创业之路在脚下延伸
2024年四年级品社下册《路在脚下延伸》教案北师大版
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ教学手段：
1. 多媒体设备：利用多媒体设备，如投影仪、电脑等，展示课文的图片、视频等资料，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。例如，在讲解课文中的故事时，展示相关的图片或视频，让学生更直观地理解课文内容。
5. 结合课文内容，与同学一起讨论如何在生活中努力延伸自己的道路，并撰写一篇讨论报告。
作业反馈：
1. 读后感作业反馈：批改学生的读后感，对他们的观点和表达进行评价，指出文章中的优点和不足，并提出改进建议。
2. 短文作业反馈：批改学生的短文，对他们的经历和感悟进行评价，指出文章中的优点和不足，并提出改进建议。
3. 宣传海报作业反馈：评价学生的宣传海报设计，指出海报的创意和视觉效果，并提出改进建议。
4. 调查报告作业反馈：评价学生的调查报告，指出报告的内容和结构，并提出改进建议。
5. 讨论报告作业反馈：评价学生的讨论报告，指出报告的观点和讨论过程，并提出改进建议。
板书设计
1. 标题：延伸自己道路的意义
2. 教学内容提要：
二次备课
教学方法与手段
教学方法：
1. 情境教学法：通过设置具体的情境，让学生身临其境地感受课文中的道理，从而更好地理解和运用课文内容。例如，让学生设想自己是一位奋斗者，思考自己在奋斗过程中遇到的困难和挫折，以及如何去克服它们。
2. 案例教学法：通过分析具体的案例，让学生从中提炼出人生的道路需要自己努力去延伸的寓意。例如，选取一些成功人士的故事，让学生分析他们是如何通过自己的努力去延伸自己的人生道路的。
1. 针对教学方法的问题，我将进一步加强对学生的引导和启发，通过更多的实例和案例来帮助学生理解课文内容。
创业之路在脚下
创业之路在脚下创业，是人类最基本的生存方式。
人类自在地球上站立起来的那一刻起，便以拓荒者的步伐，踏上了创业的路程。
我们居住的星球，原来是一穷二白的，除了物质以外，什么也没有，正是由于人类的创业活动，才使它变成了百业兴旺、五谷丰登的家园。
创业是一切财富的源泉，它使人们富有、社会繁荣、国家昌盛。
我们在生活中享受的各种物质的和精神的文明成果，无不是创业者劳动和智慧的结晶。
古闻成大事者,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身,形弗乱其所为.所以,创业者必要有超常人的有与毅力。
像马云所说的，今天很痛苦，明天很痛苦，后天很美好。
但创业并非如此而已，还需要天时、地利、人和。
做事要知己知彼，才能百战不殆。
她，一个从高职校走出来的学生，从什么都没有的小女生，成为了一个淘宝店铺上业绩较好的网店小老板，殊不知其中参杂了多少的酸甜苦辣。
在创业之前，她看到别人创业成功的事迹就很羡慕，天真的以为创业是那么的简单，只是思想的问题，也不是一件复杂的事情。
当她开始创业时，才真正体会到其中的艰辛！她记得很清楚，在2011年6月，她开始了她的创业。
开了一个淘宝店，准备代理衣服，到处找代理商，最后在网上看到一家，合同都发过来她看了，她一看，要交3000的代理费，她当时就蒙了。
交代理费，这个事情太悬了，考虑了一宿，最终做罢！就在2011年国庆节的时候，由于一些原因，她辞去了工作，满怀心事的回老家过国庆节去了。
回家之后，由于大家对她的期望都很高，她也不想打击家人的心情，所以当家人问她工作怎么样的时候，她就说工作还挺顺利。
当问她国庆放几天假的时候，她还说放7天假，10月8号开始上班。
当时她心里真不是滋味，而且压力很大，她都不知道该怎么做了。
2011年10月7号，她离开家，说是要到城市来上班了。
她心里知道她现在是没有工作的，她也不知道到底该继续找工作还是怎么样。
走到车站，她突然想起她的创业梦想，既然家乡就是产茶的，为什么不做茶叶生意呢？于是二话没说，她就去附近的茶叶工厂买了将近一千块钱的茶叶，都是蒙山茶,一个人提着大包小包就奔成都来了。
路,在脚下延伸_初二优秀作文精选
路，在脚下延伸_初二优秀作文精选路，在脚下延伸路，是一种延伸与连接，是一种寻找与追寻，更是一种坚毅与勇敢。
路在脚下延伸，仿佛一幅绵延不绝的画卷，勾勒出人生的坎坷与辉煌。
每一个人都在路上，路是生活的轨迹，是人生的旅程。
在这条路上，我们会遇到风雨，会有坎坷与艰难。
有时候，路是崎岖的，我们需要踏着沉重的步伐前行；有时候，路是平坦的，我们可以畅快地奔跑。
不论路有多长，有多坎坷，我们都必须坚定地走下去。
路在脚下延伸，我们需要的是坚定的信念和坚韧的意志。
路，在脚下延伸，需要有勇气和毅力。
人生路上，会有人对我们指路，也会有人阻挠我们前行。
但我们要有勇气逆流而上，不断超越自我，不断挑战极限。
只有坚持不懈，才能走出一条属于自己的路，才能收获属于自己的成功。
路在脚下延伸，需要我们勇敢地向前迈进，不惧困难，不畏挫折。
路，在脚下延伸，是梦想的舞台。
梦想是前行的力量，是前行的方向。
我们要不断追寻心中的梦想，不断迈出坚定的步伐。
在前行的路上，我们要学会沉淀自己，不断修炼自己，不断充实自己。
只有脚踏实地，不断努力，才能逐渐实现心中的梦想。
路，在脚下延伸，需要有责任和担当。
在这条路上，我们要承担起自己的责任，不仅要为自己负责，更要为家人、为社会负责。
我们要有担当，不断成长，不断完善自己，让自己成为一个对社会有益的人。
只有肩负起责任，才能走出一条光明的路。
路，是一种品质，是一种精神。
路在脚下延伸，我们要在路上留下自己的足迹，要在路上放飞自己的梦想。
让我们怀着一颗感恩的心，怀着一份坚定的信念，怀着一份责任的担当，走好自己的人生之路。
只有走出属于自己的路，才能过上真正属于自己的精彩人生。
路,越走越宽——《路在脚下延伸》第一课时教学设计
路，越走越宽
——《路在脚下延伸》第一课时教学设计
活动目标：
1、用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，了解我国日新月异的道路建设的发展变化，感受道路建设给人们生活带来的积极影响，进而体会到社会的进步与发展。
2、感悟政府对公路建设的大力投入，筑路工人的辛勤付出，使学生形成基本的价值观，成为有责任心和个性品质的人。
课前活动准备：
1、学生调查家乡的道路发展变化。
2、学生调查商品运输工具的今昔变化。
3、学生准备部分商品（水果、蔬菜、饮料等）进行小组交流。
活动时间：
1课时
活动过程：
课本插图：
【课件演示】：
河南路的变化
播放视频：《河南路的变化》外环路的变化
博爱路的变化
播放采访视频：105国道的变化
【课件演示】：
运输工具的变化
播放视频：《致富路》。
创业之路在脚下征文20XX字作文1000字1600字中职生征文稿
创业之路在脚下征文20XX字作文1000字1600字中职生征文稿近年来随着社会各界的支持与帮助，大中专院校毕业生自主创业已逐渐被社会所承认和接受，也成为大学生就业之外的新兴现象。
创业是值得重视的一个就业方式，虽然创业之路是艰辛的、坎坷的，但是，创业也是我们实现人生与社会价值的一种很好体现方式。
有一位拉丁诗人曾用“渴望新事物”来形容人类。
其实如果用它来形容我们这些刚走出校门，踏入社会的创业者可能更为贴切。
刚出校门的我们，因为没有家庭的负担和后顾之忧，同时怀揣着对新事物的渴望和对实现自我价值的强烈要求，让我们这些初出茅庐的学生们可以轻装上阵，以最大的热情和无限的激情去投入到创业的激流中去。
虽然“三百六十行，行行出状元”，但是不是每个人进去都是状元。
这就要求我们在创业之前要认真的分析创业的可行性。
我们经常听到身边有人说：我想创这个业，我想创那个业……，可是他们的创业目标，并不是他们所喜欢的，只是社会的热点行业而已。
他们觉得某一个行业挣钱，就去干，不是于自己，而是于别人。
别人开饭店，开网店，甚至于炒股票都很挣钱，但这不等于所有的人去参与都一定赚钱。
这不能叫创业，充其量只能算跟风而已。
有一句话叫做：“同行不同利”，同样的一个事情，不同的人做，结果是不一样的，所以我们对外界事物的分析和判断要有一种标准，不能盲目跟从。
如今很多大学生都想创业，但是原因无外乎这么几种：第一种是走投无路型。
该毕业了，找工作不顺利，好的工作找不到，差的工作自己看不上。
不去工作既没法给自己一个交代，也没法给家里一个交代。
于是打着创业的旗号，让自己有个折腾的理由，给自己一个心理的安慰。
第二种是跟风型。
别人创业他也去创业，或者别人邀他入伙，他就不假思索就入伙。
第三种是梦想型。
想创业，有创业的激情和梦想，但是像老虎吃天—无从下口一样，莽夫一个，不去做分析，就是凭着一己之力,要去创业。
第四种是务实型。
有理想有激情，同时也具备一定的条件，如合适的项目、适当的资金和人脉等。
创业之路在脚下1
创业之路在脚下
机电二系城高机电11 邓大兴指导老师：陈元杰
在现在这个社会中，要说什么最重要，我想大家会开心同声的说“人才”。
人才就以为着有本事，那他就有资本，他可以那这个当创业的基础，这就是无尽的财富。
当今，有许多人会选择创业，但创业不仅仅是嘴上说说，而是要付出足够的努力，电视上或生活中常常有关于“创业”的讲座。
总是会讲很多成功人士的创业之路，而这些人的成功是艰辛的，在他们成功的背后总有着为人所不值得东西，那就是在他们创业道路上所付出的汗水与努力。
我认为，创业的首要条件，那就是要认准自己所要追寻的方向。
在认准这个目标后，要为之去奋斗，去努力，这样的话，成功会离我们越来越近。
可能在我们很小的时候，我们都有一个梦想，就是成为一个有钱人，我们都认为有钱人都过着像皇帝般的生活，可有谁知道在富人光鲜亮丽的背后，他们付出了常人十倍，甚至百倍的汗水。
正因为这样，他们才成为社会的人才和精英。
爱迪生曾经说过，成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
我想，人才也是如此吧。
只有后天的努力和先天的灵感才会获得成功。
现在的我们必须加强自身的实力，增加自己的才能，这样的话，我们的未来会更加光明。
三国时，诸葛亮能准确的把握好东风火烧赤壁，所以我们要把握好每个机会，所谓千里马常有，而伯乐不常有。
只有把握机遇，才能成功。
在创业这条道路上，人很多，很拥挤，想要在这条崎岖的山路中，走到终点是不容易的，这是一个非常艰辛的过程，唯有一步一个脚印，脚踏实地的去做，这样未来的我们才会成功。
“创业之路在脚下”征文
伴着梦想飞翔——记郧阳科技学校优秀毕业生张慧作者：10升学农机（1）班张爽指导教师：孙许陆图为滨江幼儿园园长张慧正在给学生上活动课六年前，她给别人教书，六年后，她给自己教书，成功创办了郧县首家双语幼儿园——滨江双语幼儿园，并任园长。
她就是郧阳科技学校优秀毕业生，创业有成的年轻女园长张慧。
07年9月办园以来，教学质量逐年提高，入园人数逐年攀升，办学规模日渐扩大，由起初的 56名幼儿发展到今天的568余名幼儿，教师由四人增加到三十人。
目前又投资300万元，在郧县凤鸣紫东新建滨江双语幼儿分园，又可接纳300名幼儿就近入托，解决20人就业。
她创办的滨江双语幼儿园已成为郧县众多民办幼儿园中一颗耀眼的新星，成真的梦想，日渐发展壮大的事业，张慧是怎样一步步走到今天的？还是让我们把目光投向她飞翔的“三部曲”吧。
一、找到自信，生发梦想张慧，郧县柳陂镇黄家坪村人。
1996年初中毕业后，她来到郧阳科技学校就读幼师专业，迈开了人生转折的第一步。
她深情地告诉我们：记得有一次舞蹈课，熬老师发现她跳得不错，就叫她站到前面给大家示范。
这看似不经意的一句话，却给她带来了读书以来从没有过地兴奋，让她找到了自信。
从此，她在心中生发了一个梦想，将来一定要有个自已的幼儿园。
为此，她严格要求自己，思想上积极进步，学习上勤奋刻苦，别人玩时，她却在练功，练试唱、练写字、练弹琴、练绘画。
勤奋换来门门功课优秀，连续三年被评为“三好学生”。
在实习期间，她更是认真听课、备课，虚心向指导老师请教激发幼儿学习兴趣的方法。
为了上好每一节实习课，她都要在寝室里反复试讲，因此她上课深受小朋友们喜爱。
实习结束，她被评为优秀实习生。
优异的专业成绩，为她梦想打下了坚实基础。
二、积累经验，对接梦想1999年9月1日，她迈出了人生的第二步，抱着从基层干起，为梦想积累经验的想法，来到六里坪镇小太阳幼儿园任教，并把这里当成自己的幼儿园来工作。
每天从早到晚忙得不亦乐呼，虽然很辛苦，但她从不叫累，坚持以工作充实自己，学习别人管理技能，学习同行们优点，不断提高自己各方面的技能水平，积累工作经验，对园长分配的每一项工作都尽职尽责，力争出色完成。
创业之路在脚下2
创业之路在脚下充满战争，违危机的二十世纪终于离我们远逝，而人类文明走进了以和平发展为主题的二十一世纪。
在这个科技不断进步、经济不断发展的二十一世纪，真正耀眼的明星不是政团首脑，也并非军旅英雄，而是那些在经济全球化的脚步下抓住机会富甲一方的商业大亨。
在我看来，人们对富商豪贵的喜羡并非是拜金，而是时代发展到一定发达时期的必然，当今这个时代商业已经成为人们生活重要的一部分。
而在相对平静的环境下，人们向往的是更高水平的生活方式。
因此，富商的耀眼也就不足为奇了。
在正常人的眼中，提起富商，总是和豪车、娇妻、豪宅这些词眼挂钩。
然而看看这些名声赫赫的富商大亨走过的道路，不难发现都有这样几个特征：天赋、敬业、勤奋。
经常在电视中看到千千万万寻求创业的人，可是最后成功的却寥寥无几。
多数人都是以失败告终，但也有的获得了巨大的成功。
从基础做起，敢想敢闯敢拼。
在这里，就要提起爱迪生发明电灯，千百次地进行过验，孜孜不倦，废寝忘食，失败一次次降临在他的面前，但他不言放弃，坚定地往前走，终于取得了成功，开创了人类科学史上的新纪元；李时珍编写《本草纲目》，几十度春秋，不厌其烦地观察记录，耗去了人生大好时光，终于完成了浩繁的工作，《本草纲目》成为中华医学史上熠熠生辉的瑰宝，流芳百世；贝尔历尽千辛万苦，在一种坚强的毅力下使他成功发明了电话，给人类带来了光明。
再比如，绍兴县冬暖夏凉纺织品有限公司总经理成建祥，安昌县的不少老总都赞不绝口。
因为，这个只有26岁的小伙子凭借着一股闯劲，在大学毕业短短一年半的时间内创下了自己的一片天地，确实不容易。
从没有接触过纺织行业的成建祥一头钻进市场里，认布料、拉业务、下订单，在一个多月时间内，便脱颖而出，使老总对他刮目相看。
在半年时间内，成建祥每月工资只有一千元，可是他从不埋怨。
而正是在这半年多的业务员经历，让成建祥慢慢开始走进纺织行业。
凭借着丰富的经验和保持着勤奋地工作，工资有所变化，老总对他也更是看好，同时也博得了厂家的信任。
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创业之路在脚下延伸
-------记林州市机电工业学校首届优秀毕业生肖军民
路在人走，越走越宽；事在人为，越做越大。
立下鸿鹄志，母校为他插上腾飞的翅膀
肖军民出生于林州市桂林镇南屯村，1992年8月底，考入了林州市某普高的肖军民得知了林县第四职业高级中学成立的消息，他毅然放弃了可以考大学的普高，转入这所年轻的职业高中，成为该校第一届毕业生，本着为家乡的经济发展做出应有的贡献，才符合一个红旗渠精神传人的应有性格，他如饥似渴地学习专业知识，积极参加当时学校与史家河企业集团组织的各种社会活动，拓宽了视野，增长了才干，进步很快，深受当时全国人大代表、史家河企业集团总经理王发水的好评。
假日里，肖军民经常到史家河企业集团打工实习，接触企业的生产与管理，知识的积累和经验的取得成为肖军民以后创业的重要财富。
回首往事，肖军民说是机电工业学校的老师和领导为他的梦想插上翅膀。
致富思源，常忆母校不忘家乡
军民有自己的做人原则，这正是一个质朴且有上进心的红旗渠的儿女应具有的做人原则：实实在在干事，平平淡淡生活，踏踏实实做人。
今天的成就，是母校给了他源源不断的聪明才智。
每年他都回母校看望自己的老师，帮助学校解决一些力所能及的问题。
走进班级，与学生座谈沟通，了解学校专业设置和未来的发展方向，鼓励同学们珍惜国家的助学和减免学费政策带来的大好机遇，苦学成才，成为一个有志向、有品位、倍受全社会关注和尊重的中职生，并邀请师生到自己经营的公司参观交流。
他常说，是母校的辛勤培养才使他受益，由衷地感激母校给了他坚毅不拔、执着进取的性格。
军民以感恩之心积极回报社会，是一个充满爱心的年轻企业家。
在家庭里面，他是一个大孝子，只要在南屯村一提肖军民的名字，街坊领居无不翘指称赞：军民是个孝顺孩子……在社会层面上，他做得更好：每年他都从企业里拿出一部分资金来做慈善事业，每年年终他都要评比“孝星”，对已孝敬父母表现突出的员工披红戴花，给予物质奖励，军民积极参与慈善事业，回报社会，在林州市2012年元月21日举办的慈善晚宴上，军民捐款20000元。
这一举措也成为林州市振晨煤机有限公司的一道亮丽的企业文化风景线。
抬起头来是一片蓝天，看着广阔无垠的蓝天，让人充满信心；低下头来是生养自己的黑土地，只有立足自己脚下的土地，才觉得干事创业之心踏实，迈出脚步就会走出一条通天大道。
军民经常与我们沟通交流自己的成才创业体会，立足家乡，自己的梦想具体真实才是未来最可靠的信心来源，有开拓精神作支撑梦想才会成真。
自主创业，致富路上显身手
毕业后，肖军民带着依靠学到的机电类专业技术改变家乡面貌的满腔热情回到了家乡，但创业面临这资金短缺，厂址无着落，技术人员缺乏等一系列问题，肖军民借到的1.8万元，开始了自己艰难的创业梦想。
万事开头难，想把第一步迈出个样子，绝非易事，虽说有信心，心里也没底，但喝红旗渠水长大的年轻人，身子骨里蕴藏着父辈们修红旗渠的那股犟劲。
他常对员工们说，人活着需要一种精神，就是那种不服输，能成事的精神，一个没有梦想的人永远没有希望。
说起当时筹措资金时的情景，军民动情地说，当时难啊，那种窘况无法形容。
尽管当时亲朋好友经济条件都十分困难，有的常年有病，欠着外债，听说自己要干大事，这家500那家1000的，好不容易凑了1.8万元，拿着这些还有点体温的钱，军民心里暖呼呼的。
尽管不多，但心里已有了点底气：干！创办企业，并不意味着一直呆在厂里，还要做好调研市场、寻找客户、推销产品等许多自己非干不可的事情，由于建厂需要起步资金，资金缺口更大，就连自己出差还得厚着脸皮向邻居东借西凑了100元钱，住地下室，火车站候车室，吃泡菜，几回业务跑下来，军民瘦了一大圈，提起那时的情境，军民说：“真恨不能一
分钱掰成两半来花，那时难啊。
”由于自己真诚实在，科学经营，产品一度打开了销路，这让军民喜出望外，干劲倍增，而且经常为了赶产品，军民和年轻的创业者们，包括他的所有职工，白天晚上连轴转，但无人言苦言累。
军民的脸上时常挂着笑意，无疑在给员工传递着自信、积极与进取的信号。
与肉体上的苦相比，更难得莫过于来自精神层面的，遇到不顺的时候，村里便有人说闲话，吹冷风，面对这些，军民很淡定，也从来没有想过退缩，就是在这样极其艰难岁月里，军民养成了吃苦耐劳、敢为天下先的精神品质。
随着资金的积累，技术的进步，业务的成熟，军民不再满足于现有的生产品种，揣着梦，他上北京到上海等地考察学习扩大了自己的视野。
通过学习，军民益发坚信只要想到就能干到。
办法总比困难多，社会的发展不等人，时代的机遇不等人，要干就干大，要做就做好。
本着这样的信念，通过充分的调研，他把目光投向了市场前景好、技术含量极高辊筒包胶上，并集中精力在较短的时间内攻破了技术难关。
就是靠着对梦想的不懈执着、对员工的关怀激励、对事业的兢兢业业和敢为天下先的开拓精神，在七年时间里，肖军民的厂房由原先的100多平米扩建到2860多平米，产值翻了180多倍，到2011年，产值超过了5000万元，员工也增加到现有的200余名，其中安排了100余名下岗失业人员，30余名残疾人，为政府分忧解难公司正扩大生产皮带机项目，预计十二五末，成为产值超亿元的企业，为把家乡林州建成三省交界处区域中心城市做出应有的贡献。