一位乡村教师的中国梦
最美乡村教师张桂梅的心得体会
最美乡村教师张桂梅的心得体会最美乡村教师张桂梅的心得体会范文（通用8篇）最美乡村教师张桂梅的心得体会1一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。
”张桂梅数十年如一日，坚韧执着励精图治，勤俭节约无私忘我，不忘初心献身扶贫，为群众办好事办实事。
她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。
坚韧执着励精图治。
丈夫去世后，张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作，并选择了师资最弱条件最差的民族中学任教。
在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子高中，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成绩。
除此之外，她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。
她十年如一日，从未退缩，从不言弃。
天道酬勤，在她的不断努力和坚持下，孩子们取得了优异的成绩，学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。
她的到来改变了许多孩子的一生。
勤俭节约无私忘我。
张桂梅在贫困山区任教期间，全身心的投入到教育事业和慈善事业中。
在学校里，学生没有钱吃饭，她拿自己的钱给学生；学生没有衣服穿，她拿自己的衣服给学生；学生生病需要看病，她带学生看病并自己掏医药费。
总之，只要学生们缺什么只要她有，她都能解决。
在儿童之家，她义务成了众多孩子的“妈妈”，一把屎一把尿不分昼夜的照顾着几个月大的孩子，为了维持儿童之家，她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用，并利用空余时间到处筹措资金。
然而她不是万能的，她自己并不富裕，她只舍得吃馒头青菜面条，衣服也是好心人给的，她省下来的钱都用到了教育和慈善事业中，自己未留下一分一毫。
不忘初心献身扶贫。
张桂梅作为一名基层党员，她深知教育在扶贫工作中的重要性，她曾说：“只要还有一口气，就要站在讲台上”，她不忘自己的初心，并积极响应国家扶贫号召，扶贫先扶智，为了贫困山区的教育，她心系群众，勤俭节约，帮助困难学生，带学生看病，给学生添置衣物，对贫困家庭进行家访，为孩子们争取学习机会。
中国梦主题教师演讲稿范文汇总五篇
中国梦主题教师演讲稿范文汇总五篇尊敬的各位领导：大家好，今天我演讲的题目是《我的青春——我的中国梦》。
也许那时正值青春，让我不明白什么是青春，致使梦想未能因青春而更加美丽。
在青春的渐行渐远中，意识到过去的自己曾经挥霍过多么弥足珍贵的东西。
原本以为自己要在惋惜和懊悔中度过已现黄花的青春，中国梦，让我明白来日犹可追。
这是华夏儿女共同的梦想，犹如一阵春风，吹开了千里冰河;恰似一场春雨，滋润了干枯幼苗。
霎时间传遍了大江南北，长城内外;是她凝聚起了华夏儿女的共同意志，承载起中华民族的美好期盼。
经济全球化，曾经浩瀚广博的地球，成为一个村。
机会和困难同在、机遇与挑战并存，作为新时代的我们，仿佛伫立于长江入海口，没有云遮雾障的光环与灵气，也没有松石壁立的风骨与气节，只有水气一色，浩荡无垠的波涛，给中华儿女铺开“直挂云帆济沧海”的伟大梦想。
忆往昔“雄关漫道真如铁”，新中国经历了五十多年的峥嵘岁月，六十五年，可使一位襁褓中的婴儿变成须发如银的老人。
在六十五年的征程上，劲厉的寒风也曾在时断时续的颓壁残垣间呼啸;淡淡的夕照，荒凉的旷野也曾让追溯历史的我，触目惊心。
但，在追寻高远“梦想”的历史长河中，中华民族的伟大精神更象一条涓涓细流，将奔腾不息的生命付诸远方大海的期盼;像一位乡间母亲，默默培养起一代又一代为生活、事业奋斗的孩子。
也正是这些孩子，以他们的智慧和汗水在人生的琴键上弹奏出时代精神的音。
北京奥运的壮乐绕梁未绝，抗震救灾的战歌记忆犹新，那些为国争光的勇士，那些为国捐躯的英烈都是我的榜样。
追寻“中国梦”的脚步已经迈起;在这万事俱备，也不欠东风的时代，我们肯定能创造出无愧青春，无愧时代的崭新乐章。
那一刻，我的青春开始沸腾，我的生命开始燃烧，我找到了要为之而奋斗的那个梦!作为一名普通的教师，也许我的爱和智慧还难以让孩子们的眼睛里充满阳光，但我会努力让他们享受爱的雨露和阳光;我没有富足的财力，让孩子们在无忧中成长，但我会以我最诚挚的心，让他们饱含期盼的眼中不再有过多的泪光;我不是太阳，但我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮孩子们前行的路，希冀最后化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们的身上，守住他们最后的希望。
中国梦和个人梦的事例
中国梦和个人梦的事例中国梦是指中华民族伟大复兴的梦想，是全体中国人民共同的梦想。
而个人梦则是指每个人对于自己未来的期许和追求。
中国梦和个人梦虽然有着不同的层次和范围，但其本质都是对美好生活的向往和追求。
下面通过一些事例来说明中国梦和个人梦的关系。
中国梦是一个宏大的概念，涵盖了国家、民族以及每个人的梦想。
一个人的个人梦也可以与中国梦相契合，通过实现个人梦想来为国家、民族的发展做出贡献。
比如，某位年轻人立志成为一名科学家，他对科学研究充满热爱，希望能够为国家的科技进步做出贡献。
他在大学期间努力学习，参加科研项目，发表论文，最终获得博士学位。
之后，他进入国内一所知名的科研机构工作，致力于某个重大科学项目的研究。
他的个人梦想与中国梦相契合，通过自己的努力和才华，为国家的科技创新做出了贡献。
又比如，某位年轻农民工来自贫困的农村家庭，从小就有一个梦想，希望能够改变自己的命运。
他没有机会接受高等教育，但他勤奋好学，通过自学成才。
他利用自己的技能，从事建筑工作，并逐渐积累了一些资金。
后来，他回到家乡，投资兴办了一家小型农产品加工厂，为当地农民提供就业机会，提高农产品附加值。
他的个人梦想实现了，同时也为家乡的农村发展做出了贡献，与中国梦相契合。
中国梦和个人梦也可以相互促进，形成良性循环。
国家的发展为个人提供了更多的机会和平台，而个人的成长和进步也为国家的发展增添了力量。
比如，某位年轻人从小就立志成为一名教师，他对教育事业充满热爱，希望能够培养更多优秀的人才。
他努力学习，考入一所师范大学，并在毕业后进入一所乡村学校任教。
他尽心尽力地教学，关心学生的成长，培养他们的综合素质。
多年后，他的学生中涌现出一批才华出众的人才，其中有几位成为了国家级领导干部、科学家、企业家等。
他的个人梦想实现了，同时也为国家的发展培养了一批人才，为中国梦做出了贡献。
中国梦和个人梦是相互联系的，既可以相互促进，又可以相互契合。
每个人都有自己的梦想，无论是个人梦还是中国梦，都需要我们努力奋斗去实现。
中国梦演讲稿教师篇(精选12篇)
中国梦演讲稿教师篇(精选12篇)教师关于中国梦优秀演讲稿篇一中国梦是每个中国人的梦，每个中国人编织的美好梦想必将托举起伟大的中国梦。
如今，越来越多的人诉说着自己的梦想；越来越多的人畅想自己的梦想；越来越多的人感悟自己的梦想；越来越多的人努力把梦想变成现实中国梦凝聚的中国力量，让我们每个人有公平的机会去畅谈我的梦，我的中国梦，让我们每个人共享出彩的机会。
作为一个中国人，实现中国梦我们的先实现个人梦，因为中国梦与个人梦唇齿相依，我们追逐自己的梦构成了中国梦的一块基石。
梦想不一定是虚幻的、遥不可及的，梦想也不是天上掉下的馅饼，有一天会砸到身上，梦想的实现要靠实实在在努力。
梦想也不一定是远大的、宏伟理想。
梦想也许就在你身边，是离你最近的一个愿望，只要去努力，就会一个一个实现。
要问我的中国梦是什么？那就是教育梦，我要是我教育的孩子成为一个真爱生命，心存感激，担当责任的中国人。
我要教会自己的学生要珍爱生命。
法国诗人吕凯特说过生命可能有两次，但许多人不可能有两次。
要肯定生命，尊重生命。
实现人生的意义要脚踏实地，从一点一滴的小事做起。
在肯定，尊重，悦纳自己生命的同时，也同样善待他人生命；延伸生命的价值。
生命的意义不在于长短，而在于社会贡献，我们要珍爱生命，让有限的的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
我要教会自己的学生要心存感激。
让他们知道心存感激是一种表达，更是一种境界。
心存感激会激发我们的爱意，我们在人生道路上不论经历多少艰辛和苦难，遭受多大的灾难和创伤，我们度不会因此而失去生活希望，相反会更加练就我们一种超然的心境，以一种更加坚信的信念和平静的心态去面对生活，有了这种心态，我们不会因名利而烦心，也不会为琐事而恼神。
感激身边的每一个人和事，感谢他们带给我们的一切。
我要教会自己的学生要敢于担当责任。
星辰不畏黑夜的包裹，尽自己最大的努力，在那一刻发出动人的光芒；冬日不惧寒风的凛冽，为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。
我的教师梦优秀演讲稿5篇
我的教师梦优秀演讲稿5篇我的教师梦优秀演讲稿篇1尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《我的教师教学梦》每个人都有自己的梦想，有人想当画家，有人想当作家，有人想当医生，有人想当航天员。
而我呢，想当人类灵魂的工程师——教师。
教师这个职业我并不陌生，我的爸爸就是一名小学教师。
记得上一年级时，爸爸就用电动车带我上学，引起很多同学的羡慕。
也就是从那时起，我便播下了当教师的种子。
稍大一点，我上二、三年级的时候，想当教师的种子开始生根、发芽。
因为我真切的感受到爸爸教育学生方法独特，开办道德银行，做好事存积分，根据积分的高低，颁发奖状。
自从开办了道德银行以来，学生一个个的学会了自己的事情自己做，别人遇到困难帮着做，班级打扫卫生抢着做，打架骂人的事情没人做。
爸爸在教学上也很有一套，他发明的六步预习法，深受同学们的喜爱。
现在我已经上四年级了，教师梦的种子已经长成了一棵小树。
这棵小树在成长的过程中肯定要经历一些风吹雨打，但我要坚持与风雨作斗争，相信这棵小树将来肯定会长成一棵参天大树的。
当教师梦的种子长成参天大树时，我的梦想就实现了。
到那时，我要做一名山村小学教师，让山村的孩子们接受和我们一样的教育，让他们个个成为国家的有用人才。
爸爸常常告诫同学们：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
是雄鹰就要展翅高飞搏青天，是骏马就要扬鬃奋蹄追日月。
”我要做展翅高飞的雄鹰，我要插上翅膀做追日月的骏马。
现在的我既不是雄鹰，也不是骏马，而是一名普通的小学生，我的梦只不过是中国梦中的一朵小浪花。
不光我有梦想，所有中国人都有梦想。
我的梦只是一个小小的梦，我的梦虽然不能够代表中国的梦，如果13亿中国人的梦聚集在一起，就汇成了中国梦。
趁我们青春年少，我们要为自己的梦想而奋斗。
只有我们努力了，梦想才会实现，我们的中国才会变得更强大、更富有，就像一条巨龙永远屹立在世界东方。
我演讲完了，谢谢大家！我的教师梦优秀演讲稿篇2各位评委：大家好！我是x号选手，我演讲的题目是《我的幸福梦》。
2019教师共筑中国梦主题演讲稿五篇-共圆中国梦,奋进新时代讲话
2019教师共筑中国梦主题演讲稿五篇|共圆中国梦，奋进新时代讲话中华民族一家亲，十三亿人同心共筑中国梦，那么实现梦想的力量就无比强大。
2019年是新中国成立70周年，下面小编给大家整理了关于同心共筑中国梦演讲稿，欢迎大家来参阅。
中华民族一家亲同心共筑中国梦演讲稿梦，一个简简单单的字眼，却承载了十三亿中华儿女的信念，饱含了十三亿中华儿女的希望与未来。
中国梦，到底是什么?我曾经认真的思考过一番。
我们的祖国有着五十六个民族，五十六种语言，五十六种灿烂的文化历史。
那么一个人口众多，文化强盛的国家，到底有着怎样的一个梦想呢?我想，那就是民族团结，振兴中华罢。
谁说我们的衣物穿着中没有结合各个民族的特点?谁说我们的歌声里没有各个民族的旋律?谁说我们的佳肴中没有各个民族的特点?几乎每个汉族人民都有几个少数民族的朋友;几乎每个少数民族的人民也有几个汉族人民的朋友。
我们的国家是一个丰富多彩的大家庭，正是由于多种风格各异的民族文化特色才把我们祖国的大地装饰的如此美丽，才把我们祖国的蓝天渲染的如此清澈温暖。
回顾历史，我们的国家曾经消沉过几百年，光辉过几千年，我想我们都不会忘记那些深深烙印在我们心里的耻辱——1937年南京大屠杀，七七卢沟桥事变，1840年鸦片战争，1860年火烧圆明园，“东亚病夫”等;但同样我们也记得诸葛亮的鞠躬尽瘁死而后已，记得周恩来总理十二三岁时那铿锵有力的誓言——“为中华之崛起而读书”。
三十年河西，三十年河东，莫欺少年穷;几百年屈辱，几千年辉煌，莫忘中国梦。
中国梦，归根到底是人民的梦，是五十六个民族的梦，是十三亿中华儿女的梦。
中华民族一家亲，十三亿人同心共筑中国梦，那么实现梦想的力量就无比强大。
鲁迅先生曾经说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
”在未来的征程中，只要我们中华民族十三亿人团结一心，相信我们汇聚起来的力量足以让我们的中华人民共和国不仅仅在东方，也在全世界有了一个崭新，不可磨灭的地位。
女教师甘于奉献的演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一个令人敬佩的故事——一位女教师甘于奉献的精神。
她用自己的实际行动诠释了“教师”这一神圣职业的真谛，为我们树立了一个学习的榜样。
这位女教师名叫李晓梅，她是一位普通的乡村教师。
她出生在一个贫苦的农民家庭，深知知识改变命运的道理。
为了实现自己的梦想，她努力学习，最终考上了师范学校，成为一名光荣的人民教师。
自从走上讲台的那一刻起，她就把自己的青春和热血奉献给了教育事业。
李晓梅老师深知，乡村的孩子缺少的不是物质条件，而是关爱和知识。
因此，她把关爱学生放在第一位，用自己的爱心去温暖每一个孩子的心灵。
她关心学生的生活，关注学生的成长，用自己的行动诠释了“教师是人类灵魂的工程师”这一伟大称号。
在课堂上，李晓梅老师总是充满激情，用生动有趣的语言激发学生的学习兴趣。
她耐心辅导每一个学生，让每一个孩子都能在课堂上找到自信。
对于那些学习困难的孩子，她更是倾注了大量的心血。
她常常利用课余时间，给他们补课，帮助他们提高成绩。
在她的帮助下，许多原本成绩落后的学生逐渐赶上了其他同学，成为班级的佼佼者。
李晓梅老师不仅关注学生的学习，还关心他们的身心健康。
她经常组织学生参加各类文体活动，丰富他们的课余生活。
在活动中，她以身作则，与学生们一起分享快乐，共同成长。
她用自己的爱心和耐心，让孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。
在李晓梅老师的心中，教育不仅仅是传授知识，更是培养孩子们的品德。
她注重培养学生的集体主义精神，让他们懂得团结协作、互帮互助。
在班级管理中，她鼓励学生们自己管理自己，培养他们的自主能力。
在她的带领下，班级形成了良好的学风和班风。
然而，在李晓梅老师的光辉背后，也有许多艰辛和付出。
她每天起早贪黑，为学生们备课、批改作业。
在节假日，她放弃与家人团聚的机会，坚守在教学一线。
为了给学生们提供更好的教学资源，她省吃俭用，购买教学用品。
她用自己的实际行动，诠释了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。
助力实现中国梦的先锋人物故事
助力实现中国梦的先锋人物故事中国梦的先锋人物一线教师：教育普惠•姓名：杨老师•背景：资深中学教师，30年教龄•理念：为每个学生打开实现梦想的大门•故事：–杨老师主教语文课程，每天在课堂上充满激情的讲述诗歌和故事，让学生们对文学充满热爱。
–不仅关注学生成绩，杨老师会花时间了解每位学生的兴趣和梦想，帮助他们制定个人发展计划。
–每年学校组织才艺比赛，杨老师会鼓励学生积极参与，并为他们提供专业指导，帮助他们展现自己的才华。
–杨老师还积极参与社区教育活动，为家庭经济困难的孩子提供额外辅导和帮助。
–在杨老师的悉心指导下，许多学生顺利考入理想的大学，并在各自领域取得了优秀的成绩。
城市志愿者：关爱社会困难群体•姓名：张志愿•背景：专业职业志愿者，多年参与社区服务•理念：通过小事情帮助他人，让社会更加温暖•故事：–张志愿参与志愿者活动已有多年，他经常参加社区举办的义工活动，尤其喜欢与社会困难群体互动。
–每周末，张志愿会去附近的敬老院陪伴老年人，为他们讲故事、唱歌、跳舞，让他们感受到关爱和温暖。
–张志愿还组织了一支志愿者小队，定期组织义诊、义教等活动，为社区居民提供免费医疗和教育服务。
–在每个节日，张志愿会策划慰问贫困家庭的活动，送去食物、衣物和温暖的陪伴。
–张志愿的付出得到了社区居民的一致好评，他鼓励更多的人加入志愿者队伍，共同为实现中国梦贡献力量。
乡村医生：健康扶贫•姓名：王医生•背景：乡村医生，从事医疗工作20年•理念：无论贫富，每个人都应该享受到健康的权利•故事：–王医生是一名乡村医生，他工作的地方是一个贫困山区。
他实施了一系列的健康扶贫项目，帮助当地居民改善健康状况。
–王医生定期组织健康宣教活动，向居民普及健康知识，教授基本的急救技能，并提醒他们定期体检。
–他还创建了健康档案系统，为每个居民建立个人健康档案，定期回访，跟踪健康状况，并提供个性化的健康咨询。
–王医生利用互联网技术，为居民提供远程医疗服务，在无法赶到诊所的时候，通过网络咨询和监测，为居民解决健康问题。
乡村教师学习中国梦心得体会
乡村教师学习中国梦心得体会一、引言作为一名乡村教师，我深感责任重大。
为了更好地服务农村地区的教育事业，我决定参加“中国梦”学习活动。
通过这次学习，我对教育的重要性有了更深刻的认识，也对自己的职业使命有了更清晰的理解。
本文将分享我的学习心得和思考体会，以期为同行提供一些启示和建议。
二、主题阐述“中国梦”是中华民族伟大复兴的梦想，也是每个中国人心中的共同愿景。
作为乡村教师，我们的职责不仅是传授知识，更是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的创新精神和实践能力。
因此，我将围绕“中国梦”这一主题，探讨如何在教育中融入国家发展战略，培养更多有用之才。
三、具体目标与行动计划教学目标：培养学生的家国情怀和民族自豪感，让他们具备适应未来社会发展的能力和素质。
教学内容：结合学科特点，挖掘教材中的爱国主义元素，加强对学生的思想引领。
同时，引入先进的教学理念和方法，提高教学质量和效果。
教学手段：利用现代信息技术手段，打造生动有趣的课堂氛围，激发学生的兴趣和热情。
同时，积极开展课外实践活动，拓展学生的学习视野和经验。
师资队伍建设：加强自身学习和进修，提升专业素养和教学水平；引进优秀人才，优化师资队伍结构；建立激励机制，激发教师的创造力和奉献精神。
家校合作：加强与学生家长的沟通和联系，形成教育合力；共同关注学生的成长需求和发展方向；为学生提供更好的教育资源和机会。
社会资源整合：充分利用社会各界的力量和支持，争取更多的教育资源和机会；积极参与公益事业和志愿服务活动；推动教育资源的均衡分布和有效利用。
评估与反馈：定期对学生的学习成果进行评估和反馈；根据评估结果及时调整教学策略和方案；不断完善教育教学体系和质量标准。
四、实例分析在历史课程中融入“中国梦”元素以历史课程为例，我们可以结合中国的历史文化传统和国家发展战略，引导学生深入了解中华民族的历史命运和奋斗历程。
通过讲述中国共产党的革命历程、新中国的发展成就以及改革开放以来的伟大变革等故事，激发学生的爱国情感和民族自豪感。
学张玉滚教师的演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能在这里为大家演讲，主题是“学习张玉滚教师，传承教育精神”。
张玉滚，这个名字对于许多人来说可能并不熟悉，但他在我国教育事业中却是一位杰出的代表。
今天，让我们共同走进张玉滚的世界，感受他的教育情怀，学习他的高尚品质。
一、张玉滚其人张玉滚，男，1963年出生于河南省南阳市邓州市。
他是一位普通的乡村教师，却有着不平凡的人生经历。
自1982年参加工作以来，张玉滚一直扎根在农村教育一线，用自己的爱心、责任和奉献，为孩子们撑起一片蓝天。
二、张玉滚的教育事迹1. 爱岗敬业，无私奉献张玉滚从事教育事业30多年，始终坚守在农村教育一线。
他甘于寂寞，乐于奉献，把毕生精力都倾注在孩子们身上。
为了改善孩子们的学习环境，他四处奔走，筹集资金，修建校舍，购买教学设备。
在他的努力下，学校的教学设施得到了很大改善。
2. 关爱学生，情真意切张玉滚对学生充满爱心，关心他们的生活、学习，用真情温暖着每一个孩子。
他常常自掏腰包购买文具、食品，帮助贫困学生。
在张玉滚的带领下，学校形成了良好的师生关系，孩子们在他的关爱下茁壮成长。
3. 勤奋好学，勇于创新张玉滚深知教育的重要性，始终保持着勤奋好学的精神。
他积极参加各类教育培训，不断提高自己的教育教学水平。
在教学过程中，他勇于创新，不断探索适合农村学生的教学方法，使孩子们受益匪浅。
4. 淡泊名利，甘为人梯张玉滚一生默默无闻，不求名利，甘为人梯。
他从不追求个人荣誉，而是把全部精力都放在教育事业上。
在他身上，我们看到了一名人民教师的崇高风范。
三、学习张玉滚，传承教育精神1. 爱岗敬业，献身教育事业张玉滚的事迹告诉我们，作为一名教师，首先要热爱自己的职业，全身心投入到教育事业中。
我们要学习他那种无私奉献的精神，为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
2. 关爱学生，用爱传递温暖张玉滚对学生的关爱让我们深刻体会到，教育不仅仅是传授知识，更是传递温暖。
我们要关心学生的生活、学习，用爱心去呵护他们，让他们在成长的道路上感受到温暖。
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中国梦·教育梦
“梦想是指引人类前进的灯塔”，“思想有多远，我们就能走多远”。
每个人都要有或大或小的梦想，这样才能使一生过得有意义，这些很小的梦想交织在一起，也就成为了一个国家的梦想。
这些小小的梦想勾勒出“中国梦”的生动轮廓，融合成“中国梦”的共同底色。
有梦想的人就会有希望，有梦想的国家必将强大！
一个人想要成功，想要改变命运，有梦想是最为重要的。
我觉得每个人都应该心中有梦，有胸怀祖国的大志向，找到自己的梦想，认准了就去做，不跟风不动摇。
同时，我们不仅仅要自己有梦想，你还应该用自己的梦想去感染和影响身边的每一个人，因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想，是时刻播种梦想的人。
作为一名教师，我的梦想自然离不开自己所从事的教育工作，有梦想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有事业才会有未来。
“中国梦”里，有“强国”也有“富民”；“中国梦”里，有期盼也有实干。
“中国梦”有大有小，每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。
中华民族是一个命运的共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人的梦想才能得以实现。
同样，只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦”才能够美丽，坚实。
作为一名教师，我深知教师的责任重大，对“教师”的含义也有了更深刻地认识。
每次站在讲台上，面对几十双纯洁的，渴求知识的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。
站在这由知识、情感、
理想、信念汇成的三尺讲台上感觉是多么的神圣。
教师的一举一动将会影响这些纯洁的孩子的一生。
因此，我深深懂得了，什么才是“德高为师，身正为范”，什么是“为人师表”。
在教学工作中，我努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的专业素质与时俱进，不断地创新。
正如一位名人所说：“教学对教师本人来说，也是一种最高意义的自我教育。
三尺讲台使教师照亮了别人，也升华了自己。
”
作为一名教师，我为了实现自己的中国梦，做好一名合格的人民教师，我认真学习新的教育教学理论，从书本中不断汲取营养;同时，多听老教师的课，多向老教师学习,学习他们的经验。
在新的教育形势下做一名优秀教师：要提高教学质量，关键是上好课，抓住课堂，向课堂要效率。
课前认真备课钻研教材，了解教材的重难点，对教材要有自己的见解和讲授方式，不能照本宣科。
教师要把课堂还给学生，教师不能在课堂中满堂灌，要留给学生足够的时间，遇到问题，让他们先小组交流讨论，解决不了时，老师再点拨。
老师要学会多鼓励，多赏识学生，让学生在学习中找到自信。
以前我都是狠狠地批评完不成作业的学生，可发现情况并没有好转，开展小组学习以后，学生每进步一点点，我就及时给于表扬，发现学生的进步反而大了。
找到了问题的根源，在此后的教学中，我特别注重发现每个学生的优点和特长，多加表扬，使学生树立信心，并主动帮助他们解决生活和学习中的难题，激发他们的求知欲。
从而课堂气氛活跃，学生进步很大。
岁月匆匆，不知不觉，我踏上三尺讲台已经快三年了，在这将
近三年的时间里，我觉得自己各方面都有了很大的提高。
现在的我，课上的比以前有经验了，事情干的比以前有头绪了，工作干的比以前有条理了，心情也快乐了。
当然我也知道，要真正实现我的教育梦，在以后的工作中，肯定还会遇到各种各样的问题，但我相信凭着自己对教育工作的热情和对学生的热爱，一定能克服困难，带出优秀的学生，同时，为自己的工作道路打下坚实的基础。
我的教育生活是辛苦的，也是平凡的，但也是充实的，快乐的。
虽然我不是最优秀的老师，但我一定要做最负责任的老师；虽然我不能做到最完美，但我一定要做最努力的老师；虽然教师的岗位平凡，但我有的是持之以恒的热情和对教育事业的热爱；虽然脚下的路既漫长又曲折，但是我要始终坚持“自觉干工作，良心对学生”。
因为我始终坚信教书是太阳底下最光辉的职业，也是我人生无悔的选择。
我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。
有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。
教育是一辈子的事，我需要一直努力下去，我的梦想永远不会变：与时俱进做一名合格的优秀教师，尽自己的绵薄之力，以己涓涓细流，汇入中国教育发展的大海。