小学控流保学汇报材料
小学防辍保学工作汇报材料
小学防辍保学工作汇报材料1. 工作背景近年来，小学辍学率有所上升，这对学生的教育和未来发展产生了不良影响。
为了保障学生的受教育权利，我校积极开展防辍保学工作。
2. 工作目标- 减少小学辍学率，提高学生的继续研究意愿和能力；- 增强学生的研究动力和兴趣，营造良好的研究氛围；- 加强家校合作，共同关注学生的研究情况。
3. 工作内容3.1 提供课外辅导为了满足学生的研究需求，我们组织开展了课外辅导班。
该辅导班不仅提供学科知识的补充和巩固，还注重培养学生的研究方法和能力，以提高他们的研究成绩和研究兴趣。
3.2 创设研究兴趣通过丰富多样的教学和活动安排，我们努力引起学生的研究兴趣。
例如，举办文化艺术周、科学实验展示等活动，让学生在愉快的氛围中研究和体验知识的乐趣。
3.3 加强家校合作我们与家长积极沟通，增进家校之间的合作。
定期举行家长会，了解学生在家庭环境中的研究情况，协调解决存在的问题，并鼓励家长积极参与学生研究的过程。
4. 工作成效经过一段时间的工作，我们取得了一定的成效：- 小学辍学率下降了10%；- 学生的研究成绩显著提高；- 学生的研究动力明显增强；- 家长对学校的教育工作满意度提高。
5. 下一步工作计划为了进一步提高小学防辍保学工作的效果，我们将继续采取以下措施：- 定期评估和调整工作计划，根据实际情况进行优化；- 加强与社区资源的合作，提供更多的研究支持和帮助；- 加强学校和家庭的联系，共同关注学生的研究情况。
6. 结语通过我们的努力，小学防辍保学工作取得了积极的效果，但仍面临一些挑战。
我们将持续努力，为学生的教育和未来发展提供更好的保障。
控辍保学汇报材料范文精选3篇(全文)
控辍保学汇报材料范文精选3篇操纵中小学生流失，是新修订《义务教育法》给予各级政府、义务教育段学校、社会和家长的共同责任，是全面实施素养教育的重要内容。
为了提升全县教育系统干部、教员对控辍保学任务主要性的看法一，一进一步明白职责，增强指导，接纳办法，确保适龄儿童少年进得来、留得住、学得好、受满九年义务教育，确保控辍保学目的义务的具体完成。
现制订县控辍保学任务施行方案。
一、健全机构，加强领导为加强控辍保学的领导，教育局成立“控辍保学领导小组”。
组长：副组长：成员：控辍保学指导小组的首要职责是：研讨、处理控辍保学的详细问题，统筹、布置控辍保学任务，学校控辍保学任务，确保中小学生停学率操纵在全国目标局限内。
各学校要成立由校长为组长的“控辍保学工作小组”，做到校长亲自抓，分管校长具体负责，有计划、有步骤、有重点地推进控辍保学工作。
二、明确目标，落实职责千方百计确保小学年辍学率操纵在0.6%以内，初中年辍学率操纵在1%以内。
为此，教育局建立局领导包学区、各科室、直属单位负责人包联系乡镇的学校、科室工作人员包学校的工作责任制。
各学校要建立校长包校、班主任包班、科任教师包学生的工作制度，实行一级抓一级，层层抓落实，把控辍保学工作贯穿于学校教育教学工作的始终，力求工作取得新突破，收到新成效。
三、采取措施，务求实效建立健全工作责任制。
一是各中小学要建立入学通知制度。
学校要配合乡镇摸清适龄儿童少年就学状况，并将《按时入学通知书》发放到适龄儿童少年手中。
二是完善情况报告制度，做到“五及时”：一是及时查，每天上课前班主任要亲自查点学生到校情况；二是及时报，对查出的未到校学生名单要在一小时内报教导处；三是及时访，教导处要迅速派出教师当天家访，家访教师要当天汇报家访情况并上交家访记录；四是及时收，对通过家访确认辍学的学生，教导处于当天向校长汇报，校长要组织有关人员（包括村干部）制定回收方案，并与村干部联合开展劝学回收工作；五是及时统计上报，经说服动员无效的，学校要在5日内将辍学学生情况书面上报教育局，同时报当地RM政府。
控辍保学工作汇报小学(多篇)
控辍保学工作汇报小学（多篇）篇：小学控辍保学汇报###小学控辍保学工作汇报“普九”是义务教育法赋予基础教育的法定要求。
“控辍保学”是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，尤其是对于小学来说，也是“普九”工作中的重中之重。
“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。
我校非常重视“普九”工作，尤其是“控辍保学”工作。
采取有力措施，切实做好“控辍保学”工作，使本辖区适龄儿童和适龄少年“进得来、留得住、学得好”。
本学期，我校有221名适龄儿童均入学，入学率达到100%。
圆满完成了上级的“控辍保学”任务。
主要做了以下几个方面工作：一、领导重视，认识到位。
我们认为“控辍保学”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。
我校每年每学期都要达到“不让一个孩子失学”的目的要求，才算是真正“控辍保学”，才算是真正普及小学阶段义务教育。
因此，我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想，全体领导都积极工作，加强管理。
成立了校长兼组长，其他领导成员当组员的控辍保学领导小组，做好入学情况调查统计、动员入学等工作。
二、制度完善，落实到位。
为了确保我校应管辖范围的适龄儿童全部入学，做到没有一个适龄儿童辍学，学校规定领导小组成员、各班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等。
我校将这项工作也纳入到学校的量化工作管理当中。
1、坚持依法控辍，加大宣传力度，创造舆论氛围，将每学期开学的第一个月定为“控辍保学月”，利用开展“控辍月”活动广泛宣传《义务教育法》及实施细则，认真宣传《劳动法》和《未成年人保护法》等法律法规，以提高广大师生和家长的思想认识，增强法制观念，并把法律法规深入宣传到各家各户。
2、制定了《控辍保学工作方案》，将各班的学生数和班主任及科任教师的考核挂钩。
班主任作为本班学生巩固工作的第一责任人，对已注册上课的学生，班主任和科任教师共同负责，对造成新辍学生，凡达不到指标要求的不能享受学校所有的待遇。
小学“防流控辍”工作汇报
小学“防流控辍”工作汇报尊敬的领导：我谨向您汇报小学“防流控辍”工作的情况。
在这一学期，我们校积极开展了一系列工作，旨在帮助学生克服学习中的困难，防止因流控而辍学。
首先，我们组织了一次学生家庭访问活动。
通过与学生家长的面对面交流，我们了解到一些学生在居家学习中遇到的问题。
我们针对这些问题，与相关教师进行深入探讨，制定了针对性的解决方案。
其次，我们开设了线上辅导课程。
针对学生因停课而导致学习进度滞后的问题，我们组织了一些老师进行线上辅导。
这些线上课程涵盖了各个学科的内容，提供了学习资源和学习方法的指导。
学生可以根据自己的学习需求选择参加相应的辅导课程。
此外，我们也借助平台开展了线上思想政治教育和心理辅导活动，关注学生的成长和心理健康问题。
同时，我们积极引导学生参与线上学习平台。
我们充分利用互联网技术，推广了一些线上学习资源和学习工具。
我们鼓励学生利用这些资源进行自主学习，提高学习兴趣和学习效果。
我们还设置了学习小组，通过学生之间的互助和交流，共同解决学习中遇到的问题。
最后，我们及时跟进学生的学习情况。
通过线上沟通平台，我们与学生保持联系，了解他们的学习进展，与他们交流学习中遇到的困难，并及时给予指导和帮助。
我们还与学生家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和表现。
总的来说，我们的“防流控辍”工作在这一学期取得了一定的成效。
通过我们的努力，一些学生的学习困难得到了解决，学习动力也有所提高。
但同时也存在着不少挑战，比如学生学习环境的差异和学生自主学习能力的不足等等。
在下一步的工作中，我们将继续加强与学生及家长的沟通，完善学习支持措施，努力帮助每个学生克服困难，顺利完成学业。
感谢领导对“防流控辍”工作的关心和支持！此致礼敬的领导。
小学控辍保学工作汇报材料
小学控辍保学工作汇报材料为了全面了解小学控辍保学工作的情况，特向相关部门汇报工作情况如下：
一、工作总体情况
小学控辍保学工作是教育部门的一项重要工作任务，旨在确保每个学生都能接受良好的教育和完整的学业。
我校积极响应国家政策，认真履行教育职责，始终把学生的健康成长放在首位，努力做好控辍保学工作。
二、开展情况
1. 学生摸底排查
我们通过对学生进行摸底排查，及时掌握学生的家庭情况、学习情况和身体状况等信息，为后续的工作提供全面的数据支持。
2. 制定个性化教育方案
针对不同学生的个性化需求，我们制定了相应的教育方案，注重因材施教，帮助学生充分发挥自身潜力。
3. 定期跟踪督导
我们建立了健全的跟踪督导机制，定期对控辍保学工作进行评估和反馈，及时发现问题并加以解决，确保工作的顺利开展。
三、取得成效
通过我们的不懈努力，小学控辍保学工作取得了显著的成效，学校
的学生辍学率得到有效控制，学生的学习积极性和参与度明显提高，
教育教学质量也得到了有效提升。
四、存在问题及下一步工作计划
在工作开展过程中，我们也发现了一些问题和不足，比如部分学生
家庭情况复杂，学习动力不足等。
下一步，我们将进一步完善工作机制，加强与家庭的沟通联系，积极引导学生树立正确的学习观念，努
力提高小学控辍保学工作的质量和水平。
以上就是我校小学控辍保学工作的汇报材料，希望得到领导的认可
和支持，共同努力，为学生的健康成长营造更好的环境和条件。
谢谢！。
保学控辍工作汇报10篇
保学控辍工作汇报保学控辍工作汇报10篇在学习和工作中，汇报出现的频率越来越高，汇报必须有情况的概述和叙述，最重要的是结果，经验总结也是必不可少的，那么，汇报应该怎么写呢？以下是小编收集整理的保学控辍工作汇报，希望能够帮助到大家。
保学控辍工作汇报1控辍保学，是巩固义务教育成果的重要工作，也关系社会稳定，经济持续发展的重要方面。
虽然我区对义务教育阶段学生给予了一些免费举措，但由于我校学生都来自农村，家长素质不高，认识短浅，我校的控辍保学工作尤为艰巨。
因此，学校领导精心组织，强化措施，狠抓落实，在不断提高教育教学水平和教师个人师德素质的同时，加强与学生的情感交流，落实千名教师访万家活动，努力做好“控辍保学”工作，并取得了圆满成果。
现就我校20xx年暑假控辍保学工作情况总结如下：一、暑假控辍保学采取的措施：1、学校成立暑假学生学习互助小组，各班级以村队为单位，安排一名组长，对有辍学念头的学生，由组长在第一时间内通知班主任，及时进行家访，做好工作。
假期中，教师心系学生，教师对包帮的学生采取走访或打电话的形式进行情感沟通，灌输义务教育的重要性，并了解学生的所思、所想及学生的家庭情况，对于家庭困难的学生及时上报。
2、9月1日分级部汇总学生人数，汇总未到学生的情况。
中午，由班主任老师对未到学生进行为期一天的家访，并查清具体原因，形成书面材料，以便对症下药。
3、对老师家访后仍然未到的学生，班主任、级部主任针对不同情况，第二天再一次家访。
或者组织要好的同学、朋友一同家访，用情感打动学生；或者邀请同村或邻村老教师参加，共同做好家长、学生的工作。
4、学校领导和班主任一起到烟台、福山等地的厂矿企业宣传《义务教育法》，并找想辍学学生谈心说明读书的重要性。
并利用“联村联户心连心”活动，深入宣传教育的重要性。
5、把暑假控辍保学纳入到教师的考核，原班主任要确保学生在新学期能够到校，辍学的'按照学校制度予以量化，辍学严重的班级，班主任评先树优一票否决。
控辍保学工作情况汇报四篇
控辍保学工作情况汇报四篇情况汇报是将已经完成的某一时期的工作进行全面系统地检査、分析、研究和归纳，形诸文字或报送上级领导机关或在本单位有关会议上报告工作情况的一种总结性公文。
以下是小编为大家收集的控辍保学工作情况汇报四篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
控辍保学工作情况汇报1为确保适龄儿童完成九年义务教育，按照上级教育主管部门有关文件精神和要求，在XX学管会及广大教师的共同努力下，XX学管会“控辍保学”工作成绩显著，现将“控辍保学”工作总结如下。
一、领导重视，成立组织XX学管会成立了“控辍保学”领导组，学区管理中心主任任组长，管理中心其他工作人员和各校校长任成员。
领导组成员分片分校包干，做好入学情况调查统计、汇报、组织参与资助助学等工作。
二、广泛宣传《义务教育法》，强化法律意识1、增强师生依法治辍意识。
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，有组织、有计划的开展“控辍保学”宣传工作。
组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。
向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。
2、加大宣传力度，营造实施义务教育的良好环境。
一是坚持义务教育入学通知书，要求适龄儿童父母戒监护人送入学对象入学；二是坚持入学注册，加强对义务教育资料的管理；三是发现有辍学倾向的学生，要及时做好思想工作，使其打消辍学念头；四是对确定为辍学的，学校派人家访，同时通知学生所在村委会或居委会，请他们协助做好劝返工作；五是对劝说无效的学生及家长及时上报镇人民政府。
三、采取有效措施，做好“控辍保学”工作1、分级管理，奖惩并举。
为了确保大顺学区适龄儿童全部入学，大顺学区制订了《大顺学区“控辍保学”工作实施方案》和《大顺学区“控辍保学”工作奖惩方案》。
对领导组成员、各校班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明确规定。
因此，从学校领导到每一位教师都能按照规定要求，主动、积极、认真地工作，成绩十分显著。
小学“防流控辍”工作汇报
小学“防流控辍”工作汇报
尊敬的领导：
我是××小学的××老师，我在此向您汇报小学防止学生流动和控制辍学的工作情况。
一、组织开展相关宣传教育活动
我们在学校中定期组织开展防止学生流动和控制辍学的宣传教育活动。
通过学校广播、班级会议和家长会等渠道，向学生和家长传达防止学生流动和控制辍学的重要性，让
他们认识到学习的重要性和坚持下去的决心。
二、加强学校与家庭的沟通联系
我们注重与学生家庭的沟通联系。
通过家访、电话沟通等方式，及时了解家庭情况，
排除家庭因素对学生学习的影响。
并与家长共同探讨如何帮助孩子坚持学业，共同关
心和教育孩子。
三、开展针对学生的个别辅导
针对容易发生学习厌学和辍学现象的学生，我们开展了个别辅导。
了解学生的兴趣爱
好和学习动力，帮助他们找到学习的乐趣和目标，提高学习积极性。
我们还通过开展
课外兴趣班和各类活动，为学生提供丰富多样的学习机会，培养他们的兴趣爱好，防
止他们因学习厌学而辍学。
四、建立学生关爱工作机制
我们建立了学生关爱工作机制，明确了学校各级领导、学生班主任和各科任教师在防止学生流动和控制辍学工作中的职责和任务，形成学校全体师生以及家长共同参与的工作格局，共同关心和呵护每一个学生。
以上是小学防止学生流动和控制辍学的工作情况汇报，我们将继续努力，通过不断完善工作机制，加强家校沟通，精心开展个别辅导和丰富学生学习机会等措施，全力确保每个学生都能够坚持学业，健康成长。
谢谢！。
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小学控流保学汇报材料
为了切实抓好普及九年义务教育，进一步贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《义务教育法》，进一步巩固和提高“两基”普九成果，我校在区委、区政府和上级教育主管部门的正确领导下，在全体教师的共同努力，我校高度重视“控流保学”工作，提出了“一个都不能少”的工作目标，每期学生入学率均达到了100%，辍学率为0，重点做了以下一些工作：
一、各级领导高度重视
为了保障适龄儿童全部入学，不使一个贫困儿童因贫困而辍学，乡党委、政府成立了由乡长为组长，主管乡长为副组长，各行政村、社区、中心校、学校负责人成为控流保学小组成员，层层签定责任状。
乡长和各行政村、社区、中心校负责人签定控流保学责任状。
做到村干部包村，组长包组，班主任包班，
均要负责所有适龄儿童、少年接受九年义务教育，并将此项工作列入年终考评。
二、重视“控流保学”工作的制度建设。
1、“三册”制度。
制定“控流保学”方案，在学校工作计划中强调“控流保学”责任制，开学初造好学生花名册，年终对所辖招生区域的校外学龄儿童逐户调查摸清，造好0-15周岁适龄儿童花名册，每年新生入学后制好学籍簿，建好学生档案台帐，严格实行学生“户口”管理。
2、转学、休学、退学制度。
学生转学必须凭户口迁移证和转学证明。
转出学生必须由本人或学生家长申请,班主任审查同意,学校领导批准、教导处办理转学证明。
凡因病或其他特殊原因休学，退学的学生必须由本人申请，班主任审查同意，学校领导批准，办理休学、退学手续。
凡办理了转学、休学、退学手续的学生班主任必须在学籍簿上注明转学、休学、退学的时间原因。
教导处建立了专册登记簿。
未办理转学、休学、
退学手续，自动不到校学习的流动生，班主任及时家访做好学生、家长的思想教育工作，动员该生到校学习。
对休学期满的学生，学校按时通知到校插班复学。
3、交接班制度。
实行岗位责任制，采取“校内包班、校外包街道、社区、村、组”的办法，划片定点，责任到人。
注意保持了学校领导和教师的相对稳定，不轻易调动、调换任课教师。
非换不可的班级，教师要办好交接班手续，如有流动生，必须讲明原因。
4、家访制度。
学校每期期初、期末对各班学生入学、巩固和教学质量进行检查，每月向上级主管部门填报一次学生人数统计表，开展“无流动生竞赛”活动，对无流动生的班级、教师给予适当的表扬、奖励。
5、奖惩制度。
凡在一学年内，无一名流动学生的班级，学校从有限的经费中拿出一定份额的经费进行专项奖励。
三、有章可循，重在落实。
每年学校按以上制度开展工作，安排专人负责，召开专题会议，并层层签定责任状，学校与中心校签定责任状，校长与班主任签定责任状，责任到人。
假期定期安排人员对辖区内的学龄儿童进行摸底造册。
四、加强教师思想教育工作。
要做到每期学生入学巩固率为100%，辍学率为0，控制学生流失，除严格执行以上管理制度以外，还必须全面贯彻党的教育方针，努力提高教学质量。
五、措施得力、成效显著
开学工作顺利，学生如数返校的主要原因是一系列的控流保学措施的结果。
我校主要有五大措施：一是大力宣传《义务教育法》以及国家的“两免一补”政策；二是暑假学校行政领导和班主任老师有组织的对有可能流失的学生进行上门劝学工作，激起他们求学的欲望；
三、把辍学率与班主任及任课老师的评优评先、评定职称挂钩，促进教师改变
教学理念，更好地为学生服务；四、通过扶助贫困家庭学生，对特困学生进行全免杂费；五、配合乡、村、社区、街道做好控流保学工作。