精选三年级作文开头与结尾
三年级语文上册第三单元作文:我来编童话(好词、优秀开头、优秀结尾、)优秀范文4篇

三年级语文上册第三单元作文:我来编童话(好词、优秀开头、优秀结尾、)优秀范文4篇好词:照料、勤快、美妙、闪耀、轻飘飘、羞答答、文雅轻盈、美丽名贵、五彩光芒、无精打采、火冒三丈优秀开头:1、星期天的上午,小青蛙、小乌龟、啄木鸟、小鸭子和小公鸡相约去小河边钓鱼。
可是,在他们走到半路的时候,忽然小起了大雨。
2、春天到了,小草开始冒芽啦!远处的小草也冒出星星点点的绿,像是睁开美丽的眼睛,小河奏起了欢快的音乐,小动物们也都走出家门活动了。
优秀结尾:1、最后,啄木鸟把伞递给了小公鸡,小公鸡感动地说:“谢谢啄木鸟姐姐,要是没有你的伞,我就要变成落汤鸡了。
”2、如今,小草长大了,变美丽了。
小树的叶子也变大了。
范文1:白兔奶奶的摇椅冬天到了。
白兔奶奶老爱搬个小板凳坐在门前晒太阳。
小黑兔看着,总是提心吊胆的,因为奶奶一晒太阳就要打瞌睡。
她一会儿朝前晃,一会儿朝边上歪,真让人担心。
最近,学校上手工课,老水獭伯伯教他们做木工,小黑兔学得可认真了。
小黑兔不做木枪木刀,他给白兔奶奶做了一把又漂亮又结实的摇椅。
白兔奶奶坐在摇椅上晒太阳——太阳暖暖地照着,摇椅轻轻地摇着,白兔奶奶开始打起瞌睡来。
不过,她再也不会东倒西歪了。
摇椅摇呀摇,白兔奶奶舒服地打着呼噜,在甜蜜的梦乡里,唱着快乐的歌:“小摇椅,摇啊摇,我有一个能干的兔宝宝……”读了这个故事:是我们懂得了多尽孝道,多关爱老人。
范文2:老鼠报恩一头狮子正在睡觉,一只小老鼠没有见过狮子。
这是什么草呀毛茸茸的,它看见狮子的尾巴还以为是一种奇怪的草,它拿着狮子尾巴又拉又扯把狮子痛醒了。
狮子一甩尾巴把小老鼠摔在地上。
“好痛呀”,狮子说:“该死的老鼠,你竟敢欺负我的头上”!“对不起,我不知道你是大王呀,大王你饶了我吧以后我一定会报答你的!”狮子听了得意地哈哈大笑起来,放走了小老鼠。
过了一段时间,狮子中了猎人的陷阱,被套在了网里,“救命呀,救命呀”,小老鼠听到狮子的呼救声跑了过来,说:“大王你别着急,我来救你”,“你这么小怎么救得了我”,小老鼠说:“你放心,我自有办法”,它看到树上的绳子心里有了主意,小老鼠爬到了树上,咬断了绳子,救出狮子,狮子非常感激地说:“没想到你还有这个本事,真是太谢谢你了!”狮子驮着老鼠高兴地离开了!这个故事告诉我们有些朋友也许平时看似微不足道,但却有可能在我们身处困境的时候提供巨大的帮助,在平时生活要以诚心待人,要乐于助人。
三年级作文开头结尾大全 可以套用

三年级作文开头结尾大全可以套用《三年级作文开头结尾大全可以套用》作文一《我的好朋友》中间:他叫小明,有着一双明亮的大眼睛,笑起来脸上会露出两个可爱的小酒窝。
我们总是一起上学,一起玩耍。
记得有一次,我们一起去公园放风筝,我怎么也放不起来,急得直跺脚。
小明耐心地教我,帮我调整风筝线,还不断给我加油打气。
终于,风筝高高地飞起来了,我们开心得又蹦又跳。
结尾:这就是我的好朋友小明,他给我带来了无数的快乐和温暖,我真希望能永远和他在一起。
《美丽的校园》开头:一走进我们的校园,就像走进了一个美丽的大花园,到处都充满着生机和活力。
中间:校园里有高大的树木,有五颜六色的花朵,还有绿油油的草地。
最吸引人的是那片宽阔的操场,每当课间休息时,同学们都在那里尽情地玩耍。
有的跳绳,有的跑步,还有的在做游戏。
我最喜欢的是那座漂亮的图书馆,里面有各种各样的书籍,每次进去都能让我沉浸在知识的海洋里。
结尾:我爱我们的校园,它是我成长的乐园,也是我梦想开始的地方。
《三年级作文开头结尾大全可以套用》作文二《有趣的动物园之旅》开头:上个周末,爸爸妈妈带我去了动物园,那真是一次超级有趣的经历!中间:一进动物园,我就看到了一群猴子在树上跳来跳去。
有一只小猴子特别调皮,它从游客手里抢走了一根香蕉,然后得意洋洋地吃了起来。
接着我们去看了大象,大象的鼻子长长的,像一根大水管。
它还能用鼻子卷起木头呢!还有那胖乎乎的熊猫,它们躺在地上,抱着竹子吃得津津有味。
结尾:这一天在动物园里,我看到了好多可爱的动物,真是太开心啦!《我最爱的美食》开头:要问我最喜欢什么,那肯定是美味的蛋糕啦!中间:每次路过蛋糕店,我都会被那阵阵香气吸引。
蛋糕的样子也特别好看,有的上面有一朵朵粉色的小花,有的铺满了巧克力豆。
记得我生日那天,妈妈给我买了一个大大的草莓蛋糕,那香甜的味道,我到现在都忘不了。
轻轻咬一口,软软的,甜甜的,感觉整个人都陶醉在幸福里。
结尾:蛋糕就是我的最爱,每次吃蛋糕,我都觉得特别满足。
三年级写的作文开头结尾怎么写作文

三年级写的作文开头结尾怎么写作文精彩的开头和结尾难忘的天气开头:一个风含情水含笑的下午,我们又去玩了。
结尾:真倒霉啊,玩到一半下了场大雨。
我崇拜的一个人开头:你们最崇拜的人是谁呢?有人说是明星,有人说是某个同学;有人说是自己的爸爸妈妈或某一个亲人,有人说是警察……我最崇拜的人却是环卫工人。
结尾:所以,我崇拜的人就是环卫工人。
童年趣事开头:“两只老虎,两只老虎跑得快……”。
每当听到这首歌,我就会想起童年的那件傻事。
结尾:“两只老虎”这首歌曾在我的童年中欢快的响起过,它真是一首最动听的歌!我最崇拜的一个人开头:天下的父母都非常疼孩子!我小时候,爸爸对我十分严厉,只有妈妈很疼爱我!所以,我很喜欢妈妈,而我和爸爸像陌生人!结尾:经过这件事后我终于明白了爸爸为什么对我这么严厉!他是想让我长大后也当像他那样伟大的人!我最崇拜的一个人开头:“人不可貌相,海水不可斗量”这句话使我想到一个人,她虽然平凡,但她很坚强,很聪明。
结尾:这就是我崇拜的人,她不在乎自己的外表,也不在乎别人怎么说,她只在乎自己的成绩。
我也想做这样的人。
迷人的金钱开头:古人云:“有钱能使鬼推磨”。
每次听到这句话,我就想到我的一个贪钱朋友。
结尾:我长大后一定不能跟我那个朋友一样贪钱,我要做个清廉正直的人。
我的爸爸开头:“耀琛,快一点起来写作业!”爸爸又在唠叨了。
“爸爸,今天是星期日,让我再睡一会。
”我不耐烦地说结尾:爸爸不管什么时候都是那么的唠叨,在他的唠叨中,我感受到了深深的父爱。
我的爸爸开头:“是谁在唱歌,温暖的寂寞……”一听到这歌声,我就知道是爸爸回来了。
结尾:爸爸真伟大,一个人撑起了整个家庭!有一种爱叫父爱。
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
是儿时的摇篮,年少的戒尺,成人的教育。
父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。
小学生优秀精彩作文开头结尾

小学生优秀精彩作文开头结尾一篇优秀的离不开一个精彩的作文开头和结尾。
下面是小编带来关于小学生优秀精彩作文开头结尾的内容,希望能让大家有所收获!小学生优秀精彩作文开头结尾11. 温暖是两颗心彼此敞开,相互与深刻的交流带来的感受。
当那无言的东西深入彼此心底时,冰冻冷漠的心的外壳在瞬间融化,退去表面的风霜,让彼此进入自己的心灵深处。
2. 我们渴求的是一生相依相伴的温暖,只有爱情和亲情才能带给内心的温暖。
3. 特定的时间和心境发现自己依然那么执着地等待着温暖。
渴望亲情给予我们温暖,渴望从爱人那里得到温暖。
4. 爱情让男女敞开心扉,让温暖融入彼此的生命,但前提是必须将心灵深处的硬壳剥去,彼此信任,毫无保留的把自己呈现给对方,那样才能体会到对方给予的温暖。
5. 不到严冬,就很少想到太阳多么无私伟大;不到孤独寂寞时,就不明白人与人互相关爱是多么重要。
人,离不开太阳的光辉,但人更需要彼此感情上的相互温暖。
6. 爱情给予的温暖是长久的,温暖需要两个人彼此心贴心的关怀着对方,如果你付出了温暖而没有回报,那么再火热的心最终也会失去最初的热度;爱一个人时希望用自己的执着的心去温暖对方;而温暖是两个人的相互的体贴与关怀,只有两个人充满真挚的爱和感情才能体会到彼此温暖的心,感受到彼此的关爱,让心里的苦与累冰释。
小学生优秀精彩作文开头结尾21. 阴雨连绵了好多天,一直都很害怕这样的日子。
烟雨蒙蒙的时刻的确很美,可那些丝丝缕缕飘散着的细雨,却会带给自己许多的忧思愁绪。
在心事之外还有现实的存在,现实之中我们都必须面对,必须坚强的为自己的信念而坚持,这或许也是秋天的心情,秋天的精神。
秋天的心情中面对着许多矛盾与对立的存在,在这样的不协调中,有一种只属于秋的韵味油然而生,它叫做——秋韵。
2. 秋的天空,很蓝,很蓝。
蓝得迷人,蓝得透彻。
秋的天空,就是一块空灵的蓝水晶。
没有浮云的点缀,有的只是大雁南飞的时的景观。
抬头仰望,全身呈悠闲的“大”字形,似乎在那一瞬间,胸襟突然宽广了许多。
三年级优美作文开头结尾摘抄

三年级优美作文开头结尾摘抄1. 哇塞,三年级的作文开头就像一把神奇的钥匙,能打开一个奇妙的世界呢!比如:“阳光透过树叶的缝隙洒下来,像是给大地铺上了一层金色的地毯。
”这样的开头,是不是让你特别想知道接下来会发生什么呀?2. 嘿,你瞧三年级作文的结尾多重要啊!就像一场精彩演出的完美谢幕。
像“我带着满满的收获和快乐,结束了这难忘的一天。
”多让人回味啊!3. 哎呀呀,三年级的优美作文开头简直太棒啦!像“清晨,鸟儿欢快地歌唱,仿佛在唤醒沉睡的世界。
”这不就一下子吸引住你了吗?4. 哇哦,三年级作文的结尾有时候就像一个温暖的拥抱,给人满满的感动。
比如“我永远也不会忘记这一刻,它将永远留在我的心中。
”是不是很有感触呢?5. 嘿,想想三年级那些优美的作文开头,不就像一阵轻柔的风,吹开我们的心门嘛!“海边,海浪拍打着礁石,发出阵阵声响。
”有没有让你身临其境呀?6. 哎呀,三年级作文的结尾可真是神来之笔呀!像“在那之后,我懂得了珍惜的意义。
”是不是让你也陷入了思考呢?7. 哇,三年级优美作文开头结尾可真有意思!开头如“花园里的花朵争奇斗艳,好似在比美呢。
”结尾如“我带着这份美好,迈向新的旅程。
”这搭配多妙呀!8. 嘿哟,三年级作文的开头有时像一个神秘的盒子,等你去打开。
比如“夜幕降临,星星点点地闪烁着,像是在诉说着什么秘密。
”你不想去探究吗?9. 哇哈哈,三年级的优美作文开头结尾太精彩啦!开头“微风轻轻拂过脸庞,带来了春天的气息。
”结尾“我笑着,跑着,迎接未来的每一天。
”是不是很有活力呀?10. 哎呀妈呀,三年级作文的结尾有时候就像一颗甜蜜的糖果,让你心里美滋滋的。
像“我的心像吃了蜜一样甜,这真是美好的一天。
”你是不是也想来这么美好的一天呢?。
小学三年级作文开头结尾怎么写_小学生作文素材_

小学三年级作文开头结尾怎么写不少学生可能都会问到的是的开头和结尾该怎么写?其实在语文的写作中,小学的学生可以从段落进行积累,这样可以提高作文的开头和结尾的写作。
下面是小编整理的一些关于小学三年级作文开头结尾的相关资料,供你参考。
小学三年级作文开头结尾精选1. 宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。
宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈。
宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。
2. “开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”这是何等的气度与胸怀!宽容的可贵不只在于对同类的认同,更在于对异类的尊重。
——这也是大家风范的一个标志。
3. 宽容有三种境界,可以养鱼为喻:最初级的境界是玻璃缸赏鱼,只让它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼,因地就利,因势利导,水肥鱼跃,鱼张水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千形万类,任其自生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大4. 和丰富。
有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。
5. 智者能容。
越是睿智的人,越是胸怀宽广,大度能容。
因为他洞明世事、练达人情,看得深、想得开、放得下;也因为他非常狡黠地发现:“处世让一步为高,退步即进步的根本;待人宽一分是福,利人实利己的根基。
”小学三年级作文开头结尾推荐1. 有人说幸福是在家数着钞票,享受着高标准的物质生活;有人说幸福是帮助残疾人,使人获得无以伦比的快乐;有人说幸福是天天睡懒觉,感受着舒适的家的感觉。
我认为幸福是享受着父母的亲情,如同一把吉它,越到情深处,越能够拔动你的心弦。
2. 亲情犹如一江剪不断的春水,流动的是游子心中永远的思念;亲情犹如一丘数不尽的细沙,沉淀的是长年堆积的牵挂;亲情犹如夜空中的那颗北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
小学三年级作文开头结尾优美段落

小学三年级作文开头结尾优美段落1. 开头结尾优美句子摘抄四月中的细雨.忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。
嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。
含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线,地上的人影,树影都显得很微淡的。
野桃花开得最早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。
——《二马》王统照笔下景物描写范例:天气是醉人的温暖,恰好是樱花落尽的时季。
细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片,有些便沾挂在平铺的碧草上。
几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。
北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校,小燕子来回在林中穿跳。
在这里正是一年好景的残春,到处有媚丽的光景使人流连。
——《山雨》郑振铎笔下景物描写范例:沿路的景物真不坏,江南的仲夏,原是一副天上乐园的景色。
一路上没有一块荒土,都是绿的稻,绿的树,绿的桑林。
偶然见些池塘,也都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮泛在水面。
—一《鸟》周立波笔下景物描写范例:太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上。
夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。
北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年最好的日子。
天气不凉,也不顶热,地里还有些青色,人也不太忙。
——《暴风骤雨》徐迟笔下游记散文范例:只见云气氤氲来,飞升于文殊院,清凉台,飘拂过东海门,西海门,弥漫于北海宾馆,白鹅岭。
如此之漂泊无定;若许之变化多端。
毫秒之间,景物不同;同一地点,瞬息万变。
一忽儿阳光普照,一忽儿雨脚奔驰。
却永有云雾,飘去浮来;整个的公园,藏在其中。
几枝松,几个观松人,溶出溶入;一幅幅,有似古山水,笔意简洁。
而大风呼啸,摇撼松树,如龙如凤,显出它们矫健多姿。
它们的根盘入岩缝,和花岗石一般颜色,一般坚贞。
它们有风修剪的波浪形的华盖;它们因风展开了似飞翔之翼翅。
从峰顶俯视,它们如苔藓,披覆住岩石;从山腰仰视,它们如天女,亭亭而玉立。
沿着岩壁折缝,一个个的走将出来,薄纱轻绸,露出的身段翩然起舞。
而这舞松之风更把云雾吹得千姿万态,令人眼花缭乱。
这儿真美三年级作文300字开头结尾10篇

这儿真美三年级作文300字开头结尾10篇1. 开头:这儿真美,银杏叶、落叶松、枫叶红,种种形态的树都挺拔地站在一起。
结尾:我喜欢这儿的自然景色,也喜欢这儿的小动物。
我不仅可以欣赏美景,还能看到小鸟、松鼠等动物在这里生活。
例子一:我曾经在这儿看到一只可爱的小松鼠,它在树上跳跃、翻滚,玩得不亦乐乎。
我静静地看着它,心里感到满足而温暖。
例子二:春天来了,这儿的银杏叶开始变绿、变嫩。
每当微风吹过,我就可以看到树叶轻轻地摇晃,像一把扇子,给这里送来清新的空气。
例子三:夏天的时候,我常常来这儿放风筝。
蓝天、白云、飘逸的风筝,配上这美丽的景色,真是太棒了!我感到心情愉悦,也感到自己是多么的幸福。
2. 开头:这儿真美,大片大片的草地,在太阳的照耀下,闪闪发光,像一颗颗宝石镶嵌在大地上。
结尾:这儿的美景不仅仅是草地,还有绿树、清水、红花,还有美好的回忆和无限可能。
例子一:我和小伙伴们在这儿玩耍的时候,经常会捉迷藏。
我们躲在蒿草丛中,大笑着、喊着,感受到生命最原始的快乐。
例子二:有一次,我和家人来这儿野餐。
天气特别好,阳光明媚,几个人围坐在草地上,享受着自然的气息。
我们还点燃了篝火,唱起了欢乐的歌曲。
例子三:秋天的时候,这儿的红花盛开,像一片绚丽的海洋。
我拿起相机,记录下了这美丽的瞬间,也记录下了自己心底的感受和憧憬。
3. 开头:这儿真美,湖水清澈见底,在阳光和云影的映照下,波光粼粼,美不胜收。
结尾:在这儿漫步、观景、嬉戏,是我为生命注入活力和灵感的地方。
例子一:我常常来这儿放松心情,看鸟、听鸟、追鸟。
白鹭、天鹅等稀有鸟类时常在这儿栖息,它们悠闲自在、美丽动人的姿态,给我的心灵带来无穷的快乐。
例子二:冬天的时候,这儿的湖面结冰,变成了一个大自然的溜冰场。
我穿上溜冰鞋,滑过湖面,感受到天地之气息和自由的畅快。
例子三:有一次,我们在这儿举办了一场户外公益活动,共同捡拾湖边的垃圾和塑料,为自然环境出一份力。
我们的努力得到了周围居民和学校师生的支持和赞赏。
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比喻: 老师,您是永不叫累的
园丁;您是输送养料的树 根;您是燃烧自已照亮我 们的蜡烛;您是天下最伟 大的人类灵魂的工程 师。——《老师颂》
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排比:
我即将告别生我养 我的故乡,告别亲我 昵我的亲人,告别亲 切善良的乡亲,踏向 南下的列车,去追求 我的理想,我的信念, 我的灿烂明 天!
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我的好朋友
文
“近朱者赤,近墨者黑”我们交朋友一定
章 的
要慎重的作选择,多结交益友,让我们的生
结
命更丰富、更充实、更美好!
尾
法
引用名言法
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再想一想
还Hale Waihona Puke 沒有別的开头方法呢?还有沒有別的结尾方法呢? 其他的题目是不是也可以用 这些方法呢? 你想用什么方法來写呢?为什么?
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虽说春天有百花争艳,夏天有绿树成荫,秋天有金色的 稻子.....,但我更喜欢纯洁、粉妆玉砌的冬天。
—— 《走出家门》
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作文的开头和结尾
1
文章像………
文
文
章
章
开
主
头
要
內
容
文 章 结 尾
2
文章像………
凤头
引 人 注 意
猪肚
内 容 充 实 丰 富
豹尾
简 短 有 力
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所以………
开头结尾写得好, 是很重要的喔!
4
开头结尾的方法
我的好朋友
5
我的好朋友
文
每个人都有自己的好朋友,我也不例外,我
章
最好的朋友就是我的同班同学 —林依琪。
章
友”,朋友是多么的重要啊!而我,也有一
的
个最要好的朋友—林依琪。
开 头
法
引用名言法
9
我的好朋友
文
每当看到桌前的照片,我便想起以前快乐
章
的时光,我便想起我的好朋友—林依琪。
的
开
头
法
回忆法
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好的开始是成功的一半 好的结尾也很重要喔!
11
我的好朋友
文
总而言之,朋友是我们的财富,让我们的
章
生活更丰富充实,更多采多姿。我们一定要
的
谨慎的选择,千万不要交到坏朋友喔!
结 尾
法
总结法
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我的好朋友
文
我想,朋友对我们真是重要啊!我一定要
章
好好的珍惜我的朋友,也要好好的选择朋友, 的
让自己的生活更丰富、更快乐!
结 尾
法
发表感想法
13
我的好朋友
文
我有这么一个好朋友,真是幸运啊!真希
章 的
望我们永远不要分开,永远永远在一起。
结
尾
法
提出希望法
——《我爱冬天》
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李玲与肖敏同在一个班,又都是中队委员, 可是俩人见面不打招呼,说话要抬扛,倒像 是冤家。唉,只怪六一节下午那件事 ??
——《两个中队委员》
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小蚂蚁,只有线头那么大,多不起眼儿呀。 大力士和小蚂蚁画等号,你说不是怪事吗?
——《大力士=小蚂蚁》
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大雪山在四川省的西部。那里没有人烟,没 有花草树木,连条山路也没有。一年四季,山上 都覆盖着厚厚的雪。夏天,别的地方热得摇蒲扇, 大雪山还是白雪纷纷,寒风刺骨。
的
开
头
法
开门见山法
6
我的好朋友
文
是谁在我最伤心的時候安慰我?是谁在我
章
最快乐的时候一起陪我欢笑?那就是我最好
的
的朋友 —林依琪。
开 头
法
提问法
7
我的好朋友
文
“朋友一生一起走,那些日不再有 ….”每
章
当听到这首“朋友”,我便想起我最好的朋
的
友—林依琪。
开 头
法
引用歌曲法
8
我的好朋友
文
俗话说得好:“在家靠父母,出外靠朋