部编人教版五年级语文下册《第三单元测试卷》(附答案)

人教版小学五年级语文下册
第三单元测试卷
一夯实基础
1.看拼音,写字词,再选择合适的词语填空。

wǔ rǔǎi qín gān jú
( )( )小家( ) ( )
(1)楚王想方设法晏子。

(2)这种甜中微酸、个儿大汁多的是哪个地方产的?
2.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。

A.囚.犯(qiú) 敝.国(bǐ) 规矩.(jǔ)
B.为.难(wèi) 家禽.(qín) 撒谎.(huāng)
C.出息.(xī) 盗贼.(zhéi) 咆哮.(xiāo)
D.刚强.(qiáng) 放肆.(sì) 挎.着(kuà)
3.将下面的词语补充完整。

完好( )( ) 了如( )( )
安( )乐( ) ( )言( )辩
得意( )( ) 兴( )采( )
全( )贯( ) 聚( )会( )
4.写出下列画线词语的近义词和反义词。

(1)他老是出错,同学们都取笑他。

( )( )
(2)妈妈对她要求很严格。

( )( )
(3)楚王不敢不尊重晏子了。

( )( )
(4)请你说话不要太放肆了。

( )( )
5.给下列加点字选择正确的解释。

(1)为设.果( )
A.假设。

B.摆放。

C.假使。

(2)乃.呼儿出( )
A.你、你的。

B.竟。

C.就,于是。

(3)未.闻孔雀是夫子家禽( )
A.没有。

B.未知数。

C.不是。

二句子训练。

(15分)
1.判断下列说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。

(1)剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。

( )
(2)相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。

( )
(3)“字数相等,断句一致”是对联必须具备的特点之一。

( )
(4)《杨氏之子》选自北朝刘义庆的《世说新语》。

( )
2.把下面的对联补充完整。

(1)地满红花红满地
(2) ,
三秋九月,中秋八月之中
(3) ,山外白云, 池边绿树, ,雨落溪边
3.按要求写句子。

(1)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

(改成肯定句)
(2)大王怎么说齐国没有人呢?(改成肯定句)
(3)杰奎琳是.一个美丽的小天使。

(用加点字仿写比喻句)
(4)晏子身材矮小。

晏子能言善辩,很有口才。

(用恰当的关联词语合并成一句话) 三课文回顾。

1. 《杨氏之子》选自南朝的。

那位九岁小男孩最精彩的一句话是: 。

2. 楚王次侮辱晏子,前两次针对晏子,第三次针对,面对这样盛气凌人的侮辱,晏子正气凛然,沉着应对,机智反击,结果。

3. 《半截蜡烛》是一个,它是第次世界大战中各国人民抵抗法西斯国家意大利、德国、日本侵略的一个剪影。

剧本主要通过人物的或来推进情节,刻画人物。

四口语交际
李娜最近学习不努力,经常迟到,还出现了完不成作业的现象,学习成绩明显下降。

你该怎样劝说她,让她好好学习呢?
五阅读理解
(一)课内阅读练习
楚王安排酒席(招待款待)晏子。

正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。

楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。

”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事?”楚国的大臣们听了,都(得意扬扬得意洋洋)地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。

哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。

可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。

”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。


从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

1. “囚”用音序查字法应查音序,用部首查字法应查部。

2.在文中括号内用“√”选出恰当的词语。

3. “楚王笑嘻嘻地对晏子说”,这是一种怎样的“笑”?从中可以看出楚王是一个怎样的人?
4.用“”画出晏子反驳楚王的话,并说说这些话妙在何处?
5.楚王想取笑晏子,反被晏子取笑,请用一个成语来概括楚王的下场: 。

(二)课外阅读练习
螳螂捕蝉
吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣的反对。

大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,(后果结果)将不堪设想。

可是吴王(固执坚持)地说:“谁敢来(阻止劝阻)我,我就处(chǔchù)死他!”
有一位侍奉吴王的少年,听了大臣们的(讨论议论),想去劝说吴王。

可是吴王已经下了死命令,怎么办呢?
第二天清晨,他拿着一只弹(dàn tán)弓,在王宫花园里转来转去。

露水沾湿了他的衣裳和鞋子,他也毫不介意。

就这样,一连转了三个早晨。

少年终于被吴王发现了,吴王问道:“你早晨跑到花园里来干什么?看你的衣裳都被露水打湿啦!”
少年回答说:“禀报大王,我在打鸟。


吴王问:“你打着鸟了吗?”
少年说:“我没有打着鸟,却见到一件挺有意思的事。


吴王来了兴趣,问:“什么事啊?”
少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。

蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。

那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。


吴王夸奖说:“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”
少年接着说□是的□黄雀伸长脖子正要啄食螳螂□却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢□蝉□螳螂□黄雀□它们都一心想得到眼前的利益□却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢□
听了少年这番话,吴王恍然大悟,连声说:“对!对!你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。

1.用“√”选出文中括号里正确的词语或读音。

2.在文中“□”处加上合适的标点。

3.文中的吴王虽然有时“专横、固执”,但也是一个能“知错就改”的人。

用“”画出一句表现吴王“专横、固执”的句子,用“”画出表现吴王“知错就改”的句子。

4.这则故事说明了什么道理?
六习作练习
题目:我选我
要求:
1.想象选举现场的情境,写一份竞选某一班干部的发言稿;
2.内容具体,写出真情实感。

参考答案与解析:
一 1.侮辱矮禽柑橘(1)侮辱(2)柑橘
2. D
3.无损指掌居业能善扬扬高烈神注精神
4.(1)嘲笑表扬(2)严厉宽容(3)敬重轻视(4)猖狂
拘谨 5.(1)B (2)C (3)A
二 1.(1)√(2)×(3)√(4)×
2.(1)天连碧水碧连天
(2)一夜五更半夜二更有半
(3)楼外青山云飞天外树边红雨
3.(1)从这以后,楚王尊重晏子了。

(2)大王不能说齐国没有人。

(3)太阳是一个大火球。

(4)晏子虽然身材矮小,但是他能言善辩,很有口才。

三 1.刘义庆《世说新语》未闻孔雀是夫子家禽
2.三身材矮小的特点齐国楚王不敢不尊重晏子了
3.剧本二对话唱词
四提示:摆事实,讲道理,态度要诚恳。

五(一)1. Q □
2.招待得意扬扬
3.阴险、不怀好意的笑,楚王是一个自大、自私,倚强凌弱的
人。

4.大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。

可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。

妙在用实例说明,来贬低对方。

5.自取其辱
(二)1.后果固执劝阻chǔ议论dàn
2.:“ , , 。

、、 , , !”
3.“谁敢来劝阻我,我就处死他!”“对!对!你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。

4.遇到任何事都不能只顾眼前利益,要考虑周全。

六略。

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人教部编版语文五年级下册:第三单元测试(含答案)

人教部编版语文五年级下册:第三单元测试(含答案)

第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音,打上“√”。

(4分)造诣.(zhǐ yì) 总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí) 国子监.(jiān jiàn)蜀.国(shǔ sǔ) 繁.琐(fán fǎn) 传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì)二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。

(2分)A.删剩殷挫剪 B.锥鸿撇树奈C.赴曲迂匠迎 D.闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。

(填序号)(6分)1.“星”的解释如下:A.天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体;B.细碎的小颗粒东西;C.秤等衡器上记数的点。

火星.儿()披星.戴月()定盘星.()2.“祭”的解释如下:A.对死者表示追悼、敬意的仪式;B.供奉鬼神或祖先;C.使用(法宝)。

祭.祀()祭.奠()祭.起一件法宝来()四、猜字谜。

(6分)1.千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。

谜底:()2.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。

谜底:()3.一人一张口,口下长只手。

谜底:()4.一点一横长,一撇向四方,并排两棵树,栽在石头上。

谜底:()5.身穿白皮袄,山坡啃青草。

为了人们暖,甘脱身上袍。

谜底:()6.耳朵两把扉,身体似小山,鼻子长又软,做活真能干。

谜底:()五、选词填空。

(5分)独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和()魅力。

2.汉字是一门()的艺术。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.()我掌握了学语文的诀窍,()我的语文水平不错。

4.这次综合性学习()结束了,()对汉字的探究并没有结束。

5.这可()僵硬的符号,()有着独特性格的精灵。

六、把歇后语补充完整,再选择填空。

( 9分)1.芝麻开花——()。

2.小葱拌豆腐——( )。

3.隔着门缝吹喇叭——()。

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)

第三单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.看看这些字是怎么从图变成字的,把现在的字写在后面的括号里。

(4分)甲骨文金文小篆(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) ( ) 2.根据提示,写出相应的同音词。

(8分)(1)pí pɑ①一种水果。

( ) ②一种乐器。

( )(2)quán lì①人在社会中得到的价值回报。

( )②指某种影响力和支配力。

( )(3)shí yóu ①可以用来炒菜的油。

( )②一种黏稠的、深褐色液体。

( )(4)shù mù①树的总称。

( )②通过单位表现出来的事物的多少。

( ) 3.猜字谜。

(4分)(1)半青半紫。

谜底:( )(2)三面有墙一面空,一个小孩坐当中。

谜底:( )(3)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。

谜底:( )(4)有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。

谜底:( )4.用“____”画出广告语中的错别字,并改正过来。

(6分)默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( ) 随心所浴( ) 咳不容缓( ) 无屑可击( ) 5.根据图片所表达的内容,写出相应的成语。

(8分)( ) ( ) ( ) ( ) 6.将正确选项的字母填在“( )”内。

(6分)(1)( )和( )都是在象形字的基础上增加声符创造出来的。

A.蜀B.凤C.星D.祭(2)下列形声字中,左边是形符,右边是声符的是( )A.梅B.攻C.颈D.期(3)下列歇后语的使用有误的一项是( )A.打扫卫生的同学匆匆将工具“飞回”卫生角,教室和包干区整洁了,这里的“脏乱差”还是外甥打灯笼——照旧(舅)。

B.一片好心却把事情办糟了,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

C.李医生的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦!连外省的人都来找她治病。

D.奶奶第一次来我家,做饭的时候找不到盐,我对她说:“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗?您怎么就看不到呢?”(4)下列关于汉字字体的说法不正确的一项是( )A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用。

统编人教部编版小学语文五年级下册语文第三单元测试卷(2)(含答案)

统编人教部编版小学语文五年级下册语文第三单元测试卷(2)(含答案)

统编⼈教部编版⼩学语⽂五年级下册语⽂第三单元测试卷(2)(含答案)⼈教部编版五年级语⽂下册单元测试卷第三单元[时间:90分钟满分:100分]⼀、积累与运⽤。

(40分)1.加点字读⾳全部正确的⼀组是()。

(4分)A.⼩篆.(zu àn )湖畔.(pàn) 皇冠.(gu àn )B.蜷.缩(ju án ) 乾.坤(qi án ) 撇捺.(n à) C.狩.猎(sh òu ) 纤.细(qi ān ) 遨.游(áo ) D.楷.模(k ǎi ) 应.声(y ìng ) 祭祀.(s ì) 2.根据提⽰,写出相应的同⾳词。

(4分)(1)[p í p ɑ] ①⼀种⽔果。

()②⼀种乐器。

()(2)[xi ān ɡ ji āo ] ①⼀种⽔果。

()②交叉。

()(3)[ji é ji ǎn ] ①节省减少(费⽤)。

()②⽤钱等有节制;俭省。

()(4)[h ón ɡ d à] ①(声⾳等)⼤。

()②巨⼤;宏伟。

()3.给下⾯的字加上不同的偏旁组成新字,然后组词。

(4分)胡_____()_____()户_____()_____()⼏_____()_____()合_____()_____()4.改正街头商铺招牌中的错别字。

(3分)(1)抄饭()(2)补胎冲⽓()(3)另售()(4)⼤排挡()(5)装璜()(6)洗车打腊()5.你知道下⾯的⼈名各取⾃什么成语吗?(3分)杜鹏程()王任重()刘海粟()丁慧中()⽢如饴()焦若愚()6.把正确答案的序号填在括号⾥。

(2分)A.屡战屡败B.隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外C.屡教不改D.⽬⽆王法(1)佛⼭陶瓷⼗分畅销,连外乡⼈也知道,可以说是( )啊!(2)我本来⼗分看好我们国家的男⼦⾜球队,可⾃从世界杯开赛以来,球队是( ),真令⼈失望。

(3) 劫匪竟敢在光天化⽇之下打劫,真是( )。

最新部编版小学语文五年级下学期第三单元测试卷(附答案)

最新部编版小学语文五年级下学期第三单元测试卷(附答案)

2022年12月28日小学语文作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在古代,人们最早使用的是()。

A.甲骨文B.金文C.隶书D.小篆2.下列句子中,没有运用对比手法的一项是:()A.用功学习的人把阅读当成乐趣,懒于进取的人却把阅读当成烦事。

B.对人类来说,地球是庞然大物,而对宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。

C.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。

D.农民们都说:“看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味来了。

”3.下列汉字形体演变次序排列正确的一组是()A.甲骨文、小篆、楷书、隶书B.甲骨文、小篆、隶书、楷书C.甲骨文、隶书、小篆、楷书D.隶书、甲骨文、小篆、楷书4.最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是()A.飞机上挂暖瓶——高水平。

B.百货大楼卖西装——一套一套的。

C.寿星弹琵琶——老生常谈(弹)D.洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽。

5.下面句子中的关联词语运用不恰当的一项是()A.因为她织得一手好彩锦,所以名字叫织女。

B.织女对孩子们说,天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。

C.只要嘴里含着那颗宝石,才能听懂各种动物说的话。

D.既然天上没什么好,你就不用回去了。

二、书写6.请将下面的内容,用正楷规范地抄写下来,注意行款整齐。

横竖撇捺有乾坤一笔一画成文章三、连线题7.中国汉字书法为汉族独创的表现艺术,已入选国家级非物质文化遗产名录,现将其称誉连起来。

无言的乐无形的诗无图的舞无声的画四、判断题判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。

8.汉字是世界上使用人口最多的文字之一。

( )9.汉字大约产生于三千多年前,它经历了漫长的演变过程。

( )10.金文是铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用。

( )11.清代的王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。

( )12.小篆是我国最早的统一的文字。

( )13.字谜“看上去父亲多,实际上就一个”的谜底是“爹”字。

人教部编版五年级语文下册 第三单元测试卷【含答案】

人教部编版五年级语文下册 第三单元测试卷【含答案】

人教部编版五年级语文下册第三单元测试卷【含答案】人教部编版五年级语文下册第3单元测试卷时间:40分钟总分值:100分班级:姓名:成绩:一、把下面这一段话工整、规范地抄写在田字格中。

中华汉字,生动形象。

传播文明,盖世无双。

二、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“(厂里。

A •隐藏(cGng)1•选出以下加点字读音完全正确的一项为哪一项(A •隐藏(cGng)B・药领(pO)C・国子监(ji&n)D・模仿(m6)宝藏(z&ng)当铺(pii)躲藏(c^ng)西藏(z&ng)• •铺盖(P。

)铺路(P。

)监考(ji白监护(ji&n)监狱(jian)■n)*模型(m.)铜模(mu)外观(m。

)2.在汉字中,“典”字本身含有“重要”的意思。

因此造字时,古人在“册”字下面加上c.“双手”或'底座”的形状,以示尊重。

下面的甲骨文表示“典’的是()a.休刘明博3.下列哪个汉字是形声字(a.休刘明博C.D.)B.凤凰虫星c.花为鉴宝,林为青果。

根据汉字的演变过程,下列哪一项是错误的()A.㊀。

e日c. fllfflW D.UH.以下加点的词语或歇后语运用不正确的一项为哪一项()A.我市的陶瓷制品十分畅销,连外地人都知道,可以说是“半夜三更放大炮一一一鸣惊人”啊!• • • •B.我本来十分看好我校男子足球队,可自从“希望杯”开赛以来,足球队屡战屡♦・♦败,真令人失望。

c.自从东新街成为商业街后,从早到晚行人络绎不绝。

d,他们完全是一个心思。

童一看他的眼神,她马上就能明白。

神会。

•♦•♦4 .生活处处有语文,以下街头宣传语中没有错别字的一项为哪一项()A.本公司承接管道按装业务。

B.夏季服装大促销。

C.本商场付食品专柜新进一批特色糖果。

D.前车与后车必需保持平安距离。

7.根据谜面猜谜语,下面谜底不正确的一项为哪一项()a.一块土,两个人站着,中间有一条线,两个人看不见。

部编五年级语文下册-第三单元测试卷(附答案)

部编五年级语文下册-第三单元测试卷(附答案)

统编版五年级语文下册第三单元测试卷题号一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

(4分)zhuāng jia mí yǔ xīn lǐng shén huìfèng huang xiān míng jì sì yǎng cán二、下列形声字按类型分类,完全正确的一组是( )。

(2分)①骑②闷③管④豪⑤凳⑥爸⑦雄⑧窍⑨园⑩编⑪慈⑫晨A.①③⑦①B.②④⑥⑨C.③⑥⑧⑩D.⑤⑨①⑩三、我能写出读音相同的词语。

(4分)例:pípa枇杷—琵琶shì lì()——()yì zhì()——()gōng kè()——()jílì()——()四、常识填空。

(7分)1.汉字已有_________年的历史。

(1分)2.汉字字体的演变顺序大体是:甲骨文→__________→纂书→_________→楷书。

另外,草书和行书则分别由______________和____________衍生而成。

(4分)3.王懿荣是第一个发现和研究_______________________的人。

(2分)五、把歇后语补充完整,再根据句子的意思选填歇后语。

(填序号)(7分)A.( )——照旧(舅)B.孔夫子搬家——( )C.隔着门缝吹喇叭——( )D.梁山泊军师——( )E.四月的冰河——( )1.佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是( )啊!2.我本来十分看好我校足球队,可自从开赛以来,球队是( ),真令人失望。

六、看图,完成练习。

(11分)1.认真辨一辨,再选一选。

(3分)①②③④⑤⑥羊()家()人()鸟()井()雨()2.(1)看了右面这个石刻,你有什么发现?(3分)____________________________________________________(2)这个石刻上刻了一句什么话?请用正楷字把它写下来。

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)基础百花园(41分)一、书法展示,我会把字书写得工整、美观。

(5分)二、巧填同音字。

(6分)yì:()思()论利()容()chéng:继() ()立()墙()法jì:日() ()念妒() 四()三、按查字典的要求填空。

(5分)1.如果你不认识“颧”字,应按()查字法查字典,先查(),再查()。

2.如果你不会写“咳sou”的“sou”,应按()查字法查字典,先查(),再查()。

3.在《新华字典》的正文中,“喝”“渴”“揭”三个字的位置是()在前,()在中,()在后,我还会给“喝”换个偏旁变成新字,如()。

四、我会变,我会猜。

(5分)1.照样子,减一笔或加一笔变成新字。

(3分)例:旧—()衰—()兔—()钩—()例:予—()冶—()晴—()休—()2.猜字谜。

(2分)(1)多出一半。

()(2)一阳一阴,一短一长,一昼一夜,一热一凉。

()(3)耳朵贴在门缝里,听听有无好东西。

()(4)一人关入口,急得乱发抖,下边蹬掉底,上边顶出头。

()五、给下列加点字选择正确的意思。

(填字母,4分)1.【举】:A.提出;B.推选,选举;C.全;D.往上托,往上伸。

(1)举.世闻名()(2)选举.()(3)举.例()(4)举.重()2.【老】:A.年岁大(跟“少、幼”相对);B.对某些方面富有经验,老练;C.很久以前就存在的,时间久的;D.经常;E.很,极。

(1)老.远() (2)老.大爷()(3)老.迟到() (4)老.朋友()六、把下面的歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。

(1、2题填序号,8分)①____________________——照旧(舅)②四月的冰河——____________________③________________——有言(盐)在先④梁山泊军师——____________________⑤________________——无法(发)无天⑥隔着门缝吹喇叭——________________1.佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是()啊!2.尽管父母、老师都苦口婆心地教育他,可他仍是()。

部编版五年级语文下册第三单元 达标测试卷附答案 (2)

部编版五年级语文下册第三单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:写字(3分)一、将下面的句子抄写在方格内,书写正确、工整、美观。

天地玄黄,宇宙洪荒。

日月盈昃,辰宿列张。

第二部分:积累运用(31分)二、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“()”里。

(22分)1.“佼”字的读音最有可能与下列哪个字的读音相同或相似?()A.休B.他C.往D.饺2.“簏”字的意思最有可能与下列哪个字的意思相近?()A.草B.虎C.筐D.鹿3.下列汉字都是形声字的一项是()A.休刘明鸟B.凤凰虫星C.花供简堡D.林丛清国4.按照汉字演变过程排序,下列排列错误的一项是()A. B. C. D.5.生活处处有语文,下列街头宣传语中没有错别字的一项是()A.本公司承接管道按装业务。

B.夏季服装大促销。

C.本商场付食品专柜新进一批特色糖果。

D.前车与后车必需保持安全距离。

6.根据谜面猜谜语,下面谜底不正确的一项是()A.一块土,两人站,中间隔条线,两人看不见。

(坐)B.有心走不快,有水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。

(曼)C.添土路不平,上车人瘫痪,开口风就到,加火饭菜熟。

(贝)D.有嘴它会叫,带甲它能游,长牙令人厌,又来闹喳喳。

(鸟)7.“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花”,这是对写错别字的人的() A.赞美B.同情C.安慰D.嘲讽8.下列表述不正确的一项是()A.汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字之一。

B.“星”和“凤”有共同的特点:它们原来都是象形字。

C.唐朝学者王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。

D.金文是铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用。

9.一个演员犯酒瘾了,对导演说:“导演,请关照一下,叫他们买一瓶真的威士忌来,好不好?因为,没有真的东西,恐怕演不逼真。

”导演听了,给了这个演员一个绝妙的回答:“你说得很对。

不过,明天服毒的那场戏,怎么办?”导演的回答,表明他真正的态度是()A.赞成B.担心C.拒绝D.生气10.关于“福建为什么简称‘闽’”这个问题,下列调研方法不恰当的一项是() A.上网搜索福建独特的风俗习惯。

2020年人教部编版五年级语文下学期第三单元测试卷 含答案

五年级语文下册第三单元测试卷一、根据提示,写出相应的同音词。

(4分)①一种水果。

( ) ②一种乐器。

( )①一种水果。

( ) ②交叉。

( )①节省减少(费用)。

( ) ②用钱等有节制:俭省。

( )①(声音等)大。

( ) ②巨大;宏伟。

( )二、巧填同音字。

(6分)()思()论利()容()继()()立()墙()法日()()念()妒四()三、按查字典的要求填空。

(5分)1.如果你不认识“颧”字,应按( )查字法查字典,先查()。

再查( )。

2.如果你不会写“咳sou”的“sou”,应按( )查字法查字典,先查( ),再查( )。

3.在《新华字典》的正文中,“喝”“渴”“揭”三个字的位置是( )在前,( )在中,()在后,我还会给“喝”换个偏旁变成新字,如( )。

四、给下列加点字选择正确的意思。

(填序号)(4分)1.【举】:A.提出;B.推选,选举;C.全;D.往上托,往上伸。

(1)举.世闻名( ) (2)选举.( ) (3)举.例( ) (4)举.重( )2.【老】:A.年岁大(跟“少、幼”相对);B.对某些方面富有经验,老练;C.很久以前就存在的,时间久的;D.经常;E.很,极。

(1)老.远() (2)老.大爷( ) (3)老.迟到( ) (4)老.朋友( )五、在方框里填上恰当的字。

(2分)某实验小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个“□”字;文明礼貌突出一个“□”字;力争上游突出一个“□”字;强身健体突出一个“□”字。

六、某校开大会向同学们宣布了一条规定,内容是:除了校徽,胸前①别②别③别的。

请你分别说说三个“别”字的意思,根据它们的意思再各组一个词。

(3分)1.“别”意思:________________________________________:组词:_________2.“别”意思:________________________________________:组词:_________3.“别”意思:________________________________________:组词:_________七、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“x”(5分)1.汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字之一。

人教部编本五年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

人教部编本五年级下册语文第三单元测试卷及答案一、划去括号里不正确的字。

(3分)照(舅旧)不易(辩辨)认有(言盐)在先(谜迷)底头上(戴带)冠(鸣名)声在外二、用“”给下面加点的字选择正确的音节。

(6分)狩.猎(shǒu shòu)创.伤(chuāng chuàng)国子监.(jiān jiàn)造诣.(zhǐ yì)药铺.(pū pù)丞相.(xiāng xiàng)三、把下面的词语补充完整。

(6分)心领()()古往()()有()()先寒()暑()秋()()藏源远()()四、根据语境填入恰当的歇后语。

(4分)1.我与同桌下棋总是败给他,所以他嘲笑我:和他下棋就是__________________________________。

2.每次考试我都考七十几分,妈妈说我的成绩是__________________________________。

3.做人要清白,就像歇后语里说的:______________________。

4.由于台风造成了高铁晚点,等了四个小时以后,我们乘坐的车终于(填歇后语)分)1.汉字书法是一门独特的艺术。

(改为感叹句)2.难道汉字不是世界上使用人口最多的文字?(改为陈述句)3.一起遨游汉字王国,感受汉字的有趣。

(修改病句)4. 这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。

(缩句)5.汉字这么重要,我们写好汉字。

(改为双重否定句)六、根据单元阅读材料做题。

(10分)1.根据阅读材料填空。

(4分)(1)《门内添“活”字》讲了和(人名)猜字谜的事。

(2)今天的书法作品特别是印章中仍然较多使用这种字体。

(3)人们把刻在龟甲和兽骨上的文字叫。

2.关于字体演变下面说法正确的是()。

(2分)A.金文是铸刻在铜器上的文字,又称为铜器铭文,主要在商周时期使用。

B.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来,秦朝统六国后得到推行,成为我国最早的统一的文字。

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