三年级品社上册第一单元测试题

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品德与社会三年级上册第一单元测试题

品德与社会三年级上册第一单元测试题

三年级品德与社会第一单元学生素质检测题学校_____ 班级______ 姓名______ 成绩_____一、我会填(32分)1、我们的家庭一般是由( )和( ) 两代人组成的小家庭。

2、我们的成长,离不开()的操劳,离不开()的呵护。

3、()是我们的第一所学校,我们在家中得到家人的(),学到了()、()和()。

4、做为家庭中的一员,要学会照顾自己和家人,我能做的家务事情有()、()、()。

年长的照顾( )的,年幼的尊敬( )的,这是中国人的优良传统。

5、家庭生活中会遇到很多问题,家人之间()、(),是解决问题的好办法。

二、明辨是非,下面同学的做法对吗?(16分)1、有了好吃的东西,爸爸、妈妈总说他们不喜欢吃,所以我就一个人享用了。

()2、这道题不会做,明天到学校抄同学的吧。

()3、今天我当家,妈妈给了我20元,哈哈,先买个玩具再说。

()4、铅笔盒虽然旧了,但只要能用,就不换新的。

()5、我是爸爸、妈妈的独生女,他们关心我是应该的,我不用回报他们。

( )6、双休日,爸爸让我跟他去老家看爷爷、奶奶,我才不去呢,我还要在家里看书呢。

()7、今天是我值日,下午放学会晚一点回家,要告诉妈妈,别让她着急。

()8、我的压岁钱由我来管理,想怎么花就怎么花。

()三、连线题(12分)爸爸的爸爸是我的舅舅妈妈的妈妈是我的爷爷妈妈的哥哥是我的奶奶爸爸的姐姐是我的表兄(弟)舅舅的儿子是我的外婆姑姑的妈妈是我的姑姑四、我会回答(10分)说一说家人为我们做了哪些事情?(列举三条以上)五、画画家庭树(30分)想一想大树生长的样子,家庭树又该是什么样子的呢?根据你的家庭情况,画一棵家庭树。

2012年—2013学年第一学期三年级品德与社会第二单元学生素质检测题学校_____ 班级______ 姓名______ 成绩_____一、我会填:(22分)1、()是我们学习的地方。

我的学校的名称是()。

2、我们生活在学校里受到了()和()的关心和爱护。

人教版小学品德与社会三上第一单元检测题

人教版小学品德与社会三上第一单元检测题

12014--2015学年度(上)小学三年级单元测试题品德与社会 第一单元(家庭、学校和社区)学生姓名: 时间:40分钟 成绩: ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆一、填空题。

(20分)1、家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、 学 习 和游戏。

2、爸爸妈妈下班要 ,我放学以后要 ,出门在外的人要 ,人人都有自己的家。

3、学校是我们 的地方。

我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮 。

4、我们在小区里生活 又快乐。

5、社区里有许多 设施,给我们的生活带来了方便。

二、判断题。

(你认为正确的画“√”,错误的画“×”)(16分)( × )1、我是家里的宝贝,家里人都疼爱我,因此我想干什么就干什么。

( √ )2、城市社区和农村社区既有相同之处,又有各自的特点。

( )3、社区的公共设施是公共财产,我们应该爱护使用。

( )4、很多人的学习都要经历“幼儿园——小学——初中——高中——大学。

”这个过程。

三、选择题。

(12分)1、学校是我们(B)。

A、玩耍的地方。

B、学习知识的地方,我们在这里茁壮成长。

2、特殊教育学校的学生主要是()。

A.身体有缺陷(残疾)的B.家庭情况很特殊的3、农村卫生站可以为我们提供()。

A.解决家庭纠纷服务B.治疗常见病服务四、填表题。

(10分)我的调查结果调查对象调查对象生活的年代生活的年代与现在相隔的时间调查记录我的发现和感受五、看图题。

(18分)1、画画我们教室里的讲台。

23 2、看看别人的家,画画自己的家。

3、想一想,这些小区设施能起到什么作用呢?①路灯,用来②邮筒,用来③ 健身器材,用来 ④垃圾桶,用来4六、连线题。

(8)1、除了我们小学,还有哪些学校呢?特殊教育学校中学职业学校大学七、简答题。

(16分)1、我们的教室学习环境怎么样?还有要改进的地方吗?2、过去的学校是什么样子?未来的学校又会是什么样子呢?过去的学校:未来的学校:。

三年级品社上册复习题1

三年级品社上册复习题1

三年级品社上册复习题1三年级品社上册试题姓名一、填空;1.健康文明的生活环境,需要(我们共同建设)。

2.节约,体现了对劳动和(劳动成果)的尊重,节约也是(珍惜资源)和(爱护环境)的表现。

3.在生活中,除了家里人以外,相处时间最长的就是(同学)。

4.在集中,学会(相互关心)和(帮助),学会(彼此谅解)和(谦让),学会(合作)和(遵守规则)。

二、判断:1.一旦发现了燃气泄漏,可以使用明火。

(╳)2.万一有人触电,不用大人帮助,自己马上用手拉他。

(╳)3.在生活中,相处时间长的是同学。

(√)4.每年五月的第二个星期天是母亲节。

(√)5.110、120、119、这些电话平时可以随意打。

(╳)三、连线急救 110火警120匪警119四、问答;1.伙伴之间应该怎样相处?答:勇于承认错误,互相谅解,能宽容别人的过错,不“记仇”等。

2.怎样减少浪费?答:如把本子用完、把吃饭掉在桌子上的饭粒捡起来,屋里没有人时随时关灯,随手关紧水龙头等。

1、我是三年级的学生,我今年9(周岁)了,我虚岁是的(10)岁。

我出生的时候体重是3.3(千克),身高有55(厘米),脚有6(厘米)。

现在我长大了。

2、第8页的“妈妈的一天”中,你有什么感想?答:妈妈为我的健康成长付出了很多心血,感激她给了我生命,抚育我长大。

3、爸爸妈妈不但给了我一个温暖的(家),还教育我做一个(诚实)、(有礼貌)、(知错就改)的好孩子。

4、请写出两句表达无法报答父母亲的恩情的诗句:(谁言寸草心,报得三春晖。

)或(百善孝为先,万恶私为原。

)5、每年的五月的第(二)个星期天是母亲节。

母亲节最早是(美国)国的节日,是在(1914)年通过国会确定的。

每年的六月的第(三)个星期日是父亲节。

6、在家也要讲(文明礼貌),家居生活要讲(节约),还要注意生活中的(安全)。

7、站如(松),坐如(钟),卧如(弓),行如(风)。

8、(节约),体现了对劳动和功动成果的尊重,也是珍惜资源和爱护环境的表现。

道德与法治三年级上册单元测试题(带答案)

道德与法治三年级上册单元测试题(带答案)

道德与法治三年级上册单元测试题(带答案)部编版三年级道德与法治上册第一单元测试题时量:40分钟姓名:成绩:一、相信自己。

在你认为对的题前括号里打上√,错的打上×。

(20分)1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开研究。

()2.我们小孩子需要研究,大人就没必要研究了。

()3.在与同学交往中,我懂得了人与人之间应友好相待。

()4.玩耍对我们来说是很重要的研究途径。

()5.XXX觉得自己研究成绩不好,没有任何长处,因而非常自卑。

()6.读书也是一种快乐的研究活动。

()7.研究中遇到“拦路虎”,我们要赶快绕过。

()8.并不是每个人都有这样或那样的研究潜力。

()9.XXX常常带着问题去研究。

()10.要想学得好,还要学会合理地安排时间。

二、沙里淘金。

将符合题意的选项填入题后的括号里。

(24分)1.我们现在会写字、会做手工、会跳绳……这些本领是()。

A.天生就有的B.后天研究的C.睡梦中获得的2.一本故事书上有许多字不认识,我们能够()。

XXX.不看了B.换一本看C.查查字典,坚持看下去3.怎样才能把写作业时间缩短一些呢?()XXX.抄同学的B.写字马虎一些C.集中注意力,限定一个时间4.要想学得好,就要多在心中画()。

A.问号B.逗号C.句号5.同学们在课堂上的想法和表现很多,()才是正确的。

A.不好意思提问B.多思考,多提问C.怀疑自己的问题太傻了而不敢问6.为甚么要研究,下列说法不对的是()。

A.不研究就不能把握生活的本领B.不研究就不能为社会作贡献道德与法治三年级上册单元测试题(带答案)C.不研究就不能当官三、我会安排。

如果你在星期天要做下面几件事,请根据自己的实际情况进行理安排。

(20分)四、我的调查。

看看周围的大人们还在学甚么?为甚么学?(12分)谁在学:学什么:为甚么学:我的发现:五、我来做一做。

请你做一个书签,并在上面写上几句读书名言。

(6分)六、有问必答。

(18分)1.在研究上,你有哪些方面的长处?(请举出四个方面的例子。

人教版小学品德与社会三年级上册单元测试卷-全册

人教版小学品德与社会三年级上册单元测试卷-全册

人教版小学品德与社会三年级上册单元测
试卷-全册
第一单元:健康的重要性
选择题
1. 以下哪种食物是属于健康食物的?
- [ ] A. 糖果
- [ ] B. 水果
- [ ] C. 薯条
- [ ] D. 巧克力
2. 每天应该进行多长时间的体育锻炼?
- [ ] A. 10分钟
- [ ] B. 30分钟
- [ ] C. 1小时
- [ ] D. 2小时
3. 以下哪个行为有助于保持身体健康?
- [ ] A. 天天玩电脑游戏
- [ ] B. 每天早睡早起
- [ ] C. 不吃早餐
- [ ] D. 不喝水
填空题
4. 每天应该保持至少 __8__ 小时的睡眠时间。

5. 保持良好的卫生惯,要经常洗手,特别是在 __饭前__、__饭后__ 和 __上厕所__ 后。

第二单元:家庭的温暖
选择题
1. 家庭成员之间应该互相 __关心__ 和 __帮助__ 。

2. 家庭成员之间要互相 __尊重__ 和 __理解__ 。

3. 家庭成员之间的争吵和冲突应该 __友好地解决__ 。

填空题
4. 家庭是每个人的 __温暖__ 港湾。

5. 家庭成员可以一起做 __饭菜__ 、 __聊天__ 或者 __游戏__ ,增进感情。

这是《人教版小学品德与社会三年级上册单元测试卷-全册》
的部分内容。

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人教版品社三年级上册第1、2单元检测题

人教版品社三年级上册第1、2单元检测题

三年级品社第一单元:家庭、学校和社区姓名一、请你填空1. 、、是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、和游戏。

2.爸爸妈妈下班要,我放学以后要,出门在外的人要,人人都有自己的。

人的生活离不开。

3.学校是我们的地方。

我们在这里地生活,共同,共同,茁壮成长。

4.为了营造一个好的,每一所学校都设计了自己的。

当我们置身其中,会感到那样的和。

5.社区是一些人生活的区域,那里有各种和。

二、请你判断(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)6.家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。

()7.家庭成员之间应该相互关心、相互惦记。

()8、我今天犯了错误,妈妈()9.不同类型的学校为社会培养了各行各业所需要的人才。

()10.学校只包括小学、中学和大学。

()11.学校橱窗内闪闪的奖杯中凝结着全校师生的汗水。

()12.我为学校的优秀毕业生和收到表扬的同学感到骄傲。

()13.社区里的公共设施给人们的生活带来了方便,我们要爱护。

()14.社区里的公用电话不是我家的,我不用爱护它。

()15农村社区和城市社区没有任何相同之处。

()16.我国古代的学校有私塾、书院、,也有官学等。

()三、请你选择(把你认为正确的答案序号填在括号里)17.相亲相爱的一家人应该()A.互相关心、相互惦记 B.自己照顾自己C.整天闹别扭D.家人生病,没人照顾18.放学回家后,见妈妈正在做饭,我会()A.放下书包出去玩B.擦桌子,摆放碗筷,准备盛饭C.向妈妈撒娇D.让妈妈和自己一起玩19.下列同学对学校看法正确的是()A.只能学习不能玩 B.学校生活很烦人C.是玩的地方D.共同学习、游戏,茁壮成长的乐园20.聋哑学校属于()A.小学 B.中学C.职业学校 D.特殊教育学校21.听爸爸妈妈说他们上课的教室没有()A.椅子B.黑板C.计算机D.桌子22.下列同学说法不正确的是()A.校园文化为我们营造了一个好的学习环境B.校园文化丰富多彩C.校园文化分散了我们的注意力,影响了我们的学习D.学校的橱窗、校徽、校训、师生、宣传画等都属于校园文化23.社区是()A.没有变化的B.在不断变化C.我不清楚D.越变越好24.对于社区的公共设施,我们应该()A.想怎样用就怎样用B.不使用C.爱护使用D.与我无关25.下列不属于城市社区的是()A.邮电局B.公园C.幼儿园D.镇政府26.对于社区的服务人员,下列说法正确的是()A.我们应该尊重他们B.反正我也不认识他们,不礼貌也没关系C.瞧不起他们D.无所谓,怎么都行四、请你连线27.请将下列社区机构与所提供的服务用连线的方法连起来。

三年级上册品社试题及答案

三年级上册品社试题及答案

三年级上册品社试题及答案第一单元答案补充1.我们如何与家人沟通?答:(1)要多与家长谈心,养成和家长交流的好习惯。

(2)要选择合适的时间,使家长容易接受交流和沟通。

(3)要选择好问题,把自己的烦恼和自己解决不了的问题提出来,让父母帮助解决。

(4)可以选择好的沟通方式,如“座谈会”。

2.爸爸答应小明星期天去奶奶家,但小明哭了,因为他爸爸在紧急情况下不能去。

小明说得对吗?为什么?答:小明的做法不对。

家人之间遇到问题要相互理解,及时沟通。

爸爸有急事,小明应该体谅爸爸,和爸爸商量改天再去玩,不应大哭大闹。

3.妈妈还在厨房做饭,但小东先吃。

你认为晓东是对的吗?为什么?答:小东这样做不对。

在我们的成长中,父母付出了大量心血,我们应该尊敬他们,孝敬他们。

小东应该先帮妈妈干完活,再和妈妈一起吃饭。

4.当母亲与邻居发生冲突时,小红冲出去向邻居投诉,说邻居的做法是错误的,并要求邻居向母亲道歉。

她说得对吗?为什么?答:她的做法不对。

邻里之间要互相理解,不要斤斤计较,有了矛盾要协商解决。

小红应该主动帮妈妈化解与邻居的矛盾。

5.小易的妈妈喜欢打麻将。

她从不关心孝义的家庭作业。

她经常抱怨和责骂她。

如果她考试成绩不好,她说小易是“白吃”。

因此,小易憎恨母亲,并与母亲发生了冷战。

你认为孝义是对的吗?你觉得孝义应该怎么做?答:(1)不对。

(2)在家庭生活中会遇到许多问题,家人之间相互理解,及时沟通,是解决问题的好办法。

①应该坐下来,敞开心扉和妈妈好好交流,相信妈妈是爱你的;②自己要好好努力,进步了,妈妈就不会埋怨、怒骂了;③妈妈也有缺点,想办法一起帮妈妈改正,也可以47找亲戚或老师来帮忙。

6.王华的作息时间表是“早上六点起床锻炼”。

然而,今天早上,闹钟响了,他仍然很困。

我该怎么办?王华应该马上起床。

如果你已经制定了一个计划,你应该认真执行,不要半途而废。

只有这样你才能养成好习惯。

7、李红今年上三年级了,她想买一个复读机,可妈妈不给她买,你认为她该怎样解决这个问题呢?答:她应该和母亲讨论解决办法,告诉她原因,然后找到解决办法。

冀教版三年级上册品德与社会第一单元测试题

冀教版三年级上册品德与社会第一单元测试题

三年级上册《品德与社会》第一单元测试题班级姓名成绩一、轻松填空。

(40分)1、每个人都有自己的(),都有()和()。

有短处也不要怕,我们可以(),让短处变成长处。

2、了解自己的()和(),分析自己的(),学习别人的()。

3、每个人的名字都包含着长辈的()与()。

4、你自己的优点有()、()。

5、只要(),()。

(名言)6、你要()自己——只要你(),就会()。

只要肯(),就一定能()。

7、对于个人来说,要()自己的()。

在海外的中华儿女心中,()的名誉比()的名誉更重要。

8、()会使我们终身受益,()会让我们感到()。

9、勇于()和()自己的错误,就会变成大家喜欢的人。

10、我们应该学习别人的()和(),学会客观地评价()和(),懂得()、(),增强()和()。

11、原苏联大作家()从小酷爱读书,他写的( )、( )、( )至今认识我们爱看的文学读物。

二、快乐选择。

(10分)1、对待别人的长处我们不应该()A、称赞B、学习C、讥讽2、我们要看到自己的()A、称赞B、学习C、讥讽3、下列不属于高尔基的小说是()A、《童年》B、《我的大学》C、《钢铁是怎样炼成的》4、下列属于不良兴趣的是()A、集邮B、书法C、赌博5、下面属于取得的进步的是()A、学会骑自行车了B、学会抽烟了C、学会给别人起外号了三、明辨是非。

(10分)1、我跳绳全班第一,所以不用练也可以参加学校的比赛。

()2、做错事是难免的,只要勇于改正,就会进步更快。

()3、生活是多姿多彩的,我们的兴趣爱好也是多种多样的。

()4、我们要看到自己的有点,缺点可以不去想它。

()5、我们只有分析了自己的优点和缺点,才能取长补短,不断进步。

()四、快乐连线。

(12分)A.学习别人的长处★我们应该做的 B.相信“我能行”C. 帮人打架D. 热爱劳动★我们不应该做的 E.掩盖自己的错误F.对同学的缺点视而不见五、你问我答(28分)1、有的同学兴趣广泛,最后却一事无成,这是为什么呢?答:2、随便摘石榴的故事告诉了我们什么道理?答:3、我们应该怎样认识自己?答:4、新学期到现在,你在哪些方面取得了进步?答:。

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• 12.小宇说:“小学生的主要任务是学习,家务事是大人 的事情,与我们无关。”(× ) • 13、有了好吃的东西,爸爸、妈妈总说他们不喜欢吃,所 以我就一个人享用了。( × ) • 14、这道题不会做,明天到学校抄同学的吧。(× ) • 15、今天我当家,妈妈给了我20元,哈哈,先买个玩具再 说。(× ) • 16、铅笔盒虽然旧了,但只要能用,就不换新的。( √ ) • 17、我是爸爸、妈妈的独生女,他们关心我是应该的,我 不用回报他们。(× ) • 18、双休日,爸爸让我跟他去老家看爷爷、奶奶,我才不 去呢,我还要在家里看书呢。( × ) • 19、今天是我值日,下午放学会晚一点回家,要告诉妈妈, 别让她着急。( √ ) • 20、我的压岁钱由我来管理,想怎么花就怎么花。( × )
二.选择题

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1.母亲节是(A ) A.每年5月的第二个星期日 B.5月1日C.3月8日 D.10月1日 2.下列不属于家庭每月主要生活开支的是(D ) A.买水果 B.水电费 .C.买肉 D.买电视 3.下列做法不安全的是(A ) A. 用湿手操作电器 B.在大人的带领下出去玩 C. 不在大树 下避雨 D.不滑扶梯 4.妈妈交给小龙24元钱,让他安排一天的生活,他的做法 不属于合理安排的是( B ) A.买菜 B.买一本《米老鼠》C.买肉 D.买水果 5.在生活中,下列属于浪费现象的是(A. ) A.吃不完的饭菜倒掉 B.用旧报纸练字 C.用洗衣服的水拖 地 D.用淘米水浇花
• 6、父亲节是每年 6 月的 第三个 星期日。 • 7、歌唱妈妈的歌曲有 (母亲)(妈妈的吻) (世上只有妈妈好),歌唱爸爸的歌曲有 (父亲) (好父亲)(爸爸)。 • 8、同学们要合理安排自己的零花钱。要养成勤俭 节约的好习惯。 • 9、睡觉前一定要关灯。不要浪费电。 • 10、买东西时一定要列个计划,以减少不必要的 开支。 • 11、在爸爸妈妈的眼里我们总是长不大,他们的 爱像风筝上的线,时时刻刻把我们牵挂。
• 4、爸爸妈妈是怎样关心你的?(至少写5件) • 答:1、爸妈帮我辅导功课。2、提醒我上课认真 听讲。3、提醒我上下学路上注意交通安全。4、 提醒我和同学搞好关系。5、提醒我出去玩注意安 全。6、提醒我向优秀学生学习。7、我身体不舒 服,爸妈带我看医生。
• 5、爸爸妈妈平时对你最放心不下的事有哪些?并写出解 决的办法。(至少写3件) • 答:1、担心我在学校不听老师的话。2、担心我上课不认 真听讲。3、担心我上下学路上不注意交通安全。4、担心 我和同学搞不好关系。5、担心我出去玩不注意安全。 • 6、和爸爸妈妈商量一下,你能够承担哪些家务?(至少 写3件) • 答:1、帮爸妈打扫房间。2、帮爸妈做饭。3、帮爸妈洗 碗刷筷。4、帮爸妈洗衣服。5、倒垃圾。6、帮爸妈跑腿 买东西。
二、判断正误
• 1.爸爸妈妈生病的时候,我主动洗衣做饭。( √ ) • 2.小红自己能做的事情,就自己做。( √ ) • 3.只要喜欢做的事情,我不管是不是适合,也不听爸爸妈 妈的意见,自己做下去。(× ) • 4.我经常给爸爸妈妈出主意,购买生活用品。( √ ) • 5.吃饭时,小明埋怨妈妈炒的菜不好吃。(× ) • 6.我不用做家务劳动,我还小,长大了再做也不完。 (× ) 7.一人在家时听见敲门就开门。( × ) • 8 晚上,奶奶正在看新闻联播,小刚非要看动画片。 (×) • 9. 明明喜欢玩,妈妈让他做的事情马马虎虎做完,不能耽 误玩啊。( × ) • 10. 下雷阵雨,不靠近门窗和管道。( √ ) • 11.小强在家玩游戏,把自己的小屋弄得乱七 八糟的。等 着妈妈给他收拾房间呢。(× )
三年级品社上册第一单元复习 题
一、我会填
• 1、我家有 3 口人,他们分别是 爸爸、妈妈和 我 。 • 2、我们的成长,离不开 爸爸妈妈 的操劳,离不开 爷爷 奶奶 的呵护。 • 3、母亲节是每年 5 月的第 二 个星期日。是由一名叫 贾维斯的美国妇女倡导并由她的女儿安娜.贾维斯发起创 立的。 • 4、做为家庭中的一员,我们应当为家庭做一些 力所能 及 的事情,要学会照顾自己和家人,我能做的家务事情 有 买饭、 拖地 、 浇花、收拾房间等 。 • 5、妈妈的爱是温暖的 怀抱 ,爸爸的爱是谆谆的 教导 , 奶奶的爱是幸福的 摇篮 ,爷爷的爱是满意的 微笑 。
• 2、我为家人做过哪些事?(至少写5件)
• 答:1、帮爸爸妈妈买东西。2、帮妈妈做饭。3、 打扫房间。4、洗衣服。5、倒垃圾。6、给奶奶 梳头。7、给爷爷捶背。
• 3、母亲节时,你准备为妈妈做点什么? • 答:做一张贺卡,祝妈妈节日快乐。(或主动做 家务,让妈妈休息。或给妈妈洗脚。或用零花钱 给妈妈买礼物· · · 当家,你会( C ) • A、怕花钱,什么也舍不得买 B喜欢买什么就买什么 C先 做个计划,然后需要什么买什么。
三、问答
• 1、爸爸妈妈为你做过哪些事?(至少写5件) • 答:1、教我学走路。2、给我做饭。3、给我买 衣服。4、接送我上下学。5、带我出去玩。6、 给我买玩具。7、给我讲故事。
• 6、爱家人的表现是( A )
• A、主动帮家人扫地 B学习用品让爸妈收拾 C自己能做到 的事也要让家人帮忙。 • 7、家人之间有了矛盾,我们应该( A ) • A、努力帮助家人化解矛盾 B、那是大人的事,我管不着 • 8、你放学后要排练节目,你会( B ) • A、直接留下 B、先给妈妈打电话,然后再留下
• 12、写出你的节约办法。(至少写5条)
• 答:1、用废旧物品制作有用的器具。2、 本子正面用完,在反面列数学算式。3、吃 饭时少盛饭,不够再盛,不要剩下。4、用 洗衣服的水拖地。5、用洗菜的水浇花。6、 用废报纸练毛笔字。7、不用灯时及时关灯。
四、看现象做分析
• (一)、遇到下列的事,你应该怎样做?写出你的做法。
• (二)、下面的同学做得怎样?说说你的看法。
• • • •
1、早饭前,小强对爸爸说:“爸爸,让我去买早点。” 答:小强做得很对,我们应该帮爸妈做家务。 2、妈妈让小明去倒垃圾。小明说:“等一会,我在看电视。” 答:这个同学做得不对。对爸妈吩咐的家务活,我们应该立 即去做。 • 3、小刚欺负小华,小华哭着说:“你欺负我,我告诉你爸爸 去!” • 答:欺负他人是不对的,同学之间应该团结友爱。挨欺负时, 先要躲让,保护自己;再问清原因,说明情况;如果自己不 对,就要道歉。无法解决,请老师或家长帮忙解决;千万不 要哭。
• 8、星期天,家中只有你一个人,你应该怎样度过? 写下来。
• 答:早上起床,先整理房间,打扫卫生;再吃早 点,接着洗自己的衣服;然后做作业。做中午饭、 吃饭;午睡。下午,先复习功课;然后找同学打 乒乓球。晚上和爸妈在一起,吃饭、看电视。 • 9、用24元钱来安排家里一天的生活,你会怎样 做呢?列个计划写下来。
• 答:我先买早点:鸡蛋、牛奶和面包,大约花去 6--7元钱。再准备午饭和晚饭,买馒头大约花去3 元钱,然后买青菜3—6元钱。剩下钱,看情况买 点肉。再有剩下的,看情况处理。
• 10、通过当家,你有什么收获或感受?写下来。 • 答:通过当家,我知道当家实在不容易,体会到了爸妈的 辛苦;知道了当家样样都要精打细算,俭省节约。我还学 会了挑选新鲜的蔬菜,一次不能卖太多;还学会了讨价还 价。 • 11、同学们在家庭生活中存在哪些浪费现象。(至少写5 条) • 答:1、乱撕本子。2、笔还能用就扔掉。3、吃饭时剩下 饭。4、衣服旧了或赶不上形势就不穿了。5、乱花钱买玩 具或零食。6、家中无人时亮着灯或开着电视。7、不节约 用水。
• 1、放学路上,小刚叫小强踢球去。 • 我要先征求爸妈的同意。 • 2、有一个同学在滑楼梯。 • 我要提醒他危险,不要滑楼梯。 • 3、小华放学后要排练节目。 • 先告诉爸妈一声,会注意安全,让爸妈放心。 • 4、小明参加了夏令营。 • 向爸妈保证,听老师的话,遵守纪律,会照顾自己,会注意安全,让 爸妈放心。
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