初中物理电流表与电压表问题
初中物理电压表电流表示数变化判断(一20141112)
2014-2015学年度电压表电流表示数变化判断（一20141112）1．如图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电流表和电压表示数变化情况应是（）A．电压表、电流表示数都变大B．电压表示数变大，电流表示数变小C．电压表示数变小，电流表示数变大D．电压表、电流表示数都变小2、如图所示电路，将滑片P向左端移动，则电路中的电流表、电压表的示数变化情况是（）A.电流表、电压表的示数均变大B.电流表、电压表的示数均变小C.电流表的示数变大、电压表的示数变小D.电流表的示数变小、电压表的示数变大3．如图所示，电源两极间电压不变，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况是A．电压表的示数增大，电流表的示数减小B．电压表的示数减小，电流表的示数增大C．电压表的示数增大，电流表的示数增大D．电压表的示数减小，电流表的示数减小4．如右图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电流表和电压表的示数变化情况应是A.电压表、电流表示数都变大B.电压表示数变大，电流表示数变小C.电压表示数变小，电流表示数变大D.电压表、电流表示数都变小5．如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表和电压表示数变化，判断正确的是：（）A．电流表和电压表的示数都变小B．电流表示数变小，电压表示数变大C．电流表示数变小，电压表示数不变D．电流表示数变大，电压表示数不变6．如图所示，是小明设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB 间有可收缩的导线，R1为定值电阻。
当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数的变化情况是（）A ．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变小，电压表示数变大C．电流表、电压表示数都变大D．电流表、电压表示数都变小第7题7．用图示的电路探究导体的导电性能，电路中电源电压保持不变，R是一只光敏电阻，当光照射强度增大时，其电阻值会减小．闭合开关，减弱对光敏电阻的照射强度，电流表和电压表示数的变化情况是（）A．电流表示数增大，电压表示数减小 B．电流表示数减小，电压表示数增大C．电流表、电压表示数均增大 D．电流表、电压表示数均减小8．在图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数的变化情况分别为( )A．电流表的示数变小，电压表的示数变大B．电流表的示数变大，电压表的示数变小C．电流表的示数变小，电压表的示数不变 D．电流表的示数变小，电压表的示数变小9．如图所示的电路，开关s 闭合后，滑动变阻器滑片P 向右滑动的过程中，有关电流表、电压表的读数以及灯泡亮度的变化，下列说法中正确的是（ ）A ． 电流表的读数变大，电压表的读数变小，灯泡变暗B ． 电流表的读数变小，电压表的读数变大，灯泡变亮C ． 电流表、电压表的读数都变小，灯泡变暗D ． 电流表、电压表的读教都变大，灯泡变亮10．将光敏电阻R 、定值电阻R 0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。
初中科学电流与电压的关系的实验
初中科学电流与电压的关系的实验电流与电压的关系是物理学中一个重要的基础概念。
电流是指单位时间内通过导体的电荷量，通常用字母I表示，单位是安培(A)；电压是指单位电荷所具有的能量，通常用字母U表示，单位是伏特(V)。
在初中科学中，我们可以通过简单的实验来研究电流与电压之间的关系。
一、实验材料和仪器本次实验所需的材料和仪器有：电池、导线、电阻、电流表、电压表、开关等。
二、实验步骤1. 首先，将电池的正极与电流表的一端通过导线连接起来，电流表的另一端再通过导线连接到电阻上。
电阻的另一端再通过导线连接到电池的负极，形成一个电路。
2. 然后，将电压表的两个电极分别连接到电池的正负极上，用以测量电路的电压。
3. 打开电路中的开关，观察电流表和电压表的读数。
4. 将电流表和电压表的读数记录下来，可以根据需要调节电池的电压或电阻的阻值，再次记录电流和电压的读数。
5. 根据记录的数据，可以绘制出电流与电压之间的关系曲线。
三、实验结果分析通过实验我们可以得到以下结论：1. 当电压保持不变时，电流随着电阻的增加而减小。
2. 当电阻保持不变时，电流随着电压的增加而增大。
3. 电流与电压之间的关系可以用欧姆定律来描述，即I=U/R，其中I 表示电流，U表示电压，R表示电阻。
根据欧姆定律，电流与电压成正比，与电阻成反比。
四、实验结论通过这个实验，我们验证了电流与电压之间的关系。
实验结果表明，电流与电压之间存在一定的关系，可以用欧姆定律来描述。
当电压增大时，电流也随之增大；当电阻增大时，电流则减小。
这个实验不仅帮助我们理解了电流与电压的关系，还让我们学会了使用电流表和电压表来测量电路中的电流和电压。
这对于我们进一步学习和研究电学知识打下了基础。
在实验中，我们还可以进一步探究其他因素对电流与电压关系的影响，比如改变电池的电压，观察电流的变化；或者改变电阻的阻值，观察电流的变化。
通过这些实验，我们可以加深对电流与电压关系的理解，并且为今后学习更复杂的电路提供基础。
【物理知识点】初中物理判断电路故障方法口诀
【物理知识点】初中物理判断电路故障方法口诀1.通过电流表判断短路或断路若电流表有示数，则短路；若电流表无示数，则断路。
2.再通过电压表电流表情况判断是哪个用电器故障当电压表与电流表一个有示数，一个无示数，则电压表所测用电器故障；当电压表与电流表两个都无示数或都有示数，则另一个非电压表所测用电器故障。
开路的判断1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮），且电路中无电流，则电路开路。
2、具体到那一部分开路，有两种判断方式：①把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）则电压表两接线柱之间的电路开路（电源除外）；②把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，电流表有电流，则当时与电流表并联的部分断开了。
（适用于多用电器串联电路）短路的判断1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。
2、把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。
1.对于电路中原有的电流表示数变化情况分析。
（1）示数增大。
说明：电路（或支路）中部分用电器被短路。
（所有用电器都被短路，则电流表烧毁）（2）示数减小。
说明：①电路（或支路）中发生断路。
②电流表坏了。
（3）示数不变。
说明：除电流表所在支路以外的其它支路上发生断路。
2.将电流表与被测电路并联分析。
（针对串联电路）（1）有示数。
说明：被测电路上发生断路。
（2）无示数。
说明：未测电路上发生断路。
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初中物理电学压轴题偏转相同角度
电表偏转角度篇1、电压表与电压表偏转相同角度2、电压表与电压表偏转相同角度3、电流表与电流表偏转相同角度4、列二元一次方程解题 1、（电压表与电压表偏转相同角度）【例1】在如图所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R 2上标 有“50Ω 2A”字样。
闭合电键S ，移动滑片P 到某位置时，电压表V 1的 示数为2伏，电压表V 的示数为12伏，电流表A 的示数为0.2安。
求：（1）电阻R 1的阻值。
（2）通电10秒，电流通过电阻R 2所做的功。
（3）在电表量程可以改变的情况下，是否存在某种可能，改变滑片P 的位置，使两电压 表指针偏离零刻度的角度恰好相同?如果不可能，请说明理由；如果可能，请计算出滑动 变阻器连入电路中的阻值。
在图12所示的电路中，电源电压保持不变。
电阻R 1的阻值 为20欧，滑动变阻器R 2上标有“20Ω，2A ”字样。
闭合电键S 后，当滑动变阻器的滑片P 在中点位置时，电压表V 1的示数为4伏。
求： （1）电流表的示数；（2）电压表V 的示数；（3）在电表量程可以改变的情况下，是否存在某种可能，改变滑片P 的位置，使两电压表指针偏离零刻度的角度恰好相同?如果不可能，请说明理由；如果可能，请计算出电路中的总电阻。
22．在如图12(a)所示的电路中，电源电压恒定保持不变，电阻R 1的阻值为10欧，滑动变阻器R 2上标有“20Ω 2A ”，选用的电压表如图12(b)所示，闭合电键S 后电路中的电流为1安，电压表V1和V2的指针指在同一位置。
求：① 电阻R 1两端的电压U 1。
图12R 2P AR 1 S V V 1图12R 2P A R 1 S V V 1②此时滑动变阻器R2消耗的电功率P2。
.（a）图12（b）③现有阻值为2Ω、5Ω、8Ω的电阻三个，请从中选择一个来替换电阻R1。
要求：在保持变阻器滑片P位置、电表量程不变的情况下，使两电压表指针在原来位置上偏转相同的角度，然后移动滑片P，电路中电流的变化量最大，且电路能正常工作。
初中物理实验6--探究电流与电压、电阻的关系
实验06 探究电流与电压、电阻的关系典例1 （2011年中考·内蒙古包头卷）在用电压表、电流表探究电流和电压关系的实验中，电阻R=10Ω，电源电压U=3V。
（1）小刚根据电路图连接了如图甲所示的实验电路，小军检查后发现有一根导线连接有误，请你在这根导线上打“×”并用笔画线代替导线，画出正确的连线。
（2）电路改正后，小刚闭合开关，发现电流表无示数，电压表的示数为电源电压值，取下电阻，两表的示数仍然不变，出现故障的原因可能是。
（3）故障排除后，开始进行实验，小刚根据测出的数据，画出了通过电阻的电流随电压变化的关系图像，如图乙所示，由图像可以得出结论：。
为了使结论更具有普遍性，小刚还应。
解析：（1）电压表测量定值电阻的电压，应并联在定值电阻两端，图中电压表与定值电阻和滑动变阻器并联了，如下图所示。
（2）①电流表无示数，说明有断路；②电压表的示数为电源电压值，说明电压表测量的是电源电压，电压表→电流表→电源→开关→滑动变阻器这个部分没有断路；③取下电阻，两表的示数仍然不变，说明电阻不起作用，没有连入电路；因此故障是电阻断路了．（3）这是一个正比例函数图象，反应的信息是“在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比”，为了寻找普遍规律，应更换电阻进行多次测量。
答案：（1）如上图所示（2）电阻断路（3）在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；更换电阻，继续实验．点评：电压表和电流表判断电路故障的方法：（1）电压表无示数说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路断路或不包含电源部分短路，再由电路中有无电流来判断是断路还是短路．有电流，则电路为短路；无电流，则电路为断路。
（2）电压表有示数说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路短路或不包含电源部分断路，再由电路中有无电流来判断是断路还是短路．有电流，则电路为短路；无电流，则电路为断路。
典例2 （2011年中考·云南玉溪卷）在学习了电路和欧姆定律的知识后，同学们按照老师的要求到实验室进行“欧姆定律”的验证性实验。
初中物理电压专题练习及详细解析
电压专题练习及详细解析【典型例题】类型一、电压表的读数1.（2015•余庆县模拟）某同学用0～3V和0～15V双量程的电压表测量两节干电池串联后的总电压，由于看错量程误读成10V，则这两节干电池串联后的总电压实际值是（）A．3V B．1.5V C．2V D．1.2V【思路点拨】电压表有0～3V和0～15V两个量程，指针位置相同时，0～15V 量程的读数是0～3V量程读数的5倍。
【答案】C【解析】一节新干电池的电压为1.5V，两节新干电池电压为3V，误读成10V，说明量程读错了，0～3V的量程的分度值是0.1V，而0～15V的量程的分度值为0.5V，后者是前者的5倍，故这两节干电池串联后的总电压实际值是10V/5=2V。
【总结升华】电压表和电流表都有两个量程，读数的时候要先看量程。
指针位置相同时，电压表0～15V量程的读数是0～3V量程读数的5倍。
电流表0～3A量程的读数是0～0.6A量程读数的5倍。
类型二、电压表的应用2. 在如图所示的电路中，电压表测量的是（）A．灯L1两端的电压B．灯L2两端的电压C．电源两端的电压D．开关S两端的电压【答案】B【解析】本题中电压表画在左上角，好象是在电池的两端，离L2很远，其实电压表是并联在L2的两端的，测的是L2的电压。
【总结升华】电压表与被测电路并联，可以通过“节点移动法”判断电压表测量那段电路（用电器）两端的电压。
图中电压表的两端可以在红色导线上移动，电压表的位置不变，电压标并到了L2两端测量L2两端的电压。
类型三、电路故障分析3. 小刚按照图所示的电路图连接电路，闭合开关后，发现两只灯泡都不亮，且电流表示数为零，电压表示数接近电源电压。
若电路中只有一处故障，则可能是 ( )A．灯泡L1短路 B．灯泡L1断路 C．灯泡L2断路 D．灯泡L2短路【思路点拨】闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，说明电路中几乎无电流，电压表能与电源相通，故是灯泡L1处断路了。
初中物理电流表与电压表问题
记住：1、电路中，电压表可以去掉，电流表相当于导线，任何情况都通用。
物理就可以轻松解决2、串并联电路中电压，电流的特点要熟记。
串联--电流处处相等，并联--各支路电压相等技能一、判断电路中的电表是电流表或电压表的一种方法下列各图中，电路连接没有错误，电表均有正常示数，请判定甲、乙各是电流表还是电压表分析：我们知道，在正常使用情况下，电流表是串联在电路中，而电压表是并联在电路中的，若将电流表所在处换成一段导线，则原电路肯定不会出现短路；但若将电压表所在处换成一段空导线，则原电路必出现短路，因此，欲判定哪个电表，只要将该表所在处换成空导线，暂时用纸遮盖住其余表所在支路，通过看删减后的电路是否出现短路，便可使问题迎刃而解。
其遵循的规律是：删减后，能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表便是电压表；不能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表是电流表。
下面我们用上述方法判定图1所示电路中的电表，先判定甲表。
将原电路删减为图1（a）所示（实际上，不必重新画图，只要将乙表所在支路遮盖住，把甲表的圆圈换成空导线即可。
下同）。
由图可知，此时R1与R2并联，电路没有出现短路，因此甲表是电流表；再判定乙表，将原电路删减为图1（b ）所示，由图可以看出，R2被其下方导线短路，因此乙表是电压表。
（答案：图2中甲为电流表，乙为电压表；图3中甲为电压表，乙为电流表练习1、（06福州）图6所示电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是 ( )A．甲接电压表，乙接电流表B．甲接电流表，乙接电压表C．甲、乙都接电压表D．甲、乙都接电流表2. 如右图所示，在甲、乙两个“○”内选填“灯泡”和”电流表”的符号，使两灯组成并联电路．3.如图15所示电路中有两个小灯，请在图中○内，分别填入及或的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。
V3．如下图（左）所示电路中有两个小灯，请在图中○内，分别填入及或的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。
初中物理知识点专项专题25 电流表和电压表的改装(解析版)
专题25 电流表和电压表的改装➢ 知识点剖析1.小量程的电流表G （表头）表头的三个主要参数①内阻R g ：小量程电流表G 的电阻；②满偏电流I g ：小量程电流表G 指针偏转到最大刻度时的电流； ③满偏电压U g ：小量程电流表G 通过满偏电流时，加在它两端的电压；根据部分电路欧姆定律可知，满偏电流I g 、内阻R g 、满偏电压U g 满足关系：U g =I g R g 注意：灵敏电流计的满偏电流I g 、满偏电压U g 一般比较小，若通过电流计的电流大于Ig ，电流表会被烧坏2.小量程电流表改装成电压表或大量程电流表（1）将满偏电压为U g 、内阻为R g 的小量程电流表改装成量程为U 的电压表，需要串联一个电阻。
（2）将满偏电流为I g 、内阻为R g 的小量程电流表改装成量程为I 的电流表，需要并联一个电阻。
（3）小量程电流表改装成电压表或大量程电流表的比较：改装成电压表改装成电流表内部电路作用 分压分流改装时需要串联或并联的电阻的阻值 ()g g U I R R =+ggUR R I =- ()'g g g I R I I R =-'g g g I R R I I =- 电表的总内阻V g R R R =+''g A gR R R R R =+注意：关于电表改装的几点说明1.电表改装实际上是串、并联电路中电流、电压的计算问题，只要把表头看成一个电阻R g即可。
2.无论表头改装成电压表还是电流表，它的三个参量U g、I g、R g是不变的。
3.改装后的电压表量程越大，则内阻越大；改装后的电流表量程越大，则内阻越小。
➢例题赏析1．如图所示是汽车油量表工作原理的示意图，图中油量表实质是一个电流表，当油量减少时电路中R接入电路的电阻______，油量表的示数______（填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】变大变小【解析】[1][2]由图可知，当油量减少时，浮标下降，浮标推动指针上移，滑动变阻器R连入电路的电阻变大，根据UIR=可知，电路中的电流变小，即油量表的示数变小。
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记住： 1、电路中，电压表可以去掉，电流表相当于导线，任何情况都通用。
物理 就可以轻松解决 2、串并联电路中电压，电流的特点要熟记。
串联--电流处处相等，并联--各支路电压相等技能一、判断电路中的电表是电流表或电压表的一种方法 下列各图中，电路连接没有错误，电表均有正常示数，请判定甲、 压表分析：我们知道，在正常使用情况下，电流表是串联在电路中，而电压表是并联在电 路中的，若将电流表所在处换成一段导线，则原电路肯定不会出现短路；但若将电压表所在处换成一段空导线， 则原电路必出现短路，因此， 欲判定哪个电表，只要将该表所在处换成 空导线，暂时用纸遮盖住其余表所在支路， 通过看删减后的电路是否出现短路，便可使问题迎刃而解。
其遵循的规律是：删减后，能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表便是电压表； 不能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表是电流表。
下面我们用上述方法判定图1所示电路中的电表，先判定甲表。
将原电路删减为图（a ）所示（实际上，不必重新画图，只要将乙表所在支路遮盖住，把甲表的圆圈换成空导 线即可。
下同）。
由图可知，此时R i 与R 2并联，电路没有出现短路，因此甲表是电流表； 再判定乙表，将原电路删减为图 1（ b ）所示，由图可以看出， R 2被其下方导线短路，因此乙表是电压表。
Si (a)（答案：图 练习1、（ 06福州）图6所示电路中，当开关 的是（）A. 甲接电压表，乙接电流表B. 甲接电流表，乙接电压表C. 甲、乙都接电压表D. 甲、乙都接电流表乙各是电流表还是电2中甲为电流表，乙为电压表；图3中甲为电压表，乙为电流表S 闭合后，要使电阻 R 、R a 串联，甲、乙应该接入乙图J£22.如右图所示，在甲、乙两个“O”内选填“灯泡”和”电流表”的符号，使两灯组成并联电路. V3.如图15所示电路中有两个小灯，请在图中O内，分别填入闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。
上3•如下图（左）所示电路中有两个小灯，请在图中O内，分别填入逊及、或一的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。
4• （05顺义区）如上图（右）所示电路中，在甲、乙两处分别接入电表，当开关闭合后，两灯均能发光•则甲是_____________ 表，乙是_____________ 表.17•在如图17所示的电路中R i和R2并联，现用电压表和电流表测量电路中的电压和电流,①、②、③为电流表或电压表，则①为 __________________ ，②为_________ ，③为__________及.一或.「的符号，要求电键R i和R2的电流和电压表测量R两端的电压，图中18•根据图中标出的电流方向，从电池组、号，并填入电路的空缺处，填进后要求灯泡电流表、电压表三个元件符号中选出两个元件符L1和L2串联，且都能发光。
请在O内填写相应的符号图18 图1919.在如图19所示的电路中，分别填入一个电池组、一个电流表、一个电压表，灯L i和L2串联，电压表测量灯L i两端的电压。
20.根据图中标出的电流方向，从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个元件符L i和L2并联，且都能发光。
1.在图中的圆圈内，填上表示电流表或电压表的字母，使开关S闭合后，灯L i和L2都能发光.图1612•在如图12中，根据标出的电流方向，用电池组、电压表、和电流表三个元件符号中的两个分别填入空缺处，填进后要求两灯串联，电键闭和后两灯都能发光。
14•在图14所示电路中的O里填上适当的电表符号，填上后使之成为正确的电路图，且闭和电键，两灯均能正常发光。
技能二、判断电压表的测量对象时，通常可以用“移线法”，即移动电压表的两个接线柱，观察它最终是并在哪个用电器两端，那么测的就是那个用电器两端的电压。
但移线的条件是：只有是导线或相当于导线（如电流表、闭合的开关）的才能够移动，而用电器、电压表、电源、电阻等就不能够移动。
练习：1、下图中电压表测量谁的电压R1图12j --------- 1__J I—J I _ *2、如下图所示，L i和L2是 ________________ 联，二的a端是___________ 接线柱，b端是____ 接线柱。
Q3测量______________ 两端的电压。
3、如图所示为用电压表测量灯泡两端电压的电路图，其中正确的是( )A .图A B. 图BC .图CD .图DXD6、请你根据如图所示电路，分别对下列四种情况下两灯的连接方式，两灯的发光情况，电表的测量对象以及是否有短路现象作出说明。
(1) 闭合开关Si和S,断开S,则Li、L2的连接方式是 ___________________灯________ 的电流，电压表测灯_________________两端的电压。
发光情况是L i __________________ , L2 ____________________ ，电流表测通过(2) 闭合开关S3,断开S i和Sa,则L i、L2的连接方式是 _______________________ ,发光情况是L i _____________________L2 __________________ ，电流表测通过灯____________ 的电流，电压表测灯________________ 两端的电压。
(3) 闭合开关S2和S3,断开S i,贝V L i是___________________ 路丄2是___________路，发光情况是L i __________________L2 __________________ ，电流表测通过灯____________ 的电流，电压表测灯________________ 两端的电压。
(4)闭合开关S i、S2和S3,则电路是__________________ ，发光情况是L i _________ , L2 ____________ ，电流表的示数是 ______________ 电压表的示数是_________________ 。
7、如图i,电灯L i、L2是 _________________ 联，电流表A i测量通过 _____________ 的电流，电流表A测通过___________ 的电流，电压表V测量 __________________ 两端的电压。
8、如图2,电灯L i、L2是_________ 联，电流表A测量通过 _的电流，电压表V i测量端的电压。
图5（6）如图6,电灯L 1、L 2是 ___________ 联，电流表A 测通过 ___________ 的电流。
电压表V 测量 ____________ 两端的电压。
（7）如图7，电灯L 1、L a 是 __________ 联，电流表A 测通过 ___________ 的电流。
电压表 V 1测量 ___________ 两&判断1、 在开关断开时，请判断电流表和电压表所测的对象。
2、 在开关闭合时，请判断电流表和电压表所测的对象。
9、判断下列各图中电压表所测量的对象。
（1）如图1,电灯L I 、L 2是 _____________ 联，电流表A 测通过 电流。
电压表 V 测量 ____________________ 两端的电压。
（2）如图2,电灯L I 、L 2是 __________ 联，电流表A 测通过 ___________ 的电流。
电压表V 测量 ____________ 两 端的电压。
（3）如图3，电灯L i 、L 2是_ 量__________ 两端的电压，电压表L iI~©——---------------------------L 2图1（4）、如图 4，电灯 L 1、L 2、L 3是 ______________ 联，电流表 A 测量通过 __________________________ 的 电流，电流表 A 测通过 _________________________ 的电流，电流表 A 测通过 _________________________ 的电 流。
（5）、如图5,电灯L 2、L B 是 ___________ 联，然后再与L 1 _____________ 联。
电流表A 测量通过 _______________ 的 电流，电流表 A 测通过 ______________________ 的电流，电流表 A 测通过 ______________________ 的电流。
电 压表V 测量____________ 两端的电压，电压表 V 2测量______ 联，电流表A 测通过 __________ Va 测量 两端的电压。
图4初中物理电流表与电压表问题端的电压。
电压表V2测量_____________ 两端的电压。
（8）如图8,电阻R、R2是________________ 联，电流表A测通过______________ 的电流，电流表A测通过_________________ 的电流。
电压表V测量两端的电压，电压表V2测量 ______________________ 两端的电压，电压表V测量__________两端的电压。
L1、L2两灯并联的电路是_______2.（电路分析题）如图13-3-5所示电路，将S、S2都闭合后，则下列说法正确的是（）A.能亮的灯是L i、L2、L a，且它们是串联的B.能亮的灯是L i、L2、L a，且它们是并联的C.只有灯L i发光，因为闭合开关S后，灯L2、L a被短路D.电源被短路3.在图13-3-6所示的电路中，若要使L i和L2两灯组成并联电路•开关的断开与闭合情况应是（）初中物理电流表与电压表问题A. S i、S断开，S3闭合B . S、S2断开，S3断开C. S i、S、S3都闭合D. S 2、S闭合，S i断开4.将图13-3-14中的实物按要求连成电路。
（1）Li、L2、L3三盏灯并联；（2）S1 控制Li、L2; （3）S2控制整个电路。