绪论旅游地理学概论.
旅游地理学复习

旅游地理学复习旅游地理学复习资料第一章绪论1.旅游地理学是地理学的分支学科是研究人类的旅游活动与地理环境关系的新兴学科2.旅游(艾斯特定义):旅游是非定居者的旅行和暂时居留而引起的现象和关系的总和。
这些人不会导致长期定居,并且不从事任何赚钱的活动。
3.旅游的本质属性:旅游者从居住地经过旅游通道到达旅游目的地参观、游览再回到居住地的全过程。
4. 旅游地理学的研究内容。
旅游地理学所研究的主要内容有:①旅游的起因及其地理背景,②旅游者的地域分布和移动规律,③旅游资源的分类、评价、保护和开发利用论证,④旅游区(点)布局和建设规划,⑤旅游区划和旅游路线设计,⑥旅游业发展对地域经济综合体形成的影响等。
5、旅游地理学的性质旅游地理学与许多相邻学科密不可分、相互补充,是多学科交叉的边缘学科;旅游地理学能够直接服务于旅游业,深入掌握和正确运用旅游地理知识可以有力地推动旅游业的健康发展。
因而,旅游地理学的显著特点是:边缘性、实用性。
6. 国外旅游地理学的产生和发展国外旅游地理研究开始于20c30s, 旅游活动与用地之间的关系最先成为人们关注的对象,随着研究视角的不断发展而逐渐成为一门学问。
旅游地理学的研究始于欧美。
美国是世界上旅游地理学研究最早、最发达的国家。
二战后,旅游业得到了迅猛发展,地理学者在旅游地理学方面的研究更加广泛和深入。
世界上关于旅游地理学的第一篇硕士论文和第一篇博士论文分别于1946年和1949年发表, 说明对旅游地理学的研究越来越深入。
20c60s, 世界旅游业进入了快速发展时期, 旅游业需要和供给的规模迅速扩大, 给学者们提供了大量的研究课题。
大部分欧洲国家进一步开始旅游地理研究。
20c70s以后, 各国出现了大量旅游地理文献, 标志着旅游地理学进入到发展壮大时期,旅游地理学的学科体系日渐成熟。
7.中国旅游地理学的研究旅游在我国有着悠久的历史,在源远流长、浩如烟海、瑰丽多姿的中国古代文献中, 有着大量的诗词、歌赋、散文、游记、专著,栩栩如生地描绘了祖国的锦锈山河,广阔而深邃地揭示了大自然的壮美与情趣。
中国旅游地理——第一章 绪论

学科中国旅游地理授课教师执教班级授课时间执教课题第一章 绪论知识1.了解旅游地理学的科学范畴和中国旅游地理学的发展概况。
2.了解中国旅游地理的基本知识体系。
能力 掌握学习中国旅游地理的目的和方法。
教学目标情感 培养学生学习中国旅游地理的兴趣教学重点、难点重点:了解中国旅游地理的基本知识体系;难点:掌握学习中国旅游地理的目的和方法并能够在今后的学习中灵活运用。
教学用具与器材 多媒体课件教学方法1. 图示教学法2. 对比分析教学法3.讨论法、案例法课 时3课时教学过程一、情景导入,立疑激趣同学们,你喜欢旅游吗?随着生活水平的提高,人们对精神生活的追求越来越高,旅游已经成为我们生活不可分割的一部分。
出示多媒体课件,播放我国著名的各类旅游(旅游资源、旅游饭店、旅游交通等)的图片。
通过CAI创设情景,引导学生欣赏旅游景观,增加感性认识,调动学生学习中国旅游地理的兴趣和积极性。
提出问题:我们从刚才播放的CAI中看到了哪些方面的信息?旅游与地理有什么关系?导入新课二、新授第一章绪论一、旅游地理学的概念及学科性质教师简要介绍中国旅游活动的发展,导入旅游学的概念 1、旅游学是以旅游业为研究对象的一门社会经济科学分支,属于社会科学范畴。
教师提出问题,“请同学们回忆导课环节的课件,思考旅游要涉及的问题与地理有什么关系?”引导学生思考、讨论。
导入旅游和地理的关系2、旅游和地理的关系一般而言,人们通过旅游可以获得丰富的地理知识;而地理知识的丰富又有利于更好地开展旅游活动。
请同学谈自己的旅游经历,导入旅游几乎没有哪几个方面与地理无关,地理也几乎没有哪几个部门无助于研究旅游现象。
教师提出问题,“什么是旅游地理学”导入旅游地理学概念3、旅游地理学的概念旅游地理学是一门研究人类活动与地理环境、社会经济发展之间相互关系的学科。
课件展示旅游地理学涉及范畴,引导学生认识旅游地理的重要性。
二、旅游地理学的形成和发展教师提出问题,学生阅读教材,讨论归纳。
绪论:旅游地理学概论

旅游指的是什么呢?尽管这是一个在日 常生活中早已被人们熟知并常用的一个 词汇,但至今在国内外的学术界却没有 形成一个公认的看法。
在西方旅游界,比较公认的是“艾斯 特”(IAEST—旅游科学专家国际联合会 的简称)定义,它是由瑞士学者汉泽克尔 (Hunziker)和克拉普夫(Krapf)在1942年 提出,而后被“艾斯特”采用。这一定 义是“旅游是非定居者的旅行和暂时居 留而引起的现象和关系的总和。这些人 不会导致长期定居,并且不从事任何赚 钱的活动。”
三、四十年代旅游地理的研究内容大致 分两方面 :一是旅游地和旅游形态的个 别地区的研究;二是旅游地自然环境的 研究。二战之前,由于世界旅游业发展 比较缓慢,因此对旅游地理的研究也比 较缓慢。
二战后,20世纪50年代以来,国外旅游 地理论文增多,有的地理学家把旅游地 理看作是经济地理的一部分,着眼于旅 游的经济属性。1964年,加拿大地理学 家伊罗.艾.沃尔夫认为,旅游地理应从经 济地理中分离出来,成为一门独立的学 科。
还有学者对旅游下定义为“旅游是在一 定的社会经济条件下产生的一种社会经 济现象,是人们以游览为主要目的的非 定居者的旅行和暂时居留引起的一切现 象和关系的总和。”这一定义目前在我 国得到比较一致的认同。
2、旅游地理学的形成与发展 19世纪末20世纪初,国际上才对旅游进 行专门的探讨,从理论的角度进行研究。 20世纪30年代,美国地理学家克.麦克麦 理发表的《娱乐活动与土地利用关系》 一文,被世界地理学界公认为是第一篇 关于旅游地理研究的论文。
2、研究内容 (1)、旅游资源研究。 (2)、旅游区划的研究。 (3)、旅游区区域发展规划的制定。 (4)、对旅游信息与旅游地图的研究。
第1章 绪论 《 旅游地理学》PPT课件

1
1.1旅游地理学的基本概念
2
1.2旅游地理学的研究对象
3
1.3旅游地理学的研究内容
4
1.4旅游地理学的学科属性
1.1旅游地理学的基本概念
1.1.1旅游的概念
1.1旅游地理学的基本概念
1.1.1旅游的概念
1.1旅游地理学的基本概念
1.1.1旅游的概念
1.1旅游地理学的基本概念
1.1.2旅游地理学的概念
1.3旅游地理学的研究内容
1.3旅游地理学的研究内容
【业务链接1-1】中国旅游地理学研究展望
近年来,中国旅游地理学一方面从研究规范的讨论到问题意识的强 调,学科的自觉性不断增强,在社区旅游、事件旅游、遗产旅游、城市 旅游和旅游流与空间结构等研究领域形成了一系列卓有特色的研究成果 ,学科涉及领域趋于多元化,研究方法不断创新,学科队伍不断壮大, 学科平台不断扩大,国际交流日益频繁,中国旅游地理学研究逐渐与国 际接轨。另一方面,旅游地理学者广泛参与到省域及重点区域的旅游产 业发展规划实践和世界遗产保护中,并致力于中国旅游标准化和旅游产 业国际化的实践,为区域经济发展做出了突出的贡献。
……
1.4旅游地理学的学科属性
1.4.1旅游地理学的基本属性
1.4旅游地理学的学科属性
1.4.2旅游地理学与相关学科的关系
图1-5 旅游地理学与其他学科之间关系
1.4旅游地理学的学科属性
1.4.2旅游地理学与相关学科的关系
1.4旅游地理学的学科属性
1.4.2旅游地理学与相关学科的关系
图1-6 旅游地理学者转入旅游地理学前的专业背景来自1.1旅游地理学的基本概念
1.1.2旅游地理学的概念
1.2旅游地理学的研究对象
旅游地理学

第一章:绪论1、旅游地理学和旅游地理的区别旅游地理学:理论的研究和阐述,以分析论述为主旅游地理:在理论的指导下对某一特定区域内旅游实事的记述和分析,以叙述说明为主2、三个基本概念闲暇:人们扣除谋生活动,睡眠时间,个人和家庭事务活动时间之外的剩余时间.休憩:人们在闲暇时间内所进行的各种活动,休憩可以恢复人的体力和精力。
旅游:在闲暇时间所从事的休憩活动的一部分,它是在一定的社会经济条件下产生的社会经济现象,是人类物质文化活动的一部分。
3、旅游地理学是旅行游览、休憩疗养、康乐消遣和环境地理、社会经济发展相互关系的一门学科。
4、旅游地理学研究内容:旅游规划,旅游区划,旅游区划影响,旅游环境容量(自然环境容量、社会经济意义和旅游者感应气氛),旅游需求预测,旅游通道,旅游资源评价,旅游者行为规律,旅游地演化规律和重要旅游地研究,旅游产生的条件和地理背景.5、旅游地理学的研究方法分析与综合法,归纳与演绎法,类比法,计量法,实地调查法,现代技术手段与方法6、旅游地理学的学科属性是一门边缘性交叉学科,与地理学学科关系:自然地理学旅游资源自然部分人文地理学旅游行为偏社会文化经济地理学国民经济的一部分经济产业概念:分布规律与空间关系第二章:旅游地理学发展简史1、谈谈你对旅游地理学研究内容和发展趋势的研究国外:各国学者虽然对自己的研究领域称谓略有差别,但总的趋势是将研究视野放到闲暇时间所从事的所有活动而重点是旅游活动.研究旅游和休闲的地理学者中大部分同时还有其他的研究领域如农业,城市,区域规划等。
地理学者对旅游的研究从传统的旅游资源、土地利用研究为重转为旅游者空间行为与目的地的推销、旅游对区域自然经济社会文化影响的过程与机制等理论和实用研究并重参与多学科性的融合研究,注重新的技术手段的应用。
国内:注重学科基本概念的研究和应用在研究内容上从目前的以资源、旅游开发的区域社会经济条件为主,扩展到从相互关系的角度对资源、市场、环境的系统研究在研究方法上,坚持理论和实践并重在研究方法上,提倡跨学科的合作研究。
第一讲旅游地理学概论

代表人物:英国科波克(Coppock J T)和美国克莱门特 (Clement H G )
(3)20世纪60年代中至现在
背景:全球经济持续快速发展 特点:主动参与和多样化的旅游研究 成果:旅游资源的评价;旅游地与旅游区域的开发研
国内外旅游地理学研究方法比较
80.00% 70.00% 60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 0.00%
69.10% 33.99%
描述性
16.451%9.40%
10.09%8.60%
概念性
构造模型
国外 国内
39.47%
2.90% 数理统计
(二)旅游地理学的研究方法(续)
二、旅游地理学的研究内容
(一)地理学的旅游系统观点 (二)旅游地理学研究内容简析 (三)国外旅游地理学主要研究内容 (四)国内旅游地理学主要研究内容
(三)国外旅游地理学主要研究内容
旅游吸引物 旅游者行为 旅游空间分布 旅游影响 旅游地发展研究
阅读教材第12至第 14页,了解国外旅 游地理学研究的主
的估算、旅游产品的开发、旅游企业发展布局。
第一讲 旅游地理学概论
教学内容
一、旅游地理学的研究对象和研究方法 二、旅游地理学的研究内容 三、旅游地理学与相关学科的关系 四、旅游地理学的发展简史
四、旅游地理学的发展简史
(一)国外旅游地理学发展简史 (二)国外旅游地理学的发展趋势 (三)中国旅游地理学的发展 (四)中国旅游地理学的发展趋势
(二)旅游地理学研究内容简析
《旅游地理学》课程笔记

《旅游地理学》课程笔记第一章绪论一、旅游地理学的定义和研究范畴(一)旅游地理学的定义旅游地理学是地理学的一个分支,它专注于研究旅游活动与地理环境之间的相互作用和影响。
它涉及对旅游者的行为、旅游资源的开发与保护、旅游地的规划与管理、以及旅游对经济、社会、文化和环境的影响等方面的研究。
(二)旅游地理学的研究范畴旅游地理学的研究范畴包括:1. 旅游活动空间分布和旅游流分析:研究旅游者在空间上的分布特征、旅游流的流动规律及其影响因素。
2. 旅游资源评价与规划:对旅游资源进行识别、评价和规划,以实现其可持续利用。
3. 旅游地发展与管理:探讨旅游地的生命周期、竞争力、市场营销和规划管理。
4. 旅游影响研究:分析旅游活动对目的地经济、社会、文化和环境的影响。
5. 旅游政策和规划:研究旅游政策制定、旅游规划理论和实践。
二、旅游地理学的学科性质和特点(一)学科性质旅游地理学是一门应用性、综合性、交叉性的学科,它结合了地理学、经济学、管理学、社会学、心理学等多个学科的理论和方法。
(二)学科特点1. 实践性强:旅游地理学的研究成果直接应用于旅游实践活动,如旅游规划、市场营销、政策制定等。
2. 空间性明显:旅游地理学强调对旅游现象的空间分布、空间差异和空间关系的分析。
3. 综合性突出:旅游地理学需要综合运用多种学科的知识和方法来研究复杂的旅游系统。
4. 动态性:旅游地理学关注旅游活动和旅游现象随时间的变化趋势和规律。
三、旅游地理学的研究方法和技术(一)研究方法1. 实地调查法:通过访谈、问卷调查、观察等方式收集第一手资料。
2. 文献分析法:对相关的书籍、论文、报告等文献进行系统分析和总结。
3. 案例研究法:选择具有代表性的旅游地或旅游事件进行深入剖析。
4. 模型构建法:构建数学模型或计算机模型来模拟和预测旅游现象。
5. 空间分析法:利用GIS等空间分析技术来研究旅游活动的空间特征和规律。
(二)研究技术1. 地理信息系统(GIS):用于旅游资源的空间分析、旅游规划、市场分析等。
第 一章 绪论《旅游地理学》PPT课件

旅游者、旅游交通管
理者、从业者、旅游 组织者等
旅游线路 旅游交通设施等
潜在旅游者 旅游组织者 旅游营销人员
客源地及其社 会经济条件
地 理 学 的 研 究
对
旅
旅
游
游
影
影
响
响
旅 游 影 响
象
自然、文化、社会、经济、政治、技术环境
物的要素
人的要素
图1-1 旅游地域综合体及其要素
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1.3.1 旅游地理学的学科属性
考虑到旅游地理学的应用价值时,英国地理学家罗宾逊(H.Robinson)把旅游地理学当做一门应用地理 学; 法国有学者把它看做是建设地理学的一部分; 美国地理学家马特勒(I.M.Matley)指出,欧洲的一些地理学家甚至已把旅游地理学推崇到博学的地 步(韩杰,2005,1~2页)。 陈传康(1988)认为旅游地理学是处于自然地理学、经济地理学和人文地理学(社会地理学)这三者之 间的一门综合学科性部门地理学; 保继刚指出“旅游地理学属于人文地理学的一个分支,但与自然地理学和经济地理学都关系密切,两 者都是这门学科形成和发展的前提”。
1)旅游地理学在人类社会和经济发展 中具有不可替代的重要作用
2)旅游地理学是地理学和旅游学 的重要分支学科
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1.3.3 旅游地理学的学科地位
•
人文地理学
旅游学
行
经 济 地 理
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三、四十年代旅游地理的研究内容大致 分两方面 :一是旅游地和旅游形态的个 别地区的研究;二是旅游地自然环境的 研究。二战之前,由于世界旅游业发展 比较缓慢,因此对旅游地理的研究也比 较缓慢。
二战后,20世纪50年代以来,国外旅游 地理论文增多,有的地理学家把旅游地 理看作是经济地理的一部分,着眼于旅 游的经济属性。1964年,加拿大地理学 家伊罗.艾.沃尔夫认为,旅游地理应从经 济地理中分离出来,成为一门独立的学 科。
2、学习方法 (1)、坚持马克思主义世界观和方法论 (2)、理论和实际相结合
我国旅游地理学的研究起步于改革开放以后, 这在时间上明显的落后于国外同行。二十多年 来,我国旅游地理研究和教学队伍不断壮大, 先后发表了一批关于旅游地理学、中国旅游地 理以及旅游开发等方面的专著和文章,并出版 了一些普及性的读物。1988年,中国地理学会 在人文地理专业委员会下设旅游地理组,这说 明旅游地理学研究在我国地理科学领域中开始 占有一定的位置。
70年代以后,许多地理学家要求系统地 研究旅游地理学的理论方法,统一旅游 地理学的术语,对旅游地类型进行分类 和评价,并绘制旅游地图等。由于当时 旅游业发展比较快,旅游地理方面研究 发表的文献大量增加。
1976 年,在莫斯科召开的第 23 届国际地 理学大会上,第一次把旅游地理和疗养 地理列为大会的一个专业组,这标志着 旅游地理这门新学科得到了地理学家的 承认,从此,旅游地理学作为地理学的 一个分支被确立下来。
2、研究内容 (1)、旅游资源研究。 (2)、旅游区划的研究。 (3)、旅游区区域发展规划的制定。 (4)、对旅游信息与旅游地图的研究。
(三)、旅游地理学学科性质 1、边缘性 2、应用性
(四)、旅游地理学学习目的和方法 1、学习目的 (1)、旅游业发展的需要 (2)、旅游专业发展的需要 (3)、旅游从业的需要 (4)、爱国主义教育的需要
绪论:旅游地理学概论
一、关于旅游地理学
(一)、旅游地理学的概念、形成和发 展 1、概念 旅游地理学是地理学的分支学科,是研 究人类的旅游活动与地理环境关系的新 兴学科。
地理学是研究地球表面一切自然现象和 人文现象的分布规律与空间关系的科学, 它对于地表的一切现象均要回答三个问 题:①、这是什么?②、它在哪里?③、 它为什么在那里?
旅游指的是什么呢?尽管这是一个在日 常生活中早已被人们熟知并常用的一个 词汇,但至今在国内外的学术界却没有 形成一个公认的看法。
在西方旅游界,比较公认的是“艾斯 特”(IAEST—旅游科学专家国际联合会 的简称)定义,它是由瑞士学者汉泽克尔 (Hunziker)和克拉普夫(Krapf)在1942年 提出,而后被“艾斯特”采用。这一定 义是“旅游是非定居者的旅行和暂时居 留而引起的现象和关系的总和。这些人 不会导致长期定居,并且不从事任何赚 钱的活动。”
ห้องสมุดไป่ตู้
世界旅游组织(WTO)在1991年6月的 “旅游统计国际大会”上,对旅游基本 概念重新作了定义:“旅游是指一个人 旅行到他或她通常环境以外的地方,时 间少于一段指定的时段,主要目的不是 为了在所访问的地区获得经济效益的活 动。”
在我国,很多学者在研究旅游这一特殊 社会现象后,也对旅游下过多种定义, 如著名经济学家于光远认为,“旅游是 现代社会中居民的一种短期性的特殊生 活方式,这种生活方式的特点是异地性、 业余性和享受性。”
还有学者对旅游下定义为“旅游是在一 定的社会经济条件下产生的一种社会经 济现象,是人们以游览为主要目的的非 定居者的旅行和暂时居留引起的一切现 象和关系的总和。”这一定义目前在我 国得到比较一致的认同。
2、旅游地理学的形成与发展 19 世纪末 20 世纪初,国际上才对旅游进 行专门的探讨,从理论的角度进行研究。 20世纪30年代,美国地理学家克.麦克麦 理发表的《娱乐活动与土地利用关系》 一文,被世界地理学界公认为是第一篇 关于旅游地理研究的论文。
(二)、旅游地理学研究对象与内容 1、研究对象 旅游是现实社会中一个非常复杂的社会 现象,这一现象是由三个要素构成的, 即活动的主体 — 旅游者,活动的客体 — 旅游资源,以及二者之间的媒介 — 旅游 业。
旅游地理学的研究可以概括为组成旅游 环境的各类旅游资源,它们在空间和时 间上的分布,演化及其相互关系,以及 如何对它们进行合理的开发利用和保护。