山西省2019-2020学年第一学期八年级阶段质量评估试题·数学(人教)试题+答案
14.%我国南宋数学家杨辉（约 13 世纪）所著的《详解九章算术》（1261 年）一书中，用下图的
三角形解释二项式（a+b）n 的展开式的各项系数，此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉
⊥ ⊥
在△ACE 和△CBF 中， ⊥⊥∠AEC=∠CFB， ⊥ ⊥ ⊥⊥⊥AC=CB.
∴△ACE≌△CBF（AAS）， !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 7 分 ∴CE=BF． !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 8 分 20. 解：小明说的正确. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 2 分 理由如下： 化简（-2a2b）2-4a（a3b2-ab+a）-（4a2-1）（b-1），得 原式=4a4b2-4a4b2+4a2b-4a2-（4a2b-4a2-b+1） !!!!!!!!!!!!!! 5 分
小明
小亮
八年级数学（人教版） 第 3 页 （共 4 页）
21.（本题 9 分）某少数民族的刺绣有着悠久的历史，如图 1，2，3，4 为她们刺绣最简单的 四个图案，这些图案都是由小正方形构成的，小正方形数越多刺绣越漂亮.现按同样 的规律刺绣（小正方形的摆放规律相同），研究发现第 n 个图案中共有（2n2-2n+1）个 小正方形（ . n 为整数，且 n≥1） （1）请写出第 5 个图案中有 ________ 个小正方形； （2）猜想第（n+1）个图案和第 n 个图案中小正方形个数之差为 ________； （3）证明（2）中的猜想.
A. 山西日报
B. 大同证券 C. 杏花村汾酒集团 D. 山西汾西重工
4.%如图，已知 AB∥CD，点 E 在 AD 上，且 DE=DC，∠C=70°，则∠A 的度数为
A． 20°
B． 30°
%%%%%%%%%%%%
C． 40°
D． 50°
5.%如果（）×5a2b=5a3b，则（）内应填的整式是
A． a C． ab
18. 解：（1）（a+b+c）2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc. !!!!!!!!!!!!!!!! 2 分
（2）答案不唯一，如答图 1. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 4 分
a ab
a a2 a2 ab
a ba
b ab ab b2 b ab ab b2
答图 1
a a2 ab a2 b ab b2 ab
=3+4a2. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 5 分
（2）原式=2x2y2-5x3y+4x3y !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 7 分
=2x2y2-x3y. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 8 分
当 x=-1，y=2 时，原式=2×（-1）2×22-（-1）3×2=10. !!!!!!!!!!! 10 分
答图 2
（3）答案不唯一，如等式（2a+b）（a+b）=2a2+3ab+b2. !!!!!!!!!!!! 5 分
如答图 2. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 7 分
八年级数学答案（人教版） 第 1 页 （共 2 页）
19.%解：∵ 在△ABC 中，∠ABC=∠BAC=45°， ∴AC=BC，∠ACB=180°－∠ABC－∠BAC=90°. !!!!!!!!!!!!!! 2 分 ∵AE⊥CD，BF⊥CD， ∴∠AEC=∠CFB=∠ACB=90°， !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 3 分 ∴∠CAE+∠ACE=90°，∠ACE+∠BCF=90°， !!!!!!!!!!!!!!! 4 分 ∴∠CAE=∠BCF. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 5 分 ⊥⊥∠CAE=∠BCF，
三角”请计算（a+b）9 的展开式中从左起第三项的系数为 _____.
（a+b）0………………………… （a+b）1 ………………………
（a+b）2…………………… （a+b）3………………
（a+b）4…………… （a+b）5 …………
（a+b）6 ………
第 14 题图
第 15 题图
15.%如图，在四边形 ABCD 中，∠A=∠B=60°，∠BCD=90°，且 CE⊥AB，垂足为 E，ED⊥AD，
…
图1
图2
图3
图4
22.（本题 11 分）如图，在△ABC 中，∠A=30°，∠ABC=60°．
（1）作∠ABC 的平分线 BD，交 AC 于点 D.过点 D 作 DE⊥AB 于点 E；（要求：尺规作
图，保留作图痕迹，不必写作法和证明）
（2）求证：AE=BE；
（3）若 DE=1，求 AC 的长.
23.（本题 13 分）综合与实践 问题发现 方框内呈现的是人教版数学教科书“习题 13.3”第 83 页第 10 题：
B.（ % x+3）（x-7）
C.（ % x-3）（x+7）
D.（ % x+7）（x+3）
8.%若 a+b=5，a2+b2=53，则 ab 等于
A.%28
B.%14
C.%-14
D.%-28%
八年级数学（人教版） 第 1 页 （共 4 页）
9.%如图，在△ABC 中，AB=AC，点 D，E 为△ABC 外两点，且 AD=CE，BD=AE，∠BAC=65°，
B. 4
C.
24 5
D. 5
第Ⅱ卷 非选择题 （共 90 分）
二、填空题（本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分） 11.%整式 A 与 m2－2mn+n2 的和是（m+2n）2，则 A=_____. 12.%已知 2x2-1=3，整式（x-3）2+2x（x+3）-7 的值是 _____. 13.《 % 红楼梦》是我国古典小说中一部伟大的现实主义巨著.如图是中国人民银行发行的两
=4a2b-4a2-4a2b+4a2+b-1 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 6 分 =b-1. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 7 分 由化简结果可知（-2a2b）2-4a（a3b2-ab+a）-（4a2-1）（b-1）的值，只与 b 的取值有关. 所以小明说的正确. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 9 分 21. 解：（1）41 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 2 分 （2）4n !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 4 分 （3）证明：根据题意，得第（n+1）个图案中正方形的个数为： 2（n+1）2-2（n+1）+1 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 5 分 =2（n2+2n+1）-2（n+1）+1 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 6 分 =2n2+2n+1. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 7 分 ∴ 第（n+1）个图案和第 n 个图案中正方形个数之差为： 2n2+2n+1-（2n2-2n+1）=4n. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 9 分 22. 解：（1）如图所示，BD 即为∠ABC 的平分线. !!!!!!!!!!!!!! 2 分 如图所示，DE⊥AB 于点 E． !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 4 分
如图，△ABC 中，BO 平分∠ABC，CO 平分∠ACB， MN 经过点 O，与 AB，AC 相交于点 M，N，且 MN∥BC. 求证：△AMN 的周长等于 AB+AC.
（1）小明做完该题后，发现 MN，BM，CN 存在特定的数量关系，请你直接写出这个数量 关系； 拓广探索 （2）如图 1，将题中“CO 平分∠ACB”改为“CO 平分∠ACB 的外角∠ACD” ，其他条件 不变，请判断 MN，BM，CN 的数量关系，并证明这个数量关系； （3）如图 2，将题中“BO 平分∠ABC，CO 平分∠ACB”改为“BO 平分∠ABC 的外角，CO 平分∠ACB 的外角” ，其他条件不变，请直接写出 MN，BM，CN 的数量关系.
姓名
准考证号
山西省 2019-2020 学年第一学期八年级阶段三质量评估试题
数 学（人教版）
注意事项： 1. 本试卷共 4 页，满分 120 分. 2. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置.
第Ⅰ卷 选择题 （共 30 分）
一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分.在每小题给出的四个选项中，只有一
∠D=110°，则∠DAE 的度数是
A.%135°
B.%125°
C.%115°
D.%105°
第 9 题图
第 10 题图
10.%如图，在△ABC 中，BC=10，CD 是∠ACB 的平分线．若 P，Q 分别是 CD 和 AC 上的动点，
且△ABC 的面积为 24，则 PA+PQ 的最小值是
A.
12 5
项符合题目要求）
ห้องสมุดไป่ตู้
1.%计算（-3a3）2 的结果是
A.%3a5
B.%6a6
C.%-9a6%%
D.%9a6%
2.%已知 x2－8x+k 是完全平方式，则常数 k 等于
A.%4
B.%16
C.%32
太原市2019-2020学年八年级上阶段测评数学试题(一)含答案
太原市2019-2020学年八年级上阶段测评数学试题(一)含答案数学试题一、选择题（本大题含10个小题，每小题3分，共30分）1.实数9的平方根是（）2.正比例函数的图象经过坐标系的（）A.第一、二象限B.第一、三象限C.第一、四象限D.第二、四象限3.下列实数中的有理数是（）4.如图的直角三角形中未知边的长x等于（）A.5 C.135.平面直角坐标系中坐标为（-3，4）的点在（）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.下列各点中，不在函数的图象上的是（）A.（-1，-2）B.（0，-1）C.（1，0）D.（2，-3）7.下列计算结果正确是（）8.数轴上点A，B，C，D表示的数如图所示，其中离表示）A.点AB.点BC.点CD.点D9.年是国际“光”年，某校“光学节”的纪念品是一个底面为等边三角形的三棱镜（如图）.在三棱镜的侧面上，从顶点A到顶点A’镶有一圈金属丝，已知此三棱镜的高为8cm，底面边长为2cm，则这圈金属丝的长度至少为（）A.8cmB.10cmC.12cmD.15cm10.已知，如图是由八个全等的直角三角形拼接而成的图形.记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别为，若正方形 EFGH的边长为2，则的值为（）A.16B.14C.12D.10二、填空题（本大题含6个小题，每小题3分，共18分）11.实数－8的立方根是.12.化成最简二次根式为.13.如图，平面直角坐标系中，△OAB的顶点A的坐标为（3，－2），点B在y轴负半轴上，若OA＝AB，则点B的坐标为.第14题14.如图，四边形ABCD中，AB＝BC＝2， CD＝1，DA＝3，AC为一条对角线，若∠ABC ＝90°，则四边形ABCD的面积为.15.一次函数的图象经过点，则 .（填“＞”、16.如图，长方形ABCD中，∠DAB=∠B=∠C=∠D=90°,AD=BC=8,AB=CD=17.点E为射线DC上的一个动点，△ADE与△AD′E关于直线AE对称，当△A D′B为直角三角形时，DE 的长为.三、解答题（本大题含8个小题，共52分）17.（每小题3题，共12分）计算:18.（本题7分）下面的方格图是由边长为1的若干个小正方形拼成的， ABC的顶点A，B，C 均在小正方形的顶点上.（1）在图中建立恰当的平面直角坐标系，取小正方形的边长为一个单位长度，且使点A的坐标为（-4，2）；（2）在（1）中建立的平面直角坐标系内画出 ABC关于y轴对称的，并写出各顶点的坐标.19.（本题5分）我国古代数学家秦九韶在《数书九章》中记述了“三斜求积术，即已知三角形的三边长，求它的面积.用符号表示即为：（其中a，b，c为三角形的三边长，S为面积）.请利用这个公式求b=3，形的面积.20.（本题5分）已知一次函数的图象与x轴交于A，与y轴交于点B.（1）求点A，B的坐标并在如图的坐标系中画出函数的图象；（2）若一次函数的图象经过点A，求它的表达式.21.（本题6分）根据道路交通管理条例的规定，在某段笔直的公路l上行驶的车辆，限速60千米/时。
2019学年第一学期八年级期中考试数学试卷参考答案
2019学年第一学期期中考试八年级数学参考答案 2019.11一、选择题：（本大题共6题，每题2分，满分12分）D .1 B .2 C .3 A .4 D .5 D .6二、填空题（本大题共12题，每题2分，满分24分）.71≤x 33.8 3.9-π 2,0.1021==x x 231.11+>x )143)(143.(12-+++y y 43.13 x y 55.14=.1521>m 1.16± 4.17 )303,0.18-，）或（（三、简答题：（每题5分，满分30分）.19计算：)0(2531931>+-a aa a a a解：原式=53331aa a aa a +•-•----------（3分）=53aa a a +-----------（1分）=53aa ------------（1分）.20计算：02)1()123()832)(328(-+---+解：原式＝1)2619(52+--- ----------- (3分) ＝2670+------------ (2分).21解方程：12)32312=-x （ 解： 36)322=-x （ --------------------（1分） 632=-x 或632-=-x --------------------（2分）29=x 或23-=x --------------------（2分） ∴原方程的根为 23,2921-==x x.22解方程：0)52)(1()52(2=+--+x x x x解：0)]1(2)[52（=--+x x x --------------------（1分）0)1)(52(=++x x --------------------（1分）01，052=+=+x x --------------------（1分）25-=x 或1-=x -----------------（2分） ∴原方程的根为1，2521-=-=x x.23 解方程：x x 2222=+ 解：02222=+-x x --------------------（1分）0)2（2=-x --------------------（2分） 221==x x --------------------（2分） ∴原方程的根为221==x x.24 用配方法解方程：0181622=++x x解： 982-=+x x --------------------（1分） 1691682+-=++x x --------------------（1分）7)42=+x （--------------------（1分）或74=+x 74-=+x --------------------（2分）74 ,或74--=+-=x x ∴原方程的根为74,7421--=+-=x x.25先化简，再求值：2))(2y x y xy x ++-（，其中5,5-==y x 解：2)(y x -2)(y x + --------------------（1分） =[)(y x -)(y x +]2 --------------------（2分） =2)y x -（ --------------------（1分） =222y xy x +-当5,5-==y x 时原式=5+10+5 --------------------（ 3分）=20 --------------------（1分）.26解：(1)01172=-++m x x --------------------（1分）m 45+=∆>0--------------------（2分）45->m --------------------（1分） (2) 当1-=m 时，--------------------（1分）11172-=++x x --------------------（1分）解得3,421-=-=x x --------------------（2分）∴原方程的根为3,421-=-=x x.72解：(1)200（1+2%)a =288 --------------------（2分）解得20=a --------------------（1分）答：a 的值20.(2)22%)1(200%)1200a a --+（=12 --------------------（3分） 解得%5.1%=a --------------------（2分）答：甲区的工作量的平均每月增长率%5.1..28 (1))16,18(D(2) 设)31,(),31,(),2,(b a B b b C a a A 则 由AB BC =,得b a a b 312-=- 得a b 49=∴)43,(a a B ∴直线OB 的解析式为x y 43=(3) )43,49(),2,(a a C a a A 170434921221249四边边=••-••-•=a a a a a a S oADC 解得舍去）(8,821-==a a ∴)6,18(C。
山西省2018-2019学年第二学期八年级阶段一质量评估试题·数学(人教版)·试题及答案
=姨17 -1 . !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 9 分
（3） 1 姨6 -姨2
= （姨 6
姨6 +姨2 -姨 2 ）（姨 6
+姨2
= 姨6 ）
+姨2 4
.
!!!!!! 12 分
23. 解：（1）①= ②= ③= ④> ⑤> ⑥> !!!!!!!!! 6 分
理由如下：
∵ t2 = 2姨 5 t1 姨10
=姨2 .
∴t2 是 t1 的姨 2 倍，小明的说法不正确. !!!!!!!!!!!!!!!! 9 分
22. 解：（1）
1
=
1
=姨19 -姨18 =姨19 -3姨 2 .
姨19 +3姨 2 姨19 +姨18
!!!! 3 分
（2） 1 + 1
+1
+…+ 1
姓名
准考证号
山西省 2018-2019 学年第二学期八年级阶段一质量评估试题
数 学（人教版）
注意事项： 1. 本试卷共 4 页，满分 120 分. 2. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置.
第Ⅰ卷 选择题 （共 30 分）
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一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分.在每小题给出的四个选项中，只有一 项符合题目要求）
与姨ab（a，b
是常数，且
a>0，b>0）之间的数量关系；
（3）探究证明：请补全以下证明过程：
证明：根据一个实数的平方是非负数，可得（姨 a -姨 b ）2≥0，
∴（姨 a ）2-2姨 a ·姨 b +（姨 b ）2≥0. ∵a>0，b>0， … （4）实践应用：要制作面积为 4 m2 的长方形（或正方形）框架，直接利用探究得出的结 论，求出框架周长的最小值．
山西省2018-2019学年第二学期八年级阶段一质量评估试题·数学(华师版)·试题含答案
∴2y>20-2y， !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 5 分
∴y>5. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 6 分
又 ∵2y<20，
∴y<10. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 7 分
综上所述，函数值 y 的取值范围为 5<y<10. !!!!!!!!!!!!!! 9 分
（3）OP=姨 5 .
①当 OP=OT 时，△PTO 为等腰三角形，OT=姨 5 ，若动点 T 在原点左侧，则有 T（ 1 -姨 5 ，0）； 若动点 T 在原点右侧，则有 T（ 2 姨 5 ，0）； !!!!!!!!!!!!!!!! 6 分 ②如图 1，当 PO=PT 时，△PTO 为等腰三角形，过点 P 作 PQ⊥x 轴于点 Q， 则点 T 与点 O 关于直线 PQ 对称，则有 T（ 3 -4，0）； !!!!!!!!!!!! 8 分
7分
x-5≥0， x-5≤0，
由（2）阅读材料，得
或
!!!!!!!!!!!!!!!! 9 分
x+2>0， x+2<0，
解这两个不等式组可得
5-x x+2
≤0 的条件是 x≥5 或 x<-2.
!!!!!!!!
11 分
23. 解：（1）1 姨 5 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 2 分 （2）（2，-1） （2，1） !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 4 分
A． 6 个
B． 5 个
C． 4 个
D． 3 个
注意事项：
1. 本试卷共 4 页，满分 120 分.
山西省2019-2020学年第一学期八年级期中质量评估试题·物理(人教版)·试题+答案
（4）汽化 液化 （5）12 水沸腾时温度保持不变
17．（1）温度计示数
（2）20 泡沫塑料 泡沫塑料裹住的盒子温度降低得慢
18.（1）鼓、泡沫塑料球（2 分）
（2）将泡沫塑料球放在鼓面，敲击鼓面，听到鼓声的同时可看到泡沫塑料球跳起，
说明发声的物体在振动（3 分）
三、 综合应用 （19、20、21、22 小题各 2 分，23 小题 4 分，24 小题 6 分，25 小题 4 分，26、27
为介质传
入现场观众耳朵的，观众即使不看舞台，只通过声音的
（选填“音调”“响度”
或“音色”）也能分辨出这是“新一代金嗓子”周旋在演唱。
21. 夏天，从冰箱冷冻室取出的冻肉周围会冒“白气”，在“白气”的形成过程中，水蒸气
（选填“吸热”或“放热”）；过了一会儿肉上出现白霜，这是水蒸气
（填
物态变化名称）形成的。
℃，他们分别得到 a、b 两个
不同图象的原因可能是
。
（4）实验时发现温度计壁上出现很多小水珠，是杯中水先
后，又
形
成的（两空均填物态变化）。
（5）下表是实验过程中某同学记录的不同时刻的温度，由于粗心大意记错了一个实验
数据，你认为记录错误的是第
min 时水的温度，这样判断的依据是
。
时间/min ……
8
9
一、选择题（每小题 3 分，共 36 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 选项 A B C B D B A D D C A C
二、实验探究（13 小题 3 分，14、15 小题各 6 分，16 小题 8 分，17 小题 4 分，18 小题 5 分，
共 32 分）
13.（1）1 mm
山西省2019-2020学年第二学期八年级阶段一质量评估试题·数学(人教版)
A. 2
B. 2 2
C. 4
D. 8
8. 阅读下面的计算过程，
(1 3
原式= 24 ÷
2+
50 ÷
2-
81
×
1 3
= 12 + 25 - 27
=2 3 + 5 - 9 3
=5 - 7 3 .
其中首先错误的一步是
（第一步）
（第二步） （第三步） （第四步）
（2）求 a2 + 4ab + 4b2 的值 .
21.（本题 9 分）有一块长方形木板，木工采用如图的方式在木板上截出两个面积分别为
12 dm2和 27 dm2的正方形木板 .
（1）求剩余木料的面积； （2）如果木工想从剩余的木料中截出长为 1. 5 dm，宽为 1 dm 的长 12 dm2
27 dm2
方形木条，最多能截出
块这样的木条 .
第 21 题图
八年级数学 （人教版） 第 3 页 （共 4 页）
22.（本题 11 分）阅读下列材料并回答问题 .
( ) ( ) ( ) ( ) 我们知道， 3 × 3 = 3， 7 + 3 7 - 3 = 7 2 - 3 2 = 4，…，如果两个
含有二次根式的非零代数式相乘，它们的积不含二次根式，就说这两个非零代数式互
A. 9
B. - 12
5. 计算 32 × 8 的结果是
C. 15
D. 18
A. 6 2
B. ± 6 2
C. 3 2
6. 若一长方形的面积为 36，一边长为 48 ，则另一边长为
D. ± 3 2
A. 3
B. 3 3
C. 9 3
D. 18 3
2018-2019学年八年级阶段一数学答案
（2）证明：∵AD 是△ABC 的角平分线，
∴∠CAD=∠EAD. ……………………………… 6 分
在△ACD 和△AED 中，
△△∠CAD＝∠EAD，
△ △
△△△AD＝AD，
△ △ △
△△△∠ADC＝∠ADE，
第 19 题答图
∴△ACD≌△AED（ASA）. ………………………………………………………… 10 分
八年级数学（人教版） 答案 第 １ 页 （共 4 页）
△△∠B＝∠E，
△ △
△△△BC＝ＥＦ，
△ △ △
△△△∠ACB＝∠DFE，
∴△ABC≌△DEF（ASA）. ………………………………………………………… 4 分
（2）由（1）得△ABC≌△DEF.
∴AC=FD. …………………………………………………………………………… 5 分
△△AB=AC，
△ △ △
△△∠BAE=∠CAD，
△ △ △
△△△AE=AD，
∴△ABE≌△ACD（SAS）. ………………………………………………………… 4 分
∴∠ABD=∠ACD. ………………………………………………………………… 5 分
（2）∵∠ABC=∠ACB=65°，
∴∠ABC+∠ACB=130°，
根据题意，得（n－2）×180°=3×360°－180°. ………………………………………… 3 分 解得 n=7． 所以这个多边形是七边形. ………………………………………………………… 6 分 17. 证明：∵CF∥AB， ∴∠ADE=∠F，∠A=∠FCE. ……………………………………………………… 2 分 ∵ 点 E 为 AC 的中点， ∴AE=CE. …………………………………………………………………………… 3 分 在△ADE 和△CFE 中， △△∠ＡＤＥ＝∠Ｆ，
2019年人教版八年级上册数学 阶段评估检测试卷(第十四章)附答案
人教版八年级上册数学 阶段评估检测试卷（第十四章）一、选择题1．下列各式中，不能用同底数幂的乘法法则表示的是( )A ．（a+b ）（a+b ）²B ．(a-b) (a+b)²C ．-（a-b ）(b-a)²D ．-（a-b ）(b-a)²(a - b)²2．下列计算正确的是( )A. a³a ⁴= a ¹²B.(a ²)³= a ⁵C.(a ²b)³=a ²b³ D ．(-ab)³= -a³b³3．下列四个算式：①(x+y)(x-y)=x ²-xy+y ²；②(a- 2b) (3a+b) =3a ²-5ab - 2b ²;③(2m -n)(2m+n)=4m ² - 4mn-n ²;④(t+3)（2t-3）=2t ² +9t -9，其中正确的算式有( )A.1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个4．下列各式中，计算结果是x ²- 5x - 36的是( )A ．(x+9)（x-4）B ．（x-2）(x-3)C ．（x-9）(x+4)D ．(x+3)(x- 12)5．现规定一种运算：a*b =ab+a-b ，其中a ，b 为实数，则a*b+(b-a)*b 等于( )A ．a ²-bB ．b ²-bC ．b ²D ．b ²-a6．下列等式成立的是( )A.(m-n)²=m ²-mn+n ² B ．(m+ 2n)²=m ² +4n ²C ．(-x-y)²=x ²+2xy+y ² D.(x+3)(x-3)=x ²-37．如图所示，在边长为a 的正方形中剪去一个边长为b 的小正方形（a ＞b ），把剩下的图形拼成一个梯形，分别计算这两个图形的面积，验证了一个等式，这个等式是 ( )A. a ² - b ² = (a+ b) (a - b)B. (a + b)² = a ² + 2ab + b ²C. (a- b) ²= a ² -2ab + b ²D. (a+2b) (a - b) =a ² + ab - 2b ²8．下列从左到右的变形是因式分解的是( )A ．（a+b ）（a-b)=a ²-b ² B.a ²-6a+5 =a(a -6)+5C.x ²-y ²+2x+1=(x+y)(x-y)+2x+1 D ．(x-y)²-2(x-y) +1=(x-y-1)²9．下列用提公因式法分解因式正确的是( )A.12abc - 9a ²b ²= 3abc(4 - 3ab)B.3x ²y-3xy+6y=3y(x ²-x+2y)C.-a ²-ab-ac= -a （a+b+c)D.x ²y+5xy-y=y(x ²+5x)10.下列因式分解不彻底的是( )A.1 - 16a ²=(1+4a)(1- 4a)B ．x³ -x=x(x ²-1)C.a ²-b ²c ²=(a+ bc) (a- bc)D ．94m ²- 0.01n ²= (0.1n+32m ）(32m-0.1n ）二、填空题1. 3²ᵐ·3ᵐ=____; 2³·（-2)⁴=_____；x （-x ）⁴·x ⁷=______；1000×10ᵐ¯³=_______.2．已知(x+3)（x-2）=x ²+Ax+B ，则A=____，B=____．3．若M=（a+3）(a-4)，N=（a+2）（2a-5），其中a 是有理数，则M 与N 的大小关系为_____________________.4．给4x ² +1加一个单项式使其成为一个完全平方式，请写出所有符合条件的单项式：_____．5．若912=⎪⎭⎫ ⎝⎛+x x ，则21⎪⎭⎫ ⎝⎛-x x 的值为______． 6．观察下列各式：3×5=4²-1，5×7=6² -1，…，11×13=12²-1，把你发现的规律用含有一个字母n 的式子表示为______．7．若2¹ᴼ=a ²=b 4(a ＞0)，则________． 8.当S=t+21时，代数式S ²- 2St+t ²的值为________．9．计算________. 10.在日常生活中，取款、上网等都需要密码．有一种用“因式分解”法产生的密码：如对于多项式x ⁴- y ⁴，因式分解的结果是(x-y)（x+y ）（x ²+y ²），若取x=9，y=9时，则各个因式的值是x-y=0，x+y=18，x ²+ y ²= 162，于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码．对于多项式4x³-xy ²，取x=10，y=10时，用上述方法产生的密码是____．（写出一个即可）三、解答题1．计算下列各式：(1) (x ²)³ - 2x³[x³ -x(2x ²-1)]；(2)（2a+3b ）（2a- 3b ）-（a+b ）²．2．已知｜a-2｜+(b-21)²=0，求-a （a ²-2ab - b ²）-b(ab+ 2a ²-b ²)的值．3．给出三个多项式X =2a ²+ 3ab+ b ²，Y= 3a ²+ 3ab ，Z=a ²+ab ，请你任选两个进行加（或减）法运算，再将结果分解因式．4．试说明(41m³+ 2n ）(41m³-2n)+(2n -4)（4+2n ）的值与n 无关.5．如图所示，张华的爸爸承包了一块宽为m 米的长方形土地，准备在这块土地上种四种不同的蔬菜，其中长为a 米的一块种香菜，长为b 米的一块种菠菜，长为c 米的一块种芹菜，佘下长为d 米的种白菜，你能用几种方法来表示这块菜地的面积？从不同的表示方法中，你能得到什么结论？6．在对某二次三项式进行因式分解时，甲同学因看错了一次项系数而将其分解为2(x -1)(x-9)，而乙同学因看错了常数项而将其分解为2(x -2)（x-4），请你将此二次三项式进行正确的因式分解．加数的个数n和S 12=1×2 22+4=6=2×3 32+4+6=12=3×4 4 2+4+6+8=20=4×5(1)探求S 与n 之间的关系，并用式子表示；(2)根据上表的关系，计算2+4+6+8+---+2014+2016.【检测四】一、1．B 2．D 3．A 4．C 5．B 6．C 7．A 8．D 9．C 10．B 二、1. 3³ᵐ 2⁷ x ¹² 10ᵐ 2.1 -6 3.M ＜N 4.4x ，- 4x ，4x ⁴ 5.56．(2n+1)(2n+3)=（2n+2）²-1（n 为正整数）7．-18 8．419．-1008 10. 101030或103010或301010三、1．(1)原式=x ⁶-2x³(x³-2x³ +x)= x ⁶-2x³(-x³+x)=x ⁶+ 2x ⁶-2x ⁴= 3x ⁶-2x ⁴;(2)原式=4a ² - 9b ² -（a ²+2ab+b ²)= 3a ² - 2ab-10b ².2．根据题意可知：a-2=0,b-21=0，即a=2，b=21．-a （a ²-2ab - b ²）-b （ab+2a ²-b ²)=-a³+2a ²b+ ab ²- ab ²-2a ²b+ b³=-a³+b³=-2³+ 321）（=-8+81=877-．3．Y+Z=（3a ²+3ab ）+（a ²+ab ）=4a ²+4ab=4a(a+b)．（答案不唯一）4.2)341()24)(42()23412n)(3m 41m n n n m =+-+-+（166161162)2(2)2(-=-+-m n n ，∴原式的值与n 无关．5．答案不唯一，如：方法1：（a+b ）m+(c+d)m ．方法2：am+(b+c+d)m ．方法3：m （a+b+c+d ）．方法4：ma+ mb+ mc+ md.结论：m(a+b+c+d) =ma+mb+mc+md.6．甲的分解是：2(x -1)（x-9）=2x ²- 20x+18．乙的分解是：2(x-2)(x-4)=2x ²-12x+16．因为甲同学看错了一次项系数，但没有看错常数项，乙同学看错了常数项但没有看错一次项系数，所以原多项式为2x ²- 12x+18．分解因式，得2x ²- 12x+18=2(x ²-6x+9) =2(x-3)²．7．(1)S 与n 的关系式为：S=n(n+1)．(2)当100822016==n 时，S=2+4+6+8+---+2014+2016 =1008×(1008+1) =1017072.。
山西省2019-2020学年第一学期九年级期中质量评估试题·数学(人教版·公立)·试题+答案
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山西省太原市2019-2020学年八年级上学期期中数学试卷 (有解析)
山西省太原市2019-2020学年八年级上学期期中数学试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.在实数12,−√3，−3.14，0，π2，2.616116111，√643中，无理数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2.√144的平方根是()A. ±12B. 12C. ±2√3D. 2√33.下列各组数中能作为直角三角形三边长的是()①9，12，15；②13，12，6；③9，12，14；④12，16，20A. ①④B. ①②C. ③④D. ②④4.下列化简或计算正确的是()A. √(−√3)2=−√3B. √1149=1+17=87C. (√6−√3)2=9−2√3D. √24÷(−12√6)=−45.笑笑在平面直角坐标系中画的一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限，则k的值可能是()A. 4B. 0C. −1D. −26.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=−2x+1图象上的两点，则a与b的大小关系是()A. a>bB. a=bC. a<bD. 以上都不对7.已知Rt△ABC中，∠C=90°，a，b，c分别为∠A，∠B，∠C所对的边，若a+b=14cm，c=10cm，则Rt△ABC的面积是()A. 24cm2B. 36cm2C. 48cm2D. 60cm28.已知一次函数y=kx+3(k≠0)的图象经过点A，且函数值y随x的增大而增大，则点A的坐标可能是()A. (−2,−4)B. (1,2)C. (−2,4)D. (2,−1)9.已知锐角三角形的边长是2，3，x，那么第三边x的取值范围是()A. 1<x<√5B. √5<x<√13C. √13<x<√15D. √5<x<√1510.如图，长方体的底面边长分别为2cm和4cm，高为5cm.若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点，则蚂蚁爬行的最短路径长为()A. 8cmB. 10cmC. 12cmD. 13cm二、填空题（本大题共5小题，共10.0分）11. 化简：−a√−1a化成最简二次根式为____．12. 点A(m,m +5)在函数y =−2x +1的图象上，则m =____． 13. 计算√16的结果是________．14. 《九章算术》中有这样一个问题，大意是：一个竹子高1丈，折断后竹子顶端落在离竹子底端3尺处(其中的丈、尺是长度单位，1丈=10尺).折断处离地面的高度是多少？设折断处离地面的高度是x 尺，根据题意可列方程为______．15. 如图，在等腰△ABC 中，AB =AC =13，BC =10，N 为线段AB 上的任意一点，∠BAC 的平分线交BC 于点D ，M 是AD 上的动点，连结BM 、MN ，则BM +MN 的最小值是________．三、计算题（本大题共1小题，共12.0分） 16. 计算：(1)√3−2√12÷6√13(2)(3√2−√18)÷11√22四、解答题（本大题共7小题，共48.0分）17. 如图是规格为8×8的正方形网格，请在所给网格中按下列要求操作：(1)在网格中建立平面直角坐标系，使A点坐标为(−2,4)，B点坐标为(−4,2)；(2)在(1)建立的平面直角坐标系中，C点坐标是(1,−1)，画出△ABC关于关于y轴对称的△A′B′C′．18.学完勾股定理之后，同学们想利用升旗的绳子、卷尺测算出学校旗杆的高度．小明发现旗杆上的绳子垂到地面还多了1m，当他把绳子的下端拉开5m后，发现下端刚好接触地面，请你帮小明求出旗杆的高度．19.已知直线y=−2x+b与x轴交于点A(−3,0)，求直线与y轴的交点坐标．DC．20.如图，D为△ABC的BC边上的一点，AB=10，AD=6，DC=2AD，BD=23(1)求BD的长；(2)求△ABC的面积．21.在“美丽广西，清洁乡村”活动中，李家村村支书提出两种购买垃圾桶方案：方案1：买分类垃圾桶，需要费用3000元，以后每月的垃圾处理费用250元；方案2：买不分类垃圾桶，需要费用1000元，以后每月的垃圾处理费用500元．设方案1的购买费和每月垃圾处理费共为y1元，方案2的购买费和每月垃圾处理费共为y2元，交费时间为x个月．(1)直接写出y1，y2与x之间的函数关系式；(2)如图在同一平面直角坐标系内，画出函数y1，y2的图象；(3)在垃圾桶使用寿命相同的情况下，哪种方案更省钱？22.阅读下列材料，并解答问题：√2+√4=√4−√22=2−√22；√4+√6=√6−√42=√6−22；√6+√8=√8−√62=2√2−√62；8+10=√10−√82=√10−2√22；……(1)直接写出第⑤个等式______；(2)用含n(n为正整数)的等式表示你探索的规律；(3)利用你探索的规律，求√2+√4√4+√6√6+√8+⋯√198+√200的值．23.如图，直线y=kx+b与x轴、y轴分别交于点A，B，且OA，OB的长(OA>OB)是方程x2−10x+24=0的两个根，P(m,n)是第一象限内直线y=kx+b上的一个动点(点P不与点A，B重合)．(1)求直线AB的解析式．(2)C是x轴上一点，且OC=2，求△ACP的面积S与m之间的函数关系式；(3)在x轴上是否有在点Q，使以A，B，Q为顶点的三角形是等腰三角形？若存在，请直接写出点Q的坐标；若不存在，请说明理由．-------- 答案与解析 --------1.答案：B解析：本题主要考查了无理数的定义，无限不循环小数叫做无理数.根据无理数的定义对各选项进行分析判断即可．解：∵√643=4，12，−3.14，2.616116111，0是有理数，π2，−√3是无理数，∴无理数有2个． 故选B ．2.答案：C解析：解：∵√144=12，12的平方根是±√12=±2√3． ∴√144的平方根是±2√3． 故选：C ．先化简，再根据平方根的定义，解答即可．本题考查了平方根，解决本题的关键是熟记平方根的定义．3.答案：A解析：欲求证是否为直角三角形，这里给出三边的长，只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可． 本题考查勾股定理的逆定理的应用．判断三角形是否为直角三角形，已知三角形三边的长，只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可．解：①92+122=152，故是直角三角形，故正确； ②62+122=180≠132，故不是直角三角形，故错误； ③92+122=225≠142，故不是直角三角形，故错误； ④122+162=202，故是直角三角形，正确． 故选A ．4.答案：D解析：解：A、原式=|−√3|=√3，所以A选项错误；B、原式=√5049=5√27，所以B选项错误；C、原式=6−6√2+3=9−6√2，所以C选项错误；D、原式=−2√24÷6=−4，所以D选项正确．故选D．根据二次根式的性质对A、B进行判断；根据完全平方公式对C进行判断；根据二次根式的除法法则对D进行判断．本题考查了二次根式的性质及计算．5.答案：A解析：本题考查的是一次函数图象与系数的关系，根据k>0，b<0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限解答．解：∵一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限，∴k>0，故选：A．6.答案：A解析：解：∵k=−2<0，∴y随x的增大而减小，∵1<2，∴a>b．故选：A．根据一次函数的增减性，k<0，y随x的增大而减小解答．本题考查了一次函数图象上点的坐标特征，利用一次函数的增减性求解更简便．7.答案：A解析：本题考查了勾股定理，这里不要去分别求a，b的值，熟练运用完全平方公式的变形和勾股定理．要求Rt△ABC的面积，只需求出两条直角边的乘积．根据勾股定理得a2+b2=c2=100，求出ab的值，进而得到三角形的面积．解：∵a+b=14，∴(a+b)2=196，∴2ab=196−(a2+b2)=96，∴12ab=24cm2故选A．8.答案：A解析：解：∵y随x的增大而增大，∴k>0．A、当x=−2时，y=−2k+3<3，选项A正确；B、当x=1时，y=k+3>3，选项B错误；C、当x=−2时，y=−2k+3<3，选项C错误；D、当x=2时，y=2k+3>3，选项D错误．故选：A．由y随x的增大而增大，利用一次函数的性质可得出k>0，再利用一次函数图象上点的坐标特征验证四个选项中的点是否在函数图象上，此题得解．本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的性质，利用一次函数的性质找出k>0是解题的关键．9.答案：B解析：本题主要考查了锐角三角形的三边关系定理以及勾股定理等知识，熟练掌握这些知识是解题的关键，根据勾股定理可知x的平方取值范围在2与3的平方和与平方差之间．解：因为32−22=5，32+22=13，所以5<x2<13，即√5<x<√13，且3−2<x<2+3，即1<x<5，∴√5<x<√13故选B．10.答案：D解析：本题的是平面展开−最短路径问题，解答此类问题时要先根据题意把立体图形展开成平面图形后，再确定两点之间的最短路径．一般情况是两点之间，线段最短．在平面图形上构造直角三角形解决问题．要求长方体中两点之间的最短路径，最直接的做法就是将长方体展开，然后利用两点之间线段最短解答．解：如图所示：∵长方体的底面边长分别为2cm和4cm，高为5cm．∴PA=4+2+4+2=12cm，QA=5cm，∴PQ2=PA2+AQ2=169，∴PQ=13cm．故选D．11.答案：√−a解析：本题考查最简二次根式的定义，最简二次根式必须满足两个条件：被开方数不含分母；被开方数不含能开得尽方的因数或因式．根据二次根式的性质，可得答案．解：由题意，a<0，所以−a√−1a =−a√−aa2=−a×√−a|a|=√−a，最简二次根式为√−a，故答案为√−a．12.答案：−43解析：解：把点A(m,m+5)代入y=−2x+1得：m+5=−2m+1，解得：m=−43，故答案为：−43．把点A(m,m+5)代入y=−2x+1得到关于m的一元一次方程，解之即可．本题考查了一次函数图象上点的坐标特征，正确掌握代入法是解题的关键．13.答案：4解析：本题考查了算术平方根.掌握算术平方根的定义是解题的关键.根据算术平方根的定义即可求解．解：√16=4．故答案为4．14.答案：x2+32=(10−x)2解析：解：1丈=10尺，设折射处高地面的高度为x尺，则斜边为(10−x)尺，根据勾股定理得：x2+32=(10−x)2．故答案为：x2+32=(10−x)2．杆子折断后刚好构成一直角三角形，设杆子折断处离地面的高度是x尺，则斜边为(10−x)尺．利用勾股定理解题即可．此题考查了勾股定理的应用，解题的关键是利用题目信息构造直角三角形，从而运用勾股定理解题．15.答案：12013解析：本题考查了轴对称−最短路线问题、勾股定理及等腰三角形的性质，过C作CN⊥AB于N，交AD于M，连接BM，根据两点之间线段最短和垂线段最短得出此时BM+MN最小，由于C和B关于AD 对称，则BM+MN=CN，根据勾股定理求出CN，即可求出答案．解：过C作CN⊥AB于N，交AD于M，连接BM，则BM+MN最小(根据两点之间线段最短;点到直线垂直距离最短)，由于C和B关于AD对称，则BM+MN=CN，∵等腰△ABC中，AD平分∠CAB，∴AD⊥BC，BD=CD=5，在Rt△ADC中，AD=√AC2−CD2=√132−52=12∴AD是BC的垂直平分线(三线合一)，∴C和B关于直线AD对称，∴CM =BM ，即BM +MN =CM +MN =CN ， ∵CN ⊥AB ，∴∠CNB =90∘∴12AB×CN=12×10×12， ∴CN =12013．∴BM +MN 的最小值是12013． 故答案为12013．16.答案：解：(1)原式=√3−2×16×√12×3=√3−2；(2)原式=(3√2−√24)÷11√22=11√24÷11√22=12．解析：(1)先根据二次根式的除法法则运算，然后化简即可；(2)先把二次根式化为最简二次根式，然后合并后利用二次根式的除法法则运算．本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后合并同类二次根式即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍．17.答案：解：(1)平面直角坐标系如图所示．(2)如图所示：△A′B′C′即为所求．解析：(1)根据A ，B 两点坐标确定平面直角坐标系即可．(2)分别作出A ，B ，C 的对应点A′，B′，C′即可．本题考查作图轴对称变换，平面直角坐标系等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．18.答案：解：设旗杆AB的高为xm，则绳子AC的长为(x+1)m在Rt△ABC中，AB2+BC2=AC2∴x2+52=(x+1)2解得x=12∴AB=12∴旗杆的高为12m．解析：此题考查了学生利用勾股定理解决实际问题的能力，关键是利用勾股定理即可求得AB的长．根据题意设旗杆AB的高为xm，则绳子AC的长为(x+1)m，再利用勾股定理即可求得AB的长，即旗杆的高．19.答案：解：∵直线y=−2x+b与x轴交于点A(−3,0)，∴b=−6，∴直线的解析式为y=−2x−6，∴直线与y轴的交点坐标为(0,−6)．解析：本题考查一次函数的性质，函数解析式与坐标轴上点的坐标的特征．利用函数解析式和坐标轴上点的坐标特征即可解决问题．20.答案：解：(1)∵AD=6，DC=2AD，∴DC=12，∵BD=2DC，3∴BD=8；(2)在△ABD中，AB=10，AD=6，BD=8，∵AB2=AD2+BD2，∴△ABD为直角三角形，即AD⊥BC，∵BC=BD+DC=8+12=20，AD=6，×20×6=60．∴S△ABC=12解析：(1)由DC=2AD，根据AD的长求出DC的长，进而求出BD的长即可；(2)在直角三角形ABD中，由AB，AD以及BD的长，利用勾股定理的逆定理判断得到三角形为直角三角形，即可求出三角形ABC面积．此题考查了勾股定理的逆定理，熟练掌握勾股定理的逆定理是解本题的关键．21.答案：解：(1)对于方案1：买分类垃圾桶，需要费用3000元，以后每月的垃圾处理费用250元，交费时间为x个月，则y1与x之间的函数关系式为y1=250x+3000；同样，对于方案2可得y2与x之间的函数关系式为y2=500x+1000.；(2)如图所示：(3)①由250x+3000<500x+1000，得x>8，所以当使用寿命大于8个月时，方案1更省钱；②由250x+3000=500x+1000，得x=8，所以当使用寿命等于8个月时，两种方案费用相同；③由250x+3000>500x+1000，得x<8，所以当使用寿命小于8个月时，方案2更省钱．解析：本题主要考查利用一次函数的模型解决实际问题的能力．解题的关键是根据题意列出函数关系式，再结合图象求解．注意要把所有的情况都考虑进去，分情况讨论问题是解决实际问题的基本能力．(1)根据总费用=购买垃圾桶的费用+每月的垃圾处理费用×月份数，即可求出y1、y2与x的函数关系式；(2)根据一次函数的性质，运用两点法即可画出函数y1、y2的图象；(3)观察图象可知：当使用时间大于8个月时，方案1省钱；当使用时间小于8个月时，方案2省钱；当使用时间等于8个月时，方案1与方案2一样省钱．22.答案：解：√10+√12=√12−√102=2√3−√102√n+√n+2=√n+2−√n2(n为正整数)；(3)原式=2−√22+√6−22+√8−√62+⋯+√200−√1982=√200−√22=9√22．解析：解：10+12=√12−√102=2√3−√102；√n+√n+2=√n+2−√n2(n为正整数)；(3)见答案．故答案为√10+√12=√12−√102=2√3−√102；(1)利用分母有理化写出第⑤个等式；(2)根据前面5个等式的数字变化规律，用含n 的代数式表示上述规律；(3)先分别分母有理化，然后合并即可．本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后进行二次根式的乘除运算，再合并即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍．23.答案：解：(1)x 2−10x +24=0，解得：x =4或6，故点A 、B 的坐标分别为：(6,0)、(0,4)，把点A 、B 的坐标代入一次函数表达式：y =kx +b 得：{6k +b =0b =4，解得：{k =−23b =4， 故直线AB 的表达式为：y =−23x +4；(2)设点P(m,−23m +4)，当点C 在x 正半轴时，OC =2，AC =4，S =12×4×(−23m +4)=−43m +8； 当点C 在x 轴负半轴时，同理可得：S =−83m +16，故S =−83m +16或S =−43m +8(0<m <6)；(3)设点Q(s,0)，则AB 2=52，AQ 2=(6−s)2，BQ 2=s 2+16，①当AB =AQ 时，52=(6−s)2，解得：s =6±2√3；②当AB =BQ 时，同理可得：s =±6(舍去6)；③当AQ =BQ 时，同理可得：s =53，综上，点Q 的坐标为：(6+2√13,0)或(6−2√13,0)或(−6,0)或(53,0)．解析：(1)x 2−10x +24=0，解得：x =4或6，故点A 、B 的坐标分别为：(6,0)、(0,4)，把点A 、B 的坐标代入一次函数表达式，即可求解；(2)设点P(m,−23m +4)，当点C 在x 正半轴时，OC =2，AC =4，S =12×4×(−23m +4)=−43m +8；当点C 在x 轴负半轴时，同理可得：S =−83m +16；(3)分AB =AQ 、AB =BQ 、AQ =BQ 三种情况，分别求解即可．本题考查的是一次函数综合运用，涉及到勾股定理的运用、面积的计算等，其中(2)、(3)，都要注意分类求解，避免遗漏．。