调研整体工作方案
办公室调研工作计划
办公室调研工作计划
调研目标：了解办公室现状、员工需求和问题，为提升办公环境和员工满意度提供依据。
调研方法：
1. 员工问卷调查：通过问卷调查收集员工对办公环境的评价、需求和建议。
2. 面谈：与重要部门的员工进行面谈，了解具体问题和建议。
3. 观察：通过观察办公室的布局、设施、氛围等，发现存在的问题和改进空间。
调研计划：
1. 确定调研目标和方法，制定调研计划，并征得相关部门的支持和配合。
2. 编制问卷或面谈指南，确保调研内容覆盖全面。
3. 开展员工问卷调查，设立时间段供员工填写，并保证员工的匿名性。
4. 收集和整理问卷调查结果，进行数据分析和总结。
5. 针对重要部门的员工进行面谈，明确问题和建议，并记录面谈内容。
6. 观察办公环境，发现存在的问题和改进空间，并记录观察结果。
7. 综合问卷调查、面谈和观察结果，总结调研发现，形成调研报告。
8. 将调研报告提交给相关部门，并组织讨论和听取意见。
9. 制定改进方案和行动计划，并落实改进措施。
10. 定期评估改进效果，不断优化办公环境和提升员工满意度。
调研组工作方案
调研组工作方案一、调研组概述为了全面了解某一问题或主题的相关情况，我们将组建一支调研组，开展相关调研工作。
本工作方案旨在明确调研组的任务目标、工作步骤和时间安排，以确保调研工作的高效完成。
二、任务目标1. 确定调研主题和范围：在调研过程中，我们将明确研究主题，并确定调研的具体范围，以确保调研结果具有针对性和可操作性。
2. 收集相关资料：我们将搜集与调研主题相关的文献、研究报告、市场数据等资料，为后续的实地调研提供参考和依据。
3. 制定调研方案：我们将根据调研主题和范围，制定详细的调研方案，明确调研的方法、步骤和工作内容，以确保调研工作的有序进行。
4. 实施实地调研：根据调研方案，我们将进行实地调研工作，包括访谈、观察、问卷调查等方式，收集第一手资料，获取真实有效的数据。
5. 分析和整理数据：我们将对收集到的数据进行分析和整理，包括数据统计、图表制作等工作，以获取清晰全面的数据结论。
6. 撰写调研报告：根据分析和整理的数据，我们将撰写调研报告，汇总研究结果并提出相关建议，以满足委托方的需求。
三、工作步骤1. 明确调研主题和范围在与委托方充分沟通的基础上，明确研究主题，并确定调研的具体范围和目标。
2. 收集相关资料通过文献查询、数据库检索等方式，收集与调研主题相关的资料，为后续的实地调研提供参考。
3. 制定调研方案根据调研主题和范围，制定详细的调研方案，明确调研的方法、步骤和工作内容，确定调研的时间安排。
4. 实施实地调研根据调研方案，进行实地调研工作，包括访谈、观察、问卷调查等方式，收集第一手资料，并录入系统进行统计和分析。
5. 分析和整理数据对收集到的数据进行分析和整理，包括数据统计、图表制作等工作，以获取清晰全面的数据结论。
6. 撰写调研报告根据分析和整理的数据，撰写调研报告，包括研究结果的总结、分析和建议，以及相关的数据附表和图表。
四、时间安排1. 明确调研主题和范围：2天2. 收集相关资料：3天3. 制定调研方案：2天4. 实施实地调研：5天5. 分析和整理数据：3天6. 撰写调研报告：4天五、工作要求1. 调研组成员应具备相关专业背景和调研经验，能够独立负责调研任务。
关于调研工作实施方案范文(精选7篇)
关于调研工作实施方案范文(精选7篇)关于调研工作实施方案范文（篇1）一、课题介绍及研究背景《小学生生活习惯与学习的关系的研究》对于大多数教师来说已不是一个新问题，但凡在讲台上有过一年半载经历的教师都能认识到小学生的生活习惯对学习有重要的影响。
很多教师都极力地规范孩子的生活习惯，养成良好的学习习惯。
老师自身教学任务很重，没有把工作做到位;家长对这个问题不重视不配合，社会不良习惯侵扰着孩子，所以这个问题始终困扰着每位教师，得不到有效解决。
再者，尽管很多老师意识到这个严重的问题，但很少人对其做系统的研究，采取有效的措施。
教育家陶行知说“生活即教育”。
究竟生活与教育之间能否划为等号，暂且不论，但至少说明这两者之间断然是不能分割的。
当下很多人片面的认为学生只能以书为伴，以题为友。
忽视他们的生活习惯和行为方式，导致在学习上提不高，生活上不快乐，最后讨厌一切。
这就犯了一个大忌——把生活与学习孤立开来。
我希望我的研究能在局部使这个问题取得一定的突破。
二、课题研究要实现的目标(1)从理论和实践论证生活习惯与学习的关系(2)形成有效的训练学生良好生活习惯的措施三、课题研究的思路和设想(1)观察现象，收集信息，提出问题。
从亲身工作经历中，掌握真实，有效，全面的观察信息。
选择10个典型的同学为研究对象，以聊天的形式挖掘出他们内心的想法，再和班级同学以及其父母沟通。
(2)针对问题分类总结分析。
宏观表现反映学生心理变化，宏观表现导致的客观事实，外界事实作用于学生心理，心理作用于外界作用怎样形成良性的互动。
以社会生活——心理作用——学习生活为主线。
(3)提出合理可行办法和意见。
回归人的自然属性，从规范生活习惯入手，其次才是提炼学习生活中的知识。
阐明生活是第一性的观点。
使父母明白学习好的前提是让孩子爱家庭，爱自己，爱生活，最后才能爱学习。
(4)后期跟踪观察，检验理论的科学性和有效性。
四、研究原则和方法原则：采集信息客观真实性选择对象具有代表性分析从现象到本质方法：行动研究法;访谈法问卷法; 观察法;五、研究过程(三个阶段)准备阶段：9月至12月选定课题课题论证申报立项实施阶段： 3月至8月制定方案——3月1日至4月10日启动开题——4月11日至 4月30日实施研究——5月1日至8月31日总结阶段： 9月至10月成果总结——9月1日至10月31日鉴定结题——11月1日至11月30日六、预期研究成果(1)以论文形式论证小学生生活习惯与学习的关系。
调研工作方案5篇
调研工作方案5篇调研工作方案范文篇1根据市、县的安排部署要求，为扎实搞好党的群众路线教育实践活动走访调研工作，结合我乡实际特制订走访调研“五村三十四组九百户”的工作方案：一、调研意义和目的七站八所在贯彻群众路线方面存在的突出问题，特殊是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的详细表现；为开展党的群众路线教育实践活动奠定坚实的思想和工作基础。
二、走访调研时间安排和方式方法走访活动从20__年3月中旬开始，到20__年5月下旬结束。
这次走访以驻村安排走访，要求走访到每一户，弄清各村基本情况、群众的要求和期盼和突出问题及解决问题的措施，明确整改方向，重点、时限要求、责任主体。
走访方式：一是发放调查问卷，二是召开村组、党员座谈会，三是入户走访。
三、走访调研工作要求1、听取群众对乡村两级干部作风方面存在的问题和意见和村经济社会发展的建议。
2、了解把握并准时解决群众当前生产生活的实际困难和问题。
3、调查了解各项惠民政策的贯彻落实情况。
4、与农夫群众共商产业发展、致富增收的路子和措施。
5、进一步落实乡村干部包村联组帮户的任务和责任。
6、各村将走访调研的内容撰写专题调研报告。
调研工作方案范文篇2依据李宪生市长关于做大做强阳逻物流业，把阳逻建设成辐射中部六省的武汉东部“桥头堡”的指示精神，特拟订阳逻现代物流业发展战略调研工作方案如下：一、工作目标全面了解阳逻现代物流业的发呈现状，客观分析阳逻现代物流业发展的有利条件和制约因素，准确把握发呈现代物流业所面临的机遇，借鉴发达地区物流业发展的胜利阅历，科学编制阳逻现代物流业发展规划，研究制定阳逻现代物流业发展战略方案，加快阳逻现代物流业发展。
二、指导原则（一）以_________为指导，推动阳逻港口物流业可持续发展；（二）坚持政府引导、市场运作、业主开发、统筹推动的原则，加大招商力度，培育市场主体，加快现代物流业发展；（三）以《阳逻新城总体规划》为指导，以现有物流企业发展规划为基础，依托市区已有研究成果，制定扶持政策，整合港口资源，完善配套设施，规范市场秩序，努力为阳逻现代物流业发展制造条件。
调查研究工作方案4篇
调查研究工作方案4篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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主要领导调研工作方案
主要领导调研工作方案主要领导调研工作方案一、调研目标本次调研的主要目标是了解当前本区域内企业发展状况、存在的问题和需求，为进一步制定和推进相关政策提供依据，促进企业健康稳定发展，推动区域经济发展。
二、调研内容1. 企业发展状况调研：了解企业在产业结构、技术创新、市场开拓等方面的现状，探讨企业发展的潜在动力与制约因素。
2. 企业创新能力调研：重点调研企业的研发能力、科技创新成果转化能力、技术人才队伍建设等方面情况，为进一步支持企业创新提供参考。
3. 企业融资问题调研：了解企业融资需求和融资渠道现状，探讨如何进一步改善融资环境，促进企业融资。
4. 企业用工问题调研：调研企业用工需求和用工问题，了解企业用工情况，为解决用工问题提供建议。
三、调研方法1. 实地走访：通过实地走访企业，直接了解企业状况，与企业负责人、员工进行沟通交流，听取企业主要问题和建议。
2. 召开座谈会：邀请企业代表、行业协会代表等参加座谈会，共同讨论企业发展问题和需求，听取现场意见和建议。
3. 调研问卷：针对企业进行调研问卷，了解企业的基本情况、发展需求、政策支持等方面的意见反馈。
四、调研计划1. 预调研：组织人员进行预调研，了解本区域内企业分布情况、产业结构特点、主要问题等，确定调研范围和重点。
2. 制定调研计划：根据预调研结果，制定详细的调研计划，包括时间安排、调研内容、调研对象等，确保调研工作有条不紊进行。
3. 实施调研：按照调研计划进行实地走访、召开座谈会，发放调研问卷等，确保各项调研任务得到落实。
4. 整理调研结果：将调研所获得的数据、意见和建议进行整理，形成调研报告，提供给主要领导参考。
五、调研保障1. 人员保障：组织专业人员参与调研工作，确保调研的专业性和科学性。
2. 资金保障：提供必要的经费支持，确保调研工作的顺利进行。
3. 信息保障：与相关行业协会、企业建立联系，获取相关数据和信息，为调研提供依据。
4. 协调保障：与相关部门和企业保持密切沟通协调，协助解决调研工作中出现的问题和困难。
关于调研工作实施方案范文（精选5篇）
关于调研工作实施方案范文（精选5篇）关于调研工作实施方案范文（精选5篇）工作方案是对项目进行周密的思考、预想。
在计划做某项工作时，通常我们需要先写多份工作方案以便上级参考决策，那么我们该怎么去写工作方案呢？下面是小编为大家收集的关于调研工作实施方案范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
调研工作实施方案篇1为深入贯彻落实义务教育法等法规文件精神，全面提升我区中小学发展水平，按照《区政协20xx年工作要点》安排，决定对全区农村中小学发展情况进行专题调研，以全面准确把握现状，经验，查找不足，研究对策，推进我区教育事业又好又快发展，制定实施方案如下：一、调研目的1、对我区农村中小学发展情况做出科学、客观的描述和分析。
2、总结我区农村中小学发展中的成功经验和做法。
3、深入分析我区农村中小学发展中的制约因素，研究应对思路和措施，推动教育事业科学发展。
二、法律法规及政策依据1、中华人民共和国义务教育法2、山东省教育工作示范县（市、区）督导评估方案3、关于印发《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》的通知（鲁教基字【20xx】15号）4、关于印发《山东省普通中小学办学条件标准化建设（20xx―20xx年）》的通知（鲁教财字【20xx】9号）5、关于印发《山东省素质教育推进计划（20xx―20xx年）》的通知（鲁教基字【20xx】7号）6、《泰安市岱岳区人民政府关于加强学校标准化建设推进教育均衡发展的意见》（泰岱政发[20xx]5号）三、调研时间8月8日――8月26日四、调研人员戴绍季区政协副主席张继英区政协科教文史委主任宗文区政协科教文史委副主任赵永生区教育局局长周长安区教育局副局长刘俊芳区教育局副局长孟广武区教育局党委委员人事科科长张庆元区教育局计财科科长陈守刚区教育局基础教育科科长赵俊祥区教育局仪电办主任马平区教育局校安办主任李照阳区教育局基础教育科副科长五、被调研单位祝阳、下港、夏张、满庄、房村、山口、天平、徂徕、马庄、大汶口六、调研内容调研内容主要包括校舍建设、教学装备、师资配备、学校管理和教育质量情况等四个方面。
关于深调研的工作方案和计划
关于深调研的工作方案和计划一、调研背景。
咱们都知道，没有调查就没有发言权。
为了能把咱手头的事儿干得更明白、更出彩，就像厨师要了解食材才能做出绝世美味一样，咱们得来一场深入的调研。
二、调研目标。
1. 把[调研主题相关的事情]的来龙去脉摸得一清二楚，就像给它拍个X光片似的。
2. 找出存在的问题，那些隐藏在角落里的“小怪兽”都要揪出来。
3. 挖掘出一些好点子、好办法，让咱以后做事儿能像开了挂一样顺利。
三、调研团队。
1. 队长：[队长名字]，就像一艘船的船长，负责掌舵，指挥整个调研工作的方向。
2. 队员：[队员1名字]，他/她可是咱们团队的“情报小能手”，擅长从各种渠道搜集信息，就像小侦探一样敏锐。
[队员2名字]，这个小伙伴有着超强的分析能力，能把复杂的信息梳理得井井有条，就像魔法师把乱麻变成漂亮的丝线。
[队员3名字]，是沟通达人，不管是跟大爷大妈唠嗑，还是和专家学者探讨，都能应对自如，简直是咱们的“社交小明星”。
四、调研内容。
1. 现状分析。
看看[调研对象]现在都在干啥，发展得咋样，是一路狂飙呢，还是有点磕磕绊绊。
就好比观察一个人，是容光焕发还是有点萎靡不振。
它的规模有多大，是像小蚂蚁的小团队，还是像大象一样的大企业呢？有哪些业务或者项目在进行，这些项目是赚钱的“金蛋”，还是拖后腿的“小尾巴”呢？2. 问题探究。
找一找那些让人头疼的问题。
是钱不够花，就像口袋有个洞一样？还是人员管理像一盘散沙，大家各干各的？有没有外部的压力，比如竞争对手太强大，像个巨人在旁边虎视眈眈？技术方面有没有跟不上趟的，就像别人都开跑车了，咱们还骑着自行车。
3. 需求挖掘。
[调研对象]自己觉得最需要啥，是想找更多的客户，还是想提升自己的技术装备？客户或者用户对它有啥要求，是希望东西更便宜，还是服务更周到呢？从长远发展来看，需要补充哪些资源，是人才呢，还是资金或者设备？五、调研方法。
1. 问卷调查。
设计一份超有趣的问卷，就像出一份有趣的小测试题一样。
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调研整体工作方案篇一：就业和社会保障调研工作方案就业和社会保障调研工作方案为全面、准确地了解我市就业和社会保障工作情况，摸清存在的问题和原因，进一步稳定就业局势、提升社会保障水平，更大力度增进民生福祉，根据市委、市政府关于民生问题专题调研的要求，现就开展就业和社会保障调研工作，制定如下方案。
一、调研内容（一）就业工作在全面摸清当前全市就业整体情况的基础上，重点对高校毕业生、城镇就业困难人员、农村劳动力三大群体进行深入、细致地调研。
1、当前全市就业整体情况。
包括就业总量、行业分布、三次产业就业人员比重；当前和今后一个时期城镇需就业劳动力、农村富余劳动力需转移情况，就业岗位提供和缺口情况等。
2、高校毕业生就业情况。
①我市高校毕业生就业基本情况和现状；②各县市区贯彻落实促进高校毕业生就业创业各项优惠政策情况及工作中的创新、经验做法；③中小企业吸纳高校毕业生就业情况；④高校毕业生自主创业情况及大学生创业服务平台建设情况；⑤高校毕业生基层就业项目开发情况及期满政策落实情况；⑥高校毕业生就业岗位开发情况；⑦高校毕业生就业难的原因及分析；⑧解决高校毕业生就业问题的对策和建议。
3、城镇就业困难人员就业情况。
①城镇就业困难群体总量和类别构成情况；②已就业人员签订劳动合同、缴纳社会保险情况；③未就业人员对就业岗位的需求情况；④我市就业帮扶政策落实情况；⑤就业困难人员就业难的原因分析及解决的途径对策。
4、农村劳动力就业情况。
①转移就业情况，包括有组织外出务工和就近就地就业情况；②农民工技能培训情况；③扶持农民工返乡创业情况；④针对农民工的就业服务和养老医疗等社会保障情况。
（二）社会保障工作1、社会保险费“一票征缴”情况。
①社会保险经办机构落实《社会保险法》中关于社会保险费统一征收的情况；②参保单位缴纳养老、医疗、工伤、失业、生育五项社会保险费的情况；③社会保险经办机构对选择性缴费的具体操作办法；④参保单位和职工断保情况；⑤落实“一票征缴”工作存在的困难和问题及原因分析；⑥加强“一票征缴”工作的对策和建议。
2、参保人员医疗保险待遇落实情况。
①城镇职工和居民医疗保险参保人数、基金收支及累计结余情况；②医疗费用支付情况分析；③困难企业在职职工及退休人员的医疗待遇落实情况；④基本医疗保险统筹基金最高支付限额落实情况；⑤大额医疗救助资金筹资标准及运行情况；⑥下步调整医疗保险政策提高医疗待遇的打算及建议。
3、企业退休人员社会化管理服务情况。
①退管服务组织建立情况；②企业退休人员移交街道（乡镇）社区管理服务的单位和退休人员比例；③街道社区开展管理服务的好经验、好做法；④退管服务费筹集、管理、使用情况，街道社区退管服务经费保障情况；⑤当前退管服务工作遇到的困难和问题及原因分析；⑥下步做好退管服务工作的对策建议。
二、调研方式（一）召开座谈会1、就业方面。
①与用人单位代表座谈，特别是中小企业和非公有制企业，了解其用工要求，对各类就业群体的评价，对促进就业工作的意见建议等；②分别与高校毕业生代表、城镇就业困难人员代表、农民工代表座谈，了解其就业意向、就业服务需求、求职中遇到的困难；③与驻济高校、职业院校代表座谈，听取对高校毕业生就业工作的意见和建议。
2、社会保障方面。
①召开市直参保企业座谈会，重点了解企业缴纳五项社会保险费的情况，了解退休人员医疗保险待遇情况和纳入社区管理情况，听取企业的意见和建议；②召开市直机关事业单位座谈会，重点了解经费比较困难的差额和自收自支事业单位退休人员医疗待遇落实情况；③召开退休人员座谈会，了解退休人员医疗待遇情况及调整医疗保险政策的意见和建议；④召开街道（社区）有关负责同志座谈会，了解退休人员纳入社区管理情况，征求对退管服务工作的意见和建议；⑤召开县市区人社部门座谈会，了解社会保险费“一票征缴”情况，退休人员纳入社区管理情况，医疗保险基金运行及医疗待遇落实情况，听取县市区的工作打算及意见建议。
（二）发放调查问卷①分别发放高校毕业生、城镇就业困难人员、农民工调查问卷，了解他们各自的基本情况、就业状况、存在的困难、就业需求和期望，以及对当前就业政策的满意度。
②发放社会保险费“一票征缴”调查表，主要了解参保单位和参保人员分别缴纳五项社会保险的比例，选择性缴费基金所占比例，参保后断保的单位、职工人数及断保数额。
③发放医疗保险基金运行及待遇落实情况调查表，主要了解去年以来基金收支结余情况，住院率及医疗费用情况，退休人员医疗待遇与原单位缴费脱钩涉及多少参保单位和退休人员。
④发放企业退休人员社会化服务调查表，主要了解退管服务组织建立情况，街道社区退管服务人员配备情况，退管服务费是否继续收取和支付情况。
（三）开展实地调研就业和社会保障实地调研一并进行。
①深入部分市直企业调研。
听取用工和社会保险缴纳情况，查看相关数据资料，了解存在的困难和问题。
②深入县市区调研，听取工作情况介绍，了解就业政策落实情况，总结经验做法，实地查看公共就业服务机构、见习基地、创业实训基地等运行情况，实地了解基层服务项目、公益性岗位工作开展情况；查看“一票征缴”办理情况及相关资料，社区退管服务组织运行情况，医疗保险基金收支及与定点医院结算情况。
三、调研安排和责任分工调研从7月中旬开始，到8月中旬结束，市、县两级人力资源社会保障部门同步压茬进行。
（一）县市区自行调研（7月中旬—8月上旬）。
各县市区人力资源社会保障局按照调研的内容要求开展自行调研，全面掌握情况，及时总结经验，认真查找问题，深入分析原因，提出对策措施建议，形成专门调研报告。
（二）市局专题调研（7月中旬—8月中旬）。
按照业务类别，分成就业、社会保障2个调研组，下分6个课题组：1、就业调研组（带队领导：刘鹭岩）。
分3个课题组：①高校毕业生就业课题组（承办：就业促进科；协办：市人才服务中心、市就业办公室、市人才市场）；②城镇困难人员就业课题组（承办：市就业办公室；协办：就业促进科、市人才市场）；③农村劳动力就业课题组（承办：市就业办公室；协办：就业促进科、市人才市场）。
2、社会保障调研组（带队领导：张学峰）。
分3个课题组：①社会保险费“一票征缴”课题组（承办：市社会劳动保险处；协办：养老保险科、医疗工伤失业保险科、市机关事业保险处、市社会医疗保险处）；②参保人员医疗保险待遇课题组（承办：市社会医疗保险处；协办：医疗工伤失业保险科）；③企业退休人员社会化管理服务课题组（承办：市社会劳动保险处；协办：养老保险科）四、有关要求随着经济社会的发展和人民利益诉求意识的不断增强，做好就业和社会保障工作对于促进经济发展、保障改善民生、维护社会稳定至关重要。
各县市区和市局有关科室、单位要切实提高思想认识，把调研作为谋事之基、决策之道，扑下身子、用心对待，全面、深入、细致地摸清当前工作中存在的突出问题，有的放矢地做好改进和提高工作，以工作的实际成效保障和维护广大人民群众的切身利益。
要强化配合联动，能合并进行的调研事项要合并进行，尽量减少企业和基层的负担。
调研结束后，市局承担调研课题的科室、单位要形成有情况、篇二：教育大调研工作方案舒兰市第九小学教育大调研工作实施方案一、指导思想为落实《舒兰市教育大调研工作指导方案》精神，结合关于大力促进我市义务教育均衡发展对策的调查与研究内容，通过对吉舒当地教学资源存在的问题及其产生原因，表现形式和解决方略进行调查与研究，为达到整个舒兰市教育大调研的工作目的提供依据,现制定工作方案如下：二、大调研的工作目的切实了解我校教育的发展现状和工作底数，切实把握当前我市教育发展中的重点、难点。
广泛听取各个方面的意见和建议，集思广益、群策群力，为今后的全市教育发展确定切实可行的工作坐标、制定科学高效的工作方略，以全面推进我市教育创新发展、突破发展，真正实现我市教育整体水平的大幅度提升。
二、大调研的工作原则（一）科学务实，实事求是。
本次大调研工作坚持长远与当前相结合、发现问题与提出问题、解决问题相结合的原则。
政策建议既体现战略性、前瞻性的要求，又具有针对性、操作性。
坚持科学的态度、科学的方法、科学的精神，坚持解放思想、实事求是，体现时代性、把握规律性、富有创新性。
（二）深入调研，突出重点。
要聚焦当前教育发展和社会关注的重点、难点、热点问题，找准问题产生的症结，征询解决问题的建议和策略，为全市教育发展提供决策服务。
（三）广纳群言，广集众智。
发扬民主，广开言路。
在大调研的过程中广泛听取广大教育工作者、学生及家长的意见和建议，使大调研的过程成为发扬民主、集思广益的过程，成为统一思想、凝聚共识的过程，确保大调研的实效性。
三、大调研的主要内容（一）本次调研主要围绕着以下三个方面内容进行：1、切实了解当前我市教育发展中的重点、难点、焦点问题及其产生原因、表现形式；真实了解舒兰百姓对我市教育工作的期待和要求；2、切实征询全市广大教育工作者、学生及其家长对我市育发展的意见和建议。
鼓励建言献策，促进教育发展；3、切实了解我市各类教育在?十一五?期间以来的特色工作、成功经验、典型实绩、主要优势等；（二）根据以上三个方面，结合舒兰市教育发展实际，确定我市各校的调研题目为（两项均是必选工作）：1、关于大力促进我市义务教育均衡发展对策的调查与研究。
这项做为当前我市教育工作中的重点工作进行调研，对当前存在的问题及其产生原因、表现形式和解决方略进行调查与研究；2、采用?两修三课?模式，促进教师专业化发展工作的调查与研究。
此项做为我市特色工作进行调研。
重点对成功做法、创新性工作、实际效果、教师及社会认可度进行调研，总结出本校的特色做法，也可以对目前存在的问题进行建设性调研。
各学校也可以根据本校的具体情况确定自报选题和自拟题目。
调研必须弄清现象、分析原因、找出解决问题的办法，要以事实为依据、以数据为基础，调研分为座谈、访谈形式和调查问卷形式，要二者结合进行。
调研选题既可以是针对问题进行，也可以是就成绩、亮点总结经验和成功做法。
四、大调研的对象和方法（一）调研对象。
本次大调研的对象为全市广大教育工作者、在校学生及其家长，其中接受调查问卷咨询的人数，学生应不少于总数的5%；教师和管理人员应不少于总数的15%。
（二）调研方法。
本次大调研主要采取集中座谈、单独访谈、问卷调查、重点咨询等方法，做到自上而下与自下而上相结合、系统调研与专题调研相结合、面上情况与典型剖析相结合，以求获取更加全面、准确、多样、深入的调研信息。
五、大调研的组织领导为加强此次大调研工作的组织领导，市教育局成立吉林市教育大调研工作领导小组，组长由舒兰市教育局局长范景学同志担任，副组长由舒兰市教育局副局长王志千同志担任，成员为各校校长、市教育局相关科室负责人。
领导小组主要负责全市大调研工作的计划、组织和指导。
领导小组下设市大调研工作办公室，具体负责大调研工作的综合协调和具体事务，办公室设在市教科所。