2014年12月大学英语四六级考试备考资料《阅读理解》提升技巧
2014年12月大学英语四六级考试备考资料《阅读理解》技巧-教你如何猜答案

教你如何猜答案!很多同学抱怨新4,6级后半部分时间太紧经常会出现还有两篇或一篇阅读没做的时候就只剩下5分钟了!!!由于阅读分值非常大,很容易让人立刻崩溃如果考场上出现这种情况,千万不要慌张!!!!冷静的使用下面介绍的死亡拯救法,可将正确率提高至50%以上!!不看文章,直接作题第一篇:阅读理解题答案项特征通过研究历届四、六级阅读理解题,我们发现,在所列出的四个选项中,也有一些普遍性规律可循。
如果考生了解、熟悉并掌握了这些规律,他(她)们就可以找到做题时的"第六感觉",达到所谓超常发挥的水平。
如果考生来不及看文章,万般无奈下凭这些规律可以选中不少正确选项。
(一)答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。
这些语气词有:must, always, never, the most, all, only, haveto, any, no, very completely, none, hardly等。
例(1) One of the great changes brought about by the knowledge society is that _____ .A. the difference between the employee and the employer has become insignificant.B. people's traditional concepts about work no longer hold true.C. most people have to take part-time jobs.D. people have to change their jobs from time to time.(分析:四个选项中,C、D两项中都含有"have to",语气太绝对化,一般被排除。
考生在剩下两项中进行选择,就大大降低了难度。
高效备考四级阅读理解轻松应对

高效备考四级阅读理解轻松应对四级英语考试是我国大学英语四级考试的简称,是大多数大学对学生英语水平的考核标准之一。
在四级考试中,阅读理解是一个非常重要的模块,也是很多考生备考过程中感到困难的一部分。
为了帮助考生更加高效备考四级阅读理解,本文将介绍一些轻松应对的方法和技巧。
第一,培养英文阅读习惯。
要想高效备考四级阅读理解,首先要养成每天读英文资料的习惯。
可以选择英文报纸、杂志、文章等进行阅读。
通过阅读,不仅可以积累词汇,培养语感,还可以提高阅读速度和理解能力。
当阅读理解题出现时,就能更快地捕捉到关键词和句子,提高解题的准确率。
第二,掌握阅读技巧。
在备考四级阅读理解时,技巧是非常重要的。
可以采用“先看题后读文”的方法,先大致浏览一遍题目,了解文章大致内容和结构,然后再带着问题去阅读文章。
这样可以帮助我们更有针对性地理解文章,更容易找到答案。
同时,一定要仔细阅读每个选项,排除干扰项,确保答案的准确性。
第三,积累词汇和语法知识。
四级阅读理解中,经常会出现一些生词和高级词汇,如果没有积累,就很容易造成理解困难。
因此,在备考过程中,要注重积累词汇。
可以通过背单词、看词汇书、做词汇练习等方式进行积累。
此外,还要掌握一些常见的语法知识,比如时态、主谓一致等,以便更好地理解文章和解题。
第四,刷真题进行模拟考试。
在备考过程中,进行模拟考试是非常必要的。
可以通过刷真题来了解考试的难度和出题风格,同时也可以提高解题速度和应对能力。
在做题时,可以进行错题整理和总结,找出自己的薄弱点,并针对性地进行练习和学习。
第五,利用辅助工具。
备考四级阅读理解时,可以利用一些辅助工具来提高效率。
比如可以使用在线词典进行单词查找,使用语法书来复习语法知识等。
这些工具可以帮助我们更好地理解文章和解答题目。
最后,要保持良好的心态。
备考四级阅读理解是一个长期的过程,可能会遇到困难和挫折,但是要保持积极的态度,相信自己的能力,坚持不懈地努力下去。
相信通过合理的备考方法和努力,一定可以轻松应对四级阅读理解。
提高四六级考试阅读理解能力的学习方法和技巧

提高四六级考试阅读理解能力的学习方法和技巧四六级考试是大学英语水平考试,阅读理解是其中最为重要的一部分。
很多同学在备考过程中发现自己的阅读理解能力相对较弱,无法高效地理解和掌握文本信息。
因此,本文将介绍一些提高四六级考试阅读理解能力的学习方法和技巧。
一、扩大词汇量良好的词汇量是增强阅读理解能力的关键。
因此,同学们需要通过背单词、阅读英文文章等方式不断扩大自己的词汇量。
可以利用词汇书籍、手机应用、卡片等工具进行词汇的积累和复习,同时结合阅读,将学到的词汇运用到实际语境中。
二、多读英文文章多读英文文章可以提高阅读速度和阅读理解能力。
可以选择一些与考试内容相关的文章,如新闻、社论、科技报道等,通过大量的阅读来熟悉和积累英文表达方式,培养阅读的习惯和兴趣。
三、注意阅读技巧1. 首先,快速浏览文章。
在正式阅读之前,先快速浏览全文,了解文章的大意和结构,这可以帮助我们更好地理解文章的主旨和核心观点。
2. 其次,注重关键词。
在阅读过程中,特别注意文章中的关键词和关键信息。
这些信息通常对文章的理解起到至关重要的作用,可以帮助我们快速定位和理解文章的重点内容。
3. 正确使用词典。
当遇到生词或者不熟悉的词组时,可以使用词典进行查阅。
但是需要注意的是,不要在考试过程中过度依赖词典,否则会浪费大量的时间。
4. 注意文章结构。
文章通常具有明确的结构,如因果关系、对比关系、时间顺序等。
了解文章结构可以帮助我们更好地理解文章的意义和内涵。
5. 练习做题。
多做阅读理解练习题可以帮助我们熟悉考试的题型和要求,培养答题的技巧和速度。
可以选择一些真题进行练习,并针对自己的错误进行分析和总结。
四、模拟考试模拟考试是检验和提高阅读理解能力的有效方法。
可以在规定的时间内完成一篇完整的阅读理解试题,并在规定的时间内检查和纠正错误。
通过模拟考试,可以提高答题速度和准确性,逐步提高阅读理解的能力。
五、多角度阅读阅读理解并不仅仅局限于英语文章。
同学们可以通过阅读其他学科的文章,如历史、文化、社会等,扩大自己的知识面和阅读广度。
2014英语四六级阅读理解复习技巧总结

2014英语四六级阅读理解复习技巧总结(来源: 文都教育)2013年英语四六级考试改革将考试中阅读部分调整为张试卷总分值的35%,比重大自不必说,但是我们的考试时间分配给阅读的只有短短40分钟,所以,在答题时,许多考生面临的一个共同问题就是:时间紧迫。
为了让大家能够有效抓住这四十分钟,准确完成阅读部分,文都老师给大家总结了一些小技巧,有助于大家在答题时掌控好时间。
先看题再看文先看题再看文章,带着题目读文章,考生能够在读文时将简单的题目先做出来,这样可以节省更多时间,当简单题全部处理完毕之后,剩下的难题可以再重新回到文章当中去找该问题出现的段落的内容,仔细阅读思考。
先题后文,稍后再文题同步,由简入难一步一步解决。
找出关键词并同义替换阅读一般考的内容都可以总结为两点,一点是直观的:看到什么,解释什么,选择什么;而另外一点则是通过直观看到的内容,进行一个转换之后发现原来这个东西可以用另外一个东西替代。
1、寻找关键词Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.由以往的真题总结可知,这道题目的的关键词是句子中出现的两个数据,而前一个数据时时间词,相比较而言3.9%的关键词可能性更大一些,为了节省时间,在考试时,考生就可以围绕3.9%在上下文中展开寻找,一定能够找到你所需要的信息。
2、同义替换A series of books, mostly authored by Americans, warned...这句话的含义是一个系列的书籍都是由美国作者来完成的,警告说……A succession of books, mainly by Americans... Sounded the alarm这是一句跟上一句几乎是一模一样,但是还是有很明显的不同。
英语四级的阅读理解备考经验分享

英语四级的阅读理解备考经验分享备考英语四级阅读理解部分是许多学生的痛点,因为这一部分需要快速阅读并理解一篇长文,并回答相关问题,因此需要一些技巧和实践。
下面是我个人在备考英语四级阅读理解部分的经验分享。
1. 培养阅读习惯英语四级阅读理解部分的文章都较长,并且主题涵盖了各个领域,比如科学、历史、社会等。
因此,平时要培养读英文文章的习惯,可以从报纸、杂志或英文小说入手,提高阅读速度和理解能力。
2. 抓住关键词在阅读时,抓住关键词是快速理解文章的关键。
有些关键词可以帮助你确定文章的主题,比如人物名字、地点、时间等。
还有一些关键词可以帮助你回答问题,比如数字、比较级、明确的观点等。
通过识别关键词,可以更快地找到答案。
3. 不要死磕生词在备考时,遇到不认识的单词时,不要过多纠结在某个单词上,而是要通过上下文来理解其大致意思。
将注意力放在理解句子和段落的整体意义上,而不是单纯地依赖词典来查找每个生词的意思。
4. 刷真题刷真题是备考英语四级阅读理解部分的有效方法。
可以从历年的真题中选择一些题目来练习,熟悉题型和考察重点。
同时,注意分析答案的解题思路和技巧,总结经验,有针对性地提高自己的解题能力。
5. 做笔记和总结在备考过程中,可以尝试做笔记和总结,将自己的思考和理解记录下来。
可以用自己的语言将文章的主要内容、观点和论据等整理出来,以帮助巩固记忆和加深理解。
6. 针对不同题型采用不同策略英语四级阅读理解部分通常包括段落匹配、细节理解、主旨概括、推理判断等题型。
对于不同的题型,可以采用不同的解题策略。
比如,对于段落匹配题可以先扫读选项,然后再快速浏览文章找到相应的信息。
总之,备考英语四级阅读理解部分需要培养阅读习惯、掌握阅读技巧、刷真题、做笔记和总结,并针对不同题型采用不同的策略。
通过不断的练习和积累,相信每个学生都能在英语四级考试中取得不错的成绩。
加油!。
英语四级阅读的技巧和方法

英语四级阅读的技巧和方法英语四级阅读考试是对学生的阅读能力和理解能力的考察,以下是提高英语四级阅读的技巧和方法:1. 增强词汇量:英语四级阅读中会出现一些生词和难词,扩充词汇量是非常重要的。
建议坚持背单词、阅读英文文章、学习词汇相关的记忆方法。
2. 培养阅读习惯:定期阅读英文文章,提高对英文的理解和阅读速度。
可以选择一些适合自己水平的英文材料,如新闻、短篇故事等。
3. 针对题型进行练习:英语四级阅读考试主要包括细节题、主旨题、推理题等。
针对不同题型进行针对性的练习,熟悉题目的出题思路和解题方法。
4. 快速浏览全文:在开始阅读文章之前,先快速浏览全文,了解文章的大致内容和结构。
可以读标题、副标题、第一句话、每段开头和结尾等来把握全文结构。
5. 抓住关键词:在阅读文章时,要注意抓住关键词和关键词组。
关键词通常可以帮助理解文章意思、提炼文章主旨和找到答案。
6. 掌握常用的推理和推断词:英语四级阅读中的推理题需要根据所给信息推断出正确答案。
了解常用的推理和推断词汇,如but, therefore, because, so等,可以帮助正确理解文章。
7. 练习做题技巧:在阅读文章时,要注意细节的筛选和信息的整合。
可以使用划线、圈出关键词等方法帮助理清文章结构和找到答案。
8. 阅读完整篇文章:有时候题目可能会涉及全文的信息,所以在做题时一定要阅读完整篇文章,不要只看与题目相关的部分。
9. 多做真题:通过做英语四级阅读真题进行练习,可以熟悉考试题型和提高解题速度。
10. 提高阅读速度:在做题时,可以通过增加阅读速度来提高解题效率。
可以通过频繁阅读英文材料来提高阅读速度。
以上是提高英语四级阅读的技巧和方法,希望对你有帮助。
英语四级阅读理解解题技巧

英语四级阅读理解解题技巧英语四级考试中的阅读理解是一项常见的题型,对于提高阅读理解能力和解题效率有着重要的作用。
本文将介绍一些解题技巧,帮助考生在四级阅读理解中取得更好的成绩。
一、全面阅读题目在做阅读理解题之前,首先要全面阅读题目。
仔细阅读文章的题目、问题和选项,确保对文章主题、问题需求以及选项的变化和特点有一个整体的把握。
这样可以帮助考生更有目的性地阅读文章,准确找到答案。
二、快速浏览全文在真正开始阅读文章之前,可以先快速浏览全文,了解文章的大意和结构。
通过快速浏览,可以捕捉到文章的主题句、段落标题和重要细节,这有助于在阅读题目时更快地定位到相关内容。
三、细节定位在解答阅读理解题目时,定位细节是非常重要的一步。
可以通过关键词、标志性词语或相关信息来快速找到题目需要的信息。
如果题目涉及到数字、日期、地点等具体信息,可以直接搜索定位。
如果题目涉及主题、态度等抽象信息,需要通过对段落意思和情感色彩的理解来进行定位。
四、做好笔记在阅读过程中,考生可以适当做一些简单的笔记,用来帮助理解文章和题目。
可以标注关键词、画重点或简单摘录关键句子,以便在回答问题时更方便地查找信息和回忆。
五、题目顺序在做阅读理解题目时,可以根据题目的具体要求和难易程度,灵活选择回答的顺序。
可以先做自己比较擅长的题目,以尽可能多地获取分数。
同时,也要注意控制好答题的时间,避免花费过多时间在某道题上而导致其他题目无法做完。
六、选项对比在选择答案时,可以将选项进行逐个对比。
将选项与定位到的信息进行比对,排除干扰项,留下正确选项。
注意在对比时要保持冷静,避免主观偏差。
七、综合分析有些阅读理解题目需要综合各段落的信息来回答。
这时考生需要对文章内容进行整体把握,并将各个段落的信息进行合理的组织和分析。
通过综合分析,可以得出正确的答案。
八、扩大阅读量为了提高阅读理解能力,考生可以多进行英语阅读训练,扩大自己的阅读量。
阅读不仅可以帮助提高对语言和表达方式的理解,还可以锻炼自己的阅读速度和理解能力,对解答阅读理解题目有着积极的影响。
四级中如何提高阅读理解技巧

四级中如何提高阅读理解技巧在大学英语四级考试中,阅读理解部分占据了相当大的比重,对于能否通过考试以及取得理想的成绩起着至关重要的作用。
然而,对于许多考生来说,阅读理解往往是一个令人头疼的难题。
那么,如何在四级考试中提高阅读理解技巧呢?以下是一些实用的建议。
一、扩充词汇量词汇是理解文章的基础。
如果在阅读过程中遇到大量不认识的单词,必然会影响对文章的理解。
因此,扩充词汇量是提高阅读理解能力的首要任务。
1、制定合理的词汇学习计划每天安排一定的时间专门用于学习词汇,可以是早晨起床后的半小时,也可以是晚上睡觉前的一小时。
根据自己的记忆特点和学习能力,确定每天需要学习的单词数量,并坚持完成计划。
2、利用多种方式学习词汇不要仅仅依赖于单词书,可以通过阅读英语文章、观看英语电影、听英语歌曲等多种方式来学习词汇。
在具体的语境中学习单词,能够更好地理解其含义和用法。
3、学会联想和归纳对于相似或相关的单词,可以进行联想和归纳。
比如,学习“happy”时,可以联想到“glad”“pleased”等表示“高兴”的单词;学习“care”时,可以联想到“careful”“careless”等相关单词。
二、掌握语法知识语法是语言的规则,对于正确理解句子结构和含义至关重要。
1、系统学习语法回顾中学阶段学习的语法知识,查漏补缺。
可以参考语法书籍,对各种语法现象进行系统的学习和总结。
2、结合阅读练习语法在阅读过程中,注意分析句子的语法结构,尤其是长难句。
通过对句子成分的分析,更好地理解句子的意思。
3、做语法练习题通过做一些语法练习题,巩固所学的语法知识,提高对语法的运用能力。
三、提高阅读速度在四级考试中,时间有限,提高阅读速度能够让我们在规定时间内完成更多的题目。
1、克服不良阅读习惯有些同学在阅读时会逐字逐句地读,甚至会在心里默读,这会大大降低阅读速度。
要学会以意群为单位进行阅读,快速浏览文章,抓住关键信息。
2、限时阅读训练平时可以进行限时阅读训练,规定在一定的时间内读完一篇文章,并回答相关问题。
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2014年12月大学英语四六级考试备考资料《阅读理解》提升技巧一、考前20天,复习重点以做历年真题为主。
在最后这20天,阅读部分相对于听力、完形还是有很大的提升空间。
在最后的这20天中,一切都要以真题为主导。
就是以我们过去考过的,新六级和新四级真题为主导。
因为真题能非常好地告诉我们一个方向,就是说会考什么题材,包括什么教育类的,还是环境类的,还是经济类的文章,会通过真题,大家可以总结出来。
这样有助于大家在考试中一个很好的发挥。
特别要说举个例子,在我们过去的四、六级考试,只要考了教育类的文章,一般都会涉及到美国或者英国的教育体制,一些弊端或问题,一般会在文章的最后对这个问题提出一些解决的办法。
你只要把真题解决好了,一般来说在考试对文章的主题就会把握地非常清楚。
所以说做真题对我们来说还是有很大的帮助的。
那么在最后一个月当中,我们不太建议把所有重心都放在背单词上面。
其实阅读理解对单词的确有一定的要求,但是单词并不是最主导的。
在整个考试当中,单词在听力当中
会有一个更好的体现出来。
所以说我不建议大家最后一个月,花大量的时间来背单词。
更好地还是以做题为主。
二、四、六级阅读考试以细节题为主导,选择答案时不要进行推导,更多地只是以文章信息为主导来选择一个原文的信息或者是同义改写的信息,以提高选项的正确率。
相信很多同学都遇到这样的问题,明明4个选项,排除了A和B,剩下了C和D,该是C的时候总是选的D,那么原因是这样的,为什么我们四、六级考试的时候,你总会感觉这个是对的,但是多想起来就会选错。
原因是四、六级考试主要还是以细节题为主导,所谓的细节题呢就是它考的是文章的一些细节信息,并不对文章的细节做一个引申或是延续。
四、六级考试就是考一个表层的信息,所以四、六级考试的选项只是对原文的单词进行改写。
比如说原文是主导语态,到选项里变成了被动语态。
或者把单词就是进行一个同义的改写。
本来这个单词这样一个表达意思,那可能到选项里是另外一个单词来表达,但意思是一样的。
就是说它不需要进行推导的,所以说你为什么多想就会选错,因为你选了一个推导项。
而事实上只要选择一个表层信息就可以了。
所
以大家在做题的过程当中,切记的一点就是,在四、六级阅读考试当中不要进行推导,更多地只是以文章信息为主导来选择一个原文的信息或者是同义改写的信息就可以了。
这样一般就不会选错了。
三、采用题干核心词汇定位法,巧妙选择正确答案;同时,考前20天的单词复习,以历年真题选项中的单词为主。
其实阅读理解对词汇考核的要求呢,四级是4500,六级是5500。
那么就算有的同学考四、六级,你把我们四、六级单词都背完,可能也达不到考试阅读的要求,因为我们考试一定会有10%到15%的超纲词汇。
就说词汇这个问题是永远都不能解决的,关键是在考试当中怎么去回避词汇这个问题。
那么在阅读当中,词汇是非常好回避的。
因为整个四、六级考试最主导的核心做题方法就是,通过读题干,因为题干当中的词汇一般都是常规词汇,甚至说你只要高三毕业都能读懂四、六级考试的题干,所以你知道把题干部分的核心词汇找出来进行定位就可以了。
但如果我们定位到了这个地方之后,那你就可以把你所定位的地方去读懂,那么这个时候可能会遇到单词,但没有关系,我刚才讲过了我们四、六级阅读理解考试考的是细节题,考的是文章表层信息,因此
当你找到了这个地方之后呢,你就去对选项,看哪个选项是对文章里单词的同义改写就行了。
所以在这个过程当中,你回避掉了很多很多的词汇,并不需要知道说每个单词是什么意思。
那为什么我们很多同学在平时的考试中很期待词汇,他特别想知道文章总体每句话都在讲什么,而事实上四、六级考试就考了5个题目所对应的5个区。
并不需要知道文章里的每一句话是什么含义。
因此,很多单词的存在是没有任何价值的。
就是大家一定要知道的一条就是四、六级考试的核心就是找这道题目考的这个词对应的位置为第一步,然后再去理解你所找到的位置是第二步,第三步是对应你所找到的位置和选项,最后呢选出一个选项是不需要推导的。
就是单词的表层信息就可以了。
所以,单词的确是很重要,但它并不是我们所想的最重要的一部分。
所以我建议大家最后这段时间,把四、六级考过的,我们改革之后考过的所有文章中的选项里面的单词去检查一下。
因为我们考试的选项里的单词是反复出现的,比如说像我们过去的几次考试,文章中每次都出现一个词叫“practice”。
就这个单词在我们过去的几次考试中每次都出现。
所以像这种单词大家通过查选项就能够巩固下来。
那么有助于大家在考试中发挥得更好一些。
所以呢,这个单词不是最主要的问题。
四、通过题目确定答案所在位置,采取局部定位阅读法,做到即确准又提高做题速度。
我们考试的时候阅读理解的确是时间不够,那么四、六级考试改革后呢,一篇文章只能是8分钟的时间,而通常情况下要读上一篇300-500字的文章,至少需要大概10分钟左右。
所以说在考试中,四、六级考试说白了就是拼个速度问题。
那么如何能够更好地去做完这个阅读,还能做得很准确,阅读理解的第一步就是什么,就是先局部去找这个题目答案的位置。
通过读5个题目先找到位置,因为你会发现找到这个位置后你会发现,5道题目对应了5个地方,这5个地方并不涵盖文章100%的信息,可能这5个地方只涵盖40%的信息。
你只要把这40%读懂就可以了。
所以为什么说你要想做快啊,或把题目做准了最主要的问题,首先还是要找对这个题目所对应的位置。
也就拿我们的专业术语来说,也就叫定位的问题。
就如果你把题目定得越准,当然你做得就越快,那么答案出来得也就越准确。
所以我们很多同学在平时做题时会发现,我文章读懂了,为什么题目全错了?就是因为你
会发现就是因为你文章全读懂之后,你四个选项在文章里面全部都有体现出来,所以这时候你就不知道该怎么排除了。
但如果你的题目要是定位得很准,你就知道答案就在这个区域当中,所以四个选项你一看,发现有3个选项的区别没有体现,就会知道应该选哪一个。
这样的话就会又快又准了。
所以说还是定位为主的。
五、阅读理解常见解题思路
先说做阅读题的作题方法,做阅读最提倡要先看题目,再看文章,但是,这并不是要求你把一整篇的题目都看完,然后再看整个文章,而是,看一道题,看一下文章。
一般来讲,文章的段落号和题目的题号是对应的,而且,还要确信一点,几乎百分之九十的题目,都能从文章中找到对应的那句话,所以,先看题,看看通过套路是否直接选出答案,如果不能,找出题干中的关键词,关键词包括:人名,地名,年代,专有名词等等,通过这些关键词去找对应的那句话。
就ok了。
这是笼统地说,具体上先说不看文章但看选项就能选出答案的技巧。
1、最基本的,第一篇文章的第一题一般不选A,不信就翻翻历年真题的答案。
假如你是命题的人,你也不会把第一道题的答案放在上来就能选中的位置上。
2、答案在意思相近或相反的选项中。
3、有always的选项不选。
4、有be of……的选项是答案。
因为那个句式比较特殊。
5、有极端词(only/must/obveriousl/no等等)的选项不选。
6、注意is的绝对语气以及注意may/should的缓和语气。
7、关于处理态度题,记住这个:有客观选客观,没有客观选乐观,没有乐观选谨慎,没有谨慎选惊讶。
有了这个,历年一切态度题几乎可以不看文章搞定。
8、这是一条让你检查一篇文章的五个题目整体的对错情况。
看看,连对错都能自己看出来。
记住两条,一、五个答案不能只限两种字母选项,比如BBDBD,ACACA这种。
二、没有三个连续一样的答案,比如,AAACC,BBDDD这种。
如果你发现你做的那篇文章出现了这种情况,那么其中肯定有错的。
通过以上八条,基本上可以在读文章之前处理一大批题目了,而且命中率相当高。