五年级语文周末练习题(十二).doc
五年级语文下学期湘教版课外阅读理解周末练习题及答案

五年级语文下学期湘教版课外阅读理解周末练习题及答案班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读理解。
大白鲨全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼,它们已在我们这个星球上生存了3亿多年。
在所有的鲨鱼中,大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力,没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。
生物学家认为,大白鲨可以长到7.61米长,寿命达20年。
刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米,出生的当天就会自己捕食。
雌大白鲨成年时长4.84米,体重达1360~2721千克。
大白鲨的表皮覆盖着一排排叫作真皮齿的尖利鳞片,每个鳞片犹如一粒细小的利牙,鱼皮表面像砂纸那般粗硬。
高速游动的大白鲨如果擦碰到人体,人的肌肤会被割划得皮开肉绽。
渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。
大白鲨是典型的肉食动物。
幼小的大白鲨捕食鱼类,等身体长到2.74~3.65米时,转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。
捕食时,大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子;然后悄然沉下海底,将身子隐蔽在礁石之间。
觑准时机,猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部,刀锋似的利齿将猎物咬成几块,三口两口就把猎物吞进了肚里。
大白鲨的体温比周围水温高6℃。
据科学测算,肌肉温度每提高5℃,肌肉的收缩力便增加2倍。
这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。
大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环,它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用,吃掉其中的老弱病残者,能够促进生存竞争。
另外,大白鲨还吞食海洋中的动物尸体,清洁海洋。
可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解,被人类大量捕杀,数量急剧减少,现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。
1.(品读句子)文中画“____”的句子运用了________的说明方法,其作用是___________。
画“”的句子运用了______的说明方法,说明大白鲨_____________的主要原因。
五年级语文上册课外阅读周末练习题及答案语文版

五年级语文上册课外阅读周末练习题及答案语文版班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读短文,回答问题。
人桥一个初冬的夜晚,解放军某部奉命追击一股逃窜的敌人,他们经过50多公里的急行军,快要追上敌人了,却被一条河挡住了去路。
这条河只有10米多宽,水流很急。
河里没有桥,我军过不去,连长命令三班架桥,二班负责掩护。
三班战士接到命令,立即行动。
他们找不到架桥的器材,就利用仅有的两架木梯架桥,班长和战士们跳下寒冷的急流,把木梯扛在肩膀上,人身当桥腿,木梯当桥面。
一班班长看到“桥”还不稳,就说:“还缺桥腿,咱们一班来当!”战士们纷纷跳进急流。
两个班的战士合在一起,有的用胳膊抬,有的用肩膀扛,一座平稳的“人桥”架成了。
架桥的战士们向岸上的战士喊:“放心过吧!同志们,过吧!”机枪连迅速踏上这座“人桥”。
有的同志滑倒了,架桥的同志就用头把他顶住;有的战士踩着架桥同志的肩膀了,架桥的同志就咬紧牙顶着;有的同志滑到河里了,架桥的同志就赶紧把他扶上去。
同志们浸在11月的寒流里,冻得牙齿咯咯地响,桥面渐渐低下去了。
一班班长大声喊:“同志们,咬紧牙,挺起胸,保证完成任务!”有的战士唱起来:“野战军什么也不怕,艰苦和困难吓不倒咱……”大家也跟着唱起来。
进攻的部队踏着这座“人桥”,冲上对岸,消灭了敌人。
1.解释下列词语的意思。
奉命:_____________________。
迅速:_____________________。
2.从文章画横线的句子中摘出表示人物动作的词语。
________3.写出文中的排比句。
______________________________________________4.战士们为什么要“人身当桥腿,木梯当桥面”?______________________________________________二、课外阅读。
诸葛亮初次用兵(节选)曹操派大将夏侯惇、于禁领兵十万,杀奔新野。
五年级上册语文修改病句周末练习题

五年级上册语文修改病句周末练习题班级:_____________ 姓名:_____________1. 改正下面的句子。
1.在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。
_______________________________________2.小鸟动听的歌声被他陶醉了。
_______________________________________3.全班同学都去看电影了,只有张军一个人还留在教室里做作业。
_______________________________________4.我不禁忍不住笑出声来。
_______________________________________2. 修改病句。
①《红楼梦》是四大名著。
____________________________________②一辈子还没有缝过这么得意的衣服呢?____________________________________③小胖墩儿跳起来,立刻马上后退两步。
____________________________________④他还给自己立下一个规矩,哪怕有白点,白刷不要钱。
____________________________________3. 用修改符号修改病句。
(错别字2处,标点符号2处,语病3处)在宽阔的南海上,有四个群岛:东沙、西沙;南沙和中沙。
它们就是自古以来我们祖国的深圣领土。
极目远跳,美丽富饶的西沙群岛像一颗珍珠生长在蔚蓝的海面上。
人们称它们为美丽的《南海明珠》4. 修改病句。
(1)我估计他这道题目肯定做错了。
________________________________________(2)他做事很冷静、武断。
_______________________________________(3)在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
_______________________________________(4)他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
五年级上册语文课外阅读周末练习题及答案西师大

五年级上册语文课外阅读周末练习题及答案西师大班级:_____________ 姓名:_____________一、课外阅读提升。
生命的一部分(节选)书,是我生命的一部分。
我每天都离不开书,每天必看书。
有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总得如厕。
如厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志。
所以,最忙的时候我也仍然在看书。
有一回出差,路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行。
手提包里的钞票及一些生活用品丢了固然可惜,但最可惜的是丢了一本心爱的书。
我每次出差总要带上一本或几本最提神的书,同在家一样,躺在床上也要读书。
我难以想象,自己可以上床后不读书便安然入眠。
那一晚真够狼狈,临时去借书又不可能,躺在床上后,百无聊赖,浑身不自在。
忽然,我眼光扫到了桌上的台历,啊,那不也可当作一本书读吗?于是,我兴奋地跳下床,抓过台历。
那是一本有关中外历史知识的台历,真棒!于是我津津有味地翻阅起来,那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞,像往常一样读了书。
在旅行途中,在火车上、飞机上,我自然更要读书。
不可一日无书。
古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。
仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?当书构成我们生命中的一部分后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。
爱书吧,从你识字开始,书应该是你不可离异的终生伴侣!1.在文中找出下列词语的反义词。
兴致勃勃——(______)索然无味——(______)2.文中第三自然段记叙了一件什么事?写这件事的目的是什么?____________________________________________3.将文中画“____”的句子改为陈述句。
_____________________________________________4.作者认为“怎能荒废时间,整天不读一页书呢”的理由是什么?____________________________________________5.作者认为读书的益处有哪些?请用波浪线在文中画出来。
五年级下学期语文课外阅读理解周末练习题及答案部编版

五年级下学期语文课外阅读理解周末练习题及答案部编版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课外阅读。
①小时候,包饺子是我家的一桩大事。
那时候,家里生活拮(jié)据,吃饺子当然只能挨到年节。
平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。
②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉馅儿(xianr),一种素菜馅儿的。
这时候,圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子,像是两军对阵,隔着楚河汉界。
我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看着,妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边儿,像小姑娘头上戴了一圈花环,煞(shà)是好看。
我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里,眼睛笑得眯成了一条缝。
她自己和爸爸却吃着那些素馅儿的饺子。
③那艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。
但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么“圣餐”。
我想至少不能让妈妈在吃的方面再受委屈了。
我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤(hūn),她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,但妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。
我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。
那是她老人家几十年历久常新的最佳食谱。
我知道,让妈妈吃得开心的惟一方法是常包饺子。
⑥有一年大年初二,全家又包饺子。
我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。
我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘儿一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。
五年级苏教版语文下学期按要求写句子周末专项练习含答案

五年级苏教版语文下学期按要求写句子周末专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.在一排排花花绿绿的书里,我的眼晴急切地寻找那本书。
(缩句)____________________________________________________________2.我们就赶紧把闲书藏到缸里头。
(改为“被”字句)_____________________________________________________________3.就像是在屋檐下躲雨,你不好意思赶我走。
(改为反问句)____________________________________________________________4.难道书对我还不重要吗?(改为陈述句)_________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.记得七八岁的时候,我第一次写了第一首诗。
(修改病句)____________________________________________________________2.太阳离地球太远了。
看上去只有一个盘子那么大(用上合适的关联词语连成一句话)____________________________________________________________3.母亲大声回答那个女人说:“我挺高兴他爱看书的。
”(改为转述句)____________________________________________________________4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
(仿写句子)____________________________________________________________5.难道世界上槽糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)____________________________________________________________三、按要求完成句子练习。
五年级语文上册课外阅读周末练习题及答案人教版

五年级语文上册课外阅读周末练习题及答案人教版班级:_____________ 姓名:_____________一、课外阅读,回答问题。
汉字与中国心1998年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们讲中文,用汉字。
”汉字,的确是人类一绝。
其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。
汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的诗意和情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”。
“芳草”“眷眷”“依依”……都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字中文特点的应该首推中国的古典诗词,一个中国孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能背诵许多古典诗词了。
过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更尽一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。
现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。
以我国古典诗词为例,全部改成拼音文字以后,还能设想原汁原味的诗词的存在吗?1.作者认为中国人的凝聚力强的原因有二:一是________;二是________。
2.关于最能体现汉字中文特点的东西,作者的观点是什么?____________________________________________3.将下列诗句补充完整。
清明时节雨纷纷,_______________。
爆竹声中一岁除,____________。
劝君更尽一杯酒,______________。
____________,漫卷诗书喜欲狂。
4.这篇短文写了汉字的哪些知识呢?____________________________________________5.这篇短文表达了作者怎样的思想感情呢?______________________________________________二、阅读短文,完成练习。
五年级上学期语文课外阅读周末练习题及答案部编人教版

五年级上学期语文课外阅读周末练习题及答案部编人教版班级:_____________ 姓名:_____________一、短文阅读,回答问题。
常常见到故乡①睡梦里,我常常见到故乡。
②那五光十色、熙熙攘攘的山村小镇,留给我多少天真的笑容;那欢乐奔腾的小河,流淌着我一串串童年的歌声;那漫山遍野的杜鹃花,藏着我一个个神奇的梦;那长满蘑菇的山沟里,留下多少赤足的脚印……故乡的风、故乡的云、故乡的树、故乡的月、故乡的小路,它们是一组凝固了的彩画,紧紧嵌在我心里。
③想起故乡,心上又自然浮起一行行熟悉的诗句:“露从今夜白,______”“粼粼故乡水,______”“乡书何处达?______”……字里行间,渗透了多少深挚的乡情,流动着多少感人的乡音!④读着诗句,眼前又闪出一幅幅眷恋乡土的形象:诗人艾青在国难深重的时刻,用赤子之心反复呼唤“大堰河,我的保姆”;作曲家冼星海用悲壮激昂的旋律,谱出了“保卫黄河”的强音;生物学家蔡希陶无论走到哪里,总是那样深情地爱着边疆的一草一木;世界文豪高尔基流连在伏尔加河之滨,却久久不忍离去……⑤是的,故乡的一草一木长在心里,故乡的一泉一水流在心里。
古往今来,谁无乡土情?当你抚摸着故乡的每一片绿叶时,当你走过故乡的每一条小路时,你能不深深地爱恋着这片土地?你能不骄傲地说:“我是故乡的儿女!”当点点滴滴的乡情注满心田时,你定会以做一个炎黄子孙而自豪!⑥如果说故乡是你生长的摇篮,那么祖国便是哺育你的母亲。
在人的一生当中,当浓郁乡情与爱国之情融合起来的时候,人的情操必然得到升华,生命也就变得无比充实,无比瑰丽了。
⑦年轻的朋友,热爱你成长的摇篮,热爱哺育你的母亲吧!1.(提取信息)用“”画出文中的一组排比句。
2.(整体感知)读短文,填一填。
(1)第④段中画线的句子是________句,也是这一段的________句,这一自然段列举了___________等眷恋乡土的代表人物,作用是_______________________________。
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五年级上册语文周末练习(十二)
班级姓名家长签字
一、我会读,还会写
huìshìyù
智( ) 指( ) 荣( )
描( ) 装( ) 抵( )
开( ) 声( ) 犹( )
( )报考( ) ( )言
二、多音字组词
jiān()jiān()sā()监间撒
jiàn()jiàn()sǎ()
三、形近字组词
辩()典()册()诣()
辨()曲()删()脂()
四、给下面的字加一笔,可以变成什么字
日( ) ( ) ( ) 十( ) ( ) ( )
大( ) ( ) ( ) 木( ) ( ) ( )
五、选择词语里正确的字,填在横线上
金榜(提题)名洁白无(瑕暇)走(头投)无路世外桃(源园)不能自(已己)竭泽而(渔鱼)滥(竽芋)充数旁(证征)博引(灸炙)手可热
六、按课文内容填空。
1、当仓颉把造好的字写给大家看时,大家高兴极了,地议论着,说这个字,;那个字,;这个字,;那个字,;
这个字,那个字……还有人评论说,远看这些字,有如,;近看这些字,好像,。
七、猜字谜,再写出四个字谜
1、三人同日来,喜见百花开。
()
2、宝玉不在姑娘在。
()
3、草堆下面两只狗。
()
4、加倍才算多。
()
5、一人不算小。
()
6、又到村中。
()
7、人在云上。
()8、你我各一半,互相来征战。
()
9、()10、()
11、()12、()
13、传说,苏轼与寺庙里的和尚关系很好。
一天,他让书童戴上草帽,穿着木鞋,到寺庙里取一样东西。
书童问取什么东西,苏轼说:“和尚一见到你就知道了。
”果然,和尚一见书童的打扮,立即就明白了苏轼要取的是什么。
于是,便将苏轼所要的东西给了书童。
你知道苏轼要的什么东西吗?()
八、给下列广告词“消毒”,恢复这些成语的原貌
例:治结石病广告:大石化小,小石化了——“石”改为“事”
1.某热水器广告词:随心所浴——()改为()
2.某服装广告词:衣表人才——()改为()
3.某摩托车广告词:骑乐无穷——()改为()
4.某洗衣机广告词:闲妻凉母——()改为()
5.某止咳药广告词:咳不容缓——()改为()
6.某燃气灶广告词:烧胜一筹——()改为()
7.某蚊香广告词:默默无蚊——()改为()
九、把斜面的歇后语补充完整
1、孔夫子搬家——___________________
2、上鞋不用锥子——_________________
3、下雨天浇地——___________________
4、八十岁的老太打哈欠——_____________________________
5、外甥打灯笼——_____________________________
6、猪八戒拍照——_________________________
十、对号入座(把上面正确答案的序号写在下面的括号里。
)
A、屡战屡败
B、喜马拉雅山上鸡儿叫——名(鸣)声远扬
C、屡教不改
D、目无王法
1、佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是()啊!
2、我本来十分看好我们国家男子足球队,可自从世界杯开赛以来,球队是(),真令人失望。
3、劫匪竟敢在光天化日之下打劫,真是()。
4、父母、老师都苦口婆心地教育他,可他却是(),最终走上了犯罪道路。
我积累的谐音歇后语。
十一、多音字的不同读法有许多妙趣。
读读下面的故事,再标出横批的读音明朝初年,有个县官非常喜欢对对联。
每逢春节,他都要求每家每户贴上对联,由他来评定名次。
这一年又到春节了,县官带着及格差役挨家挨户评选对联。
他走到一户人家,看到对联上写着:“长长长长长长长/长长长长长长长”,县官读了两遍后非常生气,对差役说:“这不是在愚弄我吗!把这个写对联的人找来,打20大板!”这个人被带了来,当他明白是怎么一回事后,大喊冤枉,他说:“我是按您的吩咐写的对联啊!”县官听了更生气,说:“你上下联都是一样的字,这不是糊弄我吗?”“您听我解释,我因为考不中秀才,只好回家靠卖豆芽糊口。
”“卖豆芽?”“对,卖豆芽!”县官又把这副对联读了两遍,对差役说:“20大板免了,赏他20两银子!”为什么会这样呢?
原来上联应读为:长(cháng)长(zhǎng)长(cháng)长(zhǎng)长(cháng)长(cháng)长(zhǎng),下联应读为:长(zhǎng)长(cháng)长(zhǎng)长(cháng)长
(zhǎng)长(zhǎng)长(cháng)。
一个多音字,两种读音,把它们串在一起表达了卖豆芽小贩的愿望,真是绝妙!这副对联还有一个横批:长长长长。
你会读这个横批吗?
请标出横批的读音:长()长()长()长()
十二、错别字笑话辨析(只答横线)
1、有位中学毕业生被分配到饭店当服务员,有一次他自告奋勇写欢迎上级来检查的大字标语。
等首长来了一念,哭笑不得,因为写的是“欢迎大骂光临”。
这位中学毕业生把_______写成了_______。
所以闹出了笑话。
2、小王同意戒烟,他把保证书给女朋友小李,小李没看完就气走了。
原来信是这样写的:“从今天起,我再也不买烟了,决定开始借烟,一定借,借到底……”
小王的女朋友小李为生气的原因是__________________________________
小王错在_______________ 。
3、一位男青年在外谋生,文化水平不高,因下雨向家里写信要(),由于不能准确地写出()字,结果闹出一个大笑话。
信的全文是:“人家有命,你儿无命。
你儿无命,难归家门。
家中有命,快快送命。
家中无命,快快买命。
”
你认为这位男青年不能准确地写出________字。
4、从前一个穷秀才托人将自家一种成熟的果子送给朋友,并写了一张便条:“琵琶结果,请与仁兄共尝。
”朋友笑他写了白字,也写了一张字条给他,上面写着:“若是琵琶能结果,满城箫管尽开花。
”
这位穷秀才送给朋友的果子是________ 。
十三、阅读短文,完成练习。
一字毁千军
1935年5月初,蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原地区展开大战。
冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋,曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师,以集中兵力歼灭驻守在河南的
蒋军。
但是不幸的是,在拟定作战命令时,冯玉祥的一名作战参谋把“沁阳”的“沁”字多写了一笔,成了“泌阳”。
碰巧河南南部就有个泌阳,不过这个地方与沁阳有千里之遥。
冯玉祥的部队接到命令,匆匆赶往泌阳,结果贻误战机,错过了聚歼蒋军的有利时机,使蒋军获得了主动权。
在近半年的中原大战中,冯、阎联军处处被动挨打。
一字之差,最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。
1、找近义词、反义词。
近义词:歼灭()贻误()拟定()
反义词:不幸()联合()千里之遥()
2、冯、阎联军失败的原因是什么?
3、这个故事对你有什么启发?。