初中物理电流和电流表的使用 题型分类汇编

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八年级物理《电流表和电压表》知识归纳与习题精讲

八年级物理《电流表和电压表》知识归纳与习题精讲

八年级物理电学专题二《电流表与电压表》一.知识回顾比较项目电流表电压表用途测量电路中通过的电流测量电路两端的电压元件符号连接方式与被测用电器串联与被测用电器并联接线柱、量程及分度值选择—和0.6接线柱时,量程为0~0.6A,分度值为0.02A;选择—和3接线柱时,量程为0~3A,分度值为0.1A选择—和3接线柱时,量程为0~3V,分度值为0.1V;选择—和15接线柱时,量程为0~15V,分度值为0.5V使用时应注意①电流必须“+”进“—”出②电流表必须和被测用电器串联③被测电流不能超过电流表最大测量值,必须选择合适的量程④电流表绝对不允许直接接到电源两极,否则会造成短路,损坏电源和电流表①使用前先检查指针是否指零,如有偏差,用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝,将指针调至零位②电压表必须和被测用电器并联③接线柱接法正确,电流“+”进“—”出④待测电压不能超过电压表的量程时,先用大量程试触:读数先看清量程和分度值,不必估读电路化简电流表看成导线电压表看成开路二.典型例题1.如下图所示电路图中,能正确测出灯L2两端电压的是()A B C D解析:要测量灯L2两端电压,必须使电压表与灯L2并联,且电流从电压表“+”接线柱流入,从“—”接线柱流出,因此正确选项为C2.如图甲所示电流表读数为 A,图乙所示电压表读数为 V。

甲乙解析:图甲电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,读数为0.32A 图乙电压表的量程为0~15V,分度值为0.5V,读数为13.0V3.如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个电池。

观察电压表指针的偏转与接线可知:这个电池的电压是________V,______片是它的正极。

解析:观察电压表指针正常偏转,说明电流“+”进“—”出,即电源正极与电压表正接线柱相连,负极与电压表负接线柱相连,所以铜片为正极,此电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,读数为0.5V三.自我检测1.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是( )A、如不能估计被测电压、电流的大小,可取电表的任意两个接线柱进行试触B、电压表可直接测量电源电压,而电流表不能直接接在电源两极间C、测量前都必须选择合适的量程D、都必须使电流从“+”接线柱流进电表,从“-”接线柱流出2.如图1所示,小平做实验时将电压表串联在电路中了,那么闭合开关后,会出现的情况为()A.灯泡的灯丝烧断 B.电压表一定烧坏C.电源损坏 D.电压表指针有明显偏转图13.如图2所示电路,两只小灯泡L1和L2均正常发光,则下面几种说法中正确的是:()A.甲是电流表,乙是电压表;B.甲是电压表,乙是电流表;C.甲、乙都是电流表;D.甲、乙都是电压表。

初中物理题型分类整理

初中物理题型分类整理

一, 电路电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流).电流的方向:从电源正极流向负极.电源:能提供持续电流(或电压)的装臵.电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等.电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成.电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路.电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图.串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失)并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的)二, 电流国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=103毫安=106微安.测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安.三, 电压电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装臵.国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏.测量电压的仪表是:电压表,使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程;实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏.四, 电阻电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小).国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=103千欧; 1千欧=103欧.决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度(R与它的U和I无关).滑动变阻器:原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.铭牌:如一个滑动变阻器标有"50Ω2A"表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A.正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,通电前应把阻值调至最大的地方.五, 欧姆定律欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.公式: 式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).欧姆定律的应用:①同一电阻的阻值不变,与电流和电压无关,其电流随电压增大而增大.(R=U/I)②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R)③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR)电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联,串得越多,电阻越大)①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个等值电阻串联,则有R总=nR④分压作用:=;计算U1,U2,可用:;⑤比例关系:电流:I1:I2=1:1 (Q是热量)电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联,并得越多,电阻越小)①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)③电阻:(总电阻的倒数等于各电阻的倒数和)如果n个等值电阻并联,则有R总=R④分流作用:;计算I1,I2可用:;⑤比例关系:电压:U1:U2=1:1 ,(Q是热量)六, 电功和电功率1. 电功(W):电能转化成其他形式能的多少叫电功,2.功的国际单位:焦耳.常用:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6?06焦耳.3.测量电功的工具:电能表4.电功公式:W=Pt=UIt(式中单位P→瓦(w) W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒). 电功率(P):表示电流做功的快慢.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦①如果W用焦,t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时,t用小时,则P的单位是千瓦.10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压.另有:额定电流12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.另有:实际电流14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏.当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗,当U = U0时,则P = P0 ;正常发光.15.同一个电阻,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4.例"220V100W"如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦.)16.热功率:导体的热功率跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比.17.P热公式:P=I2Rt ,(式中单位P→瓦(W);I→安(A);R→欧(Ω);t→秒.)18.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有:热功率=电功率,可用电功率公式来计算热功率.(如电热器,电阻就是这样的.)七,生活用电家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器.所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线.保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时,它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保险的作用.引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体.八,电和磁磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极)磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交,北出南进.磁场中某点的磁场方向,磁感线方向,小磁针静止时北极指的方向相同.10.地磁的北极在地理位臵的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象.11.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.12.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).13.通电螺线管的性质: ①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强④通电螺线管的极性可用电流方向来改变.14.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁.15.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变.16.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制.17.电话基本原理:振动→强弱变化电流→振动.18.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流.应用:发电机感应电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.发电机的原理:电磁感应现象.结构:定子和转子.它将机械能转化为电能.磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用:电动机.通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的.换向器:实现交流电和直流电之间的互换.交流电:周期性改变电流方向的电流.直流电:电流方向不改变的电流.一、测量⒈长度L:主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年的单位是长度单位。

(物理)中考物理电流和电路试题类型及其解题技巧含解析

(物理)中考物理电流和电路试题类型及其解题技巧含解析

(物理)中考物理电流和电路试题种类及其解题技巧含分析一、电流和电路选择题1.如下图,马虎的小强把电流表并联在灯泡L1两头了,此时假如闭合开关,必定会发生()A. 电源短路B. 电流表破坏C.L不亮D. L 灯丝烧断12【答案】 C【分析】【解答】如下图 ,电流表并联在电灯L1两头 ,将电灯 L1短路 ,L1不会发光;电流表与灯 L2串连接入电路 ,电源不会短路 ,灯 L2发光 ,电流表与灯 L2不会烧坏。

ABD 不会发生, C 会发生, C 切合题意。

故答案为: C.【剖析】电流表要和用电器串连使用,电流表和用电器并联时,用电器会短路。

2.如下图的电路,闭合电键S,以下判断中正确的选项是()A. 两灯串连连结且电流表测的电流B.两灯并联连结且电流表测干路电流C. 两灯并联连结且电流表测的电流D.两灯并联连结且电流表测的电流【答案】 C【分析】【解答】由图可知:电流从电源的正极出发,分两条支路: 1.经电流表、灯 L1,2.经 L后 ,与 L 的电流集合经开关 S 返回电源负极,所以电路中有两条电流路径,故灯 L 、L2112并联; A 不切合题意;因电流表串连在灯泡 L1所在的支路上1,所以电流表丈量的是 L 的电流, B 不切合题意, C. 符合题意 .故答案为: C.【剖析】依据串连电路中电流只有一条路径,并联电路中电流有多条路径,由此判断电路的连结方式;电流表应与被测元件串连,由此判断电流表所测物理量.3.如下图,两个同样的验电器 a 和 b , a 带正电, b 不带电,用根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连结起来的瞬时()A. 有质子从 a 向 b 挪动B. a 中的自由电子经过金属棒流向b, b 金属箔的张角张大C. b 中正电荷经过金属棒流向a, a 金属箔张角减小D. b 中的自由电子经过金属棒流向a, b 金属箔张角增大【答案】 D【分析】【解答】解:由题知,验电器 a 带正电, b 不带电;用带有绝缘柄的铜棒把 a 和 b 连结起来,质子和正电荷的质量比较大而不会定向挪动,因为验电器 a 带正电,依据异种电荷互相吸引可知, b 中的自由电子会经过金属棒流向a,而 b 因为失掉电子也带上了正电荷, b 的两金属箔带上同种电荷使 b 金属箔张角变大,ABC不切合题意, D 切合题意。

初中物理电流的测量练习题及详细解析

 初中物理电流的测量练习题及详细解析

电流的测量练习题及详细解析【典型例题】类型一、电流表的使用1.(2016•徐闻县模拟)如图所示电流表的读数为A。

【思路点拨】电流表的读数:首先确定使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数。

【答案】0.48【解析】电流表使用的是0~0.6A的量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,示数是0.48A;故答案为:0.48。

【总结升华】本题考查电流表的读数,类似的测量工具读数应归纳掌握,如:电压表、温度计、刻度尺、弹簧测力计、电能表、天平的读数等。

举一反三:【变式】实验室,某同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0~9A,小量程模糊不清。

为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图(a)所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图(b)所示,则电流表的小量程为()A.0~0.6AB.0~1AC.0~2AD.0~3A【答案】D2.如图所示电路,电路中有三盏灯,两个电流表,两个开关,请回答:(1)当闭合S1,断开S2时,此电路中哪盏灯能发光,电流表测的是哪部分的电流?(2)当闭合S2,断开S1时,电路中哪盏灯能发光?电流表测的是哪部分的电流?(3)当S1、S2都闭合时,此电路是一个什么电路?电流表测的是哪部分的电流?(4)当S1、S2都断开时,电路是什么电路?【答案】(1)L3灯亮; A1只测通过L3灯的电流。

(2)灯L1亮;电流表表A2测量通过灯L1的电流。

(3)灯L1、L2、L3三盏灯都发光; A1测的是通过L2和L3灯的电流之和,A2测的是通过L1和L2灯的电流。

(4)灯L1、L2、L3三盏灯都发光;电流表A1、A2没有接在电路中。

【解析】(1)当只闭合S1,断开S2时,只有L3灯亮,L1和L2灯被短路,此时电流表相当于导线,电流表阻碍电流的作用很小,被视为零,这样电流就不通过L1和L2灯,只通过A1和灯L3,这时A1只测通过L3灯的电流。

(2)当闭合S2,断开S1时,只有灯L1亮,L2和L3灯被短路,电流表A2测的是通过L1灯的电流,此时电流只通过L1,不通过L2和L3。

物理九年级上册知识归纳(附同步练习)13.3电流和电流表的使用-苏科版

物理九年级上册知识归纳(附同步练习)13.3电流和电流表的使用-苏科版

初中物理电流和电流表的使用【考点精讲】水流和电流一、电流1. 电流强度(简称电流):表示电流的大小,常用字母I表示。

2. 单位:国际单位:安培,简称安,用字母A表示。

常用单位:毫安(mA)、微安(μA)。

换算关系:1A=1000mA;1mA=1000μA。

思考:2.5A=________μA。

3. 身边的电流值:上面我们列举了生活中一些常见的电流值,那么这些电流的大小是如何测量出来的呢?有没有能测量电路中电流大小的仪器呢?答案是肯定的,有一种专门用来测量电路中电流大小的仪器,我们称之为电流表。

下面我们就来学习电流表的结构和使用方法。

二、电流表1. 观察电流表电流表(1)如果把标有“-”的接线柱和标有“0.6A”的接线柱接到电路中,表示选用0~0.6A的量程。

当指针指在满刻度时,表示电流为0.6A,读数时,应以刻度盘______(上排/下排)的数值为准,电流表的分度值为_____A。

(2)如果把标有“-”的接线柱和标有“3A”的接线柱接到电路中,表示选用______的量程。

读数时,应以刻度盘______(上排/下排)的数值为准,电流表的分度值为_____A。

(3)思考:读出电流表的示数(a)I=____A (b)I=____A2. 使用电流表在使用电流表时应该注意以下几点:(1)使用前应先检查指针是否指零,如有偏差则要用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝,将指针调至零位。

(2)必须把电流表串联在电路中,使电流从标有“0.6A”或“3A”的接线柱流入电流表,从标有“-”的接线柱流出电流表,如下图。

(3)绝不允许把电流表直接连接到电源的两极,如下图。

(4)被测电流的大小不能超过电流表的量程。

在使用双量程电流表时,一般先试用大量程,如果电流表示数在小量程范围内,再改用小量程,这样读数更为准确。

【典例精析】例题1 (枣庄中考)如图所示是实验室中常见的一种仪表的示意图,请你写出从图中得到的三条信息:①______________;②______________;③______________。

初中物理同步练习题九年级上册-第四章1.电流 第1课时电流及电流表的使用

初中物理同步练习题九年级上册-第四章1.电流 第1课时电流及电流表的使用

第四章第一节电流第一课时电流及电流表的使用一、选择题1.关于电流,下列说法中正确的是( )A.电流是表示电子移动快慢的物理量B.电流是表示电荷移动快慢的物理量C.电流的国际单位符号是“A”D.电流的国际单位符号是“I”2.某家用电器正常工作时,测得通过它的电流为5 A,则此电器可能是下列选项中的( )A.电冰箱 B.日光灯 C.空调 D.电风扇3.关于电流表的使用,下列说法中错误的是( )A.电流表必须和被测用电器串联在电路中B.电流要从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出C.事先不能估计电路中电流大小时,先用小量程试触D.电流表两接线柱不能与电源两极直接相连4.某同学在使用电流表时,估计待测电路中的电流应选用0~0.6 A的量程,但他误用0~3 A的量程来测量,这样做的结果是( )A.指针摆动角度大,会损坏电流表B.指针摆动角度小,会损坏电流表C.指针摆动角度小,读数比较准确D.指针摆动角度小,读数不够准确5.如图11-K-1所示,a、b、c、d为电路中的四个接线点,若用电流表测量通过小灯泡的电流,则电流表的M、N接线端与电路中各接线点的连接关系为( )图11-K-1A.M接a,N接b B.M接c,N接dC.M接b,N接a D.M接d,N接c6.如图11-K-2所示电路,下列叙述正确的是( )A.电流表A1测量灯L1中的电流B.电流表A2测量灯L1中的电流C.电流表A3测量灯L1和L2中的总电流D.电流表A1测量灯L2中的电流7.图11-K-3L2中电流的电路是( )图11-K-38.某同学用电流表测电流时,刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,发生这种情况的原因可能是( )①电流表的正、负接线柱接反了②电路某处有断路③电流表的量程太小,所测电流超过了电流表的量程④线路接错,某处发生了短路A.①③ B.②④ C.②③ D.③④9.如图11-K-4( )A.电流表被烧坏,灯不亮B.电流表有示数,灯亮C.电流表被烧坏,灯亮D.电流表有示数,灯不亮10.如图11-K-5所示,粗心的小强把电流表并联在了灯L1的两端,若闭合开关,一定会发生( )图11-K-5A.L1发光,L2不发光 B.电源被烧坏C.L1不发光,L2发光 D.电流表被烧坏二、填空题11.下表是部分用电器的电流值,电器1、电器2可能是台灯、电子手表中的一个,则台灯应该是电器________。

【物理】九年级物理电流和电路试题类型及其解题技巧含解析

【物理】九年级物理电流和电路试题类型及其解题技巧含解析

【物理】九年级物理电流和电路试题类型及其解题技巧含解析一、电流和电路选择题1.如图所示的电路中,电源电压恒为4.5V,电压表量程0~3V,电流表量程0~0.6A,滑动变阻器规格是“10Ω1A”,灯泡标有“2.5V 1.25W”;若闭合开关,两电表示数均不超过所选的量程,灯泡两端电压不允许超过额定电压,不考虑灯丝电阻的变化.则下列说法正确的是()A. 电流表的示数变化范围0.3A~0.6AB. 电压表的示数变化范围是1.5V~2.5VC. 滑动变阻器允许调节的阻值范围是2.5Ω~10ΩD. 该电路最大功率是2.7W【答案】 B【解析】【解答】解:由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)根据P=UI可得,灯的额定电流:I L额= = =0.5A,∵串联电路中各处的电流相等,且电流表的量程为0~0.6A,∴电路中的最大电流为I max=0.5A,故A不正确;∵I= ,∴灯泡的电阻R L= = =5Ω,电路中的总电阻R= = =9Ω,∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和,∴滑动变阻器接入电路中的最小阻值:R滑=R﹣R L=9Ω﹣5Ω=4Ω,故C不正确;该电路的最大功率:P max=UI max=4.5V×0.5A=2.25W,故D不正确;(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,灯泡的功率最小,此时电路中的电流:I min= = =0.3A,电压表的最小示数:U L=I min R L=0.3A×5Ω=1.5V,∴电压表的示数变化范围1.5V~2.5V,故B正确.故选B.【分析】由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)知道灯泡的额定电压和额定功率,根据P=UI求出灯泡的额定电流,然后结合电流表的量程确定电路中的最大电流,根据欧姆定律求出灯泡的电阻和电路中的最小电阻,利用电阻的串联求出滑动变阻器接入电路中的最小阻值,再根据P=UI求出该电路的最大功率;(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,灯泡的功率最小,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,利用欧姆定律求出电压表的最小示数,进一步的得出电压表的示数变化范围.2.如图所示,两个相同的验电器a和b,a带正电,b不带电,用根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间()A. 有质子从a向b移动B. a中的自由电子通过金属棒流向b,b金属箔的张角张大C. b中正电荷通过金属棒流向a,a金属箔张角减小D. b中的自由电子通过金属棒流向a,b金属箔张角增大【答案】 D【解析】【解答】解:由题知,验电器a带正电,b不带电;用带有绝缘柄的铜棒把a和b 连接起来,质子和正电荷的质量比较大而不会定向移动,由于验电器a带正电,根据异种电荷相互吸引可知,b中的自由电子会通过金属棒流向a,而b因为失去电子也带上了正电荷,b的两金属箔带上同种电荷使b金属箔张角变大,ABC不符合题意,D符合题意。

(物理)九年级物理电流和电路常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析

(物理)九年级物理电流和电路常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析

(物理)九年级物理电流和电路常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析一、电流和电路选择题1.在图(a)、(b)所示的电路中,电源电压相等且保持不变 . 只闭合电键S1,三个电流表中仍有两个示数相同 . 同时闭合电路S1、S2,三个电流表中仍有两个示数相同 . 正确的判断是()A. 只闭合电键S1,示数相同的是电流表A1和A3B. 同时闭合电键S1、S2,示数相同的是电流表A2和A3C. R1的阻值最大D. R3的阻值最小【答案】D【解析】【解答】A、a图中电流表A2在支路上,A1在干路上,由并联电路的电流规律可知A1示数大于A2示数;B、b图中S2断开时R1R2串联,当S2闭合时R1短路电路中只有R2 , 根据欧姆定律可知S2闭合时的电流大于S2断开时的电流,综上所述只闭合电键S1,示数相同的是电流表A2和A3故A错误;同时闭合电键S1、S2,示数相同的是电流表A1和A3, B不合题意;D、同时闭合电键S1、S2,示数相同的是电流表A1和A3相同说明R1R2并联以后的总电阻等于R3的阻值,根据电阻并联以后的总电阻比任何一个电阻都小可知,R3比R1、R2都小,D符合题意;C、根据题中的已知条件无法判断1、R2的大小关系,C .故答案为:D .【分析】根据电阻的并联和电阻的串联,以及并联和串联电路的电流规律,结合欧姆定律分析判断 .2.如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是()A. L1、L2都不发光B. L1不发光、L2发光C. 电池被烧坏D. L1发光、L2不发光【答案】 B【解析】【解答】由图示电路图可知,开关闭合时,L1被短路,只有L2接入电路,则闭合开关后L1不发光,L2发光,电池没有被短路,不会烧坏电池.故答案为:B.【分析】由图可知,当开关闭合时,开关与L1并联,此时电流只过开关,而不经过灯泡L1,所以灯泡L1被短路.3.在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合电键S后,灯L1、L2都发光.一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是()A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路【答案】C【解析】【解答】解:A、如果灯泡L1短路,将形成电源短路,电流表被烧坏,电压表示数为零.不符合题意;B、如果灯泡L2短路,整个电路短路,电流表电压表示数都变为零.不符合题意;C、如果灯泡L1断路,电流表测量L2支路电流不受影响,示数不变;电源电压不变,电压表示数不变.符合题意;D、如果灯泡L2断路,不发光;电流表断路无示数、示数变小,但电压表还是测量电源电压,示数不变.不符合题意.故选C.【分析】如图所示,两灯泡并联,电流表测灯L2中电流,电压表测并联电路中电压.根据电流表、电压表在电路中特征来判断.4.如图所示的电路,若想让两灯组成并联电路,需要闭合的开关是()A. S1B. S2C. S2和S3D. S1和S3【答案】 C【解析】【解答】若要使L1和L2两灯组成并联电路,电流应分别经过L1和L2两灯,故应闭合开关S2、S3,断开开关S1,C符合题意.故答案为:C.【分析】串联的特点是各电路元件顺次连接,并联电路是用电器分别连接在电路两端. 5.如图甲所示,电源电压恒为9V,滑动变阻器的最大阻值为100Ω,电流在0.1A--0.4A之间时电子元件才能正常工作。

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串联,且正、负接线柱接法要正确。 全程精解 选 C 2B 一位同学在测电流时,发现电流表的指针向刻度盘左边偏转,出现这一现象的原因是( ) A、电流表的量程选错了 B、电路中的电流过小 C、电流表的正负接线柱接反了 D、电流表被短路了 命题意图 辨别使用电流表基本操作中出现的问题。 思路点拨 正常情况下电流表指针向刻度盘右边偏转, 向刻度盘左边偏转只能说明电流表的正负接线柱 接反了。 全程精解 选 C 误区分析 选 A。指针反偏与电流表的量程是否选错以及电路中的电流大小无关。 变形一 如图所示电路中,哪种接法会烧坏电流表 ( )
考点链接:
本节中考主要考查 4A (安徽)图示为我们常见的家用电器,关于它们正常工作时的电流,下列说法中合理的是 ( ) A.电风扇约 2A B.电冰箱约 1A C.电视机约 2A D.台灯约 1A
思路点拨 对常见的家用电器正常工作时的电流应该有所了解。 全程精解 选 B 误区分析 选 A。有些学生主观上认为电风扇耗电量大,所以选 A。 5B (泰安)在下图甲中, 闭合开关后, 通过灯泡Ll的电流为0.5A, 通过灯泡L2的电流为0. 4A. 试根据图甲将 图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来.
丙 思路点拨 由于通过灯泡 Ll 的电流为 0.5A, 通过灯泡 L2 的电流为 0. 4A. 可选择合适的量程:A1 选大量程,A2 选小量程. 全程精解 如图丙所示。 误区分析 连接电路时,没有注意量程的选择,全部用了大量程。
训练题组:
6B 有一同学在用电流表测量如图所示的电路电流时,发现两个电流表的示数 不相等,请你帮他分析有可能是哪些原因? 点拨 R1 和 R2 串联在电路中,电流处处相等,应该从电流表自身寻找答案。 全解 ①其中一电流表未调零 ②两个电流表所接量程不同,却按照同一个量 程来读数 ③其中有一电流表测量不准确。 回味 对于串联电路的特点要熟练掌握,判断此类问题才有依据 。 7C 小明所在 的班级共有 30 多位同学,他们常采用投票表决的方式来决定班级重大事宜。小明想设计 一个表决统计器,来快速地统计出投赞成票(或反对票)的人数。为此小明准备了下列器材:电 源(电压 为 2V 且恒定)、开关(足够多)、电流表(表盘如图)、阻值 100Ω的定值电阻(足够多)、导线若干。 ⑴在方框中画出表决器的电路原理图(可用“……”省去部分重复的电路) ; ⑵通过计算改画电流表的表盘刻度,使它能直接显示人数。 ⑶写出表决统计器的使用方法 使用方法:
思路点拨 电流表使用是要注意“三要一不一试触”,即要串联在电路中,要正负接线柱正确,要不超过 量程,不允许不经过用电器直接将电流表直接接在电源两极上.分析本题各图可知,A 中电流表短路,
会被烧坏;图 B 中电流表接线正确;图 C 中是串联电路,电流表接线正确. 全程精解 选 A 变形二 如图所示是某同学做实验时的电路图,A、B、C、D 是四个接线柱, 闭合开关后,发现灯 L1、L2 都不亮,现已确定是由于有一只灯泡的灯丝断了, 在不拆开电路的情况下,如何用一只电流表进行检测,说说你的办法。 思路点拨 可以采用使局部电路短路的方法检测。 全程精解 将电流表接在 BD 间,如发现 L2 亮了,则 L1 开路;如发现 L2 不 亮,则 L2 开路 3C 某同学在做“用电流表测电流”的实 验中,所用电路如图甲所示,按电路图正 确连接电路并接通开关 S 后,电流表 A1、 A2 的计数如图乙,则 A1 读数是_____A;A2 的读数是_____A。 命题意图 考查学生识别电流表的作用 和基本读数。 思路点拨 R1 和 R2 并联在电路中,A1 测 R2 中的电流,A2 测干路中的电流。由乙图可知,A1 指针偏转 角度大,应为小量程;A2 指针偏转角度小,应为大量程。 全程精解 0.5,1.6 误区分析 由于接线柱没有在图中标出,有些学生一律用了大量程,以为 A2 测的是 R1 的电流。
变形一 如图(a)所示,当开关 S 闭合时,两只电流表的示数分别由(b) 、(c)两图读得,则电灯 L1 中的电流是 ( ) A.0.8A B.0.16A C.0.52A D.1.28A
思路点拨 L1 和 L2 并联在电路中,A1 测干路中的电流,A2 测 L2 中的电流。由图可知,A1 和 A2 示数分 别是 1.8A 和 0.52A,所以 L1 中的电流为 1.8A-0.52A=1.28A。 全程精解 选 D 误区分析 错误以为 A1 测量 L1 中的电流 1.8A。
13.3 电流和电流表的使用
题型归结:
本节重点是知道电流表的使用规则,能识别和选择电流表的量程,会用电流表测电路中的电流,通过探 究能总结出串联电路和并联电路的电流规律, 了解常用电器工作时的电流值, 会对电流的不同单位进行 变换,会用类比的方法建立电流的概念。本节涉及的题型主要是选择题(如题 1、4、8、9、10) 、填空 题(如题 3) 、实验探究题(如题 6、7) 、作图题(如题 5、11) 、简答题(如题 6)等。 1A 如图 4 所示的电路中,电流表测量的是 ( ) A.通过灯 L1 的电流 B.通过灯 L2 的电流 C.通过灯 L1 和灯 L2 的电流之和 D.电源供给电路的总电流 命题意图 考查学生使用电流表进行测量的基本能力。 思路点拨 这是一个并联电路,电流表与 L2 串联,测量的是 L2 支路的电 流。 全程精解 选 B 误区分析 选 D。把电路看成串联连接了。只要把电流表看成导线就可知道电 路的连接方式了。 变形一 如图所示的电路中,能测出灯 L1 中电流的电路图是( )
点拨 根据并联电路的特点,干路电流等于各支路电流之和,应设计成并联电路。电流表的表盘上有 30 小格,若每个小格对应一个赞同 的人,则每条支路的电流最好是 0.02A。电源取 2V,电阻取 100Ω 正好满足要求。 全解 (1)30 条支路并联。电路原理图如下图所示(2)如下图所示(3)使用方法如上文本框所示。 使用方法:
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