幼儿园小班教师述职报告

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小班幼儿教师述职报告7篇

小班幼儿教师述职报告7篇

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小班幼儿教师述职报告范文5篇

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小班老师个人述职报告5篇

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小班老师个人述职报告篇1怀揣着学生时代的热情,____年从____市____高级中学幼师专业毕业来园工作至今已四年多了。

四个春秋,四年多的青春脚印,有我的酸甜,也有我的收获。

在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的四年多。

通过这四年多的历练,让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。

这四年多的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想方面热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。

坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。

与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内的各项活动,并认真做好记录,做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、工作表现“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。

有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。

”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。

当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。

尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予了格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。

这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我门老师,幼儿有何尝不是我们的作品呢让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。

也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。

幼儿园教师小班个人述职报告6篇

幼儿园教师小班个人述职报告6篇

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幼儿教师小班述职报告6篇

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小班述职报告7篇

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幼儿教师小班述职报告8篇

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小班幼儿园教师述职报告【三篇】

小班幼儿园教师述职报告【三篇】

小班幼儿园教师述职报告【三篇】【篇一】尊敬的领导,各位同事:大家好!20XX年转瞬过去了,回顾这一年来的工作,有成果也有不足,现将我一年来的工作总结如下:在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个党员老师,始终坚持党的教育方针,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。

注重自身学问结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,顺利的完成了教育教学任务。

主要工作有以下几个方面:一、喜爱并尊重每一位幼儿。

有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,喜爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱惜幼儿。

只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕,我都一视同仁。

对性格孤僻的幼儿,更多给以热忱帮忙。

帮忙他们树立起自信,走出自我评价的误区。

活泼开朗的幼儿,我则供应适合的他们的展示空间。

人的感觉是相互的,老师的真诚孩子是能感受到的。

坚持喜爱、尊重每一位幼儿,与之公平相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。

上半年我带的是小班,下半年是中班。

小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。

许多的孩子原有的生活比较无序,甚至非常的自由化。

作为一个有了十几年教龄的幼儿园老师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢、不随便干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;尊敬长辈等等。

到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。

三、擅长与家长沟通。

在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。

一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。

同时和配班老师相互协作,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿快乐欢乐的度过每一天,家长能安心的工作。

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幼儿园小班教师述职报告
2009年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足,现将我一年来的工作总结如下:
在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。

注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,顺利的完成了教育教学任务。

主要工作有以下几个方面:
一、热爱并尊重每一位幼儿。

有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。

只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。

对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。

帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。

活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。

人的感觉是相互的,教师的真诚孩子是能感受到的。

,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。

上半年我带的是小班,下半年是中班。

小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。

许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。

作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;尊敬长辈等等。

到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。

善于与家长沟通。

在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。

一学年来,我把家长工作
放在重点,利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。

同时和配班老师相互配合,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿开心快乐的度过每一天,家长能安心的工作。

三、积极参加园里的教研教改。

作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研计划,和副组长相互配合,合理安排好一学期的教学内容,共同策划并组织好每一次本组的教研活动。

平时主动参与公开课活动老师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老师们出谋划策。

四、努力方向。

在过去的这一年工作中,虽然我取得了一定的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应该蹋实和努力,关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。

在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业(文档来源:帮帮宝网编辑:陈老师)
知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。

努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

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