小学二年级二班家长会发言稿共五篇
小学家长会简短发言稿(7篇)
小学家长会简短发言稿（7篇）小学家长会简短发言稿（精选7篇）家长会的形式有多样，其中一种是发布会形式，针对一项或多项主题，以教师讲述和传达为主，以家长提问为辅的形式。
以下是小编准备的小学家长会简短发言稿范文，欢迎借鉴参考。
小学家长会简短发言稿【篇1】尊敬的各位家长：上午好!首先请允许我代表所有的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间来参加这样一个会议，感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持，也谢谢你们为孩子所做的一切。
一晃孩子入学已经三年了，今天，我希望各位家长能针对本班的情况献计献策，更希望大家能畅所欲言，为我们介绍一些好的教子经验，因为，只有家校携手，共同努力，才能获得最佳的教育效果!下面就让我们结合我们班的基本情况和存在的问题来谈一谈。
1、介绍班级基本情况。
本班现有学生49人，其中男生28人，女生21人。
班上的学生应该说在聪明，但他们的习惯并不是很好，如上课说话、做小动作、不听老师教诲。
与孩子们相处两个月，我发现孩子们的学习方法不正确，很多时候孩子们不主动去思考问题，而是等着老师说答案然后记住答案，所以很多时候课堂上发言的孩子来来去去就那么几个人这样的学习方法在三年级以后是行不通的，后面我会继续说明。
但是我个人认为我有这个信心、这个耐心和家长老师们一起慢慢让他们改掉，让学生健康成长，总之学生情况应该引起家长的重视，家长对学生有很大的帮助。
2、谈教学。
三年级知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。
但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，考试卷上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音该怎么读就怎么读，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
小学家长会优秀学生家长代表发言稿（通用5篇）
小学家长会优秀学生家长代表发言稿（通用5篇）随着社会一步步向前发展，发言稿的使用越来越广泛，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。
你写发言稿时总是无从下笔？以下是小编整理的小学家长会优秀学生家长代表发言稿（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学家长会优秀学生家长代表发言稿1尊敬的各位领导、老师、亲爱家长们：大家下午好！我是的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会，能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题，我感到十分荣幸。
借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。
老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。
让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。
在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！也同时感谢太和八中为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得还很不够，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。
今天，在这里，我谈一点自己的观点和体会，不一定正确，希望能够起到抛砖引玉的作用，能听到更多家长的真知灼见。
我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，忙碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。
特别是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。
父母对孩子的一切努力都不会白费，未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的我想说的第二个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。
孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。
如果父母能真正地喜欢孩子，并希望他们养成良好的习惯，那么自己在平时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。
二年级家长会优秀家长发言稿简短5篇
二年级家长会优秀家长发言稿简短5篇二年级家长会优秀家长发言稿简短篇1各位家长大家好：首先谈谈自主学习吧，这也是天下所有父母较为关心的一个话题。
我们都知道让孩子在快乐中学习，而这一切的快乐都要孩子自主的去学习，而不是逼迫，任何的逼迫都不会快乐。
笑然目前的自主学习非常好，每天放学回家，第一件事就是写作业，并且是自主完成，我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就可以了。
大家也不要认为笑然一开始就是这样，我也是从陪伴中过渡来的，必竟孩子没有那么大的自我约束力，习惯的养成需要家长的付出。
应该说整个一年级我是陪伴的笑然过来的，进入二年级后，我对笑然说，你已经长大了，作业需要独立完成，因为她们很少有写的作业，一般情况下都是读读，因为这样读的话就必须有家长在旁边听，所以我和然然说需要读的就写下来，并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈，这样利于孩子动脑，而不要把我们当成她的依赖，有问题找妈妈。
二年级家长会优秀家长发言稿简短篇2尊敬的各位老师、各位家长：都有对子女教育的优良办法，作为父母，个个都望子成龙、望女成凤。
在网络信息高速发达的年代，各式各样的教育方法都好似有规有迹可遵循。
但我相信，教育子女是一个漫长的高耗能的培养过程，不可能立竿见影一下子就达到目的。
我在这儿简单说说儿子校内外的生活学习情况，如说得不好，希望各位家长批评指正。
一、做好周末指导。
我们会严格按照学校"八个一"相关指导，完成周末作业。
并适当按他的兴趣增加一定的课外兴趣发展，如：写简单的周记、画画、练毛笔字等等。
此外，我从来不认为电脑是洪水猛兽，我会适当地指导孩子玩一些具有开发智力的游戏。
在此时，重要的是利用小孩好玩的心态，要求他按计划完成所有的学习任务，这不仅可以提高他完成任务的主动性，还可以慢慢帮助他形成有规划和按计划做事的习惯。
二、多参加一些亲子活动。
每个周末，我们都带孩子一起去参加一些活动。
小学二年级家长会班主任老师发言稿5篇
【导语】发⾔稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见、看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。
发⾔稿可以按照⽤途、性质等来划分，是演讲上⼀个重要的准备⼯作。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级家长会班主任⽼师发⾔稿5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学⼆年级家长会班主任⽼师发⾔稿 尊敬的各位家长： ⼤家好！ 很⾼兴在这⾥和你们相见， ⾸先感谢你们对学校⼯作和⽼师⼯作的⼤⼒⽀持，在这⾥我代表学校和我们班的三⼗六名学⽣向你们表⽰深深的谢意！说实在的，孩⼦的教育⼀直都是我们⾮常关⼼的问题，把孩⼦培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。
学校召开家长会的⽬的就是让你们了解现代教育形势，了解孩⼦在学校的各⽅⾯表现，以便在以后对孩⼦的教育中做到有的放⽮。
同时也希望和家长们交流孩⼦在家的表现，⽅便⽼师在教育孩⼦时做到因⼈⽽异。
现在，我趁这次难得机会就开学以来的班级⼯作向各位家长汇报： ⼀、认识⼆年级 各位家长都知道⼆年级是⼀个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不⼗分清楚。
这是因为⼀年级的学⽣刚⼊学，什么都不懂，⼀切都要从头开始。
既要教给他知识，⼜要培养他良好的⾏为习惯和学习习惯。
⽽这时孩⼦们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么⼆年级的学⽣成绩普遍偏低的主要原因。
再加上⽼师的更换交替，有的家长就开始抱怨⾃⼰的孩⼦没有摊上⼀个好⽼师，造成了孩⼦学习成绩的下降。
其实这是对⽼师的⼀种误解。
相信经过我刚才的解释，⼤家已经对⼆年级有了新的认识。
⼆、汇报班级⼯作 我们班共有三⼗六名学⽣，⼤部分同学学习积极努⼒，成绩优异，学习热情⾼。
作为班主任和语⽂、英语⽼师，我对我的学⽣充满信⼼。
但也不可否认，孩⼦毕竟还是孩⼦，他们的⾃我约束⼒还⽐较差，缺乏持之以恒的耐⼒，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和⽼师密切的配合起来，共同打造您孩⼦的美好明天！ （⼀）品德⽅⾯：我应该很⾃豪的说，我们班的同学都很棒。
小学二年级家长会教师发言稿5篇
小学二年级家长会教师发言稿（5篇）召开家长会，主要目的是希望家长配合学校、老师，共同教育孩子。
下面是为大家整理的：小学二年级家长会教师发言稿（5篇），仅供参考，欢迎阅读!更多内容请继续关注小学二年级家长会教师发言稿【一】各位家长朋友们：大家上午好，十分高兴和您见面。
我对您的到来表示真诚的欢迎。
首先，我要介绍的是攀登英语二年级的教学内容以及教学目标。
本学期孩子们使用的教材是攀登英语二级A。
二级A的学习内容包括：日常英语三个部分。
另外还有晨间故事和睡前故事，对主要学习内容复习和拓展。
(一)日常英语：与学生日常学习、生活密切相关的12段对话，每段对话中有1~2个核心句型和一些重点单词。
要求学生能听、能说、能运用。
(二)歌曲童谣：共16首，其中歌曲12首，童谣4首。
要求学生快乐地模仿跟唱。
(三)攀登阅读：攀登阅读是本学期新增的学习内容，为培养学生的英语认读能力而设计，共12段琅琅上口的节奏英语。
它们由学生在一年级学过的部分内容改编而成，内容比较熟悉且趣味性很强，利于培养学生对认读的自信心和认读兴趣。
(四)晨间故事：包括8个情景剧，帮助学生复习和巩固所学的课堂学习内容。
(五)睡前故事：这些英语故事不做特别要求，孩子只需感受就行，不会跟读没有关系。
攀登英语学习材料丰富，包括一张家庭学习DVD光碟、一本《攀登英语学习记录》和一本《我们的读本》，它们的设计为孩子们创造了丰富的语言学习环境，学习内容环环相扣，重复率高。
为了让孩子达到最好的学习效率。
攀登英语二级A的总体目标是：保持和增强学生学习英语的兴趣和自信心，使学生在听清所学的基础上，进行准确模仿，能够用英语进行简单的交流，并发展起初步的认读能力;培养学生主动学习和合作学习的意识。
接下来，简单讲下低段英语学习的侧重点及方法对于二年级的孩子来说，学习英语的侧重点是对孩子们兴趣的培养，打造一种宽松的教育氛围，不要求他们一次性学会，所以，在这段时间，我们主要是能让孩子们听懂、会说、会唱。
小学二年级家长会班主任发言稿共五篇
小学二年级家长会班主任发言稿共五篇小学家长学校授课教案主题：共创良好环境共育祖国未来目的：通过家长会面对面的交流，心与心的交谈，让家长更好地与学校教师配合，为孩子创造更良好的研究环境，提供更科学的帮助。
各位家长：今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。
首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助，更是对孩子教育重视。
“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本出发点。
所以，召开这次家长会的目的是为了更好地加强老师与家长之间的联系，提高家庭教育的认识，促进孩子的全面提高。
先有我来讲讲孩子在校表现，作为6班的班主任及语文老师我有义务跟大家汇报一下情况：一、汇报班级工作从开学到现在已经有两个月的时间了。
通过这段时间的观察与了解，我发现了许多的问题。
问题一、一部分的家长觉得孩子都上二年级了，终究可以松口气了，不用每天紧盯着他们研究了。
可是我们不要忘了他们毕竟还是个孩子。
爱玩是他们的天性，该监督还是得监督。
另有一部分家长觉得反正我们家孩子也读不出来，就不想管了，对于这些家长我要提醒你，读书的目的是让孩子明白做人的道理，假如你从现在就开始放弃你的孩子，那么未来你的孩子也会放弃你的。
1问题二、作业质量良莠不齐。
一部分家长对孩子的作业很负责，不仅检查好，而且还批改过，能做到这样的家长有XXX家长、XXX家长、XXX家长、XXX家长、XXX家长、XXX家长等等，还有的家长看都不看，只是象征性的问一句“作业完成了吗”，或者全权丢给了托管班。
这就导致孩子的家庭作业差距很大。
关于家庭作业我有几个小建议给所有的家长：1．对教师留的任何功课都要重视。
每一项记录在家作记录本上的作业都是有用的。
请你务必监督孩子认真完成。
比如这次期中考试……2．培养独立完成作业和积极认真的惯并且能自己检查发现问题及时改正。
(ppt）我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧，她用了一种区别强化的技术，对孩子说：你是一个聪明的孩子，你能够研究好。
小二班家长会发言稿5篇
小二班家长会发言稿5篇小二班家长会发言稿1尊敬的各位家长，晚上好!我很高兴做您和您孩子的朋友。
首先，我代表大大二班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢各位能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，在这，我真诚的对大家说声：多谢!请让我来介绍一下本班老师：我是吴老师，还有赵老师和余老师。
我和赵老师负责教学工作，余老师负责保育工作。
这次把大家请来，主要是让大家了解我们幼儿园的工作，了解幼儿在幼儿园的生活、学习状况，让大家明白配合我们的注意事项，期望我们在相互了解、相互沟通后，共同教育孩子，使孩子的各方面都得到和谐的发展。
我们这所幼儿园是分园，刚建立不久，各方面还在完善中，目前共有班级三个都是大大班。
我们班共有孩子40人，其中男孩20人，女孩20人，大部分孩子都有过幼儿园群众生活的经历，个别的孩子是第一次参加群众生活和学习活动。
开学以来的观察发现，孩子们的学习用心性还是主动的，但也存在个别孩子不能专心学习的现象，同伴之间的主动合作意识有些欠缺，孩子们不善于主动与同伴沟通和交流。
孩子们的规则意识不强，不能主动遵守各项常规，从整体状况来看，孩子们在群众中及陌生人面前不够自信，需要我们在今后的各项活动中帮忙他们树立良好的思想品质，培养良好的学习和生活习惯。
我们幼儿园的大大班是为入小学做准备的，是幼小衔接阶段，因此，根据《幼儿园教育指导纲要》精神和要求，结合本班的实际，本学期的教育教学资料主要有：一、健康领域所要到达的目标(一)了解简单的营养知识，根据自我的需要添加饭菜，不暴饮暴食。
(二)明白一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
(三)指导幼儿构成正确的坐姿、站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。
(四)组织幼儿参加各种体育活动。
二、语言领域所要到达的目标(一)能有礼貌的专注地倾听他人讲话，并能主动用普通话与他人交流，表达自我的情感。
(二)能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。
小学二年级家长会班主任班级情况总结发言稿五篇
小学二年级家长会班主任班级情况总结发言稿五篇我们的孩子这学期刚上三年级，家长一定感到了孩子的各方面的变化。
学习的难度增加了，为此作为家长和老师在这段期间需要对学生们多加留意。
小编在此献上五篇小学二年级家长会班主任班级情况总结发言稿，希望大家喜欢。
小学二年级家长会班主任班级情况总结发言稿【一】给家长们的几个建议1、教会了孩子如何自己处理与同学之间的关系昨天下午班会课我特地表扬了叶杨健同学,大家昨天可能都有看到他在微信群里说的那句话:“范槿瑶同学,我是叶杨健,上午的事情是我的不对,可是你的发夹我真的不知道,你的发夹多少钱,我下午带钱来你自己去买”。
他的这种态度后来也得到了对方家长的谅解，我想，这一定跟叶杨健家长的教育是分不开的。
之前我真的不知道这两个小孩子之间发现了什么事,但叶杨健回家后能够通过自己的反思,自己去解决同学之间的这种矛盾纠纷很令我赞赏。
各位家长,孩子们之间的小吵小闹总是难免的,因为他们正处在天真、可爱的年龄,他们都害怕自己被别的同学冷落了，他们都渴望大家能跟自己玩,可在玩的过程中又往往度把握不好,比如我轻轻拍你一下只是跟你开玩笑的,好了,那我也要拍你一下,我也是跟你开玩笑的,可是你认为我刚开拍你很轻的,你拍我拍重了,那我也得重一点拍你一下,于是拍来拍去就当真的了,这些小矛盾家长们千万不要去把他扩大化,而是要正面去引导孩子,如何在玩笑、玩耍的过程中去把握度的问题,出现问题了要如何去处理,如何去化解。
在玩的过程中要如何注意安全(小刀)这才是最重要的。
2、尽可能不要让孩子将零食、玩具、宠物等带入校园，(从保洁卫生、影响课堂学习、存在安全隐患三个方面进行分析)3、教育孩子放学后必须先回家,去哪玩必须要事先告诉家长,你孩子将同学带到你家玩了,你必须打电话告知对方家长。
4、了解孩子的值日时间、阳光体育活动时间、图书馆开放时间等。
为了不耽误大家的更多时间，今天我就讲这么多，以后有什么事我们还可以在班级微信群这个平台里交流，谢谢大家!小学二年级家长会班主任班级情况总结发言稿【二】各位家长：大家好!首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
小学生全校家长会代表发言稿5篇
小学生全校家长会代表发言稿5篇小学生全校家长会代表发言稿1尊敬的老师、叔叔阿姨们：大家晚上好!今天，很荣幸站在这个讲台上，代表同学发言，我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。
各位叔叔、阿姨，“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的`精心呵护!随着时光的飞逝，眨眼我们就要上初中，离开我们的母校了，老师无私的奉献，使我们的学习有了很大的进步。
我很感激辛勤培育我们的各科老师，更感激各位家长们，感激您们对我们无时无刻的关爱。
在此，请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!”我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法：1、做到课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，上课时我认真听讲，并把上课的重点记下来，对于老师问的问题，认真思考，积极回答，考试时认真看题，仔细回答，上课时决不搞小动作。
2、克服学习上的坏毛病，学生上有始有终，不会不懂的题目想办法解决。
按时独立完成作业完成老师布置的作业。
3、养成良好的读书习惯，扩大阅读量，增加知识面。
有选择的上网和看电视。
我最爱看的是《我爱发明》和新闻节目。
4、珍惜时间、合理利用时间，合理安排时间。
该玩的时间玩，该学习的时间学习，做到早睡早起。
叔叔、阿姨们，不同的孩子有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答，我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。
在此，请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：1、要以身作则，做我们生活的榜样，学习的楷模。
榜样的力量是无穷的，对于我们孩子来讲，这一点尤其重要。
您的一言一行都对我们至关重要，都有可能成为我们的效仿，要以身作则、以身示教、说话算数，切不可言行不一，要求我们做到的，请您也要做到，因为我们每天都生活在一起，你们的良好习惯自然成为我们的习惯。
而且现在的我们大多是独生子女，都有点小性格，所以父母要特别重视榜样对我们的巨大影响作用，时时处处为我们树立好的榜样。
小学开家长会老师发言稿（精选5篇）
小学开家长会老师发言稿小学开家长会老师发言稿（精选5篇）在当下社会，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学开家长会老师发言稿（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学开家长会老师发言稿1各位家长，下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。
四年级处于转折后期。
在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。
为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：1、学习内容从四年级开始，孩子们的学习内容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。
到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
2、心理方面孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。
而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二年级二班家长会发言稿尊敬的家长，亲爱的孩子们：大家上午好！2月18日，怀抱教育梦想的我——与棠湖相遇了，也与一群可爱的孩子相遇了，同时相遇了在座的爸爸妈妈，于是有了孩子们的成长故事，也有了我在教师道路上的成长故事······所以，请允许我把最热烈的掌声献给所有的家长！谢谢你们，是你们的陪伴、支持与理解，成就我和孩子们这精彩的303天的成长故事。
我还要把掌声献给我的18个孩子，为我们这303天的成长，为我们今天能和爸爸妈妈骄傲的相聚！伸出你们稚嫩而有力的小手给予自己热烈的掌声吧！现在我宣布春二二班期末交流会正式开始。
活动流程：第一板，获奖情况奖励，1.对本学期获得红花榜的冠军分发奖品。
2.各学科老师根据学科质量分发奖品第二块，学科老师对于本学期的学科教学做工作总结第三块，班主任结合本班的情况，以及语文的学科教学，班务情况，下学期共同努力的目标等等相关方面进行总结发言第四块，详细讲解制作的《我的假期我做主》暑假活动安排第五块，讲解暑假安全注意事项。
家长会结束（附）班主任发言稿：刚才听了老师们分享孩子们感动的地方，作为班主任的我真的为你们感到骄傲，你们逐渐地长大了，懂事了，再次，请允许我把最热烈的掌声送给你们。
接下来我将从四方面与你们交流。
一、本学期我们取得的成绩有：1、在学校“首届小学生广播体操比赛”中获第一名；2、第一届“做生活的小主人”自理能力展示活动获团体项目二等奖；3、在“小学音乐知识竞赛”中获中段组二等奖；4、在“唱响心中的梦”六一歌咏比赛中荣获“阳光奖”；5、本学期10次获得文明班级，我们之所以能取得这些成绩，源自于我们18个孩子的团结，一颗爱班的心，也源自于家长在背后对我们这个班的支持与关心，特别让感动的是在六一的时候，你们在白忙之中抽出时间来给孩子请化妆师、为孩子们订蛋糕、买水果、零食等。
特别是晚上戴长根妈妈和罗悦铭妈妈为孩子们准备的寿司，孩子们吃的不亦乐乎，在那一刻，孩子感受到爸爸妈妈叔叔阿姨的爱是幸福的，爸爸妈妈看到18个孩子灿烂的笑容是幸福的，而我看到18个家庭因为18个孩子温馨的成为一大家是最幸福的。
谢谢你们给了我这样的幸福。
作为老师能有这样的幸福，其实再苦再累，都值得。
二、懂得感恩，学会分享，从我做起这18个孩子，个个都是爸妈的心肝宝贝，在家里几乎每一位亲人都是视他们为“小皇帝、小公主”，自然在孩子的心中从小就播下了“唯我独尊”的思想种子，他们自私，他们娇惯，这也是自然而然的。
树人先必树德，为了转变孩子的这些认识，我做了以下努力：（1）、利用修身班会，开展懂分享的主题班会；（2）、开展“我分享，我快乐”的实践活动；在修身班会以后，孩子们自发的从家里带来了各种水果、美食等，堆了一大堆，在老师有序的组织下，让孩子们自己去给每一位孩子以及身边老师分享，从他们的笑脸上，感受到“我分享，我快乐。
”（3）、母亲节、父亲节开展感恩活动（4）、开展六一特别献礼活动（5）、引领家长，达成共识父母是孩子的第一任老师。
可以说，父母的言传身教直接影响孩子的思想和行动。
所以在日常学习生活中，我注重对家长的引导，像周美岐家长、张浩然家长、刘宸名家长等等不少孩子家长都主动为孩子送来水果牛奶分享。
三、给孩子一个舞台，他会还你一个惊喜孩子们不仅在行为习惯上了很大的进步，在学习习惯上也有了很大的提升，还记得刚进学校的时候，学习一篇课文，他们不知道怎样入手，上一节课应该准备哪些，怎样认真的听一节课，怎样做题，他们都没有规范，但是经过303天他们进步了，他们学会了学习，知道了学习一篇都要做些什么，学会了听课，在课堂上学会了举手，学会了倾听，学会了表达自己的看法，学会了怎样依靠自己答题，不再是一做题就问老师怎么做，学会了经过自己的思考自己解决，所以才有期末考试的好成绩。
不管是期中考试还是期末考试我们班都已第一，这和孩子们的努力是分不开的，这里的每个成绩都是孩子最真实的，我们都是交叉监考，交叉改卷，这里的每个孩子的进步也是实实在在的。
这种进步是你们可以感受的到。
四、孩子、家长、老师应达成的共识1.孩子要明白学习为自己，不是为父母老师。
“子曰：古之学者为己，今之学者为人。
”孔子说，古人为了自己而学习，现在的人为了给他人看而学习。
孔子的这个“今”可以一直持续到今天。
因为今天仍然有很多人的学习实际上是为了给他人看。
很多孩子是在为了家长而学习。
因为父母这么辛苦养育自己，为了不辜负父母的期望，只有好好学习，拿好成绩向父母交代。
这样的学生甚至可能是好学生，可能有好的成绩，但是他们不会有后劲，学到的东西也不会真的变成自己的——因为当初就是为别人而学，就是要交差而已，要的就是那个分数，并不是知识和能力。
为父母而学习的学生，很容易对学习缺乏责任感。
2.孩子要明白“态度决定高度”这句话的含义。
我给孩子说过“态度决定高度”，其中第一个字是“苦”，因为“吃得苦中苦，方为人上人”，家长要让孩子敢于吃苦，明白一切都是来之不易，想要获得自己想要的东西，必须靠自己的努力去获得，爸爸妈妈不要太容易的去给予孩子想要的东西。
面对学校开展的各种活动，我都鼓励孩子大胆地去参加，想要获得成就，自己必须付出努力，尽管结果不是你想要的，但你可以骄傲地对自己说：“我努力过，失败我也不后悔。
”3.我们要避免“5+2=0”的现象有一些家长反映为什么孩子在学校里很乖，到家里就又不一样，是的对孩子的教育光是学校教育是远远不够的，在孩子的这个年龄，没有成人的监督，是不会形成自我教育的，所以在这个阶段，我希望我们一起共同书写“人”你们是一撇，我们是一捺，我们共同撑起孩子的教育，我相信有你们的配合支持，5加2不会等于0,303天加上两个月假期也一定不会等于0.最后，祝愿可爱的孩子度过一个愉快而有意义的暑期！祝愿亲爱的老师家长身体健康！二二班家长会到此结束！秋季二年级2班家长会班主任讲话稿致欢迎词尊敬的家长朋友们大家下午好！我代表二年级2班的全体老师，欢迎大家的到来！（带头鼓掌）我知道，你们一定是带着满怀希望、无限憧憬，期待着从学校从老师这里得到教育孩子的科学方法，管理孩子的宝贵经验。
正因为知道你们的期盼，我才觉得肩头责任的重大。
我就经常想啊：我该给家长们说些什么呢？我该怎么说呢？平时通过短信，也经常和大家交流。
今天就重点说一下几个方面。
一、明确目标要给孩子树立目标。
一个国家有奋斗目标，（要将国民生产总值提高多少多少），一个家庭也有奋斗目标，（要买什么样的房子，什么样的车子）。
我们教学更有目标：全班平均分要提高多少，学生作文要发表多少篇，学生参加各种活动，要得到多少奖项）。
有了目标，才有前进的方向，才有奋斗的动力。
那么，你给孩子制定了目标吗？或者说，你和孩子讨论过目标问题吗？我建议：要给孩子制定三大目标（近期目标，中长期目标，长远目标）。
近期目标指的是本期或者本年度要达到的。
中长期目标是中学要达到的，如：上哪一所初中？哪一所高中？目光不只是局限于开县范围，成绩优异、各方面素质高的孩子，安全可以去重庆一中等更好的学校。
家长们可以带孩子去各大名牌中学去看看，了解什么样的孩子才够资格进去求学。
长远目标指的是上哪一所大学，选择什么专业，将来从事什么行业。
或许有人觉得这还远着呢。
不过你可以给孩子营造一种目标氛围，有空把各所大学的资料图片找出来看看，把各所大学的本科录取线分数告诉孩子，让他明白：这条路是漫漫又长远，但一路上风景无限。
请本周末，和孩子一起，制定好这三大目标，并用一张漂亮的卡片纸，记录下来，张贴在书房醒目的地方，并拍照公布在群里。
二、重视德育我们学校的理念就是：德润童心个性飞扬，实施的是素质教育，非常重视德育培养。
一年有三节：艺术节、读书节、科技节。
这三节就是实施素质教育的三大抓手。
以后出门，别人问到你家孩子的学校有什么特色，家长们可要自豪地说出来哟。
著名教育家别林斯基说过：有许多种的教育与发展，而且其中每一种都具有自己的重要性，不过，德育教育在它们当中应该首屈一指。
可能家长们还是不怎么理解德育的重要性。
其实，孩子不爱劳动，不讲卫生，不懂礼貌，不爱学习，丢三落四，不孝顺父母，不团结同学，性格内向，不爱说话……家长们肯定都明白这些问题对孩子成长的不良影响，而这些问题统统都是要通过德育来解决的。
你们有时候和我交流的一些关于孩子在家里的不怎么好的表现，也都是要通过德育手段来解决。
你们是不是觉得德育确实很重要呢？有一位家长曾经说：“哎呀，你们一校老师确实好辛苦，一天好累呀！”我说：“确实如此，如果我们只是教《语文》课本这本书，其他的不管，那就不累了。
可是那就不是一校的风格了。
”所以，学校举行的各种活动，我们必须积极参加，做不做得好，是能力问题，做不好老师可以教，其他家长可以帮忙；愿不愿意做，是态度问题，必须要有一个积极进取、追求上进的心态，来面对各种活动和任务。
如果家长自己就是一种懒散的状态，对学校要求爱理不理，怎么要求孩子勤奋呢？暑假寒假的各种实践活动也是实施素质教育的途径，有的孩子就在家长的辅导下做得非常好，开学参加各种评比，还拿到了奖项。
当然，发奖只是一种激励手段，不是目的，我们的目的是要让孩子得到切实的锻炼与提高。
二、重视阅读可能很多家长都了解了，高考的语文总分将提高到180分，英语将下降到100分。
有人分析了目前高考形势，得出一句话：得阅读者得语文，得语文者得高考。
后面还可以补充一句：得高考者得天下。
虽然这不一定，但得高考者肯定占据优势。
《小学语文课程标准》明确规定：小学生的课外阅读总量不少于145万字，背诵优秀诗文160篇（段）。
这是从拓宽学生知识面、提高语文能力的角度提出的具体要求。
具体分为：1.小学低段：背诵优秀诗文50篇。
课外阅读总量不少于5万字。
2.小学中段：背诵优秀诗文50篇。
会做摘录笔记。
总阅读量不少于40万字。
3.小学高段：开始写阅读欣赏笔记，两年总字数不少于3万字。
背诵优秀诗文60篇。
两年内阅读量为100万字。
大家估计一下，一万字到底有多长？我们的语文课本，平均算，一篇课文大概170个字，一共30篇课文，大概5100字。
两本语文课本这么厚的书，才一万字左右。
我们二年级要求课外阅读的量要达到五万字。
这是基本要求。
如果你还想自己的孩子要出类拔萃，超越他人，要求就更高了。
我们十月份是读书月，活动主题关键词是“读书”，举办的是读书节，接下来我就将读书月的活动方案具体给大家解读一下。
（具体解读，待照着方案说）解读《品读经典传承文明，个性飞扬放飞梦想——第十九届读书节活动方案》1.指导学生阅读《同步阅读》以及年级推荐阅读书目。
我们以前一直都在读，今天再强调一下。
二年级的《同步阅读》就是《金色的小船》，这本书要每天读一篇文章，不要求背诵，但一定要读通顺读流畅，不少于5遍，同时要勾画好词好句，家长要天天签字，签“已读5遍”。