PEP英语六年级上册拓展资料
PEP小学英语六年级上册辅导资料
PEP 小学英语六年级上册辅导资料 Unit 1 How Do You Go There ? 单词短语考点： on foot(走路) by bike(骑自行车) by bus(乘公共汽车) by train(乘火车) by plane 乘飞机 by ship 乘轮船乘轮船 by subway乘地铁 how(怎样) go to school （上学） traffic （交通） traffic light （交通灯） traffic rule （交通规则） bus stop （停车站） wait （等待） stop 停 get to （到达）（到达） Stop at a red light 红灯停 Wait at a yellow light 黄灯等 Go at a green light 绿灯行灯行句型考点： 【句型精讲】 1. How 引导的特殊疑问句，围绕人们的出行方式展开交际：引导的特殊疑问句，围绕人们的出行方式展开交际： --- How do you + 行为活动？--- I + 行为活动 + 出行方式。
出行方式。
例：A: How do you go to school? B: I usually go to school on foot. 2. How 引导的特殊疑问句，外出问路： --- How can I get to + 目的地？--- You can go + 交通方式。
例：A: How can I get to Zhongshan park? B: You can go by the No. 15 bus. 【重点句型】 How do you go to school?你怎么去上学？ Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.通常我步行去上学。
有时候骑自行车去。
How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园？ You can go by the No. 15 bus.你可以坐15路公共汽车去。
人教英语PEP版六年级上册_Unit2_知识详解 (1)
Unit2 知识详解A Let’s talk 知识详解重难点1. 如何询问对方的出行方式—How do you come (to) ...?课文应用：How do you come to school? 你们怎么来学校的？句型结构：How do you come (to) + 地点？重点解析：how: 意为“怎样”，用来询问做事情的方式，位于句首，引导特殊疑问句。
do: 助动词，帮助构成疑问句，无实际意义。
come(to) + 地点：如果come后面所接的词为副词，则要省略介词to，如come here(来这儿)。
生活实例：大熊貓Tuantuan来到了北京，它是怎么来的呢？让我们来看一看吧！How do you come here? 你怎么来这儿的？By plane. 乘飞机。
知识拓展：怎样询问他人的出行方式How does he/she come (to) + 地点?例如：How does she come to the park? 她怎么来公园的？How do they come (to) + 地点?例如：How do they come to the bus station? 他们怎么来公共汽车站的？知识链接：含有how的特殊疑问句小结2. 频度副词大家庭课文应用：Usually, I come on foot. 通常，我走路来。
如果朋友问你“你多久出去旅游一次？”，你要怎么回答呢？答案可以有很多种：一个月一次、经常旅游有时旅游等。
这就需要用到频度副词，如always总是，usually通常，often经常，sometimes有时，never从不等。
在本课中出现了副词家族中的一个很常见的成员——频度副词。
频度副词又称频率副词，用来表示事情发生的频率，即某事多长时间发生一次。
A Let’s talk知识详解拓展点1. Mrs的用法课文应用：Good morning, Mrs Smith! 早上好，史密斯老师！Mrs是对已婚妇女的称呼，意为“太太；夫人”，用于已婚女子的夫姓前。
人教版PEP英语六年级上册知识点归纳
Unit 1 How can I get there?1. 名词: science 科学 museum 博物馆 bookstore 书店 cinema 电影院 hospital 医院 crossing 十字路口2. 动词: turn 转弯3. 副词: left 左 right 右 straight 笔直地4. 短语: post office 邮局1. 名词: sir 先生 restaurant 餐馆 pizza 比萨饼 street 大街;街道 GPS 全球(卫星)定位系统2. 动词: ask 问 feature 特点 get 到达 gave(give 的过去式) 供给;交给 follow跟着tell 告知3. 形容词: interesting 好玩的 Italian 意大利的 far 较远的1. — Where is the cinema? 电影院在哪儿?— It ’ns e xt to the bookstore. 紧挨着书店。
2. How can we get there?我们怎么到那儿?3. Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital.到书店左转。
然后到医院右转。
留意:要留意介词的固定搭配。
Turn left/right at the … 到……左/右转。
Get off at the … 在……下车。
一、核心词汇二、了解词汇三、核心句型It’s on the left/right.在左/右边。
Walk/Go straight for …minutes.步行/直走……分钟。
It’seast/west/south/north of the …在……东/西/南/北边。
It’sfar from the …距离……远。
四、了解句型1.Is there a …?……有……吗?拓展: there be 句型(1)主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)”,其根本句型为“There+be 动词+名词+介词短语+其他.”There is a football under the chair. 椅子下面有一个足球。
人教PEP六年级英语上册 Unit2_拓展阅读
Unit2 拓展阅读
如果你梦想周游世界，那么南极洲会是一个不错的选择。
南极洲是世界上唯一没有人定居的大陆，常年被冰雪覆盖，气温全球最低。
如果你想去南极洲看企鹅，该如何去呢？
思考题：
1. Which city is near to the Antarctica?
2. What will you do if you get to the Antarctica?
参考答案：
1. Ushuaia
“southernmost”是解答本题的关键信息。
根据文章内容可知，Ushuaia是阿根廷最南边的城市，从这里可以乘船到南极，由此可知它离南极比较近。
2. 略
文章译文:
你如何到达南极洲？
首先，你可以乘出租车去你所在城市的机场。
然后，你可以乘飞机去布宜诺斯艾利斯。
它是阿根廷的首都。
接着，你将乘火车去另一个城市——乌斯怀亚。
它是阿根廷最南边的城市。
最后，你可以乘船去南极洲。
这真是一个漫长的旅程。
记住带上你的羽绒服。
祝你旅途愉快。
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(完整版)人教版(PEP)小学英语六年级上册复习资料
人教版 (PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit1How can I get there ?一、主要单词：museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯hospital 医院left 向左post office邮局science 科学right 向右straight 笔挺地crossing 十字路口二、习惯语搭配：post office 邮局science museum 科学博物馆pet hospital 宠物医院Italian restaurant 意大利餐馆Beihai Park 北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight 直走turn right/left 右 /左转next to 挨着in front of... 在 ...前方near the park 在公园邻近on Dongfang Street 在东方大街上三、习用表达式：Unit 2 Ways to go to school一、主要：by 乘bus 公共汽on foot 步行plane 机taxi 出租ship（大）船subway 地train 火slow 慢的stop 停下always 是，向来usually 往常often 常sometimes 有候never 素来不二、搭配：by bike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry自行 /乘公共汽 / 机 /地 /火 /船 /出租汽 /渡bus 乘 57 路公共汽on foot 步行slow down 慢下来pay attention to 注意traffic lights 交通讯号灯look right 向右看cross the road横穿路get off下at home 在家traffic rules 交通get to 抵达get on 上be far from⋯表示离某地Excuse me打搅一下Follow me, please! 请随着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句： Where is the + 地址？···在哪儿？答语： It’s + 表示地址的词语。
人教PEP六年级英语上册 Unit5_拓展阅读
Unit5 拓展阅读同学们，你们知道蓝精灵吗？在森林的深处，生活着一群无忧无虑、快乐的小精灵，他们浑身蓝色，所以被叫作蓝精灵。
蓝精灵住在自己村子的蘑菇屋里，蓝爸爸、蓝妹妹、笨笨、乐乐等使蓝精灵村每天都充满欢声笑语。
下面我们就来了解一下蓝精灵家族吧。
根据短文回答以下问题：1. What does Fengfeng do?2. What is Tongtong’s job?3. Who is your favourite Smurf? Why?参考答案：1. He is a tailor.根据Fengfeng这一文本框里的“Fengfeng is a tailor”可知，他是裁缝。
2. He is a reporter. 根据Tongtong这一文本框中的“Tongtong is a reporter”可知，他是记者。
3. 略。
文章译文：蓝精灵家族农农：农农的英文名字是Farmer Smurf。
他在农场工作。
他经常步行去上班。
他负责收割庄稼。
蓝妹妹：蓝妺妺是蓝精灵村庄的一个女孩儿。
她很漂亮。
她喜欢穿一件白色的连衣裙和一双白色的鞋子。
蓝爸爸：蓝爸爸大约542岁。
他是蓝精灵村庄的领导者。
他在实验室工作。
他是一个科学家。
缝缝：缝缝是一个裁缝。
他擅长做衣服。
他经常给蓝妹妹做漂亮的连衣裙。
婪婪：婪婪的英文名字是Greedy Smurf。
他十分喜欢吃。
他经常从蓝精灵厨师那里偷热烫烫的蛋糕。
童童：童童是一个记者。
他为蓝精灵村庄报道新闻。
他经常在村庄周围逛，并试图找到一些新闻来报道。
画画：画画的英语名宇是Painter smurf。
他是一个极好的画家。
他非常喜欢绘画。
而且他的画很逼真。
pep小学英语六年级上册复习资料
pep小学英语六年级上册复习资料PEP小学英语六年级上册复习资料随着小学六年级上册英语学习的逐渐结束，孩子们即将迎来期末考试。
为了帮助孩子们更好地复习，本文将提供一些PEP小学英语六年级上册的复习资料，希望能对孩子们的学习有所帮助。
一、基础词汇复习在六年级上册的学习中，孩子们已经掌握了一定的英语词汇量。
在复习过程中，可以通过词汇卡片的方式进行记忆。
将单词写在卡片上，一面写英文，一面写中文，然后将卡片翻过来，通过读英文来回忆中文的意思。
可以通过这种方式来巩固词汇。
二、语法知识复习除了词汇外，语法知识也是英语学习中非常重要的一部分。
在复习过程中，可以通过做一些语法练习来加深对语法知识的理解。
例如，练习使用动词的不同时态，练习使用不同的句型结构等等。
通过这些练习，可以帮助孩子们更好地掌握语法知识。
三、听力训练在六年级上册的学习中，听力训练是非常重要的一环。
通过听力训练，可以提高孩子们的听力理解能力，帮助他们更好地理解英语的听力材料。
可以通过听录音并回答问题的方式来进行听力训练。
还可以通过听故事、听对话等方式来提高听力技巧。
四、口语练习口语练习是英语学习中非常关键的一环。
通过口语练习，可以提高孩子们的口语表达能力，培养他们的英语口语思维。
可以通过角色扮演、对话练习等方式来进行口语练习。
还可以通过与同学或老师进行英语对话来提高口语水平。
五、阅读理解阅读理解是英语学习中非常重要的一项技能。
通过阅读理解练习，可以帮助孩子们提高阅读理解能力，培养他们的阅读习惯。
可以通过阅读短文并回答问题的方式来进行阅读理解练习。
还可以通过阅读故事、文章等来提高阅读理解能力。
六、写作训练写作是英语学习中培养孩子们语言表达能力的重要环节。
通过写作训练，可以提高孩子们的写作能力，培养他们的写作思维。
可以通过写日记、写作文等方式来进行写作训练。
还可以通过与同学或老师进行英语写作交流来提高写作水平。
以上是对PEP小学英语六年级上册的复习资料的介绍。
人教PEP六年级英语上册 Unit3_拓展阅读
Unit3 拓展阅读Tom的奶奶已经九十多岁了，记性不太好，最近她又多了一个称号“Granny Tomorrow”，究竟是怎么回事呢？我们一起来读短文找答案吧！思考题1. Why is Lily Smith called “Granny Tomorrow”?_____________________________________________________________________ 2. If you are Tom, what are you going to do when you are with your grandma? Will you cook meals for her, will you wash the clothes for her, or will you talk with her and enjoy the sunshine with her?_____________________________________________________________________ 参考答案：1. Because she has got a bad memory and she always says she is going to do something tomorrow. 由第一段的最后一句和第二段的第二句可知，Tom的奶奶因为年纪大，记性不好，总是说她明天要做一些事情，所以大家都叫她“Granny Tomorrow”。
2. 略。
（言之有理即可）文章译文：史密斯奶奶是我的邻居。
她是汤姆的奶奶。
她的名字是莉莉·史密斯，但是最近她获得了一个新名字“明天奶奶”，因为她总是说她打算明天要干点什么。
史密斯奶奶96岁了。
她很健康，但是最近她的记性不好。
她总是忘记事情。
每天早上，她的儿子为她做早餐，然后她把它吃光。
接着她会说，“我打算明天吃早餐。
”早餐之后，她喜欢在花园周围散步，浇浇花。
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笔友
笔友指通信的朋友，通常为未见过面而与之友好地持续通信的人，是一种借着书信往来而发展出来的友谊关系。
怎样结交外国笔友
如果你没有外国朋友，但又非常想与他们交流，那么怎样才能找到满意的笔友呢？打开搜索引擎，输入关键词“pen pal”，即可找到若干笔友网站。
点击任意一个网站，你都可以看到各个国家的笔友数量及信息。
选择你喜欢的国家，进入后可以看到所有笔友的列表。
(注意：一般笔友都是以英文交流为主，如果碰到一些喜欢中文或者能讲中文的外国友人，也可和他们用中文交流。
)使用搜索功能，限制你想要的笔友条件，例如性别、年龄、语言等等。
找到感兴趣的用户，点击他的主页。
查看用户的兴趣爱好和其他信息，如果想和其成为笔友，点击左上角的Email按钮，给其发邮件。
请务必留下自己的正确联系方式，注意措辞。
等待对方回信，做更进一步交流。
注意事项：
①尽量挑选用户数量大，口碑较好的网站，防止受骗。
②有些用户可能太久没有登录，所以收不到你的消息，或未能及时回复，所以需要长时间等待；解决办法：可以挑选最近登录过的活跃用户，或一次性给多位笔友发邮件。
③注意看清哪些笔友只同意线上交流，哪些则是希望写信交流，这样以便于日后沟通。
教你认识email
email是一种简便、快捷的通讯方式，你知道它由几部分组成吗？一起来看看吧。
发件人：From：Amy@
收件人：To：Daming@
主题：Subject：have a picnic
正文：Dear Daming：
Let's have a picnic tomorrow...。