阅读推荐课《爱丽丝漫游记》新教育ppt课件
合集下载
《爱丽丝漫游奇境记》PPT精品课件(带动画可编辑)
他生性腼腆并患有严重的口吃，终生都过着单身生活。 但他兴趣广泛，对小说、诗歌、数学逻辑谜题、儿童 摄影等都颇有造诣。
作者简介
1862年的一个夏日，卡罗 尔带领着牛津大学基督学 院院长的三位女儿泛舟于 泰晤士河上。在河岸小憩 喝茶时，他给孩子们编了 一个奇幻故事，主人公的 名字便来源于姐妹中最伶 俐可爱的七岁小爱丽丝。
人物介绍
红皇后
• 也被译作“红心王后”，性格跋扈残暴， 成天叫嚷着要砍掉人们的脑袋，整个地下 世界处于她的残暴统治之下。
• 在作者卡罗尔自己的设想中，红王后象征 着某种无法控制的热情，一种盲目而没有 目标的暴怒。 后世学者认为，她可能象征 当时的维多利亚女皇，也有可能是玛格丽 特皇后。
人物介绍
白兔先生
内容简介
她还遇到了一大堆人和动物：渡渡鸟、蜥蜴比尔、柴郡猫、 疯帽匠、三月野兔、睡鼠、素甲鱼、鹰头狮、丑陋的公爵夫 人。
她在一扇小门后的大花园里遇到了一整副的扑克牌，牌里粗 暴的红桃王后、老好人红桃国王和神气活现的红桃杰克（J） 等等。
爱丽丝帮助兔子寻找丢失的扇子和手套，她之后还帮三个园 丁躲避红王后的迫害，她还在荒诞的法庭上大声抗议国王和 王后对好人的诬陷。
可这没有身体的头又从哪儿砍下 来呢？这种神妙的幽默艺术，历 来为人们所称道，回味无穷。如 今，现代英文词典中还将“柴郡 猫”收为一个专有名词，意指 “露齿傻笑的人”。此外，卡罗 尔还善于把各种知识、逻辑等融 进笑话、幽默的文字游戏、双关 语之中，使这部童话谐趣盎然， 同时也闪烁着智慧的光芒。
感谢 您的观看
人物介绍
疯帽子
• 也被译作为“疯帽匠”，擅长制帽与剪裁，性格怪诞、 疯癫，为人直率而坦诚。
• 他与三月兔，睡鼠一起举办的疯狂茶会是爱丽丝系列 小说中最著名的场景之一。
作者简介
1862年的一个夏日，卡罗 尔带领着牛津大学基督学 院院长的三位女儿泛舟于 泰晤士河上。在河岸小憩 喝茶时，他给孩子们编了 一个奇幻故事，主人公的 名字便来源于姐妹中最伶 俐可爱的七岁小爱丽丝。
人物介绍
红皇后
• 也被译作“红心王后”，性格跋扈残暴， 成天叫嚷着要砍掉人们的脑袋，整个地下 世界处于她的残暴统治之下。
• 在作者卡罗尔自己的设想中，红王后象征 着某种无法控制的热情，一种盲目而没有 目标的暴怒。 后世学者认为，她可能象征 当时的维多利亚女皇，也有可能是玛格丽 特皇后。
人物介绍
白兔先生
内容简介
她还遇到了一大堆人和动物：渡渡鸟、蜥蜴比尔、柴郡猫、 疯帽匠、三月野兔、睡鼠、素甲鱼、鹰头狮、丑陋的公爵夫 人。
她在一扇小门后的大花园里遇到了一整副的扑克牌，牌里粗 暴的红桃王后、老好人红桃国王和神气活现的红桃杰克（J） 等等。
爱丽丝帮助兔子寻找丢失的扇子和手套，她之后还帮三个园 丁躲避红王后的迫害，她还在荒诞的法庭上大声抗议国王和 王后对好人的诬陷。
可这没有身体的头又从哪儿砍下 来呢？这种神妙的幽默艺术，历 来为人们所称道，回味无穷。如 今，现代英文词典中还将“柴郡 猫”收为一个专有名词，意指 “露齿傻笑的人”。此外，卡罗 尔还善于把各种知识、逻辑等融 进笑话、幽默的文字游戏、双关 语之中，使这部童话谐趣盎然， 同时也闪烁着智慧的光芒。
感谢 您的观看
人物介绍
疯帽子
• 也被译作为“疯帽匠”，擅长制帽与剪裁，性格怪诞、 疯癫，为人直率而坦诚。
• 他与三月兔，睡鼠一起举办的疯狂茶会是爱丽丝系列 小说中最著名的场景之一。
爱丽丝梦游仙境ppt演示课件
人物形象
爱丽丝 毛毛虫 疯帽匠 红心王后 假海龟
白兔先生 公爵夫人 三月兔 红心国王
蜥蜴比尔 柴郡猫 睡鼠 格里芬
主人公简介：爱丽丝
小说主人公，原型是作者邻居的7岁小女儿。她善良 诚实、乐于助人、富有同情心，她身上的这些美好品质，是 通过怪诞的种种奇遇表现出来的。同时，她也拥有7岁女孩 普遍的缺点：她爱哭、好逞强，这些特质随着情节推进也一 一显露。
切事皆能引申出一个教训”。丽丝去 过她家，正是在那里她才认识了柴郡 猫。
SUCCE：
疯狂茶会的参加者之一，来源于英谚 “疯得像个帽商”。
三月兔：
疯狂茶会的参加者之一，来源于英谚 “疯得像只三月的野兔”。
睡鼠：
疯狂茶会的参加者之一，总是在睡觉。
红王后：
也被译作“红心王后”， 性格跋扈残暴，成天叫 嚷着要砍掉人们的脑袋， 喜好地下世界处于她的 残暴统治之下。
就在这时，突然一只粉红眼睛的白兔，贴着她身边 跑过去了。
爱丽丝并没有感到奇怪，甚至于听到兔子自言自语 地说："哦，天哪！哦，天哪！我太迟了。"爱丽丝也没 有感到离奇，虽然过后，她认为这事应该奇怪，可当时 她的确感到很自然，但是兔于竟然从背心口袋里袭里掏 出一块怀表看看，然后又匆匆忙忙跑了。这时，爱丽丝 跳了起来，她突然想到：从来没有见过穿着有口袋背心 的兔子，更没有见到过兔子还能从口袋里拿出一块表来， 她好奇地穿过田野，紧紧地追赶那只兔子，刚好看见兔 子跳进了矮树下面的一个大洞。
作品影响
1865年，《爱丽丝梦游 仙境》出版，并且大获成功。 不仅孩子们喜欢读，很多大人 也将其奉为经典，其中包括著 名作家奥斯卡·王尔德和当时 在位的维多利亚女王。这本书 已经被翻译成至少125种语言， 在全世界风行不衰。
阅读推荐课《爱丽丝漫游记》新教育ppt课件
南宁市五里亭一小 卢春桃
观察这本 书的封面，你 了解到什么关 于这本书的信 息？
作者
• 刘易斯•卡罗尔 是一位著名童话 作家。《爱丽斯 漫游奇境记》早 在19世纪就成为 英国最畅销的儿 童读物。
目录
• 第一章 掉进兔子洞
• 第二章 眼泪的池塘
• 第三章 一场决策会议式赛跑和一个长长的故事
• 第四章 兔子派小比尔进屋
…… 她只吃了一小口，就焦急地问自己：“是哪一种，变大还是变小？ ”她用手摸摸头顶，想知道变成哪种样子。可是非常奇怪，一点没 变，说实话，这本来是吃点心的正常现象，可是爱丽丝已经习惯了 稀奇古怪的事了，生活中的正常事情倒显得难以理解了。
于是，她又吃开了，很块就把一块点心吃完了。
• A、看了这个片段你有什么想说的？
B、想想看爱丽斯发生奇妙变化时的心情 是怎样？请你带着这种心情读一读这些 语句。
读书方法指导：
• A、划：当我们看到一些好词好句时，我们可以 把它们用自己喜欢的符号划下来。
• B、写：在这样的真奇妙！”“啊， 我领略到了什么叫神奇了。”……
交流：交流课
。
• 毛毛虫：一只坐在蘑 菇上吸烟斗的古怪毛 毛虫，态度有点目中 无人，不过它教给了 爱丽斯自由变大变小 的方法。
• 小猪：长得像猪， 其实是一个婴儿。 只会发出像猪一样 的哼哼声，放在地 上会想猪一样跑。
爱丽丝冒险地尝了尝，感到非常好吃，它混合着樱桃馅饼、奶油 蛋糕、菠萝、烤火鸡、牛奶糖、热奶油面包的味道。爱丽丝一口气 就把一瓶喝光了。
“多么奇怪的感觉呀！”爱丽丝说，“我一定变成望远镜里的小人 了。”
的确是这样，她高兴得眉飞色舞，现在她只有十英寸高了，已经可 以到那个可爱的花园里去了。不过，她又等了几分钟，看看会不会 继续缩小下去。想到这点，她有点不安了。“究竟会怎么收场呢？ ”爱丽丝对自己说，“或许会像蜡烛的火苗那样，全部缩没了。那 么我会怎么样呢？”她又努力试着想象蜡烛灭了后的火焰会是个什 么样几。因为她从来没有见过那样的东西。
观察这本 书的封面，你 了解到什么关 于这本书的信 息？
作者
• 刘易斯•卡罗尔 是一位著名童话 作家。《爱丽斯 漫游奇境记》早 在19世纪就成为 英国最畅销的儿 童读物。
目录
• 第一章 掉进兔子洞
• 第二章 眼泪的池塘
• 第三章 一场决策会议式赛跑和一个长长的故事
• 第四章 兔子派小比尔进屋
…… 她只吃了一小口，就焦急地问自己：“是哪一种，变大还是变小？ ”她用手摸摸头顶，想知道变成哪种样子。可是非常奇怪，一点没 变，说实话，这本来是吃点心的正常现象，可是爱丽丝已经习惯了 稀奇古怪的事了，生活中的正常事情倒显得难以理解了。
于是，她又吃开了，很块就把一块点心吃完了。
• A、看了这个片段你有什么想说的？
B、想想看爱丽斯发生奇妙变化时的心情 是怎样？请你带着这种心情读一读这些 语句。
读书方法指导：
• A、划：当我们看到一些好词好句时，我们可以 把它们用自己喜欢的符号划下来。
• B、写：在这样的真奇妙！”“啊， 我领略到了什么叫神奇了。”……
交流：交流课
。
• 毛毛虫：一只坐在蘑 菇上吸烟斗的古怪毛 毛虫，态度有点目中 无人，不过它教给了 爱丽斯自由变大变小 的方法。
• 小猪：长得像猪， 其实是一个婴儿。 只会发出像猪一样 的哼哼声，放在地 上会想猪一样跑。
爱丽丝冒险地尝了尝，感到非常好吃，它混合着樱桃馅饼、奶油 蛋糕、菠萝、烤火鸡、牛奶糖、热奶油面包的味道。爱丽丝一口气 就把一瓶喝光了。
“多么奇怪的感觉呀！”爱丽丝说，“我一定变成望远镜里的小人 了。”
的确是这样，她高兴得眉飞色舞，现在她只有十英寸高了，已经可 以到那个可爱的花园里去了。不过，她又等了几分钟，看看会不会 继续缩小下去。想到这点，她有点不安了。“究竟会怎么收场呢？ ”爱丽丝对自己说，“或许会像蜡烛的火苗那样，全部缩没了。那 么我会怎么样呢？”她又努力试着想象蜡烛灭了后的火焰会是个什 么样几。因为她从来没有见过那样的东西。
爱丽丝漫游奇境记(课堂PPT)
10
这也许就是《爱丽丝》 之所以神奇美妙的关键 所在。为了使中国的成 人读者能更好地欣赏这 部佳作，我们不妨试着 对其中几个精彩的片段 来进行一番别有洞天的 解读，以期呈现《爱丽 丝》深藏不露的寓意。
11
书中爱丽丝碰到红棋国王时，与特威达、特 威迪兄弟的那段对话是必须提到的。
“他这会儿正在做梦，”特威达说，“你说 他梦的是什么？”
5
我一直都想为这个故事拍摄一部我真正喜 欢的电影版本，从现有的内容里提炼出一些值 得探讨和扩充的观点，然后再通过画面赋予它 们具体的形态，去深入了解一下原著拥有着灵 魂却从未曾触及过的那一部分。
6
在我的认知当中，这部影片里所谓的‘仙境’， 其实与任何一个虚构的童话世界没有什么实质性 的差别，这里只有两种人，一种是好人，另外一 种就是坏人了。而我之所以会对这个故事产生如 此巨大的兴趣，就是因为里面的每一个人物都有 着些微的不同和独特的本质，哪怕是善良的好人、 邪恶的坏人，也与我们惯常知道的不太一样。
蒂姆.伯顿
7
2010 Alice in Wonderland 从原作中提炼 出来的哲学问题是经典的存在之谜：我是谁。
8
毛喻原先生对 《爱丽丝漫游奇境记》 的成人解读与重新释义
9
《爱丽丝》中有许多精彩的描写与对话， 其中不乏意义深长的警醒、反省、反讽、 启示与澄明。即使从成人的角度来阅读， 也是耐人琢磨，回味无穷的。我觉得，一 部作品要能让人有兴趣读下去，就必须让 读者感觉到作品的用意与引意和他生活的 时代与环境有呼应与勾连，也就是说，要 有某种对位，要引起当下的联想。在这方 面，《爱丽丝》可以说是一种“万精油”， 是一剂“广普药”，仿佛搁在哪里都有效， 都管用。
17
避开十九世纪无数的模仿之作不谈，即使到了二十 世纪，我们也能在众多文学和思想大家的作品中发现 《爱丽丝》的原模与痕迹。比如在乔伊斯的《一个艺 术家的肖像》和《尤利西斯》中，在卡夫卡的《变形 记》和《审判》中，在艾略特的《荒原》和《燃烧的 诺顿》中，在纳博科夫的《洛丽塔》中，在沈从文的 《阿丽思中国游记》中……甚至在今天的电影（如《骇 客帝国》）中也能找到《爱丽丝》的影子。有人认为， 《爱丽丝》不仅预示了二十世纪的文学，而且预告了 弗洛伊德时代的来临，因为《爱丽丝》中关于地下、 洞穴、缩小、膨胀、颠倒、移情、梦幻、镜像的描述 已经深涉了精神分析的主题。
这也许就是《爱丽丝》 之所以神奇美妙的关键 所在。为了使中国的成 人读者能更好地欣赏这 部佳作，我们不妨试着 对其中几个精彩的片段 来进行一番别有洞天的 解读，以期呈现《爱丽 丝》深藏不露的寓意。
11
书中爱丽丝碰到红棋国王时，与特威达、特 威迪兄弟的那段对话是必须提到的。
“他这会儿正在做梦，”特威达说，“你说 他梦的是什么？”
5
我一直都想为这个故事拍摄一部我真正喜 欢的电影版本，从现有的内容里提炼出一些值 得探讨和扩充的观点，然后再通过画面赋予它 们具体的形态，去深入了解一下原著拥有着灵 魂却从未曾触及过的那一部分。
6
在我的认知当中，这部影片里所谓的‘仙境’， 其实与任何一个虚构的童话世界没有什么实质性 的差别，这里只有两种人，一种是好人，另外一 种就是坏人了。而我之所以会对这个故事产生如 此巨大的兴趣，就是因为里面的每一个人物都有 着些微的不同和独特的本质，哪怕是善良的好人、 邪恶的坏人，也与我们惯常知道的不太一样。
蒂姆.伯顿
7
2010 Alice in Wonderland 从原作中提炼 出来的哲学问题是经典的存在之谜：我是谁。
8
毛喻原先生对 《爱丽丝漫游奇境记》 的成人解读与重新释义
9
《爱丽丝》中有许多精彩的描写与对话， 其中不乏意义深长的警醒、反省、反讽、 启示与澄明。即使从成人的角度来阅读， 也是耐人琢磨，回味无穷的。我觉得，一 部作品要能让人有兴趣读下去，就必须让 读者感觉到作品的用意与引意和他生活的 时代与环境有呼应与勾连，也就是说，要 有某种对位，要引起当下的联想。在这方 面，《爱丽丝》可以说是一种“万精油”， 是一剂“广普药”，仿佛搁在哪里都有效， 都管用。
17
避开十九世纪无数的模仿之作不谈，即使到了二十 世纪，我们也能在众多文学和思想大家的作品中发现 《爱丽丝》的原模与痕迹。比如在乔伊斯的《一个艺 术家的肖像》和《尤利西斯》中，在卡夫卡的《变形 记》和《审判》中，在艾略特的《荒原》和《燃烧的 诺顿》中，在纳博科夫的《洛丽塔》中，在沈从文的 《阿丽思中国游记》中……甚至在今天的电影（如《骇 客帝国》）中也能找到《爱丽丝》的影子。有人认为， 《爱丽丝》不仅预示了二十世纪的文学，而且预告了 弗洛伊德时代的来临，因为《爱丽丝》中关于地下、 洞穴、缩小、膨胀、颠倒、移情、梦幻、镜像的描述 已经深涉了精神分析的主题。
《爱丽丝漫游奇境》ppt
丽丝漫游奇境记 》中的“红心女王”与 《爱丽丝镜中奇遇记》 中的“红皇后"的结合。 ♪ 她的脑袋大得与身 体不成比例，她性格跋 扈，成天叫嚷着要砍掉 人们的脑袋，地下世界 处于她的残暴统治之下 。她废黜并且流放了本 应该成为女皇的妹妹“ 白皇后”。
♪ “红皇后”的妹妹。在她的 开朗活泼的性格之下又有着 一点阴暗。 ♪ 与红皇后有不少相同的 基因，其实喜欢黑暗的一面 ，但又害怕走的太深，因此 总是表现的轻松愉快。 ♪ 但是由于害怕，她在自 己生活的世界里无法控制自 己。尽管并不完全出于无私 ，但当爱丽丝返回地下世界 时，“白皇后”将她置于自 己的翅膀下保护着她。
谢谢欣赏！
♪ 永远担心要迟到， 永远急急忙忙地赶 时间。 ♪ 白兔先生负责 找到爱丽丝并将她 带回地下世界以完 成她的使命。他出 现在爱丽丝的花园 聚会上，努力诱惑 爱丽丝进入兔子洞 。
♪ 他在自己的兔窝主 办“疯帽子”的茶 话会。 ♪ 他偏执，焦虑 ，有点疯狂，不断 地绞着自己的耳朵 和爪子，并抛出茶 壶和其他的餐具。 ♪ 他偏爱烹饪， 是少数几个逃离了 “红皇后”魔爪的 居民之一。
他的第一本童书《爱丽丝漫游奇 境》和续篇《爱丽丝穿镜奇幻》 自出版便风靡了整个世界，一百 多年间成为一代又一代孩子们乃 至成人最喜爱的读物之一。
《爱丽丝漫游奇境》
——内容介绍
爱丽丝的故事充满了各种奇特的幻想： 兔子居然戴着怀表，自己的身子时而变大 时而变小，眼泪也能汇成池塘，还有扑克
牌建立的王国……这本书里到底有多少稀
♪
急性子的“疯帽子” 不断变换的情绪忠实地 反应在他的脸上和着装 上。 ♪ 他一直焦急地等待 着爱丽丝的回归。他可 以说是爱丽丝真正的朋 友，当其他居民不愿意 相信她的时候，只有他 还坚决站在爱丽丝这边 。 ♪ 在这个故事中，他 勇敢无畏，不遗余力地
♪ “红皇后”的妹妹。在她的 开朗活泼的性格之下又有着 一点阴暗。 ♪ 与红皇后有不少相同的 基因，其实喜欢黑暗的一面 ，但又害怕走的太深，因此 总是表现的轻松愉快。 ♪ 但是由于害怕，她在自 己生活的世界里无法控制自 己。尽管并不完全出于无私 ，但当爱丽丝返回地下世界 时，“白皇后”将她置于自 己的翅膀下保护着她。
谢谢欣赏！
♪ 永远担心要迟到， 永远急急忙忙地赶 时间。 ♪ 白兔先生负责 找到爱丽丝并将她 带回地下世界以完 成她的使命。他出 现在爱丽丝的花园 聚会上，努力诱惑 爱丽丝进入兔子洞 。
♪ 他在自己的兔窝主 办“疯帽子”的茶 话会。 ♪ 他偏执，焦虑 ，有点疯狂，不断 地绞着自己的耳朵 和爪子，并抛出茶 壶和其他的餐具。 ♪ 他偏爱烹饪， 是少数几个逃离了 “红皇后”魔爪的 居民之一。
他的第一本童书《爱丽丝漫游奇 境》和续篇《爱丽丝穿镜奇幻》 自出版便风靡了整个世界，一百 多年间成为一代又一代孩子们乃 至成人最喜爱的读物之一。
《爱丽丝漫游奇境》
——内容介绍
爱丽丝的故事充满了各种奇特的幻想： 兔子居然戴着怀表，自己的身子时而变大 时而变小，眼泪也能汇成池塘，还有扑克
牌建立的王国……这本书里到底有多少稀
♪
急性子的“疯帽子” 不断变换的情绪忠实地 反应在他的脸上和着装 上。 ♪ 他一直焦急地等待 着爱丽丝的回归。他可 以说是爱丽丝真正的朋 友，当其他居民不愿意 相信她的时候，只有他 还坚决站在爱丽丝这边 。 ♪ 在这个故事中，他 勇敢无畏，不遗余力地
爱丽丝漫游奇境PPT课件
——丑小鸭 《丑小鸭》
第4页/共35页
他是一个穷人，但他很善 良、正直，靠着自己的聪明才 智，他战胜了凶恶的强盗，还 用得来的宝藏帮助乡亲们。
——阿里巴巴 《阿里巴巴和四十大盗》
第5页/共35页
他也是一个穷人，也很善 良，可是他却有一个贪得无厌 的妻子。他的善良给他带来了 好运，可是妻子的贪得无厌却 让他们失去了得到的一切。
第20页/共35页
帽匠：疯狂茶会的参加者之 一，来源于英国谚语“疯得 像个帽匠”。
第21页/共35页
三月兔：疯狂茶会的参加者 之一，来源于英谚“疯得像 只三月的野兔”。
第22页/共35页
睡鼠：疯狂茶会的参加者之 一，总是在睡觉。
第23页/共35页
红心女王：率领着一群扑克 牌士兵的扑克牌女王，很容 易生气，动辄要砍别人的头， 不过其实并没有实行过。
第15页/共35页
兔子：一只穿着背心的白兔，在 故事开场正要去给女王取东西的 它喊着“天哪！天哪！要迟到 了！”跑过爱丽丝面前，引起了 她的注意，为了追它，爱丽丝才 从兔子洞掉进了那个神秘的世界， 后来爱丽丝在它的家里又误喝了 一瓶魔药而变成巨人。
第喝魔药变成巨人，无 法离开房屋，兔子以为屋里 出现了怪物，派这只小壁虎 从烟囱进去看看情况，结果 不等进去就被爱丽丝踢了出 来。
第17页/共35页
毛毛虫：一只坐在蘑菇上吸 烟斗的古怪毛毛虫，态度有 点目中无人，不过它教给了 爱丽丝自由变大变小的方法。
第18页/共35页
公爵夫人：一个爱好说教的 女人，口头语是“一切事皆 能引申出一个教训”。爱丽 丝去过她家，正是在那里她 才认识了柴郡猫。
第19页/共35页
柴郡猫：一只总是咧着嘴笑 的猫，来源于英国谚语“笑 得像一只柴郡猫”。它帮了 爱丽丝几次忙。
第4页/共35页
他是一个穷人，但他很善 良、正直，靠着自己的聪明才 智，他战胜了凶恶的强盗，还 用得来的宝藏帮助乡亲们。
——阿里巴巴 《阿里巴巴和四十大盗》
第5页/共35页
他也是一个穷人，也很善 良，可是他却有一个贪得无厌 的妻子。他的善良给他带来了 好运，可是妻子的贪得无厌却 让他们失去了得到的一切。
第20页/共35页
帽匠：疯狂茶会的参加者之 一，来源于英国谚语“疯得 像个帽匠”。
第21页/共35页
三月兔：疯狂茶会的参加者 之一，来源于英谚“疯得像 只三月的野兔”。
第22页/共35页
睡鼠：疯狂茶会的参加者之 一，总是在睡觉。
第23页/共35页
红心女王：率领着一群扑克 牌士兵的扑克牌女王，很容 易生气，动辄要砍别人的头， 不过其实并没有实行过。
第15页/共35页
兔子：一只穿着背心的白兔，在 故事开场正要去给女王取东西的 它喊着“天哪！天哪！要迟到 了！”跑过爱丽丝面前，引起了 她的注意，为了追它，爱丽丝才 从兔子洞掉进了那个神秘的世界， 后来爱丽丝在它的家里又误喝了 一瓶魔药而变成巨人。
第喝魔药变成巨人，无 法离开房屋，兔子以为屋里 出现了怪物，派这只小壁虎 从烟囱进去看看情况，结果 不等进去就被爱丽丝踢了出 来。
第17页/共35页
毛毛虫：一只坐在蘑菇上吸 烟斗的古怪毛毛虫，态度有 点目中无人，不过它教给了 爱丽丝自由变大变小的方法。
第18页/共35页
公爵夫人：一个爱好说教的 女人，口头语是“一切事皆 能引申出一个教训”。爱丽 丝去过她家，正是在那里她 才认识了柴郡猫。
第19页/共35页
柴郡猫：一只总是咧着嘴笑 的猫，来源于英国谚语“笑 得像一只柴郡猫”。它帮了 爱丽丝几次忙。
最新爱丽丝漫游奇境记11ppt课件
• 我们首先可以发现这本书中有很多朗朗上 口的儿歌的存在，虽然甚至这些儿歌都显得那
么荒诞，却让我们那么容易的记住，也让我们 似乎觉得那些儿歌别有一番道理。
•
语言的精妙
• 比如说爱丽丝一开始就把《鳄鱼是怎样保养》 背成：
• 小鳄鱼怎样保养 • 它闪亮的尾巴， • 把尼罗河水灌进 • 每一片金色的鳞甲。 • 它笑得多么快乐， • 伸开爪子的姿势多么文雅， • 它在欢迎那些小鱼 • 游进它温柔微笑着的嘴巴。
《爱丽丝漫游奇境记》简介
• 《艾丽丝奇境历险记》讲述了小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表、会 说话的白兔，掉进了一个兔子洞，由此坠入了神奇的地下世界。在 这个世界里，喝一口水就能缩得如同老鼠大小，吃一块蛋糕又会变 成巨人，在这个世界里，似乎所有吃的东西都有古怪。她还遇到了 一大堆人和动物：渡渡鸟、蜥蜴比尔、柴郡猫、疯帽匠、三月野兔、 睡鼠、素甲鱼、鹰头狮、丑陋的公爵夫人。兔子洞里还另有乾坤， 她在一扇小门后的大花园里遇到了一整副的扑克牌，牌里粗暴的红 桃王后、老好人红桃国王和神气活现的红桃杰克（J）等等。在这 个奇幻疯狂的世界里，似乎只有爱丽丝是唯一清醒的人，她不断探 险，同时又不断追问“我是谁”，在探险的同时不断认识自我，不 断成长，终于成长为一个“大”姑娘的时候，猛然惊醒，才发现原 来这一切都是自己的一个梦境。
• 肝肾功能检查：包括：总蛋白、A/G、转氨 酶（GOT、GPT、γ-GT）胆红素、BUN、 血糖和血脂测定。
治疗
药物治疗
无排卵性DUB 止血及止血后治疗
止血
孕激素内膜剥脱止血法
适用于任何年龄妇女 常用方法：黄体酮 20mg 肌注3-5天
MPA 8mg/d 口服7-10天 炔诺酮 5mg/d 口服7-10天 甲地孕酮 8mg/d 口服7-10天
爱丽丝漫游奇境记(课堂PPT)
”特威达说，“因为你不过是他梦里的一个影子 。你知道，你根本就不是真的。”
“我是真的！”爱丽丝说着，哭了起来。 “你再哭也不能把自己变成真的，”特威迪 评论道，“没什么好哭的。” “假如我不是真的，我就不能哭……”
13
这段对话在全书中是非常重要的，在后来 的章节中类似的对话还会反复出现。它成了 诠释梦和现实两者关系的一个经典。如果把 这段对话变成一种两难抉择，以一种甚至连 小孩子都能领悟的哲学方式提出来，可能很 快就会激发起人们的兴趣。这样，它立刻就 具有某种神学意味，因为它提出的问题与下 面的问题其实是一样的：“是上帝创造了我 们，还是我们创造了上帝及上帝的观念？”
16
刘易斯·卡洛尔因这两部童书被人们称为现代 童话之父，因为他的两部《爱丽丝》与此前传 统童话（包括《安徒生童话》、《格林童话》 ）充斥着杀戮和说教的风格迥然不同，从而奠 定了怪诞、奇幻的现代童话基调。可以说是一 部具有跨时代标杆意义的里程碑式著作。就主 题、内容、语言风格、写作手法而言，它的影 响是全方位的。不仅启示了二十世纪的现代文 学，而且预告了二十世纪诸多的学术领域。
爱丽丝说：“那可谁也猜不着。” “这还猜不着！他梦的当然是你！”特威迪 喊道，一边还得意地跺着脚。“要是他不再梦着 你，你以为你会在哪里？” “当然是在现在这个地方啦。”爱丽丝说。 “不可能！”特威迪鄙夷地反驳道，“你根 本就不可能呆在什么地方啦。这还不知道吗？你 只不过是他梦中的一个影子！” “要是国王醒了，”特威达补充说，“你就
华斯及三位女孩於泰晤士河同游。三位女孩当中
，有一位名叫爱丽丝·李德尔 。 途中，他们为了
消磨时间，道奇森就在船上向三位女孩讲了一个
应她们要求「越荒诞越好」的幻想冒险故事，而
故事的主角正好就是他最疼爱的三姊妹之中的二
“我是真的！”爱丽丝说着，哭了起来。 “你再哭也不能把自己变成真的，”特威迪 评论道，“没什么好哭的。” “假如我不是真的，我就不能哭……”
13
这段对话在全书中是非常重要的，在后来 的章节中类似的对话还会反复出现。它成了 诠释梦和现实两者关系的一个经典。如果把 这段对话变成一种两难抉择，以一种甚至连 小孩子都能领悟的哲学方式提出来，可能很 快就会激发起人们的兴趣。这样，它立刻就 具有某种神学意味，因为它提出的问题与下 面的问题其实是一样的：“是上帝创造了我 们，还是我们创造了上帝及上帝的观念？”
16
刘易斯·卡洛尔因这两部童书被人们称为现代 童话之父，因为他的两部《爱丽丝》与此前传 统童话（包括《安徒生童话》、《格林童话》 ）充斥着杀戮和说教的风格迥然不同，从而奠 定了怪诞、奇幻的现代童话基调。可以说是一 部具有跨时代标杆意义的里程碑式著作。就主 题、内容、语言风格、写作手法而言，它的影 响是全方位的。不仅启示了二十世纪的现代文 学，而且预告了二十世纪诸多的学术领域。
爱丽丝说：“那可谁也猜不着。” “这还猜不着！他梦的当然是你！”特威迪 喊道，一边还得意地跺着脚。“要是他不再梦着 你，你以为你会在哪里？” “当然是在现在这个地方啦。”爱丽丝说。 “不可能！”特威迪鄙夷地反驳道，“你根 本就不可能呆在什么地方啦。这还不知道吗？你 只不过是他梦中的一个影子！” “要是国王醒了，”特威达补充说，“你就
华斯及三位女孩於泰晤士河同游。三位女孩当中
，有一位名叫爱丽丝·李德尔 。 途中，他们为了
消磨时间，道奇森就在船上向三位女孩讲了一个
应她们要求「越荒诞越好」的幻想冒险故事，而
故事的主角正好就是他最疼爱的三姊妹之中的二
爱丽丝梦游仙境精品PPT课件
蜥蜴比尔： 爱丽丝在兔子家里误喝魔药变成巨人，
无法离开房屋，兔子以为屋里出现了 怪物，派这只小蜥蜴从烟囱进去看看 情况，结果不等进去就被爱丽丝踢了 出来。
毛毛虫：
一只坐在蘑菇上吸烟斗的古怪毛毛虫， 态度有点目中无人，不过它教给了爱 丽丝自由变大变小的方法。
公爵夫人： 一个爱好说教的女人，口头语是“一
“多么奇怪的感觉呀!”爱丽丝说，“我一定变成望 远镜里的小人了。”
的确是这样，她高兴得眉飞色舞，现在她只有十英 寸高了，已经可以到那个可爱的花园里去了。
不一会儿，她的眼光落在桌子下面的一个小玻璃盒子 上。打开一看，里面有块很小的点心，点心上用葡萄干精 致地嵌着“吃我”两个字，“好，我就吃它，”爱丽丝说， “如果它使我变大，我就能够着钥匙了;如果它使我变得 更小，我就可以从门缝下面爬过去，反正不管怎样，我都 可以到那个花园里去了。因此无论怎么变，我都不在乎。”
就在这时，突然一只粉红眼睛的白兔，贴着她身边 跑过去了。
爱丽丝并没有感到奇怪，甚至于听到兔子自言自语 地说："哦，天哪！哦，天哪！我太迟了。"爱丽丝也没 有感到离奇，虽然过后，她认为这事应该奇怪，可当时 她的确感到很自然，但是兔于竟然从背心口袋里袭里掏 出一块怀表看看，然后又匆匆忙忙跑了。这时，爱丽丝 跳了起来，她突然想到：从来没有见过穿着有口袋背心 的兔子，更没有见到过兔子还能从口袋里拿出一块表来， 她好奇地穿过田野，紧紧地追赶那只兔子，刚好看见兔 子跳进了矮树下面的一个大洞。
—— 阅读推介课
阜宁县三灶中心小学 李艳霞
最是书香能醉人，读书给我们带来了无限的 快乐和喜悦，让我们的心找到了歇息的乐土 ，让我们的心灵得到美丽的净化。 高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”， 莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”。
爱丽丝梦游仙境 ppt课件
切事皆能引申出一个教训”。丽丝去 过她家，正是在那里她才认识了柴郡 猫。
ppt课件
14
疯帽匠：
疯狂茶会的参加者之一，来源于英谚 “疯得像个帽商”。
三月兔：
疯狂茶会的参加者之一，来源于英谚 “疯得像只三月的野兔”。
睡鼠：
疯狂茶会的参加者之一，总是在睡觉。
ppt课件
15
红王后：
也被译作“红心王后”， 性格跋扈残暴，成天叫 嚷着要砍掉人们的脑袋， 喜好地下世界处于她的 残暴统治之下。
ppt课件
3
它开始长得很丑， 小伙伴们都看不起它， 但是后来，它却变成 了一只漂亮的天鹅。
她受继母皇后的虐待，逃到 森林里，遇到了七个小矮人。
ppt课件
4
ppt课件
5
一百多年前，在英国泰晤士河的一 条小船上，有三个喜欢故事的小姑娘， 他们缠着一个年轻的叔叔，要他讲故事， 他一边想一边讲，结果编出了一个奇妙 的爱丽丝漫游奇境的故事。三个爱听故 事的小姑娘中，要数10岁的爱丽丝最惹 人喜爱，于是她就成了书中的主角。
—— 阅读推介课
阜宁县三灶中心小学 李艳霞
ppt课件
1
最是书香能醉人，读书给我们带来了无限的 快乐和喜悦，让我们的心找到了歇息的乐土 ，让我们的心灵得到美丽的净化。 高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”， 莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”。
ppt课件
2
猜猜我是谁？
它是一只狐狸，有人说它很聪明，有人说它特狡猾。 他神通广大，武艺高强，会72般变化。
ppt课件
6
ppt课件
7
封面
书名 人物形象 作者 出版社
ppt课件
8
作者简介
刘易斯·卡罗尔（Lewis Carroll），
ppt课件
14
疯帽匠：
疯狂茶会的参加者之一，来源于英谚 “疯得像个帽商”。
三月兔：
疯狂茶会的参加者之一，来源于英谚 “疯得像只三月的野兔”。
睡鼠：
疯狂茶会的参加者之一，总是在睡觉。
ppt课件
15
红王后：
也被译作“红心王后”， 性格跋扈残暴，成天叫 嚷着要砍掉人们的脑袋， 喜好地下世界处于她的 残暴统治之下。
ppt课件
3
它开始长得很丑， 小伙伴们都看不起它， 但是后来，它却变成 了一只漂亮的天鹅。
她受继母皇后的虐待，逃到 森林里，遇到了七个小矮人。
ppt课件
4
ppt课件
5
一百多年前，在英国泰晤士河的一 条小船上，有三个喜欢故事的小姑娘， 他们缠着一个年轻的叔叔，要他讲故事， 他一边想一边讲，结果编出了一个奇妙 的爱丽丝漫游奇境的故事。三个爱听故 事的小姑娘中，要数10岁的爱丽丝最惹 人喜爱，于是她就成了书中的主角。
—— 阅读推介课
阜宁县三灶中心小学 李艳霞
ppt课件
1
最是书香能醉人，读书给我们带来了无限的 快乐和喜悦，让我们的心找到了歇息的乐土 ，让我们的心灵得到美丽的净化。 高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”， 莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”。
ppt课件
2
猜猜我是谁？
它是一只狐狸，有人说它很聪明，有人说它特狡猾。 他神通广大，武艺高强，会72般变化。
ppt课件
6
ppt课件
7
封面
书名 人物形象 作者 出版社
ppt课件
8
作者简介
刘易斯·卡罗尔（Lewis Carroll），
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
南宁市五里亭一小 卢春桃
观察这本 书的封面，你 了解到什么关 于这本书的信 息？
作者
• 刘易斯•卡罗尔 是一位著名童话 作家。《爱丽斯 漫游奇境记》早 在19世纪就成为 英国最畅销的儿 童读物。
目录
• 第一章 掉进兔子洞
• 第二章 眼泪的池塘
• 第三章 一场决策会议式赛跑和一个长长的故事
• 第四章 兔子派小比尔进屋
课外阅读书籍
• 第五章 毛毛虫的建议
• 第六章 小猪和胡椒粉
•
第七章 疯狂的茶会
•
第八章 红心王后的槌球场
•
第九章 假甲鱼的故事
•
第十章 龙虾方阵舞
•
第十章 爱丽斯的证据
人物
• 爱丽斯
•
小白兔
•
小蜥蜴比尔
•
毛毛虫
•
小猪
•
红心王后
•
假甲龟
•
龙虾
人物介绍
• 爱丽斯：故 事的主角， 一个纯真可 爱的小女孩 ，充满好奇 心和求知欲
课堂结构：读书格言→精彩回放→点击人物→ 真情对对碰→快乐推荐
画作1
画作2
画作3
画作4
小书内容
《长袜子皮皮》发表以后，在瑞典引起了很大
的反响，特别受到孩子们的欢迎，很多大人也认 为皮皮是一个可爱的形象。当然，作品也遭到了 一些人的反对，还为此展开了一场辩论——这就 是著名的“皮皮论战”。辩论的结果怎样呢？人们 开始对瑞典古老的教育方法提出疑问，提倡学校 在教给孩子知识的同时，给予孩子更快乐的童年。 他们还认为，皮皮的身上正体现着儿童的（也是 人类的）自主、力量、自由和快乐的梦想。如今 自由教育在瑞典已经形成制度：孩子学画画，完 全凭自己的想象，大人不教他透视的原理；小学 没有考试，孩子可以请假随父母去旅游；上大学 不用经过高考；法律明文规定人们不得以任何形 式体罚孩子。
B、想想看爱丽斯发生奇妙变化时的心情 是怎样？请你带着这种心情读一读这些 语句。
读书方法指导：
• A、划：当我们看到一些好词好句时，我们可以 把它们用自己喜欢的符号划下来。
• B、写：在这样的语句旁用几个字简单地写下自 己的感受：“太好玩了！”“真奇妙！”“啊， 我领略到了什么叫神奇了。”……
交流：交流课
…… 她只吃了一小口，就焦急地问自己：“是哪一种，变大还是变小？ ”她用手摸摸头顶，想知道变成哪种样子。可是非常奇怪，一点没 变，说实话，这本来是吃点心的正常现象，可是爱丽丝已经习惯了 稀奇古怪的事了，生活中的正常事情倒显得难以理解了。
于是，她又吃开了，很块就把一块点心吃完了。
• A、看了这个片段你有什么想说的？
。
• 毛毛虫：一只坐在蘑 菇上吸烟斗的古怪毛 毛虫，态度有点目中 无人，不过它教给了 爱丽斯自由变大变小 的方法。
• 小猪：长得像猪， 其实是一个婴儿。 只会发出像猪一样 的哼哼声，放在地 上会想猪一样跑。
爱丽丝冒险地尝了尝，感到非常好吃，它混合着樱桃馅饼、奶油 蛋糕、菠萝、烤火鸡、牛奶糖、热奶油面包的味道。爱丽丝一口气 就把一瓶喝光了。
“多么奇怪的感觉呀！”爱丽丝说，“我一定变成望远镜里的小人 了。”
的确是这样，她高兴得眉飞色舞，现在她只有十英寸高了，已经可 以到那个可爱的花园里去了。不过，她又等了几分钟，看看会不会 继续缩小下去。想到这点，她有点不安了。“究竟会怎么收场呢？ ”爱丽丝对自己说，“或许会像蜡烛的火苗那样，全部缩没了。那 么我会怎么样呢？”她又努力试着想象蜡烛灭了后的火焰会是个什 么样几。因为她从来没有见过那样的东西。
观察这本 书的封面，你 了解到什么关 于这本书的信 息？
作者
• 刘易斯•卡罗尔 是一位著名童话 作家。《爱丽斯 漫游奇境记》早 在19世纪就成为 英国最畅销的儿 童读物。
目录
• 第一章 掉进兔子洞
• 第二章 眼泪的池塘
• 第三章 一场决策会议式赛跑和一个长长的故事
• 第四章 兔子派小比尔进屋
课外阅读书籍
• 第五章 毛毛虫的建议
• 第六章 小猪和胡椒粉
•
第七章 疯狂的茶会
•
第八章 红心王后的槌球场
•
第九章 假甲鱼的故事
•
第十章 龙虾方阵舞
•
第十章 爱丽斯的证据
人物
• 爱丽斯
•
小白兔
•
小蜥蜴比尔
•
毛毛虫
•
小猪
•
红心王后
•
假甲龟
•
龙虾
人物介绍
• 爱丽斯：故 事的主角， 一个纯真可 爱的小女孩 ，充满好奇 心和求知欲
课堂结构：读书格言→精彩回放→点击人物→ 真情对对碰→快乐推荐
画作1
画作2
画作3
画作4
小书内容
《长袜子皮皮》发表以后，在瑞典引起了很大
的反响，特别受到孩子们的欢迎，很多大人也认 为皮皮是一个可爱的形象。当然，作品也遭到了 一些人的反对，还为此展开了一场辩论——这就 是著名的“皮皮论战”。辩论的结果怎样呢？人们 开始对瑞典古老的教育方法提出疑问，提倡学校 在教给孩子知识的同时，给予孩子更快乐的童年。 他们还认为，皮皮的身上正体现着儿童的（也是 人类的）自主、力量、自由和快乐的梦想。如今 自由教育在瑞典已经形成制度：孩子学画画，完 全凭自己的想象，大人不教他透视的原理；小学 没有考试，孩子可以请假随父母去旅游；上大学 不用经过高考；法律明文规定人们不得以任何形 式体罚孩子。
B、想想看爱丽斯发生奇妙变化时的心情 是怎样？请你带着这种心情读一读这些 语句。
读书方法指导：
• A、划：当我们看到一些好词好句时，我们可以 把它们用自己喜欢的符号划下来。
• B、写：在这样的语句旁用几个字简单地写下自 己的感受：“太好玩了！”“真奇妙！”“啊， 我领略到了什么叫神奇了。”……
交流：交流课
…… 她只吃了一小口，就焦急地问自己：“是哪一种，变大还是变小？ ”她用手摸摸头顶，想知道变成哪种样子。可是非常奇怪，一点没 变，说实话，这本来是吃点心的正常现象，可是爱丽丝已经习惯了 稀奇古怪的事了，生活中的正常事情倒显得难以理解了。
于是，她又吃开了，很块就把一块点心吃完了。
• A、看了这个片段你有什么想说的？
。
• 毛毛虫：一只坐在蘑 菇上吸烟斗的古怪毛 毛虫，态度有点目中 无人，不过它教给了 爱丽斯自由变大变小 的方法。
• 小猪：长得像猪， 其实是一个婴儿。 只会发出像猪一样 的哼哼声，放在地 上会想猪一样跑。
爱丽丝冒险地尝了尝，感到非常好吃，它混合着樱桃馅饼、奶油 蛋糕、菠萝、烤火鸡、牛奶糖、热奶油面包的味道。爱丽丝一口气 就把一瓶喝光了。
“多么奇怪的感觉呀！”爱丽丝说，“我一定变成望远镜里的小人 了。”
的确是这样，她高兴得眉飞色舞，现在她只有十英寸高了，已经可 以到那个可爱的花园里去了。不过，她又等了几分钟，看看会不会 继续缩小下去。想到这点，她有点不安了。“究竟会怎么收场呢？ ”爱丽丝对自己说，“或许会像蜡烛的火苗那样，全部缩没了。那 么我会怎么样呢？”她又努力试着想象蜡烛灭了后的火焰会是个什 么样几。因为她从来没有见过那样的东西。