪1、吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃饭时,让长辈先入座。

要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷吃饭。

3、吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。

不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。

4、若长辈给自己添饭夹菜,要说谢谢。

若比父母、长辈先吃完饭,要请父母、长辈“慢吃”。

5、吃饭后,要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

1、仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。

2、女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。

小学生日常的文明礼仪常识

小学生日常的文明礼仪常识

小学生日常的文明礼仪常识
小学生日常生活中需要遵守的文明礼仪常识如下:
1. 礼貌用语:学会使用请、谢谢、对不起等礼貌用语,礼貌地与老师、家长、同学交流。

2. 站好队、排好队:遵守上学放学、集会、活动等场合的队伍纪律,不插队,不争抢。

3. 捡垃圾、不乱丢垃圾:保持环境的整洁,不随地乱扔垃圾,看到垃圾主动捡起来。

4. 饭后要收拾:吃完饭后自己将餐具收拾整齐,保持餐桌的整洁。

5. 让座让路:见到年长者、身体有困难的人,主动让座和让路。

6. 正确穿戴校服:保持校服整洁,正确佩戴。

7. 不欺负同学:不欺负同学、欺负弱小的人,遵守公平公正的原则。

8. 尊敬师长:尊敬老师、家长和长辈们的权威性,遵守老师的教导。

9. 不谩骂他人:避免使用不文明的语言,不说脏话,不憎恨他人。

10. 礼貌用餐:饭桌上不说话,不大声喧哗,不吃嘴里他人不喜欢的食物。

11. 不打闹、不打架:与同学和睦相处,不进行打闹和打架行为。

12. 归还借用物品:借用他人的物品,使用完毕后及时归还。

13. 尊重他人隐私:不偷窥、不窜阅他人的隐私物品。

14. 不随地吐痰:学会咳嗽、打喷嚏时使用纸巾或肘部遮住口鼻,不在公共场所随地吐痰。

15. 尊重公共设施:爱惜公共设施和公物,不任意破坏、乱涂乱画。

这些是小学生日常生活中应该遵守的一些文明礼仪常识,通过遵循这些规范,可以培养良好的行为习惯和社会责任感。

小学生基本礼仪常识_礼仪知识_

小学生基本礼仪常识_礼仪知识_

小学生基本礼仪常识_礼仪知识_小学生基本礼仪常识礼仪知识是培养孩子良好行为习惯和社交能力的重要基础,对于小学生来说尤为重要。

通过学习和掌握基本礼仪常识,可以帮助他们更好地融入社会,与人相处更加和谐。

本文将介绍小学生应该了解的一些基本礼仪知识。

1. 尊重他人尊重他人是最基本的礼仪之一。

小学生应该学会尊重他人的意见、习惯和权利。

在与他人交流时,要注意不打断别人的发言,不批评或嘲笑他人的言行。

要学会倾听和包容,尊重每个人的独特性。

2. 礼貌用语小学生应该学会使用一些基本的礼貌用语,如请、谢谢、对不起等。

在与他人交往时,要注意用语文明,避免使用粗鲁或冒犯性的词语。

小学生还应该学会与人打招呼,并主动问候他人,展示友善和善意。

3. 衣着整洁衣着整洁是基本礼仪之一。

小学生应该学会穿著整齐、干净的衣物出现在公共场合。

他们应该注意衣物的颜色搭配和整体效果,避免着装太过随意或不雅观。

此外,保持个人卫生和仪表也是一个好的礼仪习惯。

4. 礼貌用餐小学生应该学会正确的用餐礼仪。

在进餐时,要保持姿势端正,不扒拉或拍打桌子,不发出嘈杂的吵闹声。

要记住使用刀、叉、勺等餐具时的正确方式,并且在与别人一起用餐时,要遵守就座次序和餐桌礼仪。

5. 文明交通小学生在参与交通活动时,要学会文明行为和遵守交通规则。

他们应该懂得过马路时等待绿灯、使用斑马线、不乱穿马路等基本规则。

在公共交通工具上,要让座给有需要的人,不插队和推挤他人。

6. 感恩和道歉小学生应该学会感恩和道歉。

他们应该知道感谢别人的帮助和付出,并表示真诚的谢意。

当他们犯错或冒犯他人时,要学会诚恳地道歉并承担责任。

学会感恩和道歉,有助于培养孩子的良好品德和社交技巧。

7. 谦虚与分享小学生应该学会谦虚和分享。

他们应该虚心接受他人的帮助和建议,不自大和傲慢。

同时,要懂得与他人分享喜悦和快乐,不独占或霸占。

谦虚和分享能够帮助小学生与同学、朋友形成良好的互动关系,促进彼此的成长。

总结:通过学习和了解这些基本礼仪常识,小学生可以更好地适应社会环境,并与他人和谐相处。

小学生基本礼仪常识_

小学生基本礼仪常识_

3个月内掌握一门外语真的有可能吗?你是否也和小编一样,对于学习语言倍感压力?然而,现在有人告诉我其实学语言三个月就够了,真是眼睛都哭瞎了…才发现原来语言学不好,不是没有脑子,而是方法不对啊。

学好以下12个tips,帮你快速掌握一门陌生的语言。

1. 了解-语言学习过程学习语言往往令人望而却步,在报名语言课程的学生中,只有4%在三年后达到了基本流利的水平,96%都没能达到或是在中途就彻底放弃!人们常因这个现象产生两点误区:误区1 语言学习非常困难。

误区2 一些人有学习语言的天赋,但我不是有语言天赋的人。

让学生放弃学习语言的最大原因之一,是他们感觉不到一点进步。

一个GCSE成绩得A*的学生,也可能在去了法国后发现他与当地人连基础对话都无法进行。

人们会放弃,多数时候是因为他们有着错误的期望值,所以让我们来打破这些误区:1. 语言学习并不困难,只是它需要一个长期的过程。

2. 每个人都有学习语言的天赋。

你已经学会了一种语言,不是吗?你只是忘了这花了多长时间。

我下面将使用一些比喻来帮助你理解这个诀窍。

我觉得学习语言的过程有点像爬山。

山虽高大,但只要坚持每个人都能爬上去。

大多数老师不会告诉你,要达到法语的流利水平,通常需要600多个小时的学习和实践(除非你已经掌握了另一门拉丁语系的语言——所谓的罗曼语系)。

想想看,如果你每周学习一个小时法语,四十周的时间你可以学习40个小时,那么按照这个效率你需要15年来达到流利水平,更别说你在学习的间隙里还可能遗忘一大部分。

难度更高的语言如俄语和普通话需要花费1200个小时!另一种极端情况是,如果你采用高强度的学习方式,每周可以学习40个小时,那按照这个效率你就可能(但不能保证)在10-12周后达到流利水平。

大多数人没有足够的空闲时间去达到这种学习强度,但是了解这个过程能帮助你对自己所能达到的水平有一个正确认知,不会轻易失去信心。

2. 学习强度-非常关键尽可能地将自己沉浸在这门语言中,能让你最大程度地提高效率。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学生基本礼仪常识
讲礼懂礼,要从小学生抓起,*为大家介绍小学生基本礼仪常识,欢迎阅读了解。

一、称谓礼仪
1、对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。

2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

二、问候礼仪
向父母、长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

1、早起后,问爸爸(妈妈)早上好。

2、睡觉前,祝爸爸(妈妈)晚安。

3、过生日:祝长辈生日快乐,身体健康
4、过节时:祝爸爸(妈妈)节日愉快。

5、外出时:祝爸爸(妈妈)一路平安。

6、归来时:爸爸(妈妈)回来啦。

三、就餐礼仪
1、吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃饭时,让长辈先入座。

要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷吃饭。

3、吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。

不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。

4、若长辈给自己添饭夹菜,要说谢谢。

若比父母、长辈先吃完饭,要请父母、长辈“慢吃”。

5、吃饭后,要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

四、穿着礼仪
1、仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。

2、女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。

3、不化妆,不佩戴饰物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋进学校。

4.按学校规定穿校服。

五、尊师礼仪。

相关文档
最新文档