三年级作文日记：玩纸飞机
玩纸飞机日记300字
同学们你们叠过纸飞机吗？你们的纸飞机成功地飞起来了吗？你们给纸飞机涂上了什么颜色呢？关于纸飞机的日记应该怎么写呢？下面是小编和大家分享的“玩纸飞机日记300字”，一起来看看吧，希望大家喜欢。
玩纸飞机日记300字（一）今天，我们大家一人叠了一个小飞机。
一开始的时候，老师让我们把昨天晚上，准备的A4纸拿出来，然后，再让我们小组都着一个小飞机。
于是，我就问：“老师是小组里只叠一个呀？还是每个同学叠一个呀？”老实回答：“每人一个。
”我听完后，就告诉我的组长了。
开始叠飞机了，班长说：“我们叠一样的小飞机吧！”我们都一起说：“好！”只有xxx和xxx说：“不好。
”于是，xxx说：“你们俩真地觉得不好吗？”他们俩点点头。
xxx生气地说：“那么，你们俩就不是我们组的了！”xxx不服气地说：“不是就不是，谁怕谁呀！”然后，xxx 和xxx跟八组一起叠飞机了。
组长说：“要不，我们叠的和我的一样吧！”xxx、我、班长都同意了。
做完飞机的时候，我就用彩笔在飞机的后面画闪电。
突然，老师说：“可以在飞机上画图，还要给飞机取一个名字。
”xxx说：“xxx你是天航1号，班长2号，我和组长3号。
”班长说：“我同意。
”组长说：“我也同意。
”我什么也没说，xxx说：“xxx，如果你不说话，就当你同意了？”我回答：“噢。
”我们用来给飞机画图的时间很长，我决定在飞机的中间画上两只可以在天空翱翔的鸟儿的翅膀，翅膀下面有两把紫色的宝剑。
我还在飞机名字的后面写上了“2组”两个字，因为我就是2组的。
2组两个字的左、上方还有几颗在夜晚中发出光辉的小星星。
最后，老师不让我们画图了，因为老师让我们大家展示自己画的、叠的小飞机。
顺序是从南边到北边，我们二组是倒数第二个。
我们虽然是倒数第二个，但我们组可以在画上一些图。
今天，我非常高兴。
因为我们叠了两节课的飞机。
玩纸飞机日记300字（二）今天，我和xx趁天不下雨下楼试飞机。
我一扔飞机，飞机正准备转圈，一阵风突然吹了过来，我的飞机和xx的飞机来了个“顺风飞”，在空中飞了很长时间，同时也从几个学生头上擦过。
【三年级】玩纸飞机 三年级做游戏作文200字
【三年级】玩纸飞机三年级做游戏作文200字
游戏是许多孩子喜欢的活动，我也不例外。
今天，我要分享的是我和同学们一起玩的纸飞机游戏。
我们班最喜欢做的游戏之一就是折纸飞机了。
有一次，班里的几个同学一起玩起纸飞机比赛，我也参加了进来。
我们分成两组，一组为“机器人组”，另一组为“自由组”，比赛规则是最终完成任务的时间最短的队伍胜出。
比赛开始了。
我的队伍是机器人组，我们决定采用精确的方式，也就是做出对比赛最有利的纸飞机。
我们按照规则，先让队员们进行手动测试，然后录下飞机的在飞行中的表现。
通过不断地改进，我们最终制造了一只优秀的纸飞机，很快便完成了任务，用时只有短短的20秒。
接下来，自由组开始了挑战，他们的飞机看起来不同寻常，每个人都有自己独特的设计。
比赛一开始，他们就试图跳出定位点，同时保证飞机不会坠地。
自由组的成员们朝不同的方向扔了飞机。
有些飞机飞得很远，有些却打得很歪。
而他们最后的用时为30秒，比我们多了10秒。
不过，在比赛中，我们发现自由组的飞机虽然很好看，但是在比赛中并不好用。
这个比赛让我们懂得了，有时候用最简单的方式也许才是最有效的。
当然，我们也发现了自由组的飞机更具独创性，它们可以跳出我们的固有思维，这也给我们带来了一些启示。
总之，这次纸飞机比赛让我们更好地理解了设计的原则，我们学会了看问题的不同角度，也更加熟练地掌握了一种有趣的玩耍方法。
【三年级】玩纸飞机 三年级做游戏作文200字
【三年级】玩纸飞机三年级做游戏作文200字玩纸飞机
今天是一个阳光明媚的周末，我和几个好朋友一起去公园玩纸飞机。
我们来到公园的
开阔的空地上，开始玩纸飞机。
我们先一起做纸飞机。
我从书包里拿出了一张白纸，折叠起来，将纸张弄平整。
然后，我又把两侧的边角向中间对折，再将纸张展开，将上方的一角向下对折，接着再对折一
次。
接下来，我们开始助飞纸飞机。
每个人都站在不同的地方，准备好了。
我先拿起我的
纸飞机，高高举起来，对准一个目标，然后用力一甩。
纸飞机顺着空气的流动徐徐飞起，
越飞越高，最后在空中盘旋了几圈后，缓缓降落在地上。
我高兴地跳了起来，向朋友们展
示我的纸飞机飞行的轨迹。
接着，轮到了朋友们展示他们的纸飞机了。
他们都制作了不同形状的纸飞机，有的是
尖尖的，有的是扁平的。
大家相互鼓励，把纸飞机甩得更远、更高。
纸飞机在空中划出一
道道美丽的弧线，仿佛一只只小鸟在自由自在地飞翔。
我们玩得非常开心，不仅可以锻炼身体，还可以享受飞行的快乐。
不知不觉中，时间
过得很快，我们的纸飞机也飞了很多遍。
我们一起收集纸飞机，整理好我们的玩具，准备
回家了。
玩纸飞机是一项简单而有趣的游戏，不仅可以锻炼我们的动手能力和注意力，还可以
增强我们的团队合作意识。
我相信，以后我们还会继续玩纸飞机，感受飞行的乐趣。
【三年级】玩纸飞机 三年级做游戏作文200字
【三年级】玩纸飞机三年级做游戏作文200字
玩纸飞机是我在三年级时最喜欢的游戏之一。
我做的纸飞机可以有不同的形状和颜色，每次都能飞得很远，让我感到非常开心。
有一天，放学后，我和几个好朋友一起到操场上玩纸飞机。
我们找了一块开阔的地方，每个人都开始动手做起了纸飞机。
有的同学折成了鸟的形状，有的同学折成了飞机的形状，而我则折了一个极简的纸飞机。
我们都试着将自己做的纸飞机扔出去，看看谁的飞得最
远。
第一个试飞的是我做的纸飞机。
我拿起它，先在手中试飞了几次，觉得它的飞行状态
很不错。
然后，我用力地向前一甩，纸飞机在空气中翻飞着，像一只小鸟一样自由自在。
它一直飞到了操场的对面，我的同学们纷纷为我鼓掌，夸奖我做了一个很棒的纸飞机。
接下来轮到我的朋友们试飞了。
他们纷纷把自己做的纸飞机扔出去，有的飞得很高，
有的飞得很远。
我们都在一旁观看，为每个人的纸飞机加油。
在游戏的过程中，我们互相
交流着自己做纸飞机的经验和技巧，学习着彼此的优点，不断地进步。
我们在操场上玩了好几个小时，直到太阳渐渐落山，天色变暗。
我们不舍地离开了操场，背着背包走回家。
在回家的路上，我回味着今天的游戏，心里充满了满足和快乐。
通过玩纸飞机这个游戏，我不仅感受到了飞行的乐趣，还培养了自己的动手能力和创
造力。
我也学会了与他人合作，互相帮助，共同进步。
纸飞机给了我很多惊喜和快乐，我
会一直喜欢玩纸飞机，直到长大成人。
中小学精选纸飞机作文(10篇)
纸飞机作文(10篇)今天是星期天，上午我吃过早饭以后就到门外去晒太阳。
晒着晒着，突然我看到眼前不知道有一个什么东西飞过。
那是一个小白点。
我一时兴起，觉得必须去看一个明白。
好奇心驱使我向那个小白点飞去的方向追了过去。
不一会儿，它就在前面不远处落了下来。
我加快脚步向那个地方走了过去。
怎么？原来这是一只纸飞机。
我拿起纸飞机仔细乍了起来。
看了不久，纸飞机的主人便走了过来。
他从我的手中拿过了纸飞机，还对我说了一声“谢谢〞，就走了。
我突然，灵光一闪，心想我不是也可以像他那样折一只纸飞机来玩。
这比单纯的晒太阳要有意思。
我想以前，我们玩过这一类游戏，自己也会折纸飞机。
对，就这么办！我回到家里，找了三张没有用的纸，然后折起了纸飞机来了。
不一会儿，三只纸飞机就被我折好了。
接着，我拿着纸飞机走出门外试了一试。
一只纸飞机飞得非常远，比较直，我给它取名叫“超音速飞机〞。
第二只飞机经常在上空盘旋，弄不好还会飞回到我的手上。
我给它取了一个名字，叫它“旋风式飞机〞。
第三只飞机，最有趣，它一下子飞上蓝天，很高很高的，接着它就像龙卷风一样笔直掉下来，一个俯冲，直接落到了地上。
我为它取了一个名字，叫“轰炸机〞怎么样，我给它们取的名字还不错吧！纸飞机折的也不错吧！然后，我拿着这三只纸飞机到操场上去玩了起来。
我轻轻地展开纸张，光滑的纸面让我的心里十分舒畅。
它的棱角清楚，黄色的纸面，鲜艳夺目，它散发着亮光，美极了！我开始对折，很快，就在我的巧手下诞生了一架特别的纸飞机。
我看着纸飞机，觉得自己棒极了。
说它特别，因为它不像别的飞机一样，它的机头是平平的，钝钝的。
两边的机翼是对称的，就像是一堆堆金灿灿的金子一样，亮闪闪的。
我轻轻地抚摸着我的纸飞机，抑制不住心底的兴奋，想赶快放飞它。
纸飞机载着我和爸爸妈妈去看看埃及的金字塔，在湛蓝色的天宇下，缓缓北去的尼罗河边，一望无垠的黄沙上，一座座巨大的正方形锥体建筑物在夕阳的照耀下反射出金黄色的光芒。
我还想去我们中国的首都--北京，辽阔的土地上，东西横卧着一道绵延起伏，气势雄伟，长达一万多里的长墙，这就是被视为世界建筑史上的一大奇迹的万里长城。
纸飞机作文(优秀10篇)
纸飞机作文（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【三年级】玩纸飞机 三年级做游戏作文200字
【三年级】玩纸飞机三年级做游戏作文200字
我喜欢玩纸飞机。
它不需要电池，也不需要电视屏幕。
只需要一张纸，折叠成一个飞
机的形状，然后用手飞起来。
真是非常有趣！
我喜欢找一个开阔的地方，比如草地或者操场，然后做好准备。
我要将纸折叠成飞机
的形状。
这一步需要很多技巧，我得把纸折叠得平整，否则飞机可能会偏离预期的飞行路径。
当飞机准备好之后，我会迈开舒展的步伐，然后用力一甩，将飞机抛向空中。
然后，
我会屏住呼吸，仔细观察飞机的飞行轨迹。
有时候，飞机会飞得很远，有时候会飞得不高，但不论它如何飞行，我都会感到非常兴奋。
有时候，我还会和朋友一起玩纸飞机。
我们会一边比赛谁的飞机飞得更远，一边笑着
奔跑着去追逐飞机。
在这个过程中，我们不仅锻炼了身体，还享受了快乐的时光。
玩纸飞机不仅仅是一种游戏，它还带给我很多的快乐和乐趣。
每当我看到自己抛出的
飞机在空中翱翔，我会感到自豪和兴奋。
玩纸飞机也是一种创作，我可以根据自己的思路
和创意设计不同形状的飞机。
这样，我不仅可以享受飞机飞行带来的快感，还可以展示自
己的想象力和创造力。
玩纸飞机是一种既简单又有趣的游戏。
它可以锻炼我的动作能力、观察力和协调能力。
更重要的是，它可以带给我快乐和满足感。
让我们快乐地创造和飞翔！。
三年级作文纸飞机8篇
三年级作文纸飞机8篇三年级作文纸飞机8篇1纸飞机今天晚上，我用纸叠了一架飞机，我想和爸爸妈妈做游戏，让飞机飞出去，然后再让他们接住，于是我想了一个好办法，我说：“爸爸妈妈，我让飞机飞过去，你们能接住么？如果谁接住了，我就给谁一块饼干吃。
”爸爸说：“我不想饼干吃。
”我感觉很失望。
过了一会儿，爸爸说：“如果你想让一个人去做一件事情，你首先要想她（他）想要得到的东西是什么，这样她（他）就会认认真真的去做”。
我想了一会儿，说：“你们谁接住了，我就给谁一个甜甜的吻。
”于是爸爸妈妈就同意了。
游戏开始，第一次妈妈接住了，我给妈妈一个甜甜的吻。
第二次还是妈妈接住的，我又给妈妈一个甜甜的吻。
当我再仍纸飞机时，突然听见呜呜的哭声，原来是爸爸在伤心地哭。
第三次我把飞机仍给了爸爸，爸爸接住以后非常高兴，我同样也给爸爸一个甜甜的吻。
爸爸笑了，我和妈妈也笑了。
2纸飞机开学的第一周就这样过去了，伴着欢笑与无奈……还记得星期五的下午，我和贾某玩了纸飞机，在别的同学眼里我们两个也许很幼稚，很无聊，甚至有人调侃道：“玩它多没意思，要玩就玩真的！”但他们不会到玩纸飞机的乐趣。
在将纸飞机扔出去的瞬间，在心里许个愿，让纸飞机带着我的梦，飞呀飞，飞过繁华的都市，飞过宁静的乡间，带着我的梦，来到他身边……我不知道纸飞机究竟会飞多远，飞多久，会不会飞到他的身边，会不会将我的梦带给他，但我知道，即使纸飞机飞不到，可它会尽力的，尽力完成一个女孩的梦……我多想用力一扔，把纸飞机送上天空，让它带着我的梦去飞，但我做不到，纸飞机就在我和贾某之间飞来飞去，画出漂亮的弧线，有时还会出现小的事故，纸飞机“失控”一头扎进雪堆或者是光荣的“牺牲”了。
课间的10分钟就在纸飞机的陪伴下快乐的度过了。
唯一美中不足的.就是：我不会折纸飞机，飞机坏了还要求同学帮忙折。
纸飞机总会降落，但降落的地点又是一个新的开始！3纸飞机今天，我做完作业闲着没事，拿起一张废纸认认真真地折了一架纸飞机，打算和同伴们去玩。
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三年级作文日记：玩纸飞机
星期四吃过晚饭，爸爸、妈妈带我到楼下草坪上去玩。
下楼的时候我带上了我的两架“飞机”，我要“试飞”了！
准备参加班里的“飞行比赛”。
其中一架是我自己折的，另一架是妈妈帮我折的。
我根据老师的指点，翅膀折得宽宽的，这样在空中可以飞行的时间长一些。
把我折的那架投向空中，哇！真棒。
四平八稳地在空中飞行。
妈妈做的那一架可就不好了，她把飞机头做得尖尖的，翅膀窄窄的，所以投向空中马上就向下冲来！还是让我改造下吧。
拿在手里，我动动翅膀，改改“机头”。
再试，好了！小小一架飞机，也有学问啊！。