电流和电流表的使用
电流和电流表的使用
一、怎样表示电流的强弱
用什么表示电流的强弱呢？ 电流是表示电流强弱的物理量。 通常用字母I来表示，它的国际单位是 安培，简称安，符号是A。 常用的单位还有毫安（mA）和微安（uA） 它们与安之间如何转化呢？ 1mA=10-3A 1uA=10-6A 我们来看一下安培的有关知识：
苏科版新教材同步教学课件
第十三章 电路初探
三、电流和电流表的使用
水流有强弱之分，而电流是看不见摸 不着的，那么你是如何知道电路中有 电流的？它是否也和水流一样，有强 弱之分呢？它是如何形成的？
• 电流的形成
电流的形成
金属里有大量自由电子，它们可以自由移 动。平时它们运动的方向杂乱无章，接上 电池之后，它们就受到了推动力，出现了 定向移动，于是形成了电流。
法国物理学家
安培
电磁学的奠基人 之一，他生于里 昂一个富商家庭， 从小博览群书， 具有惊人的记忆 力和非凡的数学 才能。
身边的电流值
电子计算器： 150μA 电子手表： 1.5～2μA 移动电话： 待机电流为：15 ～50mA 开机电流为：60 ～300mA
发射电流为：200 ～400mA
身边的电流值
四、练习
1、电流是表示（电流强弱 ）的物理量，通常用 字母（ I ）代表，它的单位是（ 安培 ），简称 （ 安 ），符号是（ A ）。
2、7.5A=（7.5 10 ）mA
3
5mA=（ 5 1 0 ）A
20000 μA=（ 20 ）mA 100 μA=（ 1 0 4 ）A
3
50mA=（ 5 1 0 ）μA
电流的方向
把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 当电路闭合时，在电源外部，电流的方向是 电源正极 用电器 电源负极
电流的测量与电流表：电流的测量方法和电流表的使用
电流的测量与电流表：电流的测量方法和电流表的使用在电学中，电流是电荷运动的流动，是电路中的重要物理量之一。
电流的测量是电学实验中经常进行的基本操作之一，以便了解电路中的电荷传输情况以及电路的工作状态。
为了进行精确的电流测量，人们发明了电流表，它是一种测量电流的仪器。
本文将介绍电流的测量方法和电流表的使用。
首先，我们来介绍几种电流的测量方法。
最常用的方法是通过电阻的电压降进行测量。
根据欧姆定律，电流I等于电阻R上的电压V除以电阻R的阻值。
因此，我们可以通过在电路中串联一个已知阻值的电阻，然后测量这个电阻两端的电压来计算电流的大小。
另一种测量电流的方法是通过磁场感应产生电势的方法。
基于法拉第电磁感应定律，当通过一个导体的电流发生变化时，会在其周围产生一个磁场，并随之产生感应电势。
通过测量感应电势，可以得到电流的大小。
这种方法主要用于测量较大的电流，例如电力系统中的电流测量。
除了这两种基本方法外，还有一些其他的电流测量方法。
例如，电流钳是一种常用的无接触式电流测量仪器。
它利用磁感应原理，通过将钳子夹在电路的导线上，测量感应到的电压来计算电流的大小。
这种方法不需要打断电路，因此非常方便和安全。
接下来，我们来介绍电流表的使用。
电流表是一种专门测量电流的仪器，它主要由一个量程选择开关和一个电流计组成。
电流表一般分为模拟电流表和数字电流表两种类型。
模拟电流表通过机械指针和刻度盘来显示电流的数值，而数字电流表则通过数字显示屏来显示电流的数值。
在使用电流表进行测量时，首先需要选择合适的量程。
量程是指电流表能够测量的最大电流值。
如果电流超过了电流表的量程，会损坏电流表或获得错误的测量结果。
因此，在选择量程时，需要根据待测电流的估计范围来确定。
接下来，将电流表连接到电路中进行测量。
正常情况下，电流表应该以串联的方式连接到电路中，即电路中的电流会通过电流表流过。
为了保护电流表不受到过大的电流损坏，有时需要在电流表之前串联一个保险丝或一个电流限制器。
电流和电流表的使用PPT课件
A
L1
A1
L2
串、并联电路 中电流的特点
串联电路中电流的 特点
4、某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯。工作 时的电流分别为200mA、1A、300mA和250mA．如果干路中的电流 不许超过3A，这些用电器是否可以同时使用？
并联电路中电流的 特点
知识巩固
5、在一个电路中有两个用电器，用电流表测量时，如发现通过 每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接是并__联______； 如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接 ____可__能__串__联__、__也__可__能__并__联_____。
观察电流表
电流表的使用
开关闭合时
电流和电流的 测量
【为什么不能并联？】
电流是什么？ 电流的大小 观察电流表 电流表的使用
电流表不属于 用电器，在电路 中相当于是一根 导线！！！！！
电流表并联接入电路，会 造成 电源短路 。
损坏 电源和电流表 。
开关闭合时
电流和电流的 测量
电流是什么？
电流的大小
【使用电流表】
2μA = 2×10-6 A
A
mA
μA 150μA
×10-3
×10-3
50mA = 0.05 A
安培
3A 4A
1A 10A
身边的电流值
电流和电流的 测量
电流是什么？
◐测量电流大小的仪器： 电流表 。
电流的大小 观察电流表 电流表的使用
◐电路符号：
A
电流和电流的 测量
【观察电流表】
电流是什么？ 电流的大小 观察电流表 电流表的使用
【使用电流表】
电流是什么？ 电流的大小
13.3-电流和电流表的使用
0
0
1
2
0.2
0.4
A
3 0.6
第13页，共77页。
第14页，共77页。
接入电路 “0.6”和“—” “3”和
接线柱
“—”
对应刻度 看哪排
选用的电 表量程
电流表的 分度值
下排 0—0.6A
0.02A
上排
0—3A
0.1A
第15页，共77页。
第16页，共77页。
4、表针如图所示，你能读出相应的 电流吗？
电流 序号
Ia／A
①
0.2A
Ib／A
Ic／A
0.2A
0.2A
②
第49页，共77页。
L1 b L2
c
a
串
S
联
电
Ｉa = Ｉb = Ｉc 路
串联电路：电流处处相等
第50页，共77页。
1.甲、乙两导体串联后接入 电路中，乙导体的横截面积 是甲导体的4倍，则甲导体中 的电流I甲和乙导体的电流I乙 的关系是 I甲= I乙 。
4. 如图，闭合开关Ｓ２时，电 流表Ａ２测量＿L＿2 ＿的电流，再 闭合Ｓ１后，Ｌ２的亮度＿不＿变，Ａ ２的示数＿＿变＿大＿
易错题
Ｓ２
Ｌ１ Ｌ２ Ｓ１
第73页，共77页。
5．小华和几位同学在学校实验室探究并联电
路中的电流关系时，连接了如图所示的电路。
当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示
数变化情况，你认为正确的是（ ）
IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中C记录数据后，
下一步应该做的是（ ） A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
13.3 电流和电流表的使用教案 苏科版(正式)
电流表的使用
教学难点
电流概念的建立、电流表的使用方法
教学方法
学生科学探究活动、讲解、媒体演示、演示实验
教学内容
教师活动
学生活动
引入新课
新课教学
课堂小结
1、我们在进行连接小灯泡的实验时，发现合上开关后，小电灯就会发光，这是为什么呢？
2、利用多媒体演示水流通过水轮机的动画，说明当水流通过水轮机时，能使水轮机转动起来。
13.3电流和电流表的使用
课题
电流和电流表的使用
授课人
贶宝玲
教学目 标
一、知识与技能
1．通过与水流的类比了解电流的概念，知道电流的单位。
2．学会正确使用电流表。
二、过程与方法
通过学生实验培养学生使用电学仪器的技能和良好习惯
三、情感.态度.价值观
通过对安培的简介，培养和教育学生为祖国的四个现代化而刻苦专心的学习精神
一、电流二、电流表
1、符号：I1、元件符号
2、单位2、量程：0-0.6A0-3A
国际单位：安培（安）符号A分度值0.02A0.1A
常用单位：毫安（mA）微安（υA）3、电流表的使用规则：
1A=mA 1mA=µA(1)调零(2)串联+”进“－”出
3、身边的电流(3)不短接，不超量程
3、引导学生观察演示电流表，参照托盘天平的使用说明书，编写电流表的使用说明书(重点从认识电流表及使用规则上考虑)
4、利用投影进行电流表的读数练习
三、学生活动
画出测小灯泡电流的电路图，并连接电路，测出小灯泡的电流值
教师在实物展台上播放学生操作中出现的问题，最后归纳总结电流表使用的规则
(1)调零(2)串联“+”进“－”出
九上物理课件电流和电流表的使用(教学课件)
电流和电流表的使用
电流与电流表
电流是什么？
1、定义：用电流强弱表示电流的大小，简称电流，用符号I表示。 2、单位：安培，简称安，符号是A。常用的还有毫安 (mA)、 微安（µA）
换算关系：1A＝1000mA 1mA＝1000µA
100
电流大小对人的影响
1mA
10-30mA
50mA
100mA
安德烈·丽·安培
正进负出 负进正出
⚠️不超过量程情况下，使用小量程更准确
电流表的使用（5条准则）
⑤不允许把电流表直接接到电源两极 （电源短路）
电流表的读数（3步）
①明确所选量程 ②确定电流表的分度值
0~0.6A 每一小格：0.02A
0~3A 每一小格：0.1A
电流表的读数（3步）
③读数=格数 × 分度值
量程：0~3A
分度值：0.1A
指针示数： 2.1A
量程：0~0.6A 分度值：0.02A 指针示数：0.36A
电流表测量对象（2种方法）
电流流向法 简单电路 去表法
电流表测量对象（2种方法）
电流流向法 去表法 复杂电路 摘掉电流表，谁不工作测谁
模块一、电流与电流表【笔记】
1、定义：用电流强弱表示电流的大小，简称电流，用符号I表示。 2、单位：安培（安），符号是A。 3、常用单位：毫安(mA)、微安 (µA) 4、换算关系：1A＝1000mA ; 1mA＝1000µA 5、电流表: ①标记：A ②量程、分度值： 0~0.6A（0.02A）； 0~3A （0.1A） 6、使用电流表的注意事项：①调零 ②必须与用电器串联 ③正进负出 ④必须正确选择量程（试触） ⑤不允许把电流表直接接到电源两极（电源短路）
0~0.6A 0.02A
《电流和电流表的使用》教学设计(3)
13.3 电流与电流表的使用教学设计思路：本节建立在前两节的基础上进一步学习有关电流的概念、测量工具、测量方法和探究串、并联电路中电流特点等知识，是前两节内容的拓展，同时又是后续学习相关电学知识的必要准备。
由思考“风吹旗动的原因”引入，利用身边可感知的现象设疑，吸引学生注意力，且因气流也看不见，为理解看不见的电流提供初步的感性认识。
再用水流使水轮机转动提供可见的感性认识，为后面的对电流的理解作好铺垫。
关于电流概念的教学。
利用水流使水轮机转动的实物演示、视频模拟，再观察实验中的小灯泡发光，加强对“电流使电灯发光”的理解，然后通过灯泡发光的亮度归纳出电流有大小和单位，通过阅读和介绍图13—18身边的电流值，让学生感知电流的大小。
这样通过类比的方法，避免了因学生的抽象思维能力的欠缺所带来的缺陷，使学生能够将本身看不见摸不着的抽象的电流转化为可感知和理解的具体事物，电流表及其使用这一部分，首先通过学生读图13-19，从实验桌上的器材中找出电流表，并指导学生观察它的表盘、接线柱等的特征，阅读并完成活动中的空格。
通过读数练习把握其使用中量程的选择和读数方法。
放手让学生完成自己可以独立完成的任务，获得学习上的快乐与成就感，练习则可在达到即时巩固所学知识的同时为下一步实际测量提供可能。
其次对电流表的使用，让学生先阅读电流表使用方法的说明书，接着利用老师提供的课件向其他同学介绍，同学间进行补充（必要的话，老师可利用提问的方式对重点稍作强调），在此基础上学生分组实验把电流表连入电路中实际测量。
对于电路中电流的探究，对“活动13.6探究串联电路中的电流”作为重点，严格按照科学探究的过程进行，提出问题（根据学生的实际水平确定是老师还是学生提出）——学生猜想——学生设计实验并完成实验——交流归纳。
实验中要强调为了得出普遍性的结论，应该换用不同的灯泡进行测量，渗透归纳法的精髓——由特殊到一般。
在此基础上，对“活动13.7探究并联电路中的电流”只要稍作引导，学生便可仿照“活动13.6”自主完成，然后大组讨论、归纳得出结论，对数据表格的设计可稍加留意。
电流和电流表的使用课件苏科
电流和电流表的使用课件苏科CATALOGUE 目录•电流基础知识•电流表介绍及使用•实验操作演示与指导•数据分析与结论总结•安全注意事项与拓展延伸CATALOGUE电流基础知识电流定义电流单位电流定义与单位在电路图中，用箭头表示电流的方向。
箭头指向的方向即为电流的正方向，反之为负方向。
电流方向及规定电流方向规定电流方向电源作用导体导电性电路中电流形成原理CATALOGUE电流表介绍及使用电流表结构主要由电流线圈、磁铁、指针和刻度盘等组成。
电流表原理利用通电导线在磁场中受力的原理，当电流通过电流线圈时，线圈受力偏转，带动指针偏转，从而指示电流的大小。
电流表结构及原理连接方法选择合适的量程注意安全030201电流表连接方法及注意事项读取并记录测量结果读取方法观察指针在刻度盘上的位置，根据所选量程的刻度进行读数。
记录结果将读取的电流值记录在实验报告中，并注意单位。
CATALOGUE实验操作演示与指导实验器材准备与检查01020304电源导线电流表用电器串联电路连接并联电路连接安全注意事项正确连接电路图进行演示分组实验实验步骤讲解学生操作演示分组实验操作学生分组实验操作指导CATALOGUE数据分析与结论总结收集并整理实验数据数据来源数据整理数据对比结论总结分析数据，得出结论分析实验过程中可能产生误差的环节，如电流表精度、实验操作等。
改进措施提出减小误差的具体措施，如使用精度更高的电流表、改进实验操作方法等。
误差来源讨论误差来源及改进措施VSCATALOGUE安全注意事项与拓展延伸根据测量电流的大小和类型，选择合适的电流表，确保电流表的量程和精度满足要求。
正确选择电流表断开电路连接电流表串联接入不超量程使用在连接电流表之前，务必确保待测电路处于断开状态，以免发生短路事故。
电流表应与待测电路串联接入，确保电流从电流表的正极流入，负极流出。
使用电流表时，应确保待测电流不超过电流表的量程，以免损坏电流表。
使用电流表时安全规则强调保持干燥环境定期检查线路和设备使用绝缘手套和工具预防触电事故方法分享电压表万用表示波器频谱分析仪拓展延伸：其他类型测量仪器介绍THANKS 感谢观看。
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1.2A ＝
mA; 100mA ＝ 120A0; 50mA ＝
μA ; 8×105μA ＝
A
0.1
5×104
0.8
身边的电流值
电子手表：1.5 ～2μA
电子计算器：约 150μA
移动电话： 待机电流为：15 ～50mA 开机电流为：60 ～300mA 发射电流为：200 ～400mA
身边的电流值
×
下图中电流表接法是否正确？ 说明理由
×
下图中电流表接法是否正确？ 说明理由
√
测量L1支路中电流时,电流表 的接法
• 如图1，现在要用电流表来测量电灯A中的电流，那么接法正确的是______图 D
如图所示的是对同一电路先后两次测量的结果。图A采用的是______量程，示数是____A；图B 采用的是_______量程，示数是____A。
不要超过电流表的量程
7、表针如图所示，你能读出相应的电流吗？为什么？
谢谢观赏！
2020/11/5
55
电流表正负接线柱接反了
3.所示的几种情况, 请分析在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上.
（3）开关未闭合：___________________. 使用前，指针未校零
（4）闭合开关后：___________________.
电流表量程选大了
（5）闭合开关后:________________.
0～0.6A
0～3A
0.44 0.4
1
2
1
2
0 0
0.2 A 0.4
3 0.6
0 0
0.2 A 0.4
3 0.6
—
0.6
3
—
0.6
3
如图所示是某同学用电流表测通过小灯泡的电流的实物连接图，其中的错误有：
一位同学使用有0.6A和3A两个量程的电流表测电路中的电流，经过试触选用0~0.6A为宜，但这 个量程刻度盘已经模糊不清，无法读数了，另一位同学从0~3A的刻度盘上看到指针正好指在2.3A处， 从而判断出，实际电流值是＿＿Ａ．
1．下列家用电器，在正常工作时，D哪一种通过的电流最大 ( )．
A．电视机
B．普通日光灯
C．家用电风扇 D．家用电熨斗
2．如图所示的电路中，电流表A1测的Ｌ是２ 电流，A2测的是
的电流．
干路中
3.所示的几种情况, 请分析在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上.
（1）开关未闭合时：__________________ 指针未校零 （2）开关闭合后：_______________________
IA／A
①
IB／A
IC／A
②
活动 13.6 探究串联电路中的电流
猜想：通过电路中a.b.c三点的电流Ⅰa Ⅰb Ⅰc 间有什么关系。
c
a
设计实验方案： 你的探究结果是：
b
Ⅰa= Ⅰb =Ⅰc 串联电路中各处电流相等
活动 13.6 探究并联电路中的电流
猜想：通过电路中 a.b.c三点的电流Ⅰa Ⅰb Ⅰc间有 什么关系。
物理量 电流 电荷量 时间
符号 I Q t
单位 安培（A） 库仑（C） 秒（S）
电流
电流用字母 I 表示 国际单位：安培（A）
常用单位有： 1安培（A） ＝1000毫安（mA） 1毫安（mA） ＝1000微安（μA）
物理学家介绍
安培是法国物理学家， 电磁学的奠基人之一。 他生于里昂一个富商家庭，从小博览群书，具有惊 人的记忆力和非凡的数学才能。1820年9月，当他获 悉丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应后，意 识到这一发现非同寻常，立即转向电磁学研究，对 电流之间的相互作用等进行了深入的研究， 在短时 间内取得了丰硕的成果。
▽
电流表的使用 ３、绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上（短路），否则电流表将很 快烧坏。
▼
电流表的使用
４、先大后小：
先试用大量程，如电流表的示数
在小量程范围内，再改用小量程。被测电流不能超过电流表的量程 （试触）
4.电流表使用注意事项 （1）连入电路前要调零 （2）通过试触确定量程
正确使用电流表的四点注意事项
序号
正确使用电流表
1
使用前先
校零
串联
2
电流表应 电流从
在电路中 入正,接线柱 出
不能
3
与电源两极直接相连
负接线柱
4
选择电流表的
合适的量程
小结： 确认量程
确认分度值
要串联
测电流 A
读数方法
用途和符号
电 流 表
使用规则
要“+”进“—”出
不要短接 不要超量程
下图中电流表接法是否正确？ 说明理由
电流和电流表的使用
电流和水流类比
水 流
水轮机
灯泡
电 流
水流通过水轮机,能使水轮机转动起来
灯泡发光说明有电流流过灯泡
形成水流的条件： 1、水 2、水的高度差
电
流
形成电流的条件： 1、电荷 2、电的高度差(电位差)
13.3 电流和电流表的使用
亮
暗
两个电路中灯的亮、暗说明了什么
电流
• 电流强度的定义： • 1秒钟内，通过导体横截面的电荷量，叫做电流强度。 • I=Q/t
a
c
设计实验方案： 你的探究结果是：
b Ⅰa= Ⅰb +Ⅰc
并联电路中干路电流等于各支路电流之和 。
知识小结
1. 电流强度、电流的单位 2.电流表的使用
(1)检查指针是否指零 (2)电流表应串联 在电路中 (3)“十”、“一”接线柱的接法要正确
(4)绝对不允许 将电流表直接 接到电源的两极上 (5)被测电流不要超过电流表的量程
荧光灯：约 150mA
微波炉：2.8～ 4.2～ 4.5A
柜式空调：约 10A
身边的电流值 高压输电线：约 200A
闪电： （2～20）×104A
电子表:1.5~2 μA
闪电:（2～20）×104A 如何知道流过用电器的电流大小呢？有没有能测量电路中电流 大小的仪器？
量程：0~0.6 A
分度值：0.02 A
下排的数据为准
当使用标有“－”和“3”两个接线柱时，量 程是多大？ 读数时应以刻度盘的哪一排数值为准？分度 值是多大？
量程：0~3 A
分度值：0.1 A
上排的数据为准
电流表 • 电流表：有实物，讲清量程、分度值。
大量程 小量程
量程 0—3A 0—0.6A
分度值 0.1A 0.02A
0.46
试试看：你能只改动两根导线，使该电路成为一个正确的电路吗？
3.说出下图中电流表使用方法是否正确？
30.A 6
30.A
0.A3 6
6
探究串联电路中的电流
-
+
c
a
b
探究串联电路中的电流
电流 序号
Ia／A
①
Ib／A
Ic／A
②
探究并联电路中的电流
-
+
IA IB IC
探究并联电路中的电流
电流 序号
有！测量电路中电流大小的仪器叫电流表。
几
几种常见
种
常 见
的电流表
电
流
表
教学电流表 学生电流表
实验室用电流表
灵敏电流表
观察电流表
电流表： 外观 接线柱 量程 分度值
活动:
观察电流表
①它的零刻度线在哪里？ ②它有几个接线柱？怎样使用接线柱？
当使用标有“－”和“0.6”两个接线柱时，量程 是多大？读数时应以刻度盘的哪一排数值为准？ 分度值是多大？
电流表量程选小了
4、你能读出下表的示数吗？
快 速 反 馈 （ 一 ）
量程：0—3A
2.4A
5、如图所示是测量通过小灯泡的四个电路图，其中接法正确的是 （ ） C
6、找一找 下面四幅图的连接有问题吗？
不要把电流表直接连到电源的两极上．
电流表与被测用电器要串联
电流要从电流表的“+”接线柱进，“-”接线 柱出
备注 1A/10=0.1A 0.2A/10=0.02A
电流表的使用
阅读课本P69的“方法”。
电流表的使用 1、调零：使用前检查指针是否指在零刻度线----调零
调节点
电流表的使用 1、要测量某一部分电路中的电流，必须把电流表串联在这部分电路里
测量通过小灯泡的电流时电流表的接法
▽
电流表的使用 2、必须使电流 从“十”接线柱流进电流表 从“一”接线柱流出电流表