砌筑工实训教案二
砌体工程施工实验教案
教案名称：砌体工程施工实验课时安排：2课时（90分钟）教学目标：1. 让学生了解砌体工程施工的基本流程和工艺。
2. 使学生掌握砌体工程中的放线、植筋、砌筑、预留洞等施工要点。
3. 培养学生动手操作能力和团队协作精神。
教学内容：1. 砌体工程施工流程及工艺。
2. 放线、植筋、砌筑、预留洞等施工要点的操作方法。
3. 安全文明施工常识。
教学准备：1. 实验室设备：砌体施工模板、砖、砂浆、钢筋、植筋胶等。
2. 教学工具：图纸、幻灯片、讲解稿等。
3. 安全防护用品：安全帽、手套、口罩等。
教学过程：第一课时：一、导入（10分钟）1. 教师简要介绍砌体工程施工的意义和重要性。
2. 提问学生对砌体工程施工的了解程度，引导学生思考。
二、教学内容讲解（20分钟）1. 讲解砌体工程施工流程及工艺。
2. 讲解放线、植筋、砌筑、预留洞等施工要点的操作方法。
3. 强调安全文明施工常识。
三、动手操作（45分钟）1. 学生分组，每组分配实验材料和工具。
2. 教师现场演示放线、植筋、砌筑、预留洞等施工操作。
3. 学生跟随教师操作，边学边实践。
4. 教师巡回指导，解答学生疑问。
第二课时：一、复习回顾（10分钟）1. 教师提问学生对砌体工程施工流程和要点的掌握情况。
2. 学生分享实验操作中的心得体会。
二、教学内容讲解（20分钟）1. 讲解砌体工程施工中的常见问题及解决方法。
2. 讲解砌体工程的质量验收标准。
三、动手操作（45分钟）1. 学生分组进行砌体工程施工实验，完成放线、植筋、砌筑、预留洞等操作。
2. 教师现场检查学生操作是否规范，解答学生疑问。
3. 学生自主完成实验，教师巡回指导。
四、总结与评价（15分钟）1. 教师总结学生实验中的优点和不足，提出改进意见。
2. 学生评价自己在实验中的表现和收获。
教学反思：通过本实验，学生应掌握砌体工程施工的基本流程和工艺，具备一定的动手操作能力。
在实验过程中，教师要注意观察学生的操作是否规范，及时解答学生疑问，确保实验安全顺利进行。
砌筑工程实训教案
一项目：砌筑工程，抹灰工程实训二项目实训目的及任务：（1）通过实训使学生对砌筑、抹灰工程的施工要求有初步的感性认识，便于进一步对理论知识学习。
（2）通过实训锻炼，培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神，养成安全，文明施工良好习惯为今后走上工作岗位打下基础。
（3）学生进行训练达到基本掌握砌筑工程、抹灰工程的施工工艺方法、质量要求，操作要求等知识内容。
三实训地点、时间：校内昌桂源实训工地。
15学时（2.5工日）四项目实训施工班组人员分配（1）预制水泥砖砌筑实训为一个小组（2）多孔红砖砌筑实训为一个小组（3）内墙抹灰实训为一个小组五项目实训考核、成绩认定以小组随机抽出四人为代表进行操作，师傅，教师，同学共同评分，选出优胜小组。
平时实训过程中不完成任务，下课不打扫工位清洁者、有旷课，早退，串岗的实训不及格。
六工作任务布置（1）用水泥预制砖砌筑4皮砖高度，面积约70平方套间的隔墙。
每人约砌1.2米。
（2）用多孔红砖砌筑一般低层民用建筑砖基础。
按490、370、240墙逐步收级。
（3）抹1.2米高度内墙的底浆。
七基本要求（1）要求学生掌握砌体砌筑原则和砌筑工艺流程，具备较熟练的砖砌体施工技能。
（2）内墙抹灰的操作技能及质量检测。
八砖墙砌筑工作流程活动一：做好技术准备、工具准备、材料准备活动二：用水泥沙浆在地面上找平，在同一标高位置开始砌筑。
活动三：在楼面上用墨线弹出墙的轴线和墙的宽度线，划出门洞口位置。
活动四：在放线位置试摆砖样（不铺灰），采用三顺一丁或一顺一丁，尽量使门窗垛等处符合砖的模数。
活动五：选砖盘角，立在转角处，控制砌体的竖向尺寸。
活动六：挂通线砌墙身。
活动七：丁砖压顶。
活动八：清理场地；检测。
九．学习过程1、砖浇水：砖必须在砌筑前一天浇水湿润，一般以水浸入砖四边1.2cm为宜。
2、砂浆搅拌：砂浆配合比采用重量比，计量精度水泥为±5，砂3%，宜采用机械搅拌，搅拌时间不少于1.5分钟。
3、砌砖墙（1）组砌方法：砌体采用一顺一丁砌法。
建筑砌筑教案
建筑砌筑教案一、教学目标。
1. 知识目标。
了解建筑砌筑的基本原理和技术要点，掌握砌筑过程中的注意事项和常见问题的解决方法。
2. 能力目标。
能够独立进行基础建筑砌筑工作，掌握砌筑工具的使用和砌筑材料的选取。
3. 情感目标。
培养学生对建筑砌筑工作的兴趣和热情，促进学生的团队合作和沟通能力。
二、教学重点和难点。
1. 教学重点。
砌筑工具的使用和砌筑材料的选取。
2. 教学难点。
砌筑过程中常见问题的解决方法。
三、教学内容。
1. 砌筑工具的使用。
（1）砖砌工具，砖镐、砖刀、砖钳、砖锤等。
（2）石砌工具，石锤、石凿、石镐等。
（3）混凝土砌筑工具，批刀、批铲、批子等。
2. 砌筑材料的选取。
（1）砖砌材料，红砖、空心砖、保温砖等。
（2）石砌材料，花岗石、大理石、石英石等。
（3）混凝土砌筑材料，水泥、砂、碎石等。
3. 砌筑过程中的注意事项。
（1）基础处理，基础要平整、结实，做好防水处理。
（2）砌筑技术，按照设计要求进行砌筑，保证垂直度和水平度。
（3）砌筑质量，保证砌筑质量，避免出现空鼓、开裂等问题。
4. 砌筑过程中常见问题的解决方法。
（1）空鼓问题，重新砌筑或者补救处理。
（2）开裂问题，加强基础处理，改善砌筑技术。
（3）粘结问题，选用适当的砌筑胶和砂浆，控制水泥的用量。
四、教学方法。
1. 示范教学法，老师现场演示砌筑工具的使用和砌筑材料的选取。
2. 案例教学法，通过案例分析砌筑过程中的常见问题及解决方法。
3. 实践教学法，组织学生进行砌筑实践操作，加强学生的动手能力和实际操作能力。
五、教学过程。
1. 砌筑工具和材料的介绍（30分钟）。
（1）介绍砌筑工具的名称、用途和使用方法。
（2）介绍砌筑材料的种类、特点和选取原则。
2. 砌筑过程中的注意事项（40分钟）。
（1）讲解基础处理的重要性和要求。
（2）讲解砌筑技术要点和质量要求。
3. 砌筑过程中常见问题的解决方法（40分钟）。
（1）分析空鼓、开裂、粘结等问题的原因。
（2）介绍相应的解决方法和预防措施。
砌筑工程施工教案
教案名称：砌筑工程施工课时：2课时授课方式：理论课、实验课、习题课教学目标：1. 掌握砖基础材料的种类和特征；2. 学会根据工程需要，合理选用砖基础的材料；3. 掌握砖基础转角处、丁字接头处、十字接头处大放脚的砌筑方法和要求；4. 了解砖在砖基础中摆放位置；5. 学会使用瓦刀批灰法、三一砌砖法、坐浆砌砖法、铺灰挤砌法、二三八一砌筑法等砌筑方法。
教学重点：1. 砖基础材料的种类和特征；2. 砖基础转角处、丁字接头处、十字接头处大放脚的砌筑方法和要求；3. 瓦刀批灰法、三一砌砖法、坐浆砌砖法、铺灰挤砌法、二三八一砌筑法的操作步骤。
教学难点：1. 砖在砖基础中摆放位置的了解；2. 瓦刀批灰法、三一砌砖法、坐浆砌砖法、铺灰挤砌法、二三八一砌筑法的掌握。
教学方法：1. 直接讲述法：讲解砖基础材料的种类和特征，以及各种砌筑方法的操作步骤；2. 示例法：演示砖基础的砌筑过程，以及各种砌筑方法的实际情况；3. 提问、启示法：通过提问引导学生思考和理解砌筑工程的相关知识。
教学用具：1. 传统教学用具：黑板、粉笔、教案；2. 砌筑工具模型：展示各种砌筑工具的使用方法；3. 砌筑工程图片：展示各种砌筑工程的实际情况。
教学过程：第一课时：一、导入新课（5分钟）1. 讲解砌筑工程施工的意义和重要性；2. 引出本节课的教学目标和内容。
二、讲解砖基础材料的种类和特征（10分钟）1. 讲解黏土砖的特点和应用；2. 介绍其他类型的砖基础材料，如混凝土砖、泡沫砖等；3. 引导学生了解如何选择合适的砖基础材料。
三、演示砖基础的砌筑过程（15分钟）1. 演示砖基础的转角处、丁字接头处、十字接头处大放脚的砌筑方法；2. 讲解各种砌筑方法的操作步骤和注意事项；3. 引导学生掌握瓦刀批灰法、三一砌砖法、坐浆砌砖法、铺灰挤砌法、二三八一砌筑法等砌筑方法。
第二课时：一、复习上节课的内容（5分钟）1. 回顾砖基础材料的种类和特征；2. 复习砖基础的砌筑方法。
砌筑工岗位—墙体的砌筑电子教案课题墙体的砌筑综合练习课的类型
砌筑工岗位—墙体的砌筑电子教案课题：墙体的砌筑综合练习课题类型：实践操作课时安排：2课时（90分钟）教学目标：1. 学生能够理解墙体砌筑的基本原理和步骤。
2. 学生能够熟练掌握砌筑工具的使用方法。
3. 学生能够在实际操作中正确砌筑墙体，保证墙体的稳定性和美观性。
第一章：墙体砌筑概述内容简介：本章主要介绍墙体砌筑的基本概念、作用和分类。
让学生了解墙体砌筑在建筑施工中的重要性。
教学方法：讲解法、问答法教学活动：1. 教师讲解墙体砌筑的基本概念、作用和分类。
2. 学生提问，教师解答。
教学评估：观察学生对墙体砌筑概念的理解程度，以及对墙体砌筑作用和分类的掌握情况。
第二章：砌筑工具的使用内容简介：本章主要介绍砌筑过程中所需的各种工具及其使用方法。
让学生熟悉并掌握砌筑工具的正确使用方法。
教学方法：讲解法、演示法教学活动：1. 教师讲解各种砌筑工具的名称和作用。
2. 教师演示砌筑工具的使用方法。
3. 学生实际操作，教师指导。
教学评估：观察学生对砌筑工具名称和作用的记忆情况，以及砌筑工具使用方法的掌握程度。
第三章：墙体砌筑步骤内容简介：本章主要介绍墙体砌筑的详细步骤。
让学生了解并掌握墙体砌筑的整个过程。
教学方法：讲解法、示范法教学活动：1. 教师讲解墙体砌筑的步骤。
2. 教师示范墙体砌筑过程。
3. 学生跟随教师一起进行墙体砌筑实践。
教学评估：观察学生对墙体砌筑步骤的掌握情况，以及墙体砌筑实践中的操作准确性。
第四章：墙体砌筑注意事项内容简介：本章主要介绍墙体砌筑过程中应注意的事项。
让学生了解并遵守墙体砌筑的安全规范。
教学方法：讲解法、问答法教学活动：1. 教师讲解墙体砌筑的注意事项。
2. 学生提问，教师解答。
教学评估：观察学生对墙体砌筑注意事项的掌握情况，以及学生在实践中的行为规范。
第五章：墙体砌筑综合练习内容简介：本章通过综合练习，让学生将所学知识应用于实际操作，提高墙体砌筑的技能。
教学方法：实践操作、指导法教学活动：1. 教师布置综合练习任务。
《砌筑工》培训教案
《砌筑工》培训教案一、培训目的与要求：1.通过对初级砌筑工的培训，使初级砌筑工基本掌握本等级的技术理论知识和操作技能，掌握初级砌筑工本岗位的职业要求，2.掌握识图的基本知识；掌握房屋构造的基本知识；3.了解砌筑材料的性能、质量要求和应用部位；4.掌握常用砌筑工具和设备的使用方法；5.掌握基本砌筑操作方法；6.掌握砌筑基础、混水墙等砌体和坡屋面挂瓦及砌筑管道排水工程的操作工艺和操作要点；7.了解季节施工的要求；掌握砌筑工程的质量评定检验标准和检测方法；8.具备安全生产、文明施工、产品保护的基本知识及自身安全防备能力；9.具有对职业道德的行为为准则的遵守能力。
二、培训方式：理论+实践。
三、教学过程：第一讲砌筑基础知识一、砌筑工程的特点及其发展方向砌筑工程施工是指普通粘土砖、硅酸盐类砖、石块和各种砌块的施工。
砖砌体在我国有悠久历史，它取材容易，造价低，施工简单，目前在中小城市、农村仍为建筑施工中的主要工种工程之一。
其缺点是自重大，劳动强度高，生产效率低，且烧砖多占用大量农田，难以适应现代建筑工业化的需要，因而采用新型墙体材料，改善砌体施工工艺是砖筑工程改革的重点。
墙体材料的发展方向是逐步限制和淘汰实心粘土砖，大力发展多孔砖、空心砖、废渣砖、各种建筑砌块和建筑板材等各种新型墙体材料。
砌筑工程所用材料主要是砖、石或砌块以及砌筑砂浆。
二、常用砌筑材料（一）砌筑用砖1.砖的种类按所用原材料分，有粘土砖、页岩砖、煤矸石砖、粉煤灰砖、灰砂砖和炉渣砖等；按生产工艺可分为烧结砖和非烧结砖，其中非烧结砖又可分为压制砖、蒸养砖和蒸压砖等；按有无孔洞可分为空心砖和实心砖。
①普通粘土砖、灰砂砖、粉煤灰砖砖的尺寸：240×115×53砖的等级：MU7.5，MU10，MU15，MU20②烧结多孔砖(承重)砖的尺寸：P型：240×115×90； M型：190×190×90；砖的等级：MU7.5，MU10，MU15，MU20③烧结空心砖(非承重)砖的尺寸：240×240×115，300×240×115；砖的等级：MU2，MU3，MU52.砖的准备选砖：砖的品种、强度等级必须符合设计要求，并应规格一致；用于清水墙、柱表面的砖，外观要求应尺寸准确、边角整齐、色泽均匀、无裂纹、掉角、缺棱和翘曲等严重现象。
砌筑工 教案
砌筑工教案教案标题：砌筑工教案教学目标：1. 了解砌筑工的职责和工作要求；2. 掌握砌筑工作中常用的工具和材料；3. 学习基本的砌筑工艺和技巧；4. 培养学生的团队合作和沟通能力；5. 培养学生的安全意识和责任感。
教学内容：1. 砌筑工的职责和工作要求；2. 常用的砌筑工具和材料；3. 基本的砌筑工艺和技巧；4. 团队合作和沟通技巧；5. 安全意识和责任感。
教学步骤：1. 导入（5分钟）- 引导学生回顾建筑工人的工作内容，了解砌筑工在建筑中的角色和职责。
2. 知识讲解（15分钟）- 讲解砌筑工的工作要求和职责，包括砌筑墙体、地面、砌筑材料的选择和使用等内容。
- 介绍常用的砌筑工具和材料，如砖块、水泥、石灰等，以及其正确使用方法。
3. 操作演示（20分钟）- 示范基本的砌筑工艺和技巧，如砌墙、砌地面等。
- 强调正确的姿势和操作方法，注重安全和效率。
4. 小组实践（30分钟）- 将学生分成小组，每个小组由3-4名学生组成。
- 每个小组分配一段砖墙或地面进行砌筑实践。
- 学生根据所学知识和技巧，合作完成砌筑任务。
5. 总结和讨论（10分钟）- 学生展示他们的砌筑成果，分享实践中的经验和困难。
- 教师引导学生总结砌筑工的重要性和技能要求，鼓励学生思考未来的发展方向。
6. 安全提示（5分钟）- 强调砌筑工作中的安全注意事项，如佩戴安全帽、手套等个人防护装备，避免意外伤害。
7. 作业布置（5分钟）- 布置相关的阅读材料或小组讨论题目，帮助学生进一步了解砌筑工的职业发展和技能要求。
教学评估：1. 观察学生在实践中的表现，包括操作的准确性和效率；2. 学生之间的合作和沟通能力；3. 学生对砌筑工职业的理解和认知程度；4. 学生对安全意识和责任感的体现。
扩展活动：1. 邀请一位专业砌筑工到班级进行讲解和示范；2. 组织参观建筑工地，让学生亲身体验砌筑工的工作环境和实践。
教学资源：1. 砌筑工具和材料的实物或图片；2. 相关的砌筑工艺和技巧的视频或教材；3. 安全防护装备的实物或图片。
砌体工程施工实验教案
砌体工程施工实验教案一、实验目的1.了解砌体工程的基本概念和施工要求；2.掌握砌体的分类、材料和施工方法；3.学习砌体构筑物的设计和施工技术；4.培养学生的团队合作意识和实际操作能力。
二、实验内容及步骤1.实验内容：（1）砌砖墙的基本要求和施工工艺；（2）砌砖墙的类型和应用范围；（3）就地取材，进行实际操作练习。
2.实验步骤：（1）准备工作：检查实验室设备和材料的完整性和准确性；（2）选择砌体：根据实验要求选择适当的材料和工具；（3）测量定位：根据设计要求，进行测量和定位工作；（4）砌砖墙体：按照规定的施工工艺，进行砌砖墙体的构筑；（5）砂浆配比：制作砂浆，保证砌砖墙体的牢固性；（6）验收检查：检查砌砖墙体的水平垂直和强度等指标。
三、实验器材和材料1.实验器材：平头刀、板尺、水平仪、砂浆板、刷子等；2.实验材料：砖、砂浆、水泥、水等。
四、实验要求1.操作规范：严格按照实验步骤进行操作，注意安全防护；2.质量要求：保证砌砖墙体的牢固性和平整度；3.耐心细致：认真完成实验操作，注意细节的处理；4.团队合作：遵守团队合作精神，相互配合完成实验任务。
五、实验结果与分析1.实验成果：完成砌体工程施工实验，得到砌砖墙体的初步构筑；2.实验分析：通过实验，学生了解了砌体工程的基本概念和施工要求，掌握了砌体的分类、材料和施工方法，培养了实际操作能力和团队合作意识；3.实验总结：砌体工程是建筑工程中重要的施工环节，需要学生认真学习和掌握相关知识和技能，以保证施工质量和效率。
六、实验注意事项1.操作安全：在进行实验操作时，务必注意安全防护，避免意外发生；2.材料保存：对实验材料进行妥善保存，避免浪费和损坏；3.设备维护：保持实验设备的干净整洁和正常运转，以确保实验顺利进行；4.实验记录：及时记录实验过程和结果，以便后续分析总结。
七、实验延伸1.实地实践：考虑到实验室条件的限制，可以组织学生到外地进行实地实践，加深对砌体工程的了解；2.创新应用：鼓励学生在实验中发挥自己的创新思维，尝试不同的施工方法和材料应用；3.项目实战：可以结合实际工程项目，进行综合性的实战演练，加深学生对砌体工程的实际操作技能。
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专业部：建筑专业授课人：何如
形，铲边弧线平缓，铲柄角度适合，可用废弃的带锯片各人自行加工）
2.材料准备：标准砖提前1—2天浇水湿润（停半天后使用）；砂子一定要过筛；砂浆的配合比和稠度必须符合要求，砂浆具有一定的保水性
3.操作面的布置
如图所示：
小结
讲评后记检
查2014 年9 月9 日
实训项目名称模块二;砖平整度，水平度垂直度训练
项目训练目标1.学习使用砂浆进行基本砌筑训练。
2.熟悉砌筑基本标准和要求3.进一步熟练对砌筑工具、器具的熟练使用；4.初步学习使用线锤、百格网
项目训练场地
设备
校内实训场地
讲稿
一准备工作
1.材料工具器具准备
2.拌制砂浆
3.场地准备地面清理，扫除灰
尘；弹线；标准砖浇水湿润。
二组砌
1.试摆砖（见图）
2.对砖柱的要求：
A:砖柱一般是承重构件，所以一定要比砌筑砖墙认真
B：要求柱面上下各皮砖的竖缝至少错1/4砖长，柱心不得有通缝C：绝对不能采用先砌筑四周后填心的包心砌筑方法
D：柱子四角的角砖应该尽量选取边角整齐，规格一致的整砖砌筑E：每工作班砌筑的高度不能超过1.80m
F：柱面上不得留设脚手眼
三注意质量通病：
1.错缝搭接，上下各皮砖的竖缝至少错1/4砖长
2.可以根据错缝的需要加砌筑3/4砖
3.切忌采用包芯柱的组砌方法
4. 角砖应该尽量选取边角整齐，规格一致
实训教案专业部：授课人：
讲稿
一准备工作：
1.材料工具器具准备
2.拌制砂浆
3.场地准备地面清理，扫除灰
尘；弹线；标准砖浇水湿润。
二组砌
1.试摆砖（见图）
2.对砖墙的要求：
A:组砌的总原则：横平竖直，砂浆饱满，水平灰缝砂浆饱满度要求达到80%以上。
B：要求上下各皮砖的竖缝至少错1/4砖长，不得有通缝
C:工作班砌筑的高度不能超过1.80m
三质量原则：
1.角砖要平，绷线要紧：盘好角是砌好墙体的保证，盘角时应该重视一个“直”字，砌筑好墙体转角才能挂好线，而线挂好绷紧了才能砌筑好墙体。
2.上灰要准、铺灰要活：底、角、线都达到了要求，也不一定就能够砌筑好墙体，墙体能否砌筑好，要看每一块砖能否摆平，而砖能否摆平与灰浆是否铺好有很大的关系。
3.上跟线、下跟棱：跟棱附线是砌平一块砖的关键，不然砖就摆不平，
墙体就会走形或者砌筑成台阶式。
4.皮数杆立正立直：楼房的层高有高有低，高的可达4—5m，由于皮数
杆固定的方法不佳或者木料本身弯曲变形，往往使皮数杆倾斜，这样砌筑出来的墙体就会不正确，因此，砌筑时要随时注意皮数杆的垂直度。
小结
讲评后记
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查200 年月日实训教案
专业部：授课人：
实训教案专业部：授课人：
讲稿
一准备工作：
1.材料工具器具准备
2.拌制砂浆
3.场地准备地面清理，扫除灰
尘；弹线；标准砖浇水湿润。
二组砌
1.试摆砖（见图）
2.对砖墙的要求：
A:组砌的总原则：横平竖直，砂浆饱满，水平灰缝砂浆饱满度要求达到80%以上。
B：要求上下各皮砖的竖缝至少错1/4砖长，不得有通缝
C:工作班砌筑的高度不能超过1.80m
三质量原则：
1.角砖要平，绷线要紧：盘好角是砌好墙体的保证，盘角时应该重视一个“直”字，砌筑好墙体转角才能挂好线，而线挂好绷紧了才能砌筑好墙体。
2.上灰要准、铺灰要活：底、角、线都达到了要求，也不一定就能够砌筑好墙体，墙体能否砌筑好，要看每一块砖能否摆平，而砖能否摆平与灰浆是否铺好有很大的关系。
3.上跟线、下跟棱：跟棱附线是砌平一块砖的关键，不然砖就摆不平，
墙体就会走形或者砌筑成台阶式。
4.皮数杆立正立直：楼房的层高有高有低，高的可达4—5m，由于皮数杆固定的方法不佳或者木料本身弯曲变形，往往使皮数杆倾斜，这样砌筑出来的墙体就会不正确，因此，砌筑时要随时注意皮数杆的垂直度。
小结
讲评后记
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查200 年月日实训教案
专业部：授课人：实训项目名称授课班级及时间
巡回
指导
与信
息反
馈
实训教案
专业部：授课人：
讲稿
盘角和挂线
一准备工作：
1.材料工具器具准备
2.拌制砂浆
3.场地准备地面清理，扫除灰
尘；弹线；标准砖浇水湿润。
二组砌
1.试摆砖（见图）
2.对砖墙的要求：
A:组砌的总原则：横平竖直，砂浆饱满，
水平灰缝砂浆饱满度要求达到80%以上。
B：要求上下各皮砖的竖缝至少错
1/4砖长，不得有通缝
C:工作班砌筑的高度不能超过1.80m
实训教案
专业部：授课人：
实训教案专业部：授课人：
实训教案
专业部：授课人：
实训教案专业部：授课人：
讲稿
建筑施工安全
安全使用电动工具：职工临时宿舍内千万不可违规乱接电线和使用电器，禁止电线乱搭乱接和在电线上晾晒衣物！
电器灭火：施工现场发生火情，一定要先切断电源，再使用二氧化碳灭火器灭火，千万
不可用水及泡沫
灭火器进行灭
火。
拆除作业安
全：拆除建筑物一
定应自上而下依次进行，不得数层同时拆除，
否则，看——太危险啦！！！
预防土方塌方事故：挖土要从上而下逐层
挖掘，坚决严禁掏挖——这
个可非常非常的重要啦！！！
高处作业：高处作业人员
不得相互戏嘻打闹，以免失
足发生坠落事故
施工机械操作：千万不能在机械运转中维修保养、
加油和进行清理——哇！太危险啦！！！
施工作业安全：高处作业严禁投接物料，以免身体
重心不稳，从高处坠落，到时候再后悔可就晚啦！！！
自我保护意识：
作业现场要活完场清：最后，记住啦：施工完一层清理一层，施工垃圾集中存放并及时运走——坚决做到“文明施工”哦！！！
小结
讲评后记
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查200 年月日实训教案
专业部：授课人：
实训教案专业部：授课人：
实训教案
专业部：授课人：
实训教案专业部：授课人：
实训教案
专业部：授课人：
实训教案专业部：授课人：
实训教案
专业部：授课人：
实训教案专业部：授课人：
实训教案
专业部：授课人：
实训教案专业部：授课人：
实训教案
专业部：授课人：
实训教案专业部：授课人：
实训教案
专业部：授课人：
实训教案专业部：授课人：
实训教案
专业部：授课人：
实训教案专业部：授课人：
实训教案
专业部：授课人：
实训教案专业部：授课人：
实训教案
专业部：授课人：
实训教案专业部：授课人：
实训教案
专业部：授课人：
实训教案专业部：授课人：
实训教案
专业部：授课人：
实训教案专业部：授课人：。