小学三年级交通安全从我做起
三年级交通安全教育主题班会教案-
三年级《文明出行，从我做起》主题班会教案三年级四班刘春一、教学目标：1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、教学过程：（一）列举交通安全事故交通安全：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。
而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。
中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。
全国平均每天发生交通事故1600 起, 死亡257 人, 受伤1147 人, 其中中小学生占总人数的８％左右。
直接经济损失731 万。
年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。
（二）不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。
小学生安全承诺书14篇
小学生安全承诺书14篇小学生安全承诺书1安全无小事，交通安全从我做起。
我承诺自觉做到以下几点：1、认真学习交通安全知识，遵守交通法规，提高自己的安全意识和防护自救能力。
2、严格遵守交通法规，坚决不骑车上下学，不攀扶其他车辆或者手中持物；不追逐打闹，不三五并肩行驶；放假不违章骑车。
3、在道路上行走做到：走路靠右行，不违章过马路，“一停二看三通过” ；“红灯停、绿灯行”等。
4、严格遵守“五不”原则：不搭乘证件不全的车辆；不搭乘超载的车辆；不搭乘非客运车辆；不搭乘司机酒后、疲劳等的车辆；不搭乘危险驾驶的'车辆。
5、严格执行学校、家长的交通安全教育。
承诺人：班级：年月日小学生安全承诺书2安全重于泰山，也是健康成长、快乐生活的保证。
为确保自身安全，我郑重承诺：一、遵守交通法规不骑电动车、三轮车及摩托车等机动车辆;骑自行车靠右行走，不并排而行，不骑“大撒把”车，不骑车载人，不抢道;不在道路上相互追逐、赛车;不攀爬、牵引机动车辆;不乘坐“三无(无证、无牌、无运营资质)”车辆及拼装车、超速、超员、酒驾车和不规范车辆。
二、自觉远离危险水域，不在危险水域周边玩耍，不到危险水域进行洗澡钓鱼等与涉水有关的`活动，严防溺水。
三、放学后不滞留学校，在第一时间到家向家长(监护人)报平安;不私自离家出走，未经家长(监护人)同意不在外过夜，不许留别人在自己家过夜;不进入营业性歌舞厅、酒吧、网吧、游戏机室等娱乐场所，不喝酒，不吸烟，不玩火，远离毒品。
四、不与社会闲杂人员及不良分子交往，不参加小团伙，不打架斗殴，不意气用事做违法的事，不纠结他人在校园周围闲逛或寻衅滋事。
有事及时与老师和家长(监护人)报告，或想办法拨打110报警电话。
五、养成良好饮食卫生习惯，不喝生水，不吃腐烂水果以及变质食品，不吃“三无”食品，预防疾病或中毒现象发生。
六、不携带管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险品以及易燃、易爆、有毒、有腐蚀性的物品到校。
交通安全从我做起的作文8篇
交通安全从我做起的作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级上交通安全国旗下优秀演讲稿5篇
三年级上交通安全国旗下优秀演讲稿5篇敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。
校园的安全关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业。
同学们，安全重于泰山，同学们要自我监督，严格要求，防患于未然，安全意识要警钟长鸣。
更要强化安全意识，提高防范能力，时时刻刻都要注意自身以及周围人群。
下面我就安全问题给大家提几点具体要求：1.在校期间，参加课内、外活动如：体育课、参加集体劳动要注意活动安全，学会活动保护技能。
2、遵守交通规则，过马路左右看。
学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。
12周岁以上骑车上学不得载人。
3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食品，不喝生水，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全，不允许玩火玩电，防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故发生。
不进入“三室两厅”。
5、不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
6、注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，继续防范流感、甲肝等传染病传播。
7、不得参加非法宗教、迷信、赌博、偷窃等不正当活动。
8、遵守中小学生守则，遵守中小学生日常行为规范，保持校园环境卫生整洁，遵守学校安全纪律。
“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;生命至上，安全为天。
安全工作重如泰山，安全工作人人有责，安全工作任重而道远。
老师们、同学们!为了创建安全文明的校园，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，为打造平安和谐的校园环境而努力!最后，祝愿我们的校园，永远平安!祝愿我们校园中的每个人永远平安、快乐!我的讲话完了，谢谢大家!敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天国旗下演讲的题目是《把安全放于心中，让平安相伴一生》。
安全出行文明交通倡议书小学【精选7篇】
安全出行文明交通倡议书小学【精选7篇】安全出行文明交通倡议书小学【篇1】尊敬的家长朋友、同学们：近年来，我校与交通管理部门密切配合，针对小学生年龄、认知特点，开展了一系列卓有成效的交通安全宣传教育工作，极大地增强了同学们的交通法制观念和交通安全意识，有效维护了交通安全和社会稳定。
但是，我们应该清醒的认识到，由于经济发展和车辆猛增，我们面临的交通安全形势仍然相当严峻和复杂，不安全因素时时在威胁着同学们的人身安全。
大量的车祸让人触目惊心、惨不忍睹，血的教训随时在提醒着我们。
上下学期间，每当看到人车混行的场景，学校、家长无比揪心。
为避免交通意外的伤害和消除危害交通安全的行为，学校特向广大家长朋友和同学们发出如下倡议：一、认真学习交通安全知识，自觉遵守交通秩序。
二、走人行横道，过斑马线时要做到“一停、二看、三通过”。
三、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不攀越护栏、不追车扒车、不抛物击车。
四、排队乘车，不向窗外乱扔东西，从右侧下车。
五、不乘坐带病车、超载车、农用车、摩托车、电动摩托车、电动自行车等无营运资格的车辆。
六、未满十二周岁，不在道路上骑自行车。
七、建议距离学校30分路程内的同学选择步行或乘坐公交车上下学。
家长朋友们、同学们，让我们共同携起手来，倡导绿色出行，为维护良好的交通秩序做出应有的贡献。
此致敬礼倡议人：__日期：x月x日安全出行文明交通倡议书小学【篇2】亲爱的同学们：11月2日是确立的第__个“全国交通安全日”。
为了进一步加强师生员工及广大学生家长的交通安全意识，促进他们注重交通文明，坚持做到低碳出行、健康出行、绿色出行、文明出行，争做文明出行示范者，学校特发出如下倡议。
（一）树立观念，增强意识。
生态环保已成为社会发展的共识，要积极主动学习低碳环保知识，树立低碳环保、文明行车理念，积极宣传“绿色出行、文明交通”，带动身边的人自觉参与文明交通，共建共享安全、有序、文明、畅通的交通环境。
小学交通安全教育誓词
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行小学交通安全教育誓词仪式，旨在增强我们的交通安全意识，养成良好的出行习惯，确保我们的生命安全。
在此，我代表全体同学，郑重宣誓：一、严格遵守交通法规，从我做起1. 认真学习交通安全知识，了解交通信号、交通标志、交通规则等，做到知法、懂法、守法。
2. 遵循交通规则，不闯红灯，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，不在道路上玩耍。
3. 过马路时，走人行横道，按照交通信号灯指示通行，不翻越护栏，不穿越绿化带。
4. 乘坐交通工具时，自觉排队等候，不拥挤，不争抢座位，遵守乘车秩序。
二、珍爱生命，安全出行1. 佩戴好安全头盔，乘坐摩托车、电动车等非机动车时，确保自身安全。
2. 不乘坐无牌无证、超员超载、存在安全隐患的车辆。
3. 行走时，注意观察路况，遵守交通信号，确保自身安全。
4. 在道路上行走时，靠右行走，不逆行，不在道路上嬉戏打闹。
三、关爱他人，共同维护交通秩序1. 遇到交通违法行为，敢于制止，及时报警。
2. 积极宣传交通安全知识，提高家人、朋友的交通安全意识。
3. 参与交通安全公益活动，为构建文明交通环境贡献力量。
4. 关心关爱弱势群体，帮助他们安全出行。
四、从我做起，争做交通安全宣传员1. 将交通安全知识传授给家人、朋友，共同提高交通安全意识。
2. 利用各种渠道，宣传交通安全知识，提高社会公众对交通安全的关注度。
3. 积极参与交通安全宣传活动，为创建安全、和谐、文明的交通环境贡献力量。
5. 勇于担当，自觉抵制交通违法行为，共同维护交通秩序。
同学们，交通安全关系到我们每个人的生命安全，让我们携手共进，共同维护交通秩序，共创安全、文明、和谐的交通环境。
在此，我代表全体同学，郑重宣誓：我承诺，从现在做起，从自身做起，严格遵守交通法规，珍爱生命，安全出行，关爱他人，共同维护交通秩序，为创建文明交通环境，为我国交通安全事业贡献自己的一份力量！让我们共同铭记这份誓言，为实现“安全出行，文明交通”的目标而努力奋斗！宣誓人：全体同学宣誓日期：____年____月____日让我们携手共进，共创美好未来！。
文明出行从我做起小学生交通安全演讲稿(最新3篇)
文明出行从我做起小学生交通安全演讲稿（最新3篇）文明出行从我做起小学生交通安全演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！每年X月第四周是全省中小学生道路安全宣传周，设立这样一个宣传周是党和政府作为增强学生交通安全意识，提高学生自我保护能力，做好中小学交通安全管理的重要举措，也是创建平安和谐校园的重要活动。
有个说法，人的价值体现的方面有很多，如健康、家庭、事业等等，而排第一的是健康，这很对，但今天我要补充的是第一条最重要的还是安全，如果生命都没有了，就一切都没有了。
所以，安全是每个人人生的重要基础。
今天我们有幸邀请市交警中队的单警官给大家作交通安全的专题报告，就是通过听听身边发生的例子，再次敲敲安全警钟，提高安全意识，学习安全技能。
从她的报告中，我们听到的是事实的震撼，是血的教训，谈到的虽然是两个字——安全，但从中也让我们深深领会到对广大学生生命的无限关怀。
在此让我们再次以热烈的掌声对单警官的报告表示衷心的感谢。
借此机会，结合我们学校的。
实际，我代表学校也对大家提一些要求。
首先，要求大家认清形势，增强安全意识。
目前，我们身边的交通事故屡见不鲜，有些惨不忍睹，刚才单警官所列举的数字足让我们触目惊心，这固然跟当前交通工具的增多、路况的复杂分不开，但更多的是和人们的交通规则意识的淡薄分不开。
所以，我再次对同学们明确一些要求：1。
骑车规范。
要检查车辆的状况，确保正常规范上路；骑自行车时，不要横冲直撞，速度不要太快；在路上要遵守交通规则，骑车要严格按规则靠右行驶，严禁逆向行驶；不许骑摩托车、电瓶车；骑自行车不许带人；不并排行走和骑车，绝不允许乘坐非客运车辆，不在马路上追逐打闹，主动避让机动车辆。
时刻提高警觉性，强化自我保护意识。
2。
乘车规范。
乘公交车的同学要注意乘车的秩序，有序排队上下车，下车时要从车后看清来往车辆再走。
有车接送或骑车的同学，不要随意搭乘其他人，以免违章出意外。
3。
进出规范。
要和家长说清学校的要求，不要随意开车进入校园，以免发生意外。
小学生交通安全教育宣(3篇)
第1篇尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！安全，是我们生活中最重要的话题之一。
尤其是对于正在成长的我们，交通安全更是重中之重。
为了提高同学们的交通安全意识，养成良好的出行习惯，今天，我们在这里举行小学生交通安全教育宣传活动。
希望通过此次活动，能让每一位同学都能成为遵守交通规则的小卫士。
一、交通安全的重要性交通安全关系到每个人的生命安全，关系到家庭的幸福，关系到社会的和谐稳定。
在我国，每年因交通事故造成的伤亡人数触目惊心。
作为一名小学生，我们更应该深刻认识到交通安全的重要性，自觉遵守交通规则，保护自己和他人的生命安全。
二、交通安全常识1. 行人安全（1）过马路时，一定要走人行横道，做到“一停二看三通过”。
（2）不在马路上追逐打闹，不翻越栏杆，不横穿马路。
（3）行走时，不要边走边看书、玩手机，以免发生意外。
（4）夜间行走，要穿着鲜艳的衣服，并佩戴反光标志。
2. 乘车安全（1）乘坐公共交通工具时，要排队候车，依次上下车。
（2）不要将头、手伸出窗外，以免发生意外。
（3）乘坐校车时，要系好安全带，不随意乱动。
（4）不要在车内追逐打闹，以免影响驾驶员视线。
3. 骑自行车安全（1）骑自行车前，要确保车辆完好，刹车灵敏。
（2）骑自行车时，要靠右行驶，不逆行。
（3）不载人，不搭载其他物品。
（4）通过路口时，要减速慢行，注意观察。
三、交通安全宣传倡议1. 做好自我保护，遵守交通规则，珍爱生命。
2. 积极宣传交通安全知识，让更多的人了解交通安全的重要性。
3. 发现有交通违法行为，要及时制止或向有关部门举报。
4. 帮助家人、朋友养成良好的出行习惯，共同营造安全、和谐的交通环境。
四、交通安全教育总结通过本次交通安全教育宣传活动，我们深刻认识到交通安全的重要性。
作为一名小学生，我们要时刻牢记交通安全知识，养成良好的出行习惯，做到“安全出行，从我做起”。
在此，我们向全体同学发出以下倡议：1. 从我做起，遵守交通规则，珍爱生命。
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小学三年级安全教育《交通安全从我做起》
教学目标：
知识与技能
1、认识一些常见的交通标志，学习有关交通法规和安全小常识。
2、了解交通事故带来的危害，培养从小遵守交通规则的习惯。
过程与方法
在活动中相互学习。
提高自我保护能力，能够将所学运用叫生活中。
情感态度价值观
自觉遵守交通法规，共同维护交通安全。
重点
掌握一些交通标志，了解一些基本的交通规则
难点
能够自觉遵守交通法规，真爱生命。
教具
多媒体课件交通标志
课时安排：一课时
教学过程：
一、揭示课题，导入新课。
1.师：得知咱们今天讲的内容是与交通安全有关的，课堂上就来了两个小朋友，它们是“平平、安安”
生：平平安安
师：他们两个过来主要是看咱们班哪儿个同学最了解交通安全知识，并且最能够自觉的遵守交通安全。
他们像跟这样的孩子交朋友，你们愿意成为他们的朋友吗？
生：愿意。
师：太棒了，相信你们这节课的表现一定会非常非常出色的！
2.讲一讲你听到或见到过的违章事情。
师:孩子们，时代的进步，社会的发展，需要文明的交通环境，我们的生活和工作需要安全、有序、顺畅的每一天。
然而，在生活当中，是不是每一个人都能够做到自觉的遵守交通规则呢？（我看到有的同学在摇头）
师：那么在生活中你见过那儿些违章的情况呢？想一想，平常在我们的生活当中？
生：闯红灯。
师：站到了危险的边缘。
生：翻越栏杆，差点撞了。
师：亲眼目睹了危险一刻。
生：逆行。
生：走路看书
生：超载
3.真实画面
师：同学们说了这么多违章的情况，老师这也有一些违章的真实记录，其实刚才同学们也说到他们的做法是不对的，如果自己也有这些不安全的行为，就应该改正，看到别人违反了交通规则，就应该去提醒，帮帮他。
每个人都应该爱惜自己的身命，同时也应该尊重关心他人的生命，否则大家都不去重视的话，会造成怎么样的后果呢？你们看（播放视屏，真实的交通事故画面）。
师：在看的过程中，有的同学就忍不住有感而发了，让我们听听你的想法。
生：太惨了
生：要遵守交通规则，否则会造成生命危险
生：发生交通事故，受伤了或没命了，亲人们都很悲痛欲绝
师：有多少家庭因为车祸而支离破碎呢？
4.真实数据，真切的告诫
师：同学们，你们知道吗？自第一辆汽车问世以来，就有4000多万人丧生于滚滚车轮之下。
据统计，我国大约每6分钟就有一人死于车祸，每一分钟就有一人在车祸中受伤，多么可怕，让我们记住生民和鲜血换来的惨痛教训，铭记在心。
（播放画面惨痛教训铭记在心）
二、学习交通法规
1、辨认交通标志
师:要保证安全，其实这里面的学问可多了，在我们的道路上，是不是有很多交通标志啊，你认识哪儿一些？（播放画面，交通安全知识你知道多少）我听说有的同学亲自做了一些交通标志，让他们给大家介绍一下吧，大家掌声欢迎他们闪亮登场。
（7个同学站成一排）
学生展示自制的交通标志并汇报（嗨，大家好，谁知道我这个是什么交通标志呢）
师：感谢这几位同学为大家介绍了这么多的交通标志。
同时又让大家增长了不少的交通安全知识。
我们的交通安全还有很多很多，要想了解更多的交通标志，可后我们回家可以上网查一查。
1.师：是啊，我们的交通指示太多了，说都说不完。
那我们学一下方法，一起来给这些交通标志归归类。
你们看这些是什么标志？（播放画面警告标志）
生：警告标志
师：这些标志有哪儿写共同的特点没有？不知道哪儿些细心观察的小朋友发现了？请你来—生：全是三角形的师：形状都是三角形，
生：标志的边缘都是黑色的师：观察到边框都是黑色的
生：连面都是黄色的师：是黄颜色的底
生:里面那些图案都是黑色的师：你太棒了！
1.师：同学们再来看看这些是什么标志？
生：禁令标志
师：禁令标志又有什么特点呢？
生：边都是红色的。
师：嗯，红色的边
生：形状是圆形的。
师：对了，圆形的
师：什么颜色的底？
生：白色的。
师：大部分是黑色团，有一些还有一些斜杠。
表示不可以这么做。
这就是禁令标志。
2.让我们来看看这些是什么标志？（播放画面指示标志）
生：指示标志
师：要按照它的指示做，他们有什么特点?
生：它的底是蓝色的。
生：大部分图案都是白色的。
师：他们是圆形的，底纹蓝色的，大部分是白色的图案。
这些就是指示标志。
2、学做交通手势信号
1.师：同学们，除了这些标志，我们还有一个非常重要的角色，他呀，在烈日下，在风雨中疏导交通，帮助我们顺利出行，平安到家，他是谁呀？
生：交警叔叔
师：对了，他就是我们可亲可劲的交警叔叔。
今天，我们也来了解一下交警叔叔的手势信号，现在有请我们班的四位同学一起来做一下几个交通手势信号。
大家掌声欢迎。
师：感谢这几位小交警的精彩表演。
2.快速强大交通知识
师：平平安安笑眯眯的望着同学们，看来对你们都非常满意，同学们刚才学得那么认真，但是哪儿个孩子最棒呢？那么让我们再来一场比赛好不好？
生：好
师：我们来进行一场知识竞赛，我们分为必答题和抢答题两个环节，我们以组为单位进行比试。
（黑板上贴小手的组号）。
我还邀请一个小记分员，来帮老师记记分。
（挑一名小记分员）师：你可以帮助我吗？生：愿意。
师：好，我们现在就开始笔答题的环节了，请小组同学合作完成。
师：我们请各大组交换试卷批改，请记分员记分。
每道题10分。
（老师和同学们对答案，然后给个组加分）
师：同学们都回答的不错，有些同学还想超越这个分数对不对？那我们下面在进行一个抢答赛的环节。
同学们做好准备哦，先听清楚规则，这次抢答每个同学都可以参加，是代表你们组参加的，但是要遵守抢答赛的秩序，我们看看哪儿位同学最遵守这个秩序，那么听清楚规则，等一下姚老师的第一个抢答题目出来以后，你们要等我喊完“开始”之后你才能够举手，没有说开始的时候，你们先不要行动在脑子里想一想好不好？
生：好
师：还有一个方面，答对一个题你可以为你们组加上10分。
但是你打错了就要扣10分。
师：好注意听第一题：行人应该靠道路的哪儿边行走？
生:右边。
师：需要满多少周岁才可以骑自行车？
生12岁以上。
3.合唱交通安全拍手歌
师：平平安安把交通注意事项编成了一首拍手歌，想和大家一起来分享一下，我们一起来读一读。
四、小结
同学们，为了我们的安全，为了他人的安全，请大家要牢记交通安全拍手歌，要时刻提醒自己，要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，今天我们的课就结束了，在此祝愿所有的老师同学们一生平平安安。
谢谢大家。