创建文明单位基本知识
文明单位创建基本知识(学生)
创建文明单位基本知识（学生版）1.中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
2．党的四项基本原则：坚持社会主义道路；坚持人民民主专政；坚持中国共产党的领导；坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。
3.三个代表：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
4.中国特色社会主义“四大文明”指：物质文明、政治文明、精神文明和生态文明。
5.社会主义核心价值体系建设是社会主义精神文明建设的中心环节。
6.我省文明单位分为省、市地、县区三个档次，分别由三级的党委和政府命名。
省级文明单位每一年评选一次。
7．八荣八耻的内容：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；（守法）以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
8．要深入开展志愿服务活动，大力弘扬以奉献、友爱、互助、进步为主要内容的志愿精神。
9．增强文明、卫生意识的“三管六不”：管住自己的嘴，不随地吐痰，不口出脏言；管住自己的手，不乱扔杂物，不乱写乱画；管住自己的腿，不践踏草坪，不翻越护栏。
10．四书五经中的四书是指:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》；五经是指《诗经》、《礼记》《尚书》、《春秋》、《周易》。
12.20字公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
13、中央文明委规定每年的9月20日为公民道德宣传日。
14.基本的礼仪原则：敬人原则；自律原则；适度原则；真诚原则。
15.现代社会的一般交际活动要遵守：女士优先、守时惜时以及在公共场合不妨碍他人等三大准则。
16.接电话时应当遵循“铃响不过三声原则”；打电话时应当遵循“通话3分钟原则”。
创建文明单位应知应会学习资料
创建文明单位应知应会学习资料1、“24字”社会主义核心价值观的内容是：富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法制爱国、敬业、诚信、友善2、文明单位“五个一”是：一堂、一队、一牌、一桌、一传播3、“二十字基本道德规范”的主要内容是什么？答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献4、社会主义精神文明建设的根本内容是:适应社会主义现代化建设的需要，培育（有理想、有道德、有文化、有纪律）的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
5、十八大报告提出全面提高（公民道德素质），这是社会主义道德建设的基本任务。
6、文明礼貌十字用语是：您好、请、（谢谢）、（对不起）、再见。
7、“三股势力”是指：（民族分裂势、宗教极端势力、暴力恐怖势力）。
8、公民道德宣传日的时间是（9月20日）。
9、自治区党委提出的“16字”新疆精神是指：爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取。
10、自治区党委召开的（七）届（九）次全委（扩大）会议确定了实现新疆（跨越式发展）和（长治久安）两大历史任务。
11、《公民道德建设实施纲要》提出的二十字公民基本道德规范是指导（爱国守法）、（明礼诚信）、（团结友善）、（勤俭自强）、（敬业奉献）。
12、民族团结的“四个认同”是指对（祖国）、（中华民族）、（中华文化）、（中国特色社会主义道路）的认同。
23、自治区开展的“六史”教育，“六史”是指：（党的奋斗史）、（创业史）、（改革开放史）、（新疆历史）、（民族发展史）、（宗教寅变史）。
14、未成年人“三位一体”教育，是指要建立健全（学校）、（家庭）、（社会）相结合的未成年人思想道德教育体系。
15、志愿服务的主题“三关爱”是：（关爱他人）、（关爱社会）、（关爱自然）。
16、《自治区文明单位测评体系》主要包括（党的建设）、（道德建设）、（文化建设）、（民族团结）、（社会治安）、（环境建设）、（业务工作）、（创建活动）8个方面的内容。
17、十八大报告首次用24字概括了社会主义核心价值观的基本内容：是倡导（富强、民主、文明、和谐），倡导（自由、平等、公正、法制），倡导（爱国、敬业、诚信、友善），积极培育和践行社会主义核心价值观。
全国文明城市创建应知应会知识
全国文明城市创建应知应会知识全国文明城市创建应知应会知识文明城市创建是建设文明社会的一项重要任务，也是全面提升城市形象和居民素质的重要举措。
全国各地开展文明城市创建工作，需要广大市民积极参与，并了解一些相关的应知应会知识。
下面就是一些关键的知识点，供大家参考。
一、文明行为1.文明交通：遵守交通法规，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱停乱放。
2.文明出行：排队有序，不插队，不争抢，不随地吸烟，不喧哗打闹。
3.文明用语：不使用粗俗词语，不讲脏话，不恶意挖苦他人，不冒犯他人。
4.文明办公：不迟到早退，不随地吐痰，不吃零食，不聊天嬉笑，不噪音扰民。
二、文明礼仪1.尊敬他人：不随意拿别人的东西，不随意批评他人，不随意摸别人。
2.讲究卫生：不乱吐痰，不乱扔垃圾，不随地小便，不乱涂乱画。
3.排队有序：不插队，不争抢，不闯红灯，不堵塞人流。
4.文明用语：不讲脏话，不说粗俗语，不恶意挖苦他人，不冒犯他人。
5.讲求文明：不随地吸烟，不乱泼水，不乱喷涂，不乱停乱放。
6.帮助他人：主动帮助老人，照顾孩子，帮助需要帮助的人。
三、文明生活1.爱护公物：不破坏公物，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
2.节约用水：不浪费水源，不乱泼洒、乱流水，不乱抛撒、乱排放。
四、文明家庭1.文明用语：不讲脏话，不说粗俗语，不恶意挖苦他人，不冒犯他人。
2.节约用电：不乱用电器，不乱拉乱拔，不乱换乱坏。
3.和谐相处：不吵架、不打架，遇到问题耐心沟通解决，互相关心，互相照顾。
4.尊重长辈：不讲不敬话，不顶撞长辈，听从长辈的劝告和教导。
五、文明娱乐1.文明用语：不讲脏话，不说粗俗语，不恶意挖苦他人，不冒犯他人。
2.公平竞争：遵守比赛规则，不作弊，不作假，遵守裁判判决。
3.尊重对手：言语上不侮辱、嘲笑对手，行为上不恶意伤害对手。
六、文明旅游1.爱护环境：不随地乱扔垃圾，不破坏自然景观，不破坏古迹遗址。
2.尊重他人：不大声喧哗，不随意批评他人，不抢占他人的位置。
文明创建应知应会知识
文明创建应知应会知识第一篇：文明创建应知应会知识文明创建应知应会知识1、什么样的城市是全国文明城市？全国文明城市，简称文明城市，是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和城市文明程度较高的城市。
全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。
2、创建全国文明城市的理念是什么？创建为民，创建惠民，创建育民。
3、我市创建全国文明城市有什么重要意义？淮安已蝉联三届江苏省文明城市。
创建全国文明城市，可以提高城市文明程度，提升市民文明素质，改善城市环境，增强城市综合竞争力，使群众得到实实在在的实惠。
4、什么是中国梦？核心内涵是实现中华民族伟大复兴；本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
5、如何实现中国梦？①走好中国道路；②弘扬中国精神；③凝聚中国力量；④坚持和平发展。
6、“两个一百年”的奋斗目标是什么？建党100周年时，全面建成小康社会；建国100周年时，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
7、社会主义核心价值观倡导的24个字是什么？富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
8、“二十字”公民基本道德规范是什么？爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
9、志愿服务的精神、理念是什么？“三关爱”是什么？精神：“奉献、友爱、互助、进步”；理念：“服务他人、奉献社会”；“三关爱”即：关爱他人、关爱社会、关爱自然。
10、社区志愿服务活动的主要工作是什么？以社区为依托，广泛开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人志愿服务，做到志愿服务进基层、进社区、进家庭。
11、我市近年来涌现出了哪些道德模范、时代楷模？皇甫辉勇当选为全国孝老爱亲道德模范；张能平荣获全国孝老爱亲道德模范提名奖；柳霞、汤留芹、唐真亚、李爱云当选为江苏省道德模范；王伟章、颜士祥、李玉梅、王如凤、何达平、潘恒球荣获江苏省道德模范提名奖；2008年以来，我市共有35名淮安好人荣登“中国好人榜”。
文明创建应知应会知识
文明单位创建应知应会内容1、二十四字社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
2、“六个一”道德建设：是指一堂（道德讲堂）、一队（志愿服务队）、一牌（道德守礼提示牌）、一桌（文明餐桌）、一传播（网络文明传播）、一旅游（文明旅游）道德建设活动。
3、道德讲堂：以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“四德”建设为主题内容，通过唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个环节，以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人形式，学习和传播凡人善举，引发人们道德自觉。
建好用好道德讲堂要做到四个方面，主题突出、流程规范、氛围浓厚、常态抓长期抓。
道德讲堂要有节目预告牌（包含下期道德讲堂的主题、唱歌曲名称、学模范姓名、诵经典内容）、固定标语两条（身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边人教身边事；做一个勤劳的人，做一个善良的人，做一个有道德的人）、固定背景一面（XX单位道德讲堂积善之家必有余庆等标语）4、我们的节日：我国最具有广泛性和代表性的传统节日，如：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等；国际国内重大节庆，如：三八妇女节、六一儿童节、七一建党节、八一建军节、十一国庆节等；新疆少数民族的传统节日，如古尔邦节、肉孜节、诺鲁孜节、西迁节等。
5、“六小”少年：社区小义工、文明小宣传员、文明小引导员、环保小卫士、爱心小使者、家庭小孝星。
6、六点半课堂：是指社区在放学到家长上班回家这个时段给无人看管的孩子提供的有专业教师辅导的校外课堂，是城乡学校少年宫向社区延伸的新模式，是对未成年人“学校、社会、家庭”教育的有机结合，是“去极端化”的隔离带，是社区未成年人教育的主阵地。
7、“1+6”家庭教育模式：是指由1个孩子、6位家庭成员（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆）组成家庭教育模式。
通过组织未成年人群体进行以尊德守礼、文明有规、孝老爱亲、勤劳节俭、乐于助人等为主题的思想道德教育活动，积极引导未成年人养成良好的行为习惯和思想品质，以此带动和影响家庭其他成员自觉加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，注重规范言行、以身作则，是“小手拉大手，文明共同行”活动的延续。
文明创建知识点总结
文明创建知识点总结一、什么是文明文明是指人类社会在经济、政治、文化、科技等方面取得的发展成就，是人类社会高度发展的标志。
文明反映了一个社会的整体素质和综合实力，是人类社会发展的最高阶段。
文明包括物质文明和精神文明两个方面，物质文明主要指社会的经济、科技、军事、城市建设等方面的成就，精神文明则主要指社会的道德、伦理、艺术等方面的成就。
二、文明创建的意义1. 促进经济发展：文明的发展能够促进经济的繁荣，增加国民收入，提高人民生活水平，为社会的繁荣稳定打下坚实的基础。
2. 提高文化品质：文明的提升能够提高人民的文化素质，增强民族的文化自信，提升国家在国际上的文化软实力。
3. 加强社会凝聚力：文明的提升能够增强社会的凝聚力和向心力，有利于社会的稳定和和谐发展。
4. 促进国际交流：文明的提升能够增进国与国之间的相互理解，促进国际间的合作和交流。
5. 保护生态环境：文明的创建能够提高人们对环境的保护意识，促进生态文明的建设。
三、文明创建的途径1. 加强法治建设：建设一个良好的法治社会，使人民生活在法治之下，增强社会的公平正义和稳定。
2. 增强道德修养：提倡文明礼貌，增强社会公德、职业道德，形成阳光心态。
3. 加强文化建设：推动传统文化的传承和创新，培养民众的审美情趣，提高文化品位。
4. 投入教育资源：加大投入教育资源，提高国民素质，培养高素质的人才。
5. 科学技术创新：加强科学技术创新，提高国家科技实力，促进经济的发展和社会的进步。
6. 生态环境保护：加强环境保护意识，营造良好的生态环境，保护人类的生存环境。
四、文明创建的指标1. 国民素质：国民的素质是评判一个国家文明程度的重要指标，包括道德修养、文化素质、科学素养等。
2. 社会和谐：社会的和谐是一个国家文明程度的重要指标，包括社会的稳定、公平、公正、和睦。
3. 经济发展：国家经济的发展程度也是一个国家文明程度的重要指标，包括国民收入、就业率、城市化水平、人均GDP等。
文明创建基本知识
文明创建基本知识
公民基本道德规范：
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献公民道德建设“四德”：
社会公德：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
职业道德：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
家庭美德：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
个人品德：正直善良、刻苦勤奋、自强自立、克己奉公、见义勇为。
市民行为“三做”：
在社会做一个好公民、在单位做一个好职工、在家庭做一个好成员。
市民行为“三管好”：
管好自己的口，不随地吐痰，不说不文明的话；
管好自己的手，不乱写乱画、乱扔乱倒，不做不文明的事；
管好自己的脚，不违反交通规则，不践踏花木草地。
创建文明城市“三个起来”:
把马路让出来；把垃圾装起来；把门前包起来。
门前三包：
包卫生：有垃圾收集容器或垃圾袋装，地面清洁无垃圾、杂物、污水痕迹；
包绿化：管护树木花草，无侵占污染绿地、花坛和攀折损坏的现象；
包秩序：无店外店和乱摆摊点、乱堆放、乱搭建、乱停车、乱晾晒和乱张贴。
文明创建应知应会内容
文明创建应知应会内容
文明创建是指营造一个良好的社会环境，让人们在生活和工作中，都能够遵守道德规范，表现出文明的行为举止。
以下是文明创建应知应会的内容：
1. 尊重他人，礼貌待人。
在与他人交往时，要注意礼貌用语，不能使用侮辱性语言，也不能发表攻击性言论。
2. 维护卫生，保护环境。
不随地吐痰、口香糖、废弃物等，不乱扔垃圾，保护公共环境的卫生和整洁。
3. 珍惜公共资源。
不浪费水电，不占用公共资源，不盗用他人财物，秉持公平合理的原则。
4. 守信用，不欺诈。
在交往中维护自己的信誉，不做虚假宣传，不欺诈他人的感情与利益。
5. 尊重他人的隐私。
不侵扰他人的隐私权，不偷窥他人的隐私，保护他人的人身安全和财产利益。
6. 关爱弱势群体。
给予关怀和支持，对老人、残疾人、孤儿等弱势群体应尽力帮助，保障他们的尊严和权益。
7. 坚持正义立场。
在面对不公正的行为时，要敢于说出真话，坚持正义立场，维护公共利益与社会公平正义。
8. 注重品德修养。
从自身做起，遵守法律法规，注重品德修养，树立文明、健康的生活方式。
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创建文明单位基本知识
一.什么是文明单位？
答：文明单位是指在社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设中成绩突出，效果显著，经过群众认可和有关主管部门的考核、评选，由地方党委和政府命名的先进单位。
文明单位是社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设中的综合性荣誉称号。
二.创建文明单位的重要意义是什么？
答：文明单位创建是群众性精神文明创建活动的重要组成部分。
深入开展文明单位创建，是构建和谐社会的重要载体，是把社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设各项任务落实到基层的重要途径，是不断提高干部职工素质和单位文明程度的有效形式。
三.文明单位评选标准
1、领导板子坚强创建工作扎实
2、工作效能突出社会效益显著
3、道德建设有效社会责任落实
4、科教文体活跃队伍健康向上
5、管理制度健全工作氛围和谐
6、工作环境优美服务规范高效
10. 我国公民基本道德规范是什么？
答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
11．公民道德建设的核心是什么？
答：为人民服务。
12．公民道德建设的基本要求是什么？
答：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
13．社会公德涵盖了哪三种关系？
答：涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
14．社会公德规范的主要内容是什么？
答：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
15．职业道德涵盖了哪三种关系？
答：涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
16．职业道德规范的主要内容是什么？
答：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
17．职业道德的含义是什么？
答：职业道德是指人们在履行本职工作中所应遵守的行为规范和准则。
18．家庭美德涵盖了哪三种关系？
答：涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。
19．家庭美德规范的主要内容是什么？
答：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
20．公民道德教育有哪几个环节？
答：有四个环节，分别是家庭、学校、机关企事业单位和社会。
21．提高公民道德素质的基础是什么？
答：教育。
四．如何构建和谐社会？
答：构建社会主义和谐社会，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义的基本制度，坚持走中国特色社会主义道路。
必须树立和落实科学发展观，坚持以经济建设为中心，坚持“五个统筹”，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展。
必须坚持以人为本，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作的根本出发点和落脚点，在经济发展的基础上不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，促进人的全面发展。
必须尊重人民群众的创造精神，通过深化改革、创新体制，调动一切积极因素，激发全社会的创造活力。
必须注重社会公平，正确反映和兼顾不同方面群众的利益，正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾，妥善协调各方面的利益关系。
必须正确处理改革发展稳定的关系，坚持把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来，使改革发展稳定相互协调、相互促进，确保人民群众安居乐业，确保社会政治稳定和国家长治久安。
31．同事之间怎样文明相处？
答：（1）己所不欲，勿施于人。
能够严于律己，宽以待人，才能为建立良好的同事友谊奠定深厚的基础。
（2）言必信，行必果，做一个有能力和可以信赖的人。
（3）互信不疑，待人以诚，是同事相处最重要的一条准则。
（4）同事之间应形成“君子之交”的格式，靠真诚相见、相互交流、相互支持来维护友谊。
（5）同事之间应是以友为师。
对朋友或同事出现的偏差或错误，应及时诚恳地提出。
（6）同事之间经济来往要清楚。
（7）同事相处，要不骄不躁，不卑不亢。
（8）同事相处要学会消除误会，对已经出现的误解，应冷静下来，分析原因，选择适当时机和适宜方式谋求解决。
（9）害人之心不可有，发现对方有意中伤自己，要保持冷静，妥善处理。
（10）同事之间要注意掌握开玩笑的分寸，失去善意的幽默是不可取的。
社会主义核心价值观
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。