失效模式与影响分析(fmea)记录
FMEA失效模式及后果分析案例

有限公司潜在失效模式及后果分析FMEA编号:PF0001
(过程FMEA)页码:第页共页产品/项目名称(型号):过程责任部门:工程部编制者:
主机型号/名称:关键日期:2011.1.4 FMEA日期(编制):2011.1.4(修订)
核心小组:
有限公司潜在失效模式及后果分析FMEA编号:PF0001
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主机型号/名称:关键日期:2011.1.4 FMEA日期(编制):2011.1.4(修订)
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主机型号/名称:关键日期:2011.1.4 FMEA日期(编制):2011.1.4(修订)
核心小组:。
失效模式及影响分析

危 害 度 Cr
D
E Ⅳ Ⅲ Ⅱ 严酷度类别 Ⅰ
FMEA类型
设计FMEA(DFMEA)
设计工程师/小组采用的,充分考虑并确定设计阶 段的各种失效模式及相关机理。
过程FMEA(PFMEA)
制造、装配工程师/小组采用的,充分考虑并确定 过程阶段的各种失效模式及相关机理。
DFMEA
DFMEA面向的用户
推动实施FMEA
为什么要实施FMEA(Why?) 实施FMEA的时机(When?) 如何实施FMEA(How?)
为什么要实施FMEA(Why)
实施“预防措施”而非“纠正措施” 增加可探测的几率 确定最严酷的失效并降低其影响 降低失效的发生 将质量、可靠性引入产品设计和制造过 程
FMEA的三个核心元素
失效模式-指产品失效的表现形式。 失效影响-指失效模式会造成对安全性、产品功能的影 响。 (严酷度-某种失效模式影响的严重程度。) 失效原因(失效机理)-使产品发生失效的根本原因。
FMEA的历史发展
50年代初美国第一次将FMEA思想用于战斗机操作系统 的设计分析; 60年代中期,FMEA应用于航天工业(Apollo计划); 80年代初,FMEA进入微电子工业; 80年度中期,汽车工业开始应用FMEA; 88年,美国联邦航空局发布咨询通报要求所有航空系统 的设计及分析都必须使FMEA; 91年,ISO-9000推荐使用FMEA提高产品和过程的设计; 94年,FMEA成为QS-9000的认证要求。 “潜在失效模式及后果分析(FMEA)”(2002年 第三版)是美国三大汽车公司推出的汽车零组件生产 和所属供应商的强制性要求。
β β
j j
=1
PCB行业之失效模式影响分析(FMEA)

Finished Thickness (mils after
plating)
25.0 35.0 13.0
47.0
53.00% 53.50%
15.0 25.0 15.0
47.0
33.40%
Finished (S/M to S/M)
Custome r
requirem ent
13.0 35.0 25.0 295.0
80 - 199 26 - 80 1-25
Immediate Action Immediate Investigation Immediate Monitoring No Action
5/1000件(5000PPM) 2/1000件(2000PPM) 1/1000件(1000PPM) 0.5/1000件(500PPM) 0.1/1000件(100PPM) ≤0.05/1000件(50PPM)
Cpk / Ppk
<0.55 ≥0.55 ≥0.78 ≥0.86 ≥0.94 ≥1.00 ≥1.10 ≥1.20 ≥1.30 ≥1.67
7
何时结束
开始
设计FMEA
当产品功能及设计开始 时在整个设计未完成时
结束
当产品设计及图纸全部 得到确认可以实施时
当产品初期设计及有图
过程FMEA 纸时而生产辅助工具设
计未完成时
当产品彻底退出生产线 时
8
The DFMEA Form
Failure Mode and Effect Analysis (FMEA)
< 1 in 20,000
2
Low(发生几率低)
(< 50)
Occasional failures associated with similar designs
潜在的失效模式与后果分析(FMEA)精选全文

太短功能 :支撑架总成生产方法 (焊接)潜在失效模式 :
设计目标骑乘至少3000小时
不需保养, 及10000
小时的骑乘寿命适应99.5%男性成人
舒适的骑乘其它功能 :容易骑用潜在失效模式驾驶困难踩踏困难功能 :提供可靠的交通潜在失效模式链条经常损坏轮胎经常需要保养功能:提供舒适的交通潜在失效模式座椅位置令骑乘者
2021/7/5
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FMEA的实施
FMA(失效模式分析)
FMEA(潜在失效模式及后果分析)
失效已经产生
失效还未产生,可能发生,但不是一定要发生
核心:纠正
核心:预防
诊断已知的失效
评估风险和潜在失效模式的影响开始于产品设计和工艺开发活动之前
指引开发和生产
指引贯穿整个产品周期
FMA:Failure Mode Analysis
2021/7/5
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FMEA的实施
●及时性●它是一个事前的行为,而不是一个事后的行为。●事先花时间很好地进行综合的FMEA分析,能够容易、低成本地对产品或过程进行修改,从而减轻事后修改的危机。●FMEA能够减少或消除因修改而带来更大的机会。适当地应用FMEA是一个相互作用的过程,永无止境。● FMEA是一个动态的文件。● FMA是一种事后行为,是对产品/过程已经发生的失效 模式分析其产生的原因,评估其后果采取纠正措施的一种活动。●类似项目的FMA是FMEA的重要的输入参考资料。
2021/7/5
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良好FMEA之具备事项
FMEA是早期预防失效及错误发生的最重要且最有效的方法之一。一个良好的FMEA必须具备: 1. 确认已知及潜在失效模式 2. 确认每一失效模式的后果和原因 3. 依据风险顺序(严重度、频度及探测度)采取措施 4. 提供问题改正行动及跟催
过程失效模式及影响分析(过程FMEA)

探测度 (D)
AP
特 殊 特 性
筛选器 代码 (选 填)
预防 控制
负
探测 措施
责 人 姓
目标 完成 时间
名
初始状态-过去经过验证 的控制和/或将要采用的
控制
1-10
H、M、L 、NA
CC
LL
为降低频 度所需的 附加措施
为改善 探测所 需的附 加措施
姓名
根据规范MRKL5039对
电机性能曲线进行100%
更多。量值/规格为 、过程项、最终用户)
可选,请查看过程文 建议在三个考虑方面旁
档。例如:压力、机 列出严重度评级,并使
器温度、冲洗液浓度 用最高的严重度评级。
、速度等。在过程进 例如,最终用的某个方面
行中可对过程特性进 可能并不总是获得最高
行测量。
的严重度评级。
1-10
失效模式 在“过程工作要
在产品 素的功能和过程
公司名称: 工程地点: 顾客名称: 年型/平台:
策划准备(第一步)
持续改 善
结构分析(第2步)
功能分析(第3步)
历史/变更
问 题 #
授权(适 用时) (这一类 是可选
项)
1、过程项 系统、子系 统、零件要 素或过程名
称
2、过程步骤 工位编号和 关注要素名
称
3、过程工作 要素
4M类型
1、过程项的 功能
跨职能团队:
分析(第3步)
失效分析(第4步)
失效影响的严重度 (S)
3、过程工作要 1、对于上一高层级
素的功能和过程 要素或最终用户的
特性
失效影响(FE)
2、关注 要素的 失效模
式 (FM)
失效模式和影响效果分析

失效模式和影响效果分析
失效模式和影响效果分析(Failure Mode and Effects Analysis, FMEA) 是一种系统性的方法,用于识别和评估系统、产品或过程中的潜在失效模式及其对系统性能和用户影响的潜在效果。
该方法常被应用于各种工业领域,以提前识别和解决潜在的问题,降低风险和提高质量。
FMEA的步骤包括:
1.确定分析范围:确定分析的系统、产品或过程,明确要进
行FMEA分析的对象。
2.列举失效模式:对系统、产品或过程进行逐个分析,识别
可能出现的失效模式,并记录下来。
3.确定失效原因:对每个失效模式,分析其可能的失效原因,
考虑各种因素,如设计、制造、人为操作等。
4.评估失效影响:对每个失效模式,评估其对系统性能和用
户的潜在影响,包括安全、可靠性、可用性、维修性等方
面。
5.确定风险严重性:根据失效影响和概率评估,对每个失效
模式确定其风险严重性,通常使用风险优先数(Risk
Priority Number, RPN) 进行评估。
6.提出改进措施:针对风险严重性较高的失效模式,制定相
应的改进措施,降低风险和提高系统性能。
7.实施改进措施:将制定的改进措施付诸实施,并监控其效
果。
FMEA的主要目的是通过识别潜在失效模式和潜在影响,制定预防和纠正措施,降低风险,提高系统的可靠性和性能。
这项分析可以在产品或过程的设计、开发、评估和实施阶段进行,以确保系统的质量和安全,并减少不良事件的发生。
FMEA失效模式及后果分析手册精选全文

可编辑修改精选全文完整版FM E A 失效模式及后果分析手册FMEA (Failue Mode &Effect Analgsis ) Failue :失效、失败、不良 Mode :模式Effect :后果、效应、影响 Analgsis :分析一、FMEA 思维逻辑方法:D ’FMEA —→分析着重点BOM 表的零件及组装件P ’FMEA —→分析着重点OPC/AC 的零件加工及组装的工艺流程PRN 高风险优先系数 重点管理原则控制重点少数,不重要大多数列为次要管理 轻重缓急,事半功倍类比量产品(模块化) 工艺流程 过程参数/工艺条件 质量特性类比量产品 质量不良履历失败经验产品病历卡预设未来新产品投产后可能/潜在的会出现类似的不良事前 分析原因 整改措施(鱼刺图)先期产品质量策划结果控制计划(欧美) QC 工程表(台/日)新产品投产施工的要求监视和测量(首中末件检查)开发新产品例:有20项不良,前3项不良占70%,对策能解决50%的不良,70%*50%=35%后17项不良占30%,对策能解决100%的不良,30%*100%=30%①质量管理AC 柏拉图分析②物料管理MC 物料ABC法避免待料停工目的降低库存量的成本二、在何种情况下应进行FMEA分析:新产品开发阶段1、RP N≥1002、严重度/发生度/难检度(任一项)≥7;3、严重度≥7,发生度≥3;4、发生度≥5,难检度≥4量产阶段秉持持续改善的精神三、FMEA建立与更新时机1、新产品开发时;2、设计变更时(材质变更,BOM变更);3、工程变更;4、检验方法变更(检验设备/项目/频度)5、定期审查更新(建议每季度修订,至少也要每半年)四、FMEA分析表作成说明35%>30%重效果大,轻效果小活性化文件随时更新有效版本的识别(以修订日期)1、增加零件编号与名称:与BOM 表一致(D ’FMEA 分析,着眼在构成零件及组装件);2、增加工序编号与名称:与OPC/AC 表一致(P ’FMEA 分析,着眼在加工与组装工艺流程,D ’FMEA 可省略)3、功能与要求:已含外观、颜色、尺寸及ES TEST 功能质量要求;4、潜在失效模式:类比量产品质量不良履历(历史档)→产量履历→失效分析累积5、潜在失效效应(后果):万一不良时会造成的后果,如影响安全性/功能性/一般性,必须站在广义的客户中思考,包含: ● 下工程● 直接客户:下购销合同者/客户:如代理商 ● 最终客户:user/消费者6、严重度:参照对照表予以评估,复合型≥7;功能性4~6;一般性<4;7、分类(等级)class :与CC/SC 管制特性计划清单一致,包含符号识别,如FORD ▽,通用,依客户指定或本司对等的符合标注。
FMEA作业规范(失效模式及影响分析)

失效模式及影響分析(FMEA)1.定義:1) 英文 Failure Mode and Effects Analysis, 縮寫FMEA。
是一種由下而上的歸納式系統分析或流程分析方法,用來評估潛在性的錯誤。
包含找出什麼會造成錯誤,以及會發生錯誤的方法﹝失效模式﹞,決定每個失效模式對系統的影響。
根據經驗分析産品設計與生産工藝中存在的弱點和可能産生的缺陷公及這些缺陷産生的後果與風險,在決策過程中採取措施加以清除。
3) 分爲設計失效模式分析過程失效分析.過程FMEA是以工藝過程的每道工序爲分析物件; 設計FMEA是以系統或零部件爲分析物件;因此FMEA分析要從系統組成零件列表中或加工工藝流程事確定産品設計專案或過程專案.基本思路:劃分分析物件,確定每一物件的分析內容,研究分析結果及處理措施,製作FMEA分析表;4) FMEA流程分析流程缺陷的名稱潛在失效的後果建議糾正措施想象中可能産生的缺陷失效嚴重度評估缺陷被發現的概率缺陷産生的頻度缺陷産生的原因二.FMEA的分類1) 設計FMEA是由設計主管工程師/4組在設計早期彩的一種分析技術,用來在最大範圍內保證已充分地考慮到和指明各種潛在的失效模式及其相關的起因和理,評估最後的産品以及每個與之相關的系統,系統和零部件,以最嚴密的形式總結了設計思想.2) 在設計階段使用FMEA時常用:a. 有助於對設計要求的評估及對設計方案的相互權衡;b. 建立一套改進設計和開發試驗的優先控制系統;c. 爲推薦和跟蹤低風險的措施提供一個公開的的討論形式;d. 爲將來分析研究現場情況,評價設計時的更改及開發更先進的設計,提供參考;e. 有助於對製造和裝配要求的最初設計;f. 提高在設計開發過程中已考慮潛在失效及其對系統和産品使用影響的可能性;g. 對制定全面,有效的設計試驗計劃和開發專案提供更多資訊;3) 過程FMEA由製造主管工程師/小組,採用的分析技術,用在最大範圍內,保證充分地考慮到並指明失效模式及其相關的後果起因/機理,以最嚴密的形式總工程師結了工藝過程設計的設計思想,與一個工程師在任何製造過程中經常經歷的思維過程是一致的.過程FMEA假設設計的産品會滿足設計要求,它們的影響及避免措施由設計FMEA來解決.主要考慮與製造計劃的製造廠裝配過程有關的産品設計參數,以便最大限度地保證産品能滿足顧客要求和期望.3.FMEA的意義爲設計:生産、質保部門提供共用的資訊資源也爲同類産品的設計提供資料。
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你说:“信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。”虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是“哦”,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!标识符
说明/描述
失效模式影响后果Biblioteka 以往发生频率及现有安全控制措施
L
S
风险度(R)
建议改正/
控制措施
发生频率
管理措施
职工胜任程度
控制措施
谢谢你看完全篇文本,希望所编写的内容对你有所帮助!你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。它虽然不像主课那样被学校、家长、学生、甚至是社会所重视,但是我感觉它在人的成长中有很大的作用,尤其对一个正在塑造自己的小学生而言
单位:工段:系统:
分析人员及职务:审核人员及职务:
日期:编号:HSE105-B04