最新小学生红楼梦的读后感
《红楼梦》小学生读后感(3篇)

《红楼梦》小学生读后感《红楼梦》是一部中国古代文学巨著,它描绘了一个宏大精美的家族世界,展示了贾府内外的人物形象和世情人情。
此小说影响深远,被誉为中国文学的瑰宝。
作为小学生,我读完了这部作品后,通过故事中的人物和情节,我也有了一些感悟和思考。
在《红楼梦》中,我最喜欢的人物是贾宝玉。
他聪明机智,有一颗纯真善良的心。
他对待亲人和朋友都非常关爱,对待花草鸟兽也非常温和。
在红楼中,贾宝玉遇到了很多困难和挫折,但他总能以积极乐观的心态面对,努力克服困难。
他的坚持和努力让我借鉴,无论遇到什么困难,都要保持乐观的心态,相信自己能够战胜困难。
另外一个我喜欢的人物是林黛玉。
她是一个独立自主、聪明敏感的女孩,在贾府中受到了很多冷落和伤害。
林黛玉用自己的聪明才智去发现和分析周围的人和事,她对情感的把握也非常敏锐。
尽管她的命运注定悲剧,但她的悲情并没有影响到她对美的追求和坚持。
林黛玉给我留下了深刻的印象,她的坚持和执着让我想到了自己的努力和追求,我也要像林黛玉一样,勇敢追求自己的梦想。
阅读《红楼梦》还让我对中国古代社会有了更深入的了解。
通过小说中的一些细节,我了解到了古代男女之间的礼节。
在贾府中,男女之间是有明确的礼节规定的。
男女在交流时要注意言辞和礼貌,不能随意触碰他人,不能随意调情。
我也知道了古代妇女的地位相对较低,很多时候是被男人操控和决定一切的。
通过了解这些,我深感时代的变迁对人类社会的影响,同时也明白了现代社会对男女平等的重要性,这是我在阅读《红楼梦》中得到的一个重要启示。
《红楼梦》还带给我对人性和命运的思考。
小说中的人物很多都有自己的悲喜离合,有些人命运多舛,有些人命运坎坷。
这让我思考到人类命运的不确定性和无常。
人生中会遇到很多困难和挫折,有时候是机遇和努力的结合,有时候是命运的偏爱或捉弄。
但无论如何,面对困难和挫折,我们都应该勇敢面对,积极面向未来。
最后,《红楼梦》中的美景和诗词给了我很多的启发和感受。
通过小说中细腻的描写,我仿佛走进了诗画一般的世界。
红楼梦读后感小学生(精选7篇)

红楼梦读后感小学生(精选7篇)读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。
你会写红楼梦读后感小学生吗?下面小编给大家带来红楼梦读后感小学生,希望大家喜欢!红楼梦读后感小学生【篇1】明清时期的经济由于闭关锁国从最顶端逐渐的走向衰败。
而《红楼梦》中的“薛王贾林”四大家族便见证了由繁华走向衰落,甚至家破人亡的全过程。
林黛玉,是因为母亲病逝。
她的外祖母(即贾母)听闻此事,心中对黛玉产生了可怜又疼爱之情,想将黛玉接到自己身边,给她一些依靠和安慰。
黛玉在贾母的千呼万唤之后才离开父亲来到了贾府。
黛玉的母亲曾告诫她在贾府中的生活,要多加留心。
所以黛玉在贾府中的生活可堪称为步步惊心。
黛玉刚开始对宝玉是不愿靠近,怕这个一直受宠的宝玉会为自己添麻烦。
但后来两个人相知相熟之后,特别是在吟诗作曲中更成为了知己。
黛玉,柔弱,身体又多病,在贾府中也没有多少地位,而且要小心处事,只怕惹恼了谁的女子,最终在大家(除宝玉外)的欺骗下,在宝玉成亲当晚病逝,无声无息地离开这本不属于她的世界。
贾宝玉,一出生便含着一块玉,这就是贾母宠他的原因之一。
宝玉的性格叛逆,总是喜欢与女子呆在一起吟诗作对,宝玉最初见黛玉时是先看都没看就去换了衣服,但等见到黛玉后,就非常的喜欢与黛玉在一起。
当两人都明白对方的爱慕之情后,宝玉又送了黛玉他旧时的手帕,意喻着对黛玉承诺只对她一个人好,可惜最后在不知情的情况下,宝玉和宝钗成了亲,也知道林妹妹已经不在了。
之后他便一直失魂落魄,直到家中有变故,才恢复了。
但在宝钗的又一次刺激下,宝玉又变得失魂落魄,直到他看破红尘,当了和尚。
宝钗,一个一心想坐贾母位置的人。
在黛玉生病时,给黛玉送去补品和问候,是为了让黛玉对她的戒心放下。
最终,贾府败落,她想继承贾母的那种地位已不复存在,况且宝玉出家当了和尚,她只能成为一个寡妇。
通过对林黛玉,贾宝玉和薛宝钗的三位主角的人物塑造,可看出当时的封建专制是多么的残酷。
小学生红楼梦读后感10篇

小学生红楼梦读后感10篇小学生红楼梦读后感10篇看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的小学生红楼梦读后感,希望对大家有所帮助。
小学生红楼梦读后感1这几天我读了一本书叫《红楼梦》,这本书的作者是曹雪芹。
我觉得这本书很有意思,我津津有味的读完了这本书。
这本书主要讲述了封建官僚贾。
王。
史。
薛四个家族从鼎盛走向衰亡,以及少男少女的感情故事。
书中的核心人物是贾宝玉,他家有钱有势,家里的人都很疼她。
他也是个聪明伶俐的男孩。
他和林黛玉是青梅竹马,他很喜欢林黛玉,希望和她在一起。
林黛玉是个很有才华的女子,她琴棋书画样样精通。
可是当时的封建社会制度很多,贾府由很多人的反对,最终他们没有在一起。
林黛玉每天郁郁寡欢,最后因为伤心而死,贾宝玉出家当了和尚。
读完这本书,我觉得曹雪芹的写作功底太强大了。
书中对很多人物角色的描写都栩栩如生,有血有肉,活灵活现的,让我们感觉身临其境了。
我也要多读书,多写作,以后也要向曹雪芹学习,能写出很好的文章。
小学生红楼梦读后感2今天晚上妈妈带我去了书城,书城里面满满得都是书,我都不知该怎么选。
这时候妈妈叫了里面的老师给我推荐,在推荐的过程中我浏览了好几本自己感兴趣的书,有《十万个为什么》《科学发现》《西游记》《女生手记》等等。
但是我最感兴趣的就是老师最后给我推荐的一本书,它叫《红楼梦》,妈妈说它是四大名著之一,妈妈以前也看过,所以我也好像看,但是一开始妈妈怕我看不懂不怎么想我买,可是我很想看,在我两相争不下的时候老师告诉妈妈,这是一本小学生版的红楼梦,还带着拼音对我来说认读没有任何问题,妈妈想了想最后买了我想要的,谢谢那位老师的帮助,我得到了我想要的书。
我希望它能对我的写作有帮助,也想看完了和同学们分享!小学生红楼梦读后感3作者曹雪芹通过《红楼梦》,揭示当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。
故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府,渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋,又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗,(.)让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘,遁入空门的故事。
小学《红楼梦》读后感(通用10篇)

小学《红楼梦》读后感(通用10篇)小学《红楼梦》读后感(通用10篇)当认真看完一本名著后,大家一定都收获不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。
可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的小学《红楼梦》读后感(通用10篇),希望对大家有所帮助。
小学《红楼梦》读后感1最近,我一直在读《红楼梦》。
《红楼梦》原名《石头记》,是很难读懂的一部小说,更是一部非常伟大的文学作品,塑造了众多栩栩如生的人物形象,如林黛玉、贾宝玉等,曹雪芹花费了十年时间,删改五次完成的,具有十分深邃的意味。
故事是从女娲补天多了一块大石头说起的,这块大石头经过女娲的煅炼之后,已经通了灵性,变成了一块仙石。
仙石被带到人间后,发生了许多故事,这就是《石头记》的缘来。
其中,我最喜欢的是《刘姥姥一进荣国府》这一节。
以前,我就听说过刘姥姥的大名,现在,终于知道关于刘姥姥的故事了。
刘姥姥带着小孙子板儿来到荣国府,看到了许多没见过的东西,如不停摆动的自鸣钟、也吃到了许多好吃的美味佳肴,还得到了20两银子的资助,作者把刘姥姥的一举一动都描写得惟妙惟肖,把她的心理活动也描写的十分生动。
语言却很生活化,把故事讲得娓娓动听。
读这部作品,需要细细读,慢慢品。
我想:《刘姥姥一进荣国府》的故事,也饱含着现实生活中的“满纸荒唐言,一把辛酸泪”吧,曹雪芹因为历尽了沧桑,才写出了传唱千古的《红楼梦》。
我会认真读《红楼梦》的。
小学《红楼梦》读后感2曹雪芹的《红楼梦》乃四大名著之一。
这本书以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,同时又刻画了王熙凤、贾母、王夫人、紫鹃、袭人、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、晴雯、刘姥姥等许多栩栩如生的人物形象。
在《红楼梦》中,我最为喜爱的是《刘姥姥游大观园》。
这篇文章主要写乡下亲戚刘姥姥和外孙板儿来了,在大观园住了几天,给众人带来了无数欢乐。
其中,令我影响最深的是刘姥姥吃饭的时候,“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪不抬头!”这句话虽然是一个极为普通的乡下人说的,却引来无数欢声笑语,然而曹雪芹把众人欢笑的场面写的淋漓尽致:刘姥姥对的对子更为滑稽,鸳鸯说:“左边‘大四’是个人。
红楼梦小学生的读书心得5篇

红楼梦小学生的读书心得5篇《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种罪恶,真实地再现了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的世间景象。
以下是我为大家整理的红楼梦学校生的读书心得,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。
红楼梦学校生的读书心得1我喜爱读《红楼梦》俗话说:“书是人类进步的阶梯。
”我看过许多书,其中,我宠爱的书是四大名著中的《红楼梦》。
《红楼梦》是我国古代最宏大的长篇小说之一,也是世界文学经典巨著之一。
主要讲了一个家族从兴盛到衰败的故事。
这本书中的主角有:贾宝玉林黛玉薛宝钗等人物。
在这本书中,我最喜爱的人物是林黛玉。
由于我宠爱她的文静;喜爱她的礼貌;更喜爱她的谦让。
虽然她最终的结局是死,但是他还是爱着那个男人。
每当我看书看到这一篇的时候,我的眼泪就像断了线了的珠子一样掉了下来,心里还埋怨着贾宝玉:为什么你要娶薛宝钗而不是林黛玉,要知道,你心里喜爱的是林黛玉啊!直到后来才知道,原来当时贾宝玉傻了,老太太想让薛宝钗嫁给贾宝玉,但是花袭人知道了宝玉和黛玉的事,就向老太太禀报。
知道后,就让花袭人想方法。
花袭人就告知宝玉他要娶林姑娘。
宝玉听了之后欣然高兴。
之后这几天,宝玉都在自己房里乐。
就在宝玉大婚那天,黛玉在屋里哭着,想着那个男人。
自己喜爱的人娶了别人为妻。
最终难过而死。
在生命的最终一刻,她还想着宝玉:“宝玉,你好”最终,死在了紫鹃的怀里。
黛玉一命呜呼的时候,正好是宝玉拜天地时。
为了让宝玉更坚信旁边站的是黛玉,老太太还让雪雁到宝钗身边服侍。
直到入洞房时,宝玉才明白过来,原来自己身边站的不是黛玉,而是宝钗。
这时,宝玉突然晕了过去,宝钗和衣睡下。
看到这里,我心里想:这个宝钗真不是个东西,明知人家宝玉心中没有你,而你却破坏宝玉和黛玉感情,要是我是的话,我肯定把结局写的很美。
一本好书,可以给你一切,如:好词好句,写作方法等。
就比方《红楼梦》这本书,就有着丰富的感情。
《红楼梦》小学生读后感范文(精选15篇)

《红楼梦》小学生读后感范文(精选15篇)《红楼梦》小学生读后感范文(精选15篇)《红楼梦》真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影。
下面是小编整理的关于《红楼梦》小学生读后感范文的内容,欢迎阅读借鉴!《红楼梦》小学生读后感范文精选篇1高尔基曾经说过:“每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的世界。
”是呀,一本好书就如同一位良师益友,为我们描述了一幅美丽的画卷。
今天,我向大家推荐的书籍是我国古典文学中“四大名著”之一的《红楼梦》。
《红楼梦》是中国古代长篇世态人情小说。
它以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线,反映了中国封建社会的立体复杂的生活画面,是一部中国封建社会的百科全书。
林黛玉的《葬花词》让我流连忘返:“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”和“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。
”从中我感受到了林黛玉的悲伤,从“怜春”“恼春”中我感受到了她的纠结,她的思念,她的无奈。
《红楼梦》中这样的经典诗词太多太多了,让人读起来爱不释手!“刘姥姥醉卧怡红院”让我印象深刻。
读第一遍时,我不禁哈哈大笑,觉得刘姥姥很土,连镜子都不知道是什么,我把这个想法告诉爸爸时,爸爸却说:“你只理解了文字的表面意思,却没有深深地去体会,你每读多一次想法就会更深入一层。
”听了爸爸的话,我重新捧起书本,再次去感受这些优美的文字。
当我第二遍读到:刘姥姥道:“阿弥陀佛!我还是小杯吃罢,把这大杯收着,我带回家去慢慢吃罢。
”和刘姥姥一下子摸到那老婆子的脸冰凉挺硬的,倒把刘姥姥唬了一跳。
猛想起:“常听说富贵人家有种穿衣镜,这别是我在镜子里头吗?”等到句子时,我再笑不出来了,总觉得心里仿佛装满了什么东西。
当我读第三遍时,渐渐明白了:刘姥姥的代表的就是社会最底层的劳动人民,她的种种看似可笑的行为,恰恰折射出了贾府也就是封建贵族的奢侈腐化。
曹雪芹通过这一系列的描写,让社会各个层面的人物都活灵活现的出现在我们眼前了。
小学生《红楼梦》读后感范文11篇

小学生《红楼梦》读后感范文11篇看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。
但是读后感有什么要求呢?下面小编给大家带来关于小学生《红楼梦》读后感,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
小学生《红楼梦》读后感1在头一回吟诗中,大伙儿都埋头写着诗,可是黛玉既不念叨也不泼墨,宝玉劝其快作,怎奈自己还要写,只催了几声,就理自己的去了,谁知黛玉早已胸有成竹,不紧不慢地写了出来,果然一鸣惊人。
虽说宝玉提醒黛玉是出于关心她,但是黛玉本来就有些傲气,很少见她弯腰低头,在众秭妹面前扮演着孤傲的角色,那就让这种“风格”延续下去吧,峭壁上一块嶙峋突兀的怪石,硬是凿成了和其它一样的石头,岂不太俗了?刘姥姥也算是个倒霉的家伙,原以为来贾府可以捞它一把,可是被凤姐鸳鸯整得够呛。
就拿贾母宴请宾客来说吧,刁钻的鸳鸯跟凤姐串通一气,让刘姥姥在大家面前出尽洋相,这种打肿了脸充胖子的生活可不好过吧?再后来,大家一起行令,刘姥姥她是乡下人,怎么会有这种出什么对什么的能耐呢?而鸳鸯还是咄咄逼人,又令刘姥姥成了大家的笑柄。
人活在世上一定要有尊严。
小学生《红楼梦》读后感2“天上掉下个林妹妹”,我每次读到多愁善感的林黛玉,都会黯然。
她,无论离别仇,无论四季更,都会潸然泪下。
她,就是一棵绛珠草,来到人间“还泪”。
她每每与姐妹们吟诗,又总是艺压群芳,不论是海棠社的诗情,秋窗风雨夕的凄凉,还是葬花吟的悲戚,都体现出她那娟雅的诗人气韵。
她孤独无依,大观园里没有一个亲人让她依靠,也没有一个知己听她倾诉,只有贾宝玉让她芳心暗动,可他不属于她。
于是,她无奈着“无尽头,何处有香丘”,悲哀着“三月香巢已垒成,梁间燕子套无情”,伤感着“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”,终落得“一缕香魂随风散,半夜不曾入梦来”。
似因黛玉的死,带走了府中的福气。
宁荣府从金银满箱至陋室空堂,真好似“呼拉拉大厦将倾,灯惨惨黄昏近”,宁府中人本来尽坐华堂,到头却他人皆谤。
小学生《红楼梦》读书心得(精选14篇)

小学生《红楼梦》读书心得(精选14篇)小学生《红楼梦》读书心得(精选14篇)读完某一作品后,大家一定都收获不少,这时最关键的读书心得不能忘了哦。
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小学生《红楼梦》读书心得1寒假过了大半,那本厚厚的红楼梦终于读玩了。
红楼梦不愧为中国四大奇书之首,我读了感慨万千,觉得十分有趣,但最令我伤感的是书中人物生命的脆弱,里面的太太小姐公子们都是娇生惯养,稍微受点风寒就会大病不起,严重的甚至会失去生命。
显示落魄公子贾瑞,见了王熙凤起了色心,却不识王熙凤不是好惹的,结果受了王熙凤的教训,大冬天半夜受了凉,得了风寒,加上自己相思成疾,最后居然幻想致死。
然后是秦钟,也是受了风寒,加上心理打击,没几天就没了命,可惜他一表人才,正处花样年华。
虽说林黛玉自幼体弱多病,但是这样一个千金小姐,整日人参药丸当饭吃,却还是受了寒冷抑郁而终。
他们的命太脆弱了,经不住一点风雨的打击。
我们不要做这样的人,我们不要做温室里的阳光,我们要做野外生命力顽强的小草。
小学生《红楼梦》读书心得2《红楼梦》中除了众多的人物给我留下深刻的印象之外,还的就是作者所要表达的一个主题,他没有明说,但通过这成百的众多人物的神志,语言,动作,心理活动表现的惟妙惟肖,一个庞大的繁荣的贵族大家庭,到后来的家破人亡妻离子散的下场,我们不难看出封建资本家的腐败无能以及封建社会的黑暗和不长久,文中描述了如林黛玉,贾宝玉这样的“叛逆者”的形象,他们的爱情没有结果,甚至可以说凄惨,但他们代表的是新生命,敢同顽固不势力作斗争的新主派代表,我们都知道林黛玉的眼泪,但也知道她的尖酸刻薄以至使别人都嘲笑她挖苦她,我们也知道贾宝玉“潦倒不通世务,愚须怕读文章,行为偏僻乖张,哪管世人诋毁!”纨绔子弟的形象,他们鲜明的人物性格也使黑暗中有了一丝亮光,让我们看到了希望!小学生《红楼梦》读书心得3都说读一本书是在跟作者交流,阅读过程中感觉作者时常提醒我们要分辨书中的“真”“假”“有”“无”“虚”“实”。
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小学生红楼梦的读后感
《红楼梦》,一部流传于世的名著,带着悲伤的爱恋来到我们身边。
一次偶然的邂逅,翻开了《红楼梦》。
故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。
主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。
他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。
林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。
文中所刻画得最仔细的,那就是林黛玉,黛玉从小就体弱多病并且她常常把自己内心的痛苦放在心里,不说出来在贾府中常常默默寡闻,因为她多猜疑,并把愁放在内心的性格,和宝玉给黛玉的时间实在太少了,使她与宝玉的爱情也无法长久。
她与宝玉无法长久的在一起,是因为自己的自卑心理。
她有爱情,可她只放在心上,无法让宝玉真正的理解。
黛玉的心太细腻,而宝玉体会不到。
黛玉悲哀只能用诗来寄托自己的精神。
记得她的《葬花词》:“依今葬花人笑痴,他年葬花依知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。
一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。
读完后就是万箭穿心的那种窒息感,那种肝肠寸断的刺痛。
她实在是太爱宝玉了,直至临终前还是在笑着喊着“宝玉,宝玉……”。
悲惨,委屈地离开人世。
《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想了很多,或许吧,事事不能完美,而人也如此。
这几天,妈妈让我重新看了一遍中国名著《红楼梦》。
其实在7、8岁时,我看过这本书,里面贾宝玉整天跟女孩子在一起玩,女声女气的,而林黛玉整天哭哭啼啼的,为一朵花都能伤心半天,当时,我很不理解,觉得这里的男女都是没事找事的'人,而我现在重新读一遍才理解“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”的含意。
在《红楼梦》中的金陵十二钗有:薜宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧、李纨、秦可卿。
她们各有各的悲惨命运。
如:贾元春暴病而亡;贾探春远嫁他乡;贾迎春被嫁给了一个恶少;史湘云的丈夫早死,后来史湘云被买到青楼;秦可卿上吊而死……从金陵十二钗的悲惨命运反印了当时社会的封建思想使许多人得不到幸福。
许多人看《红楼梦》印象最深的,一般都是林黛玉和贾定玉。
林黛玉从小就聪明清秀,绝丽无双,气质脱俗,淡雅若仙。
与诗书为伴,但父母让她读书认字。
母新去世后黛玉到京,与宝玉一同深得贾母关爱。
不久父亲痛故,她便长住贾府,与宝玉相爱,她虽然是寄人篱下的孤儿,但她生性孤傲,天真率性,和宝玉同为封建的叛逆者,从不劝宝玉走封建的仕官之道。
她蔑视功名权贵,当宝玉把北静王所赠的名贵念珠送给她时,她说:“什么臭男人拿过的,我不要它。
”而很喜欢丫环莺儿编的花篮。
尽管整个贾府都说:“宝玉和黛玉是一对神仙眷侣。
”可是这一段被贾母、王夫人与薜姨妈等人给残忍地扼杀了。
最后林黛玉焚稿断痴情,在宝玉与宝钗二人成婚时的一刻泪尽而逝。
到后来,贾宝玉看破红尘遁入空门出家为僧。
《红楼梦》是一个悲情故事,由一个封建家庭由盛转衰的历程反映了封建社会的兴衰史。
读着它,我时而高兴时而忧伤,时而感慨时而愤怒,让我想到很多很多。
《三国演义》是中国四大名著之一,这是罗贯中的毕生心血,里面有不少教育意义。
曹操这个人物带给我的启示。
曹操一生都属于十分大胆型的人物,也是十分奸诈的。
他误杀了吕伯奢一家人,最后明知错了,还要继续杀了吕伯奢,其无情无义至此,陈宫便离他而去,曹操后来说的那句话耐人寻味:“宁教我负天下人,休教天下人负我”。
与曹操截然相反的一个人物就是刘备了,他以仁义当先,他热爱百姓。
刘备在落难时,还带着百姓逃命,他管理一个新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的爱戴。
但不论是曹操还是刘备,他们都有一个特点,那就是非常注重人才,曹操失了一个吕韦,祭奠时他不哭自己曹家的人,独哭吕韦。
徐庶被曹操“拐骗”到那边,在送别时,刘备哭着送别,还要砍掉挡在前面的竹林,后来徐庶才又回来推荐了诸葛亮。
刘备三顾茅庐更是成为聘用人才的典范。
其实有时伯乐比人才更重要,如果没有伯乐,一个人有再大的能力也空有力而心不足,而曹操与刘备让许多人的能力得以施展。
只有遇到一个合适的伯乐,才能让自己的道路好走一些,愿每一个人都能遇到懂自己的伯乐。