公益项目策划书
公益策划书具体实施步骤3篇
公益策划书具体实施步骤3篇篇一公益策划书具体实施步骤一、活动主题“关爱弱势群体，传递温暖爱心”二、活动目的1. 为弱势群体提供帮助和支持，让他们感受到社会的关爱和温暖。
2. 提高社会对弱势群体的关注度，促进社会和谐发展。
3. 增强志愿者的社会责任感和奉献精神，提高团队凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 物资捐赠：组织志愿者收集生活物资、学习用品等，捐赠给弱势群体。
2. 义务服务：为弱势群体提供义务服务，如义务理发、义务体检、义务维修等。
3. 文艺表演：组织志愿者为弱势群体表演文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等，丰富他们的精神生活。
4. 互动游戏：组织志愿者与弱势群体一起参与互动游戏，如拔河比赛、跳绳比赛等，增强他们的自信心和团队合作精神。
5. 心理辅导：组织专业心理辅导师为弱势群体提供心理辅导，帮助他们缓解心理压力，树立正确的人生观和价值观。
七、活动流程1. 活动准备阶段：策划团队组建：成立策划团队，负责活动的策划和组织工作。
志愿者招募：通过网络、海报等方式招募志愿者，组建志愿者团队。
物资准备：组织志愿者收集生活物资、学习用品等，准备活动所需的物资。
场地布置：提前到达活动现场，进行场地布置，营造温馨、舒适的活动氛围。
2. 活动实施阶段：活动开场：主持人介绍活动目的、流程和注意事项，宣布活动正式开始。
物资捐赠：志愿者将收集到的生活物资、学习用品等捐赠给弱势群体，表达社会的关爱和温暖。
义务服务：志愿者为弱势群体提供义务服务，如义务理发、义务体检、义务维修等。
文艺表演：志愿者为弱势群体表演文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等，丰富他们的精神生活。
互动游戏：志愿者与弱势群体一起参与互动游戏，如拔河比赛、跳绳比赛等，增强他们的自信心和团队合作精神。
心理辅导：专业心理辅导师为弱势群体提供心理辅导，帮助他们缓解心理压力，树立正确的人生观和价值观。
3. 活动后续阶段：宣传报道：通过网络、报纸、电视等媒体对活动进行宣传报道，提高社会对弱势群体的关注度。
社区开展公益项目策划书3篇
社区开展公益项目策划书3篇篇一《社区开展公益项目策划书》一、项目背景随着社会的发展和进步，社区居民对生活质量和社区环境的关注度日益提高。
为了更好地满足社区居民的需求，提升社区的凝聚力和幸福感，我们计划在社区开展一系列公益项目。
二、项目目标1. 提高社区居民的环保意识和参与度，促进社区环境的改善。
2. 增强社区居民之间的交流与合作，营造和谐的社区氛围。
3. 为社区居民提供更多的文化、教育和娱乐活动，丰富居民的精神生活。
4. 培养社区居民的公益意识和社会责任感，推动社区的可持续发展。
三、项目内容1. 环保主题活动举办环保知识讲座，邀请专家讲解环保政策、垃圾分类等知识。
组织社区居民参与环保志愿活动，如清理社区垃圾、植树造林等。
设立环保宣传点，发放环保宣传资料，提高居民的环保意识。
2. 社区文化活动举办文艺演出，邀请社区居民和专业文艺团体参与，展示社区居民的才艺。
开展书法、绘画、摄影等文化艺术培训课程，丰富居民的文化生活。
3. 教育与培训活动开设家庭教育讲座，帮助家长提高教育孩子的能力。
举办职业技能培训课程，提升社区居民的就业竞争力。
开展青少年科普活动，激发青少年的科学兴趣和创新思维。
4. 社区关爱活动关注社区孤寡老人、残疾人等弱势群体，定期开展慰问和帮扶活动。
组织社区志愿者为困难家庭提供生活帮助和心理支持。
设立社区医疗服务点，为居民提供免费的健康咨询和体检服务。
四、项目实施步骤1. 项目筹备阶段（[具体时间 1]）成立项目团队，明确各成员的职责和分工。
进行项目调研，了解社区居民的需求和意见。
制定项目策划方案，包括项目目标、内容、实施步骤等。
筹集项目资金，争取政府部门、企业和社会各界的支持。
2. 项目宣传阶段（[具体时间 2]）通过社区公告栏、群、公众号等渠道发布项目信息，宣传项目的意义和内容。
组织社区居民代表会议，介绍项目方案，征求居民的意见和建议。
开展项目志愿者招募活动，吸引社区居民积极参与项目。
3. 项目实施阶段（[具体时间 3]）按照项目策划方案，有序开展各项活动。
关爱孤儿公益项目策划书3篇
关爱孤儿公益项目策划书3篇篇一《关爱孤儿公益项目策划书》一、项目背景孤儿是社会中最脆弱和最需要关爱的群体之一。
他们失去了父母的关爱和照顾，面临着诸多困难和挑战，如情感孤独、生活困难、教育缺失等。
为了给这些孤儿提供关爱和帮助，让他们感受到社会的温暖和关怀，我们计划发起关爱孤儿公益项目。
二、项目目标1. 为孤儿提供物质和精神上的支持和帮助，改善他们的生活和学习条件。
2. 增强社会对孤儿问题的关注和重视，动员更多的人参与到关爱孤儿的行动中来。
3. 建立长期稳定的关爱孤儿公益机制，推动关爱孤儿公益事业的持续发展。
三、项目内容1. 物质援助：为孤儿提供生活必需品、学习用品、衣物等物资援助。
2. 心理辅导：组织专业心理咨询师为孤儿提供心理辅导和情感支持，帮助他们克服心理障碍，树立自信和乐观的生活态度。
3. 教育支持：为孤儿提供学习辅导、兴趣培养、职业规划等教育支持，帮助他们提高学习成绩和综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。
4. 文化娱乐：组织孤儿参加各种文化娱乐活动，如看电影、参观博物馆、参加文艺演出等，丰富他们的课余生活，培养他们的兴趣爱好和艺术修养。
5. 志愿服务：组织志愿者为孤儿提供陪伴、照顾、辅导等志愿服务，让他们感受到家庭般的温暖和关怀。
四、项目实施步骤1. 项目筹备阶段（[具体时间区间 1]）成立项目筹备小组，负责项目的策划、组织和实施。
开展市场调研，了解孤儿的需求和现状。
制定项目实施方案和预算。
联系相关部门和机构，争取支持和合作。
2. 项目宣传阶段（[具体时间区间 2]）制作项目宣传资料，包括海报、宣传单、宣传视频等。
通过网络、媒体、社交平台等渠道广泛宣传项目，提高项目的知名度和影响力。
组织志愿者开展线下宣传活动，如街头宣传、社区宣传等。
3. 项目实施阶段（[具体时间区间 3]）按照项目实施方案，有序开展各项关爱孤儿公益活动。
建立项目管理和监督机制，确保项目的顺利实施和资金的合理使用。
建立项目档案，为今后的关爱孤儿公益事业提供参考和借鉴。
公益项目计划书(8篇)
公益项目计划书（8篇）公益项目计划书（8篇）公益项目计划书篇1 活动前言：历史的车轮在不断前进，经济发展水平显著提高，诸多问题也随之产生——环境污染问题;因贫富差距增大而出现的留守儿童、流动儿童数量增多问题;空巢老人……作为志愿者，社会需要我们。
为了让同学们能够实现心中的公益梦，由建筑工程学院青年志愿者服务队联合“爱暖人间”公益中心举办的长安大学首届创“益”无限—公益活动创意大赛将于近期举行。
一、活动名称：创“益”无限——公益活动创意大赛二、活动时间：__年10月29日至11月17 日三、活动报名：10月29日、30日在东西区食堂门口设点宣传，可现场报名，或网上报名。
四、参赛形式：以团队形式(限3人)参加(可跨学院组队)。
五、活动说明：(1) 初赛：参赛者将自己对公益活动的想法、创意设计为可行性强的活动方案并进行简介，以文形式表现出来，不超过。
作品提交：纸质参赛作品于11月4日7:30~18：00在东西区食堂门口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程学院办公室提交;电子作品于11月4日21:00之前以附件形式发送至邮箱，11月7日公布初赛结果。
(2)复赛：初赛通过队伍(20支)将活动方案设计为具体的策划书，11月10日晚建工青志队将复赛作品发至本组织官方平台并进行大众投票。
以网上投票和指导老师打分相结合的方式评选,11月14日公布复赛结果。
(3) 决赛：复赛晋级队伍(8支)将活动方案制作为PPT并在11月17日于长安文化艺术中心三楼多功能厅进行展示及评委答辩。
六、奖项设置：设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。
获奖团队将获得荣誉证书及相应奖品，另建工青志队在条件允许的情况下将选取可行性强的活动方案进行志愿活动，获奖者有权参与。
详情请于10月29日、30日在宣传点咨询工作人员或关注建筑工程学院青年志愿者服务队微信公众平台(订阅号搜索“长安大学建工学院青志队”并关注即可)或添加建筑工程学院青年志愿者服务队官方一切关于此次比赛信息及获奖情况会以此途径通知，长安大学建工青志队享有对本次活动的最终解释权。
社工公益项目策划书3篇
社工公益项目策划书3篇篇一《社工公益项目策划书》一、项目名称：关爱夕阳红二、项目背景：随着社会的发展，老龄化问题日益突出，老年人的生活质量和幸福感成为社会关注的焦点。
本项目旨在关爱老年人，为他们提供生活照料、心理慰藉、健康保健等方面的帮助，让他们感受到社会的温暖和关怀。
三、项目目标：1. 为社区内的老年人提供生活照料和帮助，解决他们的实际困难。
2. 关注老年人的心理健康，通过陪伴、交流等方式，让他们感受到关爱和支持。
3. 组织健康讲座、体检等活动，提高老年人的健康意识和自我保健能力。
4. 促进社区居民对老年人的关注和尊重，营造尊老爱老的社区氛围。
四、项目内容：1. 生活照料服务（1）定期上门看望老年人，帮助他们打扫卫生、购买生活用品等。
（2）组织志愿者为老年人提供理发、修剪指甲等服务。
（3）在社区设立老年人日间照料中心，为他们提供休息、娱乐、就餐等场所。
2. 心理慰藉服务（1）建立老年人关爱，随时为他们提供心理支持和倾诉渠道。
（2）组织志愿者与老年人进行面对面的交流和互动，倾听他们的心声和需求。
（3）开展心理健康讲座和培训，帮助老年人提高心理调适能力。
3. 健康保健服务（1）与社区卫生服务中心合作，为老年人提供定期体检和健康咨询服务。
（2）邀请专业医生为老年人举办健康讲座，普及常见疾病的预防和治疗知识。
（3）组织老年人开展适量的体育锻炼，提高身体素质。
4. 社区参与服务（1）鼓励老年人参与社区活动，如文艺表演、手工制作等，丰富他们的精神文化生活。
（2）组织老年人志愿者参与社区公益活动，发挥他们的余热。
（3）开展老年人家属培训，提高他们对老年人的关爱和照顾能力。
五、项目执行：1. 招募志愿者：通过社区宣传、网络招募等方式，招募一批有爱心、有责任心的志愿者参与项目服务。
2. 培训志愿者：对志愿者进行专业培训，提高他们的服务技能和水平。
3. 物资准备：准备项目所需的物资和设备，如生活用品、体检设备、宣传资料等。
公益捐书项目策划书3篇
公益捐书项目策划书3篇篇一《公益捐书项目策划书》一、项目背景随着社会的发展和进步，人们的物质生活水平不断提高，但在一些地区和群体中，仍存在着教育资源匮乏的问题。
为了改善这一状况，提高贫困地区学生的阅读水平和知识素养，我们发起了本次公益捐书项目。
二、项目目标1. 募集一定数量的适合中小学生阅读的书籍，捐赠给贫困地区的学校和学生。
2. 通过宣传和活动，提高社会公众对贫困地区教育的关注和支持。
三、项目主体1. 主办单位：[具体主办单位名称]2. 协办单位：[相关合作单位名称]3. 志愿者团队：由社会各界爱心人士组成四、项目内容1. 书籍募集在社区、学校、企业等场所设置捐书点，接受市民捐赠的书籍。
开展线上捐书活动，通过社交媒体、网站等渠道宣传捐书信息，鼓励人们捐赠书籍。
与出版社、书店等合作，争取获得捐赠书籍的支持。
2. 书籍整理与分类对募集到的书籍进行分类、整理，确保书籍的质量和适宜性。
对破损、无法使用的书籍进行修复或处理。
3. 书籍捐赠与受捐学校或机构保持联系，了解书籍的使用情况和反馈意见。
4. 宣传与推广制作宣传海报、视频等宣传资料，在社区、学校、商场等场所进行宣传展示。
开展公益讲座、读书分享会等活动，邀请知名作家、学者等参与，提高公众对项目的关注度和参与度。
利用社交媒体、新闻媒体等渠道，发布项目进展和成果，扩大项目的影响力。
五、项目执行计划1. 筹备阶段（[具体时间区间 1]）成立项目团队，明确各成员职责。
确定捐书点设置地点和时间安排。
制定宣传推广方案和活动策划。
与相关合作单位进行沟通和协调。
2. 书籍募集阶段（[具体时间区间 2]）在各捐书点开展书籍募集活动。
线上捐书活动同步进行，定期发布捐书进度和成果。
与出版社、书店等合作，争取获得捐赠书籍的支持。
3. 书籍整理与分类阶段（[具体时间区间 3]）对募集到的书籍进行整理和分类。
对破损、无法使用的书籍进行修复或处理。
4. 书籍捐赠阶段（[具体时间区间 4]）与受捐学校或机构保持联系，了解书籍的使用情况和反馈意见。
公益项目策划书
公益项目策划书公益项目策划书「篇一」一、主办单位：xxx工程学院委员会承办单位：xx工程学院青年志愿者工作部中国银行二、活动名称：心连心大型献爱活动三、活动目的：在20xx年前夕，通过本次活动结合全校志愿者，形成一套完整的爱心联谊活动。
借助此形式，用我们的努力在物质和精神上帮助需要的人。
同时，将工院全体师生心系贫困地区的手足之情展现给社会大众。
四、活动方式：中国银行免费为工院学生办理淘宝卡储蓄卡（专门为在校大学生推出的，无需任何费用。
具体用处见传单）学生只需填写第一张表格，在后面四张签上名字就完成办卡的申请。
并附上身份证复印件及学生证复印件（或餐卡复印件）。
若学生填写表格拿到卡后，没有激活使用。
此卡算作废处理。
不影响该学生在中国银行的信用度。
工院学生每办理一张卡。
中国银行将付出2.0元人民币捐于慈善机构。
（通过xx工程学院全校志愿者名义进行捐赠）并付与各系青年志愿者协会1.5元的活动基金（本活动基金主要用于关爱农民工子女“七彩课堂”活动）。
在20xx即将到来之际，伸出我们的援手。
让我们工院两万学子为贫困地区献上一份爱心。
公益项目策划书「篇二」为进一步加强青年志愿者队伍建设，充分发挥青年志愿者特别是大学生志愿者在xx创建全国文明城市工作中的积极作用，xx市志愿服务协会定于20xx年暑期针对大学生、高中生等广大青年人群体，进行“青年公益行”xx青年志愿者20xx 暑期社会公益实践活动，特制定活动方案如下。
一、活动宗旨深入贯彻落实市委宣传部在20xx年3月市志愿者工作会议上的讲话精神，以“我是志愿者，我是xx名片”为出发点，以xx创建全国文明城市为目标，广泛动员青年人力量，以全心全意为社会和他人提供服务和帮助为教育宗旨，向青年人积极传播并大力弘扬志愿服务精神及公益事业理念，努力营造友爱、互助、和谐的良好社会氛围，全力推进我市志愿服务工作，为我市精神文明建设工作做出积极的贡献。
二、活动周期1、6月初，进行线上和线下报名以及宣传推广，至7月初截止。
公益项目实施策划书3篇
公益项目实施策划书3篇篇一《公益项目实施策划书》一、项目背景随着社会的发展和进步，人们对于公益事业的关注度越来越高。
为了更好地满足社会需求，提高公益服务的质量和效果，我们计划实施一项具有针对性的公益项目。
该项目旨在通过一系列的活动和举措，为特定群体提供帮助和支持，促进社会的和谐发展。
二、项目目标1. 为[目标群体]提供切实有效的帮助和支持，改善他们的生活状况。
3. 探索和建立可持续的公益项目运作模式，为今后的发展积累经验。
三、项目内容1. 教育援助：设立奖学金，资助[目标群体]中的优秀学生完成学业。
开展教育培训活动，提高他们的知识水平和技能能力。
建立图书角和学习资源中心，提供丰富的学习资料。
2. 医疗救助：组织医疗专家团队，为[目标群体]提供免费的体检和疾病诊断服务。
开展健康知识讲座，提高他们的健康意识和自我保健能力。
协助困难患者申请医疗救助，减轻他们的经济负担。
3. 生活帮扶：提供生活物资援助，如食品、衣物、家具等，改善他们的生活条件。
开展就业培训和创业指导，帮助[目标群体]实现就业和创业。
建立社区服务中心，提供日常的生活便利服务。
4. 心理关爱：组建心理咨询团队，为[目标群体]提供心理疏导和支持服务。
开展心理健康教育活动，提高他们的心理素质和应对能力。
建立心理援助，随时为有需要的人提供帮助。
四、项目实施步骤1. 项目筹备阶段（[具体时间 1]）：成立项目领导小组，明确各成员的职责和分工。
开展项目调研，了解[目标群体]的需求和现状。
制定项目实施方案和预算计划。
招募志愿者和合作伙伴，组建项目团队。
2. 项目实施阶段（[具体时间 2]）：按照项目实施方案，有序开展各项活动和服务。
定期对项目实施情况进行评估和调整，确保项目目标的实现。
加强与志愿者和合作伙伴的沟通和协作，共同推进项目进展。
五、项目预算1. 人员费用：包括志愿者和工作人员的工资、津贴等。
2. 物资费用：购买教育、医疗、生活等物资的费用。
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公益项目策划书
公益项目策划书（一）
项目名称（预赛）
食堂、饭店剩余饭菜的爱心归宿
项目信息
学校
预计团队大小
山西农业大学
8人以上
创意类别
贫困粮食
实施地区
山西（学校所在地）
创意
据了解，学校食堂每天（次）卖剩的部分饭菜（米饭、馒头、菜、汤等）由于不能留到下次就餐，故将其倒掉拉往养猪场喂猪，而在社会上的餐饮业也有普遍类似的情况。
这在一定程度上是一种资源（粮食）的浪费，而对食堂、饭店来说，也是一种负担。
另一方面，学校有很多特困生（吃饭也困难的）、城市里有很多解决不了温饱问题的流浪汉、被弃儿童老人、乞讨者。
对于这种现象，通过建立一套行之有效的运行机制，把学校食堂的剩饭菜免费给特困生，把社会上的饭店的剩饭菜免费给那些城市边缘人群，这样将使这些剩饭菜有一个合理的归宿，一
举多得，也将解决很多社会问题。
注：这里的剩饭菜不是人们吃剩的，而是食堂、饭店当天卖剩的、将要被倒掉的、且未变质的饭菜。
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。
）
详细计划（复赛）
开始日期截止日期
20**—5—5 20**—9—1
辅导老师/顾问：
程三宝，山西农业大学食品学院，分团委书记
贾志勇，山西农业大学食品学院，辅导员老师
项目时间表：
2月20日――4月1日计划书撰写与参加评审
4月2日――5月4日准备校内方案：对校园进行调研，联系学校相关部门，与学生会社团合作，联系学校食堂；通过学校及实地考察、单独谈话确定特困生对象
5月5日――期末实施校内方案
5月10——5月17日组建核心团队和招募爱心志愿者，准备校外方案：进行前期调研，实地考察，进行暑期前准备
5月18日――5月31日团队第一次分工：联系媒体及相关部门、物品准备、与学校食堂和社会上的饭店、敬老院、孤儿院等洽谈合作事宜
6月1日――6月5日省内各大高校宣传，推广公益之举
6月6日――6月30日城中各街道宣传，进行问卷调查，尽可能的增加爱心饭店；居民区宣传，让广大市民了解并参与进来
7月1——7月14日期末考试
7月26日――7月31日通过民政部门了解和我们实地考察确定救助对象
8月1日―― 9月1日实施校外方案，爱心救助站开始运作
9月2日――9月12日项目总结
9月13日――9月14日后期宣传
公益项目策划书（二）
一、活动背景
在上级政府的大力支持与推动下，浏河村社区于**年4月份开始筹备成立一家专门为流动人口提供服务的协会——新家园协会。
协会是一家公益性的协会，以“流动人口的需要就是我们的责任”为服务理念，“以流动的是人口，不变的是服务”为服务口号，为东风路浏河村社区驻辖区内的外来务工人员及其子女提供服务。
关注流动人口，就必须要关注流动人口的子女，他们的生活、学习、心理状况都是不容忽视的。
在经过多次的家庭走访和调查之后，我们发现流动人群朋友的孩子是我们大家和社会所忽视的对象，为了能使他们健康、快乐的成长，我们新家园协会试图从他们的生活、学习、心理等多方面着手，以个案、小组活动的形式为他们提供服务。
此份方案书即是通过周日的爱心补课辅导孩子学习以及周日无时间参与补课的孩子提供临补课，解决困难，让他们在爱的世界里健康、快乐的成长，并让他们
继续把爱的火炬传递下去。
二、活动主题
爱的接力、爱的传递
三、活动的目标
1、通过爱心补课让流动人群更了解新家园协会；
2、流动人群与社工建立良好的关系，并认可新家园协会；
3、辅导孩子的课程学习，并帮助建立学习互助小组，提高学习成绩；
4、为孩子的学习营造良好的学习氛围；
5、了解孩子的兴趣爱好，为暑期兴趣班的开展做准备；
6、丰富孩子的周日生活；
四、活动的对象
浏河村社区驻辖区内流动人口的在读子女。
五、学生人数
周日补课人数6—15人临补课人数不限。
六、活动时间及地点
要求临补课的电话预约通知即可。
地点：浏河村社区服务中心三楼301室
七、活动工作人员安排
2、活动结束后的整理工作，负责人：所有参与补课的人员（包括老师和同学）；
3、学生签到及照片拍摄，负责人：易赛霞；
4、活动现场秩序的维护及支援，负责人：李云云；
八、前期准备
2、电话通知学生补课的时间、地点、补课内容及所需携带的物品；
3、确定实际能参与补课的学生人数；
4、活动前，必备物品的准备，如相机（在活动开始前要充足电，并要安排专人照相）、茶水的准备、活动场地的布置及整理安排等；
九、活动流程
1、学生签到（3分钟）
2、注意事项的强调及纪律说明（2分钟）
3、课程补习（45分钟）
4、课间休息及娱乐（乒乓球、呼啦圈、团体小游戏等）（20分钟）
5、课程补习（45分钟）
6、家庭作业的布置（下期检查）（5分钟）
十、后期工作
1、结束后的清洁工作安排
2、电话确认孩子已经安全到家
十一、预期效果
1、学生快乐并高兴的度过这个下午，并学有所得；
2、孩子之间通过交流与互动，成为朋友；
3、孩子、志愿者和我们社会工作者建立良好互动的关系；
4、学会感恩，相信爱，并传递爱；
5、通过活动培养他们自信、独立的良好人格；
十二、可行性分析
1、关注流动人口的孩子，即关注流动人口本身，促使我们更好的为流动人口提
供服务；
2、孩子年龄较小，容易接触；
3、周末孩子们空闲时间较多、他们自己也有想参加活动及补习的愿望；
4、上级领导对孩子的关注；
5、我们已经开展了两期爱心补课，已经有了好的开始；
十三、风险性分析
1、这些孩子正处于青春期，比较叛逆，难以控场；
2、孩子的安全问题
3、天气酷热问题，孩子容易中暑；
4、志愿者老师临时有事不能前来补课；
十四、应急措施
1、以朋友的身份和他们相处，恩威并施；
2、招募志愿者注意孩子的安全；
3、预防中暑，准备好解暑凉茶；
4、由工作人员代替或者邀请阳光新青年学校的老师代课；
十五、活动注意事项
1、孩子的安全问题（往返安全以及活动时的安全问题，一定要有工作人员负责）；
2、社区服务中心绿色网吧的健康使用问题；
3、活动现场的秩序及纪律问题；
4、活动场地的卫生问题，要告诉孩子爱护环境，保持活动场地的干净整洁；
5、活动结束后的整理工作，由全体工作人员负责；
6、通知学生下次爱心补课的时间及补课的内容（下次补课的内容由补课老师确
定）；
十六、活动评估
1、活动现场照片资料的评估；
2、孩子的参与度、满意度的评估；
3、回访孩子对本次活动的评价及建议；
公益项目策划书（三）
活动策划人:×××
一、活动背景：
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。
但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。
他们就是来sos儿童村的小朋友。
他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。
我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
二、活动主题：健康成长，快乐童年
四、活动地点：南昌sos儿童村
六、情况说明
南昌SOS儿童村，是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。
南昌SOS儿童村，今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下，在盛市政府和各级民政部门的领导下，在社会各界的支持下，努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。