教师聘任述职报告范文五篇

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教师评职称个人述职报告范文5篇

教师评职称个人述职报告范文5篇

教师评职称个人述职报告范文5篇1.教师评职称个人述职报告范文篇一作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一向本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。

开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。

因此,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。

一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人。

作为教师,职责心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。

在多年的工作实践中,我一向把高度的职责心和使命感作为自我教育实践的准则。

在为人师的这些年里,本人一向严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我,谨记自我作为教师的身份,努力做到以身作则,为人师表。

严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。

工作用心、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。

能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同进步。

热爱和关心学生,努力使自我能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。

二、加强学习,钻研业务,不断提高自身的潜力。

俗话说:“活到老,学到老”。

本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的需要。

透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。

透过学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,对自我的教育教学进行不断地与创新。

因为,本人一向坚信,只有在科学理论指导下的教育,才能克服盲目性、随意性,才能取得用心的效果。

平时,积极参加市教研室和学校组织的教研活动,透过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,个性是xx年参加的嘉兴市领雁工程培训,从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。

教师职称的述职报告(精选5篇)

教师职称的述职报告(精选5篇)

教师职称的述职报告(精选5篇)教师职称评定述职报告篇一各位领导、各位同仁:怀着既紧张又兴奋的心情,第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历,这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。

同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持,并能给予批评指正。

我叫xxx,现年xx岁,x年参加工作,曾在x工作一年,担任初三毕业班xx教学和班主任工作。

x年调入xx二高工作,进行过循环教学。

x年取得了xx大学自考本科学历。

并于x 年拿到了高中教师资格证书。

x年取得中教英语二级任职资格证书,任现职以来已有6年,x年x月取得中教二级聘任证书。

我们学校这几年的快速健康发展,给了我个人成长的宽阔舞台,也正是有了同志们对我亲如一家的关心,使我有了干好工作的信心和决心。

在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样,我很快就适应了教学。

几年来在我的努力工作和同志们的帮助下,我进步很快,教学成绩显著提高。

20xx—20xx学年上期,本人所教班级平均分成绩名列全市第2名,20xx—20xx 学年末,平均分成绩在全市统考中,名列全市第5名,优秀生成绩突出,年度考核为优秀;20xx—20xx学年,平均成绩名列全市第8名。

20xx年由于工作需要,我去分校工作。

在这里我真正做到了以学校大局为重,哪里需要到哪里去,不讲任何条件,自行解决各种困难,不缺勤,不早退,从不因为自己的私事耽误学生一节课,并能出色地完成各种任务。

在教学成绩上,更是名列前茅,20xx—20xx学年所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第18名。

20xx—20xx学年,所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第壹五名。

而且与同头课其他老师相比,平均分高出10多分。

在一边课堂教学的同时,我也非常注意教学点滴的积累:1、在20xx年县英语优质课大赛中,荣获一等奖。

2、在20xx年县优质课评比活动中,获得二等奖;3、20xx年12月,在平顶山市教育科研优秀论文评比中,[闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。

教师职称评定个人述职报告范文[教师评职称述职报告范文8篇]

教师职称评定个人述职报告范文[教师评职称述职报告范文8篇]

教师职称评定个人述职报告范文[教师评职称述职报告范文8篇]【篇一】我是某某市后巷实验学校的一名历史教师,研究生学历,2022年8月参加工作,工作三年来,为了更好地履行教师的职责,我时刻严格要求自己,兢兢业业。

同时见贤思齐,经常向一些有经验的教师学习,为成为一名优秀的人民教师而不懈努力,希望能在教师这个平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,力争取得学生、家长、同事等一致好评。

一、思想方面在教育教学工作上我勇于承担重担,无怨无悔。

在工作、生活中,我积极遵守国家法令,遵守学校各项制度,爱岗敬业,关爱学生。

2022年,在自己的申请担任班主任工作至今。

我深知自己的责任更加重大了,故一直未有松懈,并希望能做的更好。

二、学习方面在学识水平方面,研究生学历加师范专业毕业的我有比较坚实的理论基础和专业知识,但社会在飞速发展,教育也不断改革进步。

使我深知学习钻研如逆水行舟,不进则退。

工作后,我深知要让专业知识与教学实际更好地结合,同样需要不断地学习,为此,我加强了教育教学方面的学习,在空闲时间保持阅读纸质书和电子专业期刊的习惯,并积极参加相关教育论文的撰写,并获得一些成绩。

同时参加了包括省培在内的各级各类的教师培训,参加了教学展示课,并获好评。

通过这些培训学习和实践,补充了知识结构,更新了教学思想,提高了业务水平。

三、教育教学方面教育大计,德育为先。

在德育工作方面,我能全面遵循贯彻德育标准和中学历史新课程标准,根据中学历史教育的特点,在课堂教学中有意识地对学生进行世界观、人生观、价值观教育,培养学生树立崇高的理想,养成良好的道德品质,形成健全的人格,发展积极健康的心理。

在班主任工作上,通过向有经验的教师请教及阅读相关书籍摸索自己的方法。

在班级管理上,让每个学生都参与管理,激发学生的自主意识,让其各司其职,各负其责,互相监督,互相帮助,使班级成为温暖的大家庭。

并引入分层管理,实施“耐心教育”,坚持对学生“动之以情,晓之以理”,获得初步效果。

教师聘任述职报告范文4篇

教师聘任述职报告范文4篇

教师聘任述职报告范文4篇教师聘任述职报告范文1 本人自20xx年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时刻了,此刻将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作状况作如下的述职。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上用心上进,政治上立场坚定。

能认真学习马列主义,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。

做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作职责感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

二、加强学习,提高业务水平。

我于19xx年7月广东省韶州师范学校普师专业中师毕业,同年8月参加教育工作。

为了更快的提高自己教育教学工作的潜质水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。

20xx年7月于广东广播电视大学文秘专业专科毕业,20xx年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。

自己还用心参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。

在用心参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,用心潜心钻研教学业务。

长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,用心倡导自主、合作、探究的学习方式。

多年来,自己用心投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在新丰二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。

主动、用心地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在20xx年韶关市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在韶关市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于20xx年6月刊登在《韶关学院学报》上。

教师竞聘述职报告5篇

教师竞聘述职报告5篇

1.教师竞聘述职报告一、思想认识任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。

二、教学工作我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。

平时上课严格要求学生,尊重学生, 发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。

教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。

有意识地以学生为主体, 教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

三、教研工作我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,精心上好课。

活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事1.教师竞聘述职报告一、思想认识任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。

二、教学工作我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。

平时上课严格要求学生,尊重学生, 发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。

教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。

有意识地以学生为主体, 教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

三、教研工作我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,精心上好课。

教师岗位聘任述职报告5篇

教师岗位聘任述职报告5篇

教师岗位聘任述职报告5篇1.教师岗位聘任述职报告怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

一学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一个学期的工作已结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一汇报,为新学期的工作确立新的目标。

(一)思想政治方面想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。

我在师德上首先严格要求自己。

与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。

我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。

我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。

在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。

(二)工作方面1、教学工作我自参加教学工作以来,兢兢业业,刻苦钻研,不管是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,做到心中有数。

走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。

在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力。

关于教师聘任述职报告(通用5篇)

关于教师聘任述职报告(通用5篇)

关于教师聘任述职报告(通用5篇)关于教师聘任述职报告(通用5篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,快快来写一份述职报告吧。

那么什么样的述职报告才是有效的呢?下面是小编收集整理的关于教师聘任述职报告(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

教师聘任述职报告1自任职以来,一直担任两班语文教学工作。

我把提高教学质量的重要途径就是向课堂要效率做为教学原则。

因此在教学工作中,认真备课,优化教学方法,把握课文重点难点,做到心中有学生,胸中有教法。

课堂上讲解细致,板书清晰,即注重知识的传授,又注重能力的培养,课堂气氛活跃。

本人能熟练制作多媒体课件,经常利用多媒体课件进行教学,受到学生们的欢迎,教学成绩优异。

“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”成功的教育源于教师先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。

所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。

经常阅读教育教学理论方面的报刊杂志,做了大量教学笔记与课后感悟。

长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。

其中2篇论文发表在全国中文核心期刊,4篇论文发表在省级报刊,课件《空城计》获语文报杯全国课件比赛二等奖,《桃花源记》获省二等奖。

在完成教育教学工作之余,我也积极辅导学生写作训练。

其中指导学生李鑫在《作文成功之路》上发表作品两篇,并获省级作文征文比赛二等奖。

同时积极撰写通讯报道宣传铜鼓二中教学与管理的方面的亮点,其中发表在《江西教育》上两篇,宜春日报和铜鼓报若干篇。

教师聘任述职报告2我,叶xx,自xx年踏上三尺讲台,一直执着、努力于教学的第一线。

平凡的xx年里,我一直铭记初为人师时青涩的诺言:既然选择了,就得热爱。

我爱我的孩子们。

多年的班主任工作,让我深切地感受到,只有用细心、耐心,才能换得孩子的真心。

记得那一次次黑板报刊出的榜上有名,运动会上拼搏后的胜出,歌咏比赛中的获奖……过往中太多太多的点滴,汇成了我的幸福汪洋。

关于教师岗位聘任述职报告【三篇】

关于教师岗位聘任述职报告【三篇】

关于教师岗位聘任述职报告【三篇】教师岗位聘任述职报告一:小学教师尊敬的领导:我在2018年担任小学教师一职,经过一年的工作,我想向您汇报一下我的工作情况。

作为一名小学教师,我始终坚持以教育为使命,积极投身教育工作,以提升学生的学习成绩和个人素养为目标。

在教学上,我注重培养学生的综合能力,灵活运用各种教学方法,根据学生的学习风格和兴趣爱好进行个性化教学,帮助学生主动、积极地参与学习,激发学生学习的热情和兴趣。

同时,我还注重培养学生的实践能力和创新意识,鼓励学生参加各类学科竞赛和科技创新活动,培养他们的团队合作精神和解决问题的能力。

在学生管理方面,我积极推行素质教育,注重学生品德修养的培养和塑造,积极引导学生树立正确的人生观、价值观和行为习惯。

同时,我也关注学生的心理健康问题,定期进行心理辅导和情感交流,帮助他们解决学习和生活中的困扰,使他们能够更好地适应学校生活。

此外,我还积极参与学校的各项活动和会议,与同事们共同探讨教育教学问题,分享经验与心得。

在培训方面,我自觉参加了学校组织的各类培训活动,不断提升自己的专业素养和教学能力。

在工作中,我坚持积极主动、勤奋努力,认真履行教师的职责和义务。

虽然遇到了一些困难和挑战,但我坚持以学生为中心,用心教育,取得了一些实质性的成果。

学生们的学习成绩有了明显提高,个性发展得到了更好的关注,我也取得了学生和家长的认可和支持。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教学水平和教育教学能力,为学校和学生做出更大的贡献。

同时,我也希望得到学校领导的指导和支持,共同促进学校的发展和进步。

衷心感谢领导对我的关心和支持。

教师岗位聘任述职报告二:中学教师尊敬的领导:我担任中学教师一职已经有五年的时间了,在此我想向您汇报一下我在过去一年的工作情况。

作为一名中学教师,我始终把学生的综合素质和能力培养放在首位。

在教学方面,我积极运用现代教育技术和教育理念,为学生创造积极、有创造力和有挑战性的学习环境。

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教师聘任述职报告范文1本人于____年7月结业于成大学,同年8月被分配到成都市金牛区地区中心小学校,从事小学数学教学工作。

我自觉把维护社会稳定作为行动的起点,热爱教育事业,乐于奉献,热爱本职工作,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质完成工作任务,获得搭班同事的认同。

在工作中连合同事,相互协作,学习他们在工作的好处,维护其在学生中的威信。

坚持“活到老、学到老”,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。

刻苦钻研营业,改善教育教学方法,提高教育教学水平。

认真进行课前准备,认真批改功课和教诲学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,注重学生心理健康教育。

主动与学生家长联系,对学生教育提出意见和推荐,尊重家长人格,取得共识。

要肄业生尊重父母的劳动,珍惜学习机缘,促进学生全面、健康地发展。

清廉从教,不以教诲、复习等各种来由索要家长的钱物,没有利用学生家长的联系关系为自己谋取私利。

为人师表,严于律己,要肄业生不能做的,起首自己以身作则不做。

注意遵守社会公德,处处提醒自己是一名共产党员、人民教师,没有违纪违法行为。

讲堂教学中坚持利用通俗话,衣着整洁得体。

在教育教学勾当中没有利用手机等通信工具;用心加入体裁勾当,反对封建迷信,不打牌、不参赌,维护人民教师良好形象。

“学高为师,身正为范”,陶行知先生的真知灼言,如犹在耳,我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的名望,成绩属于过去,将来才属于自己,作为一位青年教师,知道自己的工作才刚刚起步,但我会在不断的摸索和实践中,让自己成长起来。

教师聘任述职报告范文2本人自20__年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时刻了,此刻将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作状况作如下的述职。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

本人一贯以来思惟上用心上进,政治上立场果断。

能认真学习马列主义,坚持党的四项基来历根基则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国度的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德涵养,事事处处为人师表。

做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作职责感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为光鲜明显的成绩。

二、加强学习,提高营业水平。

我于19__年7月广东省韶州师范学校普师专业中师结业,同年8月加入教育工作。

为了更快的提高自己教育教学工作的潜质水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技术的学习。

20__年7月于广东广播电视大学文秘专业专科结业,20__年2月又加入了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。

自己还用心加入各级各类的继续教育,如“计较机初级”、“计较机中级”、“专业手艺人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。

在用心加入各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,用心潜心钻研教学营业。

长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,领会所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,用心倡导自主、合作、探究的学习体例。

多年来,自己用心投入到学校语文科组组织的教学研究勾当中,苦练扎实的基本功,在新丰二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。

主动、用心地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在20__年韶关市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会教员、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在韶关市中学教育教学论文评选勾当中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于20__年6月刊登在《韶关学院学报》上。

个性是在20__年11月,加入韶关市中青岁首年月中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培育对象之一。

恰是透过潜心钻研教学营业及用心加入继续教育“充电”,使自己的工作潜质和营业水平得以不断提高,因此自己不但能完全信赖中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到驾轻就熟、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤恳工作,夺取双丰收。

我自19__年加入教育工作以来至今一贯担任班主任工作,并且一贯担任中学语文科教学工作任务。

当班主任时,自己用心抓好班风建设,发奋地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。

作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。

每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的现实状况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思惟上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。

自己还坚持“勤”字开首,做到早操勤奴才,早读勤巡班,日常普通勤下班,使班风建设获得加强。

自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思惟规律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,用心想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。

因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风构成,并不断的获得巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“礼貌班”和“前辈班群众”。

多年来,自己不但发奋做好班主任工作,而且还发奋搞好教学工作,用心实施素质教育,重视培育学生立异意识和脱手潜质。

每一个学年的起头,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。

在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。

勤下班教诲学生,细心批改功课,发现问题及时解决。

同时充分调动学生的学习用心性,激发学生的学习乐趣,减轻学生过重的课业负担。

正因为自己一贯以来都能勤教、乐教、善教。

因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。

四、扬长避短,更上一层楼。

回顾自己担任中学语文二级教师职务以来_年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水获得了党和人民的丰厚回报。

展望将来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心发奋降服工作上的坚苦,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤恳的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

综上所述,本人自认为完全贴合申请中学语文一级教师职务的前提和资格,请上级有关部门给予评审。

在日常普通的工作中,我能和同事友好相处,小事讲气概,大事讲原则。

“三人行必有我师”,用心向每一位教员学习,发奋构成自己的教学气概。

还利用自身的手艺优势,帮忙同事制作多媒体课件,在制作过程中接收他们好的教学理念,力图做到手艺与思惟的完美连系。

在学校教研勾当中,可以或许用心指导季冬教员的信息手艺课和黄珍教员的数学课,就若何上好课经常和他们进行坦诚的交流。

我始终坚信,在讲堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断立异,才能让我们的讲堂充满活力。

当然角逐结果不是我们的最终目标,而是要让角逐带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。

教师聘任述职报告范文3我,叶__,自19__年踏上三尺讲台,一直执着、努力于教学的第一线。

普通的__年里,我一直铭记初为人师时青涩的诺言:既然选择了,就得热爱。

我爱我的孩子们。

多年的班主任工作,让我深切地感受到,只有用细心、耐心,才能换得孩子的真心。

记得那一次次黑板报刊出的榜上有名,运动会上拼搏后的胜出,歌咏角逐中的获奖……过往中太多太多的点滴,汇成了我的幸福汪洋。

孩子们戏言,我有一种“魔法”,能让他们更连合,更有凝聚力,能让他们由衷地感到:能成为班级一员而骄傲。

其实,这是我身为班主任的不变的初衷,后来,这也成了不争的事实。

当然,班主任工作偶尔也有怨,但我心知道,我无悔。

那一声声“欧姐”早已让我的疲惫磨灭惮尽,我为能成为孩子们心中的“欧姐”而幸福着。

我爱我的教书职业。

我一直用自己的行动牵引着孩子们,让孩子们在我的视线里收成丰厚。

可喜的是每一届的孩子都会凭着他们自身的努力,取得傲人的成绩,无论是平均分、合格率仍是优秀率。

我知道那决不是我的功绩,那是孩子们爱我、信我的佐证。

记得20__年那场中考,成绩喜人,全班8人进入温中,单科语文也喜获丰收;刚刚走远的20__年中考的语文成绩也足以慰藉我的努力,尤其是颜伟康、莫檬娜、舒林澳三人中考成绩进入市前一百名,我也略尽了绵薄之力。

我深信今年的这班初三孩子也决不会令我失望。

因为我爱我生,我爱我的育人糊口。

在关注成绩的同时,也积极主动地加入教研勾当。

20__年,在三中执教的《月迹》一课,好评如潮。

今年的温岭市初三研讨会中我执教的《山水小品类文言文复习》,也赢得同业的赞许。

我爱我的那枝拙笔。

我爱把教学实践写成文字,用文字去鞭策教学。

曾在温岭市20__岁首年月中小学青年教师立异课教学设计角逐中获温岭市二等奖;曾在20__年加入温岭市新课程知识竞赛获市二等奖。

所撰写的《论教师间的合作精神》、《例谈语文讲堂中“微作文”落点的选择》等论文获温岭市一等奖;《话说曹操》教学案例获温岭市三等奖;《诚信是开往作文教学春天的地铁》获台州市三等奖,并录选台州市文明论坛;《回绝谢师宴,苦守不贪之宝》的师德论文获温岭市二等奖;《苦守语文讲堂阅读教学中拓展的鸿沟》、《花香无影意蕴万千——话说语文教材中标点演绎出的精彩》、《激活学生:语文讲堂有效教学的成功之路》等论文在国度级刊物发表;所参与的温岭市课题《学生学习心理与作文教学实践研究》、《初中语文发展性评价的实践与研究》、《初中生课外名著阅读的误区及其矫正方法的实践研究》,以及她自己执笔的《初中农村语文讲堂教学误区及“沉入”讲堂教学的实践研究》都已如期结题。

当然我会用自己舞动的笔去牵引孩子们那颗稚嫩而易感的心。

不言过往孩子们的习作收成,单言成为长中人后,孩子们的创作热情获得无限度地发挥。

第__届青少年“汗青的选择”读书勾当刘赛赛同窗获市三等奖;第__届青少年“建设幸福中国”读书勾当叶琳宜同窗获全国三等奖;20__年叶_同窗获市现场作文竞赛三等奖;20__年李莎娜同窗、蔡宇涛同窗获市宗文杯作文竞赛三等奖;有更多孩子的作品在各级各类刊物中刊出。

在这_年的教学糊口生计里,感谢孩子们的厚爱、同事们的抬爱、领导们的谬爱,曾多次被评为校级、镇级教育前辈工作者,于20__年被评为温岭市级教育前辈工作者,今年有幸被评为“温岭市师德创优之星”。

成绩属于过去,努力属于将来。

我想我会一如既往地努力在教育第一线,去兑现昔时的承诺。

适逢评职机缘,恳请大家给我这次机缘,谢谢大家。

教师聘任述职报告范文4大家好!我叫___,__年11月出生,中师学历,毕业于__学校。

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