孔子,我想对你说作文
关于孔子的作文8篇精选优秀文章
《关于孔子的作文》关于孔子的作文（一）：我想对孔子说近来翻阅《论语》，我在其中了解、领悟。
我想对孔子说，你的思想，在经历漫长的千年隧道，依然在我们生活中的每个角落滋长着，不曾停息。
三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
从中我读懂了你，读懂了你那博大精深的学问的来源。
请允许我在此将笔稍微拐一下。
纵观世界文学史，最为悲壮、高亢的诗文，往往是在人生最激烈、惨痛的旋涡里分娩。
因为写它的不是笔，是生命的孤注一掷。
你是首次提出有教无类，认为世界上一切人都享有受教育的的权利。
在教育实践上您提出了很好的推荐：教师在教书育人的过程中就应诲人不倦，循循善诱，因材施教。
你认为学生就应有好的学习方法如举一反三、温故而知新;学习还要结合思考学而不思则罔，思而不学则殆，好学三人行必有我师;学习态度要端正。
您的教育思想，至今仍然有启发和教育的重要好处。
我想对孔子说，当你在世界的某处地方停驻，留下的是你的渊博，教出的是无穷的学子，我为你感到自豪。
你渴望着统治者的赏识，可却从不因此而违背自己的原则。
你那谈泊名利，不与世俗同流合污的品质，让我懂得了一个人学到的知识，别人是拿不走的，因为它已成为个人的财富，是心灵的智慧。
只有用自己的才智观察周围的世界，并认真地思考，得到的答案才真正属于自己。
正如一个人的气质，不能拿别人的一样，务必经过个人的学习，长期的训练才能成为一个知识渊博，通晓世界的人。
孔子，在你的弟子整理出的《论语》中，记录了你一生的言语，不管是道德，学问，还是品质我们都得到了升华，如滚滚的江水永不止息，你的知识已贯通中外古今，你的博大胸怀令你那上千个弟子臣服，更令我惊叹。
孔子，我想对你说，当我在学习上遇到困难时，当老师在传授知识时我想起了你那温故而知新，能够为师矣是呀!只有这样才能让知识得到巩固，得到更新，获得更深的体会。
你那己所不欲，勿施于人的道理我铭记于心，自己不想做的事情，不要强加给别人，让我懂得了做人的道理，还有士不能够不弘毅，任重而道远，仁以为已任，不亦重乎死而后已，不亦远乎让我明白：人生路上，每个人都有自己奋斗的方向和生命的目标，如果奋斗方向错了，就应及时调整，人生坐标定位错了，就要移动生命的坐标。
【高二作文】孔子,我想对你说 高中随笔800字
【高二作文】孔子，我想对你说高中随笔800字孔子，我想对你说尊敬的孔子先生：您好！我是一名高二学生，在学习和生活中，也曾多次接触到您的思想和教育理念。
如今，我写下这篇文章，想对您表达一些心里的话。
孔子先生，您的教育思想一直为人们所推崇。
我深深地感受到您主张的教育理念的卓越性，认为它具有现实的意义和弥足珍贵的价值。
您强调“为人师表”，提倡以身作则，在人格的培养、礼仪的培养上起到了不可或缺的作用。
您教导我们要做一个有修养、有德行的人，要有追求，有敬畏之心。
您不仅关注我们的学术成就，更注重我们的道德修养和品德塑造。
孔子先生，您提出“学而时习之，不亦说乎”，这一句话对我影响深远。
感谢您的启发，让我明白了学习是一个不断探索、不断修正的过程。
学习并不仅仅是为了应付考试，更是为了不断的提高和完善自己，使自己更有价值。
从您身上，我看到了不骄不躁、虚怀若谷的精神，这将永远激励我去追求更高的知识和追求。
您还提出了“己所不欲，勿施于人”。
这一准则让我深思，让我认识到了待人处事的重要性。
我不仅要尊重他人，更要从对方的角度去考虑问题，尽可能不给别人带来伤害。
正如您所说的，“己欲立而立人，己欲达而达人”，我们应当努力成为他人的帮助和指引，而不是给他们带来困扰。
孔子先生，您的思想启发了无数人，也改变了他们的命运。
您的言行一直在教导我们如何成为一个更好的人。
我将永远怀念您的教诲，永远尊崇您伟大的思想。
希望您的思想能够在我们的学习与生活中继续闪耀，为我们指引道路。
我向您表达我对您的爱戴之情。
您是一代智者，您的思想和智慧使我受益终生。
我将永远铭记您的教诲，努力成为一个有知识、有修养、有担当的人，为社会的发展贡献力量。
谢谢您，孔子先生。
我将永远怀念您的教诲。
衷心的高中生。
我想对孔子说作文（通用7篇）
我想对孔⼦说作⽂（通⽤7篇） 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，⼤家都尝试过写作⽂吧，写作⽂可以锻炼我们的独处习惯，让⾃⼰的⼼静下来，思考⾃⼰未来的⽅向。
如何写⼀篇有思想、有⽂采的作⽂呢？以下是店铺精⼼整理的我想对孔⼦说作⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
我想对孔⼦说作⽂篇1 孔⼦爷爷，⼀个被世⼈称之为“圣⼈”的⼈。
当我渐渐了解这位圣⼈的时候，我⼼⾥有好多话想对孔⼦说。
孔⼦爷爷，你⾯对⼀个伦理道德滑坡，价值体系沦陷，极度动荡不安的时代，但是你主张仁、义、礼、智、信，温、良、恭、俭、让，⼀⽣都致⼒于恢复周礼，施⾏仁政。
你的追求与时代极不协调，但你知其不可为⽽为之，在嘲笑、冷遇、颠簸中坚守如⼀。
你也是⼀个极其顶尖的教育家和⽂史达⼈，你删诗书，定礼乐，在教学之余做了⼤量繁琐的编辑整理⼯作，为我们留下了宝贵的⽂化遗产。
孔⼦爷爷，你的故事让我懂得了许多。
那时候，你常常与学⽣们⼀同讨论问题，并解决各种难题。
你⿎励孩⼦培养好习惯、好品德，深⼊钻研，还提出“学习时要时常复习。
”你还教导同学“温习旧的知识，可以得到新的知识。
”学⽣们敬佩孔⼦教学耐⼼，可你谦逊地说：“学习⽽不觉满⾜，教诲别⼈⽽不知疲倦，这些事情我做了多少？”也让我知道了“温故⽽知新”，每次学完⼀节课时，要把前⾯复习⼀遍，就能学到新的知识。
孔⼦爷爷，你是全世界最有名的教师，由你的弟⼦们编撰的《论语》现在还风靡全球，更是⼀件值得中国骄傲的事情。
我们这些学⽣⼀定会⼀直记住这些《论语》中您的尊尊教诲，并努⼒去⾝体⼒⾏，让⾃⼰变得更加优秀！ 我想对孔⼦说作⽂篇2 ⽼先⽣，相信您还不认识我吧，我叫窦铭泽，是温州市瓯江⼩学的⼀名学⼦。
我很喜欢⽼先⽣的⼀些名⾔名句。
“学⽽不思则罔，思⽽不学则殆。
”“过⽽不改，是谓过矣。
”“⼈⽽⽆信，不知其可也。
” ⽼先⽣，您有弟⼦三千啊！⼀个⼈竟能教三千多⼈，真是厉害！您写过⼀本《论语》，⾥⾯的内容是您和您的学⼦之间的对话。
我很喜欢这⾥⾯的名⾔警句，能让我感悟⼈⽣哲理。
孔子我想对你说作文
孔子我想对你说作文
孔子我想对你说。
孔子，您好！我是一名现代青年，虽然时代已经变迁，但您的
思想和智慧却依然深深地影响着我们。
今天，我想借此机会向您表
达一些想法和感慨。
首先，我想对您的思想表示敬佩和感谢。
您的思想是中国传统
文化的重要组成部分，对我们国家的发展和进步产生了深远的影响。
您提倡“仁爱”、“中庸”、“礼乐”，主张“修身齐家治国平天下”，这些思想至今仍然具有重要的现实意义。
在当今社会，我们
需要更多的“仁爱”和“中庸”，需要更多的“礼乐”和“修身齐家”，以建设一个和谐、文明的社会。
其次，我想对您的人格魅力表示敬佩和崇敬。
您是一位聪明睿智、仁爱宽厚的伟大思想家，您的一生都在追求真理和道德。
您的
言行举止，都体现了高尚的品德和崇高的理想。
您对待学生宽容大度，对待朋友真诚友善，对待国家忠诚奉献，这些都是我们今天应
该学习的榜样。
再次，我想对您的学识和智慧表示敬佩和赞美。
您是中国古代最伟大的思想家之一，您的学识渊博，智慧超群。
您的《论语》、《孟子》等著作，都是我们学习的宝贵财富。
您的思想深刻而且实用，对我们指导日常生活和社会实践都具有重要的意义。
最后，我想对您的精神遗产表示珍惜和传承。
您的思想和精神是中华民族的宝贵财富，是我们民族的根本精神。
我们应该珍惜和传承您的思想，让它永远闪耀在中华民族的灿烂文明中。
孔子，您的思想和精神将永远激励着我们前行，让我们永远怀念和传承您的思想和精神，让它们永远指引我们走向光明的未来。
感谢您，孔子！。
【初二作文】孔子,我想对你说 初中记叙文600字
【初二作文】孔子，我想对你说初中记叙文600字孔子，我想对你说初中记叙文在历史课堂上，我第一次听到了有关孔子的故事。
他是古代中国最伟大的思想家、教育家和政治家之一。
他的思想对中国影响深远，被奉为千古圣贤。
这些故事让我对孔子产生了极大的兴趣，我渴望有机会与他相遇并与他交谈。
一天晚上，通过我奶奶的帮助，我进入了一个神奇的梦境。
在梦中，我仿佛回到了古代的中国，来到了孔子所在的时代。
我迫不及待地寻找孔子，希望能够与他对话，了解他的思想和他的故事。
在一片小树林中，我突然看到了他，他正和一些学生正在讨论一些古代哲学的问题。
他的面容庄重而又和蔼可亲，让我感到非常亲切。
我静静地走到他面前，向他鞠了一躬，然后向他打招呼。
孔子微笑着问我：“小朋友，你是从哪里来的？有什么问题要问我吗？”我激动地答道：“孔子先生，我是一个现代的学生，我非常崇拜您。
我想问您一些问题，您能告诉我您的思想和人生经验吗？”孔子微笑着点了点头，邀请我坐下。
他对我说：“我提倡仁爱、诚信和自律。
我相信一个人要成为一个好人，就要学会尊重他人、关心他人，并且始终保持良好的品德和行为。
”孔子还告诉我，他曾经经历了很多困难和挫折，但他从不放弃追求自己的理想和目标。
他告诉我：“一个人只有坚持不懈，努力学习和奋斗，才能取得成功。
”孔子还告诉我，教育是一项非常重要的事业。
他认为每个人都有能力成为伟大的人才，只要他们接受良好的教育，并付出努力去实现自己的梦想。
在与孔子的交谈中，我收获了很多。
他的智慧和深思熟虑的话语让我受益匪浅。
我决心要学习孔子的思想，做一个有道德观念和素质的人。
就在我要醒来的时候，孔子对我说：“孩子，不要忘记你们这一代的使命和责任。
你们将成为国家的未来，你们应该努力学习，不断进步，并为社会作出贡献。
”我从梦中醒来时，满心欢喜。
我明白了孔子的教诲，我要努力学习，不断进步，为自己的梦想努力奋斗。
我要成为一个有道德观念和素质的人，为社会作出贡献。
孔子，谢谢您的教诲。
孔子我想对你说200字
《孔子我想对你说》孔子爷爷，我想对你说好多好多话。
我知道您是个特别有智慧的人。
您教了好多好多学生，他们都从您那里学到了好多道理。
您说要“己所不欲，勿施于人”，我觉得这句话太对啦！就像有一次，我不想吃胡萝卜，可我不能把我不喜欢的东西硬塞给别人呀。
还有您说的“学而时习之，不亦说乎”，我现在每天做完作业都会复习，真的感觉很开心，学过的知识记得更牢啦。
孔子爷爷，您知道吗？我们学校里也有很多小朋友在学习您的话呢。
老师经常给我们讲您的故事，我可喜欢听啦。
我有时候会想，如果能见到您，那该多好呀。
我想问问您，是怎么想到那么多聪明的道理的？孔子爷爷，我会一直记住您的教导，做一个懂礼貌、爱学习的好孩子。
《孔子我想对你说》孔子爷爷，我心里有好多话想跟您讲。
我觉得您真的好厉害！您的那些话，就像小太阳一样，照亮了我们的生活。
比如说“三人行，必有我师焉”，我和小伙伴们一起玩的时候，就会发现每个人都有自己厉害的地方，我能从他们身上学到好多东西。
还有“温故而知新”，我每次复习以前学过的知识，都会有新的发现和收获。
孔子爷爷，我特别佩服您。
您为了把知识教给大家，走了好多好多路，吃了好多好多苦。
我在电视上看到过您的故事，您总是那么有耐心，不管学生问什么问题，您都会认真回答。
孔子爷爷，我会努力向您学习，做一个对社会有用的人。
《孔子我想对你说》孔子爷爷，我想对您说。
您的教诲对我们太重要啦！“知之为知之，不知为不知，是知也。
”这句话让我知道了，不能不懂装懂，要诚实面对自己不知道的东西。
就像有一次上课，老师问了一个问题，我不太确定答案，但是我没有随便乱说，而是认真听老师讲解。
您还说“敏而好学，不耻下问”，我现在遇到不会的问题，都会勇敢地去问老师和同学。
孔子爷爷，我好想穿越到您那个时候，去听听您讲课。
我会一直把您的话放在心里，努力让自己变得更优秀。
【初二作文】孔子,我想对你说 初中记叙文600字
【初二作文】孔子，我想对你说初中记叙文600字
孔子，你是中国古代伟大的思想家和教育家，你的思想和智慧至今仍为人们所推崇和学习。
今天，我想对你说几句话。
首先，我要感谢你为中国的文化和教育做出的巨大贡献。
你的思想和理念深深影响了中国几千年的历史，让中国的文化在世界上独树一帜。
你强调“仁爱”、“谦虚”、“礼仪”等价值观念，塑造了人们正确的道德观和人生观，对中国传统精神的传承与发扬起到巨大的促进作用。
其次，我要向你请教，面对现代社会的快速发展和变化，我们该如何应对？我们身处在一个信息爆炸和竞争激烈的时代，如何在如此复杂的环境中保持自己的本真和品性？我相信你的思想可以给我们提供很多有益的启示和建议。
最后，我要表达对你的敬意和感激之情。
您不仅做出了卓越的贡献，而且在您的一生中秉持了坚定的信念和高尚的品德，开启了中国封建社会教育的新篇章。
您是一位崇高的道德楷模，通过您的身教和言传，使我们这些后人有机会深刻理解和学习您的思想，感受到您的智慧和美德，让我们敬仰和感激不已。
孔子先生，虽然你已经逝去了2500多年，但你的精神和思想历久弥新，您所倡导的仁爱推己及人、诚实守信、乐善好施、孝悌忠信等价值观，在时代的现实中依然具有指导作用。
在我们追求进步的路上，您永远是我们心灵中的一条明灯。
初一抒情作文：孔子,我想对你说
孔子，我想对你说本文是初中关于初一抒情作文的孔子，我想对你说，欢迎阅读。
孔子，我不算你的膜拜者，也不是你的骨灰级粉丝，但是我仰慕你，因为你的许多想法令我心有戚戚焉。
你说“有志之士，无求生意害仁，有杀生以成仁”，这竟是说到了我的心坎。
端详着孔庙里“大成至圣先师”那温而厉的神情，我总以为你就是这样的有志之士。
你还说过“以直报怨，以德报德”，乍一听还以为自己的耳朵有毛病，这像是大圣人说的话吗？一直以为“以德报怨”是你的人生写照，然而细观你的言行举止，深味你的名言警句，方知自己对你的误解有多深！以德报怨为大德，非庸人能实行，强学之很容易画虎不成反类犬，于是你提出了“以直报怨”这一颇具人情味的主张，比之伪道学来确是一大解放。
但是，我还是要小小地纠正一下，“以直报怨”这话是不够严谨的，行使起来还是要适度而行，你不是讲过要实行中庸之道吗？中庸之德为大德也。
你说你的志向是“老者安之，朋友信之，少者怀之”。
我觉得此话虽朴素简单，却不失为人生真谛！你的志向是如此地真实温馨，这样的语言穿透两千年的历史尘埃落在我的唇齿之间，读来还是如此地令人感动。
我仰慕你，因为你的想法是如此地沾地气，你的为人处世是如此地真性情，你的言谈是如此地有风趣，尽管你脑门内陷，门牙豁开，鼻孔朝天。
我常常梦想着带着一条干腊肉溯着历史的河流而上把你寻找，只为能拜入你的门下亲炙教诲。
你对待学生就好像对待朋友和子女，在你与学生之间我看到了什么叫做师生关系。
伯牛身染恶疾，你竟然能够冒着被传染的危险去见他，并且还与他握手，这在亲兄弟之间都是难得的啊。
我不知道你为什么有如此大的勇气去握身患恶性传染病的学生的手，但我知道这就是学生抛妻别业紧跟着你周游列国的原因之一吧！对于颜渊的早逝，你哭断肝肠，以至于学生担忧得对你说“子恸矣”，其实他们哪里懂得你的苦楚，你的那句“不为夫人之为恸而谁为？”令我惊叹，因为在我的世界里，好像没有像你这样因为学生的离去而如此伤心的老师。
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孔子，我想对你说作文
【篇一：孔子，我想对你说】
孔子，一个传遍了全世界的名字。
孔子，一位人人都称之为“圣人”的人。
当每个人对孔子都有不同的评价时，我也有些话想告诉孔子。
孔子，你注定是一个不幸的人。
年幼时父母就离开了你，你的人生从开头就被一层阴云笼罩着。
你一直刻苦地钻研周礼，为的就是有朝一日能恢复周朝的礼乐制度。
然而你就如翻腾在小水池内的蛟龙，盘旋于枯树林间的凤凰，你身处于战乱频繁的乱世之中。
即使是你那充满仁爱的治国之方也只能被无情的现实吞噬。
鲁国是你的故乡，而你却因触怒了三桓而不得不离开鲁国各处游荡。
每到一个国家只为让国君实行你的仁政，可命运总在捉弄你，你一次又一次地被拒绝，一次又一次陷入困难的境地。
风霜吹打的不只是你的肉体，更吹打了你为恢复周礼而永不放弃的炽热的心。
当头发已花白的你再次回到鲁国，你的感受又怎能以几滴泪水说请。
不过，孔子，你又是一个幸运的人。
命运让你降生必有它的理由，你能活在这个世上就已是非常幸运的事了。
你研究了周礼，被周朝的礼乐制度深深吸引，便以此为理想而不断努力。
怀着如此崇高的理想而活着总比那些充满野心的贵族要好。
被迫离开鲁国说不定也是件好事，周游列国给你提供了许多有益的经验。
疲惫困苦的时候回头一望，你并非一。