2011年阳光工程总结(修改版)

抓好阳光培训推动农民就业------金手指职校2011年阳光工程培训总结一、阳光工程培训工作基本情况2011年我校阳光工程培训工作在市阳光办领导的关心指导下，围绕阳光工程培训的总体目标要求，结合我市产业发展及各乡镇产业特色，如期开展陶瓷工艺、农村经纪人、农机维修与使用等培训工作。

在培训过程中，通过采取各种措施，我校选择确定一批培训对象，制订详细的培训方案，组织优秀的教学团队，选取实用培训教材，运用多媒体教学手段开展培训，同时精心组织实施培训内容，严把培训质量关，关心学员培训期间的生活，培训效果受到学员一致好评。

顺利完成250人培训任务，其中地方特色产业陶瓷生产工艺100人，农村经纪人100人，农机维修与使用50人。

二、培训工作措施及主要做法（一）加强领导，健全工作体系，全面落实培训资源一是成立了阳光工程培训工作领导小组。

由校长为培训工作组组长、明确责任目标，多次召开会议，制定培训工作方案，分解落实每位成员的工作任务和教学团队成员的教学任务，实行分工负责制，从组织上和制度上保障培训工作健康有序的开展。

二是落实了培训师资队伍，满足培训教学需求；三是落实了阳光工程培训场地并添置了专业设备（移动多媒体）一套，为培训创设良好环境。

五是建立班级及学员培训档案。

免费提供培训场地、教学设施、培训教材等。

（二）、加强宣传，营造培训环境，激发学员培训热情。

通过各级村组干部口头、互联网等进行广泛宣传；发放宣传资料、悬挂横幅标语等，介绍阳光工程培训的意义、内容、国家对阳光工程培训的扶持政策，尽可能做到让各项扶持的优惠政策家喻户晓。

激发学员学习技能的热情。

通过全方位、多渠道的宣传，使广大农民群众充分了解党和政府对农民技能培训的关心、支持，有效推进技能就业工作。

（三）创新思路，保证培训质量，提高培训成功率1、思想认识到位。

一是认识到培训要满足农民的新要求。

和过去相比，农民从事农业生产的方式有了很大变化，从事高效农业的农民，每年脱产学习一段时间，是可能的。

同时农村职业培训要与职业教育相衔接，提高培训的档次；二是认识到技术培训要讲实用。

过去我们的技术培训着眼于实用技术，现在，农民有了发展的要求，我们应该在培训中增加一些内容，不但要培养生产者，还要培养市场营销者。

2、力抓培训质量。

一是上好第一堂课。

在培训中，市农业局科教股易建平股长亲自上了每一科阳光工程培训的第一堂课：讲《政策法规》；阳光工程培训须知；能力培训课，增强了学员的培训热情。

3、二是专家和专业老师亲临授课及现场指导。

神福乡小乡村农民学员周正方充分发挥本地资源优势，在大力发展农村经纪人基础上，通过学习、培训、观摩，和新型的管理，培训老师通过深入现场手把手地教各种谈判技巧，帮助他如何开拓市场。

三是观摩成功范例。

如如经纪人周正方，讲述他走农村经纪人道路的经历和成功感受以及今后的发展思路，使学员们感受到成功并不遥远而就在我们身边，大大激发了学员的培训的热情，提高了培训效果，并带领学员到周正芳等工地参观考察，实地感受培训的好处和创业成果，增强学习主动性，坚定学员运用所学知识加快发展的信心，为学员培训和创业搭建平台。

5、注重培训效应。

培训学员通过培训后感触颇深，非常希望得到更多培训机会，翁秋菊向我们谈了他培训的感受：第一，我们在生产中遇到的问题，找到了可以求教的人。

我们在参加培训中把问题反映给老师，让他们带着问题来教农民，有针对性地帮助农民，实打实让科技在我们的生产中发挥重要作用。

第二，培训的专家和老师们能把行业动态告诉我们，能让我们了解到行业发展信息和最新的科技进展。

第三，能够帮助我们分析市场。

我们农民既是生产者又是市场营销者，本身素质又不高，所以很需要提高市场分析能力。

培训过程中，老师、专家帮助我们分析市场，提高分析能力，增强了我们致富的本领。

(五)规范日常管理，正确处理工学矛盾，提升农民创业培训效果1、成立班委会。

建立班级管理制度，严格考勤，加强安全教育和纪律教育，对各位学员在我校的培训情况及时反馈到市、阳光办，对培训期间表现好的个人，颁发优秀学员证书，增强了培训学员在培训期间的约束力。

2、处理好生产与学习培训的矛盾。

实行“产前产后”培训，在生产前开展培训，让农民掌握更多的生产技术知识，在实践中更好地得到应用和检验；在生产后开展培训，让农民带着问题参加培训，参与讨论，在实践中遇到的问题能够得到解决，从而不断提高发展生产的能力和水平。

通过培训时间安排调整，大大提升了培训效果。

3、认真搞好培训资料的收集整理，建立好培训台帐。

严格资金管理制度，确保专款专用，充分发挥项目资金的最大效用。

(六)建立联系制度，做好跟踪服务，提高“训后服务”水平1、技术专家热线服务充分发挥我校专业老师、专家的实践经验，公布联系方式，学员可通过电话咨询，解决生产中的实际问题。

2、专家现场指导服务学员生产中遇到紧急或难以描述的问题，可带样本来校咨询或请专家到现场研究问题并帮助提出解决措施。

3．建立培训学员访问卡和跟踪服务卡。

安排农民培训老师、专家到学员家中进行调查，做好跟踪服务工作。

4．建立了跟踪服务指导员联络制度。

即教师跟踪服务培训学员，掌握学员的培训后动态，及时收集问题并反馈给专家进行技术指导，一加强参训学员与学校的联系，有利于及时准确的收集学员的培训后信息，为培训典型提供有效的服务，另一方面也为学校深入农村搭建平台、为农村建设后备人才培养奠定了基础。

（七）初显培训效果，涌现了一批创业典型。

例一：神福港镇小溪村农民周正方，是村里有名的农村经纪人，经过几年的艰苦磨练，终于摸索出一套适合自身发展的农村经纪工作的路子。

周正方自1996年开始从事农村经纪工作，经过多年经营，现拥有一支松散型的农村建筑工程队伍，并拥有建筑机械4台，各种建筑设施21台套，业务遍及两镇三村，业务一年到头忙不赢，效益蒸蒸日上，被村民夸作农村经纪能手。

周正方从事农村经纪业务是从2006年开始的，说来也是从偶然的事情开始。

那年，他在几十里路远的邻镇的姑母家做客，闲谈中，他了解到姑母的邻居要建房子，他想，如果我组织几个建筑工来承包，这边的工价高些，我们那边的工价低些，就是这个工价的差别，我就会有攒头的，他估计，一栋楼下来，少不得要攒个一两千块钱。

说干就干，他就和那个建房的人商量，结果，通过他姑妈的担保，就签下了第一个合同。

回去马上组织有关的工匠，设施等。

结果，三个多月下来，房子建成了，不但他自己这三个月攒了工钱，还足足攒了3000多块钱。

由于他做事认真，特别注意保证质量，使人很是满意，得到了人家的高度赞扬，赢得了好的信誉。

这下就好了，第一个合同的胜利完成，紧接着第二个合同就来了，这样他在邻镇的那个地方赢得了几好的声誉。

几年来，他的业务做不完，不但他自己找到了一条适合自己的路子，还为那些找不到事做的人提供了很好的就业机会。

几年来，不仅他攒了不少的收入，自己也建了新式房子，还添加了很多的设施设备，今年还买了私家小汽车。

人们说，他组建的是一支真正的民房建筑队。

这回他也参加了我们举办的农村经纪人培训办，他听了课后，深有感触，说当初如果是懂得一些法律知识也不至于会吃那个亏了，至少不会吃那么大的亏。

怎么回事呢？原来有一次他订立一个合同时，没有把可能出现的问题写那么详细，因为第一次就是那么写的，而且后来也是那么写的，也没有出什么毛病。

就是所用水泥的标号没写，反正都是这么用，结果也不知是什么原因，屋沿的预制板坍塌下来，幸亏没有打到人，这样一来，主家对于其他的预制件都不放心了，都要求重来，说是水泥标号不行。

没法子，说原来都是用这种水泥，不要全部拆掉吧？反正坍塌是事实，说不出反驳的理由，主家不放心也是在情理之中，只好推到重来，损失五六万啊。

他一直不知怎样的去维护自己的权益。

后来听说，这一批的水泥质量都不行，其他的地方也出问题了，有的还出了大问题，死了人。

这就是说，水泥厂的质量问题所造成的损害，责任由他们这些使用者承担了。

通过农村经纪人培训班的学习，使他明白了一件事，作经纪业务，必须认真的签好合同，出了问题到底有个依靠，是自己的责任自己承担，不是自己的问题，就可以依法解决的，不要再来逆来顺受了，使自己吃亏。

三、存在的问题与政策建议在今年的农民阳光工程培训工作中，通过对学员的走访调查，我们现阶段的农民阳光工程培训还不尽如人意，存在以下不足：1．农民培训工作后续政策跟进不及时，影响了农民培训的积极性和实效性。

2．在确定培训内容上，应将培训项目的技术与创业技巧紧密结合。

3、建议上级领导定期组织培训教师外出学习，提高教师的培训水平。

四、今后的工作设想与安排1、及时总结经验，推介成功典型，搞好宣传报道和信息上报工作，形成浓厚的农民创业氛围。

2、在总结经验基础上，实现了两个转变：第一是培训的着眼点实现从个体培训到群体培训的转变。

从三个方面来进行对农民群体的培训。

一是实用技术培训，以传统农业为主；二是创业培训，就是培训农村经纪人、种养大户、农民专业组织领办人，帮助他们拓宽视野、提高能力；三是新型农民培训，就是对农民进行专业技能培训，帮助他们尽快掌握就业本领，顺利实现就业，并能小创业；第二个转变是培训主体实现了从单一到综合的转变。

努力整合各种农业教育资源，把单一的农业部门进行的培训，转变为农业科技部门、职业学校、农村专业合作社、种养大户等社会力量参加的培训体系。

组织一个农民讲师团，让他们常年活跃在农村。

这个讲师团有农业科技人员，还有农村这几年发展起来的种养大户，让身边人来讲身边事，农民更容易接受。

总之，随着现代农业发展的不断推进，中国迫切需要培养大批有较高生产技能、较强创业意识、一定管理能力的现代农业经营者。

开展农民创业培训，培育创业型的现代专业农民，是社会主义新农村建设的重要基础，是统筹城乡经济社会发展的必然要求，也是促进传统农业向现代农业转变，增强农业农村经济活力和农民增收的关键所在。

金手指职校2011年12月。