人教版四年级上册语文阅读理解训练(含答案)

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①闷热的夜,令人窒息,我辗转不能入眠。窗外,一道道闪电划破漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大地轰鸣,使人惊恐。

②一道闪光,一声清脆的霉雳,接着便下起了瓢泼大雨,宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。

③狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上,烟囱发出呜呜的声响,犹如在黑夜中哽咽。

④大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。

⑤一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。

⑥不一会儿,铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律,那优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。

⑦从窗外射进来的第一束光线,报道了人间黎明的来临。碧空中飘浮着朵朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空________得更加明亮。

⑧鸟儿唱着欢乐的歌,迎接喷薄欲出的朝阳。被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰,宛如刚从睡梦中苏醒。艳丽的玫瑰散发出阵阵的芳香。偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。

⑨常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处林舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。

⑩昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。

有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。

(1)本文所写的时间是从____________到______________。

(2)第⑥段中,“铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律”是指_________________________________________________。(3)第⑦段________处应填的动词是[ ]

A.点缀 B.擦洗 C.洗涤 D.擦拭

(4)这篇文章题为“暴风雨”,却又花了将近一半的篇幅写“更加绚丽的早晨”,这样构思的意图是什么?

___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ (5)请用“/”给文章划分层次。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

(6)品读全文,作者从视觉、听觉、嗅觉等方面描写了早晨的美景,其中写听觉的句子有_________________;写嗅觉的句子有_________________。

(四)快乐是一种角度

快乐是什么?它没有一个统一的标准,只是一种角度而已。

在沙漠中艰行而久渴的人,只要看到一丝绿意,就会感到快乐;在逆境中挣扎而伤痕累累的人,只要听到半句鼓励的言辞,快乐感便油然而生。

荆(jīng)棘(jí)划伤了手指,可幸运的是没有伤着眼睛;登山时不小心,金项链落下了悬崖,可幸运的是没有危及性命。这些不幸之中的大幸,只要仔细去品味,就会感觉到它们像拨子一样拨动着你快乐的心弦。

快乐,不仅在于你从哪个角度去欣赏它,更在于你从哪个角度去善待它。

有这样一个寓言:一天,上帝带教士去一个房间,许多人围着一只正在煮食的大锅坐着,他们又饿又失望。

解析:从“闷热的夜,令人窒息,我辗转不能入眠”和“从窗外射进来的第一束光线,报道了人间黎明的来临”

两个句子可以得知具体的时间。

(2)暴风雨变成小雨。

解析:分析比喻句蕴含的深意,指明它的比喻意义。

(3)D 解析:“擦拭”一词生动形象地写出了暴雨冲刷后,天空洁净如洗、明亮清新的感觉。

(4)经过“暴风雨”的洗礼,第二天才会出现“更加绚丽的早晨”,文章这样写,更加突出了暴风雨清洗世界、冲走污秽的作用。

解析:结合文章要表现的中心,仔细体会“暴风雨”和“更加绚丽的早晨”之间的关系。

(5)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩/

解析:第一层是写景,具体描绘了由“闷热的夜”到“从窗外射进来的第一束光线”的清晨时的景物变化,形成鲜明的对比。第二层是议论,说明暴风雨虽然令人“惊恐”,但它能清洗世界,冲走污秽,大自然具有“无与伦比的和谐的美”,点明中心,深化主题。

(6)鸟儿唱着欢乐的歌艳丽的玫瑰散发出阵阵的芳香

解析:在写景的文章中,为了使描写生动细致形象,作者常常调动多种感觉器官,进行多角度、全方位的描写。

如在本文中,不仅有视觉(“漆黑的夜幕”)、听觉(“一声清脆的霹雳”)的描写,还有触觉(“闷热的夜”)、嗅觉(“艳丽的玫瑰散发出阵阵的芳香”)等描写,使写景具体生动,令人仿佛身临其境,产生了最真实的感

受。

1.zhá xián jiǎo 2.(1)C;(2)C;(3)C

3.设问句:快乐是什么?它没有一个统一的标准,只是一种角度而已。

反问句:难道你没有看到,这个房间的人都学会了喂对方吗?

4.文中“不幸之中的大幸”指“荆棘划伤了手指,可幸运的是没有伤着眼睛;登山时不小心,金项链落下了悬崖,可幸运的是没有危及性命”。

5.你付出了爱,别人会感激你,你也会感激别人接受了你的爱,这样,你永远都会生活在快乐之中。6.(1)看到一丝绿意

(2)听到鼓励的言辞(3)桃李满天下或学生取得好成绩

7.快乐是需要寻找的,去欣赏的,同一件事,从一个角度看是坏事,是烦恼;换个角度看,也许就是不幸中的大幸,是完全值得庆幸,值得快乐的好事。同样,快乐也需要发现,需要善待。当你为别人付出爱的同时,你也就得到了回报,那就是快乐。(答案意思对即可)

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