创意大班毕业典礼活动方案

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幼儿园大班毕业典礼活动方案12篇

幼儿园大班毕业典礼活动方案12篇

幼儿园大班毕业典礼活动方案12篇幼儿园大班毕业典礼活动方案1一、活动目标:1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。

2、享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

二、活动时间:6月12日三、活动地点:音乐厅四、活动准备:1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

3、奖品(幼儿园准备)小贴画奖励积极回答问题的幼儿;4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

五、活动流程:(一)园长致辞(二)教师代表致辞(三)幼儿代表发言(四)集体朗诵毕业献词(五)游戏《我最捧》1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。

2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒内容:本学期所学儿歌名称及内容。

3、游戏第二轮:抢答题(10)内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

4、游戏第三轮:必答题(3题)内容:本学期所学歌曲名称及内容。

5、幼儿才艺展示六、颁奖、集体唱毕业歌。

七、幼儿品尝小食品。

幼儿园大班毕业典礼活动方案2一、活动目的:中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

二、组委会成员:负责人:周丹策划:范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬后勤服务:周淑玲、俞建清、刘珏梅安全保障:李锦昌三、活动时间及地点:时间:7月4日(星期日)9:30—11:30(暂定)地点:天域歌剧院四、邀请领导、嘉宾:镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长五、具体人员分工:1、总指挥:范观琳2、总监:韩自媚3、舞台监督:周淑玲、俞建清、刘珏梅周淑玲负责所有演出节目的催场;俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。

幼儿园大班毕业创意活动方案五篇

幼儿园大班毕业创意活动方案五篇

幼儿园大班毕业创意活动方案五篇毕业(graduate)是一个词语,意思是同学在学校或训练班修业期满,达到规定要求,结束在校学习,也可以引申指小结、休止。

以下是小编为大家细心预备的幼儿园大班毕业活动方案五篇,欢迎大家阅读。

幼儿园大班毕业活动方案1活动目标1、挂念幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经受,体会自己已经长大。

2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情、同伴情。

3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这奇特又难忘时刻。

4、乐观认真地参与整个活动,进一步增进对幼儿园、对老师的感情。

5、情愿大胆发言,并与同伴共享自己的心得。

活动预备小班时候幼儿的照片,鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。

活动过程1、一起看照片,挂念幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。

2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了,长大了?3、对幼儿的回答,老师以即兴创编诗歌挂念幼儿进行总结。

4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?5、在次基础上,引导幼儿试着想老师说说心里话。

6、老师也要送一件礼物给你们——爱的密码(1)制作一个大鸡心呈现在幼儿面前,里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”,“祝你进步”……等字样)(2)旁边放有长放形的色纸,色纸上各有红、黄、蓝的小圆点,表示三个字、四个字等等含义7、幼儿每人一本签名本,邀请同伴,老师签名。

延长活动引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。

幼儿园大班毕业活动方案2内容与要求1、回顾幼儿园的生活,进一步了解同伴和老师,激发对同伴、老师和幼儿园的情感。

2、情愿和同伴合作为毕业典礼做预备。

活动预备1、各种式样的通讯录、节目单,哥哥姐姐的毕业照。

2、收集两年来幼儿园生活中各种活动的照片。

3、制作毕业照和节目单的底板。

4、笔、纸。

活动重点感受自己的长大,乐观开心地迎接毕业典礼。

过程与指导1、毕业照。

幼儿:我们要拍博士照……我们要拍集体的毕业照。

老师:为什么要有毕业照?毕业照上应当有谁?幼儿:我们班两位老师和全部的小伴侣、园长等。

幼儿园大班毕业典礼活动方案范例(四篇)

幼儿园大班毕业典礼活动方案范例(四篇)

幼儿园大班毕业典礼活动方案范例一、活动目标1、旨在让幼儿感受毕业离园的惜别情绪,珍视这一段美好而难忘的时光。

2、通过全体幼儿参与毕业典礼,提供一个综合提升各项技能的平台,以增强他们面对挑战的勇气,激发思考力和创造力,使他们在克服困难中体验成功的快乐。

3、让每个幼儿体验师生之情、同伴之情,激发对小学生活的憧憬,并促进家园联系的深入。

二、活动筹备1、各毕业班级需根据活动内容创设特色环境,准备必要的材料(预定于___月___日进行检查)。

2、各班级需独立完成表演节目的准备工作,包括选定参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,以及识字游戏(由学前班负责)。

确保每个幼儿都有参与的机会,所有幼儿需学会《毕业歌》和《毕业诗》。

3、活动场地需在___月二十日前完成布置,包括舞台的布幕设计(由___负责组织人员进行)。

4、确定___师和___小朋友为活动主持人。

5、为幼儿进行适当的妆容打扮,准备好演出服装。

6、邀请所有毕业生的家长出席活动。

三、活动日期___月___日四、活动流程1、主持人开场发言。

2、园长致辞。

3、家长代表发表讲话。

4、幼儿代表发言。

5、教师代表讲话。

6、进行游戏和才艺展示环节。

幼儿园大班毕业典礼活动方案范例(二)准备工作1. 向家长发送邀请函,提醒其为孩子准备化妆舞会的服装、面具等物品。

2. 教师负责布置幼儿园大厅。

3. 食堂工作人员需准备自助餐所需食物。

4. 活动结束后,需安排人员进行场地清理工作。

目的1. 旨在让幼儿体验毕业离园时的惜别情感,并激发对小学生活的憧憬之情。

2. 通过与家长、老师和同伴的共同参与,增进彼此间的互动与情感交流。

时间:某日某月下午5:00至8:00地点:幼儿园大厅参与人员:幼儿园领导、部分教师、大班组全体幼儿及家长活动流程1. 主持人登场致辞。

2. 园长发表寄语。

3. 家长代表进行发言。

4. 大班组教师发表寄语。

5. 大班幼儿进行汇报演出。

6. 全体参与者开始享用自助餐。

幼儿园大班创意毕业典礼活动方案(精选15篇)

幼儿园大班创意毕业典礼活动方案(精选15篇)

幼儿园大班创意毕业典礼活动方案幼儿园大班创意毕业典礼活动方案(精选15篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

下面是小编整理的幼儿园大班创意毕业典礼活动方案,欢迎大家分享。

幼儿园大班创意毕业典礼活动方案篇1孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。

孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。

6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

开场:1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)2、园长致辞晚会过程:一、看我变变变节目形式:开幕大型节目串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……人数:80?D100人道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。

紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

二、温暖的怀抱节目形式:大班舞蹈串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:24人道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)备注:三、百变形象时装show节目形式:时装表演串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:40?D50人道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

大班创意毕业典礼活动方案(通用8篇)

大班创意毕业典礼活动方案(通用8篇)

大班创意毕业典礼活动方案(通用8篇)大班创意毕业典礼活动方案篇1一、活动目标:1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。

2、享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

二、活动时间:6月12日三、活动地点:音乐厅四、活动准备:1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的39;乐器。

3、奖品(幼儿园准备)小贴画奖励积极回答问题的幼儿;4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

五、活动流程:(一)园长致辞(二)教师代表致辞(三)幼儿代表发言(四)集体朗诵毕业献词(五)游戏《我最捧》1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。

2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒内容:本学期所学儿歌名称及内容。

3、游戏第二轮:抢答题(10)内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

4、游戏第三轮:必答题(3题)内容:本学期所学歌曲名称及内容。

5、幼儿才艺展示六、颁奖、集体唱毕业歌。

七、幼儿品尝小食品。

1、主持人讲话童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了,我要祝大家每晚都有好梦!祝大家快快长大!祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!祝大家健健康康,有美好的每一天!小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。

是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。

这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒内容:本学期所学儿歌名称及内容。

大班的创意毕业典礼方案(通用7篇)

大班的创意毕业典礼方案(通用7篇)

大班的创意毕业典礼方案(通用7篇)大班的创意毕业典礼方案篇1一、活动主题:幼儿园的快乐时光。

二、活动目标:1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的.勇气与自信。

三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示。

四、活动时间:_月_。

五、活动地点:__。

六、活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。

七、活动准备:(一)物质准备:1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:__幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品。

5、教师、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

9、活动背景音乐《恩典》。

(二)节目准备开场音乐《放飞梦想》。

1、__班幼儿朗诵《毕业献辞》。

2、__班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。

3、__班舞蹈《手牵手》。

4、__班大合唱《静夜诗》。

5、家长互动游戏。

6、__班打击乐《斗牛士》。

7、__班(打击乐《大中国》。

8、__班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)。

10、体操队《斗牛士》。

11、教师颁发纪念品给幼儿。

12、结束音乐《感恩的心》。

八、人员分工:1、总策划与顾问:园长。

2、活动总负责人:业务园长。

3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名。

4、舞台布置:大班老师。

5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。

6、服装道具:小中班老师协助制作。

7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师。

9、会场布置:后勤人员。

10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名。

11、协助更换服装:小中班保育员老师。

12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员。

大班毕业典礼创意方案实用(5篇)

大班毕业典礼创意方案实用(5篇)大班毕业典礼创意方案1一、活动主题:美好的未来二、活动目标:1、初步理解理想的含义,能大胆说出自己将来想要做的工作。

2、对未来生活有憧憬,并知道要通过不懈努力,才能实现自己的理想。

三、活动准备:1、手举牌2、相机四、活动内容:1、教师与孩子讨论:长大了想做什么职业?要怎么做,才能实现呢?等,并将孩子的理想写在手举牌中。

2、教师引导孩子在手举牌中写下自己的名字,并拿着手举牌拍照。

3、教师收集整理孩子的.照片,呈现在主题墙中。

五、活动流程:1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》2、主持人讲话:(主持人上场音乐)3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作3、介绍嘉宾4、园长致词5、家长代表讲话6、大大班教师代表寄语7、家长赠送锦旗8、幼儿代表发言9、汇报演出10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》13、活动结束整理工作大班毕业典礼创意方案2一、活动背景:因本学期在家上学,同学们没有到校上学,师生见面的机会较少,线下活动开展较少,六年级学生即将毕业升学,为了提高同学们爱家爱校的认识,纪念学生和老师、同学之间的`真诚友谊,经校委会及六年级班主任研究决定,特举行“黄大鹏小学20xx届学生线上毕业典礼”。

二、活动时间:1、线上合影时间:7月4日下午2:502、线上典礼时间:7月4日下午3:00三、活动形式:1、举行视频会议“20xx届师生合影”,截图制作毕业照,全体六年级同学及全体教师共同参与。

2、进行直播“20xx届学生毕业典礼”,举行各项议程,全体六年级同学及全体教师共同参与。

四、活动议程:(一)升国旗,奏唱国歌,少先队员行队礼,其他人员行注目礼。

(二)有请班主任覃双艳老师、科任教师(宋军军、梁玉玲、谭晓峰、朱永钊)讲话。

(三)有请毕业生代表黄子涵、龚宇作毕业发言。

幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇

幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇)一、教学内容本节课教材为大班幼儿园毕业典礼课程,内容包括毕业典礼的仪式流程、毕业歌曲学习、毕业礼物互送、成长回顾等。

二、教学目标1. 让学生了解毕业典礼的意义,认识到毕业是成长的一个阶段。

2. 培养学生懂得感恩,感谢父母、老师和同伴。

3. 提高学生的团队协作能力,学会与人合作完成任务。

三、教学难点与重点重点:让学生了解毕业典礼的流程,学会毕业歌曲,完成毕业礼物互送。

难点:培养学生懂得感恩,提高团队协作能力。

四、教具与学具准备教具:毕业典礼流程图、毕业歌曲乐谱、礼物包装纸、彩笔、画纸等。

学具:学生自带礼物、彩笔、画纸等。

五、教学过程1. 引入:教师向学生介绍毕业典礼的意义,引导学生认识到毕业是成长的一个阶段。

2. 学习毕业歌曲:教师教授毕业歌曲,让学生学会并能够演唱。

3. 毕业礼物互送:教师引导学生互相赠送礼物,并让学生学会表达对同伴的祝福。

得感恩。

5. 毕业典礼仪式:教师组织学生进行毕业典礼仪式,让学生体验毕业的庄严和喜悦。

六、板书设计板书内容:毕业典礼流程、毕业歌曲、毕业礼物互送、成长回顾。

七、作业设计1. 请学生回家后,向父母介绍毕业典礼的意义。

2. 请学生准备一份毕业礼物,并写上对同伴的祝福。

3. 请学生画一张自己在幼儿园的成长回顾画。

八、课后反思及拓展延伸拓展延伸:教师可以组织学生进行一次实地参观,了解其他学校的毕业典礼,让学生有更多的体验和感受。

重点和难点解析一、教学内容细节重点关注1. 毕业典礼仪式流程:本节课的一个重要内容是让学生了解毕业典礼的仪式流程。

教师应详细讲解毕业典礼的各个环节,如走红毯、颁发毕业证书、致辞等,使学生对毕业典礼有清晰的认识。

2. 毕业歌曲学习:教师应教授毕业歌曲,让学生学会并能够演唱。

歌曲应具有感人和鼓舞人心的旋律,以激发学生对幼儿园生活的怀念和对未来的憧憬。

3. 毕业礼物互送:教师引导学生互相赠送礼物,并让学生学会表达对同伴的祝福。

幼儿园创意毕业典礼方案 (6篇)

幼儿园创意毕业典礼方案 (6篇)幼儿园创意毕业典礼方案 1活动目标:1、能积极主动参与毕业典礼活动,感受庄严与神圣的气氛。

2、体验即将毕业时与老师和同伴依依惜别的情感。

3、活动中能自主参与、展示自我,享受成长的快乐。

活动准备:1、物质准备:服装、道具、毕业纪念册、音乐等。

2、经验准备:(1)让幼儿了解毕业典礼的意义。

(2)情感准备:要使幼儿以饱满的情感参加典礼,充分的前期情感铺垫起着举足轻重的作用。

大班孩子即将告别幼儿园,告别老师和同伴,对教师的情感、对同伴的情感、对幼儿园的情感都是值得孩子们一生珍藏的。

为此,我们设计了一系列源于幼儿生活、能抒发幼儿情感的活动,如与大班幼儿共同创编毕业诗、制作毕业纪念册;也设计了源于教师情感的毕业致词、毕业式背景音乐等。

(3)准备团体操表演。

(4)致家长一封信。

重点、难点:重点:引导幼儿感受到和老师、同伴依依惜别的情感。

难点:帮助幼儿缓解离别的伤感,唤起即将入学的自豪感。

活动过程:1、体验“典礼的庄严与神圣”。

(1)幼儿入场。

进场式:随着主持人宣布“大班毕业典礼正式开始”,孩子们迈着整齐的步伐,伴随着雄壮的进行曲,喊着响亮的'口号进入场地。

虽然儿童节是个快乐的日子,可当天的天气很阴沉,但孩子们高涨的情绪并没有被天气所影响。

他们一早就来到了幼儿园,有的孩子发烧还坚持参加毕业典礼。

因为他们知道,这是他们第一个毕业典礼,也是一件重要而有意义的事情。

(2)园长、家长、小朋友致词。

园领导、家长、小朋友致词时,孩子们眼神专注,表情严肃,一改以往顽皮、好动的天性,四十分钟的毕业典礼始终全情投入,体验典礼带给他们的与众不同的生活经历。

园长的致词,深情的话语,让孩子们感受典礼的神圣。

家长的致词,体现了三年来对幼儿园、教师的感谢之情。

小朋友的致词,说出了他们的心里话,孩子们长大了,三年来他们学到了许多本领,他们感谢老师,感谢同伴、感谢美丽的幼儿园。

2.感受“依依惜别之情感”。

幼儿园大班毕业典礼活动方案(9篇)(幼儿园大班毕业典礼方案)

幼儿园大班毕业典礼活动方案(9篇)(幼儿园大班毕业典礼方案)幼儿园大班毕业典礼活动方案(9篇)为了确保事情或工作平安顺当进行,通常需要提前预备好一份方案,方案是方案中内容最为简洁的一种。

那么优秀的方案是什么样的呢?下面是收集整理的幼儿园大班毕业典礼活动方案,欢迎大家共享。

幼儿园大班毕业典礼活动方案1一、活动目标:1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告辞老师和同伴的情感。

2、享受玩耍的乐趣,感受毕业典礼的欢快气氛。

3、主动参预毕业庆祝活动,勇敢呈现自己,增加集体荣誉感。

二、活动时间:20xx年6月12日三、活动地点:音乐厅四、活动预备:1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

2、各班预备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

3、奖品(幼儿园预备)小贴画嘉奖主动回答问题的幼儿;4、主持老师、老师代表、幼儿代表做好预备。

5、小食品:幼儿与幼儿园共同预备。

五、活动流程:(一)园长致辞(二)老师代表致辞(三)幼儿代表发言(四)集体朗诵毕业献词(五)玩耍《我最捧》1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。

2、玩耍第一轮:必答题(3题)限时30秒内容:本学期所学儿歌名称及内容。

3、玩耍其次轮:抢答题(10)内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开头”后才能抢答,否则算违规。

4、玩耍第三轮:必答题(3题)内容:本学期所学歌曲名称及内容。

5、幼儿才艺呈现六、颁奖、集体唱毕业歌。

七、幼儿品尝小食品。

幼儿园大班毕业典礼活动方案2一、活动时间:xx年8月5日傍晚6点二、活动地点:幼儿园操场三、活动程序支配:(1)代表讲话园长、老师代表、家长代表、幼儿代表(2)颁奖活动优秀家长:每班推举两名好家长(赵园长颁奖)优秀毕业生:在一班级取得“三好同学”的毕业生(3)文艺汇演、互动玩耍1、大班舞蹈表演《nobody》2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》3、大班歌曲表演《四朵金花》4、小班舞蹈表演《小豆豆》5、中班三字经经典诵读表演6、大班舞蹈表演《加油加油》7、小品表演《上学的早晨》8、古诗、成语互动玩耍时间9、小班舞蹈表演《咏鹅》10、中班舞蹈表演《玩具畅想》11、舞蹈表演《欢快珍宝》12、粤曲《紫钗恨》13、手语表演《最好的将来》(4)园长颁发毕业纪念册(5)师生合唱《毕业歌》(6)活动结束幼儿园大班毕业典礼活动方案3一、活动目的:中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美而好又难忘的时刻,给全园的孩子供应一个充分呈现自我的平台,让孩子感受成功与欢快,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身进展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培育及养成训练、艺术训练”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

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4、座位安排瞿婷负责
5、安全现场分部总部各一保安
6、好宝宝奖状屠慧斐
7、好家长证书朱晓薇负责
8、幼儿化妆每班教师+家长志愿者
9、主持人(吴雯、郭宇豪、闫歆岳)
10、小、中班参加人员好家长
11、结束打扫卫生保育员负责
“快乐童年,放飞梦想”大班毕业典礼安排表
奉城幼儿园 2016
篇二:《幼儿园大班毕业典礼活动方案》
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到它,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。
毕业诗小朋友在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光。在这即将离别之际,相信孩子们还有很多话想对老师说,让我们一起来聆听他们离别前的心声吧!请听由大班全体小朋友表演的《毕业诗,毕业歌》。
一、放音乐《同一首歌》幼儿入场。园领导颁发毕业证书、戴博士帽(音乐渐弱)
激动人心的时刻就要到来了,神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻!毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的第一份毕业证书。下面有请园领导为小朋友颁发毕业证书
四、小朋友代表发言
主持人感谢 余妍欣 小朋友精彩的发言。让我们把最热烈的掌声送给她。
让我们带上园长的祝福,老师的期望,爸爸妈妈的希望,向着美好的起点出发。小朋友们,准备好了吗?
五、节目汇演
1、三句半《说说我的幼儿园》(大一班)
小朋友,你们还记得三年前刚入园的情景吗?玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭和穿衣、遇到困难总是哭三年的时光转眼即逝,三年的生活历历在目;如今我们就要离开幼儿园了,心中是多么的不舍啊!在这离别的时刻,我们大一班的小朋友有很多话想对老师说,想对幼儿园说。请欣赏三句半——说说我的幼儿园。
一、活动目标
1、幼儿与老师、家长进行联欢,进一步感受师生之间、同伴之间的情谊,体验离园时的惜别之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。
二、活动时间
2014年 6月19日(周四) 下午230
三、活动地点
奉城中学大礼堂
四、活动准备
1、礼堂布置李琳负责
2、音乐播放赵莹莹负责
3、拍照、摄像徐大庆写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带
绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。 3、 选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。 4、 安排照相,录像人员。 5、 场地布置,音响。
6、 向家长颁发邀请函,了解活动流程。 三、 活动时间2012年6月27日上午8时30分。 四、活动过程
1道具王文锦 田丰 张江林 陈薇 1催场杨亚青
1会场秩序梁石柱 胡清澄 李长亮
篇三:《2014大班毕业典礼活动方案》
《感恩 欢乐 飞翔》
——2014毕业典礼主持词
尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们大家上午好!
鲜花朵朵,绽放在美丽的夏天;
阳光灿烂,照耀着小朋友们的张张笑脸;
花儿在开放,鸟儿在欢唱,
校园多雨露,无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中,已悄然成长为茁壮的小树,曾经的小不点在不知不觉中就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班毕业的小朋友来说,是一个难忘而有意义的日子,因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。现在让我们用最热烈的掌声欢迎大班毕业生入场
毕业班的小朋友们系着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍向我们走来。他们穿着园长妈妈送的衣服,感受着园长妈妈的关爱与期望,捧着自己做的博士帽,心里有无比的激动与不舍,因为他们即将离开幼儿园,飞向更广阔的蓝天!
幼儿园大班毕业典礼活动方案
一、 活动目的
1、 展现幼儿风采,让家长了解教育成果。
2、 让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学
习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。
3、 让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。 二、 活动准备
1、 各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或
我想我们的歌声将永远印在老师们的心里,它将会给我们的老师留下美好的回忆。 主持人小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光,这三年,老师像妈妈一样关心你们,爱护你们,园长也时时刻刻在关心着你们的成长,下面,让我们以热烈的掌声欢迎园长妈妈讲话!(鼓掌)
二、园长讲话
主持人感谢园长妈妈的讲话,幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话(掌声)
这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!
他们像似在表达对同伴的衷心祝福,
他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。
此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
《感恩 欢乐 飞翔》学习幼儿园2014年学前班毕业典礼现在开始!(鼓掌)背景音乐《同一首歌》
篇一:《幼儿园大班毕业典礼活动安排策划方案》
大班毕业典礼活动方案
设计意图
奉城幼儿园即将送走我园又一批毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻我园“一切为了孩子,为了孩子的一切”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼 儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。
三、家长代表讲话{创意大班毕业典礼活动方案}.
感谢家长代表的讲话,也感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿我代表所有的老师向我们的家长朋友们由衷地说声“谢谢”!
主持人小朋友们马上就要毕业了,将要离开和蔼可亲的老师,离开朝夕相处的伙伴们了,你们心中一定有很多的话想说,现在有请我们的小朋友代表讲话,大家欢迎。
毕业典礼节目顺序{创意大班毕业典礼活动方案}.
五、毕业典礼分工(中、小班班主任出来支援大班) 大一班小一班 田新 大二班小二班 大三班小三班
舞六班中一班 郑焕菊 张伟 蒙一班中三班 韩占霞 蒙二班中四班 蒙八班蒙六班 蒙九班蒙五班 音响效果刘宁 10.音响刘晓强 李素敏 1话筒 闫贵贤
1 张丽舞蹈协助米静 王娜 1照相 郭红 闫艳辉 1拉幕韩梅 张云静 1小主持管理李欢畅
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