普通话语音与发声自考试题
2020智慧树,知到《普通话语音与发声》章节测试【完整答案】
2020 智慧树，知到《普通话语音与发声》章节测试【完整答案】智慧树知到《普通话语音与发声》章节测试答案见面课：怎样朗读文艺作品1 、问题: 散文《提醒幸福》的作者是( )选项：A:王安忆B:铁凝C:毕淑敏D:迟子健答案: 【毕淑敏】2 、问题:见面课中朗读的散文《朋友和其他》的配乐来自于韩剧( )选项：A:浪漫满屋B:蓝色生死恋C:来自星星的你D:太阳的后裔答案: 【蓝色生死恋】3 、问题:自由诗《教我如何不想她》也是一首艺术歌曲，其曲作者是( )选项：任B:黄自C:萧友梅D:贺绿汀答案: 【赵元任】见面课：怎样练声1 、问题: 播音发声的呼吸属于( ) 呼吸选项：A:胸式呼吸B:腹式呼吸C:胸腹式呼吸D:丹田式呼吸答案: 【胸腹式呼吸】2 、问题: 音色是指声音的特色和本质，它决定于( )选项：A: 声波的含量B: 发声体振动的持续时间C: 声波的振幅大小D: 声波的频率答案: 【声波的含量】3 、问题: 喉与声带属于发声的( ) 系统选项：统 B: 动力系统 C: 声源系统 D: 成音系统答案 : 【声源系统】4 、问题:在39韵母当中， ( ) 个附带鼻辅音。
选项： A:15B:16C:17D:18答案 : 【16】5 、问题 : 发声前，口腔应调整至积极的状态，获得“向上”方向 开度的动作是 ( ) 。
选项： A: 提颧肌 B: 打牙关 C: 挺软腭 D: 松下巴答案: 【提颧肌 ;挺软腭】6、问题: 放松喉部的方法可以是下面的( ) 。
选项：A:吞舌根B:叹气C:哼鸣D:提喉答案: 【叹气;哼鸣】7、问题: 播音共鸣的特点是以口腔共鸣为基础，以胸腔共鸣为主，以其它共鸣为后备( ) 。
选项：A: 对B: 错答案: 【错】8 、问题: 人体发音的共鸣腔是天生，无法改变。
( ) 选项：A: 对B: 错答案: 【对】9 、问题: 播音是“以实为主，虚实结合”的音色为基本色彩声音的。
( )选项：A: 对B: 错答案: 【对】10 、问题: 音高与声带的长短、厚薄、松紧有关，一般来说，女生的声带比男生的要长、厚。
普通话语音考试题及答案
普通话语音考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，声母为“j”的是（）。
A. 经济B. 机器C. 坚决D. 家具答案：C2. 下列词语中，韵母为“ie”的是（）。
A. 结业B. 姐姐C. 借给D. 节假答案：B3. 下列词语中，声调为去声的是（）。
A. 马B. 妈C. 骂D. 吗答案：C4. 下列词语中，声母为“n”的是（）。
A. 牛奶B. 年糕C. 牛角D. 暖和答案：A5. 下列词语中，韵母为“uang”的是（）。
A. 双B. 光C. 狂D. 广答案：D6. 下列词语中，声调为阳平的是（）。
A. 飞B. 非C. 肥D. 费答案：C7. 下列词语中，声母为“q”的是（）。
A. 清B. 轻C. 穷D. 区答案：D8. 下列词语中，韵母为“iao”的是（）。
A. 叫B. 教C. 角D. 脚答案：B9. 下列词语中，声调为上声的是（）。
A. 马B. 妈C. 骂D. 吗答案：A10. 下列词语中，声母为“x”的是（）。
A. 学习B. 学校C. 学生D. 学说答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 普通话中的四个声调分别是：阴平、阳平、上声、______。
答案：去声2. 普通话中，声母“b”的发音部位是______。
答案：双唇3. 普通话中，韵母“ai”的发音特点是______。
答案：前响复合元音4. 普通话中，声母“zh”的发音部位是______。
答案：舌尖后5. 普通话中，韵母“ue”的发音特点是______。
答案：后响复合元音6. 普通话中，声母“n”的发音部位是______。
答案：舌尖7. 普通话中，韵母“ou”的发音特点是______。
答案：后响复合元音8. 普通话中，声母“l”的发音部位是______。
答案：舌尖9. 普通话中，韵母“an”的发音特点是______。
答案：前鼻音10. 普通话中，声母“f”的发音部位是______。
答案：唇齿三、判断题（每题2分，共20分）1. 普通话中的“儿化音”是一种特殊的韵母。
普通话语音与发声自考试题 (5)
.浙江省2008年10月自学考试普通话语音与发声试题课程代码：07178一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在普通话中，阴、阳、上、去四声调的变化是由语音的哪一性质决定的？( )A.音高B.音色C.音长D.音强2.在普通话中既能充当声母，又能充当韵尾的辅音是( )A.mB.nC.ngD.g3.下列汉字音节的韵母由后响复韵母充当的是( )A.碍B.下C.头D.退4.从声母的发音部位考虑，下列汉字音节中与其他三个不同的是( )A.老B.绕C.柔D.容5.下列词语中“人”的读音特殊的是( )A.穷人B.夫人C.丈人D.别人6.下列儿化韵中，发音方法不同的一个是( )A.刀把儿B.方格儿C.小肚儿D.笔尖儿7.从韵尾的角度考虑，下列汉字音节中特殊的一个是( )A.陈B.程C.逞D.曾第 1 页8.普通话中，去声的调值为( )A.55B.35C.51D.2149.在播音的三要素中，表达的根本是( )A.情B.声C.气D.调10.轻声是语流音变中的哪一现象？( )A.同化B.异化C.弱化D.脱落二、多项选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
11.音色的不同可能是由下面哪几个因素造成的？( )A.发音体B.发音方法C.音量D.音高E.共鸣器形状12.下列辅音声母是塞擦音的有( )A.zB.zhC.sD.shE.c13.关于胸腹联合呼吸，下列说法正确的是( )A.也叫胸膈呼吸法B.靠肋骨和横膈膜的协同运动来实现C.主要靠肋骨的活动扩张胸腔的前后左右径来吸气D.胸廓没有明显的活动E.气息的呼吸量大，比较稳健，利于控制14.舌面元音的发音条件包括( )A.舌位高低B.舌位的前后第 2 页C.受阻部位D.冲破阻碍的方法E.唇形的圆展15.关于播音时的气息控制，下列说法正确的是( )A.应避免气息僵化B.吸气越多越好C.应避免吸气时耸肩D.气息要有流动感E.气息流动控制的关键在小腹三、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)16.音节17.四呼18.声音弹性19.吐字归音四、简答题(本大题共4小题，每小题7分，共28分)20.掌握普通话语音的重要性体现在哪些方面？21.简要回答声调的作用。
自学考试_浙江省2015年4月高等教育自学考试普通话语音与发声试题(07178)
在 每 小 题 列 出 的 四 个 备 选 项 中 只 有 一 个 是 符 合 题 目 要 求 的 ,请 将 其 选 出 并 将 “答 题 纸 ”的 相
应 代 码 涂 黑 。 错 涂 、多 涂 或 未 涂 均 无 分 。
1.在普通话中,n是鼻音,l是边音,而在 南 京 等 地 区,却 可 以 将 两 个 读 音 混 淆,相 互 变 读,这 说
填写在答题纸规定的位置上。 把 答 题 纸2.上每对小应题题选目出的答答案案后标,号用涂2黑 。 如 需 改 动 ,用 橡
皮 擦 干 净 后 ,再 选 涂 其 他 答 案 标 号 。 不 能 答 在 试 题 卷 上 。
一 、单 项 选 择 题 (本 大 题 共 10 小 题 ,每 小 题 2 分 ,共 20 分 )
B.硬 腭 可 升 降 ,并 能 控 制 鼻 腔 通 道 。
C.字 音 的 准 确 、清 晰 、集 中 、圆 润 、响 亮 跟 舌 的 关 系 很 大 。
D.唇 、齿 、舌 、腭 、颌 、咽 、鼻 称 为 咬 字 器 官 。
二 、多 项 选 择 题 (本 大 题 共 5 小 题 ,每 小 题 3 分 ,共 15 分 )
B.肌 肉 是 否 均 衡 紧 张
C.时 间 延 续 久 暂
D.气 流 是 否 受 阻
07178# 普通话语音与发声试题 第1页 (共3页 )
7.普 通 话 中 的 阴 平 调 值 是
A.44
B.55
C.35
D.51
8.下 列 儿 化 韵 中 ,发 音 方 法 与 其 他 三 个 不 同 的 一 个 是
绝密 ★ 考试结束前
浙江省2015年4月高等教育自学考试
普通话语音与发声试题
课程代码:07178
浙江2011年1月普通话语音与发声自考试题
单韵母的发音是由口腔形状决定的，它涉及三个方面：
舌位的前后（前 中 后）
唇形的变化（圆唇不圆唇）
舌位的高低【或口腔的开口度】（高 半高 中 半低 低）
舌面元音 卷舌元音 舌尖元音
a舌面 央 低 不圆唇元音 o舌面 后 半高 圆唇元音 i舌面 前 高 不圆唇元音 e舌面 前 半低 不圆唇元音
(4)叠音词的第二个音节：爸爸妈妈
(5)名代词后面表示方位的“上、下、里、面、边”
(6)趋向动词做补语时“上、下、来、去、里、面、边(挂上、摘下、出来、过去)
（五度标调法）
（三）调类：声调的种类（根据调值归纳划分出的类别）（四种）：
阴平 阳平 上声 去声
第五节 语流音变
语流音变：在连续的语流中，由于相邻音节的互相影响或表情达意的需要，有些音节的读音发生了改变。这种现象叫做语流音变。 包括：变调、轻声、儿化、句末语气词“啊”的变化。
关于'yw'
'yw'不是声母，它们是在拼写以'iuv'起头的零声母音节是使用的两个特殊符号，其目的是使汉语音节更加清晰，不易混淆，它们只相当于隔音符号。
例：a yi hao 阿姨好-ai hao 爱好 dan wu 耽误-da nu大怒
声母的发音部位（气流受阻的部位（7个））
(4)表示某种特殊的感情色彩
喜爱：小孩儿、小猫儿
鄙视：小偷儿
*提示：慎重儿化，人名不宜儿化
四、轻声
1、轻声：普通话的每一个音节都有它本来的音调，但在词或句子里，有些音节失去本来的声调，变成一种又短又轻的调子，这就叫轻声。
（注：轻声并不是普通话的第五个调类，而是音变的结果。汉语拼音方案规定轻声音节不标调号）。黑的 椅子 他们 窗户
普通话语音与播音发声训练期末考试复习题及参考答案
普通话语音与播音发声训练 --复习资料一、填空题1、播音发声强调,发声时应注意两肋(____)、(____),以保持胸廓的(____)状态,以产生较好的胸腔共鸣。
参考答案：打开※撑住※积极状态2、咬字器官包括:(____)、(____)、(____)、(____)、(____)、(____)。
参考答案：双唇※舌※上下齿※上下齿龈※上颚※下颚3、人类发声的共鸣器官,在喉以上有(____)、(____)、(____)、(____),在喉以下有(____)、(____)。
参考答案：喉腔※咽腔※口腔※鼻腔※气管※胸腔二、名词解释题1、抢气参考答案：情感和内容表达需要时,不顾及有没有杂音,明抢气口2、喉元音参考答案：由声带振动而形成的声音3、声音色彩参考答案：人通过声音所获得的对于一种声音的综合印象。
4、偷气参考答案：以极隐蔽的方式,不为人察觉的迅速进气5、就气参考答案：听感上有停顿但实际上不进气,运用体内余气予以补贴三、问答题1、声母和韵母有何不同?韵母和元音有何不同?参考答案：声母由辅音充当,但有的辅音不做声母,只做韵尾;有的辅音如n,既可以作声母又可作韵母。
有的音节开头没有辅音,原因前头部分是零,叫做零声母。
韵母和元音也不相等。
韵母有的由单元音、复元音构成;有的由元音带辅音构成。
2、“一”“不”的变调有哪些?请你举例说明。
参考答案：“一”的本调是阴平,单读时或在词句末尾时读本调。
例如:一、第一。
在阴平、阳平、上声的前边读时发生变调,改读为51去声。
例如:一斤、一天、一元、一年两、一本 2、“不”的本调是去声,单读时或在词句末尾时读本调。
例如:不、就是不。
在阴平、阳平、上声的前边读时发生变调,改读51去声。
例如:不说、不高、不能、不来、不走、不好。
自考汉语学本科题
自考汉语学本科题自考汉语学本科题一、论述汉语的语音特点和规律。
请结合实例，分别阐述声母、韵母、声调的特点和变化规律。
语音是语言的基本要素之一，它包括声音的产生、传播和接收等过程。
汉语作为世界上最古老、使用人数最多的语言之一，其语音特点和规律有着独特的魅力。
声母是汉语语音中的一种基本元音。
它由单个辅音或辅音组合构成。
声母的特点是清晰明确，常见的声母有b、p、m、f等。
例如，在汉语中，"爸爸"这个词的声母是b，"爷爷"这个词的声母是y。
同一个声母在不同的音节中的发音也会有所变化，例如，"p"在"爸爸"中发音为/b/，而在"女朋友"中发音为/p/。
这种变化规律是由于汉语语音的特点，即声母与韵母的协调使用。
韵母是汉语语音中的另一种基本元音。
它由单个元音或元音组合构成，例如a、o、e等。
韵母的特点是音调优美、流畅，并具有一定的发音规则。
例如，在汉语中，"父亲"这个词的韵母是u，"母亲"这个词的韵母是v。
同样的韵母在不同的音节中的发音也会有所变化，例如，在"好人"中，韵母o的发音为/o/，而在"工作"中，韵母o的发音为/u/。
这种变化规律表明了汉语韵母的特点，即与声母的配合使用。
声调是汉语语音中的另一个特点。
它表示了词语的音调高低、升降和平仄等。
汉语拥有四个声调，分别是平声、上声、去声和入声。
例如，在汉语中，"爸爸"的第一声是平声，第二声是上声，第三声是去声，第四声是入声。
声调的变化对于汉语来说非常重要，它不仅能改变词语的含义，还能影响词语的语调和语气。
例如，在"问候"这个词中，第一声读wèn，表示提问的意思；第二声读wén，表示打招呼的意思。
这种声调变化规律的掌握对于汉语的正确理解和准确表达非常重要。
发声技巧测试题及答案
发声技巧测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 发声时，正确的呼吸方式是：A. 胸式呼吸B. 腹式呼吸C. 混合呼吸D. 浅呼吸答案：B2. 在发声过程中，以下哪个部位不应该紧张？A. 喉咙B. 腹部C. 嘴唇D. 舌头答案：A3. 发声时，以下哪个动作有助于声音的共鸣？A. 低头B. 张嘴C. 闭嘴D. 闭眼答案：B4. 以下哪种声音不属于发声技巧中的“五音”？A. 平舌音B. 卷舌音C. 鼻音D. 齿音答案：D5. 发声时，正确的站立姿势是：A. 弯腰驼背B. 双脚并拢C. 双肩放松D. 双手交叉答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 发声时，气息应该从______部位发出。
答案：腹部2. 发声时，声音的共鸣主要发生在______部位。
答案：口腔和鼻腔3. 发声时，正确的站立姿势要求______放松，______分开。
答案：双肩；双脚4. 发声时，______是发声的基础，______是发声的关键。
答案：呼吸；共鸣5. 发声时，______和______是影响声音质量的重要因素。
答案：音准；音色三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述发声时如何控制气息。
答案：发声时，应通过腹式呼吸控制气息，吸气时腹部向外扩张，呼气时腹部向内收缩，保持气息的稳定和均匀。
2. 描述发声时如何实现声音的共鸣。
答案：发声时，通过打开口腔和鼻腔，使声音在这些腔体中产生共鸣，增强声音的响度和深度。
结束语：通过以上测试题及答案的学习和练习，希望能帮助大家掌握正确的发声技巧，提高语言表达能力。
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.省2010年10月自学考试普通话语音与发声试题课程代码：07178本试卷分A、B卷，使用2001年版本教材的考生请做A卷，使用2007年版本教材的考生请做B卷；若A、B 两卷都做的，以B卷记分。
A卷一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号。
错选、多选或未选均无分。
1.音位是从______角度划分出来的最小语音单位。
( )A.物理属性B.生理属性C.心理属性D.社会属性2.元音和辅音最本质的区别是( )A.声带振动与否B.是否均衡紧C.时间延续久暂D.气流是否受阻3.下列双音节词，两个音节的韵母都是合口呼的是( )A.作对B.部C.舞曲D.虚幻4.下列各词中，两个音节的结构方式完全相同的是( )A.三峡B.问卷C.闻名D.精美5.加点字的读音三个都不同的一组是：( )A.着．手成春棋高一着．着．急B.应．用文得心应．手应．届C.大有可为．舍己为．人因为．D.乘．风破浪乘．务员乘．法6.拼音完全正确的一组是：( )A.列chénliè群众qúnzhòng 宏伟hóngwěi 自己zìjǐB.现在xiànzài 女篮nǔlán 桂冠gùiguān 精心jīngxīnC.工作gōngzuò一切yíqiè成绩chéngjì身体shēngtǐD.wǔhàn 掩护yǎnhù处理chùlǐ证明zhèngmíng7.“快看（）！”这句括号中应填( )A.呀B.哇C.哪D.啊1 / 88.下列“不”字调值与其他不同的一个是( )A.不来B.不说C.不走D.不是9.下列词语中“买”字调值与其他不同的一个是( )A.买书B.买米C.买面D.买糖10.元音发音时声音通畅,音波都是规则的( )A.乐音B.噪音C.浊音D.清音11.播音发声正确的呼吸方式是( )A.胸式呼吸B.口鼻呼吸C.腹式呼吸D.胸腹式联合呼吸12.播音发声在吸气过程中的要领是( )A.胸腹式联合呼吸B.吸气深、两肋开、腹壁“站定”C.短呼吸D.稳劲、持久、变化13.艺术语言发声学习过程中要求把握的根本是( )A.气息B.语音C.共鸣D.情感的运用14.播音发声中，由肺、气管、胸腔、横隔膜及腹肌组成的动力系统称( )A.呼吸器官B.共鸣器官C.咬字器官D.胸腹器官15.气息控制的要领具体表现为( )A.呼吸控制B.两肋与小腹的对抗C.吸气深、两肋开、腹壁“站定”D.稳劲、持久、变化16.人体发声过程中振动体振动的状态直接影响发音的质量，振动体是指( )A.肺B.气管C.口腔D.声带17.声带振动时影响到其他临近的器官或器官部的空间所产生的声响效果是指( )A.共鸣B.泛音C.口腔音D.声带共振18.咬字过程中最复杂，动作最灵活的腔体是( )A.咽腔B.口腔C.鼻腔D.胸腔19.传统说唱艺术对吐字方法的概括是指( )2 / 8A.叼住字音B.口腔构字C.字音弹出D.吐字归音20.通常说声音随着感情变化而出现的伸缩性、可变性是指( )A.声音的可感性B.声音弹性C.声音的不稳定性D.声音的综合表现二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号。
错选、多选、少选或未选均无分。
1.下列各组词的音节，其声母都是平舌音的是( )A.组装B.著作C.此次D.色素E.昌盛2.下列音节中，韵头相同的是( )A.quánB.yǔnC.yuānD.guǎnE.yǔ3.按照普通话的语音标准，跟“为了”的“为”同音的是( )A.“因为”的“为”B.“为所欲为”中的两个“为”C.“为国争光”的“为”D.“为消费者所欢迎”的“为”E.“尤为出色”的“为”4.“一”和“不”本调不同，但它们在语流中音变的规律完全相同。
其规律是( )A.单用或在句末，念本调B.在去声字前，一律念阳平C.在非去声字前，一律念去声D.“不”和“一”在中间都念轻声E.在任何情况下都应该读本调5.语言的物理性质有( )A.音高B.音强C.音长D.音色E.音位6.艺术语言发声需要的胸腹式联合呼吸是靠以下哪些器官完成的( )A.胸腔B.肺C.横膈膜D.器官E.腹肌7.播音发声中构成共鸣的器官有( )A.鼻腔B.口腔3 / 8C.咽腔D.胸腔E.头腔8.艺术语言对吐字发声的要( )A.准确清晰B.圆润流畅C.声音柔美D.弹发有力E.集中9.吐字过程中口腔打开的要领有( )A.提颧肌B.松下巴C.台舌根D.打牙关E.挺软腭10.吐字归音的方法有( )A.出字B.咬字C.弹发D.立字E.归音三、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)1.音节2.韵母3.胸腹式联合呼吸4.声音的弹性四、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)1.普通话语音的特点是什么？２.普通话的声调采用什么方法来标记？3.为什么吐字归音过程中咬字要叼住弹出呢？4.播音发声采取哪一种共鸣方式？五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)1.辅音的发音过程有几个阶段？请加以描述。
2.结合发声实践，谈谈你对气息控制的体会。
B卷一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号。
错选、多选或未选均无分。
1.音强是指声音的( )A.高低B.强弱C.长短D.本质和特色4 / 82.以下只有零声母音节的韵母是( )A.uengB.uenC.ongD.iong3.一般观点认为，普通话的元音音位有______个。
( )A.10B.20C.22D.44.普通话以______为语法规。
( )A.话B.北方话C.典的白话文著作D.典的现代白话文著作5.下列各字跟“润”的声母不同的是( )A.任B.闰C.论D.仍6.以下注音正确的是( )A.shuǐwèi（水位）B.yánān（）C.shēnɡqi(升旗)D.bànlǔ(伴侣)7.普通话以______为基础方言。
( )A.东北方言B.西北方言C.北方方言D.吴方言8.根据阻气部位划分，f属于( )A.双唇阻B.唇齿阻C.舌尖前阻D.舌尖中阻9.以下词语中的两个音节声母相同的是( )A.胜似B.自传C.拆除D.采茶10.以下词语中的两个音节声母不同的是( )A.寸草B.损失C.终止D.绅士11.以下词语中的两个音节韵母相同的是( )A.钢缆B.省份C.临近D.平民12.以下词语中的两个音节韵母不同的是( )A.踉跄B.语序C.贫民D.生根13.发音时，声带绷紧，起音高平莫低昂，气势平均不紧。
这里描述的是( )5 / 8A.阴平B.阳平C.上声D.去声14.普通话的调值采用______标记法。
( )A.3度B.4度C.5度D.6度15.在阴平、阳平、去声字前的上声字念( )A.阴平B.阳平C.半上D.去声16.“一岁”中的“一”、“不妙”中的“不”调值应为( )A.半上211B.半去53C.阳平35D.不变17.“刀把儿”的儿化韵正确发音方法是( )A.音节末尾的韵母直接卷舌B.丢掉韵尾，主要元音卷舌C.在韵母后加erD.丢掉韵尾，韵腹即主要元音带鼻音，发音时口腔鼻腔同时共鸣，并加上卷舌动作“r”18.“有没有我的信啊”中的“啊”应读成( )A.“nɑ”，汉字写成“哪”B.“nɡɑ”，汉字写成“啊”C.“z（发音为舌尖前浊擦音）ɑ”，汉字写成“啊”D.“rɑ”，汉字写成“啊”19.气息控制的关键是( )A.吸气B.呼气C.屏气D.顶气20.取得声音弹性的先决条件是( )A.音高训练B.音长训练C.音强训练D.感情体验二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号。
错选、多选、少选或未选均无分。
1.划分归纳音位的原则主要有( )A.对立原则B.互补原则C.统一原则D.分层原则E.独立原则6 / 82.发音的咬字器官包括( )A.唇B.齿C.喉D.舌E.腭3.以下属于吴方言的地区是( )A. B.C. D.E.4.下列各组声母，发音时送气的是( )A.zh ɡzB.b d jC.p q cD.t k chE.q ch c5.下列各组词，声母都是舌尖前阻的是( )A.杂色参差B.参数沧桑C.色素栽赃D.彩色思索E.参赛苍松6.下列各词中的两个音节，韵母都是en的是( )A.沉闷B.逞能C.真正D.审慎E.征程7.下列各词中的两个音节，韵母都是inɡ的是( )A.新星B.信心C.庆幸D.评定E.领情8.艺术语言气息调节的方法主要有( )A.深浅法B.强弱法C.疾徐法D.补气和处理好气口E.以情调气9.以下词语中，两个音节韵母不同的是( )A.温顺B.轮空C.顺从D.蚊虫E.松动10.吐字归音过程中应注意( )A.口盖提起过高B.唇舌力度过于集中7 / 8C.字音短促，字腹不开D.字音咬得过死，生硬不连贯E.吐字拖泥带水，归音不利索三、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)1.语音2.普通话3.元音4.语流音变四、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)1.语音的物理性质包括哪几个要素？2.声调的作用是什么？3.气息控制的要领包括哪几个方面？4.艺术语言采用的共鸣方式有哪些？五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)1.结合实例，试述辅音的发音特点。
2.结合发声实践，谈谈艺术语言对吐字的要求。
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