手卫生应知应会知识

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(完整版)保安人员手卫生基本知识

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(完整版)保安人员手卫生基本知识保安人员手卫生基本知识手卫生是保安人员在工作中非常重要的一项基本知识。

良好的手卫生实践有助于预防疾病传播,保护自己和他人的健康。

以下是一些关于保安人员手卫生的基本知识和建议:1. 洗手:洗手:- 使用温水和肥皂洗手是最基本也是最有效的手卫生方法。

- 遵循正确的洗手步骤:先湿润双手,然后涂抹适量的肥皂,搓揉双手至少20秒,确保包括手心、指缝、指关节等部位,最后用清水冲洗干净并用干净的纸巾擦干。

- 特别是在接触垃圾、食品、动物等污染物后,务必及时洗手。

2. 使用洗手液和消毒剂:使用洗手液和消毒剂:- 在无法使用肥皂和水洗手的情况下,可以使用含酒精的洗手液或消毒剂进行手部消毒。

- 选择符合标准的洗手液或消毒剂,并按照说明正确使用。

3. 保持指甲的清洁和修剪:保持指甲的清洁和修剪:- 保安人员应经常修剪指甲,确保指甲短且干净。

- 长指甲容易藏污纳垢,增加细菌滋生的机会。

4. 避免用手触摸面部:避免用手触摸面部:- 避免用未洗净的手触摸面部,尤其是眼、鼻和口腔等部位。

- 如果需要接触面部,先洗手或使用消毒剂清洁双手。

5. 遵守咳嗽和打喷嚏的礼仪:遵守咳嗽和打喷嚏的礼仪:- 注意咳嗽和打喷嚏时的礼仪,用纸巾或肘部遮挡口鼻,避免直接用手遮挡。

6. 定期清洁工作场所:定期清洁工作场所:- 定期清洗和消毒工作场所、门把手、电梯按钮等常接触的表面。

良好的手卫生惯能够有效减少疾病的传播风险,保护自己和他人的健康。

作为保安人员,我们应时刻牢记并践行这些基本的手卫生知识和建议。

以上就是保安人员手卫生基本知识的内容。

如有任何问题或需要进一步的信息,请随时向我们咨询。

2022年医务人员手卫生应知应会考核(32题)

2022年医务人员手卫生应知应会考核(32题)

2022年医务人员手卫生应知应会考核(32题)基本信息:[矩阵文本题]*姓名:1.接触患者周围环境后包括[多选题]*A接触患者床单位后(I日储)B接触患者医疗器械后(: )C接触患者病房门把手(HJk)D接触患者生活用品后(正篇?)2.手卫生设施是指用于洗手与手消毒的设施,包括洗手池、水龙头、流动水、()等。

[多选题]*A、洗手液(」I广)B、干手用品(正确?:)C、手消毒剂(手确答)D、手套3. “接触患者周围环境后”通常见于哪些情况?()[多选题]*A、从事维护活动后,如更换床单、整理床头桌等。

)B、最近一次接触患者完整皮肤或衣物C、从事护理活动后,如调整输液速度、清除监护警报等(H)D、接触物表或无生命物体后(EJ')4.以下哪些情形可视为接触患者周围环境?O[多选题]*A、更换床单、固定床栏杆(正确答案)B、整理床旁桌(IHk )C、调整输液速度()D、清除监护警报(山)E、移除伤口敷料5.医生检查患者X。

检查完后,他离开患者X,并和他握了握手。

他走向患者Y,和她握手打招呼。

上述过程的手卫生指征是O[多选题]*A、接触患者前(正确?)B、接触患者后(IHk)C、接触患者血液体液后D、接触周围环境后6.下列哪些情况医务人员应认真洗手O[多选题]*A接触病人前后(J)B进行无菌操作前)C进行介入治疗前入的笞案)D进入或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房、感染性疾病病房等重点部门(;的)E戴口罩和穿脱隔离衣前后(小的:)7.手卫生包括O[多选题]*A洗手(正确答案)B卫生手消毒(正确答)C外科手消毒(正询?)D消毒剂泡手E手消毒剂使用8.医务人员在下列哪些情况下应当手卫生?O[多选题]*A直接接触病人前后(正确警)B接触特殊易感病人前(门k)C从同一病人身体一个部位移动到另一部位时(无关键部位)D接触不同病人之间(I门疝;)E摘手套后扁)9.什么情况下必须先用流动水冲洗双手,然后再使用手消毒剂消毒双手?O[多选题]*A手被感染性物质污染时(仁的;)B处理传染病病人污染物之后()C直接为传染病病人进行检查、治疗、护理时(I)D为病人进行身体检查前E接触特殊易感病人前10.关于戴手套说法正确的是(单选)[单选题]*A不更换手套就可以在各个患者间检查患者B对多名患者进行注射时不必更换手套C在病房诊疗完成后可以不去掉手套出病房D不可以戴手套触摸电梯、扶手、操作键盘()答案解析:戴手套随便到处摸是我们日常工作中某些人、某些科室常见现象。

感控应知应会

感控应知应会

全院部分感控科1.什么是手卫生?手卫生是指医务人员洗手、卫生手消毒、外科手消毒的总称。

2.手卫生五个指征是什么?接触患者前、进行无菌操作前;接触患者后、接触患者血液体液分泌物后、接触患者周围环境后。

(两前三后)3.手卫生设施包括哪些?洗手池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂。

4.手卫生揉搓步骤及时间是什么?揉搓双手至少15秒;揉搓步骤为:①第一步(内):掌心相对,手指并拢,相互揉搓;②第二步(外):手心对手背,沿指缝相互揉搓,交换进行;③第三步(夹):掌心相对,双手交叉,指缝相互揉搓;④第四步(弓):弯曲手指,使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;⑤第五步(大)右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行;⑥第六步(立):将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;⑦第七步(腕):必要时洗手腕。

5.洗手与卫生手消毒应遵循的原则是什么?(什么情况下应洗手?什么情况下应进行卫生手消毒?)(1)当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用洗手液(皂液)和流动水洗手。

(2)手部没有肉眼可见污染时,宜用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。

6.外科手消毒应遵循的原则是什么?(1)先洗手后消毒。

(2)不同患者之间,手套破损或手被污染时,应重新进行外科手消毒。

7.手消毒效果应达到什么要求?(1)卫生手消毒,监测的细菌菌落总数应W10cfu/cm2;(2)外科手消毒,监测的细菌菌落总数应W5cfu/cm2。

8.什么是标准预防?其特点是什么?标准预防是指将所有病人的血液、体液及被血液、体液污染的物品均视为具有传染性的病原物质,医护人员接触这些物质时必须采取防护措施。

特点:(1)要防止经血传播性疾病的传播,又要防止非经血传播性疾病的传播;(2)强调双向防护。

既要预防疾病从病人传至医务人员,又要防止疾病从医务人员传给病人。

(3)根据疾病的传播途径,采取相应的隔离措施。

如接触隔离、空气隔离、飞沫隔离。

9.隔离种类及标识是什么?(1)接触隔离-蓝色;(2)空气隔离-黄色;(3)飞沫隔离-粉色。

关于手卫生知识培训内容

关于手卫生知识培训内容

关于手卫生知识培训内容近年来,在手足口病、流感等传染疾病高发的背景下,手卫生知识的重要性越来越凸显。

学习正确的手卫生知识,不仅可以预防传染病的发生,降低疾病的传播率,还有助于维护个人健康和公共卫生。

因此,对于广大公众和从事医疗、餐饮、学校、幼儿园等行业的工作人员来说,正确掌握和实践手卫生知识的重要性就显得尤为突出。

接下来,我们将就手卫生知识培训的内容进行探讨。

一、基本手卫生知识培训首先,我们需要了解什么是手卫生。

手卫生是指将手清洁及消毒的一系列行为。

基本的手卫生知识包括以下内容:1.正确的洗手方法:用温水将手腕浸泡,涂上适量洗手液、肥皂或洗手原液,将手掌心、拇指、手背等部位进行揉搓、搓擦,至少20秒以上,然后用流动的水充分冲洗洗液,用纸巾或干净的毛巾擦干。

2.手部消毒方法:在没有明显污染或污染程度低的情况下,可以采用酒精、碘酒等手部消毒剂,将消毒剂涂满整个手部,充分揉搓手心、手指、手背、手腕等部位,使消毒剂充分作用,然后风干或用纸巾擦干。

3.正确戴手套方法:在需要接触大量污染物,或需要进行手术、治疗等高风险操作时,应戴手套。

正确戴手套步骤为:先进行手部清洁和消毒,然后将手套抽出,从手掌开始套入,直至手套紧贴手部,注意不要将手套翻卷到手腕以上。

二、特定场所(行业)的手卫生知识培训针对不同场所(行业),应特别注重相关手卫生知识的培训。

1.医疗机构:医疗机构是高风险的传染病聚集地,医务人员必须掌握科学的手卫生知识。

医疗机构的手卫生知识培训应包括:“五洗一戴”,即手卫生、口腔清洁、指甲修剪、戴帽、穿戴手套。

2.餐饮场所:餐饮行业的工作人员必须保证手部卫生,以免把疾病带给消费者。

餐饮场所的手卫生知识培训应包括:工作前后进行手卫生、制作食品时戴手套、掌握正确的食品加工卫生方案等。

3.学校及幼儿园:幼儿及学童由于年龄较小、自我卫生能力差,在日常生活中易受到细菌、病毒等病原体的感染。

学校及幼儿园的手卫生知识培训应着重于:引导学童自我学习、掌握正确洗手的方法、定时消毒与通风换气、运用手套等。

医务工作者手卫生知识培训

医务工作者手卫生知识培训

医务工作者手卫生知识培训介绍本文档旨在为医务工作者提供关于手卫生的培训知识。

手卫生是预防传染病传播的重要措施之一,对于医务工作者来说尤为重要。

为什么手卫生重要- 手是人体最常用的工具,也是细菌和病毒传播的主要途径之一。

- 手卫生可以有效预防医疗机构内的交叉感染。

- 合理的手卫生措施可以保障医务工作者自身健康,并提供更安全的医疗服务。

手卫生的基本原则1. 正确的洗手步骤正确的洗手步骤- 使用流水和适量的肥皂。

- 摩擦双手至少20秒,包括手背、手指、指缘和手腕。

- 彻底冲洗并用干净的纸巾擦干手部。

2. 合理的使用洗手液或消毒剂合理的使用洗手液或消毒剂- 在无法使用肥皂和流水时,使用合适的洗手液或含酒精的消毒剂。

- 按照说明正确使用洗手液或消毒剂,确保涂抹于双手的每个部位,并揉搓至干燥。

3. 避免触摸面部和污染物避免触摸面部和污染物- 手不应接触面部,尤其是眼睛、鼻子和嘴巴。

- 避免直接接触污染物,如有需要时,使用合适的防护手套。

4. 定期修剪和清洁指甲定期修剪和清洁指甲- 短适度修剪指甲,以减少细菌滋生的机会。

- 定期清洁指甲,避免污垢存留。

常见问题解答1. 什么时候应该洗手?什么时候应该洗手?- 在接触病人前后。

- 在处理污染物和垃圾后。

- 在进食前后。

- 在使用厕所后。

- 在打喷嚏或咳嗽后。

2. 如何正确佩戴和取下手套?如何正确佩戴和取下手套?- 洗手后佩戴手套。

- 取下手套前先洗手。

- 轻轻将手套从内侧向外侧滚下,避免碰触外部污染物。

- 把手套卷成球状后,正确丢弃。

结论手卫生是医务工作者保护自身和患者免受感染的重要措施。

正确的洗手步骤、合理使用洗手液或消毒剂、避免触摸面部和污染物、定期修剪和清洁指甲是保持良好手卫生的关键。

请医务工作者始终遵守相关规定,在日常工作中有效实施手卫生措施,以提供更安全的医疗服务。

注:以上内容仅供参考,具体的手卫生培训应根据实际需求进行具体设计和安排。

关于手卫生知识培训内容【十六篇】

关于手卫生知识培训内容【十六篇】

关于手卫生知识培训内容【十六篇】【篇一】手卫生知识培训内容一、手卫生规范中的术语和定义。

1、手卫生,为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称;2、洗手,医务人员应用洗手液在流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎悄和部分致病菌的过程;3、手卫生消毒,医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程;4、外科手消毒,外科手术前医务人员应用洗手液在流动水洗手,再用手消毒剂手部暂居菌和减少常居菌的过程;5、常居菌,能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物,是皮肤上持久的回有的寄居菌,不易被机械的摩擦清除;6、暂居菌,寄居在皮肤表层,常规洗手容易被清除的微生物,直接接触患者或被污染的物体表面时可获得,可随时通过手传播,与医院感染密切相关;7、手消毒剂,用于手部皮肤消毒,以减少手部皮肤细菌的消毒剂,如乙醇、异丙醇、氯已定、碘伏等;8、手卫生设施,用于洗手与手消毒的设施,包括洗手池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等;二、手卫生的管理与基本要求。

1、医疗机构应制定并落实手卫生管理制度,配备有效、便捷的手卫生设施;2、医疗机构应定期开展手卫生的全员培训,医务人员应掌握手卫生知识和正确的手卫生方法,保障洗手与手消毒的'效果;3、医疗机构应加强对医务人员工作的指导与监督,提高医务人员手卫生的依从性;4、手消毒效果应达到如下相应要求:卫生手清毒,监测的细菌菌落总数应≤10cfu/㎝2,外科手消毒,监测的细菌菌落总数应≤5cfu/㎝2;清除或者杀灭三、手卫生设施。

1、洗手与卫生手消毒设施:设置流动水洗手设施;手术室、妇科处置室、外科处置室、内镜室、口腔科、消毒供应室等重点部门应配备非手触式水龙头;应配备清洁剂;应配备干手物品或者设施,避免二次污染;应配备合格的速干手消毒剂;手卫生生设施的设置应方便医务人员使用;2、外科手消毒设施:应配置洗手池;洗手池及水龙头的数量应根据手术间的数量设置,水龙头数量应不少于手术间的数量,水龙头开关应为非手触式;应配备清洁剂;应配备清洁指甲用品;可配备手卫生的揉搓用品;手消毒剂应取得卫生部卫生许可批件,有效期内使用;手消毒剂的出液器应采用非手触式;应配备干手物品;应配备计时装置、洗手流程及说明图;四、洗手与卫生手消毒。

手卫生知识培训内容【5篇】

手卫生知识培训内容【5篇】

手卫生知识培训内容【5篇】手卫生知识培训内容1一、医务人员在下列情况下应当洗手(洗手指征)1、直接接触病人前后,接触不同病人之间,从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时,接触特殊易感病人前后;2、接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后;3、穿脱隔离衣前后,摘手套后;4、进行无菌操作前后,处理清洁、无菌物品之前,处理污染物品之后;5、手有可见的污染物或者被病人的血液、体液污染后。

6、进入或离开病房前;二、医务人员洗手的方法1、采用流动水洗手,使双手充分浸湿;2、取适量肥皂或者皂液,均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝;3、认真揉搓双手至少15秒钟,应注意清洗双手所有皮肤,清洗指背、指尖和指缝,具体揉搓步骤为:(1)掌心相对,手指并拢,相互揉搓;(2)手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行;(3)掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;(4)右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行;(5)弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;(6)将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;(7)必要时增加对手腕的清洗。

4、在流动水下彻底冲净双手,擦干,取适量护手液护肤。

【注意事项】1.洗手时应当彻底清洗容易污染微生物的部位,如指甲、指尖、指甲缝、指关节及配戴饰物的部位等。

2.洗手使用皂液、在更换皂液时,应当在清洁取液器后,重新更换皂液或者最好使用一次性包装的皂液。

禁止将皂液直接添加到未使用完的取液器中。

如使用固体肥皂,应保持肥皂干燥,盛装肥皂的容器保持清洁。

3.手洗净后应用一次性纸巾、干净的小毛巾擦干双手,小毛巾应一用一消毒。

4.手无可见污染物时,可以使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。

三、医务人员在下列情况下应当进行手消毒(手消毒指征)1、检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前;2、出入隔离病房、重症监护病房、烧伤病房、新生儿重症病房和传染病病房等医院感染重点部门前后;3、接触具有传染性的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后;4、双手直接为传染病病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后;5、需双手保持较长时间抗菌活性时。

手卫生知识应知应会

手卫生知识应知应会

手卫生知识应知应会一、手卫生的相关概念1、手卫生:指医务人员在从事执业活动过程中的洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。

2、洗手:医务人员用流动水和洗手液(肥皂)揉搓冲洗双手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分微生物的过程。

3、卫生手消毒:医务人员用手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。

4、外科手消毒:外科手术前医护人员用流动水和洗手液搓揉冲洗双手、前臂至上臂下1/3,再用手消毒剂清除或者杀灭手部、前臂至上臂下1/3暂居菌和减少常居菌的过程。

二、手卫生的步骤医务人员洗手法:1、在流动水下,淋湿双手;2、取适量洗手液(肥皂),均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝;3、认真揉搓双手至少15秒钟,注意清洗双手所有皮肤,包括指背、指尖和指缝,具体揉搓步骤为(步骤不分先后):①掌心相对,手指并拢,相互揉搓;②手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行;③掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;④弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;⑤右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行;⑥将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转搓,交换进行;4、在流动水下彻底冲净双手,擦干,取适量护手液护肤5、擦干宜使用纸巾。

三、卫生手消毒方法(一)、医务人员卫生手消毒遵循以下方法:1、取适量手消毒剂于掌心,均匀涂抹双手;2、按照医务人员六部洗手方法进行揉搓(时间不少于15s);3、揉搓至手部干燥(二)、手消毒剂的选择:卫生手消毒时首选速干手消毒剂,过敏人群可选用其他手消毒剂;针对某些对乙醇不敏感的肠道病毒感染时,应选择其他有效的手消毒剂。

(三)、手消毒剂的分类:1、手消毒剂:应用于手消毒的化学制剂;2、速干手消毒剂:含有醇类和护肤成分的手消毒剂3、免冲洗手消毒剂:主要用于外科手部皮肤消毒,使用后不需用水冲洗的手消毒剂四、洗手与卫生手消毒的指征(一)、下列情况医务人员应洗手和/或使用手消毒剂进行手卫生消毒1、接触患者前。

2、清洁、无菌操作前,包括进行侵入性操作前。

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手卫生知识应知应会
一、手卫生的5大指征:
▲接触病人前
▲接触病人后
▲进行无菌操作或护理前
▲接触血液及体液后
▲接触病人触及的周围物品后
二、应遵循卫生部《医务人员手卫生规范》
(一)几个定义
1、手卫生:为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。

2、洗手:医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。

3、卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。

4、外科手消毒:外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。

使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。

5、手卫生设施:用于洗手与手消毒的设施,包括洗手池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等。

(二)手卫生设施要求:
⏹设置流动水洗手设施。

⏹重点部门应配备非手触式水龙头。

有条件的医疗机构在诊疗区域均宜配备非手触
式水龙头。

⏹应配备清洁剂。

肥皂应保持清洁与干燥。

盛放皂液的容器宜为一次性使用,重复
使用的容器应每周清洁与消毒。

皂液有浑浊或变色时及时更换,并清洁、消毒容器。

⏹应配备干手物品或者设施,避免二次污染。

(三)洗手与卫生手消毒应遵循的原则:
a)当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。

b)手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。

(四)在下列情况下,医务人员应根据上述原则选择洗手或使用速干手消毒剂:a)直接接触每个患者前后,从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。

b)接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。

c)穿脱隔离衣前后,摘手套后。

d)进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。

e)接触患者周围环境及物品后。

f)处理药物或配餐前。

(五)医务人员在下列情况时应先洗手,然后进行手卫生消毒:
a)接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。

b)直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。

(六)医务人员洗手方法
1 在流动水下,使双手充分淋湿。

2 取适量肥皂(皂液),均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。

3 认真揉搓双手至少15秒钟,应注意清洗双手所有皮肤,包括指背、指尖和指缝,
具体揉搓步骤为:
3.1掌手相对,手指并拢,相互揉搓
3.2 手心相对,双手交叉指缝相互揉搓,交换进行
3.3 掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓
3.4 弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行
3.5 右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行
3.6 将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行
4 在流动水下彻底冲净双手,擦干,取适量护手液护肤。

(七)手消毒应遵循以下方法:
a)取适量的速干手消毒剂于掌心。

b)严格按照医务人员洗手方法3揉搓的步骤进行揉搓。

c)揉搓时保证手消毒剂完全覆盖手部皮肤,直至手部干燥。

(八)外科手消毒应遵循的原则:
a)先洗手,后消毒。

b)不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,应重新进行外科手消毒。

c)洗手之前应先摘除手部饰物,并修剪指甲,长度应不超过指尖。

三、应遵循卫生部《医院隔离技术规范》
关于手套:
⏹戴手套不能代替洗手!
⏹手套:防止病原体通过医务人员的手传播疾病和污染环境的用品。

⏹清洁手套与无菌手套:
★接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物及污染物品时,应戴清洁手套。

★进行手术等无菌操作、接触患者破损皮肤、粘膜时,护理免疫力低下的病人时,应戴无菌手套。

⏹一次性手套应一次性使用,不能重复使用
⏹脱手套或更换手套后,应洗手/或手消毒
⏹诊疗活动结束时、操作完成后,应脱去手套,并进行洗手,必要时进行手消毒;
⏹手套破损时、诊疗护理不同的病人之间,应更换手套并洗手/或手消毒。

⏹护理同一个病人,从污染部位到清洁部位,应更换手套。

⏹戴手套的方法
1、打开手套包,一手掀起口袋的开口处;
2、另一手捏住手套翻折部分(手套内面)取出手套,对准五指戴上;
3、掀起另一只袋口,已带着无菌手套的手指插入另一只手套的翻边内面,将手套
戴好。

然后将手套的翻转处套在工作衣袖外面。

⏹脱手套的方法
1、一手捏住手套污染面的边缘将手套脱下;
2、用脱下手套的手捏住另一只手套清洁面(内面)的边缘,将手套脱下。

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