2016年上海市徐汇区中考二模化学试题(含答案)
B．厨房里的菜刀生锈
C．冰受热熔化成水
D．用木炭消除冰箱中的异味
3．在距地面 10km-50km 高空形成的臭氧（化学式 O3）层，是地球上生物免受紫外线伤害的保护层。臭氧 这种物质属于
A．氧化物
B．混合物
C．单质
D．化合物
4.下列有关化合价的说法中，正确的是
A．在 NaCl 和 HCl 里，氯元素均为–1 价
实验主要原理：称取样品粉末 W g，放入 C 中；D 中装入 a g 药品；反应结束，冷却后，称量 D 中药品
质量为 b g。样品中铜的质量分数＝[w－(b－a)×12/44]/w
请回答下列问题。
①主要实验内容
②实 实验主要步骤
验
实验现象
有关化学方程式
讨论 打开 A 的上塞、活塞，慢慢滴加溶液。 B、E 中有气泡
取 10.6g 样品，加入足量的盐酸，收集到 4gCO2，则下列判断正确的是
A.样品中只含有 NaHCO3
B.样品中混有 KCl，也可能有 NaHCO3
C.样品中有 NaHCO3，也有 Ba(NO3)2
D.样品中混有 NaHCO3，也可能有 KCl
七、填空题(共 19 分)
21.空气、水、天然气、石油和煤等自然资源对人类的生存、日常生活和工农业生产都有着重要的用途。
A. 甲是任何一种硫酸盐
B. 乙一定是酸
C. 丙是所有的非金属氧化物和碱
D. 丁一定是 H2O
19.等质量的下列物质在氧气中充分燃烧，消耗氧气的物质的量最多的是
A. 镁
B.铁
C.硫
D.碳
20.实验室里 Na2CO3 试剂可能混有 Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3 杂质，今取 10.6g 样品，溶于水得澄清溶液，另
（2）空气 （3）CH4+2O2 （6）二氧化硫
CO2+2H2O （4）石油
22.（7）碳酸钠 （10） 36.0
（8）20℃<t<30℃ （11）28.2
（9）氯化钠 （12）蒸发浓缩，降温结晶
23.(13)在氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞，再滴加稀硫酸，至红色褪去（或测滴加稀硫酸前后溶液的温度）
(14)Na2SO4、NaOH （16）溶液中含有硫酸，蓝色沉淀就不可能产生
（3）25g︰100g＝1︰4。
25．（4）酒精灯 （5）长颈漏斗 （6）E，F （7）稀硫酸
（8）C[来源:学科网]
（9）方案一用铁粉有利于反应的进行，方案二用铁片是为了适应简易启普发生器
（10）氧化铜 （11）根据质量守恒定律，氧化铜中的铜元素全部生成了单质铜，且反应中氧化铜无
损失
26.（12）2H2O2
六、选择题(共 20 分)
1.历史上化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭的容器中进行实验，结果发现：每次都有约 1/5
的空气不知去向。当时化学家把这 1/5 的空气称为“有用空气”，这种“有用空气”是指
A．氮气
B．氧气
C．二氧化碳
D．稀有气体
2.生活中常 见的下列现象，属于化学变化的是
A．酒精挥发
的杂质可加 （7） 除去。若用方案二，氢气制取可以控制的实验装置，应选用图中的
（8）
（填序号）。方案一用铁粉，方案二用铁片的原因是
（9）
。
③若用上述两个实验方案，获得相同质量的铜，则铁、氧化铜、稀硫酸三种原料中，消耗量相同的是
（10） ，理由是
（11）
。
26.化学课上教师演示了加热炭粉(过量)和氧化铜混合物的实验，课后课外活动小组同学对教师演示中获 得的灰红色粉末样品进行实验。实验装置如下图所示（图中铁架台等装置已略去，D 中盛放的是固体氢氧 化钠和氧化钙的混合物）。
【讨论】你认为上述假设中 （15） 一定不合理，理由是
（16）
；
如果滤液为无色，还可排除的假设是 （17） 。
④【实验】某同学通过以下实验方案及现象证明假设 4 成立，请补充完成下表实验。
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中，滴入
（18）
（19）
假设 4 正确
八、简答题(共 21 分)
24．为了测定某铜锌混合物中锌的质量分数，某同学利用该合金与稀硫酸反应，进行了三次实验，所得相
C．水分子中含有氢分子和氧分子
D．原子是化学变化中的最小微粒
11.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A．酸能使紫色石蕊溶液变红。通入 CO2 后的紫色石蕊溶液变红，所以 CO2 是酸 B．酸性溶液的 pH 小于 7。食醋是酸性溶液，所以食醋的 pH 小于 7
C．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
与 TiCl4 反应制得金属钛，反应的化学方程式为：TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2。该反应属于
A．化合反应
B．分解反应
C．置换反应
D．复分解反应
8.下列物质的用途利用了其物理性质的是
A.氢气用于冶炼金属
B.稀硫酸用于除铁锈
C.干冰用于人工降雨
D.熟石灰用于改良酸性土壤
9.对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是
关的实验数据记录如下：
第一次
第二次
第三次
所取合金的质量/g
25
25
50
[来源:学.科.网]
所用稀硫酸的质量/g
120
160
100
生成氢气的质量/g
0.4
0.4
0.4
①每一次反应中生成氢气的物质的量是
（1）
。
②试计算该铜锌合金中锌的质量分数（写出计算过程）。
（2）
③从上表数据分析，当所取合金与所用稀硫酸的质量比为 （3）
A．与木炭混合后加热
B．与稀硫酸混合后加热
C．通入氢气后加热
D．通入一氧化碳后加热
14. 一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰，发生如下反应： [来源:]
2Cu(NO3)2→2CuO+O2↑+4X↑。则 X 为
A．NO2
B．NO
C．N2
D．N2O5
15.用数形结合的方法表示某些化学知识直观、简明、易记。下列用数轴表示正确的是
A. 蜡烛在氧气中燃烧时，产生白烟
B. 硫粉在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成无气味气体
C. 氢气在氧气中燃烧，火焰呈黄色，放出大量的热
D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成
10.电解水时，水分子分解过程示意图如下：
对该图理解的叙述中，错误的是
A．在化学反应中分子可分
B．水是由氢元素和氧元素组成的
2016 年徐汇区初中学业考试能力诊断理化试卷
(满分 150 分，考试时间 100 分钟)
化学部分 (满分 60 分)
2016.4
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5
Na-23 Mg-24 Al-27 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65
B．在 H2 中，氢元素显+1 价 C．FeCl2 中铁元素的化合价为+3 价 D．非金属元素在化合物里，一定显负价
5.下列物质的命名错误的是
A. CaCl2 氯化钙 C. FeO 氧化铁 6.下列实验操作中，正确的是
B. Zn(NO3)2 硝酸锌 D. NaHSO4 硫酸氢钠
7．金属钛（Ti）是航空、宇航、军工、电子等方面的必需原料。在生产钛的过程中可用镁在加热条件下
（12）
对 C 进行加热。当 C 中药品充分反应 后，关闭 A 的活塞，停止加热。
（13）
C+O2
CO2
（14）
装置 E 中盛放的试剂是
（15）
，其作用是
（16）
。
按上述实验，得到铜的质量分数不精确，你认为是
（17）
（填：偏大、偏小、或不能
确定），原因是
（18）
，如果要得到了较正确的结果，对该装置
改进的方法是
2H2O+O2↑
（13）C 中的灰红色粉末变成黑色
（14）2Cu+O2 2CuO
（15）澄清石灰水 （16）检验 D 装置是否完全吸收了二氧化碳
（17）偏小
（18） 水蒸气通过 C 被 D 中碱石灰吸收，测得二氧化碳质量偏大
（19）在装置 B 与 C 之间接一个与 D 相同的装置
22． 下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：
① 由表中数据可知，溶解度随温度变化较大的 物质是 （7） ，氯化钠与碳酸钠溶解度相等的温度
范围是 （8） 。
②10℃时，分别配制表中两种物质的饱和溶液，其中溶质质量分数较大的物 质是 （9） ；20℃时，
100g 水最多能溶解
（10） gNaCl；
D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小
12．现有 a、b 两种物质在 t1℃的饱和溶液，将它们的温度分别升高到 t2℃，a 溶液有晶体析出而 b 溶液还 可以继续溶解一些 b 晶体。则能表示 a、b 两种物质的溶解度曲线是
13.为了证明 CuO 属于碱性 氧化物，应选用的反应是
（15）假设 3 （17）假设 2
（18）氯化钡溶液，再滴加酚酞
（19） 有白色沉淀 溶液变红色
三、简答题（共 21 分）
24．（1）0.2mol
（2）设 Zn 的物质的质量为 xmol。
Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2↑
1
1
X
0.2
X= 0.2(mol) Zn%=0.2×65/25=52%[来源:学§科§网 Z§X§X§K]
时，表明合金中的锌与稀
沪教版(上海)中考化学二模试卷(含答案)
沪教版（上海）中考化学二模试卷(含答案)一、选择题（培优题较难）1．将质量相等、溶质质量分数相同的两份稀硫酸分装在甲、乙两个烧杯中，再称取质量相等的铝和锌，把铝放入甲烧杯中，锌放入乙烧杯中。
待反应结束后，发现甲烧杯中铝有剩余，乙烧杯中的锌已全部反应，根据此现象推断，下列结论中，正确的是（）A．一定是乙烧杯中产生的氢气多B．可能乙烧杯中产生的氢气多C．一定是甲烧杯中产生的氢气多D．可能甲、乙两烧杯中产生的氢气一样多【答案】D【解析】【分析】因为甲烧杯中铝有剩余，说明稀硫酸已用完，在此反应中产生了题中一定量的稀硫酸能生成的最多的氢气；而乙烧杯中锌已全部反应，在此反应中有两种情况可能存在：①稀硫酸已用完，也产生了题中一定量的稀硫酸能生成的最多的氢气，那么甲乙两烧杯中产生的氢气一样多；②稀硫酸没有全部反应，因此，就没有产生稀硫酸全部反应生成的那么多氢气，此种情况实验中就是甲烧杯中产生的氢气多。
【详解】A、根据分析，甲、乙两烧杯中产生的氢气可能一样多，选项A不正确；B、乙烧杯中产生的氢气最多与甲烧杯中产生的氢气一样多，选项B不正确；C、如果乙烧杯中稀硫酸没有全部反应，产生的氢气就比甲烧杯少，但如果乙烧杯中稀硫酸全部反应，产生的氢气就和甲烧杯中产生的氢气一样多，选项C不正确；D、如果乙烧杯中稀硫酸已用完，甲乙两烧杯中产生的氢气一样多，如果乙烧杯中稀硫酸没有全部反应，产生的氢气就比甲烧杯少，因此可能甲、乙两烧杯中产生的氢气一样多，选项D正确。
故选D。
2．除去下列各组物质括号内的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是A．Fe2O3（Fe）——用盐酸浸泡，然后过滤、洗涤、烘干B．CO（CO2）——先通入足量的浓NaOH溶液，后通过浓硫酸C．CaO（CaCO3）——加水溶解，过滤、烘干D．NaCl（Na2CO3）——加入过量CaCl2溶液，过滤、蒸发、结晶【答案】B【解析】除杂的要求①所用试剂只能将杂质除掉，不能把想保留的成分反应掉，②除杂的同时不能引入新的杂质。
上海市徐汇区2016学年初三化学二模试卷及参考答案
2016学年徐汇区初中学业考试能力诊断理化试卷化学部分(满分60分)可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Al-27 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65六、选择题(共20分)27. 大气中CO2含量增加会导致的环境问题是A. 酸雨B. 温室效应C. 雾霾D.可吸入颗粒物增加28．五氧化二碘（I2O5）可用来测定空气中一氧化碳的含量，I2O5中碘元素的化合价为A．-5B．+2C．+3D．+529. 物质的化学式与其名称（或俗名）相符合的是A.FeCl2氯化亚铁B.Na2SO3硫酸钠C.KCl 氯酸钾D.CaO 熟石灰30. 下图所示实验操作正确的是31.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。
下列著名诗句中隐含有化学变化的是A. 只要功夫深，铁杵磨成针B．夜来风雨声，花落知多少C．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间D．风萧萧兮易水寒32. 溶液的基本特征是A．无色透明B．无色均一C．均一稳定D．纯净稳定33.属于同素异形体的是A．一氧化碳与二氧化碳B．冰和水C．石墨与金刚石D．生石灰与熟石灰34. 下列反应属于置换反应的是A.CaCO 3CaO+CO2↑B. K2CO3+CaCl2→CaCO3↓+2KClC.H2CO3→H2O+CO2↑D. Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑35.含有两种原子团的物质是A．Mg(OH)2B．K2CO3 C．MgSO4D．NH4NO336.电解水的实验如右图所示。
下列对电解水实验的说法正确的是A ．由电解水实验可得出水是有氢气与氧气组成B．a、b两个玻璃管内气体的体积之比约为2：1C．电解水的化学方程式为：H2O H2↑+O2↑D．a玻璃管内气体为氧气，可用带火星的木条检验37. 有关物质的性质与用途对应正确的是A．活性炭具有吸附性，常用于自来水杀菌消毒B．烧碱具有碱性，可用来治疗胃酸过多C. 氦气密度小和化学性质稳定，可充气球D．氧气具有可燃性，可作火箭的燃料38.下表中变化事实和相应的解释不一致的是事实解释A．50mL水和50mL酒精混合后的体积小于分子之间有间隔100mLB．敞口放置的浓盐酸逐渐变稀分子是不断地运动的C．氧气和臭氧（O3）的化学性质不同构成物质的分子不同D．温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子本身的大小发生了改变A．磷燃烧时，会产生大量的白雾B．铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射C．木炭在氧气中燃烧时发出白光D．硫在空气中燃烧时，会发出黄色火焰40. 随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。
2016二模徐汇区试题与答案
2015学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷初三理化 试卷（满分共150分 100分钟完成） 2016.4物 理 部 分考生注意：1.选择题中只有一个选项正确，请用2B 铅笔在答题纸的相应位置填涂。
2.答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置作答，在本试卷上答题无效。
一、选择题（共16分）1．人的正常体温约为 A ．30℃ B ．33℃C ．37℃D ．39℃ 2．太阳系中，月球是地球的A ．恒星B ．行星C ．彗星D ．卫星 3．敲音叉时，先轻轻敲，后用力敲，两次发出的声音 A ．音调不同 B ．响度不同 C ．音色不同 D ．频率不同 4．光线从空气斜射入水中，若入射角为30 °，则折射角为A ．0°B ．22°C ．30°D ．42°5．竖直向上抛出重为G 的篮球，篮球在空中所受阻力小于G 。
在竖直上升的过程中，篮球受到的合力A ．大于GB ．等于GC ．小于GD ．等于 06. 如图1（a ）所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的弹簧开关，当冰箱门打开时，弹簧弹起，开关闭合，冰箱内的小灯发光。
在图1（b ）所示的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下其内部照明电路原理的是 7．甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动。
甲比乙先运动2秒，甲运动6秒时通过的路程为6米，此时甲、乙间的距离为3米。
若乙运动的s -t 图为图2所示a 、b 、c 三条图线中的一条， 则A.一定是图线aB.一定是图线bC.可能是图线bD.可能是图线c（a ） （b ）图1A B C Ds /米6 4 8 20 cba108．在图3所示的电路中，电源电压保持不变。
当电键S 断开时，只有一个电表的示数为零。
若故障只发生在电阻R 1或R 2处，则电键闭合后，一定为零的是A.电流表A 的示数B.电压表V 2的示数C.电压表V 1与电压表V 2示数的差D.电压表V 1与电流表A 示数的比值二、填空题（共23分）9．上海家庭电路中，电灯正常工作的电压为 (1) 伏；电灯所消耗的电能是通过 (2) 输电线路从远方输送而来的(选填“高压”或“低压”)。
沪教版中考化学二模试卷(I)卷
沪教版中考化学二模试卷（I）卷一、选择题 (共11题；共22分)1. （2分）下列过程中只发生了物理变化的是（）A . 燃放烟花B . 食物的腐败C . 湿衣服晾干D . 沼气池形成沼气2. （2分）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．PM2.5漂浮在空中，进入人体肺泡，对健康影响很大．PM2.5属于下列空气污染物中的（）A . 可吸入颗粒物B . 一氧化碳C . 二氧化硫D . 二氧化氮3. （2分）下列有关试验操作正确的是（）A .B .C .D .4. （2分）下列说法不正确的是（）A . 由Na 和K 得出，钠元素和钾元素的化学性质相似B . 石墨在高温高压催化剂作用下转化为金刚石，这是物理变化C . CO会与血液中的血红蛋白结合导致中毒D . 金刚石与石墨物理性质存在很大的差异，是因为构成它们的碳原子排列方式不同5. （2分）图甲是元素周期表中的部分信息，图乙是微粒结构示意图，下列说法符合题意的（）A . 若甲和乙属于同种元素，则X的值为18B . 硫元素的相对原子质量为32.06gC . 若乙是带一个单位负电荷的离子，则乙是硫离子D . 硫原子核带16个单位的正电荷6. （2分）下列说法错误的是（）A . 镁原子和镁离子的化学性质相同B . 原子的质量主要集中在原子核上C . 分子、原子都在不断运动D . 不同种元素本质区别是原子中质子数不同7. （2分）菠菜中含有草酸．将草酸隔绝空气加热，使其完全分解，生成水和碳的氧化物．为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分，某同学设计了如图所示实验．①乙装置对实验结果不产生影响，因此可以去掉乙装置以简化实验方案②丙装置玻璃管中若发生化学反应，则一定为置换反应③若甲试管内溶液变浑浊，丁试管内无明显现象，则该碳的氧化物成分为二氧化碳④若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊，丙处玻璃管内的黑色固体变成红色，则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳上述正确的说法个数有（）A . 一个B . 二个C . 三个D . 四个8. （2分）下列实验方案设计合理的是（）选项实验目的实验方案A鉴别涤纶和羊毛灼烧，闻气味B检验集气瓶气体中是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中C除去NaCl溶液中的Na2CO3向其中加入过量的氯化钙A . AB . BC . CD . D9. （2分）（2016•苏州）分析和推理是化学学习中常用的思维方法．下列因果关系完全正确的一组是（）A . 洗洁精能够洗去餐具上的油污，是因为洗洁精能够溶解油污B . 饱和澄清石灰水受热后变浑浊，是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大C . 碳酸钠溶液能使无色酚酞试液变红，是因为碳酸钠属于碱类物质D . 氯化铵与草木灰不能混合施用，是因为铵态氮肥与碱性物质混合产生氨气，降低肥效10. （2分）（2016•西宁）除去以下物质中的少量杂质，所用试剂及方法正确的是（）A . AB . BC . CD . D11. （2分）现有25g的KOH和K2CO3固体混合物，已知K元素与C元素的质量比是39：3，把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中，充分反应后，烧杯里残留物质的质量是120.6g，则烧杯中硫酸钾的质量为（）A . 4.8gB . 9.6gC . 17.4gD . 34.8g二、解答题 (共7题；共62分)12. （3分）按下列要求填写物质的化学式。
上海市徐汇区2016届初三(二模)化学试题
2015 学年徐汇区初中学业考试能力诊疗理化试卷(满分 150 分，考试时间100 分钟 )化学部分 (满分 60 分 )2016.4可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16S-32Cl-35.5 Na-23Mg-24Al-27K-39Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65六、选择题 (共 20 分 )27.历史上化学家为了认识空气的实质，将一些物质放在密闭的容器中进行实验，结果发现：每次都有约 1/5 的空气不知去处。
当时化学家把这1/5 的空气称为“实用空气” ，这类“实用空气”是指A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．罕有气体28.生活中常有的以下现象，属于化学变化的是A．酒精挥发 B ．厨房里的菜刀生锈C．冰受热融化成水 D ．用木炭除去冰箱中的异味29．在距地面 10km-50km 高空形成的臭氧（化学式O3）层，是地球上生物免受紫外线损害的保护层。
臭氧这类物质属于A．氧化物 B ．混淆物C．单质 D ．化合物30.以下有关化合价的说法中，正确的选项是A．在 NaCl 和 HCl 里，氯元素均为–1 价B．在 H2中，氢元素显+1 价C． FeCl 2中铁元素的化合价为+3 价D．非金属元素在化合物里，必定显负价31.以下物质的命名错误的选项是A. CaCl 2氯化钙B. Zn(NO3)2硝酸锌C. FeO氧化铁D. NaHSO 4硫酸氢钠32.以下实验操作中，正确的选项是33．金属钛（ Ti）是航空、宇航、军工、电子等方面的必要原料。
在生产钛的过程中可用镁在加热条件下与TiCl 4反响制得金属钛，反响的化学方程式为：TiCl 4+2Mg Ti+2MgCl 2。
该反响属于A．化合反响B．分解反响C．置换反响 D ．复分解反响34.以下物质的用途利用了其物理性质的是A. 氢气用于冶炼金属B.稀硫酸用于除铁锈C.干冰用于人工降雨D.熟石灰用于改进酸性土壤35.对以下物质在氧气中焚烧的实验现象描绘正确的选项是A.蜡烛在氧气中焚烧时，产生白烟B.硫粉在氧气中焚烧，火焰呈蓝紫色，生成无气味气体C.氢气在氧气中焚烧，火焰呈黄色，放出大批的热D.铁丝在氧气中焚烧，火星四射，有黑色固体生成36.电解水时，水分子分解过程表示图以下：对该图理解的表达中，错误的选项是A．在化学反响中分子可分 B ．水是由氢元素和氧元素构成的C．水分子中含有氢分子和氧分子 D ．原子是化学变化中的最小微粒37.推理是化学学习中常用的思想方法。
上海市徐汇区2015-2016学年九年级化学上学期质检试题3(第1-4章)(含解析) 沪教版
2015-2016学年上海市徐汇区九年级（上）质检化学试卷（1-4章）一、选择题（题型注释）1．氧气和二氧化碳在性质上的相似点有（）①都具有氧化性②都具有还原性③都易溶于水④都能和碳反应⑤都是气体⑥都是氧化物⑦都可以灭火⑧通常状况下密度都比空气大．A．②④⑤⑧ B．①③④⑤⑥⑧ C．①④⑤⑦⑧D．①④⑤⑧2．下列所示的实验操作正确的是（）A．读取液体体积 B．倾倒液体C．取固体药品D．熄灭酒精灯3．下列实验仪器的名称书写不正确的是（）A．漏斗 B．烧杯 C．洒精灯D．试管4．下列实验基本操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．向试管中加入锌粒C．向试管中倾倒液体 D．读取液体体积5．根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化没有发生化学变化的是（）A．瓷碗破碎 B．铁锅生锈 C．食物消化 D．饭菜变馊6．下列符号表示正确的是（）A．2个氢分子：2HB．4个氧原子：2O2C．氦元素：HiD．氧化铜中铜元素的化合价： O7．生活中的下列现象，可用分子的知识解释，其中正确的是（）A．热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B．水烧开后易把壶盖冲起，是因为温度升高，分子变大C．气体易被压缩是因为气体分子间隔很小D．墙内开花墙外香是因为分子在不断运动8．下列叙述中，不正确的是（）A．二氧化碳无毒，但是不能供给呼吸B．.家用碱的主要成分是Na2CO3，其物质类别属于盐C．.CO有毒，煤炉上放一壶水可防止CO中毒D．.二氧化硫是无色，有刺激性气味的气体9．甲、乙、丙、丁四种物质，它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示．则A．甲是化合物B．乙可能是这个反应的催化剂C．M=38 D．此反应基本类型为分解反应10．下列图示的实验操作中，正确的是（）A．稀释浓硫酸B．称取氯化钠C．过滤D．制取氧气11．甲、乙两物质发生反应的微观示意图所下，则说法正确的是（）A．该反应前后原子个数保持不变B．该反应属于化合反应C．甲和乙的相对分子质量之和等于丙的相对分子质量D．甲和丙中同种元素的化合价均相等12．用分子的观点解释下列现象，错误的是（）A．热胀冷缩﹣﹣分子大小随温度的变化而改变B．花香四溢﹣﹣分子不停地运动C．食物腐败﹣﹣分子发生变化D．酒精挥发﹣﹣分子间间隔变大13．下列粒子结构示意图中，表示原子的是（）A． B． C． D．14．下列过程不是化学变化的是（）A．糯米酿酒 B．纸张燃烧 C．石蜡熔化 D．食物腐败15．下列图示实验操作正确的是（）A．测定空气中O2含量B．盛H2集气瓶放置C．读取液体体积D．引燃酒精灯16．如图所示的实验中，观察不到现象的是（）A． B． C． D．17．下列说法中不正确的是（）A．CO和CO2分子构成不同，所以化学性质不同B．原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子C．不同元素最本质的区别是质子数不同D．原子得到或失去电子就变成离子18．黄曲霉素（化学式为C17H12O6）广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品中，下列有关说法错误的是（）A．黄曲霉素有很强的毒性 B．其相对分子质量为312C．每个分子中含有6个H2O D．每1个分子由35个原子构成19．硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，为降低水的硬度，下列方法可行的是（）A．煮沸 B．静置 C．过滤 D．吸附20．As2O3中As的化合价是（）A．+2 B．+3 C．﹣2 D．﹣321．日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏，日本让你政府向福岛核电站附近居民发放碘（I﹣127），以降低放射性碘对人体的伤害．已知核辐射中放射性碘（碘﹣131）的核电荷数为53，则下列说法不正确的是（）A．碘﹣131原子中的中子数为78B．碘﹣127原子和碘﹣131原子的原子质量相同C．碘﹣127原子中的质子数为53D．碘I﹣127原子和放射性碘原子I﹣131属于同种元素22．某元素的粒子的结构示意图为．下列说法错误的是（）A．该粒子属于原子B．该元素在化合物中常显+2价C．该元素的一个离子含有10个电子D．该粒子在化学反应中容易得到电子23．在化学反应2A+B2=2AB中，A 与B2反应的质量关系如图所示，现将6g A和8g B2充分反应，则生成AB的质量是（）A．9g B．11g C．12g D．14g24．取一滤纸条，等间距滴10滴紫色石蕊溶液，然后装入玻璃管中（如图所示），两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到图示现象．下列说法不正确的是（）A．氨水的pH大于7B．所有分子的运动速率都相等C．氨分子和氯化氢分子在不断运动D．酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色25．水是生命之派．既普通又宝贵．下列对水的多与少的描述中错误的是（）A．地球上水的总量多，淡水少B．我国水资派总量多．人均水量少C．“南水北调”说明南方水的储量多，北方水的储量少D．生活中接触的纯净水多．不纯净的水少26．下列是“家庭小实验”不能达到预期目的是（）A．将铅笔芯粉末放入锁芯，使开锁更灵活B．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳C．用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭净水器D．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水27．下列化学实验操作中，不正确的是（）A．将固体氢氧化钠直接放在托盘天平上称量B．稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓缓加到水中，并不断用玻璃棒搅拌C．用灯帽盖灭酒精灯的火焰D．点燃氢气前，必须检验氢气的纯度28．下列有关催化剂的说法中错误的是（）A．催化剂就是二氧化锰B．催化剂能改变其他物质的化学反应速度C．在化学反应前后催化剂的质量没有改变D．在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变29．下列关于水的说法正确的是（）A．矿泉水是纯净物B．过滤可除去水中的固体杂质C．水资源是取之不尽的D．将硬水降温可降低水的硬度30．对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实．如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D．反应时间较长的是高锰酸钾二、填空题（题型注释）31．规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）量取8mL稀硫酸，应选用mL的量筒．（2）胶头滴管用过后应，再去吸取其他药品．（3）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放．32．有A、B、C、D四种单质，通常状况下，A、D是无色气体，B是红色金属，C是黑色粉末．现进行下列实验：①在D中加热B，生成一种黑色的固体物质；②C与①中的生成物混合，高温下得到B和一种无色气体；③向①的生成物中通入气体A并加热，得到B和水．（1）根据以上实验，推断这四种单质的化学式：A：； B：； C：； D：．（2）写出①②反应的化学方程式：①，基本反应类型②．三、简答题（题型注释）33．瑶瑶同学在家中自制“汽水”，她在约500mL的饮料瓶中加入2匙白糖、1.5g小苏打（碳酸氢钠）和适量果汁，注入凉开水，再加入1.5g柠檬酸，立即旋紧瓶盖，摇匀，放入冰箱．半小时后，她就喝到清凉甘甜的“汽水”．请回答：（1）制作“汽水”时加入柠檬酸的目的是什么？（2）该实验使用的柠檬酸是食品级的添加剂，请你说出该添加剂应具备的性质（答一点即可）．（3）打开瓶盖时“汽水”为什么会自动溢出？四、探究题（题型注释）34．下面是某兴趣小组同学做的2个小实验．根据实验内容回答下列问题（仪器的固定装置已经省略）．（1）若甲中盛有二氧化锰，连接甲乙装置，关闭K1打开K2，从分液漏斗向甲中加入适量双氧水，关闭分液漏斗活塞，观察到乙中导管口有气泡冒出，白磷不燃烧；关闭K2打开K1，则乙中的现象是，且白磷燃烧．①甲中发生反应的化学方程式是．②实验过程中，白磷产生现象差异的原因是．（2）若甲中充满二氧化碳（K1、K2关闭），连接甲丙，从分液漏斗向甲中加入适量的澄清石灰水，关闭分液漏斗活塞，一段时间后，打开K1，整个实验过程中观察到甲中的现象是．五、信息分析题（题型注释）35．如图，试管中放入适量的鸡蛋壳，当滴入稀盐酸后，石灰水中会产生什么现象？用化学方程式表示．六、推断题（题型注释）36．A，B均为纯净物，C，D，E均为混合物；①～⑤五条途径（见如图）都会产生气体M，实验室可利用途径①、②、③反应来制取M，工业上可通过途径④来生产M，自然界可通过途径⑤来提供M；途径①、②、③反应类型相同，途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂．（1）M的化学式为，N的化学式为；（2）常温下，B为固态，C为液体，写出途径②反应的化学方程式；（3）工业上需要大量的M时，一般采用的方法是；（4）途径⑤反应生成的有机物名称是．七、计算题（题型注释）37．某地一不法商贩销售的含NH4HCO3的氮肥，经检验含氮的质量分数为14%．（1）NH4HCO3中碳、氢元素质量比为．（2）该商贩所售每袋50kg氮肥中，实验含NH4HCO3kg．（结果精确到0.1kg）2015-2016学年上海市徐汇区九年级（上）质检化学试卷（1-4章）（3）参考答案与试题解析一、选择题（题型注释）1．氧气和二氧化碳在性质上的相似点有（）①都具有氧化性②都具有还原性③都易溶于水④都能和碳反应⑤都是气体⑥都是氧化物⑦都可以灭火⑧通常状况下密度都比空气大．A．②④⑤⑧ B．①③④⑤⑥⑧ C．①④⑤⑦⑧D．①④⑤⑧【考点】二氧化碳的化学性质；氧气的物理性质；氧气的化学性质；二氧化碳的物理性质．【专题】氧气、氢气的性质与用途；碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】本题属于身边的化学物质专题，氧气和二氧化碳在物理性质上的相似点是；通常条件下都是无色无味的气体，密度都比空气的密度大．化学性质中都能与碳反应，在此反应中氧气和二氧化碳都提供了氧元素，因此都具有氧化性．【解答】解：分析①的正误时，需要④作为理论的依据，在④中氧气和二氧化碳都是提供氧元素，因此都具有氧化性，因此①④正确；③中氧气和二氧化碳都不属于易溶于水，因此不正确；⑥中氧化物应该是两种元素，因此氧气不是；⑦通常状况下密度都比空气大，因此正确．故选：D．【点评】本题在性质的基础上，又考查了二氧化碳的氧化性，这是初中学生感觉有点难度的地方，因为以前学过的二氧化碳的三个化学性质中，没有氧化性这一性质，因此需要认真分析，才能得出正确的结论．2．下列所示的实验操作正确的是（）A．读取液体体积B．倾倒液体C．取固体药品D．熄灭酒精灯【考点】实验操作注意事项的探究．【专题】实验操作型．【分析】A、读取液体体积时，视线与凹液面平行；B、根据液体药品的取用，拿塞倒放口挨着口，缓慢注入签向手（心），取完上塞放原处，即可判断正误；C、根据化学实验中的“三不”原则分析；D、根据酒精灯使用注意事项即可判断正误．【解答】解：A、读取液体体积时，视线与凹液面最低处保持平行，故操作正确；B、液体药品的取用实验操作步骤注意事项，“拿塞倒放口挨着口，缓慢注入签向手（心），取完上塞放原处”，故B不正确；C、实验室中不得用手接触药品，防止事故的发生，故C不正确；D、酒精灯使用安全注意事项，熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄，因此A不正确．故选A【点评】我们在熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭，而是用灯帽盖灭．若用嘴吹灭易引起酒精灯爆炸．同时，我们在加热时，要用酒精灯的外焰加热．3．下列实验仪器的名称书写不正确的是（）A．漏斗B．烧杯C．洒精灯D．试管【考点】常用仪器的名称和选用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】常见的仪器名称错误有：名称错误，错别字等．【解答】解：A．漏斗书写正确，故A错误；B．烧杯书写正确，故B错误；C．不是“洒”，是酒精灯，故C正确；D．试管书写正确，故D错误．故选C．【点评】本题主要考查了仪器名称的正确书写，难度不大，书写时要注意．4．下列实验基本操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．向试管中加入锌粒C．向试管中倾倒液体D．读取液体体积【考点】加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；固体药品的取用；液体药品的取用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、点燃酒精灯要用火柴点燃；B、在放锌粒时要将试管横放；C、根据向试管内倾倒液体的注意事项考虑；D、根据量筒的读数方法考虑．【解答】解：A、点燃酒精灯要用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，否则引起火灾，故A错；B、在放锌粒时要将试管横放，用镊子将锌粒放在试管口，再将试管竖起，故B错；C、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着．故C正确；D、视线要与凹液面最低处保持水平，故D错．故选C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．5．根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化没有发生化学变化的是（）A．瓷碗破碎 B．铁锅生锈 C．食物消化 D．饭菜变馊【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、瓷碗破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确；B、铁锅生锈，生成了一种红棕色的新物质铁锈，主要成分是氧化铁，所以有新物质生成，属于化学变化，故B错；C、食物消化包含着食物在消化酶的作用下，由大的颗粒分解成能被人体吸收的小颗粒，有新物质生成，属于化学变化，故C错；D、饭菜变馊有菌类物质生成，属于化学变化，故D错．故选A．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．6．下列符号表示正确的是（）A．2个氢分子：2HB．4个氧原子：2O2C．氦元素：HiD．氧化铜中铜元素的化合价： O【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：A、2个氢分子可表示为：H2；2H表示2个氢原子，故A错误；B、4个氧原子可表示为：4O；2O2表示2个氢分子，故B错误；C、氦元素的元素符号为：He；故C错误；D、元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧化铜中铜元素的化合价，故可表示为： O；故选D．【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．7．生活中的下列现象，可用分子的知识解释，其中正确的是（）A．热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B．水烧开后易把壶盖冲起，是因为温度升高，分子变大C．气体易被压缩是因为气体分子间隔很小D．墙内开花墙外香是因为分子在不断运动【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】微观和宏观相互转化思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的性质回答，分子很小，在不断运动，分子间有间隔．生活中的宏观现象可以用分子的性质来解释．【解答】解：A、由于分子间有间隔，热胀冷缩是因为分子间隔随温度而改变，分子的大小没有发生变化．故A错误；B、由于分子间有间隔，水烧开后易把壶盖冲起，是因为温度升高，分子的间隔变大，分子的大小没有发生变化．故B错误；C、由于气体的分子间的间隔较大，所以气体易被压缩，故C错误，D、墙内开花墙外香是因为分子在不断运动，故D正确．故选D．【点评】分子的性质可以解释生活中的宏观现象，生活中的宏观现象也能说明分子的性质．8．下列叙述中，不正确的是（）A．二氧化碳无毒，但是不能供给呼吸B．.家用碱的主要成分是Na2CO3，其物质类别属于盐C．.CO有毒，煤炉上放一壶水可防止CO中毒D．.二氧化硫是无色，有刺激性气味的气体【考点】空气的污染及其危害；物质的简单分类；化学在环境监测与环境保护中的重要作用．【专题】结合课本知识的信息．【分析】A、二氧化碳无毒，不供给人呼吸；B、根据碱的化学式Na2CO3判断；C、从CO不易溶于水考虑；D、二氧化硫是无色有刺激性气味的有毒气体．【解答】解：A、二氧化碳无毒，但是不能供给呼吸，正确；B、根据化学式Na2CO3可知，家用碱是有金属离子和酸根离子构成的，属于盐，故正确；C、CO有毒，但它不易溶于水，煤炉上放一壶水不能防止CO中毒，故错误；D、二氧化硫无色，但是有刺激性气味的有毒气体，故正确．故选C．【点评】物质的性质是由物质的特点决定的，所以一定要了解物质的特点才可了解性质，特别注意二氧化碳不支持呼吸，但它无毒的特点．9．甲、乙、丙、丁四种物质，它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示．则C．M=38 D．此反应基本类型为分解反应【考点】质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用；反应类型的判定．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】此题是借助质量守恒定律对反应物生成物先做出判断，再利用质量关系进行求解，反应中反应物质量会减少，生成物质量会增加，从而判断生成物与反应物，即可判断反应的类型，且反应物与生成物质量相等可求出待测的质量，据此回答问题即可．【解答】解：根据质量守恒定律可知，反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和，则得：40+10+10+0=6+M+28+16，解得M=10．A、甲的质量减少为反应物，丙丁的质量增加为生成物，乙的质量不变，肯能是催化剂，也可能不参加反应，因此该反应属于分解反应，故甲是化合物，故正确；B、由上分析可知，乙的质量不变可能是催化剂，故说正确；C、由以上分析，M=10，故错误；D、甲的质量减少为反应物，丙丁的质量增加为生成物，乙的质量不变，肯能是催化剂，也可能不参加反应，因此该反应属于分解反应，故正确．故选C．【点评】本题主要考查了学生根据图表数据分析问题的能力，要学会去伪存真，挖掘出有效数据．然后根据质量守恒定律以及化学反应中的质量关系求解．10．下列图示的实验操作中，正确的是（）A．稀释浓硫酸B．称取氯化钠C．过滤D．制取氧气【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；称量器-托盘天平；过滤的原理、方法及其应用；氧气的制取装置．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据稀释浓硫酸的方法解答；B、根据使用托盘平是遵循“左物右码”的原则解答；C、根据过滤操作解答；D、根据给试管中的固体加热的方法进行分析判断．【解答】解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故正确；B、使用托盘平是遵循“左物右码”的原则，故错误；C、过滤实验中用用玻璃棒引流，图中无玻璃棒引流，故错误；D、给试管中的固体加热试管时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂，试管口应放棉花，防止高锰酸钾随气流进入导气管，试管内的导气管过长，气体难以排出，故错误．答案：A【点评】本题考查化学实验基本操作，对于基本的实验操作同学们应该掌握好，因为化学是以实验为基础的学科．11．甲、乙两物质发生反应的微观示意图所下，则说法正确的是（）A．该反应前后原子个数保持不变B．该反应属于化合反应C．甲和乙的相对分子质量之和等于丙的相对分子质量D．甲和丙中同种元素的化合价均相等【考点】微粒观点及模型图的应用；有关元素化合价的计算；反应类型的判定．【专题】化学反应模拟图型．【分析】由题目中的化学反应的微观示意图可知：该反应符合“多变一”的特点，故为化合反应；只要反应则会遵守质量守恒定律；化学反应中，分子变化，原子不变．【解答】解：由题意可知，结合微观示意图，则：A、化学反应前后原子种类和数目都不变，故说法正确；B、从反应的化学方程式可得知，反应物是两种，生成物是一种，该反应属于化合反应，符合“多变一”的特点，故说法正确；C、根据质量守恒定律，参加反应的甲和乙的质量和等于生成的丙的质量，相对分子质量之和不一定相等，故说法错误；D、甲和丙中同种元素的化合价不一定相等，故说法错误．答案：AB．【点评】掌握微粒观点及模型图的应用；掌握质量守恒定律的内容及其意义．12．用分子的观点解释下列现象，错误的是（）A．热胀冷缩﹣﹣分子大小随温度的变化而改变B．花香四溢﹣﹣分子不停地运动C．食物腐败﹣﹣分子发生变化D．酒精挥发﹣﹣分子间间隔变大【考点】微粒观点及模型图的应用．【分析】运用分子的知识解释生活中的现象，关键是如何从分子的性质中选取适当的性质来解释相应的现象．【解答】解：花香四溢说明分子不断扩散，食物腐败是食物发生了化学变化，则物质的分子本身发生了变化；酒精挥发是分子间间隔变大了，热胀冷缩是分子间隔变大而导致的体积变大，分子大小本身没有变化．故选：A．【点评】熟练掌握分子的基本性质，再分析利用．13．下列粒子结构示意图中，表示原子的是（）A． B． C． D．【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】微观粒子模拟图型；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；进行解答．【解答】解：A、粒子结构示意图中核电荷数=质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子；故A不符合题意；B、粒子结构示意图中核电荷数=质子数=17＜核外电子数=18，为阴离子，故B不符合题意；C、粒子结构示意图中核电荷数=质子数=12＞核外电子数10，为阳离子，故C不符合题意；D、粒子结构示意图中核电荷数=质子数=核外电子数=10，为原子，故D符合题意；故选D．【点评】本题考查学生根据核电荷数、质子数与核外电子数的关系进行判别微粒种类的方法的掌握，必须掌握的知识．14．下列过程不是化学变化的是（）A．糯米酿酒 B．纸张燃烧 C．石蜡熔化 D．食物腐败【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、糯米酿酒有新物质乙醇生成，属于化学变化，故A错；B、纸张燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故B错；C、石蜡熔化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故C正确；。
新人教版化学：上海市徐汇区中考二模化学试题
徐汇区初中学业考试能力诊断理化试卷(满分150分，考试时间100分钟)化学部分(满分60分)可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Na-23 -39 Ca-40六、选择题(共20分)27．我们熟悉的物质里属于纯净物的是A．矿泉水B．家用燃气C．医用酒精D．二氧化碳28.含硫物质中，硫元素的化合价为＋4价的是A．S B．H2S C．SO2D．H2SO429.物质在运动变化中发生化学变化的是A．冰块熔化B．粉尘爆炸C．海水晒盐D．黄瓜榨汁30.下列各组物质在氧气中燃烧，前者产生明亮蓝紫色火焰，后者有浓厚白烟生成的是A．硫粉、白磷B．镁带、红磷C．蜡烛、木炭D．纸张、铁丝31．对符号中“3”所表示的含义，说法错误的是A．3O2——表示三个氧分子B．——表示铝元素的化合价为+3C．SO3——表示一个三氧化硫分子中含有三个氧元素D．3H——表示三个氢原子32．把少量物质分别加入到另一物质中，充分搅拌后，可以得到溶液的是A．碘加入酒精中B．面粉加入水中C．食盐加入植物油中D．植物油加入水中33. 物质名称与化学式相符合的是A．烧碱：Na2CO3B．氧化铝：Al2O3C．氯化铁：FeCl2D．生石灰：Ca(OH)2 34．纳米材料是用途广泛的新型材料。
碳纳米管是由碳原子构成的直径为几个纳米的空心管。
下列说法错误的是A．碳纳米管是一种新型的化合物材料B．碳纳米管具有管道多，表面积大，吸附能力强的性质C．碳纳米管在常温下化学性质稳定D．碳纳米管材料如果完全燃烧，生成物是二氧化碳35．人体中几种体液的正常pH如下，其中酸性最强的是A．胆汁（6.87.4-）-）D．胃液（0.8 1.5-）C．血液（7.357.45-）B．唾液（6.67.136．粗盐提纯实验的部分操作如下图，其中操作错误的是37.我国早在西汉发现的湿法炼铜的反应原理，其化学方程式书写正确的是A．2CuO + C →2Cu + CO↑B．Hg + CuCl2→Cu + HgCl2C．2Fe + 3CuSO4→3Cu + Fe2(SO4)3 D．Fe + CuSO4→Cu + FeSO438．固体CO2又称干冰，易升华。
上海市徐汇区中考化学二模试卷
上海市徐汇区中考化学二模试卷一、选择题（共20分，每题1分）1．（1分）下列物质变化，属于化学变化的是（）A．玻璃破碎B．冰块融化C．干冰升华D．蜡烛燃烧2．（1分）稀土中提取的氧化铕（化学式为Eu2O3）用于荧光粉、光学滤光、夜光材料等，则Eu2O3中铕元素的化合价为（）A．+2B．+3C．+5D．+63．（1分）空气是一种宝贵的自然资源，从分离空气的成分中不能得到的气体是（）A．用作医疗急救的氧气B．用作霓虹灯中填充气的稀有气体C．用作食品防腐剂的氮气D．用作清洁燃料的氢气4．（1分）物质的化学式书写正确的是（）A．氯化铵﹣NH3Cl B．氧化铁﹣FeOC．甲烷﹣CH4D．纯碱﹣Na0H5．（1分）下列化学方程式书写正确的是（）A．S+O2→SO2↑B．Cu+2HCl→CuCl2+H2↑C．Fe+CuSO4→FeSO4+CuD．Ca（OH）2+2HCl→CaCl2+H2O6．（1分）下图实验操作中正确的是（）A．吸取液体药品B．量取液体的读数C．固体药品的取用D．熄灭酒精灯7．（1分）对分子和原子两种微粒的叙述正确的是（）A．原子构成分子，物质只能由分子构成B．同种原子可能构成不同的分子C．化学变化中分子数目一定发生变化D．分子质量一定大于原子质量8．（1分）如图关于电解水实验的叙述正确的是（）A．实验说明水是由氢分子和氧分子组成的B．电解水的化学方程式：H2O H2↑+O2↑C．b试管内产生的气体能使带火星的木条复燃D．实验说明化学变化中分子与原子都可发生变化9．（1分）对下列一些事实的解释错误的是（）A．书写档案规定必须使用碳素墨水是碳的化学性质稳定B．石墨能够做电池的电极材料是石墨能够导电C．焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来是焦炭具有氧化性D．制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖是活性炭具有吸附性10．（1分）探究物质燃烧条件的实验如图所示．对该实验结论叙述中，正确的是（）A．现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低B．现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度C．现象②说明红磷不是可燃物D．现象②③说明物质燃烧需要氧气11．（1分）下列关于物质组成的叙述中正确的是（）A．纯净物的组成中只含一种元素B．混合物的组成中肯定含有多种元素C．不同的物质可以含有相同的元素D．含氧元素的化合物就是氧化物12．（1分）如图是氯气与水反应的微观示意图，从示意图中获取的信息正确的是（）A．该反应中反应物的物质的量比为1：1B．反应前后原子的数目发生改变C．该反应是置换反应D．氯气是由两个氯原子构成的13．（1分）关于氧气的说法，错误的是（）A．氧气能与镁、铁等金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼B．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．油锅着火，依据灭火原理隔绝空气，可用锅盖盖灭D．可燃物燃烧一定需要氧气14．（1分）某校实验室将药品按氧化物、酸、碱、盐、…有机物等分类后，放在不同的药品柜里，已存放的部分药品如下：药品柜编号①②③…⑩药品二氧化锰氢氧化钠氯化钠葡萄糖氧化铜氢氧化钙硫酸钠…淀粉该实验室新购进部分纯碱和蔗糖．应将它们分别放在（）A．②和⑩B．①和③C．③和⑩D．①和②15．（1分）对如图实验的分析说明不正确的是（）A．该实验说明一氧化碳具有还原性B．该实验说明生成物二氧化碳的密度比空气大C．该实验说明一氧化碳和氧化铜的反应需要加热D．该实验可以防止有毒的一氧化碳气体对空气的污染，同时又可以充分利用能源16．（1分）仅用下列各组试剂无法完成验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的是（）A．Zn、Ag、CuSO4溶液B．Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液C．Zn、Cu、Ag、稀硫酸D．Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液17．（1分）如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中错误的是（）A．a、b都属于易溶物质B．在t℃时，a、b的饱和溶液中溶质的质量分数相等C．升高温度能使饱和的a溶液变为不饱和溶液D．a的溶解度大于b的溶解度18．（1分）某化工厂要排放的废水中含有少量NaOH、Na2SO4；按环保要求需要把废水处理成pH＝7且水中只含有少量NaCl才能排放．则该化工厂处理废水需要加入的一组物质是（）A．MgSO4NaCl B．H2SO4Ba（NO3）2C．BaCl2HCl D．H2SO4MgCl219．（1分）1个铅（Pb）原子质量是34.419×10﹣26Kg，一个碳﹣12原子质量是1.993×10﹣26Kg，则铅原子的相对原子质量是（）A．68.6B．207.2C．413.0D．823.220．（1分）现有含杂质的硝酸钠溶液，为确定其组成，某同学设计了如下实验：下列判断错误的是（）A．原溶液中的杂质可能有三种B．原溶液中没有硫酸盐C．原溶液中杂质肯定是一种D．该实验中涉及的基本反应类型只有一种二、填空题（共20分，每空1分）21．（6分）生活中处处蕴含着化学知识，请回答：①金秋十月，丹桂飘香．请从微观的角度解释该现象．②水是一种优良的溶剂，生活中用下列物质，通常能配成水溶液的是（填字母）．A．淀粉B．食盐C．植物油D．碳酸钙补钙片③化肥中氯化钾和碳酸钾的作用相似，是因为都含有元素；检验该元素常用焰色反应，现象是．④金刚石、石墨、C60都由元素组成，它们的物理性质有较大差异的原因是．22．（5分）根据表中NaCl和KNO3溶解度数据，回答下列问题．温度/℃020*********NaCl溶解度（g/100g水）35.736.036.637.338.439.8KNO3溶解度（g/100g水）13.331.663.9110169246①40℃时，NaCl的溶解度是．②20℃时，将等质量KNO3和NaCl固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到60℃时现象如图2（不考虑水分蒸发）．根据图1和图2现象判断：甲烧杯中的固体是；将图2中的两溶液降温至40℃时，对两种溶液的分析正确的是．A．甲一定是饱和溶液B．两溶液中溶质质量分数一定相等C．乙一定是不饱和溶液D．甲一定会析出晶体E．甲溶液浓度一定大于乙溶液浓度③如果60℃时KNO3饱和溶液中混有少量NaCl时，提纯KNO3可采用方法．④将等质量KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液从60℃降温到20℃后，所得溶液中溶质质量分数大的是溶液．23．（9分）化学科技小组同学模拟工厂苛化法生产烧碱的示意图如图：请回答下列问题．①写出煅烧石灰石的化学方程式；操作2的名称是．②若反应器中纯碱全部反应，但结晶得到的固体烧碱中还含有少量的杂质，原因是，检验该杂质选用的试剂是，检验时观察到，说明结晶得到的固体烧碱确实含有少量杂质，该反应的化学方程式为．③滤液C可加入反应容器循环再利用，目的是．④若投入反应容器中的纯碱为nmol，则为了确保纯碱全部转化为烧碱，投入生石灰的物质的量取值范围是．三、简答题（共20分，每空1分）24．（7分）根据下列仪器或物品，结合所学化学知识回答下列问题：①写出图中标号仪器的名称：a，b．②设计一套随开随制，随关随停制CO2气体的发生装置（不考虑夹持或支撑仪器，下同）．应选用的有关仪器（或物品）的编号是．实验室用稀盐酸与大理石制取CO2气体的化学方程式为．③实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气，还需控制反应速度，应选用的仪器编号是；化学方程式是；该反应中二氧化锰起作用．25．（4分）湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物，为测定该废水中各污染物的含量，环保小组的同学进行了以下实验．取废水500g，向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液．测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图．根据所得数据计算：①500g废水中加入氢氧化钠溶液充分反应后，得到沉淀的物质的量是mol．②该废水中硫酸铜的溶质质量分数．（写出计算过程）③该废水中硫酸的物质的量是．26．（9分）氯碱工业用电解饱和食盐水制取氯气、烧碱．电解饱和食盐水的化学方程式：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑化学兴趣小组同学认为用上述方法制备的烧碱不纯，进行如下探究，请回答有关问题．①甲同学认为该烧碱可能含有少量食盐，为了检验食盐是否存在，进行了如下实验：实验步骤实验现象解释与结论1取少量烧碱溶于水，滴加过量稀硝酸．无明显现象解释：滴加过量稀硝酸的目的是．2再滴加．结论：烧碱中含有少量食盐．写出有关化学方程式：．②甲同学在上述检验后，根据氢氧化钠与氯化镁溶液反应：2NaOH+MgCl2→Mg（OH）2↓+2NaCl．测氢氧化钠的质量分数，设计实验步骤如图1所示．加入过量氯化镁溶液的目的是．操作A的仪器或装置如图2所示，则操作A应选择（填字母）装置．根据上述实验步骤操作，称量与计算准确．利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数偏大，则可能的原因是．③乙同学依据甲检验，利用盐酸与氢氧化钠的反应测NaOH百分含量．实验过程如下：称取烧碱样品ag，溶于水，滴加盐酸至过量．滴加盐酸的体积与pH变化规律如图3．则根据实验与图象中的有关数据能否得出NaOH百分含量．如果能，说明理由；如果不能，需要补充的数据是．上海市徐汇区中考化学二模试卷参考答案一、选择题（共20分，每题1分）1．D；2．B；3．D；4．C；5．C；6．C；7．B；8．C；9．C；10．A；11．C；12．A；13．D；14．C；15．B；16．C；17．D；18．C；19．B；20．C；二、填空题（共20分，每空1分）21．桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香；B；钾；透过蓝色钴玻璃火焰显紫色；碳；碳原子排列方式不同；22．36.6g；KNO3；BC；降温结晶；NaCl；23．CaCO3CaO+CO2↑；蒸发；滤液B中含有Ca（OH）2；Na2CO3；有白色沉淀生成；Na2CO3+Ca（OH）2→CaCO3↓+2NaOH；降低成本，防止污染环境；CaO 的物质的量≥nmol；三、简答题（共20分，每空1分）24．长颈漏斗；酒精灯；ADF；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；ED；2H2O22H2O+O2↑；催化；25．0.2；0.1mol；26．除净溶液中NaOH，防止干扰对NaCl的检验；AgNO3溶液；有白色沉淀；NaCl+AgNO3＝AgCl↓+NaNO3；使NaOH完全反应；B；没有洗涤、干燥（或烘干）；不能；盐酸的密度与质量百分比浓度；。
上海市徐汇区中考化学二模试卷(含解析)
六、选择题（共20分）1．锌是人体必需的微量元素之一，是一种益智的营养元素。
锌的元素符号是（）A．Si B．Mn C．Zn D．Al2．属于同素异形体的是（）A．石油与煤B．水银与汞C．碘酒与酒精D．氧气与臭氧3．厨房中常用的物质中，属于有机物的是（）A．食盐B．自来水C．蔗糖D．金属刀具4．生活中下列做法利用了化学反应的是（）A．用砂皮磨去铁锈B．用铅笔芯粉末放入锁芯开锁更灵活C．用天然气作燃料煮饭D．用活性炭除去冰箱中的异味5．农业生产中常用于改良酸性土壤的物质是（）A．烧碱B．熟石灰C．氯化钾D．硝酸铵6．下图所示实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．往试管里送入固体粉末C．过滤D．测定溶液的pH7．下列化学方程式书写正确的是（）A．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑B．CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4C．3Fe+2O2═Fe3O4D．H2O H2↑+O2↑8．物质的用途主要利用其化学性质的是（）A．石墨用作电极材料B．一氧化碳工业用于炼铁C．用铜制造导线D．用金刚石作钻头9．严查酒后驾驶是保障人民生命安全的重要措施．一种“酒精检测仪”的反应原理为：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X．则X的化学式应为（）A．Cr2O3B．CrSO3C．Cr2（SO4）3D．CrS10．能用于区别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液的是（）A．酚酞试液B．AgNO3溶液C．紫色石蕊试液D．CuSO4溶液11．氧气的实验室制取与氧气性质实验如下图所示，其中正确的操作是（）A．制备B．收集C．验满D．验证氧气性质12．绿色化学的核心理念是要求原料物质中的所有原子完全被利用且全部转入期望的产品中，工业生产中，若要符合绿色化学核心理念，优先选择的反应类型是（）A．置换反应B．分解反应C．化合反应D．复分解反应13．实验现象的描述正确的是（）A．黄色氯化铁溶液中加氢氧化钠溶液，有黑色沉淀生成B．电解水一段时间后，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体能够燃烧C．红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D．稀硫酸中滴加氯化钡溶液有白色沉淀物生成14．已知甲、乙两种物质在光照条件下能发生化学反应生成丙和丁，其微观示意图如图（说明：一种小球代表一种原子），则下列说法正确的是（）A．图示中的反应物、生成物都是化合物B．根据反应条件推测，该化学变化还伴随着能量变化C．该反应原子种类与分子种类都不变，因此符合质量守恒定律D．图示中的反应物、生成物质量比为 1：1：1：115．下列物质在水溶液中能大量共存的是（）A．HCl、Ca（OH）2、NaNO3B．NaCl、K2CO3、H2SO4C．HCl、BaCl2、CuSO4D．KNO3、NaOH、Na2CO316．化学概念在逻辑上存在如图关系，对下列概念的说法正确的是（）A．化合物与单质属于重叠关系B．单质与游离态属于并列关系C．混合物与溶液属于交叉关系D．化合物与氧化物属于包含关系17．把氯化铜和铁粉的混合物加到一定量的盐酸中，搅拌，充分反应后，过滤。
上海市徐汇区九年级化学二模考试试卷
上海市徐汇区九年级化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择填充题 (共14题；共28分)1. （2分）(2014·宜宾) 下列变化中不属于化学变化的是（）A . 酒精挥发B . 植物发生光合作用C . 自行车日久出现生锈D . 电解水得到氢气和氧气2. （2分） (2018九上·玉溪期末) 下列气体大量排放，会造成酸雨的是（）A . O2B . N2C . SO2D . CO3. （2分） (2018九下·萧山开学考) 下列实验基本操作正确的是（）A .B .C .D .4. （2分） (2019九上·惠州月考) 归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是（）A . 物质分类B . 空气成分C . 地壳中元素的含量D . 原子的结构5. （2分） (2018九上·合浦期末) 根据生活经验，下列做法不正确的是（）A . 炒菜时油锅不慎着火，迅速盖上锅盖B . 运动出汗之后，可适当饮用食盐水C . 做馒头时，可适当加入一些纯碱D . 用燃着的火柴检查煤气灶是否漏气6. （2分） (2017九上·灌云月考) 在“探究氧气的性质”实验中，李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。
造成此实验失败的原因不可能是（）A . 收集到的氧气太少或纯度太低B . 铁丝生锈C . 集气瓶底部没有铺一层细沙D . 铁丝的一端没有系火柴梗7. （2分） (2016九上·北京月考) 在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是（）A . 0.5mLB . 1mL～2mLC . 3mL～4mLD . 5mL～6mL8. （2分）(2011·钦州) 下列图示的实验操作中，错误的是（）A . 铁丝在O2中燃烧B . 蒸发C . 过滤D . CO2验满9. （2分）(2017·黄石) 空气中体积占比最大的是（）A . 氮气B . 葡萄糖C . 硝酸钾D . 氧化镁10. （2分） (2017九上·道外期末) a、b、c三种物质在水中的溶解度曲线如图所示，下列有关叙述正确的是（）A . a物质的溶解度大于b物质的溶解度B . 20℃，100g水中最多能溶解10ga物质C . c的饱和溶液质量分数最小D . 降温50℃时b的饱和溶液至20℃，不会析出b物质11. （2分）(2020·营口) 在点燃条件下，甲和乙反应生成丙和丁。