创新、创意与创业
500字创新创业创意
500字创新创业创意1. 智能健康监测手环：设计一款智能手环，能够监测用户的心率、血压、睡眠质量等健康指标，并通过手机APP提供个性化的健康建议和定制化的运动方案，帮助用户更好地管理自己的健康。
2. 虚拟现实旅游平台：建立一个虚拟现实旅游平台，用户可以通过佩戴虚拟现实眼镜，体验全球各地的景点和文化，无需实际旅行。
同时，平台还提供在线导游服务，让用户能够与真实导游进行互动，了解更多有关目的地的信息。
3. 智能家居安全系统：开发一套智能家居安全系统，能够通过智能传感器和摄像头等设备，实时监测家庭的安全状况，并与用户的手机相连，及时向用户发送警报和提醒。
同时，系统还可以通过学习用户的行为模式，提供个性化的安全建议，提高家庭的安全性。
4. 无人机配送服务：设计一套无人机配送服务，通过无人机将快递、食品等物品快速、高效地送达用户手中。
通过结合人工智能技术，无人机可以自动识别交通状况和飞行路线，避免碰撞和危险，提供更安全的配送服务。
5. 智能农业系统：开发一套智能农业系统，利用传感器、物联网和人工智能等技术，实现农田的自动化管理。
系统可以根据作物的生长情况自动调节灌溉、施肥和除草等工作，提高农作物的产量和质量。
6. 虚拟试衣间：建立一个虚拟试衣间平台，用户可以通过手机APP 上传自己的照片，然后在平台上选择不同的服装款式和颜色进行试穿，以便更好地选择适合自己的服装。
平台还可以提供个性化的购买建议和优惠券等服务。
7. 智能停车系统：设计一套智能停车系统，通过摄像头和车牌识别技术，实现车辆自动停放和取车，提高停车场的利用率和效率。
同时，系统还可以提供实时的停车位信息和导航服务，帮助用户更方便地找到停车位。
8. 虚拟助理机器人：开发一款智能虚拟助理机器人，通过语音和图像识别技术，能够回答用户的问题、提供信息和服务。
机器人还可以学习用户的喜好和习惯，提供个性化的建议和推荐，成为用户生活中的智能助手。
创新创业意识
创新创业意识创新创业意识是指对于创新和创业活动的认识、理解、态度和能力。
在当今信息时代，创新和创业已成为推动社会进步和经济发展的关键动力。
因此，培养创新创业意识具有重要的现实意义和价值。
本文将从三个方面阐述创新创业意识的含义、重要性以及培养方法。
一、创新创业意识的含义创新创业意识包含了对创意、创新和创业的认知和理解。
首先，创意是指通过思考和探索提出新的想法和观点。
其次，创新是指将创意付诸实践并产生新的、有价值的成果。
最后，创业是指将创新成果转化为市场产品或服务并创造经济价值。
创新创业意识还包括积极的创新思维方式和态度。
创新思维方式是指以开放、前瞻、多元的思维方式来思考问题和解决挑战。
创新态度是指对于失败和困难持乐观、坚韧的心态，并不断追求梦想和目标。
二、创新创业意识的重要性创新创业意识具有重要的意义和价值。
首先，创新创业意识是提高个人竞争力的重要因素。
在充满竞争的社会中，具备创新创业意识的人才更容易脱颖而出，获得机会和成功。
其次，创新创业意识是推动社会进步和经济发展的关键动力。
创新创业带来的新技术、新产品和新服务，为社会创造了更多的就业机会和经济增长点。
最后，创新创业意识是提高国家创新能力和国际竞争力的关键。
只有具备创新创业意识的人才，才能推动科技创新和产业升级，提升国家的创新能力和核心竞争力。
三、创新创业意识的培养方法培养创新创业意识需要从教育和实践两个方面入手。
在教育方面，学校应该注重培养学生的创新思维方式和创新能力。
通过开设创新创业课程、组织创新创业比赛等方式，激发学生的创新潜能和创业热情。
此外，学校还应该提供良好的创新创业环境和资源，鼓励学生进行创意和创新实践。
在实践方面，个人可以通过参加创新创业项目、创业实习等方式来培养创新创业意识。
通过实际的创新实践，个人可以学习到如何思考和解决问题、如何推进创新项目和如何创业管理等能力和技能。
此外，参加创新创业社群、行业协会等组织，可以与其他创新创业者交流和分享经验，扩展自己的创业网络和资源。
如何进行创新创造与创业
如何进行创新创造与创业创新、创造和创业是当今社会发展的关键词汇，对个人和社会都具有重要意义。
创新指的是引导新思想、新观念、新技术等的发展，创造则强调个人独创性的思维和行动，而创业则是将创新和创造转化为商业行为。
如何进行创新创造与创业，成为了当代人不断探索的问题。
本文将从几个方面进行阐述。
一、培养创新思维创新的核心是思维方式的转变。
要进行创新创造与创业，首先要培养创新思维。
创新思维指的是独立思考问题、寻找新颖解决方案的能力。
培养创新思维可以从以下几个方面入手：1. 广泛阅读：通过读书、阅读资讯等方式，了解新知识、新观点，培养开阔的思维。
2. 勇于质疑：对传统观念和权威观点进行质疑，勇于思考问题的本质和潜在可能。
3. 多角度思考：从不同的角度出发思考问题，寻找创新的视角和解决方案。
4. 鼓励试错：不害怕失败，勇于实践和尝试，从中汲取经验和教训。
二、激发创造力创造力是创新的源泉，是产生新点子和独特见解的能力。
要进行创新创造与创业，需要激发创造力。
以下是几种激发创造力的方法：1. 发散思维：摆脱传统思维框架，尝试寻找不同的解决方案，扩展思维的边界。
2. 触发创意：通过创意工具、创意游戏等方式，激发灵感，培养创造性思维。
3. 培养兴趣爱好：在自己感兴趣的领域进行深入研究和探索，激发内在的创造力。
4. 创造良好的环境：营造愉悦、放松的环境，减少干扰和压力，有利于创造力的发挥。
三、创新的实践创新需要不断的实践和锻炼。
只有将创新思维和创造力付诸实践，才能使其发挥最大的价值。
以下是几种创新实践的方法：1. 跨界合作：与不同领域的人合作，开展跨界创新项目，共同寻找创新点。
2. 原创作品：运用自己的创新思维和创造力，制作原创产品或作品，展示自己的想法和才华。
3. 创业实践：将创新和创造转化为商业行为，通过创立自己的企业或创业项目，实现经济和社会价值。
四、面临挑战与克服困难创新创造与创业过程中，难免会遇到各种挑战和困难。
创意与创业机会的辩证关系
创意与创业机会的辩证关系创意与创业机会的辩证关系创意和创业机会是创新和创业过程中不可分割的两个要素。
创意是指新奇而有创造性的观念、想法或方法；而创业机会是指在市场中发现并利用创意的可能性，以创造经济收益的行为。
创意和创业机会之间存在着密切的辩证关系。
首先，创意是创业机会的基础。
一个优秀的创业机会往往源于创意，这个创意可以是解决现有问题的新方法，也可以是新产品或服务的创造。
创业机会的形成依赖于创意的发现和识别，只有当有新的创意涌现时，才会有新的机会出现。
因此，创意是创业机会的先决条件。
然而，创意并不一定意味着创业机会。
很多创意可能是不切实际的、不可行的，或者市场需求不足。
在创新过程中，创业者需要对创意进行筛选和评估，以确定是否存在可行的创业机会。
这需要综合考虑市场需求、技术可行性、资源投入等因素。
只有经过筛选和评估的创意才能成为真正的创业机会。
此外，创意和创业机会之间还存在着相互推动的关系。
一方面，创意可以激发创业机会的发现。
创意是对现有问题的重新思考和解决方案的创造，它可以帮助创业者发现市场上存在的问题和需求，从而引发创业机会的产生。
另一方面，创业机会也可以促进创意的进一步发展。
当一个创业机会被确定后，创业者会投入资源和精力来进一步研发和完善创意，以满足市场需求。
在实际创业过程中，创意和创业机会的关系需要平衡和协调。
创意需要通过创业机会的筛选和评估来确定其商业价值，而创业机会则需要创意的支持和驱动来实现商业成功。
只有创意和创业机会之间的良性互动，创业者才能在竞争激烈的市场中脱颖而出，实现创业的成功。
总之，创意和创业机会是创新和创业过程中紧密相连的两个要素。
创意是创业机会的基础，但创意并不一定意味着创业机会。
创意和创业机会之间存在着相互推动的关系，需要平衡和协调。
只有在创意和创业机会之间取得辩证的关系，创业者才能在市场中获得成功。
创意和创业机会的辩证关系
创意和创业机会的辩证关系创意和创业机会是创新与创业过程中密不可分的两个要素，二者相辅相成、互相影响，共同推动着经济和社会的发展。
本文将从不同角度探讨创意和创业机会的辩证关系。
一、创意与创业机会的关系创意是指独具一格的想法和观念，是人类思维的产物。
而创业机会则是指可以带来商业价值的市场空缺或需求。
创意是创业的源泉，创业机会则是创意的实现途径。
没有创意，就不会有创业机会；而没有创业机会，创意也只是空中楼阁，无法转化为实际价值。
二、创意对创业机会的影响创意对创业机会的影响主要体现在以下几个方面：1. 创意引发创业机会的发现：创意可以激发人们对市场的洞察力，发现潜在的商机。
一个具有创意的人往往能够发现别人忽视或未能看到的机会，从而为创业提供了可能性。
2. 创意塑造创业机会的形态：创意可以改变现有的商业模式和市场规则，为创业提供新的发展方向。
创意的独特性和创新性使得创业机会具备差异化竞争的优势，有助于企业在市场中脱颖而出。
3. 创意为创业机会提供核心价值：创意是创业机会的核心，是创业者能够提供独特产品或服务的基础。
创意的独特性和独创性能够吸引消费者的关注和认可，从而为创业者带来商业利益。
三、创业机会对创意的影响创业机会对创意的影响主要表现在以下几个方面：1. 创业机会促进创意的孕育：创业机会是市场需求的反映，它可以激发人们对问题的思考和解决方案的创造。
创业机会的存在为创意提供了孕育的土壤，促使创意的产生和发展。
2. 创业机会对创意的引导：创业机会的存在和需求的导向，会影响创意的方向和内容。
创业者需要根据市场需求和商业机会来调整和引导创意的方向，以实现商业价值。
3. 创业机会驱动创意的实现：创业机会是创意实现的推动力。
只有将创意转化为商业模式和市场机会，才能实现创意的真正价值。
创业机会的存在为创意提供了实现的平台和机会。
四、创意与创业机会的互动关系创意和创业机会是相互依存、相互作用的关系。
创意为创业机会提供了源头活水，为创业者创造了商业机会；而创业机会则为创意的实现提供了市场和平台，促进了创意的落地。
创意创新创业三者之间的关系
创意创新创业三者之间的关系《创意创新创业三者之间的关系》
哎呀呀，说起创意、创新和创业这三者呀，那可真是有着千丝万缕的联系呢。
就拿我之前看到的一件事儿来说吧。
我有个朋友，他特别喜欢吃蛋糕，有一天他就突发奇想，说：“为啥蛋糕不能做成各种奇怪的形状呢，比如做成个恐龙形状的！”这就是创意呀，这脑子里突然蹦出来的新奇想法。
然后呢，他可没只是想想就算了，他开始研究怎么把这个创意变成现实。
他找了好多资料，学习不同的蛋糕制作方法，还自己尝试着用各种材料去塑造那个恐龙形状，这就是创新啦！不断地尝试和改进，让这个创意变得更加可行和独特。
再后来呀，他觉得这么好玩的恐龙蛋糕肯定有很多人会喜欢，干脆就开了一家专门做各种奇特形状蛋糕的店，这可不就是创业嘛！从一个小小的创意开始，经过不断地创新尝试，最后变成了一份实实在在的事业。
你看呀，创意就是那最初的小火苗，创新呢就是给这小火苗不断添柴加薪，让它烧得更旺，而创业就是让这火真正燃烧起来，照亮一片天地。
没有创意，就没有开始的可能；没有创新，创意就很难落地生根；没有创业，那创意和创新可能就只是脑子里的灵光一闪，没法真正发挥出价值。
它们三个呀，就像是好伙伴，相互扶持，相互成就。
所以呀，咱可别小瞧了这创意、创新和创业，它们能带来的变化可大着呢！就像我朋友的那个恐龙蛋糕店，给好多人带来了快乐和惊喜呢！
以上就是我对创意创新创业三者关系的理解啦，嘿嘿。
创业中的创意、创新和创造
创业中的创意、创新和创造一起来看，那些风投不会告诉你的事儿。
一、创“意”(WHY)：时间和空间的偶遇闻名硅谷的“创意实验室”(IdeaLab)创始人BillGross十二岁即开始创业，笃信“创业让世界更美好”。
成立过100多家公司、经历过多次成败，BillGross总结出决定创业成败的“五要素”：创意、时机、团队、盈利模式、融资。
在比对了200多家公司的数据后，他的结论是：创业最重要的是时机；其次是团队；再次是创意。
BillGross作为实践家，将创业剖析得很细。
一点毋庸置疑：创意，是创业的源头。
任何的创业，都从创意开始。
佛说“缘起性空，性空缘起”。
优秀的创意，是时空的偶遇。
在正确的时间、正确的空间诞生的创意，是因缘和合的产物。
互联网时代，空间和距离不再是主要问题，关键是时机。
“好雨知时节，当春乃发生。
”优秀的创意一定顺应时代、生逢其时。
洞观成败：创意常有，而适时的创意不常有。
何为适时？在其所处的环境和时代，能做到三“解”：1、“解释”什么能“解释什么”的创意，通常我们称之为“世界观”。
能创出“世界观”的，是创业者中的“教父”。
有人说，世间最伟大的“创业”是宗教。
因为他解决的是信仰问题，解释的是“人从哪里来，要到哪里去”的根本问题。
李彦宏说，要“像信仰宗教一样对待创业”。
优秀的创意，传播的是一种信仰：信仰越深，影响力越大；信徒越多，市场越广阔。
这听起来略显“形而上”，确是诸多“百年老店”成功的不二秘诀：卖的不是产品，是精神和“范儿”；提供的不是服务，是爱和体验。
2、“解决”什么能“解决什么”的创意，通常我们称之为“方法论”。
能创出“方法论”的，是创业者中的“诸葛”。
成功创业者的思维多是“问题导向”。
马云说，“只要有抱怨的地方，有投诉、仇恨、不合理的地方，就有创业机会。
”“只要你解决问题，满足消费者需求，你就能获得成功。
”刘强东看法一致，“在满足需求的过程中产生了很多新的问题，比如环境问题、医疗问题、教育问题，给创业者提供了新的机会。
“创意-创新-创业”三段进阶式研究生“双创”教育教学模式的构建与实施
“创意 -创新 -创业”三段进阶式研究生“双创”教育教学模式的构建与实施摘要：在当前国际形势紧张、国内经济增速放缓的背景下，加强国内产业链内循环建设是至关重要的任务，“双创”便是构建内循环的重要工具之一，高校“双创”教育也面临新的挑战。
在“新财经”背景下，本文以西南财经大学为例，总结当前高校研究生创新创业教育的主要教学范式并反思存在的问题，基于此提出“创意-创新-创业”三段进阶式研究生“双创”教育教学模式，具体实施包括三个阶段：创意-创意转化培养、创新-创新能力培养与创新-创业实践孵化，三个阶段依次递进，无缝衔接。
高校“双创”教育教学应当以现有理论为基础，实事求是，从本校实际出发寻求教师与学生两端改进的突破口；另一方面高校也应当继续积极创新实践，实践是检验理论的唯一标准，在实践中才能把握住改革的方向，实现研究生创新创业教育教学模式的发展与进步。
关键词：教学范式；创意-创新-创业；进阶式“双创”教学模式1 研究背景与意义1.1 现状与问题提出随着世界经济全球化趋势的不断加强，科技水平已成为了国家综合国力的重要衡量指标，而科技进步关键就在于技术创新。
十九大报告中明确提出：“创新是引领发展的第一动力”。
“双创”指的是创新和创业，而“双创”教育指的是高校通过向学生教授创新创业基础理论与实践经验，并指导学生进行创造性发现并最终创业的过程，创新创业教育不仅包括创新创业理论学习，更包括创业意识培养、创新培育、创业支持等。
高校作为培养创新创业人才的重要基地（李胜利，2017），关注研究生创新创业能力，对提升高校课堂质量具有重要作用。
我国高校创新创业教育与研究经历了20余年的发展，在政府主导下各高校也开始越来越重视“双创”教育资源整合，“双创”教育活动也从传统的以促进就业为目的转变为以研究生创新创业意识的内涵式、深入式培养为目的，也延伸出了包括讲授式教学、翻转课堂等。
除此以外，新时代也对教育教学提出了新要求。
自教育部开始大力开展新工科、新医科、新农科、新文科“四新”建设以来，各大财经类院校顺应新文科建设要求，提出了“新财经”理念。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Creativity 创意能力
Knowledge 知识数量
Creativity 创意能力Leabharlann Knowledge 知识数量
From a left brain world to a right brain world 从左脑世界到右脑世界
Left brain activities can be automated, replicated and out sourced 左脑活动可以自动化，复制和外包
技术/知识
Everything that a person knows and can do in the
broad domain of his or her work
一个人在他/她的领域
所知道和能做的
Motivation
激励动机
Determines what people will actually do
他家乡的“高密火烧”和烤鸡
淘宝上的创造力
• 忘情水和后悔药饭前服还是饭后服 • 第六根手指拿来乔装六指琴魔用吗是想要
左手的，还是右手的 • 只有傻瓜才会花10亿欧元买大船船票，他
们一定不知道淘宝。目前大船船票的普遍 价格在20元左右，还配有授权书、实名认 证卡，还有一个月时间了，要买的人真的 要抓紧了——— 救你一命，只要20元。
• 幸福妈妈 偶得灵感 • 赵华介绍，她曾是一家美资公司的销售助理，后来怀孕了，辞去工作
在家休养，为了打发时间，她于2006年年初上网注册了这家网店，主 卖情趣家居。当初与很多新手一样，对市场把握不好，以致压了很多 货物在仓库，很是头疼。 • 前不久，她在网上看到一些店铺会把换季产品、滞销产品等装在包裹 中销售，对订购者随机发出。再者，她还卖过帽子，很多的帽子是单 款。所以就做了个链接，不选款式随机卖帽子，这个方式吸引了不少 希求获得惊喜的顾客，于是，卖垃圾这个大胆的创意就应运而生了。 • 这个创意是从今年8月开始实施的，自创意推出后，吸引了不少顾客 的注意，给店里带来很多人气，从而也带动了其他商品的销售。积压 货物的问题解决了，资金也流动起来了，收入远远高于当初的工资， 而且还能有更多时间陪伴年幼的儿子。
啦，那是乔布斯年轻时的摸样！）
• 左脑是逻辑思维(意识脑)，知性、知识、理解、 思考、判断、推理、语言、抑制……“Think Same”。右脑是感性思维(本能脑)，感悟力、创造 力、想像力、统筹力、透视力、直觉力、领导力、 第六感、灵感、梦境、激情……“Think Different”。 左脑是老实的，循规蹈矩，按部就班；而右脑是 不老实的，是不受限制的。左脑的事情大部分电 脑都可以代替，而右脑决定了我们每一个人的差 别、意志、个性、存在的意义。
术”，从此化腐朽为神奇的美学不仅在艺 术领域大行其道，也影响了设计领域 • 韩国Touch4good
CREATIVITY: The Production of New and Useful Ideas 创意：新且有用想法的产生
• Creativity is the starting point for Innovation and Business Growth.
一、创意、创新与创业
Knowledge isn’t power; Knowledge is ubiquitous. Creativity is power 知识不是力量，知识到处都有。创意才是力量。
Knowledge isn’t power; Knowledge is ubiquitous. Creativity is power 知识不是力量，知识到处都有。创意才是力量 The amount of knowledge & the ability of Creativity 知识与创意 Is too much knowledge a bad thing? 知识多了无创意？
• 售价从10美元到100美元不等，据说他已经卖出过1000多 套这样的“垃圾艺术品”。 贾斯丁正准备把自己的经营 理念逐步传播到世界上的其他城市，目前伦敦、柏林、耶 路撒冷、东京、都柏林、罗马等城市都开始有人响应。
upcycling
• From Art Povera to upcycling • 上世纪60年代在意大利诞生了“贫穷艺
目前，哈珀和莫伊斯最大的客户是爱尔兰网络博彩 企业帕迪鲍尔和美国安永会计师事务所，后者已经成为 “买我的脸”网站的正式赞助商。
安永会计师事务所负责招聘会计工作的简·鲁滨逊说， 她的同事对哈珀和莫伊斯的乐观进取、踏实肯干印象深 刻，通过两人宣传招聘广告“非常成功”。
阿里巴巴
• “万能的淘宝”应该是对淘宝最低级的赞 誉。它就应该是阿拉丁的神灯，机器猫的 口袋，以及有求必应的上帝。而且是没有 条数限制、没有内容限制，还可以反向评 价的那种。
为准则，哪些可以做，哪些不可以做。例如不能卖杂志以外的东西，不能酗
酒，不能对行人无礼等等。每个销售人员都必须承诺遵守行为准则。新销售
人员会拿到10本免费杂志，并以一本1.5镑的价格销售。售出后销售人员就可
以用所得的收入以70便士一本的价格购买杂志，并获得杂志售价的50%。此
外，每个销售人员每隔2周必须重新注册销售点。
淘宝上的创造力
• 剪断缘分的剪刀 • 孔子用过的橡皮擦、 • 被巫师变成发卡的鲤鱼公主 • 不知道封印着什么的月饼盒 • 脑残片、 • 史前厨房工具
淘宝上的创造力
• 《让子弹飞》的麻子面具 • 《舌尖上的中国》食品 • 《甄嬛传》里的小主用品 • 奥运冠军孙杨最爱的鱿鱼丝、猪蹄、滑皮
虾，李晨的石头心， • 莫言参加各种活动穿着的“同款服饰”、
贾斯丁的“垃圾艺术品”
• 4年来，身为广告公司艺术总监的26岁的美国青年贾斯 丁·吉内克，经常会在周末的半夜，手戴建筑工人特备的 手套，在纽约市中心的41条街道上捡垃圾。无论街角一个 被丢弃的咖啡纸杯，还是地面上的万宝路烟头，或者一张 皱巴巴的地铁车票，在他眼里都是纽约市独一无二的细节 痕迹。他会用艺术家的专业眼光将它们重新放在一个漂亮 的包装盒里，并摆在自己的网站上出售。
•
《大问题》杂志的读者群非常广泛，跨越各个年龄层。很多名人也愿意
支持《大问题》，为其提供独家专访的机会。足球明星贝克汉姆就是《大问
题》杂志的忠实支持者。
•
面对迅速扩大的业务，伯德对销售人员的管理作出了更加明确的规定。
销售人员必须是无家可归者，并在英国有合法的工作权。每个销售人员都挂
牌上岗，在固定的地方销售。每个新加入的销售人员上岗以前都要先熟悉行
第三讲 创意与创新思维训练
• 1、创意、创新与创业 • 2、创新思维训练
• 1+1=2 • 1+11=1 • 1+1=11
数学问题 管理问题 创意问题
谁买我的“脸”？
• 英国牛津大学毕业生罗斯·哈珀和埃德·莫伊斯把 脸作为“广告栏”出租，从最初一天收费1英镑到 现在一天数百英镑，已经筹得2.5万多英镑，成功 还清学费贷款。
• 据店家赵华介绍，店里的每包“垃圾”均定价6.17元，垃圾之所以卖 6.17元，是因为她的宝贝儿子的生日是6月17日。据网店的成交页面 显示，截至发稿时间为止，店家近一个月已经卖出120包“垃圾”， 且顾客对店家的满意率高达4.7分（满分为5分）。
• 打开店家网站页面，可以看到一个图片，上面是两个包装精美的包裹， 里面就是店家所说的“垃圾”，那么包裹中到底是什么呢？通过顾客 点评一栏记者看到很多顾客的留言：“我的是一个小猪的收纳盒，打 开的时候蛮惊喜的，这样卖东西很有意思 。”“我收到的是一个大海 星，做工特别好，下次再买l个，这个游戏很有意思。”
• 创业灵感 哈珀和莫伊斯现年22岁，从上大学第一天开始认 识，两人的共同目标是毕业后还清学费贷款。 去年10月1日，两人的生意正式开张。任何企业、 个人或机构都可以通过两人的网站“买我的 脸”()购买广告空间，收费以天 计算。广告受众是两人日常生活中身边每一个人。
生意红火 最初的客户是朋友和家人，一天收费1英镑（约合 1.58美元），随着客户增多，费用涨至一天400英镑 （约合632美元）。 两人自称正处于“创业空当期”，不时在脸部画上各 种广告标语和图案，按客户要求去跳伞、滑雪、看表演。 当然，这些都是客户“埋单”。
于是1991年，伯德和罗迪克一同创建了《大问题》杂志。第一期《大问
题》只有10个流浪者参与，但没有想到，几百份杂志一下子就销售一空。接
下来的几年，《大问题》的销量也屡创新高。很快，杂志有了自己的办公室，
也从月刊变为周刊。在创刊的第一个十年中，这份杂志卖出了5千多万份，其
售卖的流浪者也从中获得了超过5百万英镑的收入。
创业的点子与构想来源极多，主要来源有四：
• 一、针对现有的产品与服务，重新设计改良；（寻 求差异化、重新区隔市场、解构市场、发展新能力）
• 二、追随新趋势潮流，如：电子商务与因特网； • 三、机缘凑巧； • 四、透过有系统的研究，发现创业机会。
网上卖垃圾 生意还很火
• 记者在淘宝网上一家名为“叭哒的幸福生活”网店的首页看到了这样 一段介绍：“您没有看错，我们要出售的的确是一包垃圾。千万不要 问我你会收到什么东西，我们也不知道。我们会把一些样品、换季产 品、滞销产品，甚至从未上架过的产品装在包裹中销售，对所有订购 的朋友进行随机发出。我们觉得这真是一个很棒的主意，既帮我们清 理了仓库，又可以把惊喜带给电脑前好奇的你。”
•创意是能使新想法变为现实的过程
The three components of creativity 创意的三个组成部分
Creative thinking
创新思维
How people approach problems and Solutions
人们对待问题的 方式和解决方案
Expertise / Knowledge
•创意是创新和公司成长的起点
• Creativity is the process through which inventions occur