小学2015年秋季学校工作计划
2015秋季小学工作计划
指导思想：以《ｘｘ区教育局 201x年工作计划要点》为依据，坚持134，秉承实施创新教育，培养具有创新素养的小学生的办学理念，本篇文章来自资料管理下载。
以提高教育教学质量为核心，以创建创新教育的学校文化为重点，努力开创学校发展的新局面，争创区教育强校。
工作目标1、全校学生的思想品德、学习质量、身体素质和创新素养有进一步的提高。
2、全体教师专业发展方式明显转变，职业道德、教育教学能力和教育研究能力有进一步提高。
3、学校的创新教育办学特色基本形成，同行的认同度、家长的满意度和社会的认可度有进一步提高。
主要工作一、学生教育工作（一）德育工作培养阳光少年1、狠抓习惯培养。
2、继续开展小榜样和文明好少年的教学活动，评选行为示范班。
3、加强安全教育。
4、重视心理健康教育。
5、重视学校教育、家庭教育、社会教育的有机配合。
（二）教学工作培养学好、会学和爱学的学生。
（三）体育卫生工作培养学生健康、有健体习惯的学生。
1、继续贯彻落实《体育、卫生工作条例》，制定ｘｘ小学体卫2+1工作方案》并付诸实施。
2、加强学生卫生和健康教育，做好传染病防控工作。
（四）进一步开展学生活动。
1、通过举办科技节、民乐音乐会促进学生个性发展。
2、开展三队两组（舞蹈队、合唱队、器乐队、美术组、科技组）和五个一活动（写一手好字、讲一口标准的普通话、每学期读一本好书、掌握一种体育技能、学会一种艺术特长），进一步促进学生特长发展，争取在省、市、区竞赛中更加好的成绩。
（五）完善校本体系，全面落实创新教育1、进一步完善创新技法课和创新活动课教材。
2、全面落实创新教育。
二、队伍建设工作（一）干部队伍建设1、建立实施研究制度，班子成员每人结合自己的工作确定一项课题，扎实进行研究。
2、建立实施例会制度，每周二进行班子例会进行总结。
3、建立实施日记制，每人每日做工作记录。
4、建立实施值日制，每人每周值日一次。
5、建立学习实施制，通过学习、研究和交流等，使干部要具有四种素养。
小学2015年秋季学校工作计划
小学2015年秋季学校工作计划小学2014--2015年秋季学校工作计划2014年是本届聘任的第二年，是办学策略的调整年，内涵发展的深化年。
新一年学校将以"和谐、文化、精细"为主题词，以构建"幸福和谐学校、精致文化校园、素质教育先行学校"为指导思想，以创建晋江市家长实验学校示范校、晋江市书香校园、晋江市安全文化特色校为重点抓手，美化校园环境，充实丰富学校内涵，建设魅力校园，提升办学品位，促进学校转型升级。
一、构建幸福和谐学校和谐是学校稳定发展的基础，是凝心聚力、激发教育活力的前提，是提升教师幸福指数、促进学生健康成长的根本。
本学期学校着力构建内外和谐、上下和谐、左右和谐氛围，开辟联系沟通渠道、统一思想认识，排除发展障碍，为学校和谐发展、跃升发展营造良好的环境条件。
主要措施：1、重视构建良好公共关系。
采取"走出去、请进来"策略，经常向上级反馈学校发展状况，面临困惑，争取上级关心指导。
密切联系所在村委、校董、家长委员以及企业热心人士，经常反映学校发展计划、重大建设项目、办学成效与困难，争取理解和支持。
本学期协调推动解决科技楼店铺装修遇阻问题，选择时机举办科技楼落成庆典，探讨建立奖教基金，探讨学生厕所迁建事项，掀起支持教育新热潮。
2、建立固定联系沟通渠道。
在校门口公布校长热线电话、设立校长意见箱、家长接待日(周五上午)，成立校务管理委员会每学期至少一次以上会面协商;每学期固定开展"有事大家谈"教师谈心交流活动;每学期开展校领导班子、行政民主测评，自加压力，自我完善，改善管理，提高办学质量。
3、践行群众路线。
校领导要深入群众走进经常教师家访、教师办公室、走入教学课堂;实行值日校长教师办公室坐班值勤制度，倾听教师呼声，密切干群关系;开展"做真教育、做真教师，真心育人、坦诚相待"活动，营建和谐向上、幸福温暖校园氛围。
2015年秋季小学教务处开学工作计划3篇
第一篇一、指导思想本学期教务处工作仍然紧紧围绕学校工作的指导思想和目标及教育教学工作计划，立足我校教育发展的实际，以深化课程改革为工作重点，以提高教学质量为工作重心，以强化常规管理为手段，以推进教育信息化为契机，以深化教学研究为动力，不断提高工作成效，扎扎实实的落实好教务处的各项工作。
加强学生学习习惯和行为习惯的培养，加强教师队伍建设。
力争使教务处的各项工作再上一个台阶。
二、主要工作及措施(一)进一步深化我校课程改革在上学期课程改革的基础上，进一步进行集体教研、集体备课和小组合作模式的探究，使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变，使学校教学工作真正规范到素质教育的轨道。
课程改革能否取得成功，课程改革目标能否实现，关键还在教师。
本学期教务处的主要任务，是要深入教学第一线，找准使教师适应新课程教学的突破口，通过各种培训使其对新课程有更进一步地理解，努力接受，热情投入，有效实施，并根据新课程要求，不断提高自身综合素质。
1.继续进行理论学习，进一步加强课改培训。
注重校本研训，重点学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要》、《各学科新课程标准》等文件。
采取全体学习、分学科学习、教研组学习和自学等形式，通过观看录像讲座，写学习心得体会等方法，真正把新课程标准的新理念、新方法和新要求更进一步的逐步内化为教师的教学价值观和具体教学行为。
2.牢固树立有效教学意识，建立健全学校课堂教学管理制度和运行机制。
立足于课堂教学，以推进课堂教学模式建构为突破口，着眼于学生的自主学习、探究学习和合作学习，通过改革教师的教学方式和学生的学习方式，优化教学过程，推进课改的进程，提高课堂教学效率。
3.继续加强课改研究，重视教研组内教师的合作。
在上学期课改的基础上，把教师凝聚在一起，扎扎实实地开展课改研究工作。
每周以教研组集体教研活动两次，侧重理论和课堂实践。
方向明确、分工明确，有具体的实施计划，有详细的落实措施，在活动中，可以各抒已见，共同探讨一节好课的评价标准，交流自己在实施课程改革中的心得、体会以及困惑，注重实质，追求实效。
2015年秋季小学教学工作计划
2015年秋季小学教学工作计划第1篇：2015年秋季小学教学工作计划一、指点思维本学期，我校工作要坚持以科学发展观为指点，继续遵照古代教育理念，认真依照镇中心学校的安排部署，以先生发展为宗旨，以队伍建设为抓手，以教育科研为动力，以办人民满意教育为指标，始终改进教育教学工作，致力创新办学体制机制。
坚持常规工作抓规范、重点任务抓落实、难点工作抓打破，深入开展“大学区治理”和“道德讲堂”以及“高效课堂”等活动。
进一步细化过程治理，始终促进学校谐和持续发展，提升外延质量，始终进步教育教学品质。
二、工作指标1、学校治理：严厉执行学校治理规范化，坚持依法办学，进一步建立和完善学校治理机制，推广规范治理、有效治理和精细治理，以进步治理效劳。
2、队伍建设：增强师德师风建设，外树笼统，内强素质。
抓好骨干教师造就和进步，始终提升教师学历层次，推进教师业余化发展。
3、教育品质：（1）扎实开展德育工作，深入开展“道德讲堂”，确保师生平安、瘦弱、谐和发展；（2）改革教育教学方法，探求减负增效新途径，大力推动高效课堂，全面进步教学品质。
（3）学校文体艺术教育要进一步深入，开展第二课堂活动，丰富先生的课余文明生活，造就先生全面发展。
4、教育科研：大力推进课堂教学改革；让教师踊跃参与课题钻研，进步教师科研程度，致力构成全员科研的良好氛围。
5、校园文明：强化校园文明建设，班级文明建设，构成书香校园的文明特征，开展丰富多彩的校园文明活动。
6、办学特征：学校以“教研教改星级校”、“道德模范”、“书香人文星级校”为抓手，大力开展教学研究、“道德经典诵读”等活动，全力凸显我校办学特征。
三、工作措施1、执行规范，落实教育治理精细化（1）认真贯彻落实镇中心学校大学区治理制度，完善学校各项治理细则，增强制度建设，坚持规范治理、依法治校。
学校将探讨修正奖罚制度、教职工考勤办法等。
（2）进一步提升教师素质，工作中勾结协作，同心同德，坚持不越位、不缺位，要补位的准则，要留意所有为了先生。
中心小学2015年秋季学校工作计划
五一中心小学2015年秋季学校工作计划一、指导思想以英山县教育局工作要点为指导。
坚持德育为首，注重教育实效；精细教学管理，着力提升质量；扎实校本研究，锻造教师队伍；强化特色建设，深化素质教育；严格安全监管，构建平安校园。
力争把五一中心小学办成有内涵、有特色、管理严、质量高的农村学校。
二、工作措施（一）德育工作德育是塑造美好灵魂的伟大工程，是教育的核心和归宿。
新学期，学校将紧扣“提高教师师德水平”和“培养学生良好习惯”两条主线，突出“三个正常”开展德育工作，促进学校德育工作再上新的台阶。
1.正常学习例会制度，在提高实效上下功夫。
新学期，学校将继续推行每周一中层干部例会制度，每次会议，除如实总结、精心谋划工作外，还组织交流工作中发现的问题，研究落实整改措施。
总之，我们要把中层干部会开成一个工作交流、创新思路的会议，开成一个反思自我，提升自我的会议。
班主任是一个班级的组织者、引领者，一个有责任心的班主任就是一个优良的班集体。
新学期，学校将实施良好班风建设行动，继续推行班主任月度例会制度，通报检查扣分的情况，交流日常班务管理的情况，排查存在问题，制订整改措施。
为此，所有班主任切实做到“两个到位”：一是日常班务工作到位。
确保一日工作井然有序，杜绝一切安全隐患。
二是教育疏导及时到位。
加强特殊学生的教育转化工作，加强学生的心理健康教育、安全防范教育等。
新学期我们将继续坚持政治学习制度不动摇，利用政治学习这块阵地，认真开展三个方面的教育：1.根据教师中的先进典型及存在的共性问题矛盾开展教育活动，引导教师反思自我，学习先进，正视不足，努力以高尚的道德情操为人师表，教书育人。
2.认真组织教师重温教育的法律法规及校内的相关规章制度。
新学期，学校将修订完善《考勤请假制度》、《教科研奖励条例》、《绩效考核方案》及并组织全体教师学习贯彻，以制度管理学校，用规则约束教师，强化教师的规范意识及服务学生、服务家长、服务社会的理念；3.邀请校内外相关人士参与学校工作的评价。
小学2015年秋季学期学校安全工作计划
学校安全教育工作计划东望小学东望小学安全教育工作计划为了全面搞好学校安全工作，杜绝各类安全责任事故的发生，确保全校师生的生命和学校财产安全，维护学校的正常教学秩序，创建"平安校园、和谐校园、幸福校园"，提高师生安全意识，树立"安全第一、安全无小事"的思想，根据我校实际，制定本工作计划。
一、工作目标总体目标是：保证学校无重大安全事故发生，使全校师生形成文明健康的精神风貌，让校园周边环境得到净化，内部秩序和谐有序，让教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。
创建安全、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产安全。
具体目标是：1．强化安全宣传教育，提高防范技能。
进一步完善我校突发公共事件应急预案，预案要全面（自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类），开展各类安全演练次数每期不少于1次，不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力，定期开展有专题的安全知识宣传教育。
2．杜绝重特大安全事故和责任事故。
3．进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内文化、班级文化建设氛围。
4．学校将安全培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，做好专项安全培训。
5．加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。
确保学校内食堂运行规范，确保学校内食堂、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。
6．加强安全信息管理，按时报送各种安全信息材料，抓好学校安全信息情报的收集、处置工作，防范各种安全事故发生。
7.关注留守儿童、单亲儿童等几类特殊儿童群体的安全、品德教育与心理辅导工作。
二、工作思路1.积极加强对安全工作的领导，加强监督管理队伍建设，加强安全工作制度建设，加强校园及周边地区治安环境整治。
2.积极营造"关注安全，防患于未然"的氛围。
3.经常排查、消除安全隐患。
4.按照"谁主管谁负责"的原则，层层落实安全工作措施，认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求。
XX小学2015年秋季学期教学工作计划
XX小学2015年秋季学期教学工作计划一、指导思想本学期，我校的教学工作以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，以课程改革为主线，以课堂教学为重点，以提高课堂效率为中心；以推行“新课改”教学为基本点；以学习研究、检查督促为主要形式；切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定基础。
二、工作要点1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。
教研与科研相结合，落实“一期一主题，一月一活动”的教研工作。
2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平时检查力度。
3、强力推行课堂改革。
4、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。
开展读书活动，切实落实阅读课和写字课。
三、具体工作：（一）、抓好校本培训，创学习型教师队伍。
教学成败的关键在于教师，课改进展如何的关键还在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。
根据我校实际，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。
1、加强学习，提高业务素质。
本学期，我们将加大培训学习的力度，“名师工程”学员、“学科中心组”成员“骨干教师”上示范课等活动。
对“语数英”老师进行多媒体教学培训。
组织教师参加中心学校指示的“名师八桂行”、“绿城之秋”等观摩学习活动。
2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。
各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等（杜绝网上下载），要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。
各位教师撰写教学随笔每月一篇，本学期，教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇（结合教研活动进行）。
积极参加中心学校组织的“教研日志”比赛。
3、开展问题式教研活动，倡导在交流中提高。
本学期，将全面推进教研工作和教研活动：充分发挥教研组的职能作用。
各教研组本学期要开展专题系列活动。
2015秋季小学学校工作计划
2015秋季小学学校工作计划范文1根据XX关于XX年XX学期开放教育试点教学工作安排和XX年XX学期开放教育学院工作计划，制定教务科XX年XX学期工作计划如下：一、完成校部开学前的各项教学准备工作，包括课程、课表安排、教师聘用、教学资料的准备和发放、新生入学和计算机技能培训;完成分校教学工作安排，学期教学情况上报等。
(XX月XX日前完成)二、完成新外聘教师的培训与考核工作(规章制度、管理要求、工作程序、计算机网络培训等。
(XX月XX日前完成)三、完成各试点分校和校部学生学习支持服务工作。
印制并下发试点专业教学计划、选修课作业、学生自主学习手册、教师教学工作手册、学生手册等材料。
(XX月底前完成)四、组织开展第三届“开放教育教学创新奖”评选活动，制定相关文件并下发各办学单位;组织开展第一届“开放教育教学管理研究论文”评选活动，制定相关文件并下发各办学单位。
(XX月底前完成)五、完成各试点分校学期上报课程实施方案、师资配备情况的审核。
(XX月底前完成)六、做好全校和校部形成性考核的管理工作，制定XX年XX学期形成性考核管理的有关要求并及时下发(XX月底完成)，认真做好本学期分校和校部形成性考核成绩的验收、审查工作。
(学期末完成)七、完成XX年XX学期全兵团学生课程免修免考、免网考的审核、上报工作。
(XX月底前完成)八、完成XX年XX学期开放教育试点本、专科专业毕业作业收尾工作，资料整理和上报、成绩整理和上报、教师终审费用的发放，各试点分校终审费用的清算和催交。
((XX月底前完成)九、完成XX年XX学期开放教育试点本、专科专业毕业作业组织实施工作，完成学生选题审核、指导老师资料审核、答辩安排、毕业终审、各阶段资料收集整理、终审费用清算等工作。
(XX月—XX月)十、完成XX年XX学期分校和校部教学检查工作，制定通知、方案、检查表，按要求组织实施，撰写教学检查报告和汇总检查数据。
(XX月下旬—XX月中旬)十一、制定本学期选修课程考核方案，争取扩大选修课程改革的范围，并在学期末实施验收。
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小学2015年秋季学校工作计划
一、指导思想
本学期，学校将继续在区教育局的正确领导下，全面贯彻党的方针和政策，贯彻落实上级有关开学工作要求，以科学发展观统领学校全局工作，以全面推进素质教育为主题，以德育为先导，以教学为中心，以发展为抓手，以习惯养成为基础，全面推进基础教育课程改革，务实、创新地做好学校各项工作。
进一步提升学校办学质量，确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展。
二、工作目标
教师发展目标：规范师德师风建设，提升教师专业技能，建立一支师德优秀、师风端正、技能过硬的教师队伍。
学生培养目标：培养学生能力，发展学生兴趣，完善学生素质，促进学生德智体美劳全面发展。
学校管理目标：加强班子建设，培养后备力量，完善管理机制，形成一个团结有活力、勤勉能办事的管理团队。
校园建设目标：完善学校硬件设施，落实幼儿园配套设施建设，打造校园文化景观，建立校园网络。
三、具体措施
（一）、德育为先，加强思想道德建设
1、领导干部要强化自身建设，提升自己工作管理能力，争取使自己在学习、工作和生活方面成为学校老师、学生的榜样；要把学校的发展、教师的发展和学生的发展放在首位，始终坚持为教职工谋利益，想着提高学校整体竞争能力；要团结广大教职员工，心往一处想，劲往一处使，为学校全面发展恪敬职守、无私奉献。
2、教师队伍要树立终身学习的意识，学习教育法律法规，学习《中小学教师职业道德规范》，学习《永定区八不行为准则》，用法律法规来规范自己的言行，努力做到依法执教。
不打骂学生，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生的人格尊严，公平、公正、民主、平等地对待每一位学生，理解并信任每一位学生。
3、继续突出加强对学生进行养成教育和爱国爱家乡教育，教育学生养成良好的思(本文转自实用工作文档频道)想道德行为习惯、学习习惯和生活习惯。
充分利用校园广播站和升旗仪式，利用国旗下的讲话和开展少先队干部执勤等常规活动，加强少先队的建设；开展安全、法制、卫生教育，强化学生安全法制卫生意识。
4、巩固现有传统文化教育取得的成果，继续推行传统美德教育。
学校领导、教师、学生都是传统文化的学习对象，而且校长、教师要身体力行做好表率，学习《弟子规》，学习中华孝道，学会尊师，学会感恩。
通过开展一系列学生看得见有实效的活动，告诉学生要先学会做人再学会做事，告诉学生学习传统美德要重在实践，要从自己做起，从身边做起，从细处着眼，从小处着手。
（二）、教育为主，全面提升教学质量
5、深抓教学常规，加强过程管理。
要继续落实开展教学常规检查制度，对教学常规工作要求从高从严把关，做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”；要加强过程管理、环节管理，完善听课制度，强调教师要根据课堂情况，切实做好培优、补差工作，切实关注全体学生推行素质教育，全面提升教学质量，争取天门小学教学质量跻身永定区区直小学一流行列。
6、求真务实，攻坚克难，扎实推进课堂教学改革。
正确认识课堂教学改革，改变教师教的方式，改变学生学的方式，改变评价方式。
学校领导加大行政推动力度，开展“走出去，请进来”活动，邀请专家来校指导教改，派学校
教师到课改先进单位学习先进经验；一线教师端正学习态度，学习课改新举措并落实到课堂教学中去。
7、整治学生书包，减轻学生课业负担。
禁止要求学生乱订学辅资料，强化作业设计，培养学生“自查、自清、自省”的自主学习习惯。
8、开展校本研修，促进教研再上新台阶。
建立校长――教研组――教师逐级负责机制，完善校本研修制度，实施教育科研课题研究工作，争取既有课题顺利结题并筹划开展新的课题。
利用学校教师交流平台，积极组织教师参加课改经验交流，开展优秀论文、教学经验总结、教案的评选工作。
9、重视艺、体、卫工作，建立兴趣小组，发展学生特长，不允许任何教师以任何理由占学生的艺体课，让学生快乐地学习，健康地成长。
10、继续开展深耕阅读工作，打造书香气质校园。
（三）、后勤保障，加强财务后勤安全管理
11、完善学校基础设施建设工作，确保学校幼儿园及师生食堂后续工程顺利完工，完善相关配套设施。
12、加强后勤财务管理，做到收有凭证支有收据。
13、继续做好学生开餐管理工作，做好食堂及操作间的食品安全保障工作。
14、加强门卫管理，做好来客来访人员的登记工作。
杜绝上班期间无关人员随意进出学校。
（四）、搞好学校党建及工会工作
15、加强学校支部建设，组织教师学习党的先进思想，加强党对学校政治工作的领导作用。
16、完善工会工作机制，切实保障教职工的民主权利。
充分发挥教代会的积极作用，保障教职工的合法权益。
开展工会活动，丰富教职工文化生活，对困难教师进行慰问，开展“爱烛行动”，努力为教职工办好事，办实事，解难事，构建和谐校园。
（五）、关爱流动留守儿童，争创“全国示范性流动留守儿童之家”
17、加强和规范实施“四点半”晚管辅导班，组织教师放学后对流动留守儿童进行作业辅导和开展各种各样的体育活动和文艺活动，提高他们的成绩，丰富他们的内心世界，锻炼他们的身体。
18、关注流动留守儿童的心理健康。
更进一步规范流动留守儿童的管理，给予他们更多的关心和帮助，对他们进行一对一的帮扶，进行心理健康的辅导，建立心理成长档案，力求他们像所有学生一样健康成长。
19、探索流动留守儿童工作新思路和新模式，争创“全国示范性流动留守儿童之家”。
（六）、发展学前教育，争取学前教育工作取得重大突破
20、重视学前教育，探索规整学前教育方向方法，打造市级学前教育示范园。
（七）、搞好关工委工作和支教工作
21、落实上级关工委布置的各项工作。
22、学习区教育局的“教育集团”办学思想，开展好同四都中心校的对口支教工作。
悠悠澧水和巍巍天门见证了天门小学这些年的成长，在新的学期里，天门人将继续秉承奋发向上的精神，踏实勤奋工作，争取学校发展再上新台阶。
XX-8-26。