“小小科学家”广东省少儿童科学教育体验活动 生物试题年年级
广东生物考试题及答案

广东生物考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞的控制中心是:A. 细胞质B. 细胞核C. 细胞壁D. 线粒体2. 下列哪项不是植物的六大器官?A. 根B. 茎C. 叶D. 花3. 人类染色体的数目是多少对?A. 21对B. 23对C. 46条D. 44对4. 下列哪个不是生态系统的组成部分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分5. 光合作用的主要场所是:A. 细胞质B. 线粒体C. 叶绿体D. 核糖体6. 人类的性别决定方式是:A. 环境决定B. 随机决定C. 染色体决定D. 父母决定7. 下列哪个是遗传物质?A. 蛋白质B. 核酸C. 脂肪D. 糖类8. 人体最大的器官是:A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺9. 细胞分裂过程中,染色体的数目变化是:A. 减半B. 翻倍C. 不变D. 随机变化10. 下列哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿素二、填空题(每空1分,共10分)11. 植物通过________进行光合作用,将光能转化为化学能。
12. 人类的基因位于________上,控制着个体的性状。
13. 人体免疫系统的主要功能是________和________。
14. 细胞的生命周期包括________、生长、成熟和死亡。
15. 遗传病是由于________的异常引起的疾病。
三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述细胞呼吸的过程及其意义。
17. 解释什么是基因突变,并举例说明其可能造成的影响。
四、论述题(每题15分,共30分)18. 论述生态系统的平衡性及其对生物多样性的重要性。
19. 论述基因工程在医学领域的应用及其潜在的伦理问题。
五、实验题(共20分)20. 设计一个实验来验证植物的向光性。
请描述实验步骤、预期结果和可能的变量。
答案:一、选择题1. B2. D3. B4. D5. C6. C7. B8. C9. A 10. D二、填空题11. 叶绿体12. 染色体13. 防御病原体,清除异物14. 分裂15. 基因序列三、简答题16. 细胞呼吸是细胞将有机物质转化为能量的过程,主要通过糖酵解、三羧酸循环和电子传递链进行。
少年儿童“争当小实验家”科学体验活动小学低段1-3年级组生物试题及答案

――――――――――――――――――密封线―――――――――――――――――少年儿童“争当小实验家”科学体验活动生物试题(小学1-3年级组)(考试时间40分钟,满分100分)【笔试部分】(共30分)一、基础知识部分(10分)(一)填空题(每空0.5分,10空共5分)1. 将盆栽植株放在一个只开一个小窗的黑暗盒子中(如右图),一段时间后,该植株生长的情况是,这是因为植物具有性。
2.观察桃花,发现植物的雄蕊由和两部分组成。
3.蚯蚓喜欢生活在、的环境中。
4.从结构上看,植物的根尖由个部分组成,根吸收水分的主要结构是是。
5.玉米种子储藏养料的结构是,菜豆种子储藏养料的结构是。
(二)单项选择题(每题只有一个正确答案,将正确答案的序号写在“()”处,每题1分,共5分)1.亮亮用显微镜观察洋葱表皮细胞装片,他选用的目镜是15×,物镜是10×,则他在显微镜下看到的图像被放大了()A.15倍B.10倍C.150倍――――――――――――――――――密封线―――――――――――――――――2.以下显微镜观察到的图像中,属于番茄果肉细胞的是()乙丙3.从分类上看,蚂蚁属于()A.原生动物B.爬行动物C.节肢动物4.将干燥的塑料袋套在盆花的基部,过一阵子发现袋内出现了不少小水珠,这证明了植物能进行()A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用5.草履虫完成呼吸作用的结构是()A.表膜B.口沟C.胞肛二、科学方法和能力(10分)种子的萌发需要适宜的环境条件。
小田想,除了温度、水分和空气外,种子的萌发是否需要光照呢?他想通过实验进行探究。
请你帮他完成以下方案:(1)根据以上资料,提出的问题是:。
(2)针对你提出的问题,做出假设:。
(3)设计并进行实验:①将A、B两个培养皿铺上浸湿清水的吸水纸,放上等量的小麦种子。
②将A培养皿置于光下,B培养皿置于,其他条件。
③每天定时洒适量水分,并观察记录种子萌发情况。
(4)预测现象并得出结论:。
湛江市第1届“小小科学家”学生科技教育体验活动生物竞赛试题初中组

第1页,共4页 第2页,共4页湛江市第1届“小小科学家”学生科技教育体验活动生物竞赛试题初中组(考试时间40分钟,满分100分)学校____________年级____________姓名____________ 座位号____________【基础知识部分】(共30分)一、选择题,请将正确答案的字母编号填在括号内。
(每题2分,共10分) 1.显微镜目镜为10X ,物镜为10X ,在视野中观察到如图1-1所示物象,若目镜不变,物镜换成40X ,则在视野中可检测到的细胞数为( ) A.2个 B.4个C.8个 D.162.下列单细胞生物中,不具有成形的细胞核的是( )A.草履虫B.大肠杆菌C.酵母菌 D.衣藻3.“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的什么关系?( ) A.竞争关系 B 合作关系 C.捕食关系D.寄生关系4.2013年6月11日,神州10号载人飞船成功发射,在轨飞行15天后顺利落地。
有一批植物种子也搭载飞船进行了太空游,这些“太空种子”返回地面后,经过播种培育,科学家发现植物的性状发生了很大的改变。
下列说法正确的是( ) A.太空种子产生的所有变异都是对人类有利的 B.太空子产生的变异都不能遗传给后代C.太空种子细胞的遗传物质主要存在于细胞膜中D.太空中特殊的环境可以使种子的遗传物质发生改变5.2016年2月27日凌晨,广州真光中学高中部有大量学生感染诺如病毒,出现腹泻呕吐等不适症状,约50人医院就诊。
诺如病毒感染性强,以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,常引起集体爆发。
下列说法错误的是( ) A.学校应及时清理病人的呕吐物,并进行消毒 B.能引起多人感染的诺如病毒属于病原体C.病毒无细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质构成D.诺如病毒是一种细菌,可以用抗生素治疗感染者 二、填空题(每空1分,共10分)1.取一粒玉米粒,用解剖刀将其从中央纵向剖开,在横切面上滴一滴稀释的碘液,再用放大镜仔细观察,被碘液染成蓝色的结构是_________。
“争当小实验家”科学体验活动小学高年级组生物试题(含答案)

考号:学校:姓名:――――――――――――――――――密封线―――――――――――――――――重庆市第十四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动生物试题(小学高年级组)(考试时间60分钟,满分100分)【笔试部分】(共30分)一、基础知识部分(10分)(一)填空题(每空0.5分,10空共5分)1.蚯蚓喜欢生活在_______________、________________的环境中。
2. 仙人掌的刺是已经退化的___________,我们食用的土豆则是变态的____________。
3.碎石在流水中______________ 、____________、逐渐变得光滑、浑圆,最后形成卵石。
4.青霉的每个细胞都有__________、细胞膜、细胞质和细胞核,它的外形似___________。
5.气孔是由_________半月形的______________细胞围成的空腔。
(二)单项选择题(每题只有一个正确答案,将正确答案的序号写在“()”处,每题1分,共5分)1. 下列选项中,不属于生命现象的是()A.鹰击长空B.金蝉脱壳C.飞蛾扑火D.机器轰鸣2. 下列关于显微镜使用的叙述中,错误的是()A.光线较暗时用大光圈,并用凹面镜对光B.低倍物镜换成高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多C.观察时一般用左眼,同时要求右眼睁开D.欲将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动3. 如图,在观察叶片的表皮细胞装片时,物像由图一转换到图二,不需要的操作是()A.转动转换器B.调节反光镜C.转动粗准焦螺旋D.转动细准焦螺旋4.花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要()A.充足的空气B.适宜的温度C.适量的水分D.一定的光照5. 小明周末外出爬山,携带了下列食物,其中不能为他提供能量的是()A.面包B.纯净水C.香蕉D.牛肉干二、科学方法和能力(10分)探究“种子萌发与光照关系”的实验。
张明同学设计了如下实验,请你完善实验设计并回答问题。
最新“小小科学家”广东省少年儿童科学教育体验活动-生物试题4-6年级

学校年级姓名“小小科学家”广东省第三届少年儿童科学教育体验活动选拔赛试题(小学4-6年级生物B卷)笔试部分(30分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,请把正确答案的序号写在括号里,每小每小题1分,共5分)1、面包遇到()会变成蓝色。
A、酒精;B、碘酒;C、凉开水;2、家庭饲养金鱼和蝌蚪最好使用()。
A、蒸馏水;B、自来水;C、凉开水;D、河水。
3、为防止我们居住环境的空气污染,净化空气最好的方法是()A.治理环境污染B.喷洒药物C.植树种草4. 要使植物种子萌发,必备的条件是()。
A.水、空气、土壤; B、水、空气、阳光;C、适当水、空气、适当的温度;D、水、空气、土壤、阳光。
5、大雨过后,蚯蚓常常爬到地面活动,其原因是()A.洞中缺少食物B.洞中缺少阳光C.洞中缺少氧气D.洞中温度过低二、填空题(每空1分,共5分)1、植物主要靠吸收水分。
2、叶绿素只能在的条件下才能合成。
3. 花的子房将来发育成。
4、种子都由和构成。
三、事实解析(10分)有人在中午时分把一根带叶的枝条放入有水的玻璃杯中,水面上滴入薄薄的一层食用油,形成油层,在玻璃杯上覆盖一个大玻璃杯罩住,置于阳光下。
在很短的时间内,罩壁上就会聚集起水滴。
(如下图)请你分析:1. 在阳光下,由于不让水穿过,所以水只能从蒸发出来,这是植物的作用。
2. 根据以上实验,夏天移栽植物时,你打算给人们提出什么建议?(4分)四、实验设计(10分)以下是“子叶的作用”这个实验的实验设计方案,请你帮忙完成这个实验设计方案,并预测实验结果。
提供的实验器材有:刚发芽的绿豆幼苗、清水、杯子。
1.实验方案:(6分)(1)取2棵绿豆幼苗一同放进杯中,在杯里放入少量的。
(2分)(2)把一株幼苗的子叶,一株幼苗的子叶。
(4分)(3)观察1-2天后发生的现象。
2.预测结果实验:(2分)3.实验结论是:(2分)实验操作部分(70分)一、实验操作(40分)实验题目:利用科学实验箱及实验桌上的器材,制作洋葱鳞叶表皮细胞的临时装片,并在显微镜下观察。
“明天小小科学家”生物笔试题目

“明天小小科学家”生物常识练习一一、选择题(2分X5=10分)1、自然选择的进化论的创始人是( )A、华生B、爱因斯坦C、达尔文D、哥白尼2、自然选择认为长颈鹿脖子这么长的原因是()A、长颈鹿经常用脖子吃东西,所以就变长了。
B、长颈鹿的祖先脖子本来就很长;C、脖子短的长颈鹿由于吃不到高的树叶饿死了,剩下脖子长的长颈鹿能继续生存下来;D、以上观点都不正确;3、以下动物不属于两栖类的是()A、鸭子B、娃娃鱼C、蟾蜍D、田鸡4、乌贼属于()A、人类B、鱼类C、棘皮动物类D、软体动物类5、北极熊属于( )A、节肢动物B、脊椎动物C、海绵体D、软体动物二、填空题(2分X5=10分)1、写出三种我国珍稀野生植物_________、___________、____________。
2、写出三种我国珍稀野生动物_________、___________、____________。
3、标本根据制作方法不同,可分为切片、___________、____________。
4、光学显微镜的方法倍数=________倍数X________倍数。
5、最早的生物显微镜是由_______(国家)________(名字)发明的。
三、看图写名称《春雨的色彩》说课稿一、教材内容分析:春天里万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色.《春雨的色彩》意境优美,散文诗中绵绵的春雨,屋檐下叽叽喳喳的小鸟,万紫千红的大地,给人以美的陶冶和享受,与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。
激发幼儿热爱大自然的情感,启发幼儿观察、发现自然界的变化,感知春的意韵,并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。
二、幼儿情况分析:中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展,并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲,能主动地去探究周围和环境的变化,并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现.同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展,孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。
(完整word版)小学生“争当小实验家”全国总决赛试题生物

生物1.分类上看,草履虫属于最低等的单细胞动物,整个身体由1个细胞构成。
2.植物的叶片呈现绿色,是因为细胞中含有叶绿体;影响这种色素形成的主要因素是叶绿素。
3.鲫鱼在水中生活,用鳃(sai) 呼吸,用鳍(qi)游泳。
4.从种子中子叶的数目看,菜豆属于双子叶植物,玉米属于单子叶植物。
5.用放大镜观察发霉的橘皮,发现青霉的孢子呈绿色,形状象6.玉米种子储存养料的结构是胚乳,菜豆种子储存养料的结构是子叶。
7.动物传递信息的方式很有趣,蚂蚁通过气味传递信息,蜜蜂通过飞行轨迹传递信息。
8.绿色植物进行光合作用的条件是光和叶绿体。
9.银杏的种子没有果皮包被,所以银杏属于裸子植物。
1.观察桃花,发现植物的雌蕊是由柱头、花柱和子房三部分组成,子房将来发育成果实。
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
3.. 常见的玻片标本有三种,分别是装片、切片和涂片。
4.进行洋葱内表皮临时装片观察植物细胞的实验时,不需要用到下列哪些器材和药品:②⑤。
①载玻片②生理盐水③镊子④清水⑤酒精灯⑥滴管5.出汗后应当喝盐水还是纯净水?盐水实验设计(10分)进行“观察植物细胞吸水和失水”这个实验,现在有以下器材供选择:①盐水②清水③烧杯④小刀⑤萝卜⑥显微镜。
请你选择用哪些器材(填编号),并写出实验的步骤,从外观上预测实验结果:实验操作部分(70分)利用科学实验箱及考场提供的材料完成以下实验操作和实验报告。
一、实验操作(40分)实验题目:制作西瓜皮肉细胞的临时装片,并在显微镜下观察。
考场提供的材料:吸水纸、清水、西瓜皮肉。
注意:找准物像后让监考老师过来评定,然后继续做下面的实验报告1.正确使用显微镜。
(15分)2.正确制作临时装片(25分)二、实验报告(30分)要求:根据操作实验和实验结果,如实填写实验报告。
1.请列出实验所需器材。
(10分)2.绘出西瓜皮肉细胞图,并注明主要结构的名称。
(20分)实验操作:**制作并观察菠菜叶下表皮临时装片。
广东生物学考试题及答案

广东生物学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 细胞壁(植物细胞特有)答案:D2. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位?A. 细胞核B. 叶绿体C. 线粒体D. 内质网答案:B3. 人体中负责运输氧气的蛋白质是?A. 血红蛋白B. 肌红蛋白C. 胰岛素D. 甲状腺素答案:A4. 下列哪种生物不是真核生物?A. 酵母菌B. 蓝细菌C. 草履虫D. 蘑菇答案:B5. 以下哪种激素是由胰腺分泌的?A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 促性腺激素答案:A6. 人体最大的器官是什么?A. 肝脏B. 皮肤C. 心脏D. 肺答案:B7. 以下哪种物质不是人体必需的微量元素?A. 铁B. 锌C. 钙D. 碘答案:C8. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍发生在哪个阶段?A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案:D9. 以下哪种生物属于病毒?A. 细菌B. 真菌C. 原生动物D. 噬菌体答案:D10. 人体免疫系统中,负责识别和攻击外来病原体的主要细胞是?A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是________和________。
答案:保护细胞内部结构;控制物质进出2. 植物通过________作用将太阳能转化为化学能。
答案:光合作用3. 人体中,________是负责调节血糖水平的激素。
答案:胰岛素4. 真核细胞与原核细胞的主要区别在于真核细胞具有________。
答案:细胞核5. 人体必需的脂肪酸包括________酸和________酸。
答案:亚油酸;亚麻酸6. 人体最大的淋巴器官是________。
答案:脾脏7. 在细胞周期中,________期是DNA复制和有关蛋白质合成的时期。
答案:间期8. 病毒没有________结构,因此不能独立生存,必须寄生在活细胞中。
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学校年级姓名“小小科学家”广东省第三届少年儿童科学教育体验活动
选拔赛试题(小学4-6年级生物B卷)
笔试部分(30分)
一、选择题(每小题只有一个正确答案,请把正确答案的序号写在括号里,每小每小题1分,共5分)
1、面包遇到()会变成蓝色。
A、酒精;
B、碘酒;
C、凉开水;
2、家庭饲养金鱼和蝌蚪最好使用()。
A、蒸馏水;
B、自来水;
C、凉开水;
D、河水。
3、为防止我们居住环境的空气污染,净化空气最好的方法是()
A.治理环境污染
B.喷洒药物
C.植树种草
4. 要使植物种子萌发,必备的条件是()。
A.水、空气、土壤; B、水、空气、阳光;
C、适当水、空气、适当的温度;
D、水、空气、土壤、阳光。
5、大雨过后,蚯蚓常常爬到地面活动,其原因是()
A.洞中缺少食物B.洞中缺少阳光C.洞中缺少氧气D.洞中温度过低
二、填空题(每空1分,共5分)
1、植物主要靠吸收水分。
2、叶绿素只能在的条件下才能合成。
3. 花的子房将来发育成。
4、种子都由和构成。
三、事实解析(10分)
有人在中午时分把一根带叶的枝条放入有水的玻璃杯中,水面上滴入薄薄的一层食用油,形成油层,在玻璃杯上覆盖一个大玻璃杯罩住,置于阳光下。
在很短的时间内,罩壁上就会聚集起水滴。
(如下图)请你分析:
1. 在阳光下,由于不让水穿过,所以水只能从蒸发出来,这是植物的作用。
2. 根据以上实验,夏天移栽植物时,你打算给人们提出什么建议?(4分)
四、实验设计(10分)
以下是“子叶的作用”这个实验的实验设计方案,请你帮忙完成这个实验设计方案,并预测实验结果。
提供的实验器材有:刚发芽的绿豆幼苗、清水、杯子。
1.实验方案:(6分)
(1)取2棵绿豆幼苗一同放进杯中,在杯里放入少量的。
(2分)
(2)把一株幼苗的子叶,一株幼苗的子叶。
(4分)
(3)观察1-2天后发生的现象。
2.预测结果实验:(2分)
3.实验结论是:(2分)
实验操作部分(70分)
一、实验操作(40分)
实验题目:利用科学实验箱及实验桌上的器材,制作洋葱鳞叶表皮细胞的临时装片,并在显微镜下观察。
考场补充材料:吸水纸、清水、洋葱鳞叶。
注意:找准物像后让监考老师过来评定,然后继续做下面的实验报告
1. 正确使用显微镜。
(15分)
2. 正确制作临时装片(25分)
二、实验报告(30分)
要求:根据操作实验和实验结果,填写实验报告。
1、请列出实验所需器材。
(10分)
2、绘出1—2个洋葱鳞叶表皮细胞图,并注明主要结构的名称。
(20分)。