【部编版】金色的草地PPT课件完美1

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带着问题读书： 1.作者眼中金色的草地是什么样的？
草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候， 这片草地就变成金色的了。 2.这片金色的草地，朵朵盛开的蒲公英，带 给作者怎样的感受？
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！
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美丽的大自然有很多奥秘：
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夜 来 香
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美丽的大自然有很多奥秘：
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含 羞 草
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美丽的大自然有很多奥秘：
4.此处为河谷地带，来自印度洋的暖 湿气流 沿河谷 深入， 导致此 地气温 较东西 两侧高 。 5.该日此地为阴雨天气，夜间大气逆 辐射强 ，气温 较高， 未出现 霜冻。 6.冷锋。冷锋符号画线在雨带南侧， 由北向 南移动 ，画图 略。
7.土地利用以绿地为主，绿地面积呈 增加趋 势；建 筑面积 增加最 多，水 域、其 他用地 、滩涂 持续减 少。 8.布局在郊区，地价便宜；远离市区 ，能有 效减小 对市区 的污染 ；临海 分布， 便于运 进原料 和输出 产品。 9.结合上题，主要从政策扶持，发展 有机农 业；提 高农业 技术， 科学施 肥；因 主要从 我国人 多地少 ，农业 生产压 力大以 及耕地 资源的 特点等 方面分 析加强 农产品 质量监 管等方 面分析.
请你按照时间顺序介绍草地会变颜色的原因。
蒲公英的花就像Biblioteka Baidu
，可以
、
。
早晨，花朵
，是
，草地是
。
中午，花朵
，是
，草地是
。
傍晚，花朵
，是
，草地是
。
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现在让我们一起来感受一下不同时间草 地所呈现出来的魅力吧！你愿意为这美妙的 画面配音吗？朗读第3自然段。
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多么可爱的兄弟俩！一个努力去装，一 个又乐于配合，兄弟俩沉浸在吹蒲公英游戏 的快乐中！让我们通过朗读把这份快乐表达 出来吧！
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一起来讨论： 1.“我起得很早去钓鱼”这里为什么要强调 “起得很早”呢？ 2.“发现草地并不是金色的”这句话中，“并” 有哪些含义呢？
有感情地朗读这段话： 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从
那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它 和我们一起睡觉，和我们一起起床。
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大自然的奥秘真是无穷无尽呀！你也一 定是生活中的有心人，你曾经在大自然中有 怎样的发现？把你的发现简单地写下来吧！ 文中的小作者运用了形象生动的比喻，你不 妨也尝试一下。
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1.秋季。在北半球，台风多出现在夏 、秋季 节；此 时亚洲 高压已 经出现 ，故此 时应为 秋季。 2.天气晴朗。此时我国京津地区位于 冷锋锋 前，受 单一暖 气团控 制且等 压线稀 疏。3.秋 冬季节 ，亚欧 大陆北 部降温 快，降 温幅度 大，气 温下降 引起气 流收缩 下沉， 形成冷 高压。
金色的草地
（第二课时）
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窗前一大片草地上，美丽的蒲公英盛开 了！那一朵朵美丽的蒲公英，仿佛是一个个 黄色的小精灵。
这样美丽的草地，这些可爱的蒲公英怎 能不让人留恋？怎能不留下美好的回忆呢？ 现在就让我们走进俄罗斯乡下那片金色的草 地，一起跟随作者的描绘去感受大自然的美。
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草地的可爱，蒲公英的有趣体现在哪些 语句中？默读课文，一边读一边勾画出体现 草地可爱、蒲公英有趣的句子。
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品读句子： 有一次，弟弟跑在我前面，
我装着一本正经的样子，喊： “谢廖沙！”
弟弟也 假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸 上吹。
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作者经过仔细观察，又有怎样的发现呢？
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感悟重点语句： 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
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美丽的大自然有很多奥秘：
向日葵从发芽到花盘盛开之前这一 段时间，的确是向日的，其叶子和花盘 在白天追随太阳从东转向西，不过并非 即时的跟随，植物学家测量过，其花盘 的指向落后太阳大约12度，即48分钟。 太阳下山后，向日葵的花盘又慢慢往回 摆，在大约凌晨3点时，又朝向东方等 待太阳升起。
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欣赏图片：
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这两次发现一次比一次深入，观察越来 越仔细。感受大自然的神奇，探究大自然的 奥秘是一件多么快乐的事呀！
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（1）结合上下文理解“一本正经”的意思。 （2）你能透过对哥哥的神态描写，体会哥哥现在 心里正在想什么吗？ （3）那你也学着作者“一本正经”的语气来读读 这句话。 （4）弟弟为什么“假装打哈欠”呢？弟弟又在想 些什么呢？
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花 钟
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有感情地朗读课文。 抄写自己喜欢的句子。
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课件PPT
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请领导老师批评指正
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