砌筑工程实训报告
砌墙实习报告
砌墙实习报告精选砌墙实习报告3篇我们眼下的社会，我们都不可避免地要接触到报告，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
一起来参考报告是怎么写的吧，下面是店铺整理的砌墙实习报告3篇，欢迎大家分享。
砌墙实习报告篇1一、实训综述1、实训地点教学楼七栋一楼2、实训性质、目的及意义实训性质：让我们更充分的掌握课本知识，把我们培养成有实际操作能力的人才。
通过实训培养我们的动手能力，使我们更深刻的了解建筑工程的基本作用，使我们更熟练基本的操作流程。
通过实训也可以提高我们的分析和解决问题的综合能力，培养我们团结合作的精神。
实训目的:让我们更充分的掌握课本知识，把我们培养成有实际操作能力的人才。
通过实训培养我们的动手能力，使我们更深刻的了解建筑工程的基本作用，使我们更熟练基本的操作流程。
通过实训也可以提高我们的分析和解决问题的综合能力，培养我们团结合作的精神。
为我们今后的工作打下了良好的基础，也为我们今后在工作上能力的提高起到奠基石的作用。
实训意义：把理论与实际相结合，用理论来指导实践。
通过实训来检验自己到底掌握了多少，是否把课本上的知识都掌握了，从中发现自己的不足，并加以改善。
如果光有理论，而没有实践能力，那就是纸上谈兵，没有实在的意义。
只有把理论与实践结合，能把理论应用于实践，才算是真正的掌握了所学知识。
所学既是为了能够把它所用。
通过实训能使我们对施工技术这门专业有更深刻的了解和更有更多的新认识，使我们上一层楼。
只有通过自己动手，才能有更深刻的体会，有更深刻的认识;只有自己亲身经历过，才能记忆更深刻，更难忘记;只有自己亲临现场，才能更清楚的知道操作过程中会出现哪些问题，哪些问题是最容易被忽略的，哪些地方是最容易出错的，并且想出更好的解决的办法。
二、实训内容我的主要学习的内容有：砌砖，墙角构造柱的砌筑和钢筋的放置，还有窗户的留置。
在实训期间我们砌筑了长2.5米，高1.2米墙体，窗户为80*80厘米，其中基础为37墙，墙体为24墙。
砌筑工实训结果分析报告
一、引言砌筑工作为建筑工程中的一项基础性工作，对于整个建筑结构的稳定性和美观性具有重要意义。
为了提高学生的实际操作技能，加深对理论知识的理解，我校土建学院组织了一次为期两周的砌筑工实训。
本次实训旨在让学生通过实际操作，掌握砌筑的基本工艺流程、操作方法和质量控制要点。
以下是对本次实训结果的分析报告。
二、实训目的与任务1. 实训目的- 熟悉砌筑施工的基本工艺流程和操作方法。
- 培养学生的动手能力和团队协作精神。
- 加深对建筑工程理论知识的理解。
- 提高学生的安全意识和质量意识。
2. 实训任务- 完成一定数量的砌筑工程，如墙体、柱子等。
- 学习并掌握砌筑材料的选择、拌浆、放线、砌筑、勾缝等基本操作。
- 了解砌筑工程的质量控制要点。
三、实训过程1. 前期准备- 实训前，教师组织学生学习了砌筑施工的相关理论知识，包括砌筑材料、施工工艺、质量控制等。
- 学生分组，每组配备一名指导教师，负责实训过程中的指导和监督。
2. 实训实施- 实训过程中，学生按照以下步骤进行操作：- 材料准备：选择合适的砌筑材料，如砖块、砂浆等。
- 拌浆：按照比例拌制砂浆，保证砂浆的稠度和和易性。
- 放线：根据设计图纸，放线确定砌筑位置。
- 砌筑：按照放线位置，进行砌筑操作，注意砖块的排列和砂浆的饱满度。
- 勾缝：完成砌筑后，进行勾缝处理，保证砌体的美观性。
- 指导教师对学生的操作进行现场指导，及时纠正错误，确保施工质量。
3. 实训总结- 实训结束后，各小组进行了实训总结，分享了实训过程中的经验和教训。
四、实训结果分析1. 技能提升- 通过实训，学生的动手能力得到了显著提升，能够熟练进行砌筑操作。
- 学生对砌筑施工的基本工艺流程和操作方法有了更深入的了解。
2. 团队协作- 实训过程中，学生需要相互配合，共同完成任务，培养了团队协作精神。
3. 理论知识- 实训加深了学生对建筑工程理论知识的理解，将理论知识与实际操作相结合。
4. 安全意识- 实训过程中，学生严格遵守安全操作规程，提高了安全意识。
砌筑实训总结
砌筑实训总结砌筑实训总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们来为自己写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的砌筑实训总结，欢迎阅读与收藏。
砌筑实训总结1根据学校安排，我们这个学期在学校进行实训。
这是一个让我们了解建筑的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别。
实训对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,通过几次实训的认识性，我初步的的了解了房屋墙体的组砌方法。
进一步提高对建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
砌体结构工程施工实训是教学计划规定的重要教学环节，是提高学生的专业素质，培养学生的岗位职业能力的重要手段。
通过实训期间的各种工种训练，达到如下目的：1．理论联系实际，在实际操作中，验证、巩固、柠梅瘦身怎么样深化已学的有关理论和专业知识，提高学生独立分析问题、解决问题的心智能力，做到操作技能与心智技能并重。
2．使学生获得砌体结构工程施工技术和项目管理的实际知识，了解书本知识和实际情况的区别和联系；掌握砌体工程施工准备工作内容、砌筑方法及验收内容。
3．开阔学生的工程技术眼界，了解我国目前砌体结构工程技术和项目管理的现状和发展状况。
4．培养学生吃苦耐劳、主动学习和全面学习的观念，培养学生工作中的协调配合能力，提高学生的综合素质。
这个学期共进行了三次砌体结构工程施工实训，地点在学院教学楼一楼，内容：空心砌块的砌筑和砖的砌筑。
学校安排具有一定专业操能力的技术人员教我们砌筑。
实训前我们已经分好组了，实训是按组进行的.，共有四组。
在砌筑前也有师傅教“拌浆”，砌筑时先由师傅讲解、示范。
后我们自己砌筑，有老师和师傅点评，纠正。
人人都动手，亲身体会。
空心砌块的砌筑：砌块的两面大小不一样，砌筑时是有要求的，较大的那一面放下面，保证牢固、密实。
砌筑时要注意转角处，也要保证砌块的平齐和灰缝的宽度，不能有砌块高低不齐、灰缝大小不一的情况。
砌筑工实训总结报告
一、前言为了更好地将理论知识与实践技能相结合，提高自身的职业素养和动手能力，我参加了为期一个月的砌筑工实训。
在此期间，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性，也收获了许多宝贵的经验和教训。
以下是我在实训过程中的总结报告。
二、实训内容与过程1. 实训内容本次实训主要包括以下几个方面：（1）砌筑工艺的基本知识，如砖、瓦、石等砌筑材料的选用、规格、性能等；（2）砌筑工具的使用与维护；（3）砌筑施工工艺，包括砌筑基础、墙体、柱、梁等；（4）砌筑施工中的质量控制与验收标准；（5）砌筑施工安全注意事项。
2. 实训过程（1）理论学习：在实训初期，我们进行了为期一周的理论学习，系统地了解了砌筑工艺的基本知识和施工工艺。
（2）实践操作：在理论学习的的基础上，我们开始了实践操作。
首先，我们在老师的指导下，熟悉了各种砌筑工具的使用方法。
随后，我们按照施工图纸，进行了基础、墙体、柱、梁等砌筑操作。
（3）质量控制与验收：在砌筑过程中，我们严格按照施工规范和质量标准进行施工，确保工程质量。
同时，我们还对砌筑完成的部位进行了自检和互检，确保工程质量符合要求。
（4）安全培训：在实训过程中，我们特别重视安全施工，参加了安全培训，学习了安全操作规程，确保施工过程中的人身安全。
三、实训收获与体会1. 理论与实践相结合通过本次实训，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。
在理论学习的基础上，通过实践操作，我对砌筑工艺有了更加深入的了解，提高了自己的动手能力。
2. 砌筑工艺技能的提升在实训过程中，我掌握了砌筑工具的使用方法，学会了砌筑基础、墙体、柱、梁等施工工艺，提高了自己的砌筑技能。
3. 质量意识与安全意识在实训过程中，我明白了质量意识与安全意识的重要性。
只有严格按照施工规范和质量标准进行施工，才能确保工程质量；只有重视安全施工，才能保障施工人员的人身安全。
4. 团队合作与沟通能力在实训过程中，我学会了与团队成员合作，共同完成砌筑任务。
建筑施工技术砌筑工程实训报告范文（通用7篇）
建筑施工技术砌筑工程实训报告建筑施工技术砌筑工程实训报告范文（通用7篇）随着个人素质的提升，越来越多人会去使用报告，要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编收集整理的建筑施工技术砌筑工程实训报告范文（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
建筑施工技术砌筑工程实训报告1一、实训目的1.在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
2.培养学生独立工作和解决实际问题的能力。
3.培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学实践态度。
4.培养吃苦耐劳、爱护仪器、相互协作的职业道德。
5.熟悉及掌握用全站仪和水准仪。
二、实训任务1.用全站仪测量闭合导线并验证和计算2.用全站仪放样3.用水准仪测量闭合水准路线并验证和计算三、实训内容和实训步骤1.闭合导线的测量（1）选取路线，标好各个点（2）用全站仪测量每两个点之间的距离和每两条边之间的观测角记录于表一中（3）根据已知的两个点算出坐标方位角，再根据观测角算出下一条边的坐标方位角，对表中的数据进行计算表一闭合导线的坐标计算表2.放样（1）根据所给的点，用全站仪定点，输入该点的坐标值（2）取另一个点定向，输入该点的坐标值（3）选取其他的点，输入点的坐标值（4）转动和调节全站仪，通过棱镜的移动得到放样点，进行对比（5）重复（3）（4），对其他点进行放样对比3.闭合水准测量（1）用1中的路线作为闭合水准路线（2）在每两个点的中间位置放置水准仪，调平后，通过水准尺的后视读数和前视读数之差，得到高差，记录于表二中（3）对表二进行计算四、实训总结和心得测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实训的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。
砌筑工程实训总结报告
一、引言随着我国建筑行业的快速发展，砌筑工程作为建筑工程的重要组成部分，对施工人员的技术水平和操作能力提出了更高的要求。
为了提高学生的实践技能，培养适应社会需求的专业人才，我校组织开展了砌筑工程实训课程。
通过本次实训，学生不仅掌握了砌筑工程的基本理论和方法，而且提高了动手操作能力，以下是本次实训的总结报告。
二、实训目的与意义1. 目的（1）使学生掌握砌筑工程的基本理论、技术要求和操作方法。
（2）提高学生的动手操作能力，培养实际施工经验。
（3）增强学生的团队协作意识和沟通能力。
2. 意义（1）提高学生的职业素养，为今后从事建筑行业打下坚实基础。
（2）培养学生的创新精神和实践能力，适应社会对复合型人才的需求。
（3）加强校企合作，促进学校与企业之间的交流与合作。
三、实训内容与方法1. 实训内容（1）砌筑工程基本理论：包括砖、石、砌块等材料的种类、规格、性能及施工工艺。
（2）砌筑工程操作技能：包括放线、拌浆、砌砖、抹灰等。
（3）砌筑工程安全管理：包括施工现场安全管理、个人安全防护及事故处理。
2. 实训方法（1）理论教学：通过课堂讲解、案例分析等形式，使学生掌握砌筑工程的基本理论。
（2）实践教学：在老师的指导下，学生进行现场操作，巩固所学知识。
（3）分组讨论：学生分组进行讨论，分享经验，提高团队协作能力。
四、实训过程与成果1. 实训过程（1）前期准备：了解实训目的、内容、要求，熟悉施工图纸。
（2）理论培训：学习砌筑工程基本理论，了解施工工艺。
（3）实践操作：在老师的指导下，学生进行放线、拌浆、砌砖、抹灰等操作。
（4）成果展示：学生展示实训成果，分享经验。
2. 实训成果（1）学生掌握了砌筑工程的基本理论、技术要求和操作方法。
（2）学生的动手操作能力得到提高，能够独立完成砌筑工程。
（3）学生的团队协作意识和沟通能力得到增强。
（4）学生的安全意识得到提高，能够遵守施工现场的安全规定。
五、实训总结与反思1. 总结（1）本次实训达到了预期目标，学生的实践技能得到显著提高。
砌筑综合实训报告
一、实训背景随着我国城市化进程的加快，建筑工程行业对高素质技能型人才的需求日益增长。
为了提高学生的实际操作能力和专业技能，我们学校特组织了砌筑综合实训课程。
本次实训旨在让学生深入了解砌筑工程的基本原理、施工工艺和施工安全，提高学生的动手操作能力和团队协作精神。
二、实训目的1. 使学生掌握砌筑工程的基本原理和施工工艺；2. 培养学生的动手操作能力和实际解决问题的能力；3. 提高学生的团队协作精神和安全意识；4. 增强学生对建筑工程行业的认识，为今后的工作打下坚实基础。
三、实训内容1. 砌筑工程基本原理：了解砌筑工程的基本概念、砌体结构的特点及砌筑材料的要求。
2. 砌筑施工工艺：学习砖、石、混凝土等砌筑材料的施工工艺，包括砌筑、抹灰、勾缝等。
3. 砌筑施工安全：了解施工现场的安全规定，掌握安全防护措施，提高安全意识。
4. 实际操作：进行砌筑、抹灰、勾缝等实际操作，锻炼学生的动手能力。
四、实训过程1. 理论学习：教师讲解砌筑工程的基本原理、施工工艺和安全知识。
2. 实地考察：组织学生参观施工现场，了解实际施工情况。
3. 实际操作：学生分组进行砌筑、抹灰、勾缝等实际操作，教师现场指导。
4. 安全教育：强调施工现场的安全规定，提高学生的安全意识。
五、实训成果1. 学生掌握了砌筑工程的基本原理和施工工艺，提高了动手操作能力。
2. 学生培养了团队协作精神，学会了与他人共同完成任务。
3. 学生增强了安全意识，了解了施工现场的安全规定。
4. 学生对建筑工程行业有了更深入的认识，为今后的工作打下了坚实基础。
六、实训总结1. 通过本次实训，学生掌握了砌筑工程的基本原理和施工工艺，提高了动手操作能力。
2. 学生培养了团队协作精神，学会了与他人共同完成任务。
3. 学生增强了安全意识，了解了施工现场的安全规定。
4. 学生对建筑工程行业有了更深入的认识，为今后的工作打下了坚实基础。
总之，本次砌筑综合实训取得了圆满成功。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高学生的实际操作能力和专业技能，为我国建筑工程行业培养更多优秀人才。
砌筑工种实训总结报告
一、前言为了提高我个人的职业技能和实际操作能力，我参加了为期一个月的砌筑工种实训。
在此期间，我深入了解了砌筑工艺的基本流程、操作要领和安全规范，并通过实际操作掌握了砌筑技术。
以下是我对本次实训的总结报告。
二、实训背景随着我国城市化进程的加快，建筑行业对砌筑工种的需求日益增加。
为了适应这一需求，我选择了砌筑工种进行实训，希望通过系统的学习和实践，提高自己的专业技能，为将来的职业生涯打下坚实基础。
三、实训内容1. 砌筑工艺的基本知识在实训初期，我学习了砌筑工艺的基本知识，包括砌筑材料的种类、性能、规格、用途等。
通过学习，我了解了砖、石、混凝土等砌筑材料的特性和施工要求。
2. 砌筑工具和设备的使用实训过程中，我学习了各种砌筑工具和设备的使用方法，如砖刀、锤子、线锤、水平尺、直角尺等。
掌握了这些工具的正确使用方法，为后续的实际操作打下了基础。
3. 砌筑施工的基本流程砌筑施工的基本流程包括：基础处理、材料准备、放线、砌筑、抹灰、养护等环节。
在实训中，我按照这一流程，逐步完成了砌筑施工的各个环节。
4. 砌筑技术要领砌筑技术要领包括：砌筑层厚、灰缝厚度、墙体垂直度、水平度、墙体整体稳定性等。
在实训过程中，我通过实际操作，掌握了这些技术要领，并能够在实际施工中灵活运用。
5. 砌筑施工安全规范安全施工是砌筑施工中的重要环节。
在实训中，我学习了砌筑施工安全规范，了解了常见的安全隐患及预防措施，为今后的工作提供了安全保障。
四、实训成果1. 提高了专业技能通过一个月的实训，我掌握了砌筑工种的基本技能，能够独立完成砌筑施工任务。
2. 增强了团队协作能力在实训过程中，我与同学们互相学习、互相帮助，共同完成了各项实训任务，增强了团队协作能力。
3. 了解了行业发展趋势通过实训，我对建筑行业的发展趋势有了更深入的了解，为今后的职业规划提供了参考。
五、实训体会1. 砌筑工种需要严谨的态度和扎实的技能砌筑工种是一项技术性较强的工种，需要严谨的态度和扎实的技能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
砌筑工程实训报告
实训目的：
砌体结构工程施工实训是教学计划规定的重要教学环节，是提高学生的专业素质，培养我们的岗位职业能力的重要手段。
通过实训期间的各种工种训练，达到如下目的：1．理论联系实际，在实际操作中，验证、巩固、柠梅瘦身怎么样深化已学的有关理论和专业知识，提高我们独立分析问题、解决问题的心智能力，做到操作技能与心智技能并重。
2．使我们获得砌体结构工程施工技术和项目管理的实际知识，了解书本知识和实际情况的区别和联系；掌握砌体工程施工准备工作内容、砌筑方法及验收内容。
3．开阔我们的工程技术眼界，了解我国目前砌体结构工程技术和项目管理的现状和发展状况。
4．培养我们吃苦耐劳、主动学习和全面学习的观念，培养我们工作中的协调配合能力，提高学生的综合素质。
实训内容：
一二墙二四墙马牙槎梅花丁
工艺流程：
基层清理→找平→排砖→立皮数杆→挂线→砌筑砖墙→验收
一、基层清理
砌筑前将基层表面的灰砂、泥土、杂物等清扫干净，找到轴线。
二、找平
砌筑前应将基层凹凸出进行处理，以保证基层平面平整。
三、排砖
按砌筑方案选定组砌形式，在砌筑部位上干砖试摆。
四、立皮数杆
在砌筑中一层即为一皮，皮数的作用就是控制一皮与一皮之间是否标准，保证灰缝厚度以及竖向的变化。
五、挂线
在每一皮砌筑时，首先要挂线，以保证砌筑的水平程度。
砌筑内容：
一、二四墙
首先将基层清理，然后进行排砖，组砌方法为一顺一丁，砌筑第三层时流出龙骨眼，每三层设置马牙槎并向内收6公分，第五层铺设钢筋，砌筑砖墙时应保持一瓦刀灰浆砌一块砖，内外搭接，上下错缝，接槎牢固，横平竖直，灰浆饱满。
筑方法包括：
对于砖墙来说包括“三一”砌砖法、“二三八一”砌砖法、挤浆法、刮浆法和满口灰
法。
其中，“三一”砌砖法和挤浆法最为常用。
[1] “三一”砌砖法：即是一块砖、一铲灰、一揉压并随手将挤出的砂浆刮去的砌筑方法。
这种砌法的优点：灰缝容易饱满，粘结性好，墙面整洁。
故实心砖砌体宜采用“三一”砌砖法。
实习心得:
通过这本周的实训，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。
虽然在实训期间虽然很累，但我们很快乐，因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。
在学校学习，理论与实际相差较大，在课堂上一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。
这学期的实训就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。
以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实训结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。
通过实训，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。
以前听到就业不乐观时候就很茫然，但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的行业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。
为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。
因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。
增强了自己的交际能力。
建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。
面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！这周实训结束了，我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识。