普通话语音与播音发声习题集答案
2020智慧树,知到《普通话语音与发声》章节测试【完整答案】

2020 智慧树,知到《普通话语音与发声》章节测试【完整答案】智慧树知到《普通话语音与发声》章节测试答案见面课:怎样朗读文艺作品1 、问题: 散文《提醒幸福》的作者是( )选项:A:王安忆B:铁凝C:毕淑敏D:迟子健答案: 【毕淑敏】2 、问题:见面课中朗读的散文《朋友和其他》的配乐来自于韩剧( )选项:A:浪漫满屋B:蓝色生死恋C:来自星星的你D:太阳的后裔答案: 【蓝色生死恋】3 、问题:自由诗《教我如何不想她》也是一首艺术歌曲,其曲作者是( )选项:任B:黄自C:萧友梅D:贺绿汀答案: 【赵元任】见面课:怎样练声1 、问题: 播音发声的呼吸属于( ) 呼吸选项:A:胸式呼吸B:腹式呼吸C:胸腹式呼吸D:丹田式呼吸答案: 【胸腹式呼吸】2 、问题: 音色是指声音的特色和本质,它决定于( )选项:A: 声波的含量B: 发声体振动的持续时间C: 声波的振幅大小D: 声波的频率答案: 【声波的含量】3 、问题: 喉与声带属于发声的( ) 系统选项:统 B: 动力系统 C: 声源系统 D: 成音系统答案 : 【声源系统】4 、问题:在39韵母当中, ( ) 个附带鼻辅音。
选项: A:15B:16C:17D:18答案 : 【16】5 、问题 : 发声前,口腔应调整至积极的状态,获得“向上”方向 开度的动作是 ( ) 。
选项: A: 提颧肌 B: 打牙关 C: 挺软腭 D: 松下巴答案: 【提颧肌 ;挺软腭】6、问题: 放松喉部的方法可以是下面的( ) 。
选项:A:吞舌根B:叹气C:哼鸣D:提喉答案: 【叹气;哼鸣】7、问题: 播音共鸣的特点是以口腔共鸣为基础,以胸腔共鸣为主,以其它共鸣为后备( ) 。
选项:A: 对B: 错答案: 【错】8 、问题: 人体发音的共鸣腔是天生,无法改变。
( ) 选项:A: 对B: 错答案: 【对】9 、问题: 播音是“以实为主,虚实结合”的音色为基本色彩声音的。
( )选项:A: 对B: 错答案: 【对】10 、问题: 音高与声带的长短、厚薄、松紧有关,一般来说,女生的声带比男生的要长、厚。
播音技能考试题目及答案

播音技能考试题目及答案一、单选题(每题2分,共10题,满分20分)1. 播音员在进行新闻播报时,以下哪项是正确的语速?A. 每分钟300字B. 每分钟250字C. 每分钟200字D. 每分钟150字答案:B2. 在播音中,正确的呼吸方式是?A. 胸式呼吸B. 腹式呼吸C. 混合式呼吸D. 口呼吸答案:B3. 播音员在播报时,以下哪项是正确的情感表达?A. 始终保持冷静B. 根据内容适当调整情感C. 情感过于夸张D. 情感平淡无变化答案:B4. 播音时,正确的坐姿应该是?A. 身体前倾B. 身体后仰C. 背部挺直D. 随意坐答案:C5. 播音员在播报时,以下哪项是正确的语调?A. 单一平调B. 根据内容变化语调C. 语调过高D. 语调过低答案:B6. 播音员在播报时,以下哪项是正确的音量控制?A. 音量过大B. 音量过小C. 音量适中D. 音量忽大忽小答案:C7. 在播音中,正确的发音方式是?A. 地方口音B. 标准普通话C. 随意发音D. 模仿他人发音答案:B8. 播音员在播报时,以下哪项是正确的语速控制?A. 语速过快B. 语速过慢C. 根据内容调整语速D. 语速始终保持不变答案:C9. 播音员在播报时,以下哪项是正确的停顿?A. 随意停顿B. 根据标点符号停顿C. 无停顿D. 停顿过长答案:B10. 在播音中,正确的语流控制是?A. 语流过快B. 语流过慢C. 根据内容调整语流D. 语流忽快忽慢答案:C二、多选题(每题3分,共5题,满分15分)1. 播音员在播报新闻时,以下哪些因素会影响播音质量?A. 语速B. 情感C. 发音D. 音量答案:ABCD2. 播音员在播报时,以下哪些是正确的呼吸技巧?A. 腹式呼吸B. 胸式呼吸C. 混合式呼吸D. 口呼吸答案:AC3. 在播音中,以下哪些是正确的情感表达方式?A. 始终保持冷静B. 根据内容适当调整情感C. 情感过于夸张D. 情感平淡无变化答案:B4. 播音员在播报时,以下哪些是正确的语调控制?A. 单一平调B. 根据内容变化语调C. 语调过高D. 语调过低答案:B5. 在播音中,以下哪些是正确的音量控制?A. 音量过大B. 音量过小C. 音量适中D. 音量忽大忽小答案:C三、判断题(每题1分,共10题,满分10分)1. 播音员在播报时,语速应始终保持一致。
普通话语音和播音发声习题集教学文稿

普通话语音和播音发声习题集普通话语音与播音发声习题集上篇普通话语音部分试题第一单元语音概说一、什么是语音?它同自然界其他声音有何异同?二、试联系你所熟悉的语言,谈谈什么是音高、音强、音长、音色,并谈谈它们在语音中的表现和作用。
三、声母和韵母有何不同?韵母和元音有何不同?第二单元声母一、根据所提供的声母,写出它的发音部位和发音方法。
1. k2.ch3.n4.x5.z二、根据所提供的发音部位和发音方法,在下面横杠上填写对应的声母1. 双唇送气清塞音是2. 舌尖后清擦音是3. 舌尖中浊边音是4. 舌尖后浊擦音是5. 舌面前不送气清塞擦音是三、有些方言区的人对声母zh、ch、sh和z、c、s分辨不清,下列词语的读音相混:战歌---------- 赞歌,木柴---- 木材,诗人---- 私人。
试简述分辨zh、ch、sh 和z、c、s 的方法。
第三单元韵母分别按韵母开头、韵尾分类,韵母各可分为哪些类二、根据所提供的发音条件,在括号内写出相应的单韵母。
1. 舌面、前、高、圆唇元音()2. 舌面、后、半高、不圆唇元音()3. 舌面、后、高、圆唇元音()4. 舌面、后、半高、圆唇元音()5. 舌面、央、低、不圆唇元音()三、试述普通话韵母的结构。
四、有些方言区的人对韵母en、eng、in 、ing 的发音有些困难,常常区别不清,把下列词语的音读混了:分化------------- 风化,地震--- 地政,禁止--- 静止,不信-- 不幸。
试问应该采取什么办法分辨。
第四单元声调一、什么是调值和调类?试举例说明。
二、念下列各字,体会声调的高低升降,并指出它们的调值和调类。
安定团结改革开放齐心协力建设中华第五单元音节一、音节结构有何特点?二、拼音应注意哪些问题?试举例说明。
三、声韵配合有何规律?四、给下列词语注音并分析音节结构:桎梏殷红迸裂蜷缩豉油五、请指出声母"f、h、s、n、x "跟四呼的配合关系:(用+”、-“标注第六单元音变、什么是变调?普通话的变调主要有哪些?它们是怎样变化的?二、什么叫轻声?轻声为什么不是一种独立的声调?轻声有什么作用三、上声最主要的变调有哪些?请你举例说明。
普通话语音与发声试题

中国自考人()——700门自考课程永久免费、完整在线学习快快加入我们吧!浙江省2010年10月自学考试普通话语音与发声试题课程代码:07178本试卷分A、B卷,使用2001年版本教材的考生请做A卷,使用2007年版本教材的考生请做B卷;若A、B 两卷都做的,以B卷记分。
A卷一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.音位是从______角度划分出来的最小语音单位。
( )A.物理属性B.生理属性C.心理属性D.社会属性2.元音和辅音最本质的区别是( )A.声带振动与否B.是否均衡紧张C.时间延续久暂D.气流是否受阻3.下列双音节词,两个音节的韵母都是合口呼的是( )A.作对B.内部C.舞曲D.虚幻4.下列各词中,两个音节的结构方式完全相同的是( )A.三峡B.问卷C.闻名D.精美5.加点字的读音三个都不同的一组是:( )A.着.手成春棋高一着.着.急B.应.用文得心应.手应.届C.大有可为.舍己为.人因为.D.乘.风破浪乘.务员乘.法6.拼音完全正确的一组是:( )A.陈列chénliè群众qúnzhòng 宏伟hóngwěi 自己zìjǐB.现在xiànzài 女篮nǔlán 桂冠gùiguān 精心jīngxīnC.工作gōngzuò一切yíqiè成绩chéngjì身体shēngtǐD.武汉wǔhàn 掩护yǎnhù处理chùlǐ证明zhèngmíng7.“快看()!”这句括号中应填( )A.呀B.哇第 1 页C.哪D.啊8.下列“不”字调值与其他不同的一个是( )A.不来B.不说C.不走D.不是9.下列词语中“买”字调值与其他不同的一个是( )A.买书B.买米C.买面D.买糖10.元音发音时声音通畅,音波都是规则的( )A.乐音B.噪音C.浊音D.清音11.播音发声正确的呼吸方式是( )A.胸式呼吸B.口鼻呼吸C.腹式呼吸D.胸腹式联合呼吸12.播音发声在吸气过程中的要领是( )A.胸腹式联合呼吸B.吸气深、两肋开、腹壁“站定”C.短呼吸D.稳劲、持久、变化13.艺术语言发声学习过程中要求把握的根本是( )A.气息B.语音C.共鸣D.情感的运用14.播音发声中,由肺、气管、胸腔、横隔膜及腹肌组成的动力系统称( )A.呼吸器官B.共鸣器官C.咬字器官D.胸腹器官15.气息控制的要领具体表现为( )A.呼吸控制B.两肋与小腹的对抗C.吸气深、两肋开、腹壁“站定”D.稳劲、持久、变化16.人体发声过程中振动体振动的状态直接影响发音的质量,振动体是指( )A.肺B.气管C.口腔D.声带17.声带振动时影响到其他临近的器官或器官内部的空间所产生的声响效果是指( )A.共鸣B.泛音C.口腔音D.声带共振18.咬字过程中最复杂,动作最灵活的腔体是( )A.咽腔B.口腔第 2 页C.鼻腔D.胸腔19.传统说唱艺术对吐字方法的概括是指( )A.叼住字音B.口腔构字C.字音弹出D.吐字归音20.通常说声音随着感情变化而出现的伸缩性、可变性是指( )A.声音的可感性B.声音弹性C.声音的不稳定性D.声音的综合表现二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
2020智慧树,知到《普通话语音与发声》章节测试【完整答案】

2020 智慧树,知到《普通话语音与发声》章节测试【完整答案】智慧树知到《普通话语音与发声》章节测试答案见面课:怎样朗读文艺作品1 、问题: 散文《提醒幸福》的作者是( )选项:A:王安忆B:铁凝C:毕淑敏D:迟子健答案: 【毕淑敏】2 、问题:见面课中朗读的散文《朋友和其他》的配乐来自于韩剧( )选项:A:浪漫满屋B:蓝色生死恋C:来自星星的你D:太阳的后裔答案: 【蓝色生死恋】3 、问题:自由诗《教我如何不想她》也是一首艺术歌曲,其曲作者是( )选项:任B:黄自C:萧友梅D:贺绿汀答案: 【赵元任】见面课:怎样练声1 、问题: 播音发声的呼吸属于( ) 呼吸选项:A:胸式呼吸B:腹式呼吸C:胸腹式呼吸D:丹田式呼吸答案: 【胸腹式呼吸】2 、问题: 音色是指声音的特色和本质,它决定于( )选项:A: 声波的含量B: 发声体振动的持续时间C: 声波的振幅大小D: 声波的频率答案: 【声波的含量】3 、问题: 喉与声带属于发声的( ) 系统选项:统 B: 动力系统 C: 声源系统 D: 成音系统答案 : 【声源系统】4 、问题:在39韵母当中, ( ) 个附带鼻辅音。
选项: A:15B:16C:17D:18答案 : 【16】5 、问题 : 发声前,口腔应调整至积极的状态,获得“向上”方向 开度的动作是 ( ) 。
选项: A: 提颧肌 B: 打牙关 C: 挺软腭 D: 松下巴答案: 【提颧肌 ;挺软腭】6、问题: 放松喉部的方法可以是下面的( ) 。
选项:A:吞舌根B:叹气C:哼鸣D:提喉答案: 【叹气;哼鸣】7、问题: 播音共鸣的特点是以口腔共鸣为基础,以胸腔共鸣为主,以其它共鸣为后备( ) 。
选项:A: 对B: 错答案: 【错】8 、问题: 人体发音的共鸣腔是天生,无法改变。
( ) 选项:A: 对B: 错答案: 【对】9 、问题: 播音是“以实为主,虚实结合”的音色为基本色彩声音的。
( )选项:A: 对B: 错答案: 【对】10 、问题: 音高与声带的长短、厚薄、松紧有关,一般来说,女生的声带比男生的要长、厚。
普通话语音和播音发声习题集

普通话语音与播音发声习题集上篇普通话语音部分试题第一单元语音概说什么是语音?它同自然界其他声音有何异同?试联系你所熟悉的语言,谈谈什么是音高、音强、音长、音色,并谈谈它们在语音中的表现和作用。
声母和韵母有何不同?韵母和元音有何不同?第二单元声母、根据所提供的声母,写出它的发音部位和发音方法。
二、根据所提供的发音部位和发音方法,在下面横杠上填写对应的声母1. 双唇送气清塞音是2. 舌尖后清擦音是3. 舌尖中浊边音是4. 舌尖后浊擦音是5. 舌面前不送气清塞擦音是三、有些方言区的人对声母zh、ch、sh和z、c、s 分辨不清,下列词语的读音相混:战歌赞歌,木柴------------ 木材,诗人 ---- 私人。
试简述分辨zh、ch、sh 和z、c、s的方法。
第三单元韵母一、分别按韵母开头、韵尾分类,韵母各可分为哪些类。
二、根据所提供的发音条件,在括号内写出相应的单韵母。
1. 舌面、前、高、圆唇元音()2. 舌面、后、半高、不圆唇元音()3. 舌面、后、高、圆唇元音()4. 舌面、后、半高、圆唇元音()5. 舌面、央、低、不圆唇元音()三、试述普通话韵母的结构。
四、有些方言区的人对韵母en、eng、in 、ing 的发音有些困难,常常区别不清,把下列词语的音读混了:分化-------------- 风化,地震--- 地政,禁止--- 静止,不信-- 不幸。
试问应该采取什么办法分辨。
第四单元声调一、什么是调值和调类?试举例说明。
二、念下列各字,体会声调的高低升降,并指出它们的调值和调类。
安定团结改革开放齐心协力建设中华第五单元音节一、音节结构有何特点?二、拼音应注意哪些问题?试举例说明三、声韵配合有何规律?四、给下列词语注音并分析音节结构:五、请指出声母"f 、h、s、n、x " 跟四呼的配合关系:(用“+”、“-”标注)第六单元音变、什么是变调?普通话的变调主要有哪些?它们是怎样变化的?二、什么叫轻声?轻声为什么不是一种独立的声调?轻声有什么作用三、上声最主要的变调有哪些?请你举例说明。
普通话语音与发声试题

中国自考人()——700门自考课程永久免费、完整在线学习快快加入我们吧!浙江省2010年10月自学考试普通话语音与发声试题课程代码:07178本试卷分A、B卷,使用2001年版本教材的考生请做A卷,使用2007年版本教材的考生请做B卷;若A、B 两卷都做的,以B卷记分。
A卷一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.音位是从______角度划分出来的最小语音单位。
( )A.物理属性B.生理属性C.心理属性D.社会属性2.元音和辅音最本质的区别是( )A.声带振动与否B.是否均衡紧张C.时间延续久暂D.气流是否受阻3.下列双音节词,两个音节的韵母都是合口呼的是( )A.作对B.内部C.舞曲D.虚幻4.下列各词中,两个音节的结构方式完全相同的是( )A.三峡B.问卷C.闻名D.精美5.加点字的读音三个都不同的一组是:( )A.着.手成春棋高一着.着.急B.应.用文得心应.手应.届C.大有可为.舍己为.人因为.D.乘.风破浪乘.务员乘.法6.拼音完全正确的一组是:( )A.陈列chénliè群众qúnzhòng 宏伟hóngwěi 自己zìjǐB.现在xiànzài 女篮nǔlán 桂冠gùiguān 精心jīngxīnC.工作gōngzuò一切yíqiè成绩chéngjì身体shēngtǐD.武汉wǔhàn 掩护yǎnhù处理chùlǐ证明zhèngmíng7.“快看()!”这句括号中应填( )A.呀B.哇第 1 页C.哪D.啊8.下列“不”字调值与其他不同的一个是( )A.不来B.不说C.不走D.不是9.下列词语中“买”字调值与其他不同的一个是( )A.买书B.买米C.买面D.买糖10.元音发音时声音通畅,音波都是规则的( )A.乐音B.噪音C.浊音D.清音11.播音发声正确的呼吸方式是( )A.胸式呼吸B.口鼻呼吸C.腹式呼吸D.胸腹式联合呼吸12.播音发声在吸气过程中的要领是( )A.胸腹式联合呼吸B.吸气深、两肋开、腹壁“站定”C.短呼吸D.稳劲、持久、变化13.艺术语言发声学习过程中要求把握的根本是( )A.气息B.语音C.共鸣D.情感的运用14.播音发声中,由肺、气管、胸腔、横隔膜及腹肌组成的动力系统称( )A.呼吸器官B.共鸣器官C.咬字器官D.胸腹器官15.气息控制的要领具体表现为( )A.呼吸控制B.两肋与小腹的对抗C.吸气深、两肋开、腹壁“站定”D.稳劲、持久、变化16.人体发声过程中振动体振动的状态直接影响发音的质量,振动体是指( )A.肺B.气管C.口腔D.声带17.声带振动时影响到其他临近的器官或器官内部的空间所产生的声响效果是指( )A.共鸣B.泛音C.口腔音D.声带共振18.咬字过程中最复杂,动作最灵活的腔体是( )A.咽腔B.口腔第 2 页C.鼻腔D.胸腔19.传统说唱艺术对吐字方法的概括是指( )A.叼住字音B.口腔构字C.字音弹出D.吐字归音20.通常说声音随着感情变化而出现的伸缩性、可变性是指( )A.声音的可感性B.声音弹性C.声音的不稳定性D.声音的综合表现二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
普通话语音与发声试卷及答案解析浙江.doc

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯浙江省 2018 年 10 月高等教育自学考试普通话语音与发声试题课程代码: 07178一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题 2 分,共 20 分 )1.韵母 ai 是()。
A. 前响复韵母B.中响复韵母C.后响复韵母D.单韵母2.下列元音中属于“后半高圆唇”元音的是()。
A.aB.oC.eD.i3.语音的本质属性是它的()。
A. 物理属性B.生理属性C.社会属性D.心理属性4.元音 e 是()。
A. 前半高圆唇元音B.后次高圆唇元音C.后半高圆唇元音D.后半高不圆唇元音5.辅音 d 是()。
A. 舌尖中阻不送气清塞音B.舌尖中阻送气清塞音C.舌尖中阻浊鼻音D.舌尖中阻浊边音6.在人们发音过程所利用的共鸣腔体中,音波形成后的第一个腔体是()。
A. 鼻腔B.口腔C.咽腔D.喉腔7.广 (guǎng)这个音节是由几个音素组成的?()A.2 个B.3 个C.4 个D.5 个8.普通话中区分“山西”和“陕西”意义的语音要素是()。
A. 音高B.音强C.音长D.音质9.音强取决于()。
A. 发音体振动的频率B.发音体振动的振幅C.发音体振动的时间D.发音体振动的形式10.“祖国的花朵儿”是几个音节?()1A.4 个B.5 个C.6 个D.3 个二、多项选择题 (在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。
每小题 2 分,共10 分 )11.我们要分析语音的物理属性,可以从以下哪几个方面来考虑?()A. 音高B.音长C.音位D.音强E.音色12.普通话中的舌尖中音有()。
A.dB.tC.hD.nE.l13.从发音方法上看,一个辅音的特征取决于()。
A. 音高的高低B.发音部位的前后C.送气与不送气D.声带振动不振动E.形成和克服阻碍的方式14.影响一个舌面元音音质的因素有()。