六年级古诗竞赛试卷

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六年级古诗竞赛试卷及答案(已整理)

六年级古诗竞赛试卷及答案(已整理)

①六年级古诗竞赛试卷及答案一、填写名句(12分)1、( ),万里长征人未还。

2、谁言寸草心,( )。

3、飞流直下三千尺,( )。

4、( ),明月何时照我还。

5、等闲识得东风面,( )。

6 、( ),白首方悔读书迟。

7、葡萄美酒夜光杯,( )。

8.、( ),天下谁人不识君?9、劝君更尽一杯酒,( )。

10、( ),霜叶红于二月花。

11、( ),要留清白在人间。

12、( ),每逢佳节倍思亲。

二、诗中修辞(8%)我国古代诗词中,有许多名句都采用了比喻修辞手法,使得表达更加形象和生动,给人印象深刻。

请写出下面的诗句各把什么比作什么?1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

2、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

3、谁言寸草心,报得三春晖。

4、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

三、一字开花(12%)人们都说“舞文弄墨”之人皆是“风花雪月”之辈,意思是说会写文章的人,感情都十分丰富。

而且很多诗句里都有“风、花、雪、月”这些字哦。

试各写出2句来。

有“风”字的诗:、。

有“花”字的诗:、。

有“雪”字的诗:、。

有“月”字的诗:、。

四、学以致用(14%)1.当我们在外地过节时,常引用“ ,。

”2.落日熔金,夕阳西沉时,你会忍不住发出赞叹:,。

3.当你看到气势雄伟的黄河时你会忍不住感慨:,。

4.当你处于“当局者迷,旁观者清”时,就会想起“ ,。

这句诗。

5、我们常引用:“ ,。

”告诫他人要珍惜时光,努力学习。

6、你看到桃花纷纷落下,你会情不自禁吟诵道:“ ”五、判断,对的打对,错的打错10分1."水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

"(苏轼《饮湖上初晴后雨》)"西子"即西施,最后两句以美女西施做比喻,说明西湖在任何情况下都很美丽可爱。

()"千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

"--以白描手法勾勒出一幅喧闹繁华的江雪图。

()2."一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

六年级古诗竞赛测试题

六年级古诗竞赛测试题

六年级古诗竞赛测试题一、填空题1. "床前明月光,疑是地上霜"是唐代诗人______的名句,出自其诗作《静夜思》。

2. "春眠不觉晓,处处闻啼鸟"出自唐代诗人______的《春晓》。

3. "但愿人长久,千里共婵娟"是宋代词人______的《水调歌头》中的名句。

二、选择题1. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自哪位诗人的作品?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然2. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是哪位诗人的诗句?A. 王之涣B. 杨万里C. 陆游D. 李清照三、判断题1. “白日依山尽,黄河入海流”是李白的诗句。

()2. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”是杜甫的诗句。

()四、简答题1. 请简述《江雪》这首诗的意境和作者柳宗元的创作背景。

2. 解释“举头望明月,低头思故乡”这两句诗的含义,并谈谈你的感悟。

五、默写题1. 默写杜甫的《望岳》。

2. 默写王之涣的《登鹳雀楼》。

六、赏析题1. 阅读《静夜思》,请从修辞手法和情感表达两个方面进行赏析。

2. 阅读《春晓》,分析诗人如何通过自然景物表达对春天的喜爱之情。

七、创作题1. 以“春天”为主题,创作一首五言绝句。

2. 以“离别”为主题,创作一首七言律诗。

八、附加题1. 请列举你最喜欢的三位唐代诗人,并简要说明喜欢他们的理由。

2. 请谈谈你对古诗文学习的看法和体会。

【注】本测试题旨在考查学生对古诗文的掌握程度,包括记忆、理解、分析、鉴赏和创作能力。

希望同学们能够通过这样的竞赛,加深对古诗文的理解和喜爱,提高自己的文学素养。

六年级古诗词竞赛题(二套)

六年级古诗词竞赛题(二套)

六年级古诗词竞赛题(二套)目录:六年级古诗词竞赛题一六年级近义词试题二六年级古诗词竞赛题一学校年班姓名成绩一、请与古人对诗句.1、东边日出西边雨, .2、,飞入寻常百姓家.3、九曲黄河万里沙, .4、,人迹板桥霜.5、童孙未解供耕织, .6、我劝天公重抖擞, .7、,没在石棱中.8、,北风吹雁雪纷纷.9、,树阴照水爱晴柔.六年级古诗词竞赛题 .二、选择题(在括号内填上正确选项的序号)7分⒈《江畔独步寻花》的作者是()①孟郊②高适③白居易④杜甫⒉《塞下曲》的作者是()①刘禹锡②卢纶③张志和④柳宗元⒊“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指()①杭州②苏州③扬州⒋《山行》描绘了()的景色. ①春季②夏季③秋季④冬季5.于谦是()诗人. ①唐朝②宋朝③清朝④明代6.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”出自()①李白的《静夜思》②李白的《望庐瀑布》③李白的《赠汪伦》7.“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是(). ①乘、搭②同“座”③因为三、按要求填空积累古诗词A、填数字1.()个星天外,()点雨山前.----辛弃疾2.()里河东入海,()仞岳上摩天.----陆游B、填水果1.()美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催.----王翰2.一骑红尘妃子笑,无人知是()来.----杜牧C、填人名1.桃花潭水深千尺,不及()送我情.----李白2.一代天骄,()只识弯弓射大雕.----毛泽东D、填颜色1. 一年好景君须记,最是橙()橘()时.----苏轼2. 日出江花()胜火,春来江水()如().----白居易E、填地名1.()亲友如相问,一片冰心在玉壶.----王昌龄2.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下().----李白F、填花名1.人间四月芳菲尽,山寺()始盛开.----白居易2.接天莲叶无穷碧,映日()别样红.----杨万里填鸟名1. 争渡,争渡,惊起一滩().----李清照2.两个()鸣翠柳,一行白鹭上青天.----杜甫四、古诗词应用题1、当我们浪费粮食时,妈妈常常用这句诗来教导我们.2、当我们回想起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗作:3、当我们在外地过年时,常常会思念家乡的亲人,就会想起唐代诗人王维的诗句5、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“_ ”宋代诗人苏轼的《》中的诗句也说明了这个道理.15、春雨时,我们吟:________________ _ 冬雪时,我们吟:_______________________春节时,我们吟:__________________________ 中秋时,我们吟:__________________________ 思念时,我们吟: __________________________ 送别时,我们吟:__________________________ 伤感时,我们吟:__________________________ 激昂时,我们吟:__________________________ 16、我们的语文老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“”来强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性.1)“____________________.”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.我们的日子呢,却是一去不复返.不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语.朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离.“____________________”?大家泪眼相视,情意无限!(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性. (4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊.哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“____________________”呀!(5)中秋佳节,皓月当空.那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”.亲人啊,可知道海外游子的心!(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人.此景象真可谓是“____________________”. (7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了.昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花.望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________”这句诗来.眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观. (8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子.望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“____________________”.这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?(9)梅,自古以来就倍受人们的称赞.要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了.“____________________”便是一个例子.梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千. (10)“____________________”不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题.晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题. (12)老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”.您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白.“____________________”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?(13)春雨,古今中外多少人赞美你.“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句.你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光 (14)“____________________”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿. (15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛.望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“______________________”.爸爸,请你放心,我不会让你失望的. (16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________”. (17)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“______________________”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,(18)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺.大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“______________________”我赶紧把爷爷的话打住:“______________________”.爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实.”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”参考答案: 1.明日复明白,明日何其多,今日若不为,此事何时了 2.请君试问东流水,别意与之谁短长 3.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 4.何当金络脑,快步踏清秋 5.举头望明月,低头思故乡 6.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 7.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 8.落红不是无情物,化作春泥更护花 9.墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来 10.桃红复含宿雨,柳绿更带春烟 11.踏破铁鞋无觅处,山重水复疑无路,柳岸花明又一村 12.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 13.随风潜入夜,润物细无声 14.吹而不寒杨柳风 15.少壮不努力,老大徒伤悲16.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少六年级近义词试题二2.在祖父的园子里,有她( )的自由.3.夏天过去,秋天过去,冬天又来了,我( )的骆驼队又来了.一1注视2凝视3俯视4遥望二1精美2精彩3精致三、1.希望2.渴望3.盼望陆续继续连续1、我们()拍掌,树上就变得热闹了.2、五年级二班已经()三周获得了流动红旗.3、船靠岸了,游人()走了下来.慎重郑重1、校长()地将获奖证书递到他手中.2、无论做什么事,她总是很().欢叫喜欢欢快欢乐欢笑1、花园里总是洋溢着孩子们()的笑声.2、孩子们的()使花园增添了春意.3、村里的孩子们都()到哪里玩.4、巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在()地游戏.5、春天来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的().居然仍然偶然显然突然1、我在街上()碰到幼儿园的伙伴“小胖”,没想到他那体型()还是老样子,成了“大胖”.2、男孩背着一个小孩,()是他的弟弟.3、半个月前,他因病()住了院,但他坚持在病床上自学,这次考试成绩()很优秀.严肃严格严肃1、老师对我们要求十分().2、对待学习必须有()的态度.友爱友好友情1、同学之间要团结().2、我们要发展同世界各国之间的()关系.发现发明1、只有独立思考,才能有所(),有所创造.2、我国的天文学家又()了一颗新星.爱惜珍惜1、我们要()今天的幸福生活.2、我们要()自己的眼睛.美丽华丽秀丽壮丽(1)伟大的祖国地大物博,山河___________,人民勤劳勇敢.(2)人们可能首先会想到这个___________的装饰是高度灵敏的感觉器官.。

五六年级古诗词竞赛试题

五六年级古诗词竞赛试题

五六年级古诗词竞赛试题一、填空题1. “床前明月光,疑是地上霜。

”出自唐代诗人李白的《________》。

2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”是孟浩然《________》中的名句。

3. “欲穷千里目,更上一层楼。

”出自王之涣的《________》。

4. “但愿人长久,千里共婵娟。

”是苏轼《________》中的诗句。

二、选择题1. 下列哪首诗是杜甫的作品?A.《静夜思》B.《望岳》C.《登鹳雀楼》D.《春晓》2. “白日依山尽,黄河入海流。

”这句诗出自哪位诗人之手?A. 李白B. 王之涣C. 杜甫D. 孟浩然三、判断题1. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”是王维的诗句。

()2. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

”是李白的《早发白帝城》中的诗句。

()四、简答题1. 请简述《静夜思》的意境。

2. 请解释“床前明月光”中的“床”字在古代的含义。

1. 默写李白的《望庐山瀑布》。

2. 默写王之涣的《登鹳雀楼》。

六、赏析题1. 分析《春晓》一诗中“春眠不觉晓”的意境。

2. 赏析《登鹳雀楼》中“白日依山尽,黄河入海流”的意象。

七、综合应用题1. 如果你参加一个古诗词朗诵比赛,你会选择哪首诗?为什么?2. 请根据你对古诗词的理解,创作一首四句诗,主题为“春天”。

参考答案:一、填空题1. 《静夜思》2. 《春晓》3. 《登鹳雀楼》4. 《水调歌头》二、选择题1. B2. B三、判断题1. ×(是王维的《九月九日忆山东兄弟》)2. √四、简答题1. 《静夜思》以明月为背景,表达了诗人对故乡的深切思念。

2. “床”在古代指的是井边的栏杆。

1. 李白《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

2. 王之涣《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

六、赏析题1. “春眠不觉晓”描绘了春天早晨的宁静和诗人的慵懒,表现了对春天的喜爱和享受。

2. “白日依山尽,黄河入海流”以宏大的自然景观为背景,表达了诗人对祖国山河的赞美和对人生哲理的思考。

六年级古诗竞赛试题及答案

六年级古诗竞赛试题及答案

六年级古诗竞赛试题及答案1. '少壮不努力,老大徒(2)"出自《汉乐府·长歌行》。

(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤2.晏殊的《浣溪沙》中'无可奈何花落去'的下句是(3)。

(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来3.《七步诗》的作者是(1)。

(1)曹植(2)曹丕(3)曹操4. "但使龙城飞将在,不教胡马度(1)'。

(1)阴山(2)边关(3)燕山5.杜甫的《春夜喜雨》中'晓看红湿处'的下句是(3) 。

(1)花重绵阳城(⑵)花重锦州城(3)花重锦官城6. '春色满园关不住,一枝红杏出墙来'出自叶绍翁的( 1) 。

1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》7."海内存知己,天涯若比邻'是(1)的诗句。

(1)王勃(2)李白(3)白居易8. '人生自古谁无死,留取丹心照(2) '是文天祥的诗句。

(⑴)汉青(2)汗青(⑶)汗清9. '停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花'中'坐'的意思是(1)。

(1)因为(2)坐下(3)座位10杜牧的《江南春》中'南朝四百八十寺'的下句是(3)。

(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨中11. "独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲'是(1)的诗句。

(1)王维(2)王之涣(3)王勃12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的(2)。

(1)张养浩(2)马致远(3)元好问13."野火烧不尽,春风吹又生'一句出自(1)。

(1)白居易《赋得古原草送别》(2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》14.'忽如—夜春风来,千树万树梨花开'写的是(3)。

(1)春色(2)梨花(3)雪景15. '春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干'出自(3)的《无题》。

六年级语文古诗词知识竞赛试卷完美版

六年级语文古诗词知识竞赛试卷完美版

六年级语文古诗词知识竞赛试卷姓名:得分:一、选择题(在括号内填写上序号)8⒈《江畔独步寻花》的作者是()。

[①孟郊②高适③白居易④杜甫]⒉《塞下曲》的作者是()。

[ ①刘禹锡②卢纶③张志和④柳宗元] ⒊“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指()。

[ ①杭州②苏州③徐州]⒋《山行》描绘了()的景色。

[ ①春季②夏季③秋季④冬季]⒌“劝君更尽一杯酒”出自王维的()。

[①《送元二使安西》②《芙蓉楼送辛渐》③《鹿柴》]⒍于谦是()诗人。

[ ①唐朝②宋朝③清朝④明代]⒎“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,出自()。

[ ①李白的《静夜思》②李白的《望庐瀑布》③李白的《赠汪伦》]⒏“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是()。

[ ①乘、搭②同“座” ③因为]二、判断题(在括号内对的打“√”,错的打“×”。

)6⒈《渔歌子》的作者是宋朝诗人张志和。

()⒉《望洞庭》是唐朝诗人杜甫的作品。

()⒊《枫桥夜泊》真切自然地抒发了作者旅途寂寞的心情。

()⒋“独怜幽草涧边生”中“独怜”是“孤单、寂寞”的意思。

()⒌“清明时节雨纷纷”的下一句是“牧童遥指杏花村”。

()⒍《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《鹿柴》都是唐朝诗人王维写的。

()三、按古诗内容填。

22 ⒈在《登鹳鹤楼》《江上渔者》《望庐山瀑布》《绝句》《塞下曲》这五首诗中,描写劳动人民的艰苦生活,反映作者对劳动人民同情的诗句是:_________________________________________ _________________ _ 常用来说明“站得高,看得远”的诗句是:_________________________________________ _______________ ____运用夸张手法描写的诗句是:_________________________________________ _______________ ____ 形容“箭法高超”的诗句是:_________________________________________ ___________________⒉《滁洲西涧》是___________代诗人___________写的。

六年级古诗词竞赛试题

六年级古诗词竞赛试题

六年级古诗词竞赛试题一、填空题1. “床前明月光,疑是地上霜。

”出自唐代诗人______的《静夜思》。

2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”是唐代诗人______的《春晓》中的名句。

3. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”出自唐代诗人______的《九月九日忆山东兄弟》。

4. “但愿人长久,千里共婵娟。

”是宋代词人______的《水调歌头》中的名句。

二、选择题1. 下列诗句中,哪一句不是出自《望岳》?A. 会当凌绝顶,一览众山小。

B. 欲穷千里目,更上一层楼。

C. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

D. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

2. 下列哪首诗是杜甫的作品?A. 《静夜思》B. 《春晓》C. 《望岳》D. 《九月九日忆山东兄弟》3. “海上生明月,天涯共此时。

”出自哪位诗人的笔下?A. 李白B. 王维C. 张九龄D. 杜甫三、判断题1. “江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?”是白居易的《忆江南》。

()2. “明月几时有?把酒问青天。

”是苏轼的《水调歌头》中的诗句。

()3. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

”是王之涣的《登鹳雀楼》中的诗句。

()四、简答题1. 请简述《静夜思》的意境和情感。

2. 请解释“但愿人长久,千里共婵娟”的含义。

五、默写题1. 请默写王之涣的《登鹳雀楼》。

2. 请默写李白的《望庐山瀑布》。

六、阅读理解题阅读以下古诗,回答问题:《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

1. 这首诗描绘了怎样的景象?2. 诗人通过这首诗表达了什么样的情感?七、创作题请以“春天”为主题,创作一首四句的古诗。

参考答案:一、填空题1. 李白2. 孟浩然3. 王维4. 苏轼二、选择题1. B2. C3. C三、判断题1. √2. √3. ×四、简答题1. 《静夜思》描绘了诗人在夜晚思念家乡的情景,表达了诗人对家乡的深深眷恋和对家人的思念之情。

2. “但愿人长久,千里共婵娟”表达了诗人对亲人或友人的深情厚意,即使相隔千里,也希望能共享美好的时光。

六年级古诗文知识竞赛试题

六年级古诗文知识竞赛试题

六年级古诗文知识竞赛试题一、诗句识别题。

(满分20分)规则:选手任意从1-6号抽题;屏幕上将出现不同的诗句识别题;请根据大屏幕中出现的字识别诗句;一共有两组题;每班派1号和2号选手依次作答;答题时间为5秒或10 秒;在规定时间内答题。

每答对一道题加10分;答错或超时均不得分。

1、第一组:请从九宫格中挑选5个字;组成一句五言诗。

诗句识别1:答案(江船火独明)诗句识别2:答案(春风花草香)诗句识别3:答案(白鹭忽飞来)诗句识别4:答案(风景旧曾谙)诗句识别5:答案(沉醉不知归路)诗句识别6:答案(欲去惜芳菲)第二组:从十二宫格中挑选7个字;组成一句七言诗。

诗句识别1答案(客舍青青柳色新)诗句识别2:答案(何处春江无月明)诗句识别3:答案(谁家新燕啄春泥)诗句识别4:答案(春色恼人眠不得)诗句识别5:答案(出门俱是看花人)诗句识别6:答案(笑语盈盈暗香去)二、单选题。

每队派3号选手回答一次;不得求助其他队员;答对一题得10分每对一道题得10分。

1、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是()。

CA、花重绵阳城 B 、花重锦州城 C 、花重锦官城2、“春色满园关不住;一枝红杏出墙来。

”出自叶绍翁的()。

AA、《游园不植》 B 、《春望》 C 、《春夜喜雨》3、“野火烧不尽;春风吹又生。

”出自()。

AA白居易《赋得古原草送别》B、王昌龄《出塞》 C 、杜牧《江南春》4、以下哪一句是宋代诗人王安石《泊船瓜洲》中的名句。

()BA、春来江水绿如蓝B、春风又绿江南岸 C 、春江水暖鸭先知5、“春江潮水连海平; ()明月共潮生”是张若虚的诗句。

CA 、江上B 、天上C 、海上6、“人面不知何处去; 桃花依旧笑春风”出自于()CA、翰愈《初春小雨》 B 、杜甫《春夜喜雨》 C 、崔护《题都城南庄》三、诗词对句题。

主持人说出诗词的上句或下句;选手在 5 秒钟内回答出下句或上句。

各队依次回答; 只能派 4 号选手回答一次; 不得求助其他队员; 答对一题得10 分; 答错或跳过不得分。

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六年级古诗词竞赛
班级:姓名:得分:
一、填写名句(24分)
1、( ),万里长征人未还。

2、谁言寸草心,( )。

3、飞流直下三千尺,( )。

4、( ),明月何时照我还。

5、等闲识得东风面,( )。

6 、( ),白首方悔读书迟。

7、葡萄美酒夜光杯,( )。

8.、( ),天下谁人不识君?
9、劝君更尽一杯酒,( )。

10、( ),霜叶红于二月花。

11、( ),要留清白在人间。

12、( ),每逢佳节倍思亲。

二、诗中修辞(10分)
我国古代诗词中,有许多名句都采用了比喻修辞手法,使得表达更加形象和生动,给人印象深刻。

请写出下面的诗句各把什么比作什么?
1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

_______________________
2、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

_______________________
3、谁言寸草心,报得三春晖。

_______________________
4、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

_______________________
5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

_______________________
三、一字开花(16分)
人们都说“舞文弄墨”之人皆是“风花雪月”之辈,意思是说会写文章的人,感情都十分丰富。

而且很多诗句里都有“风、花、雪、月”这些字哦。

试各写出1句来。

有“风”字的诗:
,。

有“花”字的诗:
,。

有“雪”字的诗:
,。

有“月”字的诗:
,。

四、学以致用(18分)
1.当我们在外地过节时,常引用“,。


2.落日熔金,夕阳西沉时,你会忍不住发出赞叹:,。

3.当你看到气势雄伟的黄河时你会忍不住感慨:,。

4.当你处于“当局者迷,旁观者清”时,就会想起“,。

”这句诗。

5、我们常引用:“,。

”告诫他人要珍惜时光,努力学习。

6、你看到桃花纷纷落下,你会情不自禁吟诵道:“,。


7、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。

昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

望着这美丽的瀑布,我不禁想起了“,。

”这句诗来。

眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

8、老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。

您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。

“,。

”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
9、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是“,。


五、判断,对的打对,错的打错(10分)
1.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

”(苏轼《饮湖上初晴后雨》)"西子"即西施,最后两句以美女西施做比喻,说明西湖在任何情况下都很美丽可爱。

()
2.“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

”“铺”字形象地描述了夕阳西下阳光平射的柔美安逸景象。

下句的“半江”正好与“残阳”相对应。

()
3、"向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

"抒发的是诗人愁怅的情绪。

()
4、"荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

"--前两句是对偶,写荷与菊的姿态及旺盛的生命力。

后两句提醒"君"不要忘记美景,诗中所说"一年好景"指春天景色。

()
5、唐朝的李白素有“诗仙”之称,他好用了夸张、比喻的手法。

()
六、诗中有常识(22分)
1.王安石在写诗过程中反复选择用字”绿”而成为千古名句的是( ,)这句。

2.”李杜”是指唐代大诗人( )和( ),”小李杜”是指( )和( )。

3、“姑苏”就是现江西省的( ),此地有一座名寺叫( )。

4、苏轼爱与和尚交朋友,其中一位北宋名僧叫( ),《春江晚景》就是他的画作,苏轼专门为此作了一首诗哩。

这首诗里还让我了解了有一种肉味鲜美但肝脏内有剧毒的鱼叫( ),日本人特别爱吃。

5、“生当做人杰,死亦为鬼雄”中,我了解到秦末有个西楚霸王,名字叫( )。

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