砌筑实训报告
砌筑工实训结果分析报告
一、引言砌筑工作为建筑工程中的一项基础性工作，对于整个建筑结构的稳定性和美观性具有重要意义。
为了提高学生的实际操作技能，加深对理论知识的理解，我校土建学院组织了一次为期两周的砌筑工实训。
本次实训旨在让学生通过实际操作，掌握砌筑的基本工艺流程、操作方法和质量控制要点。
以下是对本次实训结果的分析报告。
二、实训目的与任务1. 实训目的- 熟悉砌筑施工的基本工艺流程和操作方法。
- 培养学生的动手能力和团队协作精神。
- 加深对建筑工程理论知识的理解。
- 提高学生的安全意识和质量意识。
2. 实训任务- 完成一定数量的砌筑工程，如墙体、柱子等。
- 学习并掌握砌筑材料的选择、拌浆、放线、砌筑、勾缝等基本操作。
- 了解砌筑工程的质量控制要点。
三、实训过程1. 前期准备- 实训前，教师组织学生学习了砌筑施工的相关理论知识，包括砌筑材料、施工工艺、质量控制等。
- 学生分组，每组配备一名指导教师，负责实训过程中的指导和监督。
2. 实训实施- 实训过程中，学生按照以下步骤进行操作：- 材料准备：选择合适的砌筑材料，如砖块、砂浆等。
- 拌浆：按照比例拌制砂浆，保证砂浆的稠度和和易性。
- 放线：根据设计图纸，放线确定砌筑位置。
- 砌筑：按照放线位置，进行砌筑操作，注意砖块的排列和砂浆的饱满度。
- 勾缝：完成砌筑后，进行勾缝处理，保证砌体的美观性。
- 指导教师对学生的操作进行现场指导，及时纠正错误，确保施工质量。
3. 实训总结- 实训结束后，各小组进行了实训总结，分享了实训过程中的经验和教训。
四、实训结果分析1. 技能提升- 通过实训，学生的动手能力得到了显著提升，能够熟练进行砌筑操作。
- 学生对砌筑施工的基本工艺流程和操作方法有了更深入的了解。
2. 团队协作- 实训过程中，学生需要相互配合，共同完成任务，培养了团队协作精神。
3. 理论知识- 实训加深了学生对建筑工程理论知识的理解，将理论知识与实际操作相结合。
4. 安全意识- 实训过程中，学生严格遵守安全操作规程，提高了安全意识。
砌体实训报告总结 (2)
砌体实训报告总结1. 引言砌体实训是为了让学生们在实际操作中掌握砌体建筑的技巧和方法。
在这次实训中，我学习到了砌体建筑的基本知识，并通过实际操作加深了理解。
本文将对本次砌体实训进行总结，并分享我的学习体验和收获。
2. 实训目标在砌体实训中，我主要学习了以下内容：•砌筑墙体的基本步骤•砖的分类和使用•灰浆的调配和应用•墙体的垂直度和水平度控制通过实际操作和指导老师的教学，我对砌体建筑的工艺流程有了更深入的了解，并能够独立完成一道基本的砌筑墙体任务。
3. 实训过程在砌体实训中，我们首先学习了砖的分类和使用。
砖的种类有很多，常见的有实心砖、砖、扁砖等。
每种砖都有不同的特点和用途，我们需要根据具体情况选择适合的砖。
接下来，我们学习了灰浆的调配和应用。
灰浆是砌体建筑中起到粘合作用的材料，调配好的灰浆可以提高墙体的强度和稳定性。
我们按照一定的比例将水泥、砂子和水混合，然后使用砂浆刀将灰浆均匀地涂抹在砖的两侧，然后将砖放置在墙体上。
在实际操作中，我们注意到了墙体的垂直度和水平度的重要性。
通过使用水平仪和垂直仪，我们能够判断墙体是否符合标准，进而采取措施进行调整和修正。
熟练掌握这些调整技巧对于保证墙体的质量至关重要。
4. 学习收获通过这次砌体实训，我收获了许多宝贵的经验和技巧。
首先，我学会了正确使用砂浆和掌握了灰浆的调配比例。
这对于保持墙体的牢固性和稳定性起到了重要作用。
其次，我学到了控制墙体垂直度和水平度的方法。
这些技巧在砌筑过程中非常重要，能有效提高墙体的质量。
最后，我也体会到了团队合作的重要性。
在实训中，我们需要分工合作，互相帮助，这样才能顺利完成任务。
5. 总结通过本次砌体实训，我对砌体建筑的工艺流程有了更深入的了解，并掌握了基本的砌筑墙体技巧。
我学会了调配灰浆和正确使用砂浆，以及掌握了墙体垂直度和水平度的控制方法。
通过团队合作，我们顺利完成了砌体实训任务。
砌体实训为我将来从事相关行业奠定了基础，并为我进一步深入学习和发展提供了动力。
砌筑房屋实训报告
砌筑房屋实训报告一、实训目的和意义本次实训的主要目的是通过实践操作，加深对砌筑房屋技术的理解和掌握，提高实际操作能力。
通过该实训，可以更好地了解房屋砌筑的基本原理和技术要求，为今后从事相关工作奠定基础。
同时，通过团队合作实施实训工作，提高沟通、协调和团队合作能力。
二、实训内容和过程本次实训内容主要包括房屋基础的测量与布置、砌筑材料的准备和现场管理、砖块的砌筑、墙面的涂料处理等。
实训过程如下：1.砖块材料准备：我们首先对所需的砌筑材料进行了准备，包括砖块、水泥、沙子和涂料等。
确保材料的质量和数量达到要求。
2.基础测量与布置：在实训地点，我们进行了房屋基础的测量和布置工作。
准确测量基础的长、宽和高度，根据设计要求进行布置，确定房屋的大小和形状。
3.砖块的砌筑：完成基础的测量和布置后，我们开始进行砖块的砌筑工作。
根据设计要求，选择适当的砖块进行砌筑。
我们按照木方和石脚线等规定，将砖块用水泥砂浆粘结在一起，逐层叠放，确保墙体的坚固和水平。
4.墙面的涂料处理：在完成砖块的砌筑后，我们进行了墙面的涂料处理工作。
首先，对墙面进行了打磨和修整，确保表面光滑平整。
然后，选择合适的涂料进行喷涂或刷涂，使墙面呈现出美观的效果。
5.现场管理：在实训过程中，我们注重现场管理，包括工程进度的控制、材料的使用和安全的保障等。
同时，合理安排人员和设备，确保实训工作的顺利进行。
三、实训心得和体会通过本次实训，我对砌筑房屋技术的理论知识和实际操作有了更深入的了解。
首先，砌筑房屋需要有准确的测量和布置，这是建造稳固和美观的房屋的基础。
其次，砌筑过程需要掌握水泥和沙子的配比和用水量等要素，以确保砌筑质量。
此外，砌筑过程需要注意细节，如墙体的垂直和平整、砖缝的处理等，在砌筑过程中要细心并及时进行调整。
最后，墙面的涂料处理是提高房屋美观度的重要环节，需要根据设计要求选择合适的涂料，并注意施工技巧，使涂料能够均匀分布在墙面上。
通过本次实训，我不仅学到了实际操作技术，还锻炼了团队合作能力和解决问题的能力。
砌筑综合实训报告
一、实训背景随着我国城市化进程的加快，建筑工程行业对高素质技能型人才的需求日益增长。
为了提高学生的实际操作能力和专业技能，我们学校特组织了砌筑综合实训课程。
本次实训旨在让学生深入了解砌筑工程的基本原理、施工工艺和施工安全，提高学生的动手操作能力和团队协作精神。
二、实训目的1. 使学生掌握砌筑工程的基本原理和施工工艺；2. 培养学生的动手操作能力和实际解决问题的能力；3. 提高学生的团队协作精神和安全意识；4. 增强学生对建筑工程行业的认识，为今后的工作打下坚实基础。
三、实训内容1. 砌筑工程基本原理：了解砌筑工程的基本概念、砌体结构的特点及砌筑材料的要求。
2. 砌筑施工工艺：学习砖、石、混凝土等砌筑材料的施工工艺，包括砌筑、抹灰、勾缝等。
3. 砌筑施工安全：了解施工现场的安全规定，掌握安全防护措施，提高安全意识。
4. 实际操作：进行砌筑、抹灰、勾缝等实际操作，锻炼学生的动手能力。
四、实训过程1. 理论学习：教师讲解砌筑工程的基本原理、施工工艺和安全知识。
2. 实地考察：组织学生参观施工现场，了解实际施工情况。
3. 实际操作：学生分组进行砌筑、抹灰、勾缝等实际操作，教师现场指导。
4. 安全教育：强调施工现场的安全规定，提高学生的安全意识。
五、实训成果1. 学生掌握了砌筑工程的基本原理和施工工艺，提高了动手操作能力。
2. 学生培养了团队协作精神，学会了与他人共同完成任务。
3. 学生增强了安全意识，了解了施工现场的安全规定。
4. 学生对建筑工程行业有了更深入的认识，为今后的工作打下了坚实基础。
六、实训总结1. 通过本次实训，学生掌握了砌筑工程的基本原理和施工工艺，提高了动手操作能力。
2. 学生培养了团队协作精神，学会了与他人共同完成任务。
3. 学生增强了安全意识，了解了施工现场的安全规定。
4. 学生对建筑工程行业有了更深入的认识，为今后的工作打下了坚实基础。
总之，本次砌筑综合实训取得了圆满成功。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高学生的实际操作能力和专业技能，为我国建筑工程行业培养更多优秀人才。
砌筑工种实训总结报告
一、前言为了提高我个人的职业技能和实际操作能力，我参加了为期一个月的砌筑工种实训。
在此期间，我深入了解了砌筑工艺的基本流程、操作要领和安全规范，并通过实际操作掌握了砌筑技术。
以下是我对本次实训的总结报告。
二、实训背景随着我国城市化进程的加快，建筑行业对砌筑工种的需求日益增加。
为了适应这一需求，我选择了砌筑工种进行实训，希望通过系统的学习和实践，提高自己的专业技能，为将来的职业生涯打下坚实基础。
三、实训内容1. 砌筑工艺的基本知识在实训初期，我学习了砌筑工艺的基本知识，包括砌筑材料的种类、性能、规格、用途等。
通过学习，我了解了砖、石、混凝土等砌筑材料的特性和施工要求。
2. 砌筑工具和设备的使用实训过程中，我学习了各种砌筑工具和设备的使用方法，如砖刀、锤子、线锤、水平尺、直角尺等。
掌握了这些工具的正确使用方法，为后续的实际操作打下了基础。
3. 砌筑施工的基本流程砌筑施工的基本流程包括：基础处理、材料准备、放线、砌筑、抹灰、养护等环节。
在实训中，我按照这一流程，逐步完成了砌筑施工的各个环节。
4. 砌筑技术要领砌筑技术要领包括：砌筑层厚、灰缝厚度、墙体垂直度、水平度、墙体整体稳定性等。
在实训过程中，我通过实际操作，掌握了这些技术要领，并能够在实际施工中灵活运用。
5. 砌筑施工安全规范安全施工是砌筑施工中的重要环节。
在实训中，我学习了砌筑施工安全规范，了解了常见的安全隐患及预防措施，为今后的工作提供了安全保障。
四、实训成果1. 提高了专业技能通过一个月的实训，我掌握了砌筑工种的基本技能，能够独立完成砌筑施工任务。
2. 增强了团队协作能力在实训过程中，我与同学们互相学习、互相帮助，共同完成了各项实训任务，增强了团队协作能力。
3. 了解了行业发展趋势通过实训，我对建筑行业的发展趋势有了更深入的了解，为今后的职业规划提供了参考。
五、实训体会1. 砌筑工种需要严谨的态度和扎实的技能砌筑工种是一项技术性较强的工种，需要严谨的态度和扎实的技能。
水泥砌墙实训总结报告范文(3篇)
第1篇一、引言水泥砌墙是建筑施工中一项基础而重要的工作，它关系到建筑物的结构稳定性和美观度。
为了提高自身的实际操作能力，更好地理解水泥砌墙的施工工艺，我参加了为期两周的水泥砌墙实训。
以下是我对这次实训的总结报告。
二、实训目的1. 熟悉水泥砌墙的基本原理和施工工艺。
2. 掌握水泥砌墙的施工步骤和操作要点。
3. 培养实际操作能力，提高自己的动手能力。
4. 理解水泥砌墙在建筑施工中的重要性。
三、实训内容1. 水泥砌墙的基本原理水泥砌墙是利用水泥、砂、石子等材料，按照一定的比例配制而成的砌体。
水泥作为胶凝材料，与砂、石子等骨料混合后，经过加水搅拌、凝固硬化，形成具有一定强度和耐久性的砌体。
2. 水泥砌墙的施工工艺（1）准备工作：施工前，需对施工现场进行清理，确保无杂物、无积水，并根据设计图纸进行放线。
（2）材料准备：根据设计要求，准备好水泥、砂、石子等材料，并按比例配制砂浆。
（3）施工步骤：a. 放线：根据设计图纸，在墙体上画出砖块排列线。
b. 砌筑墙体：按照砖块排列线，依次将砖块立起，用砂浆填充缝隙，确保砖块之间紧密连接。
c. 灌缝：在砖块砌筑完成后，用砂浆灌满缝隙，使其更加牢固。
d. 整修：对砌筑完成的墙体进行整修，确保墙体平整、垂直。
3. 水泥砌墙的操作要点（1）砖块摆放：砖块摆放要平整，确保砖块之间无空隙。
（2）砂浆配制：按照水泥、砂、石子的比例配制砂浆，保证砂浆的稠度适中。
（3）灌缝：灌缝时，要确保砂浆填充均匀，防止出现空隙。
（4）整修：整修时要保持墙体平整、垂直，避免出现倾斜或弯曲。
四、实训心得1. 通过实训，我深刻理解了水泥砌墙的基本原理和施工工艺，掌握了水泥砌墙的操作步骤和要点。
2. 实训过程中，我学会了如何根据设计图纸进行放线，如何配制砂浆，以及如何进行砖块摆放、灌缝和整修等操作。
3. 实训让我认识到水泥砌墙在建筑施工中的重要性，明白了做好这项工作对于建筑物的稳定性和美观度有着直接影响。
砌筑实训报告
砌筑实训报告在我所就读的建筑工程专业中，砌筑实训是不可或缺的一部分。
在这个实训过程中，我学会了如何运用砖块将建筑物扎实、美观地建造起来。
这篇文章将介绍我参与砌筑实训的经历和所学到的技能。
1. 实践前的准备在砌筑实训之前，我们首先学习了有关建筑结构、建筑材料、工程机械等方面的理论知识和安全操作规程。
同时，我们还学习了如何选材、如何制作砖墙、如何打磨、如何擦水泥等基本技能。
然后，我们进行了一些模拟训练，例如制作一块模拟砖墙，让我们模拟真实的砌墙过程并检查是否正确。
这些严谨而系统的准备为我们进入实践奠定了基础。
2. 实践过程当我们进入实践环节时，我们首先需要检查施工图纸并计算需要的材料数量，以确保施工质量和各项指标的合理性。
在现场，我们需要分配各项任务并与队友配合，使用各种工具和机械设备来运输和加工材料。
然后，我们进行了起点墙体的砌筑，并根据需要为墙体安装物料输送管、配电箱等设备。
在墙体建好后，我们用水平仪和测量工具检查水平和垂直度，并使用工具和鹦鹉嘴磨削墙体表面。
最后，我们使用刷子和抹子涂上一层水泥、干粉石膏、石膏粉或石灰泥。
3. 实践后的总结在完成任务后，我们进行了总结和评估。
我们分析了整个过程中的优点和缺点，发现在实践中可能会出现的问题，并制定了相应的解决方案。
我们还比较了不同材料和工具的成本和效果，并做出了相应的调整。
4. 对砌筑实训的感受砌筑实训的时候，我学到了很多实用的技能，例如如何计算建筑材料的数量、如何使用各种工具和机械设备、如何进行水平和垂直校正等等。
更重要的是，我学会了团队合作和协作，这对我的将来职业生涯和个人发展都是非常重要的。
总之，砌筑实训是我在建筑工程专业中的一次非常宝贵的经历。
它让我更了解了建筑行业和建筑设计的多个方面，并让我在开发我自己的技能、知识和才智方面有了很大的收获。
砌筑抹灰实训报告
砌筑抹灰实训报告•相关推荐砌筑抹灰实训报告（通用5篇）在现实生活中，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。
写起报告来就毫无头绪？下面是小编整理的砌筑抹灰实训报告（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
砌筑抹灰实训报告1实训内容：二四墙（即指宽度为240mm的墙），三七墙（即指宽度为370mm的墙），大放脚（是指从基础墙断面上看单边或两边阶梯型的放出部分），三七柱（带一二墙），四九柱（带二四墙），五零柱。
实训目的：培养动手能力，将理论联系实际，使我们了解工程中砌筑工程的基本内涵、基本作用及目的、基本操作流程。
墙体砌筑工程实习报告基层清理→找平→排砖→立皮数杆→挂线→砌筑砖墙→验收一、基层清理砌筑前将基层表面的灰砂、泥土、杂物等清扫干净，找到轴线。
二、找平砌筑前应将基层凹凸出进行处理，以保证基层平面平整。
三、排砖按砌筑方案选定组砌形式，在砌筑部位上干砖试摆。
四、立皮数杆在砌筑中一层即为一皮，皮数的作用就是控制一皮与一皮之间是否标准，保证灰缝厚度以及竖向的变化。
五、挂线在每一皮砌筑时，首先要挂线，以保证砌筑的水平程度。
砌筑内容：一、二四墙首先将基层清理，然后进行排砖，组砌方法为一顺一丁，砌筑第三层时流出龙骨眼，每三层设置马牙槎并向内收6公分，第五层铺设钢筋，砌筑砖墙时应保持一瓦刀灰浆砌一块砖，内外搭接，上下错缝，接槎牢固，横平竖直，灰浆饱满。
二、三七墙砌筑方法与二四墙大同小异。
三、大放脚砌筑时墙体外沿都按水平线将砌块顺砌摆放，每砌筑两皮砖向内收6公分，砌筑两层用靠尺检查墙体是否垂直、水平，大放脚的转角处应按规定放七分头，其数量为一砖半厚墙放四块，依此类推。
四、柱的砌筑清理基层，摆砖。
柱子必须选用比较完好的砌块砌筑，砖柱的灰缝要求与砖墙相同，成排砖柱应拉通线砌筑，真有易于正确的控制皮数、高低及进出一致。
砖柱不用留出脚手架孔。
柱与隔墙如果不是同时进行砌筑时，可与柱中引出直槎，并与柱的灰缝中预埋拉结筋，每道不少于两根。
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砌砖砌体的实习报告
为了培养学生的动手能力，理论联系实际，使学生了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的、基本操作流程，增强感性认识，在学期末组织同学们进行了砖砌体的实际操作，完成一面L型墙：两边等边900mm长，900mm 高，240mm米厚的砖墙，在墙中留设构造柱200mm 240mm。
我们组一共8人，在开工前已经分工完毕，我负责的是抹灰工作。
在实验之前我看了用关砌体的资料，一般的砌体工程都按照如下步骤进行。
我们这次实训任务及性质是：通过实训使我们了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的，基本操作流程巩固课堂理论知识，增强感性认识。
通过实训，提高我们分析和解决问题的综合能力，培养我们热爱劳动的思想。
为今后参加工作打下良好基础。
一、首先要进行施工准备
1、水泥：品种及强度等级应根据砌体的部位及所处的环境条件选择。
水泥
必须有产品合格证、出厂检测报告和进场复验报告。
2、砖：品种、规格、强度等级必须符合设计要求，并有产品合格证书，产
品性能检测报告，承重结构必须作取样复试，要求砖必须有一个条面和
丁面边角整齐。
用于清水墙、柱表面的砖应棱角整齐、无弯曲裂纹、色
泽均匀、规格一致。
敲击时声音洪亮，焙烧过火变色、变形的砖可用在
基础及不影响外观的内墙上。
3、砂：用中砂，使用前用5mm孔径的筛子过筛。
4、弹好轴线、墙身线及检查线。
5、按设计标高要求立好皮数杆。
6、应备有大铲、刨锛、拖线板、线坠、小白线、卷尺、水平尺、皮数杆、
小水桶、灰槽、扫帚等。
不过此次的砌筑砂浆我们并没有用水泥砂浆，而是用了一般的黄泥，因为我们砌筑完成后还需拆卸下来，红砖仍可循环利用。
皮数杆也没有立起来，因为没有这个工具。
但今后的实际工作中，是应该按技术规范要求来做的。
二、其次要知道工艺流程
基层清理、放线→找平→排砖撂底→立皮数杆→盘角、挂线→砌砖墙→验收
三、操作工艺
1、基层清理：砌筑前应将基层表面的灰砂、泥土、杂物等清扫干净。
由于我们场地不平整，工具和材料有限，所以只是抹了一层黄泥砂浆找平。
至于放线，我们也没有用经纬仪和墨斗等工具来规定轴线，而是用了卷尺和小白线，只能尽
量精准些。
2、砖浇水：砌体用砖必须在砌筑前一天浇水润湿，一般以水浸入砖10mm—20mm为宜，含水率为10%—15%，常温施工不得用干砖上墙。
由于我们砌筑前的两天，一直在下雨，砌筑用的红砖已经湿润了，不需要我们进行这道工序，但砌筑第三天后，艳阳高照，红砖被晒干，与黄泥砂浆的黏结性降低，我们只能人工给红砖临时浇水。
3、排砖撂底（干摆砖）：按施工方案选定的组砌形式，在砌筑部位上干砖试摆。
我认为如果不事先摆砖，选择砌筑方式再砌筑的话，容易使砖墙
4、立皮数杆：因为没有皮数杆，我们只是采用一般的单面挂线方式来保持砌筑的平整，每砌两三皮的时候采用水平管来测水平平整度。
5、砂浆搅拌：我们使用的是黄泥、石灰膏、砂等材料制作砌筑砂浆，至于各种材料的配合比，也没有条件称量，只能是根据砌筑的效果（和易性，粘结度等）来决定各种材料的用量。
6、砌砖墙
（1）组砌方法采用一顺一丁组砌方式。
虽然师傅介绍的是一丁三顺组砌方式，但我们还是采用了自己熟悉的组砌方式。
组砌方式确定后，自上而下砌筑方式不变。
（2）当顺砖层出现半砖长时，在墙中加一丁砖；当顺砖中出现1/4砖长时，在墙中加一丁砖或者七分头，并层层如此，不准移位。
7、构造柱
（1）构造柱的尺寸为200mm 240mm，柱高同墙高900mm。
（2）构造柱钢筋：纵筋采用4Φ12，箍筋采用φ6@200（共3道）。
具体下料长度详见小组工程量计算书。
钢筋的弯钩或弯折应符合下列规定：1级钢筋末端需要作180°弯钩，其圆弧变曲直径不应小于钢筋直径的2.5 倍，平直部分长度不宜小于钢筋直径的3倍；用于轻骨料混凝土结构时，其弯曲直径不应小于钢筋直径的3.5 倍；Ⅱ、Ⅲ级钢筋末端需作90°或135°弯折时，Ⅱ级钢筋的弯曲直径不宜小于钢筋直径的4倍；Ⅲ级钢筋不宜小于钢筋直径的 5 倍，平直部分长度应按设计要求确定。
（3）构造柱混凝土等级为C20，具体配合比详见小组工程量计算书。
混凝土为人工搅拌、振捣，因构造柱仅900mm高，可一次浇筑完毕。
混凝土浇筑完毕后，为减少水分蒸发，应避免日光照射，且应防风吹和淋雨等，可采取湿草帘或麻袋等物覆盖表面，并洒水2-3次，最短养护时间为12h。
8、构造柱模板工程：模板采用木胶合板，模板是事先裁制好的，模板间采用钢丝拉结固定。
浇筑完毕后，钢丝留在混凝土内。
四、质量要求
砌体砂浆饱满度要求及检验方法
灰缝饱满度要求检验方法
水平大于等于80% 采用百格网检查块材底面
砂浆的粘接痕迹面积。
竖直填满砂浆，不得有透明缝、瞎缝、假缝外观检验。
砌体尺寸允许偏差及检验方法
项次项目允许偏差（mm）检验方法
1 轴线位移10 用钢尺检查
2 垂直度小于或等于
3 5 用2m托线板或吊线、钢尺
检查大于3 10
3 表面平整度8 用2m靠尺和楔形塞尺检查
4 门窗洞口高、宽±
5 用钢尺检查
5 外墙上、下窗口偏移20 用经纬仪或吊线检查
虽然规范的要求诸多，但是由于条件的限制，有些要求我们并没有完成，例如马牙搓处并没有设置拉结筋。
我们也是新手所以手艺不是太好，灰缝的厚度不均匀，平整度较差，导致竣工后需要做大量的美容工程，清洗涂抹出来的泥浆和勾补缝。
一周下来我知道了砌墙要横平竖直，灰缝要薄厚一致，砌出的墙要有工艺美。
一周下来，看着自己砌的墙，虽然并不像外面师傅砌的那么整齐漂亮，身上弄的再脏，身体再累，心里也是美滋滋的有种成就感！这次的实训带给我不仅仅是一种工作经验,更是我人生的一笔财富。
俗语说：纸上得来终觉浅，没有把理论用于实践是学得不深刻的，更有言之：实践是检验真理的唯一标准。
当今大学教育是以理论为主，能有机会亲自实习,对我来说是受益非浅的。
我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有帮助。
通过这次实习，在实际操作方面我感觉自己有了一定的收获。
实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。
实习指导老师也给了我很多他们自己的经验，使我懂得了很多以前难以解决的问题，包括将来从事施工工作所要面对的问题。
这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作
单靠这这一天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。
我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
我坚信通过这一天时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。
为实现自我的理想和光明的前程而努力。