三年级小学生广播稿
小学生广播稿(精选20篇)

小学生广播稿小学生广播稿什么是广播稿?广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。
广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。
小学生广播稿(精选20篇)有在广播站锻炼的学生都知道,广播前一般都会提前准备好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,那么你有了解过广播稿吗?以下是小编为大家收集的小学生广播稿(精选20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生广播稿1几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。
今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:学雷锋,扬新风,养成文明行为习惯。
围绕这一主题,今天的题目是:学雷锋从小事做起。
提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。
这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。
人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。
他那短暂的人生给别人带来了多少快乐和安慰。
自从毛主席题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
同学们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。
这一切的一切都是学雷锋的具体表现。
这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。
是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新丰三小的“小雷锋”,做一个新时代的“小雷锋”!小学生广播稿2今天,一个金风送爽的季节,我们迎来了第七届秋季田径运动会。
三年级广播稿3篇

三年级广播稿3篇*目录.三年级广播稿.小学生三年级广播稿.三年级红领巾广播站广播稿五月份红领巾广播稿:“牵手文明礼仪” 甲:亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好,红领巾广播又准时和大家见面了乙:本期的红领巾广播由我们主持.我是主持人xxx甲:我是xx合:本期红领巾广播的主题是”牵手文明礼仪”乙: 中华民族悠悠50xx年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。
中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。
我们作为新世纪的接-班人,要继承先辈们的优良传统。
在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接-班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
甲: 是啊!当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。
这样的人,被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和-谐的人际关系,有利于学习和工作的开展。
如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?乙: 所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。
还是那句老话:“少成若天性,习惯成自然。
”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。
有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。
其实,只要我们留心一下周围人物,注意一下大众传媒,事业有成的人有几个不懂文明礼仪?现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。
现代社会大雅之堂越来越多,难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗?也有些家长认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解。
一方面,我们从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。
三年级小学生广播稿

三年级小学生广播稿三年级小学生广播稿9篇三年级小学生广播稿篇1一、余小之声甲:舞动生命的旋律乙:把握青春的脉搏甲;这里有最动听的音乐乙:这里有最热点的新闻甲:这里就是余小之声,我就是乙:我就是丙:我就是丁:我就是甲:明天我们将迎来第二十七个教师节,在这个特殊的日子里,让我们一起来感恩老师,赞美老师,祝天下所有的老师们节日快乐!乙:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……甲:您不就是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不就是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不就是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!乙:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
甲:您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!。
乙:您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。
您就是我们莘莘学子心目中的楷模甲:在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,此时屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!。
乙:有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。
我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
甲:老师,您就是美的耕耘者,美的播种者。
就是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!乙:老师,如果把您比作河蚌,那么学生便就是河蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠甲:老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 乙:您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
甲:我们爱您——老师合:祝你们节日快乐!背景音乐二、《校园采风》甲:用我们的双眼看世界乙:用我们的内心想世界甲:虽然我们尚且稚嫩,乙:但就是我们会在思索中长大《校园采风》甲:新的学期又开始了,我们每个人都升了一级,我们也迎来了一年级的小朋友。
小学生广播稿(通用10篇)

小学生广播稿(通用10篇)小学生广播稿(通用10篇)广播是通过无线电波或导线传送声音、图像的新闻传播工具,广播稿就是为了广播需要而准备的草稿。
接下来小编搜集了小学生广播稿4篇,仅供大家参考,希望帮助到大家。
小学生广播稿篇1甲:尊敬的老师们乙:亲爱的同学们合:大家好乙:欢迎收听今天的红领巾广播站甲:我是主持人xx乙:我是主持人xx甲:今天红领巾广播站广播的主要内容是“不健康生活方式的危害”甲:既然说到不健康的的生活方式,那你知道不健康的生活方式有哪些吗?乙:我当然知道了!抽烟喝酒就是其中算严重的两个。
甲:那你的爸爸平时有没有抽烟喝酒啊?乙:当然抽烟喝酒啦!我经常看见他在家里抽烟呢!不过他在公共场所是不抽烟的。
甲:那你的爸爸一定是一个高素质的好爸爸。
其实抽烟喝酒对我们的危害是很大的,有些高年级的男同学觉得自己长大了,就偷偷的去抽烟,喝酒。
他们觉得这样很酷、很霸气。
乙:上次老师就发现有高年级的男生在厕所里抽烟呢!我们现在还是发育不全的青少年,抽烟喝酒这些对我们的身体危害很大的!甲:你说得非常对,其实每年我国的青少年饮酒抽烟的人数都在上升。
有很多青少年因酒闹事、学习成绩下降、行为堕落叛逆等,烟、酒也能引发许多疾病,如免疫力下降、冠心病、肝硬化、肺癌等。
乙:还会得癌症啊!太可怕了!但我知道导致癌症的烟中的有害物质,有甲酸、丙酮(同)、乙醛(全)、丙烯醛(西全),这些都是纤毛毒物,含毒量很大的。
还有一种叫尼古丁的毒物,1毫克就可以毒死一只小白鼠。
甲:啊!1毫克就可以毒死一只可爱的小白鼠!以后我一定要劝我爸少抽烟喝酒。
乙:对啊!从这个实验就可以看出吸烟的危害有多大!甲:其实还有一种不健康的生活习惯,就是“不良的饮食习惯”。
乙:现在的好多同学都不爱吃早餐,不知道你有没有这种习惯呢?甲:我可没有这种坏习惯呢!早餐是一日中最重要的一餐,长期不吃早餐的话,胆汁会浓缩,胆固醇积累在胆囊里形成胆结石,还容易患上心肌梗塞,肥胖症的。
小学三年级广播稿15篇

小学三年级广播稿15篇乙:我们的节目要开始了,大家要仔细收听呦:《小学语文学法三字经》之习惯篇一、读书、写字的姿势:甲:读书,先坐正。
头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。
写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。
看清楚,再动笔,不低头,不侧身。
纸和笔,要珍惜。
乙:二、如何定学习计划:定计划,很重要。
先目标,远中近,德智体,有针对。
措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。
甲:三、如何预习:做预习,不可少。
初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。
课后题,动动笔,查资料,试解决。
上新课,效率高。
乙:四、怎样听课:听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。
重难点,注意听;疑难处,动脑筋。
脑眼手,齐参与。
下课后,细回忆。
甲:五、怎样做课堂笔记:专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。
乙:六、怎样发言:细聆听,明问题,抓关键,精整理。
有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。
甲:七、怎样复习:通读文,查缺漏,再精读,攻难点。
翻笔记,忆讲解。
做练习,用新知。
反复练,记得牢。
乙:八、怎样查字典:字不明,义不清,查字典,能弄明。
知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。
甲:九、怎样做读书笔记:读书时,作笔记,成习惯,多得益。
记书名,记日期,定格式,有规律。
好词语,先圈起,修饰名,多摘录。
列提纲,概内容,明中心,谈感受。
乙:十、多读、多问、多想学语文,多读书。
读课文,如流水,精彩处,记脑中。
课外书,广泛读,勤摘记,是关键。
阅读时,多提问,审题目,须质疑。
为何写,怎样写,在书中,细求解。
处处问,时时问,问中学,学中问。
甲:大家记住了吗?接下来请欣赏甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!byebye!小学三年级广播稿10俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。
三年级广播稿十篇

三年级广播稿十篇乙:我们的节目要开始了,大家要仔细收听呦:《小学语文学法三字经》之习惯篇一、读书、写字的姿势:甲:读书,先坐正。
头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。
写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。
看清楚,再动笔,不低头,不侧身。
纸和笔,要珍惜。
乙:二、如何定学习计划:定计划,很重要。
先目标,远中近,德智体,有针对。
措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。
甲:三、如何预习:做预习,不可少。
初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。
课后题,动动笔,查资料,试解决。
上新课,效率高。
乙:四、怎样听课:听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。
重难点,注意听;疑难处,动脑筋。
脑眼手,齐参与。
下课后,细回忆。
甲:五、怎样做课堂笔记:专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。
乙:六、怎样发言:细聆听,明问题,抓关键,精整理。
有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。
甲:七、怎样复习:通读文,查缺漏,再精读,攻难点。
翻笔记,忆讲解。
做练习,用新知。
反复练,记得牢。
乙:八、怎样查字典:字不明,义不清,查字典,能弄明。
知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。
甲:九、怎样做读书笔记:读书时,作笔记,成习惯,多得益。
记书名,记日期,定格式,有规律。
好词语,先圈起,修饰名,多摘录。
列提纲,概内容,明中心,谈感受。
乙:十、多读、多问、多想学语文,多读书。
读课文,如流水,精彩处,记脑中。
课外书,广泛读,勤摘记,是关键。
阅读时,多提问,审题目,须质疑。
为何写,怎样写,在书中,细求解。
处处问,时时问,问中学,学中问。
甲:大家记住了吗?接下来请欣赏甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!byebye!三年级广播稿篇9甲:尊敬的老师们乙:亲爱的同学们合:大家好!本周的红领巾广播开始啦!甲:我是三(5)中队的乙:我是三(5)中队的甲:一寸光阴一寸金乙:时间老人脚步勤甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,我们刚刚度过了20__年的元旦。
小学三年级校园广播稿五篇

【导语】⼴播稿就是为了⼴播需要⽽准备的草稿,通过⽆线电波或导线传送声⾳。
⼴播稿的特点为⼝语化,内容⽣动,结构简洁、主题集中。
以下是整理的《⼩学三年级校园⼴播稿五篇》相关资料,希望帮助到您。
1.⼩学三年级校园⼴播稿 亲爱的同学们: 当黎明的第⼀缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥⾛向知识殿堂的时候,新的⼀天便向我们迎⾯⾛来了! 也许,此时的你还在为虚度了昨⽇的时光⽽痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我⽽再次升起,⽽明天不过是懒惰之⼈的愚蠢借⼝,校园⼴播稿。
我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的⼈,⽅能成就明天的辉煌。
赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何⼈都是⼆⼗四⼩时;时间也最是偏私,给任何⼈都不是⼆⼗四⼩时,”莎⼠⽐亚也曾说:“抛弃时间的⼈,时间也抛弃他。
”所以,就在今天,让我们惜时如⾦、抓住光阴。
让我们⽤琅琅的书声敲响梦想的⾳符,⽤奋笔疾书的⾝影写意青春的画⾯,⽤孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,⽤谦逊优美的`品德点亮青春的光彩! 梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让⼤海遥感我们的激情! 让我们⼀起对今天说:“今天,我们绝不虚度!” 2.⼩学三年级校园⼴播稿 甲:敬爱的⽼师们! ⼄:亲爱的同学们! 甲、⼄:红领⼱⼴播站⼜和⼤家见⾯了! 甲:我是今天的主持⼈秦琛。
我是主持⼈董昕。
⼄:我是今天的主持⼈李科宇。
本⽂来⾃织梦 甲:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷⼀缕阳光,编织成七彩的花环。
⼄:留住⼀丝清风,播撒出希望的明天。
甲:带⾛⼀⽚笑容,永远与我们同⾏。
⼄:我激动,我们再次在红领⼱⼴播站相遇。
甲:我⾼兴,我们⼜⼀次相聚在这美好的时刻。
⼄:同学们,为了我们每个⼈都能健康成长、快乐学习,本期的红领⼱⼴播特别安排了饮⾷卫⽣专栏。
小学三年级简短广播稿

小学三年级简短广播稿小学三年级简短广播稿(通用16篇)如果你是广播站的播音员,肯定会知道广播前都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,广播稿我们应该怎么写呢?以下是本店铺为大家收集的小学三年级简短广播稿,欢迎阅读与收藏。
小学三年级简短广播稿 1亲爱的听众朋友们:大家好!今天我来给大家分享一些有关于友情的话题,让我们一起探讨什么是真正的友情。
什么是友情?当你遇到一个真正的朋友时,他或她不仅是你的知己,更是你的家人,是你人生中不可分割的一部分。
他或她可以给你支持,给你鼓励,给你帮助,无论何时何地,他或她总是愿意在你身边,和你并肩前行,分享喜悦,分享痛苦,不离不弃。
友情的特点友情是有特点的。
它不仅要真诚,而且要坦诚。
因为只有彼此坦率交流,才能建立起真正的友情。
此外,友情还需要尊重、相互支持、宽容、信任等等。
无论何时何地,只要你需要,一个真正的朋友总会在你身边,给你无限的力量和支持。
友情的重要性友情是人生中一件非常重要的事情,因为它能够给我们带来快乐和幸福,还能帮助我们走出困境。
友情是一种心灵的寄托,当我们在人生中遭遇挫折和困难时,友情便会帮助我们度过难关。
有时,一个简单的微笑,一句温馨的话语,就能让我们的心情变得明朗起来。
如何建立真正的友情?建立真正的友情需要我们进行实际行动。
首先,我们需要坦诚相待,说出自己真正的想法和感受。
其次,我们需要时刻关注我们的朋友,去理解他们的需求和感受。
最后,我们需要时常去表达我们的关心和爱意,一起去分享、去尊重、去支持,从而建立起真正的友谊。
总之,友情是我们人生中不可缺少的一部分,它可以使我们的人生更加快乐、更加丰富多彩。
希望我们每一个人都能够拥有真正的友情,不管是在工作还是生活中,都能够得到真正的支持和爱。
谢谢大家收听,祝大家生活愉快!小学三年级简短广播稿 2亲爱的老师同学们:大家好:当前,交通安全问题已成为“地球人”共同关心的重要话题,因为世界上每一分钟都有人死于交通事故。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三年级小学生广播稿篇一:三年级广播稿周末的趣事临沂第一实验小学三年级八班李俊成敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我的广播稿的题目是《周末的趣事》。
一天周末,我和妹妹闲着没事,我就提议:“我们玩积木吧!”妹妹兴奋的跳了起来,大声说:“好的。
”然后我就去把积木拿出来玩。
我们非常高兴,玩的全神贯注。
妹妹一会儿左拼拼,一会儿右搭搭,一脸兴奋地表情,放佛在说:真好玩呀!突然,伴随一声响,妹妹的积木全倒了,看着自己的心血散落了一地,那小脸儿皱成了一朵花,看着马上就要哭了似的。
我连忙过来安慰她,并帮助她把积木又重新搭建起来,看着妹妹的脸上又重新挂上了笑容,我也更开心了。
后来,我发现,原来是妹妹的底层没有搭建牢固,上面的才会倒塌的。
这时,我想起来爸爸经常告诫我的一句话“做人,也要像搭积木一样,打好坚实的基础。
”我同样把这句话转告了妹妹,看着妹妹那似懂非懂的表情,我的心里乐开了花??这个周末过得非常愉快,你的周末怎么过的呢?篇二:三年级广播稿三年(2)班红领巾广播稿合:敬爱的老师!亲爱的同学们!大家下午好!合:红领巾广播又一次和大家见面了!我是主持人:我是主持人:甲:今天我们为大家安排的内容有《小学语文学法三字经》之习惯篇:美文欣赏;好人好事专栏。
希望大家能够喜欢。
乙:我们的节目要开始了,大家要仔细收听呦:《小学语文学法三字经》之习惯篇甲:一、读书、写字的姿势:甲:读书,先坐正。
头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。
写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。
看清楚,再动笔,不低头,不侧身。
纸和笔,要珍惜。
乙:二、如何定学习计划:定计划,很重要。
先目标,远中近,德智体,有针对。
措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。
甲:三、如何预习:做预习,不可少。
初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。
课后题,动动笔,查资料,试解决。
上新课,效率高。
乙:四、怎样听课:听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。
重难点,注意听;疑难处,动脑筋。
脑眼手,齐参与。
下课后,细回忆。
甲:五、怎样做课堂笔记:专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。
乙:六、怎样发言:细聆听,明问题,抓关键,精整理。
有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。
甲:七、怎样复习:通读文,查缺漏,再精读,攻难点。
翻笔记,忆讲解。
做练习,用新知。
反复练,记得牢。
乙:时间过得真快,本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!bye bye!篇三:小学生广播稿红领巾广播站第三期广播稿2012年10月18日(甲乙):亲爱的老师!同学们!大家好!(甲):当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
(乙):留住一丝清风,播撒出希望的明天。
(甲):付出一份真诚,打造爱的世界。
(乙):带走一片笑容,永远与我们同行。
(甲):在这脚步越来越近的时刻,在这丰收的季节。
(合):红领巾广播又和大家见面了!我是主持人:徐高翔我是主持人:毛骏宇(甲):首先我们来为大家报道两则新闻:“副科也闪光”十月十一日中午三年级(4)班开展了副科模范课,花小雪老师为我们展示了一堂精彩的美术课。
本节课教学目标明确,充分体现了“以学生发展为本”的教育思想,知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度目标全面、明确、恰当。
所选内容以及整个设计过程符合新《纲要》精神,符合三年级的年龄特征和认知水平,而且活动过程紧紧围绕着目标,环环相扣。
看来副科也值得各位老师去钻研。
(乙):(甲):现在是美文欣赏时间:我的理想作者:四(4)班朱成畅每个人都有自己的理想,当然我也不例外。
别看我小小年纪,我早就把理想写进了缤纷的书笺——当一个著名的考古学家。
也许我现在不完全明白什么是考古。
但爸爸说,考古就是发现历史,了解历史。
要用一颗敏感的心去探究未知的世界。
我就是这么怀着好奇,怀着渴望的心情去看了好多有关考古的电视节目。
越看越觉得很不过瘾。
那发掘奇迹和秘密的镜头老是在我心里打转。
我想着有朝一日,我若能把我的名字和发现的历史情节写进书里,让世人瞩目,那是件多么骄傲的事情呀!为此,现在的我要努力学习跟多的知识,为将来的理想走好第一步。
加油!再加油!努力!再努力!将来的理想就会离我越来越近!同学们,我们一起吧!(乙):的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。
在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。
俗话说:“有志者,事竟成”。
我相信,只要我们努力踏实地学习,一定会使自己的理想成真!高大和渺小作者:六(2)班毛骏宇这是去年寒假的一天,我和妈妈去买水果。
到菜市场以后,我和妈妈来到一个水果摊前,趁妈妈和卖水果的人讨价还价之机,我就东看看,西瞧瞧。
忽然,我发现旁边有一筐梨,卖主是一个年轻的姑娘,她穿着花布棉衣,又肥又大的裤脚随风来回摆动着,看来是以一位农村姑娘。
这时人群里,走来一个涂着口红的中年妇女,还领着一个小女孩儿,她们来到摊前问道:“梨多少钱一斤?”“3块一斤,很甜”“哼,我尝尝!”说罢挑了一个大号的梨,张口便咬,一股梨汁从她嘴角边流了下来。
“妈妈,妈妈,我也要!”小女孩伸出一个胖乎乎的手,中年妇女随手拿了一个梨放到那只胖乎乎的小手上。
中年妇女吃完了梨,把嘴角擦了擦说:“你这梨不甜,不买了!”这时小女孩却说:“甜!甜!梨子好吃,妈妈骗人!”妇女的脸顿时就变了,“啪”一个巴掌打在女孩的脸上,女孩“哇”地一声哭了,那个妇女的手又伸向了女孩的脸,农村的姑娘忙上前拦住了她,从筐子里拿出几个梨塞给了小女孩,然后看也没看那中年妇女,收拾家伙就到另一个空地去卖梨了。
那妇女一下子在人们的指责声中呆住了,不知如何是好。
看到这一幕,我的脑海中留下两个身影:一个是那么的高大一个却是那么的渺小。
这件事尽管已经过去了很长时间,可是却在我的心中留下了一个深深的烙印。
(甲):读完我们同学写的作文,总是有种意犹未尽的感觉,下面进入“校园故事会”,看看今天给大家带来了一篇怎样的故事呢!山鹰与狐狸山鹰与狐狸互相结为好友,为了彼此的友谊更加巩固,他们决定住在一起。
于是鹰飞到了一棵高树上面,筑起巢来孵育后代,狐狸则走进树下的灌木丛中,生儿育女。
有一天,狐狸出来觅食,鹰也正好断了食,它便飞进灌木丛中,把幼小的狐狸抢走,与小鹰饱餐一顿。
狐狸回来后,知道这事是鹰做的,它为儿女的死悲痛,而最令它悲痛的是一时无法报仇,由于她是走兽,只能在地上跑,不能去追逐会飞的鸟。
因此她只好远远地站着诅咒敌人,这是弱小者唯一可以做到的事情。
不久,鹰的背信弃义的罪行也受到了惩罚。
有一次,一些人在野外杀羊祭神,鹰飞下去,从祭坛上抓起了带着火的羊肉,带回了自己的巢里。
这时候一阵狂风吹了过来,巢里的干枯树枝马上燃起了猛烈的火焰。
那些小鹰就都被烧死了,并从树上掉了下来。
狐狸便跑了过去,在鹰的眼前,把小鹰全都吃掉了。
这故事刚告诉我们,对于背信弃义的人,即使受害者弱小,不能报复他,可神会惩办他的。
(乙):接下来的时间到了我们的“知识百宝箱”环节我们知道森林是绿色的金子,一片森林就是一座绿色的宝库。
可以说我们的生产生活一时一刻也离不开森林。
可是一颗小小的火种可能会酿成一场森林火灾,损失惨重。
一场大火也可能会使地球上的一个或几个动植物种群从此消失。
因此,我们向全体少先队员发出号召:1、不玩火,安全用电,远离电源电线等电器设备。
2、不随身携带火柴、打火机等火种,不携带危险物品和易燃易爆物品。
3、扫墓时我们应告诫父母,不烧纸钱,不烧香。
保护树木,防止火灾。
希望我们全体少先队员共同努力,做护林防火的小小宣传员,为绿化家乡贡献自己的一份力量。
假如我们在日常生活中果真遇到火灾时,又该如何做到保护自己呢?遇见这些紧急情况我们不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。
接下来,我们就给同学们讲讲遇见紧急情况如何处理。
隔壁邻居家着火了,烟雾很浓。
而且有蔓延的趋势。
这个时候,你应该怎么办?应该打119火警电话。
讲清楚自己的地点,附近有什么标志性建筑,在什么路附近。
在消防车还没有到来之前:首先,要注意自己的安全,如果火势蔓延了,千万不要只顾着财物,可以拿湿毛巾捂嘴巴,千万不要坐电梯,也不要轻易跳楼等。
如果火势不大,要学会一起用消防设施灭火。
但是一定要注意自身安全。
用电时候不小心触电了。
怎么办?如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。
然后立刻打120急救电话。
生命可贵,希望大家保护自己,远离危险,每天都能平平安安。
(甲):时间过得真快,红领巾广播快要结束了,在此我希望同学们能够做到好学,会学,认真学。
(乙):百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
时间过去了,就不会再回来,希望同学们一定要珍惜时间,让我们下次再见!篇四:小学三年级安全广播稿2 小学三年级广播稿甲:同学们,老师们,大家上午好,七彩童音开始广播了。
乙:我是今天的主持人甲:我是主持人乙:今天,我们为同学们讲一讲安全问题。
甲:安全,相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。
甲:我们给大家讲一讲在校安全问题。
1、上实验课电脑课要严格遵守操作规程,听从教师的指挥;体育课时要充分做好准备活动,遵照教师的安排上课。
2、过楼道要轻声慢步,禁止大声喧哗、跑动。
3、遇事要冷静,发生特殊事情及时报告老师;同学之间发生矛盾时应多做自我批评,不准吵骂、打架。
4、课间活动要注意安全,严禁相互推搡、打闹;不得坐在走廊栏杆上,不得在楼梯扶手上滑行;上下楼梯靠右行,不要拥挤。
5、在校不吃零食或其它“三无”食品。
6、注意室内安全,不乱动教室的电器。
(电视、电脑、开关盒等)7、严格执行请假制度,有事要向老师请假,批准后方可离校。
8、不得携带可能危害到他人安全的物品到校。
同学们,安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。
齐:本次广播到此结束,谢谢大家的收听。
再见!篇五:三年级三班广播稿三年级三班新学期开学广播稿甲:迎着二月的朝阳,踏着初春的清露,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。
乙:寒假的轻松、快乐,犹如春节燃放的焰火,意犹未尽。
新的学期在春风的引领下,又悄然而至。
新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。
甲:亲爱的老师们,同学们,大家好,红领巾广播站又和大家见面了,今天由我们三年级三班为大家主持,乙:我是主持人xxx,甲:我是主持人xxx乙:今天的广播由三个版块组成:《寒假见闻》、《倡议书》。
甲:首先,请欣赏《寒假见闻》。
乙:快乐、美好,并且十分短暂的寒假过去了,这个寒假不同寻常。