四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)
四年级语文上册第三单元测试卷（含答案）
时间:90分钟满分:100分得分:
一、字词游乐园。
(20分)
1.读句子,根据拼音写字词。
(11分)
(1)这所新学校的cāo chǎng()的xuǎn zhǐ()十分讲究,不但要宽阔以满足学生需求,而且还要具有开放性。
(2)这座shān fēng()从cèmiàn()看像一位老人望着远方。
(3)妈妈把桑叶jūn yún()地pū()在了簸箕里。
2.找出句子中的错别字,然后在括号里改正。
(2分)
要是你的手指不废一点儿劲,体想拉下爬山虎的一根茎。
( )( )
3.给加点字选择正确的解释。
(2分)
缘:①缘故;②因为;③缘分。
(1)只缘．身在此山中。
( )
(2)他无缘．无故地旷课。
( )
4.选词填空。
(2分)
牢固坚固
(1)爬山虎的脚巴在墙上相当( )。
(2)( )的城堡使敌人无法进攻。
5.看图写词语。
(3分)
这幅图描绘的是庐山美景,看到这幅图,你想到了哪些
含有“山”字的四字词语?请试着写出三
个: 、、。
如果让你用四字词语形容一下图中的庐山,你会选择哪些?请试着写出三个: 、、。
二、句子加工厂。
(10分)
1.请根据解释写诗句。
(4分)
(1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。
远看、近看、俯看、仰
望景象各不相同。
(2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
2.照样子补充句子。
(2分)
如果你看到爬山虎那细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。
如果你看到 ,你就会想起。
3.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
(缩句)(2分)
4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写拟人句)(2分)
三、课文直通车。
(13分)
1.《题西林壁》的作者是宋代诗人。
这首诗前两句写了诗人从、不同的角度,处在、、、不同位置观看的感觉。
这首诗中“ , ”两句,说明了“当局者迷”这个道理。
学了这首诗,我得到的启发是。
2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是 ,另一幅是。
四、口语交流台。
(5分)
做完作业的小强在看电视,妈妈让他离电视远点,可他说,离近了看才好看。
1.请你劝说小强,让他听妈妈的话。
(3分)
2.该怎样保护视力?提出两点保护视力的建议。
(2分)
五、课内阅读。
(11分)
爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就( )成小圆片,( )住墙。
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )。
如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
1.根据课文内容,在括号里填上恰当的动词。
(3分)
2.这一段主要围绕“”这句话写的。
(2分)
3.爬山虎的脚指的是。
(2分)
4.作者写爬山虎的脚“一脚一脚地往上爬”,“一脚一脚”换成“一步一步”行吗?为什么?(4分)
六、课外阅读。
(11分)
蜜蜂
初春,家里来了一窝蜜蜂,它们钻进谷仓里安家,妈妈高兴得不得了。
因为在农村,有蜜蜂来是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。
我天天观察它们,也渐渐了解了它们。
蜜蜂非常聪明,它们会建造巧夺天工的蜂巢。
奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。
数学家经过仔细计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。
小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大师呀!
蜜蜂很勤劳。
采蜜是它们的主要工作。
桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它们忙碌的身影。
据说蜜蜂最远能够飞到离蜂巢14千米外采蜜,真了不起。
看到勤勤恳恳的它们,我怎能不深受感动呢?
蜜蜂体长虽然只有一到二厘米,但你可别小看它们,它们可都是英勇善战的勇士。
有一回,一只大马峰想溜进蜂房搞破坏,被放哨的“卫兵”发现了。
险情就是命令,许多小蜜蜂从巢里扑了出来。
它们在入口处布了个蜂阵。
只要马蜂飞过来,它们就同时扇动翅膀,并翘起尾部的武器。
“嗡”的一声,马蜂只好向后撤。
看到敌人还不肯离开,几只蜜蜂从阵里飞了起来,在敌人面前晃了一下,又落在阵里。
接着又有几只飞了起来……就这样反反复复,马蜂一点便宜也没占到,只好灰溜溜地逃走了。
为了守护家园,这些小精灵愿意付出一切,甚至是宝贵的生命。
听妈妈说,一窝蜜蜂一年可以为人们提供几十公斤蜜。
如果你正在品尝这甜入心底的美味,请不要忘了这是由千千万万平凡而又勤劳的小蜜蜂酿造的。
1.文章重点介绍了蜜蜂的几个特点?分别是什么?(4分)
2.为什么说蜜蜂的巢是巧夺天工的? (3分)
3.为什么有蜜蜂来会预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜呢?(4分)
七、习作。
(30分)
植物王国里有无穷的奥秘,请选择一两种植物,仔细观察,认真研究,然后把你的发现、你的研究成果写下来。
不少于400字。
参考答案
一、1.(1)操场选址(2)山峰侧面(3)均匀铺
2.“废”改为“费”“体”改为“休”
3.(1)②(2)①
4.(1)牢固(2)坚固
5.示例:山峦起伏绿水青山崇山峻岭连绵不断蔚为壮观高耸入云
二、1.(1)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
(2)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
2.示例:秋天的落叶在花丛中翻飞的蝴蝶
3.爬山虎爬。
4.示例:当清风吹来的时候,柳树跳起了柔美的舞蹈。
三、1.苏轼正面侧面远近高低庐山不识庐山真面目只缘身在此山中示例:对于复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析
2.夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色
四、示例:1.小强,你看电视离得太近了,这样会对眼睛造成很大的伤害,会越来越近视的。
妈妈的提醒也是为了你好,好好爱护自己的眼睛吧。
2.(1)避免长时间用眼,看书、写字或看电视、电脑30至40分钟要停下来休息。
(2)坚持做眼保健操。
五、1.触变巴拉贴爬 2.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬 3.爬山虎茎上的卷须 4.不行。
因为爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬,而是长一只脚就巴住墙,越往高处爬,越要不断地长出新脚。
六、1.三个特点,分别是聪明、勤劳、英勇善战。
2.因为蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。
数学家经过科学计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。
3.蜜蜂酿蜜,就像是在酿造生活,蜂蜜很甜,所以生活也会甜甜蜜蜜的。
七、提示:可以仔细观察一种植物,记录下它的特点、变化等,然后按顺序记录下自己的观察所得。
小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案
小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、给词语中加点字选择正确读音，用“_____”标出。
(3分)缘故( yuán yuǎn) 弯曲(qūqǔ) 均匀(jūn jùn)蟋蟀( shuāi shuài)挖掘(qūjué) 倾斜(qīn qīng)二、读拼音，写字词。
(5分)1.现在许多人购买住房时都xuǎn zé( )高层住zhái( ),不但shū( )适还能在高处一览美景。
2.国家已明确规定，各大运营商必xū( ) jiàng( )低流量资fèi( )。
3.我们班在广播体cāo( )比赛中稍xùn()一筹，shū( )给了2班。
三、词语积累运用。
(4分)1.“满”字在字典里的解释有:①满足;②全:③野做:④达到一定期限“学校操场北面墙上满是爬山虎”，句中“满”字应取解释_______(填序号)，体现了爬山虎__________________________的特点。
2.在“它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光”这句话中，“温和的阳光”还可以说成“_________________的阳光”“________________的阳光”。
四、给句中加点字词选择正确的解释。
(只填写序号)(4分)1.可怜九月初三夜。
() A.值得怜悯 B.可爱2.题西林壁。
() A.书写，题写 B.题目3.梅雪争春未肯降。
() A.下落，落下 B.服输4.骚人阁笔费评章。
() A.小木头房子 B.同“搁”，放下五、根据提示完成句子练习。
(16分)1.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
(4分)(1)用自己的话说说诗句的意思。
___________________________________(2)看到这两句诗，我不由得想到了一句俗语“______________，______________”。
部编版语文四年级上册第三单元综合检测题(附答案)
人教部编版语文四年级上学期第三单元测试一、基础题1.选择四组成语中写得全对的一组( )A. 完壁归赵负荆请罪应接不瑕同心协力B. 身临其境无微不至兴高彩烈千均一发C. 神计妙算无优无虑匠心独运各抒己见D. 安然无恙川流不息风驰电掣再接再厉2.对于本文中三首诗的理解，错误的是( )A. 《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。
B. 这三首诗都蕴含着人生的哲理。
C. 《雪梅》诗人运用对比的手法，描写了雪梅争春的情趣，表达了诗人对雪梅的喜爱之情。
3.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”诗中蕴含着的道理是:( )A. 当局者迷，旁边者清。
B. 局部的细致观察，有利于看清事物的真面目。
C. 对比较复杂的事物，如果不能冷静地进行调查分析，就容易主观地被局部的现象所迷惑，不能全面、正确地认识该事物。
4.看拼音，写词语。
mù sè yín shītímù cè miàn( ) ( ) ( ) ( )lú sh ān y ǒu yuán jiàn ɡ luò fèi lì( ) ( ) ( ) ( )wén zh ān ɡ sh ān f ēn ɡ c āo ch ǎn ɡ zhàn y ǒu( ) ( ) ( ) ( )nèn hóng ɡēn j īn ɡ k ū w ěi láo ɡù( ) ( ) ( ) ( )yè b ǐn ɡ qiáo jiàn chóng dié sh ū x īn( ) ( ) ( ) ( )zhù zhái lín shí xu ǎn zé dì zh ǐ( ) ( ) ( ) ( )y ōu lián ɡ dòng xué kè t īn ɡ wò shì( ) ( ) ( ) ( )zhu ān mén qián zi( ) ( )5.给加点的字选择正确的读音。
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)
人教版（部编）四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。
（共49分）1.读拼音，写词语。
（10分）yín chàng（） yuán gù（） zhàn jù（）jūn yún（） yōu liáng（） kū wěi（）xuǎn zé（） zhù zhǐ（） suí yùér ān（）2.用“√”选择加点字的正确读音。
（6分）（1）蟋蟀爬出弯曲．（qǔ qū）的隧道，来到平台上弹．（tán dàn）琴。
（2）那些叶子在墙上铺得那么均匀，没有重．（chóng zhòng）叠起来的，也不留一点儿空．（kōng kòng）隙。
（3）这只水鸟大小和鸽子差．（chà zhuǎ）不多，爪．（chà zhuǎ）子细而长。
3.选择恰当的词语，打“√”。
（4分）（1）蟋蟀要花很长的时间，把粗糙的地方修理（平坦平整）。
（2）浓密的绿叶下，（隐藏隐蔽）着爬山虎那细小的脚。
（3）我们的教室（宽阔宽敞）整洁，光线充足。
（4）小草（牢固坚固）地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士。
4.把下列句子中的加点词语换成另一个词语，让表述更合理。
（3分）（1）蟋蟀常常郑重．．地选择住址。
（）（2）它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到震惊．．。
（）（3）我在草地上搜查．．黑甲虫的踪迹。
（）5.下列动物的“家”的名称完全正确的一项是（）。
（2分）A.狗窝鸡窝鸟窝B.蚁穴虎穴鸟穴C.羊圈猪圈狗圈D.鼠洞狗洞蛇洞6.在括号里填上合适的关联词语，或在横线上根据关联词语补充句子。
（4分）（1）（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿。
（2）（）有骤雨，隧道（）立刻就会干的。
（3）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还。
（4）因为法布尔坚持不懈地观察昆虫，所以。
四年级语文上册第三单元测试卷【含答案】
四年级语文上册第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“三点水”结构的字？A. 河流B. 山峰C. 大海D. 森林2. “春眠不觉晓”的下一句是什么？A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 花落知多少D. 独怆然而涕下3. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 高兴B. 红色C. 大小D. 快乐4. “一”字在下列哪个词语中读作“yì”？A. 一样B. 一个C. 一年级D. 一天5. 下列哪个句子是正确的？A. 我今天去公园玩。
B. 我昨天去公园玩。
C. 我明天去公园玩。
D. 我天天去公园玩。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “山”字是“山”字旁的字。
（）2. “春暖花开”是形容春天的词语。
（）3. “一”字在“一个”中读作“yí”。
（）4. “夜来风雨声”的下一句是“花落知多少”。
（）5. “我昨天去公园玩。
”这句话是正确的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字旁的字有“___”、“___”、“___”等。
2. “春眠不觉晓，处处闻___。
”3. 表示颜色的词语有“___”、“___”、“___”等。
4. “一”字在“___”中读作“yì”。
5. “我昨天去公园玩。
”这句话的正确表达是“___”。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出三个“三点水”结构的字。
2. 请写出“春眠不觉晓”的下一句。
3. 请写出三个表示颜色的词语。
4. 请写出“一”字在哪个词语中读作“yì”。
5. 请改正下列句子：“我昨天去公园玩。
”五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“三点水”结构的字组成一个词语。
2. 请用“春眠不觉晓”的下一句组成一个句子。
3. 请用表示颜色的词语组成一个句子。
4. 请用“一”字在哪个词语中读作“yì”组成一个句子。
5. 请改正下列句子并组成一个正确的句子：“我昨天去公园玩。
”六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“山”字旁的字的特点。
人教部编版四年级语文上册第3单元试题测评卷(含答案解析)
四年级语文(上)第三单元测评卷分钟满分：分)(时间：一、读拼音，写词语。
(10分)1• pa shan hu ( )的叶子绿得那么新鲜，看着非常shu fu ( ).叶尖一顺儿朝下，在墙上铀得那么jdn yun ( )，没有chong die ( )起来的，也不留一点儿kong xi ( )•2•蟋蟀喜欢xuiin ze ( )朝阳的、推水you liang ( )的地方作为自己的zhu zhai ( )・它不利用现成的dong xue ( ) »从大厅到wo shi ( )都是自己一点儿一点儿挖掘的。
二、查字典，完成练习。
(6分)“题”按部首査字法，应先査部首_________ ，再査______ 画，“题”在字典里的解释主要有：①写作或讲演内容的总名目：②写上，签署：③练习或考试时要求解答的问题。
“題西林壁”的“题”的意思应选上面的__________《题西林壁》的意思就是_____________ 我还能用第______ 种解释组个词：_______ °三、选择题。
(10分)1 •下列加点字读音不同于其他三个的是( )2-下列书写没有错别字的一项是（）①均匀并且现在 ②触角地止休想③假使青洁疲劳.④据子重要平整3 • “它用前足扒土”中的“扒”的读音和意思是（）抓住，把着②p 右用耙搂，聚拢③bd 刨开*挖 @p5扒窃4 •我们一般把马住的地方称为（）①厩②窝③洞④穴5-下列句子中，运用了比喻修辞手法的句子是（）① 蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
② 那反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
③ 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
④ 没有仔细地观察怎么会对爬山虎有如此细致的了解呢？ 四、选择合适的关联词填空。
（6分）①弯曲 ②歌曲③曲线 ④扭曲0■■咿■八♦-・ ・ 一 •+・+・+• + ■'・-♦ - •・+要是……就…… 如果……那么 不光……还……I ■・+•+■+・++・+■+・+■+・+•+・+・+•+・+•+・+・+•+・+•+•+•+•+•+•+・'1.上课了，我们（ ）要倾听老师的话语，（.）要倾听同学的发言。
部编版语文四年级上册第三单元检测卷(含答案)
人教部编版语文四年级上学期第三单元测试一、字词百花园。
1.选字组词[暮幕慕墓] ( )地 ( )布 ( )色羡( )[冷吟怜玲] ( )唱 ( )惜 ( )珑寒( )2.读句子，用“倾”字组词并填空。
(不能重复)夜晚，坐在窗边的弟弟( )着外面的动静。
啊!外面下起了( )，妈妈还没回来，我们真替她担心。
突然，屋里变得漆黑一团，我们害怕极了。
姐姐说:“我们发一条短信，向妈妈( )我们此时的感受吧。
”3.平时留心( )周围的事物，能积累丰富的写作材料。
A.察看B.观察C.凝视D.检查4.根据画面的意思猜成语。
二、句子游乐场。
1.选择一组关联词填入句中的括号里，最恰当的一项是( )。
你别看小草的身躯是那样柔弱，生命力( )是惊人的。
狂风暴雨休想摧垮它，洪水、干早不能灭绝它。
( )镰刀把它拦腰斩断，它( )会重新生长起来。
A.却……即使……也……B.却……如果……就……C.既然……只要……就D.既然……即使…也……2.星期天，我要和爸爸一起去看望奶奶，只能下周去图书馆了。
(改为双重否定句)3.我们要学会运用和理解已经学过的词语。
(用修改符号修改病句)4.云朵是天空行走的风景，浪花是河流行走的风景。
(仿写句子)是的风景，是的风景。
三、课文欢乐谷。
1.黄山绵延数百里，千峰万壑，每到一处，所看到的美景都不一样，这正如苏轼所说“，。
”2.《雪梅》这首诗中，“，”这两句诗与“尺有所短，寸有所长”告诉我们的道理非常相似。
3.学完本单元的课文后，东东对法布尔的作品很感兴趣，你向他推荐哪本书?( )A.《夏洛的网》B.《时代广场的蟋蟀》C.《昆虫记》D.《稻草人》四、阅读芳草地。
海象①太阳一出来我就起床，朝海象居住的地方走去。
②我到达峭壁时，这些动物已经离开礁石，聚集在海边。
公海象们坐在卵石成堆的斜坡上，像一块块灰色的大圆石，它们下面，母海象和海象崽子正在海浪里游戏。
把这些年轻的海象说成海象崽子也许不大妥当，因为它们一个个跟男人一样高大。
统编版2024-2025学年语文四年级上册第三单元练习卷(含答案)
四年级上册第三单元测试卷语文一、基础知识（40 分）1. 看拼音，写词语。
（10 分）zhù zhái xuǎn zé kū wěi jūn yún （）（）（）（）sōu suǒ yǐn bì háo bù kě xī（）（）（）suí yù ér ān wā jué qīng xié （）（）（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（4 分）叶柄（bǐng bìng）慎重（shèn zhèn）洞穴（xué xuè）扒土（bā pá）3. 比一比，再组词。
（8 分）暮（）峰（）题（）输（）幕（）锋（）提（）偷（）4. 补充词语，并选择合适的词语填空。
（8 分）（）（）不安（）（）心机（）（）时光（）（）思议（1）他总是（），想尽办法去捉弄别人。
（2）这件事情发生得太突然了，简直让人（）。
5. 按要求写句子。
（10 分）（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（仿写拟人句）（2）这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（改为反问句）（3）它的工具是那样柔弱，因为人们对它的劳动成果感到惊奇。
（修改病句）（4）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
（仿写句子）二、阅读理解（30 分）（一）课内阅读（15 分）《爬山虎的脚》（节选）“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。
”爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
1. 文段中形容爬山虎叶子的词语有：、、。
（3 分）2. 文段中画“ ”的句子，写出了爬山虎叶子的特点。
（3 分）3. 从文段中你体会到作者是怎样观察爬山虎的叶子的？（4 分）4. 仿照文段中画“ ”的句子，写一写一种植物的叶子。
部编版四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)语文四年级(上)第三单元测试卷时间：90分钟分数：100分)一、积累与运用。
(45分)1.根据语境看拼音写词语。
(10分)1)学校墙上爬满了爬山虎，叶间一顺儿朝下，在墙上铺得那么浑云，没有虫蝇起来的，也不留一点空隙。
2)蟋蟀很慎重地选择住宅的地址。
2.选择题。
(13分)1)下面加点字读音正确的一组是()。
(2分)B．缘分(yuán)手柄(bǐn)萧瑟(sè)2)下面词语书写不正确的一项是()。
(3分)B．必须枯萎3)下列关于动物的家说法不正确的一项是()。
(3分)A．狗窝鸟巢4)下面对加点词语理解不正确的一项是()。
(2分)D．骚人阁笔费评章：放下。
5)下面说法中不正确的一项是()。
(3分)B．“一道残阳铺水中”这句话中的“铺”字写出了秋天夕阳独特的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。
3.按要求写句子。
(8分)1)这面墙上满是爬山虎。
(把句子写具体)学校的墙上满是绿油油的爬山虎。
2)这座住宅可以算是伟大的工程了。
(改为反问句)这座住宅不是一个伟大的工程吗？3)即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
(用加点的关联词语写句子)即使有骤雨，这里也立刻就会干，因为它的排水系统非常好。
4.蟋蟀在洞口不停地鸣叫着。
-。
蟋蟀在洞口不停地发出叫声，仿佛在向外界传达着什么信息。
4．根据情境在横线上填入恰当的诗句或俗语、谚语。
(8分)1)俗话说：“秋高气爽，______。
”连续几天的降雨，气温持续下降，秋意渐浓，人们也都穿上了棉衣。
2)老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“文章千古事，得失寸心知。
”强调写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
5．根据课文内容填空。
(6分)1)《暮江吟》的作者是唐代诗人张若虚，读“江雨霏霏，______”这句时我仿佛看到了露珠颗颗晶莹透亮，好像又圆又亮的珍珠，天上的新月，恰似一张弯弓。
2)读了李时中先生的《爬山虎的脚》，我知道了爬山虎的脚生长的位置和形态；而在《蟋蟀的住宅》一文中，我认识了作者家中的蟋蟀。
部编版四年级语文上册第三单元检测试卷(含答案)
第三单元达标检测试卷一、积累与运用（48分）1．看拼音，写词语。
（10分）zhù zhái lín shíxuǎn zé dìzhǐyōu liánɡ2．给画线字的选择正确注音。
（4分）隐（yǐn yǐng）蔽丝毫（hào háo）挖掘（jué juē）慎（shèn shèng）重搜（shōu sōu_集倾（qīng qīn）斜骤（zòu zhòu）雨布置（zhì zì）3．选字组成词语。
（3分）（暮墓） ________地 ________色（吟怜）可________ ________诵（提题）问________ ________高4．写出下列词语的近义词。
（4分）静谧——________ 宽敞——________镇静——________ 冷酷——________5．选词填空。
（3分）柔弱柔和柔软①练杂技的大姐姐身体很________。
②蟋蟀的挖掘工具很________。
③我们在________的灯光下看书。
6．仔细观察身边的事物，完成仿写练习。
（6分）（1）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
①香山的枫叶红得________，让人感受到生命的活力。
②花坛里的花香得________，闻着________。
（2）如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
①如果你仔细看黄色的菊花，你会想起________。
②如果你仔细看________的松树，你会想起________。
7、按要求写句子。
（6分）（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（照样子，写拟人句）阵雨过后，小水珠在荷叶上。
（2）圣陶爷爷对爬山虎进行了认真细致的观察。
叶圣陶爷爷的《爬山虎的脚》一文写得具体生动。
（用合适的关联词合并为一句话）（3）茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝。
四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)
四年级语文上册第三单元测试卷（含答案）四年级语文上册第三单元测试卷（含答案）一、基础(13分)1、看拼音写词语(6分)fènɡ_iànchénɡrènyíjìjiànzhù()()()()_uányájuéjiànɡzhàoɡùyánɡyì()()()()qìshì_iōnɡ_iōnɡcēncībùqí()()2、读句子，写出各题中的同音字。
(4分)(1)、鲁班根jù()茅草割人的原理，发明了木工用的jù()子。
(2)、《小学生守则》中提到，要zūn()守各项规章制度，zūn()敬师长。
(3)、我家的墙上挂着一f()写有“寿比南山，f()如东海”的画儿。
(4)、小红讨yàn()穿yàn()丽的着装，喜欢穿朴素的衣服。
3、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
(3分)风号浪吼(háo、hào)入场券(quàn、juàn)恍恍惚惚(huàng、huǎng)嗅觉(_iù、chòu)铁锹(qiāo、qiú)侍(shì、dài)养二、字词库(24分)1、选字填空(8分)奖桨()状船()()励()金哀衰()求()老()弱悲()源原资()()来水()()先饥机()器()饿()荒()会2、按要求写词语(6分)(1)描写声音的词语：、、。
(2)描写品质的词语：、、。
(3)描写心情的词语：、、。
(4)描写天气的词语：、、。
3、我把词语宝宝送回家。
(3分)如果……就…….不仅……而且…….是……还是……(1)墙壁的左角有暖气，它是由二三十片银灰色的暖气片组成的，这样()美观，()散热面积大，就是在冬天，屋里也温暖如春。