学期开学班主任要做好八件事
班主任开学必须要做的几件事
班主任开学要做的事1、找到办公室和相应班级教室，搭好办公桌，搞好办公室清洁，准备好文具、书本和教材教辅资料。
2、与分管行政和有关老师沟通，了解年级要求；与下班老师见面，商量报名工作安排及注意事项、开学入学教育工作。
3、认真做好清洁，搭好桌凳，布置好教室和黑板。
4、熟悉报到流程，做到有序进行。
5、给班级新生打电话说明报名时间和地点，带上学生户口本复印件、缴费凭证复印件。
6、作好收费表册、口袋等准备工作，准备好电脑，作好学生情况登记。
7、准备好报名表册，做好学生报名注册工作，做到心中有数。
8、开好第一次学生见面会，创造良好的第一印象。
9、准备作好学生安抚工作，因为新刚进校的恋家情况，稳定学生情绪。
10、老师带领安排学生领取清洁用具、粉笔等教学用具，以身作则，搞好第一次卫生大扫除。
11、搞好班组建设，选好班组干部，发挥班组干部的积极能动作用。
12、搞好第一次考勤工作，保证纪律的严明性。
13、开好第一次家长会。
开学之初，有经验的班主任不会忘记在忙中召开第一次家长会。
这是把学校教育同家庭教育相结合的机会。
14、和学生商量建立规章制度15、理清自己的育人思路怎样带这个班，要把这个班带到哪里去，用什么样的方法来带，这是个方向性问题，老师一定要在新学年开始就考虑清楚。
譬如说，每天坚持给学生讲个哲理小故事，用故事来育人，来教会学生做人；培养学生良好的文明习惯，把《中小学生行为规范》分解到周，逐周养成…….在以往的育人实践中，那些成功的做法，要当作传统来继承。
还由于人是发展变化中的人，工作创新也必须牢记，用新办法来解决新问题。
教师还应该制定自己的育人工作计划，这个计划写不写在纸张上倒没有关系，关键是要在心中想清楚。
大家说教师是脑力劳动者，是思想工作者，在开学的日子这种表现就更为突出了。
16、理清自己的教学思路为什么一个行业都不会安排那么长的假期给他的员工，唯独教师要这样安排，就因为这种工作需要闲适来反思，来读书充电，来进行心理调整，来产生新的教学思路。
优秀班主任最需要做的八件事
优秀班主任最需要做的八件事作为一名优秀的班主任，需要具备很多品质和技能，在学校里与同学们建立起良好的关系，并在同学身上培育出一系列的价值观和优良品质。
班主任不仅在教育方面起侧紧要作用，更是同学们生活上的紧要支持者和倾听者。
以下是我认为班主任需要做的八件事：一、挂念同学，建立良好的关系班主任应当尽可能地了解每个同学的个性和家庭背景，以便更好地帮忙他们。
班主任应当与同学建立起信任感和紧密的关系，对同学的问题保持关注，不断激励和支持。
班主任应当成为同学的伙伴和导师，耐性的倾听同学的问题，关怀他们的成长和进展。
二、关注同学的心理健康相比较于学术成绩，同学的心理健康同样紧要。
作为班主任，需要关注同学的心理健康，适时发觉和帮忙同学解决心理问题。
班主任可以定期与同学进行心理沟通，通过一对一的交流，了解同学在学习和生活中碰到的问题，并适时把握同学的心理变化情况，在必要时与心理医生联系，供应专业的心理支持。
三、激发同学的学习喜好作为老师，班主任需要不断探究可以激发同学学习喜好的有效方法。
班主任应当通过多样化的教学方式，吸引同学的喜好和注意力，并在课堂上关注每个同学的学习状态，激励同学思考和自动参加课程。
四、关注同学的行为表现班主任作为管理者，需要时刻关注同学的行为表现，适时矫正同学的不良行为，为同学成长供应良好的环境和氛围。
班主任应当对同学的纪律要求严格，对同学的行为表现适时进行评估，并在必要时与同学家长交流，设立同学行为评分制度，适时为同学供应行为规范引导。
五、组织丰富多彩的课外活动班主任可以通过组织丰富多彩的课外活动，帮忙同学发掘自身的潜能和喜好，丰富同学的学问和生活阅历。
班主任可以组织一些志愿者活动、文体比赛、科技展览、社区服务等活动，不仅可以让同学获得新的学问和技能，也可以提高他们的社交本领和领导本领。
六、建立有效的沟通渠道班主任需要与同学、家长、其他老师建立起有效的沟通渠道，适时了解同学的学习和生活情况，共享学习心得，介绍家庭情况。
开学教师职责安排
开学教师职责安排一、概述新学年开始，学校教师需要合理安排各项职责，以确保教学工作的顺利进行。
本文将从教师的课程安排、学生管理、教育理念传递等方面展开讨论，探讨开学教师应承担的职责。
二、课程安排开学之初，教师需要制定合理的课程安排。
首先，要根据学生的年级和学科特点，制定相应的课程表，确保每个学生都能合理安排课程时间。
其次，教师还应该根据教学大纲和学校的教育目标，设计教学内容和教学方法，以确保教学质量。
三、学生管理教师是学生的引路人，对学生的管理扮演着重要角色。
在开学初期，教师需要制定行为规范和纪律要求，并将其告知学生和家长。
教师还应密切关注学生的学习状态和生活情况，及时与学生、家长进行沟通，发现问题并予以解决。
四、教育理念传递作为教育工作者，教师的教育理念对学生和教育环境具有重要影响。
因此，开学初期，教师应该向学生传递正确的教育理念。
教师应以身作则，注重培养学生的道德品质和社会责任感，引导学生积极面对学习和生活。
五、教学方法多样化为了提高教学效果，教师应采用多样化的教学方法。
在教学过程中，教师可以采用讲授、讨论、实践等多种教学方法，使学生能够主动参与、积极思考，并提高学习效果。
同时，教师还应适当运用现代化教学设备，增加教学的趣味性和吸引力。
六、关注学生个体差异每个学生都有自己的特点和差异，因此教师应关注学生的个体差异，采用个性化的教学方法。
教师应尊重学生的个人差异，发现并培养学生的特长，激发学生的学习兴趣，提高学习的主动性。
七、建立良好师生关系良好的师生关系对于学生的学习和发展具有重要影响。
教师应尽力建立和谐、信任和良好的师生关系，与学生进行良好的沟通和互动。
教师应注重与学生的情感交流，关心学生的成长和发展。
八、提高自身教学能力教师要不断提高自己的教学能力，保持学习的状态。
教师可以通过参加培训、学习先进的教育理念和教学方法等方式来提升自己的教学水平。
尽力做到教学内容的深度和广度，提高教学的质量。
九、注重课外辅导除了正规的教学，教师还应注重对学生的课外辅导。
班主任在年开学期间的工作准备细则
作为中小学班级的管理者，班主任在每一个新学年的开学期间都有着非常重要的工作任务。
下面，我们就来详细介绍在新学年的开学期间，班主任应该如何做好各项工作准备。
一、前期准备在新学年开学前，班主任需要提前进行下列工作：1.熟悉上年度班级情况：包括学生人数，班级分布情况、班级年级竞赛成绩、班级教师情况等。
2.理清今年班级目标：班主任需要了解班里的每个学生的学习情况来制定今年的目标。
要根据班级实际情况，为班级制定目标，制定计划，分配任务。
3.准备相关资料：包括学生名册、联系方式、学生档案、学生家长信息等。
确保在开学前，相关资料已经准备妥当，以便于后续的管理工作。
二、制定开学计划在前期准备工作完成后，班主任需要制定相应的开学计划。
开学计划要充分考虑到各项协调，具体内容包括：1.召开新年度班会：包括向新学期的学生介绍班主任和班级管理制度、班级目标的宣讲、表彰上一学年班级先进个人、普及学习方法、帮助学生适应新课程等。
2.安排入学检查：对于初中和高中的新生，可以安排身体健康检查；对于高一新生，还可以安排心理咨询、学科能力测评等活动。
3.制定班级规章制度：在班会上，班主任可以向学生介绍班级规章制度，并与学生共同制定班级公约。
使每位学生都清楚班级规则，进一步落实班级管理。
4.制定新学期教育目标：班主任要发挥自己的教育熟练度，全面考虑学生的实际情况，根据学生的不同层次和水平制定新学期学科教育目标和计划。
、3.制定学生考核方案：针对高一高二年级学生的考试安排，班主任与各科老师一起制定学科考核计划并制定不同层次的考核方式和成绩管理标准。
三、管理一线落实开学第一天，班主任要率先到岗，确保各项工作落实到位。
班主任需要一线管理，抓好各项工作，确保学生的学业和生活平稳有序开展。
1. 接待家长和学生：要做好接待工作，在班级教室门口设置接待台，安排负责人和接待人员，迎接学生和家长的到来。
2. 组织入学教育：对于初一学生，班主任需要利用班会时间和辅导课时间，对他们进行新生入学教育，确保他们能够很快适应新环境，稳定学习状态。
开学班主任主要抓好的八件工作
开学班主任主要抓好的八件工作１、做好学生报名注册工作，做到心中有数。
做好这项工作有利于今后班务工作的开展。
登记未按时报名学生，并在开学前了解学生的去向，避免学生辍学。
2、检查假期作业完成情况，了解学生假期的作业完成情况，进而加强这学期的思想教育，做好收心工作。
3、开好第一次班会，创造良好的第一印象。
要求学生要知道本学期我们要做些什么，达到什么样的要求，必要时也可让学生家长参加，目的在于树立形象、指导未来、明确制度。
4、搞好第一次卫生大扫除。
教师亲自上阵，可以有效的树立个人威信，进一步融洽师生关系的机会。
班主任在劳动中与学生接触，可以进一步了解学生。
同时班主任能够更好的了解学生，使学生认为班主任老师平易近人，言行一致，堪为师表，有利于今后的管理。
5、搞好班组建设，选好每个班组干部，发挥班组干部的积极能动作用。
在班级建设中，班干部的作用非同一般。
而且在日常生活中要善于培养班干部，当然，在选配班组干部的过程中，要注意充分发扬民主。
这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度，更为班集体形成良好的风气奠定了基础。
6、搞好第一次考勤工作，保证纪律的严明性。
开学之际，良好开端是成功的一半。
第一天要做好纪律的严明，因为开学工作头绪多，纷乱无章，且经过一个假期，有的学生难免表现散漫。
因此，班主任要及时进行纪律检查。
同时根据班上的实际情况，拟定《德育评估细则》，在教育过程中做到有规可依，使学生的教育经常化，系统化。
7、开好第一次家长会。
开学之初，有经验的班主任不会忘记在忙中召开第一次家长会。
家校合作可以有效的让家长了解学生在校的情况，教师也可以在学校了解学生在家的思想动态。
因此，在第一次家长会上，班主任老师要简明扼要地向家长介绍本班各科教师的情况。
然后开诚布公地向家长表明你教育学生的决心及本班奋斗的目标，积极争取家长的支持。
8、与各科任教师进行交流，了解开学一部分的学习情况，问清具体原因，然后对症下药，使其改掉恶习，促其进步。
开学初班主任要做好的几件事
开学初班主任要做好的几件事开学初，班主任是学生和家长最关注的人物之一，其重要性不言而喻。
教育教学工作的开展，关键在于班主任工作的有力开展。
正值新学期开学，在班主任的带领下，学生和家长们开始了新的学习和生活。
那么，班主任在新学期开始前，要做好哪些准备呢？下面，就让我来分别介绍班主任在开学初要做好的几件事。
一、了解每个学生班主任要了解每个学生的基本信息，如姓名、家庭住址、联系电话、家庭成员等情况。
同时，还要了解学生的性格、兴趣爱好及学习状态等情况。
特别是对新班级的初中生，还要了解他们的升学情况，以及家庭对教育的期望和要求等情况。
通过了解每个学生的实际情况，班主任能够更好地制定教育教学方案，更好地配合家庭教育，为学生成长提供更好的服务。
二、制定教育教学计划班主任要综合考虑班级和每位学生的实际情况，制定教育教学计划，确立教育教学目标和任务。
教育教学计划应注重学科教学的内涵和外延，有针对性地做好学科教育规划，尤其是对重要科目如语文数学等内容要细致认真研究和准备。
同时，班主任还要制定班级管理计划，规范班级的组织纪律和管理制度，维护校园秩序，组织开展各项文化活动，提高学生综合素质。
三、制定班级规章制度制定班级规章制度是班主任工作的一项重要任务。
班级规章制度包括班级组织、文明礼仪、生活习惯、学习行为等方面的规定，旨在规范学生思想行为和言行舞姿，约束和规范学生的行为与言语，提高学生素质和道德观念。
四、开学初家访班主任应在开学前及时联系家长，建立起良好的家校联系。
开学初，班主任应该在了解学生的基本情况以后，及时拜访每位学生的家庭，介绍自己和学校的情况，与家长交流教育思想，了解家长的教育观念，解决家长教育中的问题和困惑。
同时，家访也可以让家长更加关注孩子的学习和成长，增强家庭教育的力量。
五、组织迎新活动迎新活动是一个非常重要的事情，它可以让学生更容易地融入新班级和新学期的生活。
班主任应当组织迎新活动，让学生们在活动中互相了解，建立良好的师生关系和同学关系。
班主任要做的10项工作
班主任要做的10项工作
作为班主任，通常要负责以下10项工作：
1. 管理班级：负责班级的日常管理，包括组织学生活动、维护班级纪律和秩序等。
2. 指导学生学习：关注学生的学习进程，提供指导和支持，监督完成作业和考试。
3. 建立良好的班级氛围：创建积极、和谐的班级氛围，鼓励学生之间的合作与互动。
4. 学生心理辅导：关注学生的心理健康，为需要的学生提供心理支持和辅导。
5. 与家长沟通：定期与家长交流学生的学习情况和班级动态，及时解答家长的疑问和关切。
6. 班级管理计划：制定班级管理计划，设定班级目标，规划班级活动，提高班级整体素质。
7. 学生评价与奖励：对学生的学习和表现进行评价，制定奖励机制并及时表彰优秀学生。
8. 处理纠纷和问题：及时处理班级内部的纠纷和问题，维护良好的师生关系和班级氛围。
9. 与其他教职员工合作：与其他教师和校领导合作，共同促进学生的全面发展。
10. 不断专业成长：定期参加培训、研讨会等活动，提升自己的教育教学水平和班主任工作能力。
班主任安全教育常规要求
班主任安全教育常规要求班主任对于学生的安全教育是非常重要的，因此有一些常规要求是必须执行的。
以下是一些建议的班主任安全教育常规要求：1.火灾逃生演练：每学期至少进行一次火灾逃生演练。
班主任应该组织学生了解学校的安全出口和疏散路线，熟悉火警报警按钮的位置，并指导学生如何有序地疏散到安全区域。
2.食品安全教育：班主任应该关注学生的饮食安全。
定期组织学生了解有关食品卫生和饮食合理搭配的知识，并告诉他们如何选择食物和保持饮食卫生的重要性。
3.交通安全教育：班主任应该定期组织学生进行交通安全教育，包括在校内和离校时的安全注意事项。
班主任应该教导学生如何过马路，注意红绿灯，遵守交通规则，并确保他们了解乘坐交通工具的安全要求。
4.自然灾害教育：班主任应该组织学生了解常见自然灾害，如地震、洪水和台风等，以及应对这些灾害的基本知识和技能。
此外，班主任还应该教育学生如何在自然灾害发生时保持冷静，并告诉他们如何寻找避险的地方。
5.防止校园欺凌：班主任应该关注学生之间的人际关系，并教育学生尊重他人，拒绝欺凌行为。
班主任应该鼓励学生发表意见，并要求学生及时报告校园欺凌的情况。
同时，班主任还应该提供相应的心理辅导和支持。
6.防止意外伤害：班主任应该对学生常见的意外伤害进行预防教育，如摔倒、滑倒、刮伤和烫伤等。
班主任也可以通过安全教育让学生了解家庭和体育类伤害的预防方法。
学生应该学会急救常识并且知道如何报警。
7.防止网络安全问题：班主任应该对学生进行网络安全教育。
他们应该向学生介绍网络使用规范，教育学生如何保护自己的隐私和个人信息。
此外，班主任还应该明确告诉学生不要沉迷于网络游戏和社交媒体，以免影响学习和身心健康。
8.性教育教育：班主任应该对学生进行性教育教育，帮助他们了解青春期的身体变化、生理周期和性别健康等相关知识。
班主任应该清晰明确地解释性教育内容，回答学生可能出现的疑问，并提供相关的防护知识和方法。
总而言之，班主任应该关心学生的全面发展，包括安全教育。
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学期开学班主任要做
好八件事
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
学期开学班主任要做好八件事
好的开端，是成功的一半。
新学期即将开始，如何让全班学生迅速走出暑假的休闲状态，在新学期一开始时就找到最佳状态，缩短过渡期呢？笔者根据多年带班体会，认为新学期开始时，班主任必须做好以下八件事：
一、召开班会，收假收心
新学期开始时，许多同学还沉浸在暑假的休闲状态中。
早上懒床，午休迟到，晚自习谈笑、看课外书，使用手机上网、发短信等情况严重影响着学生的学习。
因此，在返回学校后的两天内，班主任老师就应积极策划一次能触动学生心灵，引起其情感共鸣，能起到积极作用的主题班会。
根据新学期开学的情况，可以将主题策划为“新学期，新希望，新行动”、“2008，我们与奥运同行”，“更高、更快、更强——赢在新学期”……在班会课上，班主任老师应当有激情澎湃的演讲，学生应当有发自肺腑的表态，通过师生互动，通过思想的交流、通过观点的交锋，让学生认识到新学期自己应当以更加投入的状态去面对。
二、整顿形象，净化环境
暑假结束后，许多同学可能继续延续着一些个人的偏好，有的行为甚至与高中学生的身份不相符合。
比如，受娱乐圈一些明星的影响，部分男生可能留长发、染头发、蓄怪发，女生则佩带项链、耳环、戒指等首饰。
另外，有些思想前卫的学生还可能着奇装异服，涂指甲、纹身。
这些行为反映了现代中学生的一些消费时尚，但新学期一开始时，作为班主任首先要从严要求，规定学生必须以规范的外在形象出现。
学生规范整洁的个人形象，不仅是学校和班级的名片，而且有利于降低学生对其他方面的关注力度，从而将精力集中在学习上。
三、美化教室，催人奋进
教室的文化氛围对学生的成长有潜移默化的影响作用，大凡优秀的班级都非常注重班级文化的建设。
新学期伊始，班主任老师应当积极构思班级文化氛围的建设。
高一新生进班应注重理想教育，高二文理分科应注重成功教育，高三毕业班则应加强高考励志教育。
不同的班级有不同的特点，但班级文化建设一般离不开教室前墙、后墙、侧墙上标语的张贴，班级宣誓誓词的起草，黑板报内容的更新。
在班级文化建设中，简短有力的口号往往鼓舞人心，催人奋进。
比如：“生命在于运动，成功在于奋斗”、“用辛勤汗水圆大学梦，用优异成绩报养育恩”、“创一流班级，做文明学生”、“超越自我，挑战极限”、“见贤思齐，一心向学”、“我自信、我出色、我努力、我成功”、“用你的智慧开启
成功之门，用你的羽翼搏出万里长空”、“为实现理想走进来，为服务社会走出去”……
四、修订班规，从严治班
无以规矩，不成方圆。
任何一个优秀的团队，都需要铁的纪律作保证。
新学期开始，班主任应根据上一学期的情况对班规作适当的修正，以适应班级新情况的需要。
仔细研究全国各地的名校，研究许多王牌班级，不难发现他们的共同点：有一套严格的管理规定。
好学生是管出来的，一管行为习惯、二管学习状态、三管成绩提升。
通过严格规范的班规，通过严厉规范的管理，让我们的学生在新学期走出浮躁、告别懒散。
五、总结反思，表彰先进
在新学期第一天与学生的见面会上，班主任老师应当全面总结本班在上一学期各方面的得失，全面分析班级的成长空间，为每一位同学的未来发展作全面设计。
闪光的地方一定要大张旗鼓地表彰，这会让全班学生迅速形成集体荣誉感和团队凝聚力。
不足的地方一定要一针见血地指出，以引起全班学生惊醒，催促他们来期振作，奋发有为。
对于为班级作出贡献的个人，对于成绩提升显著的学生，在新学期开学时应当集中表彰，一来宏扬先进，二来带动全班，形成蓬勃向上，比学赶帮的良好气氛。
六、播种梦想，点燃希望
梦想是人生的航标，是指引青春前进的明灯。
班主任作为学生成长道路上的引路人，需要不断地给学生制造兴奋点，在他们内心不断播种下梦想的种子。
笔者在班上公开宣扬：一班无差生，一班学生潜力无穷。
在我们看来，任何一个学生，只要智商正常，身体健康，就一定可以改变自我，重塑形象。
任何一个学生，只要转变行为，培育习惯，就可以不断卓越，挑战极限。
新学期开始时，班主任老师还应为学生展示名牌大学风采，展示本校高考辉煌，让学生获得动力，获得信心，不断前进。
七、个别谈心，走进心灵
每一片叶子都是向着阳光的，每一个学生都是希望得到老师关注的。
新学期开始时，几乎所有的学生都有一番雄心壮志。
但学生如果得不到老师及时的鼓励和引导，他们求知和奋进的火焰就可能慢慢微弱下去。
因此，开学之后一周，班主任老师应当积极主动地找每位同学作一次推心置腹地交谈，走进学生的内心深处，去询问他们的困难，去化解他们的自卑。
善于此道的老师还会与学生一起规划新学期，设立学习目标，让学生赢在起点。
八、教师携手，风雨同舟
开学后，每个班主任老师还应及时召集本班任课教师，认真召开任课教师联系会。
各学科的老师聚集在一起，认真分析班级发展情况，认真研究特尖生、中等生、潜能生的具体情况，班主任老师再对学习常规宣讲统一要求，使
全班所有任课老师在抓学生成长方面达成共识。
任课教师会的召开有利于形成教育合力，有利于激发科任教师良好的工作状态，为班级学生的集体成功奠定基础。
总之，开学工作千头万绪，如果没有充分的准备，很容易手忙脚乱而碌碌无为。
相反，只要我们未雨绸缪，早一天准备，就多一分主动。
认真做好开学工作，将使我们从容不迫，激情面对新学期。